忘不了的一個(gè)人作文（通用53篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的忘不了的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇1

　　我認(rèn)識(shí)的人有許許多多，但使我忘不了的一個(gè)人還是奮不顧身的呂老師了。

　　有一天下午，我們由呂老師帶隊(duì)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加演講比賽。當(dāng)我們有說(shuō)有笑的來(lái)到馬路口時(shí)，突然，一輛汽車(chē)從我們身旁沖過(guò)，這時(shí)，呂老師忙叫住我們，不讓我們過(guò)馬路，讓我們走左邊，等車(chē)過(guò)去后再過(guò)馬路。忽然后面又傳來(lái)了“啪啪”地響聲，呂老師剛想轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看后面的同學(xué)跟上沒(méi)有，這一看把呂老師嚇壞了。

　　我也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一輛貨車(chē)的右前輪沒(méi)氣了，就連汽車(chē)也失去了操控，像脫韁的馬，直往左路邊斜沖，面臨危險(xiǎn)的我嚇呆了，呂老師用手拉我，用整個(gè)身體擋住我，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我被推回了好幾步，裝著十幾噸重的水泥貨車(chē)從呂老師身旁沖過(guò)，沖垮路基，扎進(jìn)田里，汽車(chē)駕駛員嚇得三魂飛了二魂，呂老師也被掛到了，我們大家都哭了，大聲喊：“呂老師，你醒醒，你醒醒啊�！边^(guò)了好久，呂老師才睜開(kāi)眼問(wèn)：“你們都好嗎？”我們說(shuō)：“我們都好�！彼�臉上露出了微笑。我看見(jiàn)有的`同學(xué)害怕的直打哆嗦，臉色蒼白。呂老師的右臉上還有血，手也被掛破了。呂老師卻安慰我們說(shuō)：“別怕，有老師在。”呂老師這時(shí)看看手表說(shuō)：“走，我們參加演講比賽去�！�

　　這就是我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)人——呂老師。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇2

　　今天，天氣晴朗。我高高興興的到姥姥家去玩，順便也給她帶點(diǎn)東西。我拿出心愛(ài)的自行車(chē)，風(fēng)馳電掣般的騎起來(lái)。正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)。突然，有一輛車(chē)向我飛奔過(guò)來(lái)，我驚慌失措，不知如何是好？就在這一剎那，我被車(chē)撞倒了把心愛(ài)的自車(chē)壓扁了。司機(jī)見(jiàn)情形不對(duì)，立馬開(kāi)溜。我連忙用鮮血，記下他的車(chē)牌號(hào)。頓時(shí)我深深得體會(huì)到，這個(gè)人太冷酷無(wú)情了！

　　圍觀得人越來(lái)越多，但沒(méi)有一個(gè)人把我扶起送到醫(yī)院，我心里好像潑了冷水似的，冰涼，冰涼。就在這時(shí)，從人群里擠出來(lái)一位陌生的'叔叔，他看起來(lái)讓人有一種和藹可親，平易近人的感覺(jué)。他見(jiàn)我腿不斷的流血，就不管三七二十一把我背起，叫我忍忍，就立刻送我到醫(yī)院。我頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖，好像有一股暖流，流進(jìn)我得心田。

　　那位叔叔邊跑，邊喊醫(yī)生，從他的眼神里可以看出，他救我，比救自己的孩子還要急。來(lái)到醫(yī)院的辦公室里，醫(yī)生連忙拿來(lái)，棉花，布，剪刀，幫我止血包扎，他看到我血止了，才放下心來(lái)，深深地吸了口氣。

　　那位叔叔通知了我的爸爸媽媽。當(dāng)爸爸媽媽到時(shí)，那位有“金子”般心的叔叔不見(jiàn)了。我恨我自己連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)。但是，我永遠(yuǎn)也忘不了你，更不會(huì)忘記你有一顆“金子”般的心。

　　我想：如果世界上的每一個(gè)人都像這位叔叔一樣，那我們的世界，就再也沒(méi)有善惡之分，再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界將充滿(mǎn)溫暖和希望。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇3

　　朋友，有很多種。他們可能跟你相同，可能與你不同，可能關(guān)心你，可能支持你、鼓勵(lì)你……而她，卻是這樣的。

　　我是一個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧的人，這樣的人一般是啥都缺，唯獨(dú)不缺朋友。但我交的朋友都很不同，有比較傻的，就有比較精的；有比較黑的，就有比較純的。而她，偏與我大不相同。

　　我是在初一才認(rèn)識(shí)她的，她比我小8天，我叫她妹，讓她叫我“哥”。她答應(yīng)了。從此，我每天都能聽(tīng)到有人叫我“哥”。她一直在我身邊，雖一直默默地在我身邊，但她也時(shí)刻提醒我?guī)椭�我�；叵�，每天遇到的第一個(gè)同學(xué)是她，每天放學(xué)等我回家的是她，每次猶豫時(shí)提醒我的還是她。她是我生命中給我指示方向的明燈。

　　若我沒(méi)有她，生活也會(huì)亂了方向。有一天，她生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我竟然把語(yǔ)文作業(yè)交給英語(yǔ)，英語(yǔ)作業(yè)交給語(yǔ)文。上課還能走神，做基礎(chǔ)錯(cuò)一大堆，聽(tīng)寫(xiě)對(duì)倆……一整天全去想她到底好沒(méi)好。

　　她總是無(wú)條件支持我。班上選三好什么的我選誰(shuí)，交給她收齊，她也選誰(shuí)。寫(xiě)，老師要求寫(xiě)一個(gè)人，她就寫(xiě)她“哥”——我。

　　她學(xué)習(xí)好，是我的組長(zhǎng)，我有不會(huì)的題都會(huì)去問(wèn)她，她也認(rèn)真地教我。

　　這個(gè)世上還會(huì)有像她這樣的人嗎？她那默默無(wú)聲的.陪伴，一味信任的支持，極端負(fù)責(zé)的幫助，讓我生命中的黑暗，剎那間蕩然無(wú)存。有了明確的路線(xiàn)，不會(huì)迷失方向。每當(dāng)看到哪里有我，身邊總還會(huì)有一個(gè)她。只要我輕聲說(shuō)個(gè)“妹”，她也總會(huì)在一旁應(yīng)聲。

　　我的友誼中，有個(gè)她；我的生命中，有個(gè)無(wú)法忘記的人。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇4

　　在我們短短的人生中，有許多人陪我們笑過(guò)，陪我們傷心過(guò)，陪我們玩過(guò)，而小明就是這樣的人，陪我一起度過(guò)了最快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　小明，長(zhǎng)著黝黑的臉和一雙又大又圓的眼睛。

　　在去年寒假，我們干過(guò)一次“震撼全球的事”，做了一個(gè)“風(fēng)的形成”的實(shí)驗(yàn)。

　　我們先拿來(lái)一個(gè)大可樂(lè)瓶，用小刀把可樂(lè)瓶的地步裁掉�？墒前阉�裁掉并沒(méi)有那么容易。小明用手按住可樂(lè)瓶，我用小刀把可樂(lè)瓶的.底部裁掉。由于用力過(guò)猛，我把小明的手指割破了，但是他沒(méi)有放棄，讓我接著弄，他去用創(chuàng)可貼把手指包扎起來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，他來(lái)了。

　　我們開(kāi)始實(shí)行第二步和第三步。我們用小刀從底部向上約6厘米處弄了一個(gè)直徑2cm的圓，然后用膠帶把紙片和可樂(lè)瓶底部粘好。

　　第四步是點(diǎn)燃蠟燭和蚊香。然后用可樂(lè)瓶罩住蠟燭，再用大可樂(lè)瓶弄到里蚊香2cm處……終于我們完成了。

　　我們既開(kāi)心又興奮，仿佛走到了黃河邊，看到了波瀾壯闊的水一樣。

　　小明，我永遠(yuǎn)的知己，我一輩子都不會(huì)忘記。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇5

　　太陽(yáng)照在漆黑的柏油馬路上，我的襯衫都濕透了，肩上、手上都覆著包裹，路旁站著一個(gè)人，眼睛盯著我的包，我不禁揪了下心：他會(huì)不會(huì)是個(gè)……

　　他穿著一件黑色的上衣，上面印著一個(gè)魔鬼，我越看越恐怖，覺(jué)得眼前這個(gè)人就跟他身上這件衣服上的魔鬼一般，像是隨時(shí)隨地都會(huì)將我這個(gè)幼小的女孩給吞沒(méi)了，再搶去我身上的包裹。他四處張望，又瞧瞧我的包，似乎準(zhǔn)備找個(gè)沒(méi)人的好時(shí)機(jī)沖向我。我不禁提了提包，將手捏得更緊了。他穿過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道，向我走過(guò)來(lái)，我加快了腳步，準(zhǔn)備找個(gè)地方把他給甩了，我的心怦怦地跳著，書(shū)中那些壞人拐賣(mài)小孩的故事一個(gè)個(gè)在我腦海里滾動(dòng)著，像馬上就要發(fā)生在我身上一樣，我開(kāi)始后悔平時(shí)老看那些小說(shuō)書(shū)了。

　　“小姑娘，停一下。”身后傳來(lái)那個(gè)男人的`聲音，我不覺(jué)緊張起來(lái)，拎起包，不顧有多重，加快了步子，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！暗鹊龋�小姑娘！”他跑了過(guò)來(lái)。我不知該怎么辦，只好停了下來(lái)，腦子里一片空白。“我來(lái)幫你拿吧！”他笑著說(shuō)道，樣子挺和藹的，但我總覺(jué)得十分陰險(xiǎn)，看著我懷疑的眼神，他又笑了：“放心吧，我不是個(gè)壞人�！笨粗�他友好的樣子，我也笑了，放下手中的包，輕輕地說(shuō)：“那就謝謝你啦！”他笑了，拿起了沉甸甸的包，吃力德甩在肩上，另一只手上又挎著一個(gè)大包，“呼……，還好，是個(gè)好人！”我輕松多了，同時(shí)又十分感謝他。

　　到了小區(qū)門(mén)口，他放下包，朝我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，小姑娘，我就不進(jìn)去了。”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)再見(jiàn)，他已經(jīng)離開(kāi)了�？粗�他離去的背影，我的眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)人！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇6

　　媽媽和幾個(gè)同事帶我去喝茶，我正握著這冷冰冰的健身器械玩。這時(shí)媽媽出去了，讓我自己在這里玩。我覺(jué)得無(wú)聊，就想下來(lái)喝水，不料，腳被健身器械絆住了，我本能地用手往地下一撐，結(jié)果只聽(tīng)“咔拉擦”一聲，我的手軟了下去，摔在了地上，我的肘部像被針刺了一般，痛得我大叫一聲。

　　我的叫聲引來(lái)了媽媽的一個(gè)同事，那個(gè)阿姨關(guān)心地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用顫抖的聲音說(shuō)：“我剛才······摔了一跤，手一撐，就……這樣了，好像……骨折了�！卑⒁陶f(shuō)：“骨折了就不要?jiǎng)�，否則會(huì)不好的�！卑⒁汤^續(xù)問(wèn)：“你媽媽呢?”我用另一只手指向外面，阿姨便穿著高跟鞋“蹬蹬蹬”地跑了出去。我心想“完了，完了，這可怎么怎啊，右手是不是廢了，還是……”我沒(méi)有往下想，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)那個(gè)阿姨氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)著什么。

　　媽媽二話(huà)不說(shuō)就把我抱了起來(lái)，送到了車(chē)上，阿姨開(kāi)車(chē)送我到醫(yī)院。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)阿姨穿著高跟鞋跑了很大一段路才找到媽媽?zhuān)�她在醫(yī)院里也一直忙前忙后的。在這次事故中，我最感謝的就是她。我從此知道，阿姨這種助人為樂(lè)是值得我們學(xué)習(xí)的'，也是每個(gè)人應(yīng)該去做的。在我最困難的時(shí)候，那個(gè)阿姨一直陪在我旁邊，我忘不了這位阿姨。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇7

　　一副精致的金絲眼鏡，一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼，一次次大聲而嚴(yán)厲的教誨，一句句溫暖又有力的鼓勵(lì)，湊成了我對(duì)盧老師最深刻的印象。

　　盧老師是教我彈雙排鍵的老師，他是一位男老師，嗓門(mén)大的天都塌了，特別是他發(fā)火的時(shí)候，那“獅吼功”簡(jiǎn)直讓人感覺(jué)天昏地轉(zhuǎn)，地動(dòng)山搖。盧老師，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)看似很小的問(wèn)題，比如音彈偏了一點(diǎn)，他都當(dāng)錯(cuò)，會(huì)大聲說(shuō)我，唾沫橫飛，真討厭！

　　雖然這樣，但他對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)生很?chē)?yán)格。他用非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待我，在我心中，他令我最難忘的一件事，就是接近考級(jí)的.時(shí)候。那時(shí)學(xué)校的功課很多，所以在彈琴回課時(shí)，我總也彈不好。那一次我彈得斷斷續(xù)續(xù)，錯(cuò)音數(shù)不勝數(shù)，老師把錯(cuò)誤全部都挑出來(lái)，常常說(shuō)我，這讓我很難過(guò)、委屈。

　　在最后離考級(jí)還有兩節(jié)課時(shí)，上完第一節(jié)課，盧老師對(duì)我說(shuō)：“思媛，你明天下午再來(lái)我這彈琴，加緊練習(xí)，一定要彈順暢，一秒都不能停。”

　　可這個(gè)時(shí)間段，有我最喜歡的英語(yǔ)課。媽媽聽(tīng)了盧老師的話(huà)，強(qiáng)烈地讓我取消，最后我無(wú)奈地答應(yīng)了，但淚水卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，就像斷了線(xiàn)的珠子。一想起練琴的挫敗感，我終于忍不住了，嚎啕大哭。

　　第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦練，我終于彈順暢了，進(jìn)步很大�？技�(jí)雖然只拿了及格，但我也很開(kāi)心。這時(shí)，盧老師把我叫了過(guò)來(lái)，我本以為他會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)罵我，但他沒(méi)有。他溫和地鼓勵(lì)了我，還表?yè)P(yáng)我：“看得出你努力了，雖然結(jié)果不是很好，但最重要的是過(guò)程�！�

　　謝謝你，盧老師。您讓我懂得了，在彈不好的情況下，只要多練習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步；只有努力彈正確，練習(xí)才有意義；錯(cuò)的音，彈100遍都沒(méi)有用。想到這，一股暖流在我心中流淌，我提起筆寫(xiě)下了“師恩難忘“！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇8

　　在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著二爺爺。

　　隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎？怎么會(huì)這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。

　　記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。

　　準(zhǔn)備好材料后，我們祖孫倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的.。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點(diǎn)！

　　經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了�；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。

　　不過(guò)，現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樾〉首佑涗浿�我和二爺爺�(shù)拿篮糜洃洠�讓我忘不了二爺爺�?/p>

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇9

　　有一件小得不可再小的事，有一個(gè)我想忘也忘不了的人。曾經(jīng)有一件這樣的事既沒(méi)有戲劇性的沖突，也沒(méi)有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)。但在我幼小的心靈里也已經(jīng)成了一幅字畫(huà)，永不褪色。

