生命的贊歌作文(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生命的贊歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的贊歌作文1
品一杯美酒，觀一方世界，讀一份生命的芳華，那一抹新綠，久久不散……
這世間司空見慣的景物太多，卻不料，一株破土而出的嫩芽竟在某一個時刻打開了我的心窗。
不知是哪里的火焚燒了這塊山地，那棵干枯的樹兒早已失去了往日的生機，春的呼喚并沒有喚醒它沉睡的生命，也許它早已去了遠方的天堂。
腳下似乎有什么東西，軟軟的，十分舒服，低頭一看，竟是一株被我踩傷的新苗，那柔軟的身軀早已平平的趴在了地上，可那中心的一點新綠，卻是那般的醒目，也許，這才是真正的“野火燒不盡，春風吹又生”吧。在這黑炭一般的土地中，到底是什么給了它重生的動力，到底是什么信念使它竟可以在此重生。難道僅是一種自然現象？我沒有再往下想，只是輕輕的搖了搖頭。
此后，這塊地上每天便有了我的身影，那種對生命的渴望，讓我驚嘆，從未想過一顆小小的草兒竟可以如此頑強，那些日子中熟視無睹的東西今天在心中竟這般鮮活。一點新綠已變?yōu)榱艘黄G葉，隨著時間的推移，那些弱小的身軀已經雄赳赳氣昂昂地佇立在風中，即使它們比那些沃土中生長的小草矮小許多，但在我看來，那些嬌生慣養(yǎng)的草兒本就是弱不禁風的，它們，僅僅只是一種簡單的存在。
漸漸地，這片土地被草兒的身軀蓋住，它們用自己的身體為地球母親鋪設了一條新鮮的地毯，放眼望去，一片碧綠讓人心曠神怡。拖著疲憊的身子，輕輕地合上眼睛，感受一下這片可愛的綠精靈，一切的憂愁，煩惱，勞累便會煙消云散，唯有泥土的芳香與小草的青純撲鼻而來，你所見到的，聽見的，都是那株株小草譜寫的生命的贊歌。
當一縷秋風拂面而來，處處感到了一份涼意，小草的身軀也漸漸枯黃，但在我心中，它們永遠是那般美麗，頑強，它們集體彈奏出了生命的最強音。在蕭瑟的秋風中，我不得不向它們揮揮手，轉身離去，但我們曾相約來年的春天，定會再一次欣賞這大千世界里獨到的風景。
讀一株小草的人生，贊一段美妙的奇跡，小草用自己弱小的身軀，湊出一曲曲生命的贊歌，它們的身上，永遠散發(fā)著金色的光芒。
生命的贊歌作文2
生活在這個美麗家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外。
有一次，奶奶買回來一條肥嫩的雨，準備晚上給我燒鮮美的魚湯。當她給魚“開腸破肚”時，只見魚兒奮力地扭動著身體，他竟然還活著！奶奶把鍋里的油熱好，再把仍在掙扎的魚放下鍋，頓時發(fā)出噼里啪啦的響聲。我本以為他已經死了，但魚卻與出乎意料地再一次跳了起來。我被魚這種掙扎求生的欲望深深震撼。雖然它最終沒從死亡線上挽回，但是，它僅僅是一條小小的魚，竟有如此頑強的生命力！
在一個沒有陽光、沒有泥土的墻角邊，一朵小野花正奇跡般地悄然綻放。這是一個嬌小的生命，它能與狂風暴雨、烈日炎炎對抗，它能在極端惡劣的環(huán)境中茁壯成長。它是頑強的。
在大自然中，動物和植物都有如此頑強的生命力，那我們人類呢？霍金，這位輪椅上的偉人，他是最偉大的天體物理學家。他患有肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓，不能動，只有手部的三根手指可以動，說話也得通過電腦發(fā)出呆板的電子語音，他就是用這種獨特的方式與外界溝通的。即便如此，但他的生命力卻依然極其旺盛，他的大腦每天都在飛速運轉�；艚饾撔你@研宇宙與黑洞，為人類作出了一項項偉大的貢獻。像霍金這樣的人還有很多，他們雖然身體殘疾，但卻生命力頑強，通過自己的努力譜寫著生命的贊歌。
但是同時，在這個社會上，有的人在生活中、學習上受到一點挫折，就有了放棄自己生命的.念頭。這些人和那些身體殘疾卻很樂觀的人相比，顯得多么懦弱、渺小。我們要對他們說：“請你們鼓起克服困難的勇氣，珍惜自己的生命，做樂觀的人，用熱情揚起美好生活的風帆！”
生命對于每個人，都只有一次，我們要將全部的熱情投入到有限的生命中去，譜寫生命的贊歌。
生命的贊歌作文3
