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《父愛(ài)》讀后感

時(shí)間:2022-10-03 19:13:36 讀后感大全 我要投稿
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《父愛(ài)》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《父愛(ài)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《父愛(ài)》讀后感

《父愛(ài)》讀后感1

  高爾基說(shuō):“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你就讀懂了整個(gè)人生!” 父之愛(ài),深而沉重,父愛(ài)無(wú)言——《團(tuán)圓》讀后感。關(guān)于父愛(ài)的名言不多,因?yàn)楦笎?ài)是深沉凝重的,是放在心中用一生慢慢咂摸品味的,不是隨便言談的。因而,父愛(ài)——無(wú)言!

  記得第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,是在小班,那時(shí)的我不識(shí)字只能讓媽媽讀給我聽(tīng)。每次讀到結(jié)尾處我都會(huì)哭,媽媽問(wèn)我為什么哭,我說(shuō)我覺(jué)得很難受。媽媽又問(wèn)我為什會(huì)覺(jué)得難受呢?我說(shuō)因?yàn)榘职置磕曛荒芑貋?lái)一次,毛毛和媽媽好可憐。那時(shí)的我因?yàn)槟暧,只能體會(huì)到這些。

  時(shí)隔幾年,當(dāng)我拿起這書(shū)再次閱讀時(shí),我漸漸的讀懂了這本書(shū)。這本書(shū)里的爸爸雖然沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“愛(ài)”字。但我卻從筆墨不多的.故事情節(jié)中感受到爸爸那濃濃的無(wú)言的愛(ài),從樸實(shí)平常的字里行間中找到了親子間那深深的眷戀。

  他給毛毛和媽媽買(mǎi)了很多的禮物,希望她們能向別人一樣穿漂亮的衣服,有好玩的玩具;他放棄休息,修葺房屋,整理物件,希望她們今后的日子過(guò)得更舒服。而毛毛也從開(kāi)始的拒絕——接受——不舍中,在那枚好運(yùn)硬幣中傳遞著對(duì)爸爸的愛(ài)。

  我的爸爸也非常地愛(ài)我。臨近暑假,天氣漸漸熱了起來(lái),即使客廳的空調(diào)開(kāi)著,我睡在鋪有涼席的小床上還是覺(jué)得燥熱無(wú)比,翻來(lái)覆去的睡不著。于是我向爸爸提出要睡大房間。爸爸問(wèn)我為什么,我理直氣壯的說(shuō):“因?yàn)樘鞜幔宜恢。”爸爸什么也沒(méi)說(shuō)同意了。我還主動(dòng)跟爸爸約定到12號(hào)再換回去。

  可是夏天氣溫是越來(lái)越高,到了12號(hào)晚上,天氣更熱了。我只好跟爸爸說(shuō)“爸爸你再讓我睡大房間吧!卑职秩匀皇裁匆矝](méi)說(shuō),笑嘻嘻的答應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)爸爸:爸爸,你怎么這么厲害,你怎么這么不怕熱呀。爸爸笑笑說(shuō):“我有特異功能呀。”后來(lái)媽媽悄悄告訴我,爸爸其實(shí)沒(méi)有特異功能,只是希望媽媽和我能睡個(gè)好覺(jué)。床那么小,爸爸其實(shí)每天睡得都很難受的。我這才知道,爸爸為了我們做出了怎樣的犧牲。

  是呀,當(dāng)我委屈的時(shí)候,我會(huì)想到爸爸;當(dāng)我受到欺侮的時(shí)候,我會(huì)想起爸爸;當(dāng)我困難的時(shí)候,我會(huì)想到爸爸,可當(dāng)我舒服的時(shí)候,我想到爸爸了嗎?想到這里,我的兩個(gè)眼圈紅了起來(lái),淚水奪眶而出。

  第二天,我就拉著媽媽到商店又買(mǎi)了臺(tái)空調(diào)。這下,我和爸爸都能睡好覺(jué)了。

  雖然我的爸爸不喜歡把“愛(ài)”說(shuō)出來(lái),但我要對(duì)爸爸大聲說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!

《父愛(ài)》讀后感2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū),就像春日里的微風(fēng),輕輕吹拂著人們?cè)陝?dòng)不安的心;書(shū),就像夏日里的暴雨,慢慢滲入人們干旱已久的心,書(shū),就像冬日里的陽(yáng)光,溫暖著人們寒冷的心。書(shū)是人們的精神支柱,讓人們的精神世界更加豐富,書(shū)是一片汪洋大海,讓我們可以暢游。書(shū)帶領(lǐng)我們?nèi)ビH吻那帶著新鮮露珠。透著淡淡清香的玫瑰,讓我們進(jìn)入書(shū)的世界,去享受陽(yáng)光,享受空氣。享受歷練。

  在清閑午后,放下手中的手機(jī),翻開(kāi)書(shū)卷回味文章透出來(lái)的美。將《感悟父愛(ài)母愛(ài)》讀完后,我的心中感觸至深,每一個(gè)故事,每一個(gè)字眼,都透露出濃郁的愛(ài)。才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)是如此偉大,任何謳歌贊美詩(shī)如此膚淺、蒼白。當(dāng)我讀到《獨(dú)臂父親》這篇文章時(shí),我深深體會(huì)到獨(dú)臂父親頑強(qiáng)的毅力和勇氣。通過(guò)描寫(xiě)?yīng)毐鄹赣H失去右臂后的生活,以及獨(dú)臂父親對(duì)孩子的教育,刻畫(huà)出堅(jiān)強(qiáng)對(duì)生活樂(lè)觀、對(duì)孩子嚴(yán)厲、富有愛(ài)心的父親形象。其中父親用左臂打水、挑水的場(chǎng)面描寫(xiě)的甚是仔細(xì),寒冷的環(huán)境,打水的動(dòng)作讓我印象深刻,讓我感觸至深,讓我不禁贊嘆。

  獨(dú)臂父親的教育方式和傳統(tǒng)的教育方法一致:好酒獎(jiǎng)勵(lì),差就懲罰,不像一些家長(zhǎng)只會(huì)口頭教育,但語(yǔ)言并不能讓一個(gè)小孩牢記,但疼痛一定能讓一個(gè)小孩刻骨銘心,時(shí)時(shí)警戒自己,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然文中的.父親狠狠打了做錯(cuò)了事情的作者,但通過(guò)后來(lái)對(duì)父親來(lái)看我的描寫(xiě),看出父親是心痛自己的女兒的。