　　那一次，我照例去路邊一位老大爺那兒買(mǎi)餅�！罢媸窍奶焱迌耗�，一天變?nèi)�遍��！怎么驟然刮風(fēng)了！”路邊人對(duì)老天爺古怪的行為發(fā)起了脾氣，我也縮成一團(tuán)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我加快腳步。

　　大概是因?yàn)楹贸园�，賣(mài)餅的地方排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，我哆嗦著過(guò)去排隊(duì)。好不容易輪到我，我把一元錢(qián)遞過(guò)去：“爺爺，要一元錢(qián)的餅，麻煩你了�！辟u(mài)餅老漢瞇著眼睛對(duì)我笑，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)懂禮貌的孩子�！彼�把餅遞給我說(shuō)：“拿穩(wěn)了�！弊屛遗�到了心間。我打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)他多給了我兩個(gè)餅，心想：“如果我還給他，他會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我，但我會(huì)失去那兩個(gè)餅，如果我不給他，我的良心會(huì)受到譴責(zé)，怎么辦呢？”

　　正當(dāng)我猶豫時(shí)，背后傳來(lái)呼喊聲：“喂喂，”是老漢，我不禁加快腳步。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了，我停止了腳步。我感覺(jué)我的心要從喉嚨里沖破出去才善罷甘休。老漢終于趕了上來(lái)：“小同學(xué)，這是不是你掉的.錢(qián)包�！蔽叶ňσ豢矗�老漢那沾滿(mǎn)面粉的手上拿著的正是我的錢(qián)包。“以后，要小心啊，不然后果不堪設(shè)想了��！”說(shuō)完，扭頭走了。我清點(diǎn)了一下，也沒(méi)有少錢(qián)。我忽然感覺(jué)老漢是那么偉大，而我是那么渺小。

　　我愣了一下，朝老漢的那個(gè)地方奔去……

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇10

　　放學(xué)，我和往常一樣登上了回家的公共汽車(chē)，車(chē)上載滿(mǎn)了人。一位阿姨看我左右搖晃，起身給我讓座，這讓我想起那天也是這樣的一件事情……

　　那天，天氣陰沉的一看就要下雨的樣子，果然沒(méi)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。風(fēng)趕著雨，雨追趕著風(fēng)，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。我趕快奔向車(chē)站，正好來(lái)了一輛車(chē)，但車(chē)上的人很多，我也顧不了那么多就沖上了車(chē)，硬擠了進(jìn)去。

　　上了車(chē)以后，黑壓壓的全是人頭，連走動(dòng)都很困難，車(chē)上真是人擠人啊，無(wú)奈我只得坐在一旁的'小角落。

　　這時(shí)，一位白頭發(fā)花白，年近古稀的老奶奶突然站了起來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你過(guò)來(lái)坐吧！”我連忙擺手：“不，不，老奶奶還是您坐吧，我是個(gè)小孩子，不怕累�！薄皼](méi)事兒，反正我下一站就要下車(chē)了，還是你坐吧！”奶奶說(shuō)著走過(guò)來(lái)，把我拉到她的座位上。我想這畢竟是老奶奶她的一份心意，我也不好拒絕，那就收下吧。于是，我便坐了下去，奶奶望著我，臉上露出了舒心的笑容。

　　在路上，老奶奶扶著把手左搖右晃，想要起身把位子讓回給老奶奶，但她卻說(shuō)什么都不坐，我只好又坐了回去，想給他讓座的心理便只能一直忍著。

　　終于到站了，我看著那位老奶奶步履蹣跚的走下了車(chē)，心里莫名的感覺(jué)很愧疚�？粗�窗外雨仍下個(gè)不停，可是我已從她那背影中看到了一條美麗的彩虹，如同一座七彩橋，架在天上，真的好漂亮呀！

　　“滴！滴！”窗外傳來(lái)了汽車(chē)的喇叭聲，使我從回憶中醒了過(guò)來(lái)，我看了一眼外面，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了，慢布走下了車(chē)。

　　我想這位老奶奶我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你的背影。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇11

　　有一個(gè)人，使我常常感動(dòng)，讓我終生難忘。她，對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至；她，對(duì)我的愛(ài)護(hù)樸實(shí)無(wú)私。天熱了，給我扇風(fēng)買(mǎi)冰棍；天冷了，給我添衣保暖……她，就是我親愛(ài)的奶奶。

　　奶奶今年60多歲了，身材偏瘦，兩鬢花白�？墒悄樕峡偸菐е�親切的笑容，看著她，你就明白什么是慈祥。

　　在我很小的時(shí)候，我總是不愛(ài)吃飯，身體一天比一天消瘦，身體一天比一天差，奶奶看在眼里，急在心上。后來(lái)，她想出了一個(gè)辦法：她知道我喜歡玩水，總是把我抱到洗手盆旁，擰開(kāi)水龍頭，讓我站在凳子上。我一看到有水，急忙把手伸過(guò)去玩。當(dāng)我玩得全神貫注時(shí)，奶奶趁我不注意，就把飯喂到我口里。不一會(huì)兒，我又走到地面上跑來(lái)跑去，奶奶就寸步不離地跟著我，趁我不注意，又喂我一口，奶奶就是這樣不厭其煩地一口一口把我喂大的。

　　記得還有一次，已是半夜了，我發(fā)高燒，爸爸媽媽準(zhǔn)備把我送去醫(yī)院，奶奶說(shuō)什么也不肯留在家里休息，堅(jiān)持陪我一起去看醫(yī)生，由始至終時(shí)刻陪伴在我的`身旁。回到家里，奶奶顧不上勞累和疲倦，馬上到廚房熬了一碗熱氣騰騰的湯藥，然后面帶慈祥的笑容，把湯藥端到我的面前，一邊撫摸著我的頭，一邊親切地說(shuō)：“孩子，乖！把這碗湯喝了，馬上就會(huì)好了�！闭f(shuō)完，一口一口地喂我喝湯。喂完后，又抱起我哄我睡覺(jué)。第二天，我一覺(jué)醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶還坐在我的身邊。這時(shí)候，奶奶再一次撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事了，奶奶給你做吃的去�！笨粗�奶奶忙碌的身影，我心里想：奶奶，您對(duì)我真好！

　　隨著我一天天地長(zhǎng)大，奶奶也一天比一天老了，但她還是多年如一日地關(guān)懷著我，愛(ài)護(hù)著我。每天一大早就給我做早餐，中午和傍晚，都做好香噴噴的飯菜等我放學(xué)回家……

　　奶奶，我愛(ài)您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇12

　　歷史上有著名的“五星上將”麥克阿瑟，可是我們家也出了一名“五星姥爺”。他是我們家最英俊瀟灑的人，他身材高大，在濃濃的眉毛下，有一雙睿智的眼睛，他說(shuō)起話(huà)來(lái)聲如洪鐘，真可謂“老當(dāng)益壯”。你還別不信，隨我來(lái)。

　　“一星”——孝順星。我的姥爺可是名副其實(shí)的大孝子。在太爺爺重病臥床時(shí)，他日日守在床邊，不分晝夜的照顧著太爺爺，但還是沒(méi)有挽留住太爺爺。自從太爺爺離開(kāi)我們后，姥爺一下子蒼老了不少，臉上的皺紋又多了好幾道，頭上的白發(fā)也增多了，眼睛總是看向遠(yuǎn)方，思念著他的父親。

　　“二星”——廚師星。我的姥爺可是個(gè)做飯能手。隨便什么菜到他的手里都能變成美味佳肴，在他的`巧手下，我變的越來(lái)越胖，只要我吃的好，他就笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“又吃到家鄉(xiāng)的味道了！”

　　“三星”——健身星。我的姥爺可是健身高手。我倆經(jīng)常比賽俯臥撐、平板支撐、仰臥起坐……別看他年齡大，就以為他身體沒(méi)我好，可事實(shí)證明，他比我厲害多了。不過(guò)比賽完，他也會(huì)累得氣喘吁吁、面紅耳赤、滿(mǎn)頭大汗。

　　“四星”——嘮叨星。我的姥爺可是嘮叨大王。他每天早上叫我起床，會(huì)猛地推開(kāi)我的門(mén)，把我的被子“沒(méi)收”，皺著眉頭，用他聲如洪鐘的大嗓門(mén)吼到：“快起床！快起床！……”我就會(huì)在他這無(wú)限重復(fù)的快起床聲中，迷迷糊糊的爬起來(lái)。

　　“五星”——幽默星。我的姥爺可是一個(gè)風(fēng)趣幽默的老頭。他經(jīng)常把我們?nèi)�家人逗的哈哈大笑，�?dāng)他說(shuō)起年輕時(shí)代的事情，更是眉飛色舞，臉上的皺紋都笑開(kāi)了花，放佛一朵盛開(kāi)的菊花，又回到了年輕時(shí)代的意氣風(fēng)發(fā)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)人，那個(gè)人就是我的“五星姥爺”，怎么樣？你們也忘不了吧！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇13

　　人的一生是一條路。和別人的路交叉著，我們一直在走，別人也一直在走。有些人恰巧和你走同一段路，于是便成了朋友。但他們只陪你走一段，便要向自己的方向前進(jìn)了。和我走過(guò)同一段路的人很多，但只依稀記得幾個(gè)。人的記憶往往是跳躍的，今日想起了他，便也勾勒出一些模糊的事來(lái)。

　　在我上小學(xué)時(shí)，有個(gè)摯友叫史飛翔。我覺(jué)得此人很奇特，是個(gè)集大成者。在不同領(lǐng)域里都能做的很好。記得他的外貌有些古怪，頭發(fā)根根豎起，體型較臃腫，足有百十來(lái)斤，肚子微微隆起，似乎把五車(chē)子的墨水和書(shū)本全裝了進(jìn)去。眉毛稀疏，眼睛也可瞇成一條縫，幾乎是完全閉著的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看不見(jiàn)他的眼睛。鼻子很塌，就像地震中的廢墟一樣。嘴唇很薄，說(shuō)起話(huà)來(lái)嘴皮子好像兩片薄紙?jiān)谏舷路�飛�？偟膩�(lái)說(shuō)，此人其貌不揚(yáng)，中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“大智若愚”，大概用在他身上恰恰到位。

　　這人長(zhǎng)的是丑，但口才出眾，三國(guó)時(shí)期有一位和諸葛亮旗鼓相當(dāng)?shù)闹\士叫龐統(tǒng)，就和史飛翔差不多。他有非同凡人的閱歷和智慧。凡是和他說(shuō)上話(huà)的都會(huì)被他的言語(yǔ)所折服。其原因是他上知天文、下知地理。再加上他詼諧幽默的語(yǔ)氣，一個(gè)普普通通的故事可以被他說(shuō)成相聲。郭德綱若是收了他這么一徒弟，名氣定要比現(xiàn)在還大。

　　我們說(shuō)一個(gè)有智慧膽識(shí)和才能的人說(shuō)話(huà)做事總應(yīng)該帶些傲氣。但史飛翔卻不是這樣的。相反，他很低調(diào)。

　　一般上數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)提一些問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)積極舉手。而史飛翔舉手是有原則的。一般是些簡(jiǎn)單的題目，若是班上舉手的人多，他便會(huì)在座位一聲不響，傾聽(tīng)其他同學(xué)的見(jiàn)解。但若是碰上些難的題目，他就與常人不同了。先是目不轉(zhuǎn)睛的看題目，等到眾人抓耳撓頭時(shí)，再緩緩地舉起手。他的做題方法極其獨(dú)特，常使老師和同學(xué)刮目相看。不僅如此，在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面，他也有驕人的成績(jī)，但卻從不與人攀比。

　　記得是在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，老師正在籌劃一場(chǎng)讀書(shū)班會(huì)，那可不是一般的班會(huì)，幾乎是全校的領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)看，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了一篇周記，說(shuō)是自己看到一篇相聲，感覺(jué)非常好笑。老師給我的周記的評(píng)語(yǔ)是：找一個(gè)同學(xué)合作，在中午的時(shí)候表演給同學(xué)們看。我當(dāng)時(shí)找了很多男同學(xué)幫忙，其大多數(shù)都是憋不住笑的`。相聲最忌諱的就是在講的時(shí)候笑。當(dāng)時(shí)史飛翔看到我愁眉不展。便說(shuō)要幫我，于是我們倆便試了一下，沒(méi)想到還不錯(cuò)。于是我們便分派了一下角色，我知道他語(yǔ)言能力比較強(qiáng)，便讓他做紅花，可他堅(jiān)決不肯，非要做綠葉。我拗不過(guò)他，只好自己做紅花。俗話(huà)說(shuō)：“三分逗，七分捧�！弊鼍G葉可不真是那么簡(jiǎn)單。要做好還需要一定的水準(zhǔn)。我們?cè)谠缟暇毩宋寤�，終于才算成功了。在中午表演時(shí)惹得同學(xué)們笑得肚子都疼了。于是老師便把我們安排進(jìn)了班會(huì)里，給了我們一份名叫“禮行”的相聲劇本。要我們天天練，爭(zhēng)取在班會(huì)開(kāi)始前練好。于是晚上史飛翔便到我家去練了。我們契合很不錯(cuò)，特別是在卡的部分他都會(huì)幫我接下去，免掉了尷尬的局面。有時(shí)他還會(huì)在劇本的某些地方進(jìn)行修改，使相聲本身更富笑料。就這樣，到后來(lái)在班隊(duì)會(huì)上我們的表演贏得了滿(mǎn)堂喝彩。

　　史飛翔對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本活書(shū)，平時(shí)放完學(xué)后，他會(huì)把他滿(mǎn)肚子的墨水和我分享。都說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。和他在一起的時(shí)光里，我的知識(shí)和閱歷確實(shí)長(zhǎng)了不少。這也是他本人身上的獨(dú)到之處。

　　后來(lái)畢業(yè)考一結(jié)束，一班子的人就各奔東西了。我至今也不知道他的去向，也不知他現(xiàn)在怎么樣了。一切只望他安好。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇14

　　我記得那一次和媽媽去逛街，在街上我看到了一個(gè)十歲左右的小女孩，她坐在路邊叫著：“先生們、女士們擦個(gè)鞋吧!”可是過(guò)路的人沒(méi)有一個(gè)愿意幫助她，有的人坐下擦了后就付錢(qián)走了，我看見(jiàn)后就去找媽媽拿了一些錢(qián)，當(dāng)我正準(zhǔn)備把錢(qián)遞給她時(shí)，她卻望著我說(shuō)了聲：“謝謝，我不能要你的錢(qián)，我媽媽說(shuō)過(guò)要錢(qián)就得自己去掙用自己的勞動(dòng)去換取，不然長(zhǎng)一雙手有什么用，對(duì)社會(huì)有什么用，長(zhǎng)大了也還不是個(gè)廢物，所以我不能要，如果你真想幫助我就讓我?guī)湍悴列��?”我聽(tīng)到這眼睛溫潤(rùn)了，便把媽媽拉去坐下讓她擦皮鞋，她飛快的拿出鞋油，擠出少許擦了起來(lái)，她的動(dòng)作很敏捷，從這可以看出她干這一行已經(jīng)很久了。