4月14日7時49分，玉樹發(fā)生了7.1級大地震。這次地震，震驚了全球，也牽動著全國人民的心。我也在時刻關注著抗震救災的新聞報道，既為災情嚴重而心情沉痛，又為及時救援而萬分欣慰。特別是我看到一條救助成功的報道后，更是非常的激動和興奮。這條消息講到：家住結古鎮(zhèn)新寨郭吾社的俄金措毛老奶奶和她4歲的孫女，埋在廢墟下123個小時后被救援人員成功救出。這太振奮人心了！那么，究竟是什么力量使她們堅強地創(chuàng)造了生命的奇跡呢？
4月14日清晨，老奶奶一家都在睡覺，突然，地動山搖，俄金措毛和她的小孫女都沒能來得及跑出來，地一塌，她腳一滑，摔倒在地上，載摔倒的一瞬間，老奶奶本能地將小孫女攬在自己手臂下，她們被埋在了廢墟下面。家人陸續(xù)趕來，大家首先想到了救援，但余震不斷，而且房屋結構復雜，稍一搬動石塊就可能馬上砸下來，出現意外險情。在巨大的恐懼面前，老奶奶和小孫女依然很鎮(zhèn)靜，堅信會有人就他們出來的！
老奶奶的家人看著他們埋在廢墟下面，自己又無能為力，感到焦急萬分，他們只好給老奶奶送點肉湯維持生命，等待救援人員的來臨。尤其是老奶奶的小兒子格來更是表現得樂觀而又鎮(zhèn)靜。他陪在廢墟外面，送上熱湯，一勺一勺地喂，和母親說話，給他們唱藏歌，安慰，鼓勵她們，堅持，堅持住，一定會有專業(yè)救援隊來的！老奶奶和小孫女懷著對生命的渴望，堅持著，堅持著……
終于，四川礦山救援隊來了，由于救援隊裝備有專業(yè)的救援工具，救援工作進展順利。在地震發(fā)生123個小時之后，祖孫倆平安獲救，頓時，山谷中響徹著眾人的歡呼聲！
這是親情的力量！這是信心的力量！這是人戰(zhàn)勝自然的力量！我深深地為這生命的奇跡而贊嘆！在巨大的災難面前人類雖然顯得如此渺小，但是，老奶奶和小孫女懷著堅定地信念和對生命頑強的渴望，譜寫出一曲生命的贊歌！
生命的贊歌作文4
植物，似乎生來就比動物有著更為頑強的生命力。
在遙遠的撒哈拉沙漠，烈日無情地熏烤著大地。生命，在這里似乎極為稀有。從高空俯瞰，滿眼金黃，唯有幾株綠色，點綴著這幅死亡的畫卷。那是千百年來與沙漠不死不休戰(zhàn)斗的勇士。他們將根扎入地下數千米，汲取水源，維持著戰(zhàn)斗力；他們義無反顧地將最甘甜的汁水留給誤入戰(zhàn)場的百姓，為他們尋得生命的希望，它們屹立在這天地之間，描繪出一幅生命的畫卷，譜寫出動人的生命贊歌。因為它們心懷希望……
庭院的磚縫中，不知何時探出個綠色的小腦袋。它眨巴著空靈的小眼睛。驚羨地望向生機盎然的大地。在它的世界里，沒有光，沒有水，有的是無盡的黑暗與孤寂。但它沒有放棄。生的希望，鼓舞著它勇往直前。終于，它演繹出生命的奇跡，當它睜開雙眼張望世界時，才感嘆不虛此行，在這個繽紛斑斕的世界里，定要活出精彩的一生。希望，為這粒種子譜寫出生命的贊歌，散發(fā)出生命的光輝。
希望，為漫漫人生照亮光明的遠方；希望，為枯竭的心田澆灌滋潤的雨露；希望，為生命提供源源不竭的動力。
駐足，望著長滿花草的一角，心中滿是感慨。求生欲，人難道連花草都不如嗎？人，應當向花草學習。
做一粒心懷希望的種子吧，無論身處多么險惡的環(huán)境，心懷希望，永不放棄，用堅定的信念和意志，去戰(zhàn)勝黑暗。努力拼搏，沖出眼前看似險惡的環(huán)境，沖破它，陽光和雨露就在天空中迎接你的新生。
做一株茁壯成長的幼苗吧，朝著希望的方向，勇往直前，展現生命的魅力。和風將為你呼喚，白云將為你吶喊，和煦的陽光將為你鋪平未來的路，一切都為你的成長之路筑起希望的橋梁……
做一株枝繁葉茂的參天大樹吧，歲月的積淀讓你永遠立足于這天地之間，根須扎入大地深處，汲取自然精華來填補自身，讓自己愈發(fā)深厚、愈發(fā)內斂。伸展你繁茂的枝葉，為大地平添一抹生機，為世界增添一份美麗，譜寫出生命的樂章，綻放生命的光彩。
心懷希望，做一個心懷希望的人吧。
生命的贊歌作文5
經過雪災、大地震的洗禮，我國經歷了重重困難，戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災害，人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久，隨著二氧化碳的逐漸升高，處在板塊交界處的中國屢屢招受重創(chuàng)，唐山大地震足以使全世界震驚，大地震，雪災的悲壯事跡，使人襟然淚下。