  這篇文章讓我領(lǐng)悟到父愛(ài)如山,托起生活的艱辛猶如腳下沉穩(wěn)的大地,牽引著子女走向他頭上的藍(lán)天。父親的愛(ài),不用驚天動(dòng)地,只要品味生活細(xì)節(jié),就會(huì)深深體會(huì)到無(wú)處不在的愛(ài)。

  說(shuō)起了父愛(ài),就談?wù)勀笎?ài)吧!當(dāng)我認(rèn)真的將《母親的電話》讀完后,我想了這樣一段話:“當(dāng)我們沉浸在屬于自己的幸福時(shí),是否忽略了孤獨(dú)的母親。對(duì)我們的母親多一些關(guān)懷,不僅是物質(zhì)上的,更要有精神上的!边@段話概括了這篇文章的旨意,有時(shí)候,面對(duì)out了的母親,要多一些耐心的陪伴,才能讓母親感受到快樂(lè)的存在。

  讀完《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這篇文章后,我發(fā)現(xiàn),書(shū)中蘊(yùn)含的真情與現(xiàn)實(shí)一樣,來(lái)的很真實(shí),很有色彩。

《父愛(ài)》讀后感3

  在人生的旅途中,有多少路是平坦的?又有多少路是崎嶇的?有多少人會(huì)選擇崎嶇的正確道路?又有多少人會(huì)選擇平坦的錯(cuò)誤道路?如果你問(wèn)大家這個(gè)問(wèn)題,我想有百分之九十五的人會(huì)選擇錯(cuò)誤的道路,只有百分之五的人會(huì)選擇正確的道路。有一位父親,他就是這少數(shù)人中的一員,為了女兒,他舍棄了生命,當(dāng)面對(duì)死神時(shí),他沒(méi)有絲毫的恐懼,一頭扎進(jìn)了死神的懷抱,那時(shí)他心里只有四個(gè)字,也永遠(yuǎn)只會(huì)有這四個(gè)字了—“為了女兒”。

  那是一個(gè)夏天,他帶著女兒去和大洋彼岸的媽媽會(huì)合,可不想這是他最后一次看這美麗的天地了。由于受海面風(fēng)浪的`影響,船起伏搖晃,這時(shí)正在為女兒削蘋(píng)果的父親一不小心將刀子插入了胸口,而為了不在女兒幼小的心靈里留下永久的陰影,他忍著劇痛撐過(guò)了三天,在船即將靠岸的一刻,也是死神催他離去的時(shí)刻,他還不忘在女兒的額前刻下一個(gè)深深的吻,并俯身在女兒的耳邊悄悄地說(shuō):“ 別忘了對(duì)你媽媽說(shuō),我愛(ài)她! 當(dāng)女兒好奇的問(wèn)他為什么不自己告訴媽媽時(shí),他笑而不語(yǔ),他怎能告訴女兒,這是他最后一次見(jiàn)她了呢?

  當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),父親胸口噴出來(lái)的鮮血染紅了天空,他的臉上帶著微笑,表情是那樣的安寧。

  驗(yàn)尸的結(jié)果出來(lái)了,令所有人吃驚的是,那把刀精確無(wú)比的刺穿了他的心臟,而他卻多活了三天,唯一的解釋是:創(chuàng)口太小,使心臟維持了三天的供血量,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,也有人叫他“神跡”……“夠了”,一位頭發(fā)花白的醫(yī)生站了起來(lái),滿臉的皺紋寫(xiě)滿了人生的智慧,他一字一頓,卻說(shuō)的堅(jiān)定而有力:“奇跡的名字叫‘父親’”!是啊,那位父親之所以會(huì)撐起生命的最后三天,是因?yàn)楦笎?ài)的力量在支持他,就因?yàn)檫@樣,死神才一次次的怯步了,這就是戰(zhàn)神死神的父愛(ài)!

  人生像走迷宮一樣,平坦的路不一定正確,崎嶇的路也并非錯(cuò)誤,當(dāng)我面對(duì)正確與錯(cuò)誤這兩條截然不同的路時(shí),就會(huì)想起這個(gè)故事,想起這位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的父親,在生命的最后一刻不是留戀生的機(jī)會(huì),而是用父愛(ài)為女兒撐起了一片天。這則故事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

《父愛(ài)》讀后感4

  提起狐貍,誰(shuí)都沒(méi)有什么好印象。它十分狡猾,偷雞技術(shù)絕對(duì)一流,可在《 再被狐貍騙一次》這本書(shū)中,喜歡偷雞的狐貍卻令我敬佩不已。這又是怎么回事呢?

  有一天,作者沈石溪買(mǎi)了一只雞,準(zhǔn)備晚上熬雞湯喝,半途中忽見(jiàn)一只垂死掙扎的公狐貍 ,他不由地產(chǎn)生了要去捉狐貍的念頭 。他將其拴在樹(shù)下跑去抓狐貍,可當(dāng)他快要碰到狐貍的時(shí)候 ,狐貍一下子活了過(guò)來(lái) ,他吃了一驚, 回頭一看 ,他的雞被一只母狐貍叼走了,原來(lái)狡猾的狐貍用聲東擊西的方法騙走了他的雞。那只詐死的公狐貍還沖他搖了搖尾巴,不知是道謝還是道歉。哎,本想占狐貍便宜,卻被狐貍占了便宜。這一次的受騙讓作者氣惱不已,真是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍!