　　過(guò)了一會(huì)我就忍不住問(wèn)了好幾句：“你干這個(gè)有多久了?”她回答道說(shuō)：“已經(jīng)有一年了�！蔽殷@訝的叫道說(shuō)：“這么久了，你不上學(xué)嗎?你的父母呢?她一一回答了我。我知道她父親死了，她本來(lái)還在上學(xué)，可后來(lái)母親也病倒了，所以不得不退學(xué)，自己掙錢(qián)給母親治病，等母親的病好了，我就可以上學(xué)了。

　　擦完皮鞋后我和媽媽就起身離開(kāi)了，雖然我和那個(gè)小女孩只見(jiàn)過(guò)短短的一面，可是發(fā)她那堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)卻深深的印在我的心里，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陌生的'小女孩，她那瘦弱的臉龐使我終身難忘，她那堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)使我愛(ài)用一生。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇15

　　我認(rèn)識(shí)的人有許許多多，但使我忘不了的一個(gè)人還是奮不顧身的呂老師了。

　　有一天下午，我們由呂老師帶隊(duì)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加演講比賽。當(dāng)我們有說(shuō)有笑的來(lái)到馬路口時(shí)，突然，一輛汽車(chē)從我們身旁沖過(guò)，這時(shí)，呂老師忙叫住我們，不讓我們過(guò)馬路，讓我們走左邊，等車(chē)過(guò)去后再過(guò)馬路。忽然后面又傳來(lái)了“啪啪”地響聲，呂老師剛想轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看后面的同學(xué)跟上沒(méi)有，這一看把呂老師嚇壞了。

　　我也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一輛貨車(chē)的右前輪沒(méi)氣了，就連汽車(chē)也失去了操控，像脫韁的馬，直往左路邊斜沖，面臨危險(xiǎn)的.我嚇呆了，呂老師用手拉我，用整個(gè)身體擋住我，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我被推回了好幾步，裝著十幾噸重的水泥貨車(chē)從呂老師身旁沖過(guò)，沖垮路基，扎進(jìn)田里，汽車(chē)駕駛員嚇得三魂飛了二魂，呂老師也被掛到了，我們大家都哭了，大聲喊：“呂老師，你醒醒，你醒醒啊�！边^(guò)了好久，呂老師才睜開(kāi)眼問(wèn)：“你們都好嗎？”我們說(shuō)：“我們都好�！彼�臉上露出了微笑。我看見(jiàn)有的同學(xué)害怕的直打哆嗦，臉色蒼白。呂老師的右臉上還有血，手也被掛破了。呂老師卻安慰我們說(shuō)：“別怕，有老師在。”呂老師這時(shí)看看手表說(shuō)：“走，我們參加演講比賽去。”

　　這就是我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)人——呂老師。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇16

　　嶄新的初中生活還在繼續(xù)，而軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。在軍訓(xùn)中，我始終忘不了的一個(gè)人是我們的第二任教官。

　　我們初次見(jiàn)面是軍訓(xùn)兩天后我們班換教官時(shí)。他過(guò)來(lái)后，我們一直保持著“當(dāng)面順從，背后罵”的紀(jì)律，或者是中午他過(guò)來(lái)叫我們集合時(shí)，在班長(zhǎng)指揮下全裝作睡覺(jué)。我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)不恨他的，雖然他也很幽默，可我們就是覺(jué)得我們之間沒(méi)有感情，我們還想要那位帥氣、溫柔、搞笑又可愛(ài)的教官。

　　他，西瓜頭，歪臉，高個(gè)子，還是個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)。在我們眼中，他走路、做事都很拽，而且無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)別的教官叫他“曉”，于是我們都叫他“拽曉”。為什么說(shuō)他拽呢？因?yàn)槊慨?dāng)大隊(duì)長(zhǎng)休息或有事時(shí)，他這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)就拿起話(huà)筒，鄭重其事的走上看臺(tái)，一手拿著話(huà)筒，一手搭在欄桿上，身子一歪，就像個(gè)大佬一樣。

　　最后一天軍訓(xùn)匯操時(shí)，我不知道其他同學(xué)是怎么想的，我對(duì)他的感情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。由原來(lái)他換走我們可愛(ài)的教官的恨，到現(xiàn)在莫名其妙的喜歡。我突然覺(jué)得，有一個(gè)拽拽的、“兇狠的.”、歪臉教官也挺好，我仔細(xì)想了很長(zhǎng)時(shí)間，也未想到為何我喜歡上了他，并承認(rèn)他是我的教官。

　　匯操的下午，他說(shuō)我們得了第一名他就跳鋼管舞，得不了第一名我們就“老死不相往來(lái)”。我們都?xì)庥钴幇旱幕卮稹笆恰�。但畢竟生活不是彩排，沒(méi)有戲劇性的結(jié)果，我們只得了三等獎(jiǎng)。我不知道“拽曉”失望了沒(méi)有，他領(lǐng)完獎(jiǎng)就直接帶著大部隊(duì)走了，他們繞了半圈操場(chǎng)就往校門(mén)那里去了，就這樣消失在我的視線(xiàn)里，也沒(méi)有和我們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

　　現(xiàn)在我一想到他，心里就有種說(shuō)不出的悲傷。覺(jué)得他那么努力的在這兩天里訓(xùn)練我們，喊每一個(gè)口號(hào)時(shí)都用盡全身力氣，嗓子都喊啞了，最終我們也沒(méi)有兌現(xiàn)得第一的承諾。之前他總問(wèn)我們，他和“白眼狼”（前一任教官，因去教另一個(gè)班而拋棄我們，所以稱(chēng)為“白眼狼”）誰(shuí)帥，我們都說(shuō)“白眼狼”帥，而現(xiàn)在，我想大喊：“教官，你才是最帥的！”

　　我忘不了他，即使我們有緣相見(jiàn)，或無(wú)緣再見(jiàn)，即使歲月會(huì)令我淡忘他的面容。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇17

　　一句句溫柔教導(dǎo)，一次次黑板敲擊聲，一陣陣如黃鸝般悅耳的朗讀聲，讓我又想起了二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——何老師上課的模樣。

　　第一次看見(jiàn)何老師，感覺(jué)她年齡好小，就像個(gè)大姐姐。何老師是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，長(zhǎng)相特別清秀，喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲。

　　何老師與其他老師不同的地方，就是她講課時(shí)的“死心眼”。特別是講到一些難點(diǎn)時(shí)，她總是不厭其煩地重復(fù)著�？赡苡行├蠋熓遣还苣阏娑�假懂，說(shuō)兩遍就算了。何老師不會(huì)，她總是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)地給你講清楚，直到你懂了為止。她的嘴上也時(shí)常掛著“同學(xué)們，懂了嗎？”“我再講一遍”的口頭禪。

　　有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，但是不知怎么的.，我的右眼皮一直跳著。何老師開(kāi)始上語(yǔ)文課了，我由于右眼皮狂跳而顧慮重重。這節(jié)課，何老師似乎看了我一眼，但沒(méi)說(shuō)什么。

　　下課了，同學(xué)們都紛紛擠到講臺(tái)上，看何老師給誰(shuí)發(fā)表?yè)P(yáng)信。因?yàn)榇饲懊抗?jié)課如果哪一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好，何老師就會(huì)給他發(fā)一張表?yè)P(yáng)信。我也想看看，便擠到人群中，伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖。

　　只見(jiàn)何老師拿著筆深思了一會(huì)兒，鄭重地寫(xiě)下了╳╳同學(xué)。我看了，嘆了一口氣，走出了教室。此時(shí)的天霧蒙蒙的，似乎要下雨了。

　　第二節(jié)課也是語(yǔ)文課，有了上節(jié)課的教訓(xùn)，我端正地坐著，積極回答問(wèn)題。

　　下課了，只見(jiàn)老師在表?yè)P(yáng)信上寫(xiě)下了我的名字，還微笑著的遞給我說(shuō)：“要繼續(xù)好好表現(xiàn)哦！”接過(guò)表?yè)P(yáng)信，一股暖流傳遍我的全身，眼皮也停止了狂跳。此時(shí)窗外又是晴空萬(wàn)里。

　　何老師雖然現(xiàn)在沒(méi)有教我們了，但是每次我接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想起她，因?yàn)樗�那鼓�?lì)的笑容總是讓我難以忘懷。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇18

　　人的一生中會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，有的人是你生命中的主角，有的人是你生命中的配角，而有的人只是你生命中匆匆的'一個(gè)過(guò)客。在我的人生中，就有這樣的一個(gè)過(guò)客，但他卻令我印象深刻，永生難忘。

　　那一天，我正在圖書(shū)館看書(shū)，突然手機(jī)的震動(dòng)打斷了興致勃勃的我，我跑到圖書(shū)館門(mén)外接電話(huà)，一聽(tīng)，原來(lái)是老爸。老爸讓我自己去取照片，他忘了幫我取。老爸呀老爸，你怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢？照片星期一要用，只好讓我親自出馬了。

　　我坐上了公交車(chē)，或許是坐公交車(chē)太無(wú)聊了，我上下兩個(gè)眼皮不停的打架，我不由自主的打了個(gè)哈欠，昏昏沉沉的睡著了。我睡了好長(zhǎng)時(shí)間，突然猛的一個(gè)急剎車(chē)，將我驚醒。我睜眼一看，呀！周?chē)�的景象變得好陌生，我趕緊從這一站下車(chē)。我只好沿著路途往回走。我攔住一個(gè)中年婦女，她的電動(dòng)車(chē)上還帶著一個(gè)小女孩。我向她問(wèn)路，她卻說(shuō)：“我正好也去那里，我順路的你去吧�！蔽要q豫不決，心想到：

　　萬(wàn)一她是人販子怎么辦，萬(wàn)一......算了我心一橫，遇到危險(xiǎn)大不了跳車(chē)逃生。

　　我坐上了那輛車(chē)。我警惕的看著那個(gè)中年婦女，那個(gè)中年婦女一邊開(kāi)車(chē)一邊同我聊天。路一轉(zhuǎn)，我看到了沁園小區(qū)四個(gè)大字，我心里警惕的那根弦放松了。我回頭看了一眼那個(gè)中年婦女，她卻連名字都沒(méi)說(shuō)一聲就走了。我望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，心中涌起了一股愧疚，覺(jué)得真不應(yīng)該懷疑她。

　　雖然這個(gè)世界上有著許許多多的壞人，但是在這個(gè)大染缸似的社會(huì)里，還有很多不忘初心的人，請(qǐng)不要懷疑這些人，他們的每一個(gè)善舉都會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心中最最柔軟的那一處，他們會(huì)令你想起最初的感動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇19

　　如果說(shuō)熟悉，我連他的名字都不知道；如果說(shuō)陌生，我每天都能看到他忙碌的身影。他就是我們小區(qū)的園丁爺爺。

　　我經(jīng)常在小區(qū)里看見(jiàn)爺爺。他的皮膚黝黑，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的制服。春天，是他最忙的時(shí)候。每天他都會(huì)給院里的花草樹(shù)木澆水，有時(shí)還會(huì)給植物噴灑藥。當(dāng)樹(shù)木生長(zhǎng)的參差不齊時(shí)，他會(huì)把他們修剪得整整齊齊的，我們小區(qū)像花園一樣美麗。

　　有一天，我在小區(qū)里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺在澆水，我忍不住走了過(guò)去。只見(jiàn)他揮舞著水管，好像消防員在滅火。當(dāng)澆大樹(shù)時(shí)，他踮起腳尖，把水管盡量往高舉；當(dāng)他看到小苗時(shí)，就會(huì)蹲下來(lái)，握住水管把水澆到旁邊高的地里，讓水流緩緩地流到小苗那里；當(dāng)他澆小草時(shí)，就會(huì)把水管放到草地上，任由水隨意噴射。一會(huì)兒，爺爺就累得汗流浹背，他不停地用手擦拭額頭上的汗，但是看著花草樹(shù)木喝得飽飽的，臉上露出了欣慰的笑容。爺爺一回頭，看見(jiàn)我好奇地盯著他手里的`水管，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你想來(lái)試試嗎？”我激動(dòng)地接過(guò)水管四處揮舞著。水管在我的手中拼命地掙扎，突然一個(gè)東西從水管上掉了下來(lái)，水頓時(shí)沒(méi)有了力量，輕柔的涌到我的腳邊。爺爺看見(jiàn)了，一邊把它安裝上，一邊滔滔不絕地向我介紹：“這是我發(fā)明的澆花神器，它很神奇…….”原來(lái)爺爺把一根硬管子的一頭壓成一字形，套在水管上，這樣水就能?chē)姷酶�遠(yuǎn)。頓時(shí)，我對(duì)爺爺?shù)木磁逯�情油然而生。澆了幾分鐘，我的手就開(kāi)始累得發(fā)酸，想著爺爺整天都要澆水，他一定很辛苦。我突然想起我們家的花長(zhǎng)了蟲(chóng)子，就向爺爺請(qǐng)教，爺爺熱情地送了我一些藥，耐心細(xì)致地對(duì)我說(shuō)：“把它裝進(jìn)噴壺里，噴在長(zhǎng)了蟲(chóng)子的地方，第二天再看看�！蔽野凑账�說(shuō)的做，第二天蟲(chóng)子都死了。從此，我們家的花越長(zhǎng)越好。

　　看著爺爺忙碌的身影，我不禁想起：在這個(gè)世界上，還有許許多多像園丁爺爺這樣的工作者，正是他們默默無(wú)聞的付出，才讓我們的生活更加美好。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇20

　　我相信每一個(gè)人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當(dāng)然我也不例外，我也有我美好的回憶。

　　我美好的回憶是和朋友在一起的`美好回憶，因?yàn)槲液团笥言谝黄鹜娴臅r(shí)間長(zhǎng)了，自然也就有一些美好的回憶了。

　　和朋友在一起的時(shí)候，每天都有源源不斷的美好的事情發(fā)生在我們的身上。

　　記得有一次上體育課的時(shí)候，我和我的朋友不知道因?yàn)槭裁词虑橛殖沉似饋?lái)，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們?nèi)匀皇强鞓?lè)的，我們吵了一會(huì)，我很生氣，就回教室了，一會(huì)兒，她倆也給我來(lái)道歉。讓我原諒她們兩個(gè)。

　　我們和好之后又離開(kāi)了教室，走到了校園里。這次我們?cè)谛�園里沒(méi)有吵也沒(méi)有鬧，只是開(kāi)開(kāi)心心的在校園里玩耍，經(jīng)歷了許多樂(lè)事。

　　并且也很開(kāi)心，一會(huì)兒說(shuō)笑話(huà)。一會(huì)兒在一起玩一些童年玩過(guò)的游戲。玩的我們筋疲力盡，同時(shí)也哈哈大笑，盡管我們很累，但是累的很開(kāi)心。

　　從此以后，我們便發(fā)誓要做一輩子的好朋友，永不分離。盡管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，盡管打架，不小心傷到了我們其中一個(gè)。我們是不在乎，是因?yàn)檫@就是友情，這就是朋友的意義。

　　我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫(xiě)了和朋友在一起的回憶。因?yàn)槲液团笥训幕貞浭请y難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂(lè)，最美好的回憶。

　　并且最后我想說(shuō)：友情勝過(guò)一切。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇21

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多人，隨著時(shí)間的變換，有些人成了好朋友，有些人卻成了陌生人；有些人讓你厭惡，有些人卻令你忘不了。

