觸摸幸福作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的觸摸幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觸摸幸福作文1
幸福，隨處可見(jiàn)。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關(guān)愛(ài)；下雨時(shí)，父母把傘大部分傾向你，把自己的衣服給你披上，這也是對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在一次放學(xué)，下了一場(chǎng)傾盆大雨，因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的，許多人都沒(méi)有帶傘，所以放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等，終于見(jiàn)到了我媽，出去時(shí)媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著雨。
到了晚上，媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥，回到家，我見(jiàn)了問(wèn)：“這是什么藥�。磕闵×藛�？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)啥病，就是有點(diǎn)小感冒，應(yīng)該是雨淋的�！蔽倚睦镎媸歉袆�(dòng)又內(nèi)疚。
還有一次，我做了一個(gè)小手術(shù)，要住院吊水，防感染。扎針的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。”“我會(huì)害怕嗎？NO，我不可能害怕。”我放松地說(shuō)。
到了晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“睡覺(jué)吧。”“那你呢？”我問(wèn)道�！暗饶闼�，我再睡�！蔽覌層纸又卮�。
到了深夜，打的麻藥藥效退去，開(kāi)始疼了起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直在我的床邊，此時(shí)她坐在椅上睡著了，我的.心不禁感動(dòng)了起來(lái)，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。
我覺(jué)得幸福一直在我身邊。
觸摸幸福作文2
幸福似乎千變?nèi)f化，讓人猜不透，摸不著。
它有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種陪伴，有時(shí)是一種感動(dòng)，它其實(shí)就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……
對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是簡(jiǎn)單平凡。我是一個(gè)平凡的女孩，吃著簡(jiǎn)單的食物，穿著簡(jiǎn)單的衣服，長(zhǎng)著平凡的模樣，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受這種簡(jiǎn)單的幸福。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是最好的，因?yàn)槭澜缛f(wàn)物并不復(fù)雜，如果你用復(fù)雜的眼光來(lái)看待，就會(huì)覺(jué)得復(fù)雜。
有人不理解我這簡(jiǎn)單的幸福，因?yàn)閯e人認(rèn)為的幸福和我的不一樣。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，陪伴也是一種幸福。在你孤獨(dú)時(shí)有人陪，傷心時(shí)有人陪，快樂(lè)時(shí)也有人陪，這就是陪伴的幸福。
對(duì)于我，淡泊寧?kù)o也是一種幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜歡寧?kù)o，我喜歡走在寧?kù)o的竹林間，手拿一本書(shū)，這讓我感到舒服，輕松，愉悅，我喜歡這種幸福的感覺(jué)。
每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都是不同的，而且都是時(shí)刻變化著的。
幸福就是我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印。
你找到自己的幸福了嗎？
觸摸幸福作文3
坐在靠窗戶的位置，總是可以在夜晚看到漆黑的天空，沒(méi)有星星，大概是燈火太亮了吧；沒(méi)有月亮，大概是人太孤獨(dú)了吧。
――題記
女孩躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，她的心一直在隱隱作痛，可是她不知道究竟發(fā)生了什么，似乎僅僅是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)造成的后果，但她還是擔(dān)心，莫名的擔(dān)心。
男孩躺在病床上，昏迷著，昏迷著。一切就如閃電一般在他的腦海中閃過(guò)，似夢(mèng)非夢(mèng)，他聽(tīng)到一個(gè)可愛(ài)的女孩在叫著：“哥，哥，和我玩吧。哥……”那聲音猶如犀利的寶劍瞬間便刺傷了他的心。可是，滴答聲讓他無(wú)能為力。
女孩還是忍不住問(wèn)爸爸家里發(fā)生了什么事，這才知道另她徹夜未眠的事竟是哥哥住院的消息。女孩默默地走進(jìn)房間，打開(kāi)日記本寫(xiě)到：“是雨的思緒帶走了我的眼淚，是哥的痛楚帶給我沉重的傷痕。哥，我想你在堅(jiān)持著……”
溫暖的陽(yáng)光照在雪白的床單上，純潔的猶如櫻花的開(kāi)放。男孩根本感受不到這一切的美好，他依舊昏迷著，昏迷著……他熟睡的樣子是讓人愛(ài)憐的。護(hù)士小姐每天都會(huì)撫摸一下他的額頭。男孩的夢(mèng)里，有個(gè)女孩總是把手放在他的頭上，然后順著頭發(fā)滑下，她說(shuō)：“你可愛(ài)的像個(gè)孩子。”
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