  幾個(gè)月后,作者去砍柴 ,再一次看到了那只狐貍,那只公狐貍又在裝死 ,但作者認(rèn)為它是故技重施, 要引自己去抓它,偏不離開(kāi)。 不一會(huì)兒,細(xì)心的作者就發(fā)現(xiàn)自己旁邊的那棵樹(shù)就是狐貍的窩,公狐貍為了救孩子要把自己引開(kāi),可是作者沒(méi)有上當(dāng)走開(kāi),公狐貍像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),無(wú)奈之下咬斷了自己的腿。作者不想去抓公狐貍,但有一股強(qiáng)大的力量,使得他不想再停留在樹(shù)洞邊了。他只能追向公狐貍,用砍刀去砍它,可是每砍一下總是故意砍偏,就這樣,作者和公狐貍越跑越遠(yuǎn)了,母狐貍成功地轉(zhuǎn)移了小狐貍。最后作者希望公狐貍再次“活”過(guò)來(lái) ,可是它只做出了一個(gè)要跳躍的動(dòng)作,卻因?yàn)槭а^(guò)多倒下了,再也沒(méi)有起來(lái)。

  公狐貍為什么要這樣做呢?那是父愛(ài)的力量,強(qiáng)大的父愛(ài)使它不惜犧牲自己挽救妻兒。作者為什么甘愿再次受騙呢?那是因?yàn)樗贿@種父愛(ài)的.力量所感動(dòng)。公狐貍為救妻兒而咬斷自己的腿,作者雖識(shí)破卻不忍心公狐貍繼續(xù)自殘,只能再次“上當(dāng)”。

  看了這本書(shū)后,我的敬佩之情油然而生。俗話說(shuō)可憐天下父母心 。在生活中我們總會(huì)抱怨自己的父母 ,陪我們的時(shí)間不夠多,做的早餐不好吃,又或是抱怨他們給我們辦的事不夠好?煞催^(guò)來(lái)我們可曾想過(guò)自己有給過(guò)他們什么嗎?沒(méi)有。即使有,我們給的也往往是抱怨、責(zé)怪?筛改高是一如既往地給了我們無(wú)私的愛(ài),給了我們家的溫暖。母愛(ài)父愛(ài)是平凡的,但也是無(wú)私的、偉大的。動(dòng)物也同樣有愛(ài),它們的愛(ài)也同樣無(wú)私,同樣偉大,同樣令人敬佩。好一個(gè)公狐貍,好一位無(wú)私的父親,他的愛(ài)如大山一般深重。

《父愛(ài)》讀后感5

  瀏覽著書(shū)架中一本本有趣又精美的書(shū)本,那又是誰(shuí),輕輕叩開(kāi)我對(duì)書(shū)的大門(mén)?是——父親。

  在學(xué)校里欣賞了《父愛(ài)的高度》這篇文章,我覺(jué)得父愛(ài)在我心中高大了起來(lái),父愛(ài)真的有高度嗎?那個(gè)高度是有多少高呢?我來(lái)到外婆的跟前,疑惑不解的向她問(wèn):“外婆你覺(jué)得父愛(ài)的高度,到底是有多少高呢?”外婆對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“你自己去找吧!”母親的回答也是如此。

  我悶悶不樂(lè)地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),朝遠(yuǎn)處扔著石子,想:他們大人怎么都這樣,算了,晚上爸爸要出差回來(lái)了我還是去問(wèn)他吧。

  我打算給爸爸一個(gè)驚喜。等他回來(lái)時(shí)候抱住他。晚上我假裝很乖的上床睡覺(jué),然后聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,就知道爸爸進(jìn)來(lái)了,我連忙輕手輕腳的下床來(lái)到門(mén)邊,開(kāi)條門(mén)縫,觀察著屋里的'動(dòng)靜。只見(jiàn)爸爸拖著疲倦的身體,耷拉著肩膀,半掩著眼睛,在桌子上放下了一個(gè)重重的東西,直接躺在沙發(fā)上睡著了。

  “哎——”我輕輕地長(zhǎng)嘆一口氣。爸爸這么疲倦,肯定接不住我的問(wèn)題,把今天的行動(dòng)失敗了呀!到了半夜,我的肚子餓的咕咕直叫,我只好起身到客廳里去拿吃的。爸爸已經(jīng)回他自己的房間睡大覺(jué)去啦,不在客廳里,還能隱約聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲。

  我憋見(jiàn)了剛才拿在父親手上的那個(gè)沉重的物品。皎潔的月光灑在我的身上,我感覺(jué)像做賊一樣,我的腳步放輕了,呼吸也緩慢起來(lái),我輕輕的地走到那個(gè)包裹旁邊。啊——是我最?lèi)?ài)的書(shū)。

  父愛(ài)如書(shū),每當(dāng)父親回來(lái)是每次都給我買(mǎi)一摞又一摞的書(shū),那些書(shū)都占滿了整個(gè)書(shū)柜。一本本的書(shū)我一頁(yè)一頁(yè)的翻閱過(guò)來(lái)既有趣又動(dòng)人。動(dòng)人的不僅僅是書(shū)的內(nèi)容更是父親在勞累的工作中還時(shí)不時(shí)的給我?guī)?lái)一本本精美的書(shū)。

  想起小時(shí)候在月光下他抱著我給我講述一個(gè)個(gè)美麗的故事,F(xiàn)在是我自己坐一個(gè)人坐在書(shū)桌邊,靜靜的看著那一本本書(shū),他只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,偶爾進(jìn)來(lái)用他那厚實(shí)又長(zhǎng)滿老繭的手摸摸我的頭。

  這些如同他心血的書(shū)不正是父愛(ài)的高度嗎?

  在月光下給我講故事在遠(yuǎn)處?kù)o靜的望著我看書(shū),從小到大這不就是父愛(ài)嗎?

  在繁忙的工作中,還不忘記給我?guī)妆緯?shū),這不就是父愛(ài)嗎?

  這一本又一本的書(shū)叩開(kāi)了我智慧的大門(mén),更是父愛(ài)的表現(xiàn)。

  我明白了,父愛(ài)就像這一摞摞的書(shū)一樣高 ,不,那是比天空還高,比宇宙還寬的東西!

《父愛(ài)》讀后感6

  父親與母親都給予了我們無(wú)私的愛(ài),然而父愛(ài)與母愛(ài)也有不一樣的地方。父愛(ài)也不全是溫柔的,它更多的是嚴(yán)厲和深沉。讓我們閱讀《別樣的父愛(ài)》,感受父愛(ài)的別樣好嗎?