　　初次見(jiàn)他是在一年級(jí)，一雙冰冷的眼睛配上冰冷的.眼神，再加上那一副冰冷的面孔，讓人不寒而顫；一雙插在褲袋中的手加上約1。3米的個(gè)子，使人一看就覺(jué)得他不好交朋友。起初，我認(rèn)為他的性格與他的外表一樣冷漠，所以我都盡量不與他交往。直到一次考試，我才知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　那一次，我因?yàn)槭孪葲](méi)準(zhǔn)備，到了考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)筆快沒(méi)有墨了。我一下子就慌了手腳，大腦一片空白。我又十分焦急，那次考試只有90分鐘，還要寫(xiě)作文，我該怎么辦？向別人借？不行，萬(wàn)一被說(shuō)成舞弊就不好了。跟老師反映？不行，老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。正當(dāng)我坐立不安、左右為難時(shí)，坐在旁邊的他悄悄地遞來(lái)一支筆，低聲說(shuō)：“拿去吧！”關(guān)鍵時(shí)刻他向我伸出了援助之手，讓我順利完成了考試。從那天起我才知道，他是“刀子臉豆腐臉”。他雖外表冷淡，但內(nèi)心溫暖。

　　他就是我的同學(xué)向柏瑞。隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間我們已同窗五年，結(jié)下了深厚的友誼。希望在漫漫人生路上，還能遇見(jiàn)像他一樣使我忘不了的人。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇22

　　在我的生活瑣事中，曾有這樣一位叔叔，他雖然不是才華橫溢，也不是富有家庭，他只是一個(gè)樸實(shí)可親的人，就是這么一位樸實(shí)可親的人，他卻挽救了一個(gè)女孩的生命。

　　那是一個(gè)酷暑之際，火紅的太陽(yáng)狠心的烘烤著大地，一邊戲鬧的孩子臉上流露出快樂(lè)的汗珠，村子里的人都在避暑，只有一個(gè)除外。

　　李叔叔，他就是一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔，每天幫助村里人干雜事，從來(lái)不要?jiǎng)趧?dòng)回報(bào)，因此，受村里人歡迎。

　　他今天又在給東邊大山的空地種樹(shù)，四面環(huán)山的樹(shù)全都是他一人所種。他的爸爸去年得病去世�；ü饬思依锼�有的積蓄，一個(gè)人支撐著一個(gè)家。他的兒子考上了好大學(xué)，他每年用自已的勞動(dòng)成果供兒子讀書(shū)。

　　今天下午，我們幾個(gè)小伙伴在山上玩，就看見(jiàn)李叔叔在一直不停的栽樹(shù)。臉上流下了幾滴辛勤的汗珠。就在我們和李叔叔聊天的`時(shí)候，忽從山下清晰的看見(jiàn)村子?xùn)|郊。濃煙滾滾，接著伴隨著幾聲雜亂的尖叫“失火了——”隨即，李叔叔扔下鋤頭，飛快的跑下山去，我們也隨即跟著下去。我們剛跑到山下，就看見(jiàn)一位家住戶(hù)哭著大喊大叫，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，過(guò)了好久才反映過(guò)來(lái)，一個(gè)人家著火了，他的小女兒還在屋子里，聞聲許多人趕來(lái)救火。

　　火勢(shì)越來(lái)越大，只見(jiàn)李叔叔馬上將一桶潑水到自已身上，沖入火場(chǎng)，沒(méi)有幾分鐘，濃煙熏天，只見(jiàn)李叔叔背著個(gè)小姑娘沖出火場(chǎng)。

　　一場(chǎng)大火終于撲滅了，李叔叔也因此受了傷在家休養(yǎng)。

　　在我影像里就是這么一位偉大的叔叔。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇23

　　在我的一生中，我最忘不了的一個(gè)人就是—媽媽。

　　記得在今年暑假，都是因?yàn)槲疫@個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒，把眼睛弄近視了。這下，把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽每天都吃不下飯，睡不著覺(jué)，人也瘦了許多，我為媽媽擔(dān)心極了！媽媽帶著我，跑了好幾家眼鏡店，可驗(yàn)光測(cè)出來(lái)的結(jié)果都不一樣，各有各的說(shuō)法，搞得媽媽暈頭轉(zhuǎn)向，不知如何才好。

　　于是，媽媽決定帶我去醫(yī)院做檢查。浙二醫(yī)院的眼科一直是大熱門(mén)，為了讓我多睡一會(huì)兒，媽媽早上五點(diǎn)多就先去醫(yī)院去掛號(hào)，然后再回家來(lái)接我。媽媽拉著我，頂著炎炎的大太陽(yáng)，看著媽媽額頭上掛滿(mǎn)一顆顆的汗珠，我有點(diǎn)心疼，可媽媽卻一點(diǎn)兒也不在意。媽媽把我領(lǐng)到了診室，仔細(xì)而又細(xì)心地向醫(yī)生說(shuō)明了情況，為了配合接受醫(yī)生的檢查，媽媽一會(huì)兒配藥水、一會(huì)兒又給我滴眼藥水散瞳，一會(huì)兒帶我去驗(yàn)光，忙得不可開(kāi)交。等到下午，結(jié)果才出來(lái)。二只眼睛都超過(guò)了二百度，看到媽媽疲勞揪心的眼神，我心里很內(nèi)疚！媽媽我一定聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)，多注意用眼衛(wèi)生，相信我，我有信心改正。

　　太陽(yáng)快下山，我們才踏上回家的'路，媽媽為了能讓我戴上度數(shù)正確的眼鏡，忙乎了整整一天！有媽媽陪伴的感覺(jué)真好！

　　這是我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)人—媽媽。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇24

　　我有一個(gè)太婆，她已經(jīng)去世多年了，但是我還是忘不了太婆生前對(duì)我的好。

　　記得有一次，我到小奶奶家，那時(shí)候我才五歲，太婆已經(jīng)八十多歲了，她整天睡在床上，血壓總會(huì)上漲。只見(jiàn)她緩緩地坐起來(lái)，伸手去拿放在旁邊的棒棒糖。

　　我還清楚的`記得太婆那溫馨的話(huà)語(yǔ)，太婆的眼睛瞇成一條線(xiàn)，對(duì)我說(shuō)：“晨晨，要不要棒棒糖，給，給你一個(gè)�！蹦莻�(gè)聲音、甜蜜的笑容，是我一生都忘記不了太婆。

　　還有一次，我又來(lái)到太婆那里，太婆又說(shuō)：“晨晨，你要不要棒棒糖，給你一個(gè)�！�

　　就從那時(shí)候起，我聽(tīng)到大人們說(shuō)太婆血壓升得很高，醫(yī)治沒(méi)有成功。后來(lái)我聽(tīng)到大人們說(shuō)太婆去世了，所以讓我永遠(yuǎn)不能聽(tīng)到那甜蜜的笑容和那溫馨的話(huà)語(yǔ)。

　　一直到今天，我始終沒(méi)有忘記太婆那甜蜜的笑容和那溫馨的話(huà)語(yǔ)。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇25

　　是誰(shuí)給我素造了美的心靈？是誰(shuí)將我引上陽(yáng)光大道？是您，親愛(ài)的老師！

　　那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，每天哭著對(duì)媽媽說(shuō)不想去上學(xué)，卻又被媽媽硬拉到學(xué)校，在臨進(jìn)校門(mén)前，媽媽問(wèn)我為什么不去上學(xué)，我的回答是“哥哥姐姐斗說(shuō)上學(xué)不好玩，而且老師還很兇！”

　　但當(dāng)我走進(jìn)教室，看到您后，我對(duì)老師的看法完全變了！在我眼中，你是一個(gè)溫柔的大姐姐，對(duì)我們雖然嚴(yán)格但卻從不大聲訓(xùn)斥！每當(dāng)下課你都會(huì)與我們一起嬉戲而不是鉆進(jìn)辦公室聊天！

　　在您的眼中，我們沒(méi)有好壞之分，您從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗�成�?jī)不好就對(duì)他不理不睬，也從來(lái)不因?yàn)樗�成�?jī)好就對(duì)他格外關(guān)照。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)，您不是又打又罵，而是告訴我們?nèi)绾胃恼��?/p>

　　就這樣過(guò)來(lái)兩個(gè)學(xué)期，本以為你還會(huì)是我們的老師，可沒(méi)想到竟不是！知道您不是我們的'老師時(shí)，我又有一點(diǎn)傷心又有一點(diǎn)期待，期待新的老師和您一樣溫柔，有好的教育方法。

　　雖然我現(xiàn)在上六年級(jí)了但當(dāng)年你給我們上課的情景、您與我們嬉戲的情景我依然記憶猶新！

　　我永遠(yuǎn)忘不了你，親愛(ài)的老師——?dú)W陽(yáng)旭！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇26

　　我們的舞蹈班有一個(gè)小女孩，姓林，我們都叫她小林。不大，也就二年級(jí)的樣子。她很愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出小虎牙。頭發(fā)披肩，很卷，一盤(pán)起來(lái)就像一個(gè)小毛球，讓人總想抓一把。她樂(lè)于助人，也相信別人，她認(rèn)為世上沒(méi)有絕對(duì)的丑惡，人的`心底總是純潔的。

　　記得有一次，跳舞課中間休息，每個(gè)人都累得口干舌燥，沖向自己的水壺。我打開(kāi)書(shū)包一看，水壺是帶了，可是忘記灌水！我待在原地。買(mǎi)吧，沒(méi)有帶錢(qián)；不喝吧，渴得難受！這時(shí)，小林過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我沒(méi)水，就悄悄幫我買(mǎi)了一瓶水，塞給我。我很吃驚，因?yàn)槲液退�在跳舞小組里一直是“遠(yuǎn)近聞名”的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可她并沒(méi)有因?yàn)檫@層關(guān)系而排斥我。當(dāng)時(shí)，我的臉紅了，本來(lái)想拒絕，可她向我眨眨眼睛，說(shuō)：“給你你就拿著，實(shí)在不行，你就下周還我！”，我盯著她的眼睛，那雙眼睛無(wú)比純潔，沒(méi)有后悔也沒(méi)有任何猶豫，我在那雙眼睛里看到了她的心，她那一顆澄澈、幼稚又真誠(chéng)的心。當(dāng)然，還有一個(gè)滿(mǎn)臉不可思議的我。她被我盯得不好意思，“哎呀！”地叫了一聲，逃開(kāi)了。我望著她的背影，心里百感交集，叫了一聲：“下周還你��！”

　　好不容易等到下一次的舞蹈課，我捏著錢(qián)準(zhǔn)備還給小林，可老師告訴我她沒(méi)有來(lái)，我沮喪又好奇。原來(lái)，小林的奶奶生病了，家里人都急著籌錢(qián)，哪有心思送她。我攥著幾枚銅板，一言不發(fā)地呆在原地……

　　后來(lái)她再也沒(méi)有來(lái)上過(guò)課，沒(méi)有跟我爭(zhēng)第一名；中間也有其他同學(xué)退學(xué)，但是我至今還是記著那瓶水，那個(gè)她，林妙涵……

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇27

　　在我的童年生涯中，使我忘不了的人有警察叔叔，整天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨，但最令我難忘的還是一位素不相識(shí)的叔叔了。

　　記得那是一個(gè)赤日炎炎的'下午，我和表哥吃完午飯，準(zhǔn)備去舅舅家玩。我和表哥在路上走著，突然，一個(gè)黑影從我眼前飛快地跑過(guò)，緊接著身后傳來(lái)一陣“抓小偷啦，抓小偷啦”的聲音，一位胖阿姨邊追小偷連喊著，又跟來(lái)了一群大人，表哥對(duì)我說(shuō)：“昊東，時(shí)間還早呢！我們?nèi)タ纯礋狒[吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀。”就這樣，我和表哥殘余分子人跟了上去，原來(lái)是錢(qián)包被偷了。

　　人們把小偷逼到了一個(gè)巷子里，我看見(jiàn)小偷成這樣了，就高興了起來(lái)。可是，人算不如天算，小偷從褲兜里掏出了一把匕首，這下我想，誰(shuí)還敢擋小偷的路啊，不料，小偷摔了個(gè)底朝天，原來(lái)是一位上身穿黃色衣服，下身穿藍(lán)色褲子的叔叔伸腿把小偷絆倒了，小偷狼狽的爬了起來(lái)，揮著匕首向叔叔刺去，叔叔揮著向小偷打去，不料，手臂被匕首割傷了，叔叔忍著劇痛，飛起一腳，小偷疼痛地躺在了地上，叔叔上前拿起匕首，對(duì)小偷說(shuō)：“把錢(qián)包交出來(lái)�！毙⊥抵缓媒涣顺鰜�(lái)，把錢(qián)包還給了阿姨。

　　事后，有的人拉著小偷去了派出所，有的人扶著叔叔去醫(yī)院包扎傷口。我對(duì)表哥說(shuō)：“這個(gè)叔叔真歷害呀！”表哥說(shuō)：“是呀！”

　　我的心底不由得生起一股敬佩之情。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇28

　　忘不了那一雙含笑的眼睛，忘不了那一抹理解的笑意，忘不了那一段暖心的話(huà)語(yǔ)。

　　“陳情未覺(jué)，臥荻花月如霜”我哼著歌，騎著自行車(chē)，向早點(diǎn)鋪駛?cè)ァ?/p>

　　鋪前還是一如既往的`熱鬧，“老板，來(lái)三個(gè)煎餅不放香菜。”“我要一個(gè)刷番茄醬，一個(gè)刷辣椒醬的。”“阿哥，我要”望著那里三層外三層的顧客，我嘆了口氣，坐在自行車(chē)上取出英語(yǔ)書(shū)，默默背起了單詞，準(zhǔn)備等人散得差不多再去買(mǎi)早點(diǎn)。

　　等了十分鐘后，人群慢慢散開(kāi)了，我一瞧手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了，我急忙下車(chē)跑到店鋪前，“叔叔給我一個(gè)煎餅，刷沙茶醬�！笔迨逯�道我快遲到了，便麻利地從烤箱中取出一個(gè)煎餅，然后在上面刷了幾下沙茶醬，并對(duì)我說(shuō)：“你上午要上幾個(gè)小時(shí)的課呢，一個(gè)煎餅怎么吃得飽，我再給你夾一根火腿腸吧！”說(shuō)罷，他便從鍋里取出一根熱氣騰騰的火腿腸夾在煎餅中間。“謝謝，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)？”“五元�！蔽艺�把手伸進(jìn)褲袋里，忽然想起早上起床時(shí)，把錢(qián)放在桌子上，忘帶了。如果這時(shí)回家拿錢(qián)，那今天上學(xué)肯定是遲到了，如果改天還錢(qián)，那多不好意思啊，老板也不會(huì)同意的吧。我尷尬得無(wú)法把手伸出來(lái)，也不知如何向賣(mài)早點(diǎn)的老板開(kāi)口。也許是叔叔看出了我的表情不對(duì)，“忘帶錢(qián)了嗎？”他問(wèn)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)事，你快拿去吧，下次還就行�！笔迨逭f(shuō)著順道把煎餅塞到我手上。我推托著，他又道：“不吃東西，身體怎么受得了？快去吧，別遲到了�！宾畷r(shí)間，我覺(jué)得心里有一陣暖流涌過(guò)，鼻尖也有些酸楚。我接過(guò)煎餅，道了聲“謝謝”，便疾馳遠(yuǎn)去。