地震災害當地震發(fā)生時，教師為了保護學生的不受傷害，有的甚至用生命來代替。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，已經倒塌的教學樓的一角，一位老師雙手緊緊摟著兩個學生，已經犧牲了，兩個幼小的學生已經哭不成泣了，緊抱學生的雙手已經僵硬，不得不鋸掉老師的手才把學生救了出來，這就是該校的２９歲老師張亞米。“摘下我的翅膀，送你去飛翔”，這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻了最后的熱量……就是這些熱量給了學生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.
向烈士敬禮當三位同志為人們的利益獻出了寶貴的生命，中國人所有的熱血都沸騰了�？慈藗兊臒o私奉獻！今年的元月，許多省遭受了極為罕見的雪災。持續(xù)多日的凍雨，長達半月的覆冰壓力，平地積冰寸尺，電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓，又要受前后幾乎重達十多噸的絞線，
縱然是鋼筋鐵骨，也難以承載，為了確保電力輸送，只有盡快的清除覆冰才能解除危機。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線，在登上鐵塔除冰時，音鐵塔倒塌，三位電工隨之墜地重傷，一名當場犧牲，兩名不治身亡。他們以自己的行動，實踐了人生的價值和隊社會的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士，用鮮血與生命鑄就了更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志，你們一路走好！雪災來吧，我們有這樣堅強的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士，我們還會怕什么呢？不管有多大的苦難，不管有多大的艱辛，不管有多大的挑戰(zhàn)，我們都能戰(zhàn)勝它，我們靠什么？靠的是心中堅定的信念和無與倫比的勇氣！
生命的贊歌作文6
這是一曲生命的贊歌，
英雄在歲月的風雨中成長，
生命在時代的洪流中放歌。
愿生命永放光芒，
愿友誼和愛情之花常開不敗。
愿英雄的靈魂永不朽，
愿生命的歌聲永不落。
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在茫茫的人生大海中，奧斯特洛夫斯基把自己投到了波濤洶涌中；在戰(zhàn)爭的烽火硝煙和槍林彈雨中，他把自己鍛煉成了一名有著鋼鐵般意志的偵察員。
在時代的滾滾洪流中，他奮發(fā)有為；在或革命的大海中，他披濤斬浪。他的成功是理想的風帆在歷經暗礁險灘后到達的光輝彼岸，他的成功是朝著自己向往的光輝頂點的奮勇跋涉和攀登！
他讓我們明白了英雄不是天生的，而是在生活、學習、勞動中，在時代的洪流中鍛煉、成長起來的。想到他，我不禁為今天的同齡人感到擔憂，試問：今天的年青人有幾個對生活和生命充滿了熱愛？有幾個對學習刻苦地鉆研了？又有幾個對朋友真誠無私了？
身處幸福中的我們，又有幾個想過我們正在擁有的幸福是當年無數像奧斯特洛夫斯基那樣的英雄用自己的生命換來的？更有幾個想過我們今天的浪費、浮華，是對他們多大的不忠！我不敢想象，如果他們看到我們中的某些人正在虛度年華，他們的表情將會是怎樣的？
我的伙伴們總在我的耳邊訴說著自己的煩惱，但煩來煩去我們到底在煩著些什么。奧斯特洛夫斯基年僅十四歲就投身于革命洪流，志愿參加了紅軍，那么，當時的他到底又在煩些什么呢？在你煩惱之余，你是否又曾問過自己：你的煩惱到底浪費了你多少時間？你的理想付諸實際行動了嗎？你對社會可有了貢獻？
對于生命，我們是否珍惜、熱愛過？對于青春年華，我們是否熱愛、珍惜過？對于生活，我們是否熱愛、渴望過？對于祖國和人民，我們是否惦念過？如果我們的回答是否定的，那么請從現在開始行動吧！讓我們一起來刻苦學習，努力工作，一起為祖國奉獻出自己的全部智慧和力量，乃至于生命。這樣我們的青春將煥發(fā)光彩，我們都將成為第二代保爾·柯察金。