  《別樣的父愛(ài)》講述了作者的父親讓作者在暑假找份工作干,目的是用艱苦的勞動(dòng)來(lái)鍛煉孩子的體質(zhì),給他生存的本領(lǐng),使他成為一個(gè)真正的男子漢的故事,表現(xiàn)了父親的真情。

  生活在父愛(ài)中,確實(shí)是幸福的。有這樣的父親,“我”更應(yīng)是幸福的。因?yàn),他在“我”需要鍛煉成長(zhǎng)的年齡,沒(méi)有放任我去追逐所謂的“歡樂(lè)”,沒(méi)有讓我整天空喊要“成為某某名人,成為男人中的男人”,而把“我”帶到建筑工地,交給他的朋友,只留下一句話:“讓他成為一個(gè)真正的男子漢!薄拔摇彪m有艱難的適應(yīng)過(guò)程,但“我”很快發(fā)現(xiàn),“我已經(jīng)能忍受一切了”,而這使“我”可以面對(duì)將來(lái)的生活,是父親給予“我”最好的禮物。

  1、“我”父親想讓“我”在暑假找份活干,“我”愿意嗎?“我”為什么不能違背父親的旨意?

  我一點(diǎn)兒也不想工作。父親非常嚴(yán)厲,不敢惹他生氣。

  2、“我”第一天上班的心情是怎么樣的?

  緊張、害怕、委屈,一點(diǎn)自信也沒(méi)有。

  3、父親對(duì)工頭說(shuō):“讓他成為一個(gè)真正的男子漢。”含義是什么?

  作者的父親是想鍛煉一下作者的體質(zhì)。

  4、文章開(kāi)頭為什么寫(xiě)"那年我16歲,體重39公斤”?聯(lián)系下文,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的目的。

  下文有描述作者討厭體力活,表現(xiàn)了作者身體太弱。

  5、“我羞愧的瞅著窗外的馬路”一句中“羞愧”包含著哪些內(nèi)容?

  作者想讓他父親相信他是一個(gè)勇敢的人。

  品讀感知,作者的父親是個(gè)真正的男子漢,完全靠自己的奮斗獲得成功。作者的父親愛(ài)作者關(guān)心作者,但更想鍛煉作者,使作者成人。為作者盡管苦也一人承受而高興,因?yàn)檫@已經(jīng)很像男人了。挖壕溝和化糞池,這些活也鍛煉了作者的意志,使他也逐漸走向男子漢的行列。作者的.父親用艱苦的的勞動(dòng)來(lái)鍛煉孩子,給他生存的本領(lǐng),這才是真正的父愛(ài)。

  是啊,父愛(ài)是無(wú)私的,他們只會(huì)付出,卻從不奢求得到任何回報(bào)。也許因?yàn)榉N種原因,我們會(huì)覺(jué)得父親不愛(ài)自己。告訴你們,這種想法是錯(cuò)誤的,只要能用心體會(huì)、感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父親的愛(ài),只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)。我們的父親都是愛(ài)我們的,只不過(guò)是他們有時(shí)不知怎么表達(dá)。讓我們不要辜負(fù)父親對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁,報(bào)答父親!

《父愛(ài)》讀后感7

  “你必須學(xué)會(huì)自救!”這是《父愛(ài)陷阱》的一句話。故事講得是:一個(gè)十三歲男孩在和父親一起狩獵時(shí)不小心掉入陷阱,他拼命呼喊,父親卻走開(kāi)了。晚上他聽(tīng)到一陣響聲,知道井內(nèi)比任何地方都危險(xiǎn),于是他拿起尖刀在井壁上艱難地挖起洞來(lái),就這樣挖一步爬一步,終于爬出了陷阱。當(dāng)他看到父親站在井旁沖他笑時(shí),他一把將父親推開(kāi),父親卻說(shuō):“我知道你掉入了陷阱,也知道憑你的能力能爬出陷阱。井壁的土質(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來(lái),而你恰恰有這把刀。整個(gè)晚上我都寸步不離地守在井邊,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有動(dòng)物靠近井邊。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下你等不到救援。所以你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷!甭(tīng)到這里兒子一下抱住了父親。那年,他一夜間成熟的像個(gè)老獵人。

  是啊,成事不在力量大小,而在于能否堅(jiān)持。記得有一次我遇到一道較難的數(shù)學(xué)題,不想動(dòng)腦子,就找到看書(shū)的爸爸,沒(méi)想到爸爸看了一眼說(shuō):“自己做去!”我回到房間也沒(méi)真正思考,看見(jiàn)爸爸沒(méi)事可干,就又走過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)口,爸爸就吼道:“走開(kāi)!”我心想:哼!有什么了不起的,大不了我自己做。回到書(shū)房我翻開(kāi)書(shū),仔細(xì)回憶老師講的例題,反復(fù)演算終于做出來(lái)了。我像個(gè)勝利者一樣走出房間,來(lái)到爸爸面前驕傲的說(shuō):“沒(méi)有你我照樣能做出來(lái)!”爸爸欣慰的笑笑說(shuō):“我相信你的實(shí)力,今后你還會(huì)經(jīng)歷更多的事,遇到比一道難題更大的困難。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!我不想讓你有太多依賴,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成功……”那一天,我第一次在爸爸面前低下了頭。

  如果說(shuō)父親是棵樹(shù),那我們就是樹(shù)底下的幼苗,父親總能為我們撐起一片綠蔭;如果說(shuō)父親是棵樹(shù),那我們就是樹(shù)上結(jié)出的'果實(shí),唯有汲取它的營(yíng)養(yǎng),才能快樂(lè)的成長(zhǎng);如果說(shuō)父親是棵樹(shù),那我們就是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,當(dāng)我們疲憊時(shí)給我們提供棲息的港灣……

  在人生中一切有意義的時(shí)刻,父親都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,就算他不講一句話,我們也能感受到他對(duì)我們深深的愛(ài)與支持。這就是父親,沉默著,支持著,奉獻(xiàn)著……

《父愛(ài)》讀后感8

  人們常說(shuō):母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。但是在我看來(lái),世界上還有一種偉大的愛(ài),那就是父愛(ài)。

  有一次讀詩(shī),讀到姜怡賦的寫(xiě)給出走的女兒,在讀女兒/走夜路的時(shí)候/別往亮處踩/你就不會(huì)摔跤時(shí),那深深的暖流淌過(guò)了我的心,那種無(wú)言卻又那么真切的感覺(jué)濕潤(rùn)了我的眼。