　　一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在臉上，清風(fēng)相隨，煎餅的香味也隨之蔓延開(kāi)來(lái)。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇29

　　在生活中我們會(huì)遇到忘不了的人，比如：我們生活中有很多的人，有很多的事情讓我忘不了。

　　我和她是從小一起長(zhǎng)大的，我把她當(dāng)做我的妹妹一樣看待，我們倆是一個(gè)小區(qū)的，不管上學(xué)放學(xué)都是一起去，這天，下午放學(xué)我和她一塊走在路上，邊走邊聊天突然看到了一位老奶奶正拉著車(chē)手凍的通紅。老奶奶用盡全身的力氣拉車(chē)，她走過(guò)去幫老奶奶一塊推車(chē)，她的臉上仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，幫著老奶奶一塊推到對(duì)面的超市，老奶奶問(wèn)她累不累，她帶著笑容對(duì)老奶奶說(shuō)：不累。走在路上我又問(wèn)她，還是說(shuō)不累，她是一個(gè)從來(lái)不會(huì)把自己傷心和痛苦的事情說(shuō)出來(lái)的，總是把事情放到肚子里。

　　她就是一個(gè)讓人總是忘不了的人，別人看到她一眼就會(huì)喜歡上她，就想和她成為好朋友，她一笑就會(huì)把人的心情治愈好，她的笑容是讓人難以忘懷的，她的聲音也特別好聽(tīng)，尤其是唱歌，跳舞，美術(shù)，她的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，就好像所有人靜立不動(dòng)，連小鳥(niǎo)都安靜下來(lái)了，小花小草都在聽(tīng)她那輕快的歌曲，那歌曲伴隨著我們一起翩翩起舞，所有的人都在放下心來(lái)再聽(tīng)她唱歌。

　　她做什么事情都會(huì)動(dòng)腦筋，把這件事情想清楚，才會(huì)開(kāi)始做事情。在學(xué)校的時(shí)候我要遇到了什么難題卡住了，她會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我這道題的'解題思路，太陽(yáng)照在她的臉上仿佛是一朵燦爛的花，嘴巴在不停的動(dòng)在給我講題，她為了給我講清楚這道題費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這題講清楚了，只要我在生活中或者在學(xué)習(xí)上有什么困難她都會(huì)跟我一起解決問(wèn)題。她就是我的一盞明燈，在我有困難的時(shí)候總會(huì)幫助我。

　　有一次，周六的時(shí)候，我和她一起去游樂(lè)園玩，我和她在玩過(guò)山車(chē)的時(shí)候真的很刺激，所有人都在狂歡著，過(guò)山車(chē)一上一下的就像進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界一樣，過(guò)山車(chē)不管到那里就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，我和她來(lái)玩摩天輪的時(shí)候，那是在旋轉(zhuǎn)，在天空中旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，就像畫(huà)了一個(gè)大圈。就覺(jué)得在天空中遨游一樣，就這樣一天的時(shí)間就完了，回到家的時(shí)候我都在回想著今天一天都玩了什么。

　　我忘不了她那個(gè)學(xué)習(xí)的樣子，每次看到她都在那學(xué)習(xí)。利用下課的十分鐘再刷題，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，看到她那優(yōu)越的成績(jī)就覺(jué)得特別佩服。

　　在時(shí)間在倒流，我也永遠(yuǎn)忘不了她。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇30

　　秋意漸濃，秋風(fēng)輕撫著我的頭發(fā)。

　　“噼噼啪啪”一陣響亮的鞭炮聲傳來(lái)，不知又是哪戶(hù)人家在慶祝中秋節(jié)。

　　我坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，欣賞著這一年都難得有一次的熱鬧景象。廣場(chǎng)上隨處都可見(jiàn)到拿著紅扇子跳舞的人，小朋友們也來(lái)湊熱鬧，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。

　　突然，我的目光被拉住了，停在了圓花壇上，不是因?yàn)榛ㄓ卸嗪每矗�而是因�(yàn)槟莾蓚�(gè)人：一位大漢和一位姑娘。他們正在花壇邊乞討，看樣子挺可憐的。但在一番深思熟慮后，我卻覺(jué)得他們是偽造的，不禁對(duì)他們厭惡起來(lái)。

　　但俗話(huà)說(shuō)：不想什么來(lái)什么。媽媽駕著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了他們身邊，正準(zhǔn)備下車(chē)探個(gè)究竟。我的老天爺，媽媽?zhuān)�你就不能不�?wèn)嗎？于是，我趕緊拉住她，小聲對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e去，還不知道是真是假呢！”“好，那你跟我一起去�！蔽蚁炔豢�，但看到媽媽堅(jiān)持的樣子，我只好跟著她。

　　我們來(lái)到他們身邊，不等我們開(kāi)口，那大漢便滔滔不絕地講了起來(lái)：“您好，給點(diǎn)錢(qián)吧，就給孩子買(mǎi)口干糧就夠了�！眿寢寙�(wèn)：“你們從哪兒來(lái)？”那大漢說(shuō)：“從河北來(lái)的，正好來(lái)這里投奔親戚，哪知，親戚早在兩年前就走了，我們也沒(méi)有帶錢(qián)，現(xiàn)在只能流落街頭。”媽媽聽(tīng)完了，準(zhǔn)備從口袋里掏出十塊錢(qián)來(lái)。我見(jiàn)了，連忙拉住媽媽?zhuān)�那大漢看出了我的心思，讓那姑娘站了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)明情況。

　　也是那一刻，我愣住了，那姑娘面黃肌瘦，整個(gè)人骨瘦如柴。最重要的是她的那雙眼睛，深邃、憂(yōu)郁，看上去并不像是一位十幾歲的`姑娘該擁有的。再細(xì)細(xì)看，她的眼睛明亮、純凈，仿佛是一汪清泉，在跟她對(duì)視了幾十秒后，我便深深陷了進(jìn)去。作為和她差不多大的女孩，我無(wú)法讀懂她的眼睛。又或許說(shuō)，她的肩上似乎背負(fù)了太多的東西，讓她如此成熟，沒(méi)有了一絲的童稚。

　　最后，我們還是資助了他們。今年中秋之夜，月亮格外的圓，使我不禁聯(lián)想到了她，在這樣一個(gè)月圓之夜，她是否過(guò)得安寧？

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇31

　　在生活中，往往會(huì)有人給我留下非常深刻的印象。今天我就要寫(xiě)寫(xiě)這樣一個(gè)人——早年病逝的外婆。

　　我的外婆59歲就因患肺癌病逝了，使我永遠(yuǎn)地失去了外婆的關(guān)愛(ài)。

　　陪我看病

　　小時(shí)候的我體質(zhì)不太不好，而那時(shí)候媽媽工作很忙，幾乎沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間陪我去看病。外婆就不辭辛勞地背著我去看病，背著我在門(mén)診大樓里跑上跑下，我清楚地看見(jiàn)外婆頭上那密密的汗珠。因?yàn)橥馄乓郧笆轻t(yī)生，也會(huì)打針，所以也經(jīng)常在家里給我治病。打針前，她千方百計(jì)地哄我；而給我扎針時(shí)，她又是那樣小心翼翼。每當(dāng)看到我病好了的時(shí)候，外婆又會(huì)靜靜地抹掉頭上的汗，看著我欣慰地笑著。那笑里包含著多少對(duì)我的關(guān)愛(ài)��！

　　旅途路上

　　最后一次與外婆出遠(yuǎn)門(mén)旅游是去云南。其實(shí)，這是外婆已是肺癌晚期，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在火車(chē)上，因?yàn)橛才P床很窄，外婆就盡量卷縮在外側(cè)，留出較寬的空間讓我舒舒服服地睡。但是，我睡覺(jué)時(shí)總是會(huì)亂動(dòng)，腳會(huì)亂踢，幾次都踢在外婆的肚子上。盡管這樣，外婆也沒(méi)有叫一聲，仍是摟著我，給我溫暖，更沒(méi)有吵醒熟睡中的我。

　　最后的話(huà)

　　尤其使我難忘的是在外婆生命最后的幾天里，我和媽媽來(lái)到醫(yī)院看望外婆，她把我叫到床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地用那嘶啞的`嗓音對(duì)我說(shuō)：“孩子，外婆不久就要去世了，你要聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)習(xí)，好不好？”聽(tīng)完后，我潸然淚下。

　　外婆給我的關(guān)愛(ài)、她善良的心靈和最后的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中，使我永生難忘！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇32

　　每個(gè)人都有自己的不同之處，七十個(gè)人如七十朵花燦爛的盛開(kāi)，他們的樣子不同，性格不同，卻成為了朋友，一起玩耍學(xué)習(xí)。

　　班里的同學(xué)性格都不同，每人一種性格。我們小組的楊寒雪就是一個(gè)很安靜可愛(ài)的的人。她中等個(gè)，紅撲撲的臉蛋，月牙似的彎彎眉，一對(duì)閃著清波的大眼睛，總是那么笑瞇瞇的，雖然不怎么說(shuō)話(huà)，但是給人一種甜蜜的感覺(jué)。

　　而我們班里的陳夢(mèng)茹同學(xué)就不同了，她比較活潑，開(kāi)朗，但有時(shí)又像一個(gè)小女孩兒。每次，她聽(tīng)到了有趣的事總會(huì)笑起來(lái)，一笑又是那么的無(wú)所顧忌。有一次，是因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)指著她了，放學(xué)后，她就哭了起來(lái)，像極了一個(gè)無(wú)助的小女孩，最后，在我們安慰下她才停止了哭泣。

　　楊樂(lè)斌同學(xué)是一個(gè)非常謙遜的人，她學(xué)習(xí)本來(lái)就好，但她一遇到不會(huì)的題就去請(qǐng)教該怎么做。她那神情是那么的.真誠(chéng)，虛心。她聽(tīng)完講解后，并沒(méi)有急忙去做下一道題，而是又重新做了一遍。

　　堅(jiān)強(qiáng)最適合來(lái)形容潘雨馨同學(xué)。那次，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跑步而潘雨馨同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服卻仍然堅(jiān)持跑完了，跑完后她的肚子十分痛，由此看出她是多么的努力啊。

　　啊，時(shí)光悄然的流逝了，但同學(xué)們的性格卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中，使我忘不了我們這一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇33

　　在生活中，難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己印象深刻的人，她——我的語(yǔ)文老師兼班主任。

　　老師，如黑暗中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。老師，如大海上的一葉小舟，讓我們渡過(guò)激流險(xiǎn)灘。老師，如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田。

　　人們都說(shuō)世上只有媽媽好，我認(rèn)為“世上只有老師好”！馬老師有一對(duì)黑黝黝的柳葉眉，疲勞過(guò)度的眼睛在鏡框里不停的打轉(zhuǎn)，一個(gè)不怎么引人注意的'鼻子，一張小小的嘴巴。我們的老師雖然長(zhǎng)相一般，但她的心靈似乎無(wú)人可比，清澈見(jiàn)底。她經(jīng)常告訴我們：“不要迷信書(shū)本，也不要迷信老師和權(quán)威�！瘪R老師的話(huà)銘刻在我的心靈深處，讓我記憶猶新。

　　馬老師溫文爾雅，愛(ài)生如子。有一次，期中考試剛結(jié)束，有幾個(gè)活躍分子就在教室里大吵大鬧。老師走進(jìn)教室，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，幾乎沒(méi)有責(zé)備我們的意思，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了我們幾句。也許老師是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)學(xué)習(xí)太過(guò)緊張，適時(shí)放松一下吧！她講課很幽默，常常引得我們哈哈大笑，輕松愉悅中就獲得了知識(shí)。

　　我時(shí)常仰望天空，對(duì)著星星訴說(shuō)：“我怎么會(huì)遇到這么好的老師？謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望！”

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇34

　　時(shí)間像流水似的，一眨眼六年過(guò)去了，小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；貞浲�事，尤其是想起了您——?jiǎng)⒗蠋�，心里更是充滿(mǎn)了無(wú)限的依戀之情。

　　記得我第一次來(lái)楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，一切都覺(jué)得十分新奇，當(dāng)我走到教室門(mén)口，看見(jiàn)您面帶微笑迎接我們，看著您慈祥的目光，我感到您是一個(gè)和藹地老師。

　　在聽(tīng)您講課時(shí)我感到十分親切，您一絲不茍地給我們講課文，您講得十分認(rèn)真，我們聽(tīng)得都很明白�？墒怯幸淮紊险n，我躲在下面看小說(shuō)，您看見(jiàn)了沒(méi)有說(shuō)什么，下課了，您把我叫到辦公室，并沒(méi)有批評(píng)我，而是親切和藹地對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，但是不能在課上看書(shū)呀！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一天下午，我們打掃，打掃得很晚。當(dāng)我猜您一定回家了，不然怎么每天那么早來(lái)給我們講課呢？但是我路過(guò)辦公室時(shí)，看見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”可是我沒(méi)喊，我不想打擾您工作。

　　老師您一絲不茍地傳授知識(shí)給我們。您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。

　　有一次放學(xué)，我們班的朱建桐同學(xué)突然暈倒，同學(xué)們立即亂了起來(lái)，您卻十分鎮(zhèn)定，一邊叫同學(xué)把朱建桐媽媽喊來(lái)，一邊把朱建桐送到醫(yī)院。你對(duì)學(xué)生的這種愛(ài)讓我們感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，六年的學(xué)習(xí)生活即將完畢，親愛(ài)的劉老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的.每一根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)的像我一樣的學(xué)生，您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇35

　　在我的人生中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，可最令我難以忘記的，還是我慈祥，和藹，善解人意的媽媽。

　　媽媽有著一張圓圓的臉蛋，上面有著黑寶石般的閃閃的大眼睛，還有一個(gè)挺立的鼻子，看起來(lái)十分美麗。當(dāng)然她那烏黑亮麗的秀發(fā)又讓她平添了幾分成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。媽媽生起氣來(lái)，還撅起她那水嘟嘟的嘴巴，讓我和弟弟時(shí)常捧腹大笑。她就是一個(gè)這樣可愛(ài)的人。

　　這個(gè)世界上是誰(shuí)給了我生命，又是誰(shuí)給了我健康的身體，當(dāng)然是我最?lèi)?ài)的媽媽啦！我的`媽媽可不是一般的媽媽?zhuān)�我的媽媽�?huì)"七十二變"，說(shuō)出來(lái)你們肯定不相信，那就讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁窗�！媽媽在外人的面前總表現(xiàn)一副很高冷的樣子，但是她的內(nèi)心其實(shí)很熱心哦！她總是樂(lè)于幫助別人。如果我遇到不開(kāi)心的事情，媽媽的臉就會(huì)從嚴(yán)肅變成擔(dān)心然后再去幫助我分析問(wèn)題，找出不開(kāi)心的原因，有了這個(gè)百變的媽媽?zhuān)�我的心里就像有了一個(gè)強(qiáng)大的后盾，總是在我需要的時(shí)候變出我期待的東西。

