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學(xué)會(huì)交流作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)交流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)交流作文1
人與人之間的交流是必不可少的。有交流人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加緊密,才會(huì)更加熱鬧,才會(huì)從彼此身上獲得快樂。正如“離線酒杯”打破了人們只顧玩手機(jī)的這種現(xiàn)象,才使得人們有機(jī)會(huì)去交流,讓人們在交流中收獲快樂。
學(xué)會(huì)交流,才能拉近彼此的距離。如今,《爸爸回來了》這個(gè)節(jié)目這個(gè)綜藝節(jié)目火了。這個(gè)節(jié)目主要講了四個(gè)父親與他們的孩子一起接觸,從而使彼此的距離更加近。給我印象十分深刻的是王中磊和他的兒子威廉。起初,威廉在自己的爸爸面前是一個(gè)很害羞的小男孩,并且話也很少。因?yàn)樽约旱陌职挚偸敲τ诠ぷ,很少和他交流。但是,參加了這個(gè)節(jié)目之后,他們父子經(jīng)歷玩游戲,做飯等這些事,他們慢慢的'縮短了彼此的距離,他們時(shí)常在一起交流。后來,彼此的距離越來越近,通過交流,他們都感受到了對方的關(guān)愛?梢,交流可以拉近人與人之間的距離。學(xué)會(huì)交流,才能打開彼此的心扉。
愛米·諾徳,她從小就是一個(gè)沉默話少的女孩,她很少與別人交流、溝通。所以,她過的并不像其他孩子一樣快樂、幸福。她只能自己一個(gè)人去享受她的開心,忍受自己的痛苦,只能一個(gè)人默默的去追尋自己的夢想。后來,慢慢的大了,她才開始懂得了交流的重要性。她開始學(xué)著交流,她開始和自己的父母交流,和朋友交流,和老師交流。在交流的過程中,她不僅和他人分享了快樂,還減輕了自己的痛苦,更收獲到了許多不知道的知識(shí)?梢姡瑢W(xué)會(huì)交流,才可以打開人的心扉。
學(xué)會(huì)交流,才能收獲快樂。只有交流,才能獲得雙倍的快樂與幸福。米萊從小就十分熱愛舞蹈,可她的父母卻不同意她跳舞。為此,她與她的父母爭吵了多次,每個(gè)人都不肯讓步,致使他們之間的矛盾越來越大?墒,她十分熱愛舞蹈,并不想放棄。于是,她決定退步,去好好的和父母交流。通過這次交流,她向父母表達(dá)了自己對舞蹈的熱愛程度,也是通過彼此的交流,她的父母最終同意她學(xué)習(xí)舞蹈。通過交流,他們消除了矛盾,使對方都收獲了快樂?梢,交流才能收獲雙倍的快樂。學(xué)會(huì)交流,人與人之間的距離才會(huì)更短,心與心的距離才會(huì)更近,快樂才會(huì)更多。因此,我們要學(xué)會(huì)交流。
學(xué)會(huì)交流作文2
交流如雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮,它奔向大地,匯成細(xì)流,義無反顧地流入心靈交匯的江河。
交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴默默地流墜,碾著時(shí)光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅(jiān)硬的隔閡。
古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如醴。君子之交是心與心的交流,是一種與天地共存的默契,如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙地領(lǐng)悟。你難道不認(rèn)為這正是心與心之間的交流嗎?
依山臨江的感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。
所以當(dāng)鐘子期去世后,俞伯牙斷琴而誓,不再彈琴。是啊,缺了知己,缺了可與心交流的人,存在的意義何在?
這個(gè)故事曾在千百萬華夏子孫的內(nèi)心泛起波瀾,它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。人與人之間交流難,但人與物之間的交流又談何容易。
“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白面對仕途的坦淡,毅然選擇了與明川秀水為伴!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴”的煩惱拋之腦后,與大自然交流,才是他人生樂趣之所在。與月相邀相懷而后臥水而終,更讓人覺得李白對萬物的`依賴。
還有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜;“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅(jiān)定;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標(biāo)。
交流如水,緣古至今,奔流不息;交流如茶,淡而清香,愈漸愈濃。
“明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。
交流如斧,劈開的是兩種世界。交流如針,縫上的是不同人生。
學(xué)會(huì)交流作文3
我們要學(xué)會(huì)交流,不僅要學(xué)會(huì)用語言交流,而且還要學(xué)會(huì)用文字交流。語言是風(fēng),文字是帆,我們要是學(xué)會(huì)了用語言交流就等于是學(xué)會(huì)了用語言的風(fēng),將人與人之間的交流的小船傳送到恬靜的港灣。心理學(xué)認(rèn)為:人與人之間交流的時(shí)候,信息的全部表達(dá)=7%語調(diào)+38%聲音+55%肢體語言。我們把聲音和肢體語言都?xì)w為非語言交往的符號(hào),那么人際交往和銷售過程中信息溝通就只有7%是由言語進(jìn)行的。所以說目光的接觸,是人際間最能傳神的非言語交往!懊寄總髑椤薄鞍邓颓锊ā钡瘸烧Z形象說明了目光在人們情感交流中的重要作用。另外一個(gè)就是衣著,衣著在談判桌上,人的衣著也在傳播信息與對方溝通。意大利影星索菲亞?
羅蘭說:“你的衣服往往表明你是哪一類型,它代表你的個(gè)性,一個(gè)與你會(huì)面的人往往自覺地根據(jù)你的衣著來判斷你的為人。再一個(gè)就是體勢,達(dá)芬·奇曾說過,精神應(yīng)該通過姿勢和四肢的運(yùn)動(dòng)來表現(xiàn)。同樣,銷售與人際往中,人們的`一舉一動(dòng),都能體現(xiàn)特定的態(tài)度,表達(dá)特定的涵義。聲調(diào)也很重要,有時(shí)候聲調(diào)的高低也堅(jiān)定你語言交流的效果;禮物,禮物的真正價(jià)值是不能以經(jīng)濟(jì)價(jià)值衡量的,其價(jià)值在于溝通了人們之間的友好情意。 時(shí)間,在一些重要的場合,重要人物往往姍姍來遲,等待眾人迎接,這才顯得身份尊貴。然而,以遲到來抬高身份,畢竟不是一種公平的交往,這常會(huì)引起對方的不滿而影響彼此之間的合作與交往。
微笑,微笑來自快樂,它帶來的快樂也創(chuàng)造快樂,在銷售過程中,微微笑一笑,雙方都從發(fā)自內(nèi)心的微笑中獲得這樣的信息:“我是你的朋友”,微笑雖然無聲,但是它說出了如下許多意思:高興、歡悅、同意、尊敬。作為一名成功的銷售員,請你時(shí)時(shí)處處把“笑意寫在臉上”。錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言,它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思。更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。
同學(xué)們!請學(xué)會(huì)交流吧!這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓語言的交流變得更融洽。
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