  父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。只不過(guò),它比母愛(ài)更含蓄、更深沉,甚至不易覺(jué)察,但它卻滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,生病了,父親背著我向醫(yī)院疾跑;生活中,遇到失敗和挫折,父親總是拍拍我的肩,說(shuō),下次再努力;平時(shí),成功了父親撫摸著我的頭,笑道:不要驕傲啊父親在我幼小的心靈深處,始終是那樣質(zhì)樸,那樣憨厚。

  我曾經(jīng)在街上看到這樣一幕:一個(gè)孩子和他的父親在吃力地走,風(fēng)很大,父親看著在風(fēng)中微微發(fā)顫的孩子,毫不猶豫地脫下外衣,為孩子披上。孩子不冷了,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的父親微笑著看著他的孩子,眼中有一道光芒閃過(guò),這就是父愛(ài),默默無(wú)聞的一種愛(ài)。

  讓我深深感受到父愛(ài),還是在我小時(shí)候,一次體育課后,老師把肚子疼得厲害的我送回教室,接到電話的'父親趕緊來(lái)到學(xué)校急忙把我送去醫(yī)院。我至今還記得,當(dāng)時(shí)父親緊緊地把我摟在懷里,到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷為慢性闌尾炎,還說(shuō)過(guò)幾天要?jiǎng)邮中g(shù),我嚇得哇哇大哭。父親再一次把我緊緊摟在懷里,我再一次被父愛(ài)包圍,也深深地體會(huì)到那含蓄偉大的父愛(ài)。手術(shù)后,風(fēng)雨中總少不了父親去醫(yī)院的身影。父親告訴我:別怕,有爸爸在!我想吃什么,想要什么,父親總是無(wú)怨無(wú)悔地去買(mǎi)。買(mǎi)回了,父親會(huì)心地笑了,從他那雙疲憊而又充滿欣慰的眼睛里,我又讀到了那個(gè)字愛(ài)。這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了:父愛(ài)如山,沒(méi)有裝飾,沒(méi)有言語(yǔ),卻始終高巍巍地聳立在你的生命之源,伴隨著你走過(guò)每一條坎坷而孤獨(dú)的路

  父愛(ài)和母愛(ài)一樣真誠(chéng),一樣偉大!父愛(ài)和母愛(ài)一樣永不變更,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,給你安慰,給你鼓勵(lì),和你一同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),與你一同分享成功的喜悅。

  我要在父愛(ài)的沐浴下認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答父親,不辜負(fù)父親對(duì)我的殷切期望。

  讓我們共同擁有一顆感恩的心。

《父愛(ài)》讀后感9

  《讀寫(xiě)365》上有一篇文章給我留下了深刻的印象,它就是《父愛(ài)陷阱》,我從中體會(huì)到了許多。

  本文講述了一個(gè)才十三歲的小男孩隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱,他拼命呼喊父親,可父親的耳朵前陣子受了傷,可能沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是小男孩經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,憑著自己的努力,用獵刀在井壁上挖出樓梯,走出陷阱。但是他發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)一直守在陷阱旁后十分的生氣,可父親解釋之后,他明白了父親的良苦用心,理解了父親。

  文中父親的行為看似是“見(jiàn)死不救”,其實(shí)包含了偉大的父愛(ài),正是因?yàn)楦赣H的這種行為,才使得小男孩一夜間成熟得像個(gè)老獵人。父親希望他能夠在遇到困難后自己解決,做個(gè)勇者,才不去幫助兒子,也正是因?yàn)楦赣H的.這種行為,使孩子成熟了許多,也可以看出這位父親十分聰明,教育方法十分正確。

  再一想我們現(xiàn)在社會(huì),有許多的人連一點(diǎn)挫折都沒(méi)有,當(dāng)困難真的來(lái)臨的時(shí)候,這些人很快就會(huì)失敗。任何一個(gè)人都一樣,大家都需要“風(fēng)雨”,這些“風(fēng)雨”能夠讓我們更快更好地成長(zhǎng),能夠讓我們?cè)谝院蟮纳钪懈玫貞?yīng)付困難。所以,如果現(xiàn)在看來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難只是我們?nèi)松?dāng)中的一座橋,一座通往成功的大橋,那我們?yōu)楹尾蝗蛏夏兀?/p>

  記得有一次,那是我剛學(xué)滑冰的時(shí)候,那段時(shí)間幾乎就是跌跟頭。如果不想跌跟頭的話就得有人扶著,但是那樣并不會(huì)有太大的作用,反而還會(huì)依賴,可能就要花很長(zhǎng)的時(shí)間了。但媽媽幾乎次次都是讓我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向媽媽求助,可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好自己站起來(lái),因?yàn)檫有其他人也在溜冰,如果不迅速起來(lái)的話,就非常有可能會(huì)撞在一起。我一次次地嘗試,終于站了起來(lái),也一次又一次地跌倒,終于功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期后我學(xué)會(huì)了溜冰。

  成功與困難仿佛是一對(duì)兄弟,困難是弟弟,先認(rèn)得弟弟,再認(rèn)得哥哥。許多人都希望直接認(rèn)得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果兩個(gè)“人”都認(rèn)得了,那么你的人生一定會(huì)是豐富多彩的。

  在人生道路上,經(jīng)歷困難是必要的,它是我們通往成功的墊腳石,只有勇者向它發(fā)起挑戰(zhàn),才能從中獲取經(jīng)驗(yàn),使自己又成長(zhǎng)一步。正如一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨/怎能見(jiàn)彩虹!

《父愛(ài)》讀后感10

  “父親的愛(ài)是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是無(wú)條件的施而不望回報(bào)!

  這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)家庭,兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁,兒子在喝完后會(huì)擁抱爸爸再說(shuō)聲:“我愛(ài)你。”然而有一天,兒子厭倦了這種例行公事的擁抱,想徑直溜走。于是爸爸?jǐn)r住他說(shuō):“你今天忘了什么嗎?”沒(méi)想到兒子貿(mào)貿(mào)然提出了一個(gè)非常強(qiáng)硬的問(wèn)題:“爸爸,你為什么不說(shuō)你愛(ài)我?”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳?shù)娜齻(gè)字……當(dāng)爸爸終于對(duì)兒子說(shuō)出:“我愛(ài)你”時(shí),競(jìng)難以自持,哭了起來(lái)!