　　隨著我的長(zhǎng)大，脾氣也越來(lái)越不好，時(shí)常還對(duì)家人發(fā)火，媽媽就會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)："有什么事不要憋在心里，說(shuō)出來(lái)就好了"。在她的善意的引導(dǎo)下，我就能化解自己心中的火氣了。媽媽還常常教導(dǎo)我說(shuō)"要加油哦！你一定能行"讓我無(wú)比感動(dòng)。

　　這就是我心中最偉大的人，最美麗的人，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您就是我永遠(yuǎn)也忘不掉的人！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇36

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事讓我忘不了，抹也抹不去的一件事情。

　　當(dāng)時(shí)我來(lái)到初一面對(duì)新的學(xué)校，新的班，新的老師，還有陌生的同學(xué)。我的心情是非常激動(dòng)的。但是又害怕，靦腆。當(dāng)我遇到她們我感覺(jué)我的人生好有趣，她們是我的好閨蜜。在這幾年，我們互幫互助。但是我們班的班主任非常不喜歡我們幾個(gè)，認(rèn)為我們是壞女孩，這讓我很困惑。就讓我來(lái)講講他是怎么刁難我們的吧。

　　我在班上遇到了她們4個(gè)，那是我們也經(jīng)常在一起聊天，玩。不會(huì)做的作業(yè)我們幾個(gè)要討論該怎么做。而我們班的班主任認(rèn)為我們?cè)诹膭e的事情，還給我們幾個(gè)取了一個(gè)名字叫5人幫。光是這些事情就讓我很討厭我的班主任，我是多莫希望他能對(duì)我們好點(diǎn)。但是，那是不可能的.。他刁難的幾次我都想轉(zhuǎn)學(xué)，但是這是我選的學(xué)校，我必須接受。

　　然而幾次的忍讓?zhuān)�他卻越來(lái)越過(guò)分了，上課的時(shí)候他就把我們幾個(gè)恨著。到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我因?yàn)檫@次考得不好，我媽媽就去找老師問(wèn)一問(wèn)我的情況。班主任說(shuō)：“她�。∫惶炀透�到那5個(gè)混�！卑嘀魅芜�說(shuō)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)叫5人幫。然后又說(shuō)了什莫我就不知道了，那時(shí)我的豆子大的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，流個(gè)不停后來(lái)我聽(tīng)我們班的人說(shuō)：“班主任說(shuō)叫我們班的人莫跟我們走的太近�！蔽翌D時(shí)心好疼。我媽媽說(shuō)：“我不聽(tīng)話(huà)，她要生二胎�！蔽耶�(dāng)時(shí)靠實(shí)想哭了，但是我的性子是我不會(huì)在別人面前哭，我只會(huì)找一個(gè)沒(méi)有人的地方哭。從這以后我非常的討厭我們的班主任。到了初二的時(shí)候，我媽媽就把我轉(zhuǎn)走了。

　　我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。我會(huì)想念你們。你們也要記住我。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇37

　　憶，是淡寂的星空，唯有落墜的煙火，能燃?xì)庖谎鷿i漪；樂(lè)，是抹不去的碑文，獨(dú)有睿智的老者，能余存回溫。忘不了，忘不了……

　　柔柔暖輝，悄悄撒滿(mǎn)大地；微微清風(fēng)，細(xì)細(xì)拂過(guò)眉梢；絲絲歡愉，輕輕咬住面頰。同學(xué)們不約而同，踏著輕盈的步伐，排好隊(duì)伍、調(diào)整腳步，滿(mǎn)懷欣喜地期待著“體育課同學(xué)”的降臨。遠(yuǎn)望，體育老師拽著兩根“棒子”——它披著紅夾白的外套，揮動(dòng)著身軀，向我們致上親切的問(wèn)候。緊接著，開(kāi)始安排賽程了。瞬間，爆出一陣喧響“我，我要參加……”，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，而我，將面臨一個(gè)巨大的抉擇——一面是對(duì)于參賽的渴望，一面則是失敗后的指責(zé)。糾結(jié)，糾結(jié)�。∥业男呐さ孟褚桓�麻花。沉思著，腦袋里飄蕩出一種念頭，渴望嘗試的`念頭——我也要參加！報(bào)名后，興奮、緊張的感覺(jué)愈加。漸漸的，一晃，竟輪到我上場(chǎng)了，我緩緩走上就位，表面上淡定，心底卻猶如翻滾的江水，波濤洶涌，我輕輕的一望，厲害的對(duì)手全被我們撞上了，我的心都虛了。我手伸向后，身體前傾，眼睛死死的盯著前一棒隊(duì)員，暗暗地給予自己鼓勵(lì)“敢站出來(lái)，就是最棒的！”。哨聲悠然響起，打破了操場(chǎng)的沉寂，我看著第一棒選手，他似展翅翱翔的雄鷹，沖刺著，咆哮著，在瞄一眼別人，也是實(shí)力極強(qiáng)，不可小覷。只見(jiàn)他們擠在同一線(xiàn)上，朝著我一步一躍地靠近，我的心“砰砰砰”像是在打鼓，緊張極了�？靵�(lái)了，快來(lái)了！我觸摸到了接力棒，緊緊攆在手心里，雙手不停地?cái)[著，腳仿佛飛馳在跑道上，我奔騰著，恰似脫韁的野馬；沖刺著，宛若閃瞬即逝的流行；怒嘯著，好事獅王的狂哮！突然，如一陣風(fēng)掠過(guò)身旁，緊緊跟在身后的對(duì)手，飛馳而過(guò)，一眨眼的功夫就把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，然而我也不甘落后，冒起了戰(zhàn)斗的火焰，接力棒仿佛也變成了燃燒的火炬，在半空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，閃爍著徐徐光輝。耳邊縈繞著加油助喊，宛如涓涓清流滲進(jìn)我心里，給我?guī)��?lái)了莫大的鼓勵(lì)……終于，在一次次的堅(jiān)持中，在一次次的沖刺中，我奔向了終點(diǎn)，大滴的汗珠從每個(gè)毛孔中汨汨而出，心情是激動(dòng)，是愉悅，還是震撼，真是無(wú)以言表。我戰(zhàn)勝了我自己，頓時(shí)，心里漲滿(mǎn)了感動(dòng)，一束陽(yáng)光微微透進(jìn)心底，這是幸福的滋味吧！湛藍(lán)的天空用著深邃額眼神望著我，映出藍(lán)瑩瑩的光輝，崢嶸的巨木用濃茂的密葉搖曳著起舞……

　　忘不了，那個(gè)瞬間，那個(gè)天空，如此深邃，如此迷人！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇38

　　一身素白的長(zhǎng)裙，一雙會(huì)笑的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我以前的鄰居——一位陌生的阿姨。

　　那位阿姨叫什么，我并不清楚，只記得小時(shí)候叫她“樓上阿姨”。整棟公寓并不是只有她一個(gè)阿姨，但總覺(jué)得這是她的特稱(chēng)。這位阿姨不高，很瘦，經(jīng)常扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾辮，雖年紀(jì)不小，但給人的感覺(jué)卻像一位少女，經(jīng)常穿淺色的長(zhǎng)裙，頗像蒙格瑪麗筆下的拉女達(dá)小姐。

　　阿姨是一個(gè)很特別的人，她對(duì)我的稱(chēng)呼也很特別。別的鄰居見(jiàn)到我，只會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地叫我大名，她卻不一樣，每次叫我總會(huì)在前面加一個(gè)“親愛(ài)的”，從不加我大名，只會(huì)叫我“親愛(ài)的小滿(mǎn)”。而且叫我時(shí)還會(huì)附贈(zèng)上她那少女般的笑容。前段時(shí)間，我又回到公寓去看看，在樓梯口又與她碰面，她依舊是滿(mǎn)臉笑容地與我打招呼，還是那樣稱(chēng)呼我，我也那樣稱(chēng)呼她，仿佛是一種緣分，一種默契把我們的心緊緊拴在一起。

　　有一件事，我記憶猶新。那是很小很小的事。小時(shí)候，我以為，花朵就是精靈，雨水就是精靈的生命。一天，雨淅淅瀝瀝地下，仿佛真是天上的花仙子派它們下來(lái)，為花朵重新賦予一個(gè)新的生命似的。我喜出望外，連忙拿著一朵奄奄一息的花，邁著小腿匆匆跑下樓，站在屋檐下，雙手舉著花放在雨簾中。路上人來(lái)人往，看到后都忍不住發(fā)出一陣“咯咯”的嘲笑聲。那笑聲猶像沙啞的老公雞一樣，十分刺耳。這時(shí)，阿姨撐著傘，徐徐走來(lái)�！翱刹灰�淋到雨哦！”她的眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，還是那熟悉的笑容。她并沒(méi)有取笑我，只是默默地為我撐傘。那一刻，我認(rèn)為樓上阿姨和我一樣，相信這世間的精靈�，F(xiàn)在想起來(lái)，世間并沒(méi)有什么精靈，但那時(shí)的我仿佛就是花，樓上阿姨就像是雨精靈，給了我新的活力、勇氣。

　　花有凋零之時(shí)，葉有枯黃之日，我們有分離之期，但情意亙古不變，即使分別多年后再見(jiàn)，我們也會(huì)不約而同地那樣稱(chēng)呼對(duì)方。名字仿佛不是稱(chēng)謂，而是一封信，一封傳達(dá)情意的信。

　　有時(shí)，我會(huì)做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。夢(mèng)境中，我又與她坐在一起，看著她的笑容，傾聽(tīng)著她的話(huà)語(yǔ)……醒來(lái)后，夢(mèng)境破碎，但記憶永不磨滅……

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇39

　　想必大家都有忘不了的人吧！而我忘不了的人是我的爸爸、媽媽和弟弟。

　　弟弟是個(gè)粗心的男孩。有一次，我和他，還有鄰家一個(gè)名叫黃宇婷的可愛(ài)的女生在一起玩。玩著玩著，不知道怎么了“哇”的'一聲突然從黃宇婷口中“奔”了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我“仔細(xì)”分析，原來(lái)是弟弟趙佳鵬把跳繩不小心甩在了她的臉上了，所以她才哭的。在我的記憶中，這是唯一一件讓我感到值得“放入”我的大腦里的。弟弟還很會(huì)“保護(hù)”我。當(dāng)我被媽媽罵的時(shí)侯，弟弟會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)去說(shuō)﹕“不要罵了，都是我不好�！边@樣的弟弟，叫我怎么能忘得了呢？

　　爸爸讓我忘不了的事是﹕當(dāng)我發(fā)燒要打吊針的時(shí)候，他會(huì)把我抱到醫(yī)院去，就算要睡覺(jué)也會(huì)等我打完吊針才會(huì)睡覺(jué)的。他不在家的時(shí)候，他也會(huì)第一時(shí)間打電話(huà)來(lái)。有時(shí)候，我甚至感覺(jué)爸爸愛(ài)我要超過(guò)愛(ài)弟弟。所以，爸爸也是我忘不了的人。

　　至于我的媽媽?zhuān)�有的時(shí)候我考試會(huì)考得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我，不讓我失去信心。其實(shí)就算她沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，我也不會(huì)忘了她，因?yàn)槭撬�十月懷胎，在手術(shù)室里痛了幾個(gè)小時(shí)才把我生下來(lái)的。人家都說(shuō)“母子連心。”所以，就算走到天涯海角，我也不會(huì)忘記我的媽媽。

　　總的來(lái)說(shuō)，不管是弟弟、爸爸還是媽媽?zhuān)�我都是�?ài)他們的，他們也都是愛(ài)我的，就算我不在這個(gè)世界上了，我對(duì)他們的愛(ài)也不會(huì)改變。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇40

　　我忘不了的人是我爺爺，我爺爺今年六十六歲了。爺爺一直很寵著我，每次吃飯有好吃、好喝的，爺爺就先讓我吃，記得那次我小的時(shí)候，爺爺做菜很好吃但做得很少，爺爺先讓我吃，我大口大口的吃起來(lái)，也沒(méi)有考慮爺爺吃什么，我吃飽了就光剩下了菜湯和一個(gè)饅頭。我就出去玩，爺爺去吃饅頭喝菜湯，雖讓那時(shí)候太小，不大懂事不過(guò)現(xiàn)在想想真的太對(duì)不起爺爺了，我那時(shí)候怎么做得出來(lái)。

　　從我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽都上班，我就跟著我爺爺，那時(shí)候爺爺還在村里當(dāng)書(shū)記，很忙。每當(dāng)我放假的時(shí)候，爺爺就會(huì)抽出半天甚至一天的.時(shí)間騎著自行車(chē)帶著我出去玩，我們最遠(yuǎn)到南海觀音，爺爺帶著我說(shuō)是玩其實(shí)就是看景色。

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺不當(dāng)書(shū)記了而是從村里當(dāng)會(huì)計(jì)，爺爺上班的時(shí)間不那么忙，和我出去玩的時(shí)間也長(zhǎng)了，我們出去玩的時(shí)候，我要什么東西爺爺都會(huì)個(gè)我買(mǎi)，有時(shí)候爺爺帶著的錢(qián)不夠，下次我們出來(lái)玩的時(shí)候，爺爺也會(huì)個(gè)我買(mǎi)上的。

　　從這，我要對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您！”

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇41

　　在這茫茫天地間，每天都在上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的畫(huà)面，但被人們發(fā)現(xiàn)的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。

　　在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來(lái)的雪，但可惜的是，不一會(huì)兒，雪，停了。

　　就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一抹明亮的身影閃進(jìn)了我這雪白的畫(huà)面與我的視線(xiàn)中。他拿著一個(gè)大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會(huì)有人出來(lái)”這些想法從我心里冒了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)少年開(kāi)始掃雪。因?yàn)樗�孤身一人，所以清雪進(jìn)程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的結(jié)冰地方。

　　天愈來(lái)愈冷，少年的.臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時(shí)打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時(shí)，他又跑進(jìn)了我的視線(xiàn)中，他身后還跟著另外幾個(gè)拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊(duì)列中。團(tuán)隊(duì)搭配，干活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來(lái)愈快。

　　在清雪小隊(duì)工作時(shí)，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個(gè)單元樓門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)大人拿著掃帚跑了出來(lái)，加入了清雪行列之中。小隊(duì)不斷前進(jìn)，在不到一個(gè)小時(shí)里，有更多人從不同單元門(mén)中跑了出來(lái)，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊(duì)伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻(xiàn)的大路。

　　這個(gè)發(fā)起清雪行動(dòng)的陽(yáng)光少年，不僅清潔了道路，方便人車(chē)通行，而且用實(shí)際行動(dòng)感染了更多人加入熱心奉獻(xiàn)的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇42

　　時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛(ài)的楊老師，我對(duì)您有無(wú)限的依戀，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)��！

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手問(wèn)答，我也想舉手，可是不敢。我只好低著頭，心里不住地念叨著：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是，您偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都“刷”地落到我的`身上。我慌極了，臉發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小得就像蚊子哼。同學(xué)都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會(huì)沖我發(fā)火�？墒�，我沒(méi)有想到，您非但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛�！甭曇羰悄菢悠届o，和以前一樣。頓時(shí)，一股感情的熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問(wèn)題。您滿(mǎn)意地笑了，眼睛仿佛在說(shuō)：“這不是很好嗎？以后就這樣�！�

　　從此以后，每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)就會(huì)在我耳畔回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的小學(xué)生。我真想大聲對(duì)您說(shuō)：“忘不了您，敬愛(ài)的楊老師！”

