快樂的旅程作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的旅程作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的旅程作文1
豐富多彩的澳洲之行已經(jīng)悄然結(jié)束，但是，那精彩的景觀卻依然歷歷在目。其中，KIAMA海岸的壯麗，邦迪海灘的廣闊……它們就如一串璀璨的明珠，時(shí)刻閃耀在我記憶的長河里。然而最讓我難忘的還是悉尼動物園的情趣和堪培拉的優(yōu)美。
經(jīng)過半天的英語課程，在星期五的下午，我們游覽了悉尼動物園。剛從車?yán)锾�，迎面而來的狂風(fēng)立即給我來了個(gè)下馬威以致我蜷成一團(tuán)，盡管如此，我的游興依然飽滿。
此時(shí)，狂風(fēng)已將樹葉吹得嘩嘩作響，雨滴也伴隨著狂風(fēng)肆虐起來。我只好撐起雨傘，緩緩地走動。沿著公園的小路漫步，不覺中，我走到了一鐵門前，輕輕將其拉開，一片草坪豁然呈現(xiàn)，一只只灰色的袋鼠在草坪上嬉戲玩耍，我跑了過去，摸了摸這只，喂了喂那只，完全將風(fēng)雨忘記了。正想和它們合個(gè)影，將相機(jī)遞給了同行者，并站定準(zhǔn)備好，不料，一陣狂風(fēng)刮來，將我那撐起的傘的鐵條吹彎了，我費(fèi)了好大勁轉(zhuǎn)過身，才讓風(fēng)將傘吹回原形。終于等到鮮有的一會兒平靜的時(shí)候，我才有機(jī)會拍照，回頭一看，袋鼠已經(jīng)無影無蹤了……
好不容易一睹袋鼠的風(fēng)采：一塊又黑又大的鼻子像石頭似的鑲在它狹長的臉上，一雙長長的腳毛茸茸的，它胖乎乎的，卻很矯健，一條大尾巴垂在身后，用以保持平衡和支撐身體。
此外，我們還看到了敦厚的考拉、美麗的孔雀、趾高氣昂的火雞……縱然，它們都各有特色，但我覺得，他們都沒有灰袋鼠令我印象深刻。
后一天，我們驅(qū)車前往堪培拉。三個(gè)多小時(shí)的車程里，車窗為我們奉上了在國內(nèi)鮮見的景象：無邊的綠色。在這無邊的綠色中，森林是他們的主角。隨著汽車的行駛，各式各樣的樹木展現(xiàn)在了我的眼前；隨著公路的高低起伏，幾顆樹的特寫或是蒼翠無邊的森林的全景，也都映入了我的眼簾。偶爾有幾片農(nóng)場，它們像珍珠鑲嵌在大森林中，在這些農(nóng)場的'草坪上，馬、牛、羊正在悠閑地吃草、嬉戲。
終于到了堪培拉！這里的天特別藍(lán)，這里的綠色特別多，這里的樓房特別潔凈、高雅，這里的人，也都像整個(gè)澳洲一樣，特別得有素養(yǎng)……這里的一切，都給我留下了深刻的印象。
國會大廈清新典雅，戰(zhàn)爭紀(jì)念館肅穆莊嚴(yán)，在它們的映襯下，格里芬人工湖——這堪培拉的綢帶，顯得分外美麗動人。“橫看成嶺側(cè)成峰”，橋上看，格里芬湖水天一色；岸邊看，格里芬湖碧波蕩漾。這幾十米寬的湖，貫穿了整個(gè)堪培拉。也許，是因?yàn)樘焖{(lán)；也許，是因?yàn)閮砂肚嗖菹喹h(huán)繞，也許，是因?yàn)榘哆叺臉欠扛蓛魸嵃�，格里芬湖之水藍(lán)得像熠熠生輝的寶石。幾只白色的水鳥漂浮在平靜的水面上，像一幅油畫……
“沒有不散的宴席�！痹倏鞓返穆贸桃惨Y(jié)束。我便帶著這金色的回憶，依依不舍地向澳洲揮手作別。
快樂的旅程作文2
今晚一想到隔天要去江邊農(nóng)場校外教學(xué)，我的心跳彷彿像有人正在擊鼓般雀躍不已，整個(gè)晚上我可都睡不著呢！
隔天一早我立刻飛奔到學(xué)校，但一看到時(shí)鐘我發(fā)現(xiàn)還有二十分鐘才集合，可是我一心只想快點(diǎn)去玩。于是我開始做事，我用五分鐘的時(shí)間吃完早餐，十分鐘打掃廁 所，剩下的時(shí)間就拍了一些美麗的校園風(fēng)光和同學(xué)們的生活點(diǎn)滴，終于老師開口一說：“去外面排隊(duì)，要上車了！車子來了”，全班馬上兵分兩路，然后到操場點(diǎn)名后再上車，雖然一整天都在下雨，但這也不能澆熄我游玩的好興致。
抵達(dá)目的地后，我們的導(dǎo)游叫“怡君姐姐”。我們的第一站就是射漆彈，一進(jìn)去里面就聞到濃濃的火藥味，地上有許多打過漆彈遺留下來的痕跡，每位同學(xué)都玩的不亦樂乎。第二站是去看的野生陷阱，再來就去打靶，輪到了我上去，我射了三支箭但只中了一支；而老 師則是百發(fā)百中，每一箭都正中稻草人的頭部呢！到中午我們享用著美味的午餐，下午又去玩水，我們?nèi)啾粴g樂的笑聲包圍著，大家瘋狂的丟水球、灑水，直到下 大雨才上岸。在換衣的過程中非常的不幸運(yùn)，突然停電了，我只好摸黑沖澡，好不容易出來了，我又在泥巴地摔了個(gè)四腳朝天，而上面的五班剛好看見大笑，當(dāng)下害 我面子都不知道往哪兒擺了！