  人們歌頌?zāi)笎?ài)的`偉大,卻時(shí)時(shí)忘記了父愛(ài)存在的價(jià)值。他是那樣沉靜,在默默中讓我們認(rèn)識(shí)到,爸爸其實(shí)非常愛(ài)我們,只不過(guò)他不太善于表達(dá)這份愛(ài),或是有些時(shí)候已經(jīng)表達(dá)而我們還沒(méi)有察覺(jué)。爸爸通常不善言辭,有時(shí)很內(nèi)向,通過(guò)一些事情來(lái)讓我們發(fā)現(xiàn)。

  文中的爸爸是愛(ài)這孩子的,這不能否認(rèn)的一點(diǎn)從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來(lái);蛟S當(dāng)孩子甜甜地喝的時(shí)候,他會(huì)露出不易察覺(jué)的微笑;或許當(dāng)孩子背著書(shū)包擁抱他的時(shí)候,他會(huì)想親親孩子的臉頰;或許當(dāng)孩子興高采烈地上學(xué)時(shí),他會(huì)在心里說(shuō)聲:“我愛(ài)你”……但是他并沒(méi)有這樣做,或許很少這樣做。因?yàn)樗前职,爸爸不?huì)向媽媽一樣細(xì)膩溫柔,只是把心中那一絲一縷的愛(ài)傾注到他為孩子做的所有事情中,默默的。

  我的爸爸也是那樣的。他很少對(duì)我說(shuō):“我愛(ài)你”這句話,而事實(shí)明顯地證明,他是多么地愛(ài)我啊!他好幾年早上都開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,爸爸接送了我五年,沒(méi)有遲到過(guò)一次。我完全可以走路去上學(xué),但是爸爸為了節(jié)約我的時(shí)間,好讓我多睡一會(huì)兒,不用很早起床。烈日當(dāng)空、寒風(fēng)凜冽、大雨瓢潑,每一天到學(xué)校都風(fēng)雨無(wú)阻。我在校外要上興趣班,送我去學(xué)習(xí),爸爸也總是事先計(jì)算好時(shí)間,每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá);放學(xué)了,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸的車(chē)已經(jīng)等候在路邊了。

  爸爸的愛(ài)不用言語(yǔ)表達(dá),我也知道。我絕不會(huì)像那個(gè)美國(guó)那男孩強(qiáng)迫爸爸說(shuō)那句話。我認(rèn)為,只要我心里知道就行了。既然不用言語(yǔ),那就永遠(yuǎn)沐浴這無(wú)言的愛(ài)吧!

《父愛(ài)》讀后感11

  小時(shí)候,不知是什么原因,我便和寫(xiě)作文結(jié)下了不解之緣,《讀 父愛(ài)母愛(ài) 有感》。我和它就好比朋友一樣,親密無(wú)間。以前的我,就算不懂得寫(xiě)點(diǎn)像樣的東西出來(lái),也會(huì)在紙上亂寫(xiě)一通。嘿!你還別說(shuō),可能是我對(duì)寫(xiě)作文這方面有天賦的原因吧,沒(méi)過(guò)多久,就可以從一兩句話寫(xiě)到一兩段話,到最后竟然可以寫(xiě)一篇文章了!所以,我就和寫(xiě)作搭上了關(guān)系,寫(xiě)出的作文在班里頭也總是能拿高分。

  小時(shí)候的我,有著許多的夢(mèng)想,什么長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、記者、外交官、播音員……可隨著年齡的'增長(zhǎng),我逐漸覺(jué)得那些都不適合我,我也逐漸地對(duì)它們失去了興趣。但我總不能平凡地度過(guò)一生吧!于是,我便開(kāi)始尋找適合我的夢(mèng)想。忽然,黃春芬老師剛調(diào)動(dòng)到我們學(xué)校來(lái),擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課,她脫口成章,是我們班同學(xué)作文的偶像,小學(xué)生作文大全《讀 父愛(ài)母愛(ài) 有感》。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作也蠻行的,后來(lái),我就改變自己奮斗目標(biāo):將來(lái)長(zhǎng)大了一定要當(dāng)上一名作家!而周?chē)睦蠋、親朋好友們也說(shuō)我適合當(dāng)作家,我別提有多開(kāi)心啊!

  有一次,因?yàn)槲以诩依镱^寫(xiě)作文,竟然把媽媽出門(mén)前交代給我的任務(wù)給忘了!記得媽媽出門(mén)前曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在有急事要出門(mén),你待會(huì)兒到大街上賣(mài)包鹽,留著晚上煮菜用!蔽覞M口答應(yīng),可誰(shuí)知,因?yàn)槲揖殞?xiě)作寫(xiě)得太投入了,竟把此事給忘了!等到媽媽回來(lái)的時(shí)候,問(wèn)我:“鹽買(mǎi)了沒(méi)!蔽疫@才醒悟,支支吾吾地回答道:“買(mǎi)……買(mǎi)了!薄澳躯}呢?”“我……我……!蔽乙(jiàn)招架不住了,只好把我忘記買(mǎi)鹽的事情告訴了媽媽。結(jié)果挨了媽媽一頓批評(píng):“你這孩子,怎么這么健忘呢?叫你去買(mǎi)包鹽,那么簡(jiǎn)單的事情你居然也能忘!真是服了你了!這下好了,晚上六點(diǎn)了,商店早關(guān)門(mén)了!今晚的菜怎么辦?”我被說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),靜靜地站在她面前。因?yàn)闆](méi)鹽,今晚的菜吃起來(lái)也沒(méi)有味道。而我卻邊吃邊不好意思地笑。

  寫(xiě)作文,使我立志長(zhǎng)大之后,要當(dāng)上一名作家。張海迪姐姐就是我的偶像,我也正朝著這個(gè)目標(biāo)而努力著。我相信,只要我努力了,將來(lái)一定可以夢(mèng)想成真的!