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇43

　　一行行清晰明了的板書(shū)，一段段精彩獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，一句句溫柔暖心的話(huà)語(yǔ)，這都是敬愛(ài)的黃老師教我的日子里，那些讓我難忘的畫(huà)面。

　　黃老師留著一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā)，臉上常常洋溢著燦爛的笑容。初次見(jiàn)面，黃老師身著一襲白色的長(zhǎng)裙，臉上掛著笑容，站在教室外迎接我們。我想：這位老師這么愛(ài)笑，想必是位不錯(cuò)的老師。

　　時(shí)間稍縱即逝，不知不覺(jué)中，我已和黃老師相處一年多了。可去年暑假時(shí)，黃老師不小心出了車(chē)禍，腳板骨裂開(kāi)了，住進(jìn)了醫(yī)院。因此，我們的課由另一位老師代課，但這位老師的課遠(yuǎn)不如黃老師的課精彩。在我的天天念叨中，黃老師終于出院了。黃老師本該在家休息，可她卻放棄了休息的日子，偏偏跑來(lái)繼續(xù)為我們上課，這是一位多么盡職盡責(zé)，多么關(guān)心我們的作文老師��！

　　上課時(shí)，老師拄著一根拐杖站在講臺(tái)上，繪聲繪色地為我們講課，我看著老師包扎得鼓鼓的.腳，不禁感到心痛。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，老師就拄著拐杖，在桌與桌之間，一步一步地巡查。當(dāng)我們寫(xiě)作遇到困難時(shí)，她俯下身子，細(xì)心地為我們講解。我們班同學(xué)不忍心老師總是這樣一瘸一拐地來(lái)回走動(dòng)，勸她坐著，她的口頭禪就又來(lái)了：“我得看看有哪些同學(xué)偷懶了沒(méi)？”黃老師真是辛勤的園丁，努力地培育著我們。老師也常常用自己的經(jīng)歷告訴我們：“生活中總會(huì)遇到各種挫折。只有不畏艱難，迎難而上，困難才會(huì)被我們踩在腳底。”

　　黃老師現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)了，但老師帶傷仍為我們講課的樣子很美，讓我難以忘懷。忘不了，親愛(ài)的老師！忘不了，老師那包扎得鼓鼓的腳。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇44

　　我上小學(xué)時(shí)第一任班主任才30多歲，但怎么看都像40多歲的人，矮矮的、胖胖的，眼皮發(fā)腫，有點(diǎn)未老先衰的味道。

　　他走路的姿勢(shì)很特別，背著雙手，低著頭，雙眼望著腳尖或地面，但不是悠閑的走路，他走得很快，給人一種前沖的感覺(jué)，不知道他是在思考問(wèn)題，還是在避免和人打招呼。因?yàn)樗麡O不喜歡與人招呼，他覺(jué)得大家每天都在見(jiàn)面，不如不打招呼的好。這點(diǎn)與我很相似。

　　可是到了上課時(shí)間，他的神情完完全全變了個(gè)樣：他講的課風(fēng)趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑，言語(yǔ)之中并沒(méi)有附加什么華麗的'詞藻，卻能讓人在他的細(xì)致的講解中輕松地明白。

　　記得有一次，考試時(shí)完畢時(shí)……“時(shí)間到了。收卷！”老師宣布說(shuō)�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去，非常有信心；有的火速地寫(xiě)最后幾題。收卷子的老師離我只有幾個(gè)桌子的距離了，可是最后幾道題卻想不出來(lái)，我的鋼筆在卷子上面回旋著，怎么辦？到最后還是被收上去了。

　　過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，情況很糟糕，老師找我談了話(huà)，我從辦公室出來(lái)后，一直銘記老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　過(guò)了這么多年，我仍然忘不了他。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇45

　　當(dāng)你想握住他的手時(shí)，他已經(jīng)離你遠(yuǎn)去�！�—題記

　　翻開(kāi)記載我童年生活的影集，朋友們或許會(huì)將目光集中在那個(gè)純真可愛(ài)，滿(mǎn)臉溢滿(mǎn)著幸福的小臉上。那時(shí)的我真的很幸福。朋友們，請(qǐng)你們千萬(wàn)別忽略了照片中作為背景或陪襯的那些人，是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了幸福的生活。

　　他們是我摯愛(ài)的家人，是我永遠(yuǎn)都忘不了的人！

　　這是一張泛黃的照片，照片中的人讓我惆悵又辛酸。他就是我的爺爺。

　　爺爺勞苦了大半輩子，累出了一身疾病。他是一位善良的老人。爺爺古板少語(yǔ)，生活節(jié)約，寫(xiě)得一手好毛筆字，一副瘦瘦的身板，還有那蒼白的皮膚都給我留下了不可抹滅的印象。過(guò)去是爺爺牽著我走過(guò)了童年，現(xiàn)在是我?guī)е�大病初愈的爺爺走在街頭。幾年不見(jiàn)，年近七旬的爺爺已被疾病折磨得骨瘦嶙峋，完全不見(jiàn)從前步行如風(fēng)的神采。

　　當(dāng)我們來(lái)到一家快餐店門(mén)口，看著進(jìn)進(jìn)出出的人流，我忽然有一種沖動(dòng)竄上心頭�！盃敔�，我們進(jìn)去吃點(diǎn)什么吧！”出乎我的意料，平時(shí)十分摳門(mén)從不問(wèn)津洋快餐的爺爺竟慈愛(ài)地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭 。 我欣然地將他安置在一個(gè)安靜的角落，然后去點(diǎn)餐。當(dāng)我擠進(jìn)人群驀然回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺孤獨(dú)安靜地坐在那里，花白稀疏的頭發(fā)和老氣的套衫同周?chē)�生氣勃勃的年輕人以及這明朗快節(jié)奏的餐廳有些格格不入。我心頭一緊。

　　我挑了個(gè)最大的漢堡包，剝開(kāi)包裝紙遞給爺爺時(shí)，我看見(jiàn)了我一輩子都忘不了的一幕。爺爺?shù)椭�頭雙手捧著如寶貝般的漢堡，用好奇的眼光打量個(gè)遍，再試探性地咬了一小口，細(xì)細(xì)咀嚼，仿佛是在品嘗人間最美味的佳肴一般 。皺成一團(tuán)的皺紋漸漸舒展開(kāi)來(lái) ，混沌的眼中放出了平常難得一見(jiàn)的光彩。爺爺抹了抹嘴，竟然用如同小孩子一般的微笑朝我說(shuō)道：“孫女兒，好吃呀！”然后又低下頭去小口吃著。此刻，爺爺?shù)男θ缤�天使般恬淡。隱約中，我看見(jiàn)了爺爺眼中有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的東西，我有一種抑制不住想哭的沖動(dòng)。我將這一刻定格在了我的相機(jī)中。

　　“爺爺，這或許是你今生嘗到的第一個(gè)漢堡包，但決不是最后一個(gè)�！�

　　此時(shí)，我心中的那點(diǎn)孝心頓時(shí)散漫開(kāi)來(lái)�！敖�玉嫻，小時(shí)候父母不在身邊，是誰(shuí)佝僂著身軀一口口喂你吃飯？是誰(shuí)聽(tīng)?wèi){你撒嬌？是誰(shuí)擼去你額頭的汗水？是誰(shuí)在你高燒時(shí)邁著不利索的腳步在黑夜里為你穿梭奔波？”

　　無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次，數(shù)不清的數(shù)不清。此時(shí)此刻，我真想將自己對(duì)爺爺?shù)膼?ài)全都融進(jìn)這漢堡中。我自責(zé)著，責(zé)備自己沒(méi)有早點(diǎn)看出單薄的爺爺如此渴望著孫女的關(guān)愛(ài)。不難想象，爺爺他是多想再牽著我兒時(shí)的小手，再次漫步在那充滿(mǎn)童趣記憶的小院子。在他生病的.時(shí)候，多想在病榻前看見(jiàn)孫女的身影，聽(tīng)見(jiàn)孫女的笑聲。

　　忘不了，忘不了爺爺那激動(dòng)的笑容，忘不了那過(guò)去的歲月。我放下影集，轉(zhuǎn)向窗外。霓虹燈下，一塊寬大的廣告牌上寫(xiě)著：永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出在你小時(shí)侯，他們是如何耐心地教你走路；永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小的時(shí)候，他們是如何不厭其煩地教你識(shí)字。我再也控制不了我的淚水。那一天，我忘不了。

　　我的爺爺，還有我的父母，還有所有愛(ài)我的人，我該怎樣握緊你們的手，怎樣表達(dá)我對(duì)你們的孝心和敬意 ！我想我要做的，我能做的還有許多許多。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇46

　　人們說(shuō)記憶仿佛是一扇大門(mén)，打開(kāi)它，你就會(huì)想起許多事，有的讓你捧腹大笑，有的讓你終生難忘，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　初夏的一天，我急忙向車(chē)站跑去，和同學(xué)約好要出去玩，現(xiàn)在要遲到了。突然，一個(gè)大叔推著一輛有些破舊的車(chē)，神情很失落的樣子，向我這邊走了過(guò)來(lái)，我急忙停住，“嘭”，幾個(gè)瓶子從車(chē)上滾下來(lái)摔碎了。大叔似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是留戀地盯著那幾個(gè)瓶子，“不就是幾個(gè)瓶子嗎？”我小聲的'嘀咕起來(lái)。突然，大叔的眉頭緊鎖，我心想：這位大叔待會(huì)定會(huì)找我算賬，還是36計(jì)。，走為上。于是，我便顧不得受傷的小腿，繼續(xù)往車(chē)站跑去。

　　“啊”。身后傳來(lái)驚訝的聲音，在好奇心的驅(qū)使下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，脖子伸長(zhǎng)，定睛一看，大叔的眉頭舒展開(kāi)了，手里不停地?fù)崦�著一�?0元紙幣，我不禁“啊”地一聲，手不由自主地伸進(jìn)了口袋，沒(méi)有！我把所有的口袋都翻遍了，無(wú)情的事實(shí)告訴我，我的錢(qián)掉了，我想：如果我去找大叔要回來(lái)，他說(shuō)不定不會(huì)給我，還會(huì)狠狠教訓(xùn)我一頓。我愣在那里，眼巴巴地望著那50元錢(qián)。大叔緩緩地抬起頭，愣愣地看著我，又看看錢(qián)，似乎明白了，對(duì)我說(shuō)“這錢(qián)是你的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“拿去吧，下次別再丟了。”

　　我愕然無(wú)語(yǔ)，大叔又推起自行車(chē)，漸漸消失在我的視線(xiàn)里。我仰望天空，仿佛又看到了大叔真誠(chéng)和寬容的臉。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇47

　　假如有一天，大腦原本清晰的記憶，像是被橡皮擦清除過(guò)一樣，明明昨天還見(jiàn)過(guò)的事物，到今天就不記得了；明明是最親密的人，再次見(jiàn)面卻忘記了ta的長(zhǎng)相，記不得ta的聲音，腦海中只有一個(gè)模糊的印象。這，便是阿爾茲海默癥（即老年癡呆癥）患者的日常。只不過(guò)，這些患者的癥狀比我描述的情況會(huì)嚴(yán)重復(fù)雜得多。

　　閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)一個(gè)呼聲極高的綜藝《忘不了餐廳》。該綜藝講述的故事是，五位患有輕度認(rèn)知障礙的'老年服務(wù)生與三位常駐嘉賓組成“忘不了家族”，一起開(kāi)餐廳。所謂“忘不了”，其實(shí)是“忘得了”，這里的老年服務(wù)生經(jīng)常會(huì)失憶，出現(xiàn)上錯(cuò)菜，記錯(cuò)人的情況。

　　看了幾集，一位叫孔繁漪的奶奶給我留下了深刻印象。那個(gè)片段講述的是繁漪奶奶的孫女來(lái)餐廳用餐。繁漪奶奶問(wèn)女孩的名字，奶奶聽(tīng)到和自己孫女“一樣”的名字，開(kāi)心地說(shuō)：“我也有一個(gè)孫女跟你叫一個(gè)名字�！辈恢�道該怎么描述女孩的表情，一邊是開(kāi)心奶奶記得自己有個(gè)孫女，一邊是難過(guò)奶奶沒(méi)有認(rèn)出坐在自己面前的女生就是自己的孫女�？吹搅朔变裟棠痰墓适�，我就想到我的外公，一個(gè)正在忘事的老人。

　　有次回老家，我站在玄關(guān)處，正準(zhǔn)備換鞋。外公走出來(lái)，看到我的第一句話(huà)，居然是問(wèn)父親：“這個(gè)是誰(shuí)��？”在母親的提醒下，外公愣了愣，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我向外公投去苦澀的微笑，然后，低下頭，強(qiáng)忍著眼角的淚水。飯前，我在沙發(fā)上玩手機(jī)，外公局促地走過(guò)來(lái)，在我身邊緊張地坐下，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)我的情況。

　　我在長(zhǎng)大，外公在變老。還有一天，母親打電話(huà)給外婆，外婆告訴母親，外公前兩天在外面突然就找不到回家的路。還是好心人幫外公打了家人的電話(huà)，外公才得以回家。我不敢想象當(dāng)時(shí)的外公是一種怎么樣的害怕與無(wú)助。一條熟悉的路，突然就毫無(wú)印象了，曾經(jīng)熟悉的事物都像是第一次見(jiàn)面。外公像一個(gè)走丟的小孩，驚慌而無(wú)助。

　　外公真的老了。在我的印象中，他總是一副穿著一整套老式西裝的模樣，手中的筆不斷地寫(xiě)著，寫(xiě)出一張張中醫(yī)藥單，十分干練。但這個(gè)曾經(jīng)干練的老人，現(xiàn)在竟一點(diǎn)一點(diǎn)失憶了。

　　我不時(shí)會(huì)想：如果哪天外公真的忘記了大部分事情，我該怎么辦？沒(méi)有答案，也不敢多想。因?yàn)楦改赣H都在深圳工作，我成了家族中唯一沒(méi)有與外公一起生活的小輩。仔細(xì)想想，正是因?yàn)樽〉眠h(yuǎn)了，我和外公的交流越來(lái)越少。小時(shí)候過(guò)節(jié)還方便回去，可是隨著學(xué)業(yè)的增加，我越來(lái)越少回老家了。我想，如果我能�；乩霞遥�多陪陪外公，也許他就不會(huì)忘記我。

　　是啊，陪伴，是最長(zhǎng)情的告白；陪伴，可以讓未來(lái)少一些后悔。

　　記不住的名字，忘不了的人，那是外公滄桑的歲月，而親情已然扎根心里。但作為晚輩，我應(yīng)當(dāng)多一些作為，別讓等待，成為遺憾；別讓陪伴，成為過(guò)去。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇48

　　在學(xué)校里我有老師、同學(xué)，在家里我有爸爸、媽媽、弟弟、爺爺、奶奶，可讓我忘不了的人還是奶奶。她今年61歲了，身高一米五五，身材適中，不胖不瘦，皮膚黑黝，臉上布滿(mǎn)了皺紋。

　　我的奶奶有四個(gè)兒女。我的爸爸就是我奶奶的第四個(gè)兒子，我就是奶奶的第四個(gè)孫子。我爸爸和媽媽在我一歲半的時(shí)候就離婚了，我就一直跟著奶奶生活，奶奶就像我的媽媽一樣精心照料著我。

