歌頌生命作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的歌頌生命作文，希望能夠幫助到大家。
歌頌生命作文1
在這樣美凄涼的秋天，百花凋零，樹木也隨之枯黃，就像她的生命一樣，快要走到死亡的邊緣。我走在上學(xué)的路上，邊走邊思考一個問題生命是什么?
就在不經(jīng)意間抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)了一個十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在不遠處，實在分辨不出來那是什么，在許多高大挺拔的樹木中間，它太丑了，當(dāng)我走到它面前時，才猛然地辨認出它，然而我又不忍心去看它，它的命運太悲慘了。
那是一顆被閃電削去了大部分的斷殘了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中，煤炭般漆黑的樹干上有許多白點，萎縮的樹皮脫離了樹干，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下許多人為的傷痛，樹皮被人扒去了絲，樹干向外伸著，向是想述說些什么我心里漏上了憐憫。
一轉(zhuǎn)眼春天到了，我再次走到這里，走近一看非常驚奇地看到那種殘斷的樹干發(fā)出了嫩綠的幼芽，在這并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周圍的一片綠色中，它顯得那么柔弱。就像你患病的身體，可它也會那樣堅強的挺在那里。
我們的生命和樹一樣，不論到了怎樣不可挽回的地步，就算家人或朋友都放棄自己了，也不能失望，不能放棄。不論什么時候都要抱有希望之，勇敢的去面對一切，用坦然的心態(tài)去接受這樣的考驗。
所以你也要像這顆樹一樣不屈不撓，為了自己的生命頑強的抗戰(zhàn)爭取勝利。不能因為命運而讓惡魔奪去了生命。我堅信，你會像這顆樹一樣永不服輸，堅強、快樂的從新站在我的面前，讓我認識你，用無限的敬佩去崇拜你。
看電話過來了。
那經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打、雷電交加的樹，又回來了你也會同樣的，快些回來吧!
歌頌生命作文2
我從睜開眼睛的那一刻起，母親就送了一把遠行的雨傘。我當(dāng)時真想不懂母親為什么那么絕情。天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我遠行的時候，天下起了大雨，刮起了大風(fēng)，令我被迫降落。長途的疲憊令我又昏睡起來，當(dāng)我再次睜開雙眼的時候，周圍是一片漆黑。
我是那么想念以前那個世界啊!于是，我便往上爬�？墒�，我弱小的身體怎么突得出這么堅硬的泥土呢?可我從不放棄，于是，我又往上爬，爬啊爬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我一想著這句話，就有了動力，這句話成為了我的希望，成為了我的明天。可是老天是無情的，正當(dāng)我離外面的世界還有一點距離的時候，希望與我擦肩而過我實在沒有力氣了。我以為老天為我關(guān)閉了所有的大門，讓我永遠埋在地里的時候，一個奇跡發(fā)生了，我一下子從地里鉆了出來。是怎么回事?原來，一場大雨來臨，把地面弄得有濕又軟，我輕輕一用力，就可以鉆出來。
真是“天無絕人”之路呀!我暗暗慶喜到。不過一場災(zāi)難令我的喜慶全無，我一鉆出地面就被這場大雨琳的濕漉漉的，就是一個”落湯花”。不過，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。我一定要堅強，不放棄。雨停了，空氣多清鮮，太陽多明亮。一群小孩走來，其中一個小孩的腳正好踩在我頭上，呀!這一踩可不得了，把我踩了個半死，不過我還是不放棄，我從不相信老天會那么絕情。一年過去了，兩年過去了，三年過去了。我也長成了一棵大蒲公英，我的孩子要走了。孩子們問我，臨走前給他們什么禮物。我給了他一把遠行的小傘和一個永不放棄的.信念。
歌頌生命作文3
生命，一個有血有肉的字眼;生命，賦予萬物可喜可悲的能力;生命，一個平凡而又不平凡的標(biāo)志。是許許多多的生命才構(gòu)成了這大千世界。
常常聽人說，“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我已經(jīng)毫無意義，毫無價值!”為什么這樣說呢?大家都是一樣的，人生亦如此。生命并不是完美的，人生也并不是一帆風(fēng)順的。但是，生命的意義并不在于它的完美，而是在于它的存在的過程。
某國國王雖然日理萬機，仍下定決心要探討生命的意義。要求全國的學(xué)者就這個問題加以研究，提出結(jié)論�！敖Y(jié)論”是一本小冊子。不料，這時國王已經(jīng)病危，無法閱讀�！吧降资鞘裁础�?他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位哲學(xué)家在國王耳邊說了一句話，國王聽了，溘然而逝。
據(jù)說這位哲學(xué)家最后報告國王的全文是：“生命就是上帝派遣下來的以一個靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯捎谶@個人的努力，他所受過的苦，后人不必再受�！�
的確，所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷危機，都比他呱呱墜地時要減少一些。
可能你會說：“我不是名人、偉人;我也不能成為名人、偉人，如此平凡的一生，有何意義?”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古。但是，你會為了自己的未來而努力奮斗，你會關(guān)心他人，給別人溫暖，你團結(jié)他人，為彼此共同的目標(biāo)共同努力。因此，生命的意義并不僅僅在于它的偉大，還在于它的平凡。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民大眾用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的建造工人用汗水、用勤勞、用生命澆鑄的成果。
生命的意義是在于存在的過程。
【歌頌生命作文3篇】相關(guān)文章：
歌頌老師作文05-22
歌頌老師作文(8篇)04-08
高二歌頌老師作文04-04
歌頌老師作文8篇04-04
歌頌老師作文(15篇)05-22
歌頌老師作文15篇05-22
關(guān)于歌頌校園的作文04-02
歌頌陽光散文08-28
珍惜生命，生命無價！作文04-16
歌頌青春的詩詞03-08