《父愛(ài)》讀后感12

  《父愛(ài)》這篇課文講了阿久伯編了一個(gè)善意的謊言:女兒發(fā)高燒,阿久伯把洗凈的右手放在小琪琪的嘴里,被咬掉一塊肉。阿久伯卻騙女兒說(shuō)是為了保護(hù)媽媽和小琪琪和小偷打起來(lái)造成的。當(dāng)我讀到阿久伯把洗凈的右手放在女兒的嘴里時(shí),心理久久不能平靜,我的腦海里浮現(xiàn)了我和爸爸的那件事......

  那是一個(gè)夏日炎炎的`下午,我和堂弟騎自行車(chē)去松桂園玩。我和堂弟一邊騎一邊說(shuō)話,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,堂弟他順利地轉(zhuǎn)過(guò)彎去,而我卻因?yàn)橹活櫿f(shuō)話沒(méi)有看到轉(zhuǎn)角處,突然堂弟喊道:“小心轉(zhuǎn)角處!”當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),卻已經(jīng)撞上了,我的膝蓋被粗糙的地皮磨掉了一大片外皮,痛得我淚流不止。我艱難地走回了家,爸爸在門(mén)口看見(jiàn)我的膝蓋受傷了,走向前來(lái)還把我臭罵了一頓,奶奶和媽媽小心翼翼地幫我處理傷口。我心里憤憤地想:爸爸怎么一點(diǎn)也不關(guān)心我了? 小時(shí)候不小心跌倒,他都會(huì)把我抱起來(lái)的······

  那天晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入睡。沒(méi)想到他悄悄地來(lái)到我的身邊,以為我睡著了,他看了看我的傷口,用我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的輕柔的語(yǔ)音說(shuō):“孩子,爸爸其實(shí)是關(guān)心你的!你不要怨爸爸那樣罵你!爸爸只是想讓你記住這次教訓(xùn)!”我的眼淚像一串?dāng)嗔司的珠子流了下來(lái)!我知道我騎車(chē)是不應(yīng)該一邊騎一邊玩耍說(shuō)話的,萬(wàn)一釀成了大禍······我猛地從被窩爬起來(lái),摟住了爸爸,摟住爸爸那從未遠(yuǎn)去的愛(ài)。

  大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,在我看來(lái)父愛(ài)也是偉大的!爸爸我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,謝謝您對(duì)我的撫養(yǎng)與教育!爸爸,感謝您,感謝您給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。”

《父愛(ài)》讀后感13

  ——讀《女兒的故事》有感

  總有一本書(shū),令印印象之深,過(guò)目不忘;總有一本書(shū),蘊(yùn)含著深?yuàn)W的道理;總有一本書(shū),是作者注入情感的心血之作……也總有一本書(shū),字里行間透出濃濃的父愛(ài),一種平凡、珍貴的親情。

  人們形容父愛(ài),常用“父愛(ài)如山”等絢麗奪目的詞匯。作者梅子涵伯伯是著名作家,是教授。但這些頭街,卻掩蓋不了那最榮耀的身份——一個(gè)平凡、愛(ài)子女的父親。是呀,他有一個(gè)寶貝女兒。她可愛(ài)機(jī)靈,因此有個(gè)燦爛的童年?粗⒆右惶焯扉L(zhǎng)大,“精彩事件”天天上演,梅子涵,用一支名為“父愛(ài)”的筆,記錄了女兒梅思繁點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

  他認(rèn)為,這是一本記敘成長(zhǎng)的書(shū),也是一本記敘苦惱、自我批評(píng)的書(shū),從女兒呱呱墜地,第一次抱她,第一次親她,第一次與她玩耍,他都是與女兒一起成長(zhǎng)的。簡(jiǎn)單的.說(shuō),這是一本父親記錄女兒生活的書(shū)。作者用幽默的語(yǔ)言敘事,字里行間掩蓋不住對(duì)女兒的慈愛(ài)與期望。

  最令我印象深刻的是一篇名為“鋼琴睡覺(jué)”的章節(jié)。和絕大多數(shù)父母一樣,作者也是望女成鳳。在女兒三歲時(shí),他給女兒買(mǎi)了一架名貴的鋼琴。也和絕大多數(shù)孩子一樣,剛開(kāi)始總認(rèn)為鋼琴是一種玩具,僅僅“玩玩”而已,但感覺(jué)到這是要每天一直彈下去的,女兒也不干了。在彈琴時(shí)發(fā)發(fā)呆摸摸手。后來(lái)漸漸彈得好了,卻因忙于學(xué)業(yè),令鋼琴與琴譜放心的“睡大覺(jué)”了!耙畠簭椂质古畠翰荒軓,其實(shí)都在大人”。文末,作者總結(jié)道。這是一位父親的感想與心聲,是呀,在學(xué)業(yè)與藝術(shù)中,果斷選擇前者,前途將更平坦些。

  其實(shí),像這樣的記錄女兒成長(zhǎng)的文字,我爸爸也寫(xiě)過(guò)。一句“女兒是上天賜予我最珍貴的禮物,這終將注定是一種緣分!笔刮颐看巫x來(lái)都會(huì)心一笑。但是,我的爸爸也就寫(xiě)了幾篇文章,能像梅子涵一樣寫(xiě)出2厘米厚的書(shū)籍,實(shí)在是少之又少,難能可貴。想到這兒,不禁有些羨慕梅思繁?傮w來(lái)說(shuō),這是一本充滿父愛(ài)的珍貴書(shū)。

  書(shū)頁(yè)中的父愛(ài),是穿透靈魂的精神禮物。合上書(shū),眼前仿佛浮現(xiàn)出一位父親滿臉慈愛(ài)地奮筆疾書(shū),日日夜夜……

《父愛(ài)》讀后感14

  拿起《父愛(ài)陷阱》開(kāi)始品讀起來(lái)。這是個(gè)讓人成長(zhǎng)的陷阱,里面裝滿了濃濃的父愛(ài),當(dāng)初父親挖這口井也是為了讓他學(xué)會(huì)自救。他的雙眼濕潤(rùn)了,他理解了父親的苦心。父愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的那么溫柔親切,但它有更深刻的蘊(yùn)意。父親,沒(méi)有太多的叮嚀,只有默默的關(guān)注;父親,沒(méi)有慈祥的'呵護(hù),只有實(shí)在的教誨;父親,沒(méi)有瑣碎的嘮叨,只有堅(jiān)實(shí)的脊梁。父親扛起了整個(gè)家的重?fù)?dān),是我們生命的依靠。