讓我們牢記：奧斯特洛夫斯基，一個永遠的靈魂，一個永遠值得我們所有人學習的榜樣。
讓我們牢記：生命不是為了索取，而是為了貢獻。
生命的贊歌作文7
生命是寶貴的，所以我們要保護它，生命是美好的，不講安全的生存是危險的。生命只有一次，我們要好好珍惜它，避免發(fā)生意外。
有許多人不注意交通安全，但車禍帶給人們的只有傷害。相信大家都聽過這樣一篇報道：20xx年11月14日清晨，幾位老師帶著學生在馬路邊跑操，他們一邊唱著歌一邊慢跑，享受著快樂時光。突然，一輛大貨車瘋狂得駛過來沖向同學們。啊——在一片片慘叫聲中，21個鮮花般盛開的生命永遠離開了這個美好的世界。家長們聽到噩耗連忙趕過來，不停呼喚自己孩子的名字，回應他們的只有嗚咽的冬風。我為遇難的同學們感到悲傷，對肇事者感到憤慨�，F在城市交通繁忙，像這種悲慘的事故每天都在發(fā)生，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看信號燈；要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
游泳，是人們鍛煉身體的一種方式，也是夏天天氣炎熱的避暑方法。但是，游泳也關系著生命安全。在海濱浴場，工作人員在水深處都會設置警示線，表示水很深，不能再游了，可是仍有一些膽大妄為者不聽勸阻游到深處，卻再也上不來了，失去了寶貴的生命。
還有些人為了錢不顧生命安危竟然去偷竊電線，在安全教育宣傳畫冊中，我看到一些偷電線人慘死的畫面：有的被電擊的全身燒焦；有的倒掛在電線桿上；有的摔的頭破血流，皮開肉綻，真是慘不忍睹。他們這些人貪圖金錢，破壞國家財產，最終付出了沉重的代價。
這些血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。安全，牽系著每一個人的生活，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，一定要把安全教育謹記在心！
生命的贊歌作文8
“春蠶到死燼方盡，蠟炬成灰淚始干�！鄙穷B強的，生命也是脆弱的，生命還是平等的，但是生命只有一次，我們要用有限的生命，綻放出無限的精彩。
著名的鋼琴天才貝多芬，被譽為“鋼琴王子”，他的名字可以說是家家戶戶都耳熟能詳。可有誰能夠想到，貝多芬在30多歲時，聽覺已經日漸衰落，再加上父親是個不務正業(yè)的懶漢，所以掙來的錢也只能給父親花天酒地，這并沒有阻擋住貝多芬對音樂的喜愛，他漸漸走進酒吧，靠著手摸琴譜的方式自學，從一位普通的三流鋼琴手，變成了舉世聞名的鋼琴大師。他的生命，如同從一只不起眼的毛毛蟲，變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。
法國著名作家雨果，自幼便愛寫作，他的作品從20歲時開始發(fā)表，幾年之后，便創(chuàng)作了轟動世界的名著《巴黎圣母院》。正當他在寫作的高峰期，奔放激情的時候，惡性心臟病發(fā)作了，那一年他40歲，人們萬分惋惜，認為這顆巨星要墜落了，可雨果卻不這么想，他在醫(yī)生的幫助下，開始打拳、跑步、打球，在他的堅持鍛煉下，自己的生命得到了延續(xù)，從死神手中挽救回了性命。從“鬼門關”回來之后，雨果又開始寫作，晚年時期創(chuàng)作了受到全世界人民歡迎的一篇篇名著《悲慘世界》和《九三年》等著作，到80多歲才逝世，成為了一位長壽老人。
美國的英雄鮑勃。威蘭德在大學時酷愛棒球。自從越戰(zhàn)爆發(fā)，便被拉上了戰(zhàn)場。在熱帶雨林中，他不幸踩中了地雷，腰身以下不復存在，在榮軍院中，他堅持自理生活，不讓別人幫助，在他的努力下，順利當上了大學體育教師。過后，他又作出了一個偉大的決定，他要用雙手走完洛杉磯到美國首都華盛頓的路程，在這段路程中，要穿越高溫沙漠，零下四十度的高峰，還有野獸眾多的熱帶雨林。當他完成這段路程，鄰近華盛頓時，萬人空港，人們像迎接一個凱旋的英雄一樣迎接他的到來。
生命是可貴的，再小的生命也能綻放精彩。一個個名人珍愛生命的故事，在我腦中蕩漾，匯成了一曲曲生命的贊歌。
生命的贊歌作文9