快樂的時(shí)光一下子就結(jié)束了，馬上就要回家了！我看這美麗的風(fēng)景，心想大自然是需要人來保護(hù)的，所以我們不能破壞這農(nóng)場的美麗，希望下次若還有機(jī)會能夠再舊地重游一次。
欣賞休閑農(nóng)場的景色，我知道沒有下雨的休閑農(nóng)場一定又美又好玩，今天還有許多的游樂設(shè)施沒有玩到，如：“奶瓶喂牛，動物味食”等活動，導(dǎo)游姐姐告訴我 們這里還有很多魚可以提供游客垂釣?zāi)�！不知為何每次的戶外教學(xué)，天公總是不做美下著雨，這次又因?yàn)椴鹊搅恕安幻魑矬w”，而又挨了一針，下次我一定要更 加小心謹(jǐn)慎��！我心中暗自期許下一次的戶外教學(xué)趕快來，也能夠如大家所愿別再下雨了，而歡樂的時(shí)光，總?cè)绨遵x過隙，倏忽即逝。
到了回家的時(shí)候，想必這次的 旅程，一定在大家的腦海里，又增添了一個(gè)美好的回憶吧。
快樂的旅程作文3
在一個(gè)清爽的早晨，我們坐在車中，看著外面的風(fēng)景，開始了一次快樂的旅程……
我們一家和舅舅、舅媽一起去了梅嶺獅子峰玩。途中我們看到了一片片的油菜子，可惜我們沒有看到它開花。當(dāng)時(shí)我就想：如果早一點(diǎn)來，說不定就不會錯(cuò)過它開花的季節(jié)了……
還有一點(diǎn)小遺憾時(shí)，“獅子峰”牌匾赫然出現(xiàn)在我們面前，心一下子就興奮起來了。樹木蔥郁，顯得格外幽靜，循著山勢望去，那最高的山峰就是獅子峰吧，那里有獅子呢還是山石像獅子？我懷著好奇跨進(jìn)景區(qū)。
我們先來到了一座橋，這是一座晃橋，粗粗的繩索拉著，木板鋪在上面，走在上面搖搖晃晃。當(dāng)我們開始上橋的時(shí)候，舅舅和舅媽就已經(jīng)站在橋的中間了，等我和媽媽快走到中間的時(shí)候，聽到了弟弟的慘叫聲。原來是舅舅和舅媽，搖橋的緣故。當(dāng)時(shí)我還沒有站到很中間的這地方去，我就在想：這有什么好怕的，不就是一座橋嗎？搖起來也沒有很可怕呀，為什么他會那么害怕呢？……等我和媽媽慢慢地走到中間的時(shí)候才知道弟弟當(dāng)時(shí)害怕的心情。那個(gè)橋就是就像快要翻了一個(gè)面一樣，我和媽媽被嚇住了叫了起來，讓舅舅和舅媽趕快停下，但他們卻越搖越起勁，直到把我嚇哭了才慢慢的停了下來。
接著我們開始爬山了。一路上我們你追我趕，臺階時(shí)而陡時(shí)而緩，我們時(shí)而快步跑，時(shí)而累喘吁吁慢步登。一棵棵樹木蒼翠挺立，仿佛為我們加油助威。用了將近30多分鐘才爬到了頂峰。哇，開闊的一片，山石奇形怪狀，美不勝收，真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。在望望下面，樹木依然蔥郁，只是在我們眼前小小簇?fù)碇�。一陣云霧飄來，環(huán)繞著我們，真如仙境一般呀。剛在的累呀全不見蹤影了，只有快樂得想飛的感覺。
享受了一回當(dāng)山頂快樂神仙的感覺后，我們準(zhǔn)備下山了。看見有一個(gè)牌子，上面寫著：“下山滑道。”于是我們就朝著牌子的方向走過去，可發(fā)現(xiàn)那前面都是石頭，路都已經(jīng)被堵住了，不知道該怎么走出去，就覺得這塊牌子是很早就立在這里了�？僧�(dāng)我們問工作人員的時(shí)候，他卻說：“往這塊牌子的方向找，就可以找到下山滑道。”于是我們就在那幾塊石頭中間探索了一下，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)原來這就是通往下山滑道出口。我們興奮極了，于是就把大家召集起來，前往下山滑道。
就這樣，我們又原路返回到了那座橋邊。舅舅舅媽就又起了壞心思，調(diào)皮的搖起橋來。幸好爸爸及時(shí)趕了過來，把我們救了過去。
這份愛的禮物——快樂的旅程，帶給我樹木的蔥郁，沿階而上，山頂?shù)臒o限風(fēng)光，還有親情的快樂。讓我珍藏于心，走向積極向上的每一個(gè)日子。
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