　　記得，我五歲半的時(shí)候，在寶興生活，一次在半夜我突然發(fā)高燒，奶奶看著我燒得紅撲撲的臉蛋，她摸著我滾燙的額頭，著急急了，急得像熱鍋上的螞蟻。她立即包了一輛車(chē)，奶奶一直把我緊緊地?fù)г谒龖牙�，汽�?chē)在公路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)，終于把我送進(jìn)了雅安的醫(yī)院，我開(kāi)始輸液了，奶奶一步都不敢離開(kāi)我，守在我的床邊。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期的院，奶奶幾天都不敢合眼。奶奶為了讓我快些起來(lái)，一會(huì)兒給我買(mǎi)水果，一會(huì)兒又給我熬粥。我在奶奶的精心照顧下終于精神抖擻的出院了。在醫(yī)院的'這段日子奶奶給了我慈母般的溫暖。

　　我奶奶是個(gè)勤勞的人，她把我家后面一塊空地開(kāi)墾了出來(lái)，種了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆；夏天有菠菜、小白菜、油菜；秋天有花菜、南瓜；冬天有青菜、蘿卜、白菜。奶奶的菜園一年四季一片綠色充滿(mǎn)了生機(jī)，美麗極了，有時(shí)還吸引了不少過(guò)路的人來(lái)觀賞，取經(jīng)。我很喜歡奶奶的菜園地，可我很少進(jìn)菜地，連菜都認(rèn)不出，奶奶問(wèn)我那時(shí)什么菜，我便無(wú)語(yǔ)了。我常想：管它三七二十一的蒙對(duì)幾個(gè)也說(shuō)不定。于是我張冠李戴的亂答一通，奶奶說(shuō)：“不能只讀書(shū)，菜園也得多來(lái)來(lái)�！庇谑悄棠探�(jīng)常一樣一樣的教我認(rèn)識(shí)蔬菜。那時(shí)玉米，那是茄子，等等。功夫不負(fù)有心人，我在奶奶的菜園里還真認(rèn)識(shí)了許多菜。可我奶奶摔傷了腰，那是一個(gè)小雨天，又來(lái)到菜園地，她準(zhǔn)備翻地，除草，不料踩翻了一塊滑滑的石頭，把肋骨摔斷了，家里人著急地天天為她拿筷端飯，可她像沒(méi)什么發(fā)生一樣，一個(gè)星期后，腰上還纏著繃帶，可她又到菜園去了。我奶奶就是這樣一個(gè)勤勞的人，有了她，我們一家人吃上了沒(méi)污染的蔬菜，家里人個(gè)個(gè)身體都非常健康。

　　我的奶奶雖然不漂亮，但是在我的心中是很美麗的，她是我永遠(yuǎn)忘不了的人。

　　五年級(jí):sogirl

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇49

　　趙老師是我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)也忘不了他。

　　趙老師上課是非常有趣、生動(dòng)的。由于他肚子大，所以總是把課本豎在肚皮上，講起課文來(lái)繪聲繪色，聲音抑揚(yáng)頓挫，我們可愿意聽(tīng)了。有時(shí)他的聲音就像小孩子一樣充滿(mǎn)稚氣；有時(shí)就像二十多歲的小青年一樣熱烈而有朝氣；有時(shí)呢，又像缺牙老太婆整天嘮叨，真是妙不可言，同學(xué)們特別愛(ài)聽(tīng)他的課。趙老師知識(shí)很淵博，即使是最枯燥的課文，他也會(huì)妙語(yǔ)生風(fēng)，把課上得有滋有味。他提問(wèn)時(shí)，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉手，就連最差的同學(xué)也不甘落后，嘴里急切地喊著：“老師，讓我回答！”趙老師總是和和氣氣地笑著說(shuō)：“別急，一個(gè)一個(gè)地來(lái)�！奔偃绱疱e(cuò)了，他也不忍心讓你多站一會(huì)兒。一到下課，趙老師也從不拖堂，而我們卻常常坐在位子上咀嚼回味他那生動(dòng)精彩的.課。

　　有一次，我在黑板上做題，評(píng)講時(shí)，趙老師說(shuō)：“這道題有一個(gè)錯(cuò)誤，這里少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)……”我一下就叫出了聲：“這又不是數(shù)學(xué)，還這么嚴(yán)格！”下課后，我“被”請(qǐng)到了辦公室。他問(wèn)我：“你在課堂上說(shuō)的話(huà)，你認(rèn)為怎樣？”我一時(shí)無(wú)言以對(duì)。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是學(xué)問(wèn)不是商品，可多可少。少一個(gè)逗號(hào)，意思就會(huì)大變。學(xué)習(xí)要像我們做人一樣認(rèn)認(rèn)真真�！壁w老師就是這樣耐心教育我們的……

　　小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我已讀初一了，趙老師也該退休了，可我卻怎么也忘不了他！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇50

　　初秋之晨是那樣的恬靜、美麗。天空中偶爾有幾顆星星羞怯地眨著眼睛。街上，涼風(fēng)陣陣吹拂著，樹(shù)葉像彩色的蝴蝶一樣翩翩起舞，使人覺(jué)得格外神清氣爽。

　　那天上學(xué)時(shí)，我興高采烈地走在寬闊的公路上。一陣陣風(fēng)把路旁的落葉吹得到處都是，我厭惡地皺了皺眉。突然，一位老人掃落葉的身影映入了我的眼簾。瞧，他身穿藍(lán)色衣服，白發(fā)蒼蒼，身材矮小，背微微有點(diǎn)駝，一會(huì)兒出現(xiàn)在花壇旁，一會(huì)兒又跑到馬路中……我心想：這么冷的天，竟然還有這么盡職的清潔工，真是太偉大了！我多想上前去問(wèn)候老人，可是，又不敢去問(wèn)。這時(shí)，我心里就像有兩股力量在搏斗，非常矛盾。我好不容易鼓足勇氣，準(zhǔn)備去問(wèn)候那位老人，可我剛走到馬路東邊，老人卻已經(jīng)掃到馬路西邊去了。我思索著：時(shí)間不早啦，還是走吧，心里卻覺(jué)得有一塊石頭沒(méi)落下，真是十五只吊桶打水——七上八下喲！我暗暗地給自己加油，再加油，可還是不敢去……正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老人拍了拍我的肩膀，用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“小鬼，你腳下有落葉，我要掃走�！�

　　我往后退了幾步，等老人掃走了落葉。我輕輕地說(shuō)：“爺爺，您這么大年紀(jì)，居然還當(dāng)清潔工？”

　　“我……我不是……”老人欲言又止，然后遺憾地說(shuō)，“我想當(dāng)清潔工，可是我那孝順的兒子卻說(shuō)我年紀(jì)大了，不能做粗重的活兒。”

　　說(shuō)完，他又一聲不響地到另外一個(gè)地方去掃落葉了。我一看表，上學(xué)要遲到了，我趕緊加快腳步向?qū)W校跑去，又忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看老人，老人已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，背顯得越來(lái)越駝了。我不禁感嘆：真希望每個(gè)人都像這位可敬的`老人一樣有愛(ài)心呀！

　　想起老人的背影，我禁不住肅然起敬，覺(jué)得那駝背矮小的老人是那樣的高大。從這個(gè)普通人的身上，我仿佛看到了老人的美好心靈。他激勵(lì)著我，也鼓勵(lì)著我們每個(gè)人為建設(shè)家園而奮斗！

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇51

　　我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師姓王，她皮膚黝黑，身體瘦小，一雙不算大的眼睛里面卻炯炯有神，好像能看透世間的一切一樣。她雖然個(gè)性有些偏執(zhí)，但卻是真心對(duì)待我們，為我們付出了很多。

　　王老師教學(xué)方法新穎獨(dú)特，常常給我們編口訣，幫助我們記憶概念，靈活作用知識(shí)，令人朗朗上口。她上課時(shí)還會(huì)給我們講她以前教的學(xué)生的一些故事，鼓勵(lì)我們每個(gè)人努力上進(jìn)，她還給我們講了很多做人的道理，讓我們學(xué)會(huì)如何做人處事……總之，我能有今天的學(xué)習(xí)成果，少不了她的幫助。

　　不知道為什么，我和她之間發(fā)生了很多很多，可是提筆，卻不知道該寫(xiě)些什么�？赡芤舱�是因?yàn)榘l(fā)生了太多太多，所以無(wú)從落筆。

　　應(yīng)該是四，五年級(jí)時(shí)的事了吧，那時(shí)我們班考試失利。正逢上數(shù)學(xué)課，我們班亂哄哄的，班里就像炸開(kāi)了鍋一樣。王老師剛走進(jìn)來(lái)，班里立刻安靜了下來(lái)，仿佛剛才也是這般安靜。雖然王老師沒(méi)有說(shuō)什么，但從她的眼神就能看出，她生氣了，對(duì)我們很失望�？善�偏還有幾個(gè)不長(zhǎng)眼的，在上課時(shí)交頭接耳。王老師立馬發(fā)怒了，按照平時(shí)她會(huì)處罰那些人的，可是她沒(méi)有。王老師垂著頭沉默了兩秒鐘后，起身朝著門(mén)的'方向快速走去。我們還沒(méi)弄清楚她要干什么時(shí)，她已打開(kāi)門(mén)沖了出去。只留下了沉重的關(guān)門(mén)聲和呆愣在那里沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我們。她出去了大約有五分鐘，這五分鐘里，我們班里有些人沉默不語(yǔ)，有些人已經(jīng)開(kāi)始了自習(xí)，有些人小聲地和周?chē)�人說(shuō)著話(huà)，沒(méi)有人知道這五分鐘老師到底去干了什么。王老師回來(lái)后，眼角紅紅的，坐在講臺(tái)上給我們講道理。她的淚水緩緩地劃過(guò)臉頰，讓我們每個(gè)人的心情變得十分沉重。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)有哪位老師當(dāng)著學(xué)生的面哭泣，那一刻，我真正領(lǐng)悟到了她對(duì)我們的愛(ài)。

　　我和王老師之間發(fā)生的事還有很多很多，可是我終究還是不能把它們用文字傳遞出來(lái)。王老師，我用不了特別華麗的詞來(lái)形容您，但我想，我永遠(yuǎn)都忘不了您。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇52

　　說(shuō)起人，從三年級(jí)到六年級(jí)情感最深的只有一個(gè)人；說(shuō)起事，我們倆不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨；說(shuō)起情，我們倆的情感勝過(guò)高山，深過(guò)海洋。他就是我的朋友——任博。

　　我和他，都是從三年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)隆德二小的，我們認(rèn)識(shí)是因?yàn)橐粋�(gè)棗核。

　　那一天中午，他從家里拿來(lái)幾個(gè)棗子，吃完他便一扔，那棗核好像是天注定要砸在我的鼻子上，我們倆便打了起來(lái)，而且打了架很快又和好了，我們倆也算不打不相識(shí)吧！

　　從此，我們倆變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)，有福同享。有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>

　　記得有一次，我和任博在門(mén)市部里買(mǎi)了一個(gè)小汽車(chē)，那小汽車(chē)跑的可快了，只往后輕輕一劃滑便向前輕輕跑去。我和任博邊走邊玩，忽然前面停著一兩白色的小轎車(chē)，我說(shuō)：“任博，我們何不在這小轎車(chē)上……

　　好��！好��！任博很爽快的答應(yīng)了，我們就拿著小汽車(chē)在白色小轎車(chē)上玩，剛擦幾下，幾條黑印就畫(huà)在上面了，我也沒(méi)有怎么在意，突然從后面上來(lái)一兩紅色的小面包車(chē)，下來(lái)一個(gè)很?chē)?yán)肅又年輕的司機(jī)，一把抓住任博，我看到情況不妙，就跑了起來(lái)，沒(méi)想到的'那個(gè)人竟追了上來(lái)，一把抓住了我，還打了我兩下。這下，可真是晴天下冰雹�。∫恢焕鲜蠛α艘诲仠�，沒(méi)想到一輛小小的汽車(chē)，竟惹了這么大的禍。

　　司機(jī)問(wèn)我們是誰(shuí)畫(huà)的，我和任博睜著說(shuō)是自己畫(huà)的，司機(jī)看傻眼了，誰(shuí)會(huì)往自己身上撒一把灰呢？

　　最后在我們的堅(jiān)持下，事情終于有了眉目，司機(jī)讓我們倆負(fù)責(zé)，我試著去擦那幾道黑印，竟然擦掉了，也許是我們的精神感動(dòng)了上天，是上天幫助的我們。

　　我們倆的事，能融化世上最堅(jiān)硬的東西；我們倆的事，能感動(dòng)世上成千上萬(wàn)的讀者。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我一生一世的好伙伴——任博。

　　忘不了的一個(gè)人作文 篇53

　　上五年級(jí)的時(shí)候，我總是丟三落四，這不，一天早上，我忘了帶紅領(lǐng)巾了，而書(shū)包里恰好沒(méi)帶，我就像蒸籠里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我現(xiàn)在身無(wú)分文，試圖想回家去拿，可是，爸爸已經(jīng)走了，要走回去再走到學(xué)校，那肯定遲到了!怎么辦啊?我?guī)缀跻�哭了。我在學(xué)校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望能碰到幾位同學(xué)來(lái)幫幫我啊!可是，今天早上我沒(méi)看見(jiàn)任何自班的同學(xué)，嗚，平常倒是會(huì)碰到很多同學(xué)，可今天怪了，看來(lái)看去，都沒(méi)個(gè)熟面孔，我急的直跺腳，自己怎么能這么丟三落四呢?這下好了，再不進(jìn)校門(mén)就要遲到了，可也不能沒(méi)紅領(lǐng)巾就闖進(jìn)去啊!我在心里苦惱的埋怨自己。

　　突然，我被一個(gè)人拍了拍肩膀，我回過(guò)頭來(lái)，卻看到了一個(gè)陌生的面孔，她不會(huì)是要抓我吧?嗚嗚嗚，真是屋漏偏逢連陰雨!紅領(lǐng)巾的事情還沒(méi)解決呢!怎么就遇上這么個(gè)不幸的事情呢?快跑啊!我的`本能反應(yīng)就是“跑”!可我還沒(méi)拔腿逃呢!那位好心人就遞給我一塊錢(qián)，說(shuō)：“看你的樣子，肯定是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，你就拿著一塊錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾吧�！笔裁�?這個(gè)，天上竟然會(huì)有掉餡餅的事情?不會(huì)吧?這會(huì)不會(huì)是個(gè)圈套啊?我遲遲不敢伸手去接，沒(méi)想到，她卻主動(dòng)把這塊錢(qián)塞到我的手中，還沒(méi)等我作出反應(yīng)呢，她就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我的嘴半張著，一句“謝謝”卡在了喉嚨里，只說(shuō)不出話(huà)來(lái)，等我想向她道謝時(shí)，她的背影已經(jīng)淹沒(méi)在了人群之中。

　　大千世界，什么樣的人沒(méi)有?但像這樣的好心人卻沒(méi)有幾個(gè)，于是，我們一定要做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的好心人，這樣，才能使社會(huì)變得更美好!我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人!

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