在實驗室里，研究人員想把人的頭骨分開，可是用盡了力量，想盡了辦法，都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學家，把種子埋進了頭骨中，奇跡出現了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學家的創(chuàng)意，更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強大的生命力。
臺灣作家杏林子說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為生命就是一樁奇跡。
也許你讀過法國作家雨果的作品，可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭、創(chuàng)造生命奇跡的。
雨果在２０歲開始發(fā)表作品，２９歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》，可是正當他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他４０歲。
人們惋惜萬分，這顆巨星要墜落了。可是雨果不悲觀，在醫(yī)生的指導下，他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強地與疾病抗爭，健康狀況好轉了，體質增強了，他又拿起了筆……直到晚年，創(chuàng)作不懈，６０歲創(chuàng)作了《悲慘世界》，８０歲寫了戲劇《篤爾克瑪》，他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。
臺灣作家杏林子對生命的感悟，正是源于對生命的熱愛。他12歲患類風濕關節(jié)炎全身關節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉，就是這樣一個殘疾人，數十年來堅持不懈，筆耕不輟，著書四十多部，被譽為臺灣十大杰出青年。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價值，更以精神鼓舞、激勵世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
生命的贊歌作文10
有這樣一群人，身殘而志堅，寧靜而致遠。他們的世界：或沒有白晝，或沒有言語，或沒有聲響，或沒有自由。但他們卻不以殘疾為苦難，不以困境為借口，用殘缺的身體道出了世間最為健全的思想，用偉大的靈魂給予世人勇敢和堅強！
何芳阿姨就是這偉大群體中的一員。初識她，是陪頭痛難忍的媽媽去做盲人按摩�！霸趺戳�，哪里不舒服？”媽媽剛在按摩床上躺下，阿姨便聞訊朝我們走來：嬌小的身材，偏瘦的體型，只是眼神少了幾許明亮與靈動，走路顯得小心而緩慢，穿著樸素單薄，但人卻熱情洋溢。
她幫媽媽調整好平躺的姿勢，就開始了她嫻熟的按摩手法。從媽媽的頭部到肩頸到腰背，每一個部位都認真地進行著，揉、捏、按、抹……各種手法不斷變換，剛中有柔、柔中帶剛，讓原本頭疼得不能動彈的媽媽一下子舒服了好多�！澳阊剑綍r要多注意坐姿和睡姿，多多活動頸椎就好了！”忙著幫媽媽分憂解難，已經額頭滲汗，但阿姨還不忘要再叮囑媽媽幾句。瞧著她瘦弱的身形，想著她每天堅持不斷用纖細而布滿老繭的雙手，給患者解除病痛，一天下來是多累，是需要多大的氣力啊！
閑聊中，我們得知阿姨從小視力有恙，但她堅強不屈，學習本領，自食其力，在按摩學校里的每一節(jié)理論課，她都幾乎只能完全靠耳朵聽、用心記；手法課更是因為勤于練習而大拇指腫脹變形，肘部也磨出血泡……但功夫不負有心人，阿姨精湛的按摩手法讓她成為了遠近聞名的專業(yè)按摩師，在通州區(qū)的盲人按摩比賽中還獲得了優(yōu)異的成績，現在，每天找她按摩的人更是絡繹不絕，她還給更多的盲人進行免費培訓，讓他們也走上自力更生之路。
聽著阿姨的故事，內心的敬仰之情油然而生。是啊，上帝雖然奪走了他們的眼睛，但給了他們靈巧的雙手，樂觀的精神，堅強的品質，視力殘疾但心駐光明。作為正常人的我們又有什么理由不去拼搏奮斗、努力向上呢？
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