  據(jù)電視新聞報(bào)道:有個(gè)叫董卿的女孩,她的父親是一位富翁,董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很?chē)?yán)格的方式來(lái)教育她,不讓她買(mǎi)很多的新衣服,讓她養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在她十五歲那年,她爸爸就把她送到一個(gè)酒店打假期工,其實(shí)是沒(méi)有薪水的,她一天要洗十多套訂單和被套。那時(shí),董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長(zhǎng)大后,她成才了。這時(shí),她才意識(shí)到父親的良苦用心。

  我的爸爸也是這樣一位嚴(yán)父。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始我就要洗自己的衣服,還管是毛衣還是棉襖,都一樣要洗。從今年開(kāi)始,爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學(xué)期期中測(cè)評(píng)我考了第一名時(shí),我以為爸爸會(huì)給我買(mǎi)輛自行車(chē)。想不到他卻這樣對(duì)我說(shuō):雖然考了第一名,但是不能驕傲,要保持這種成績(jī)!我覺(jué)得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友到兆甲坊玩,不知不覺(jué)天就黑了。我回到家,忐忑不安地推開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)爸爸手里拿著竹鞭,心里有些害怕。爸爸沉默了很久,終于揚(yáng)起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當(dāng)時(shí),我傷心地哭了。

  爸爸要我洗衣服,不給我買(mǎi)自行車(chē),打我,這我都理解。爸爸是想告訴我,從小就要多吃苦,長(zhǎng)大了才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。爸爸雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲,但是在我煩惱的時(shí)候,他會(huì)逗我笑,讓我開(kāi)心起來(lái)。在我心里,爸爸就是我的守護(hù)神。

  我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負(fù),有爸爸替你出氣,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少。每次爸爸外出打工,我都會(huì)淚流滿面。這一別,就要等到來(lái)年才能見(jiàn)面了。

  父親一個(gè)多親切的名稱(chēng)!父親的愛(ài)不是寵愛(ài),而是如大山般的深沉、平靜、包容,無(wú)私……《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸!每次,我想爸了,就會(huì)拿起《父愛(ài)陷阱》細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。每當(dāng)中秋節(jié)的夜晚,我看見(jiàn)皎潔的月亮,就像看見(jiàn)了爸爸。這么多年來(lái),我一直想對(duì)爸爸說(shuō)一句話:爸爸,我愛(ài)您!

《父愛(ài)》讀后感15

  “爸爸有個(gè)不同凡響的大肚子,里面裝滿了奇妙的童心、玩心和愛(ài)心!”這是《超酷天使大肚子爸》里的一句話,《超酷天使大肚子爸》是辮子姐姐——郁雨君的作品。這本書(shū)講了大肚子爸爸和四個(gè)小女兒之間發(fā)生的故事。故事以快活又不無(wú)憂傷,天真又不無(wú)曲折的筆調(diào)呈現(xiàn)了一段不同凡響的神奇父愛(ài)。

  大肚子爸爸給她們上奇妙的音樂(lè)課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。在大肚子爸爸的天才和愛(ài)心里,小晴歌亮出了美妙的歌喉,蘇打不再依賴馬桶,布丁的腳掌恢復(fù)了正常,連飯團(tuán)也在大肚子爸爸做的超級(jí)椅子里舒服的生活。在四個(gè)女兒中特別是布丁,她被選上了“六一”童話演出《丑小鴨》,可在排練時(shí)布丁出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:1.老笑場(chǎng);2.老是忘記低頭,讓老師喊ng。第一個(gè)問(wèn)題,大肚子爸爸是這樣解決的.:他在布丁的脖子上那里貼了三層創(chuàng)口貼,信心滿滿地告訴布丁,他給布丁裝好了盾牌,決對(duì)可以抵擋癢癢的進(jìn)攻。第二個(gè)問(wèn)題,大肚子爸爸告訴她:“走路的時(shí)候像蘇打,說(shuō)話的時(shí)候像自己,唱歌的時(shí)候像小晴歌,肯定能把丑小鴨演到最棒!”布丁按照大肚子爸爸說(shuō)的做,不僅不讓老師喊ng,自己也不笑場(chǎng)了,還把丑小鴨演得很棒。

  大肚子爸爸可真了不起,在我心目中他是一位天才且富有愛(ài)心的爸爸,我想布丁她們一定很幸福、快樂(lè),大肚子爸爸肯定把自己的愛(ài)都給了她的女兒們。而我也有一位像大肚子爸爸一樣的好爸爸,他的肚子也很大。記得有一次,我考試沒(méi)考好,心里很難過(guò)。爸爸知道了,沒(méi)有批評(píng)我。可我還是悶悶不樂(lè),爸爸看我這樣就輕輕地搬來(lái)一個(gè)椅子,坐到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說(shuō):“什么事讓我家的小公主,這么難過(guò)。是考試卷嗎?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭!班,是這樣呀!那我來(lái)幫你分析分析試卷吧!卑职终f(shuō)。說(shuō)完,爸爸把試卷攤開(kāi),我看到那些紅叉叉,都有些不好意思。爸爸指著錯(cuò)誤的地方,一題一題給我講解起來(lái),還不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑:“ 這題出的真可惡,讓我家的小公主都做錯(cuò)了!還有這道更可惡!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就把這張?jiān)嚲矸治鐾炅恕0职挚偨Y(jié)說(shuō):“這次考試失誤主要原因是粗心下次要注意呀!即使沒(méi)考好也不要沮喪,一定要知道錯(cuò)誤的原因!蔽衣(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我學(xué)會(huì)了自己分析試卷的錯(cuò)題。

  每一個(gè)爸爸都很愛(ài)自己的孩子,他們和媽媽一樣,只是表達(dá)愛(ài)的方式不一樣。無(wú)論是爸爸還是媽媽?zhuān)麄兌紣?ài)自己的孩子,我們長(zhǎng)大一定要報(bào)答他們。

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