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寫什么的作文

描寫夏天的作文

時(shí)間:2021-01-19 16:12:41 寫什么的作文 我要投稿

描寫夏天的作文6篇

描寫夏天的作文1

  現(xiàn)在是暮春,立夏還未至,但天氣已然切換成夏天模式。

描寫夏天的作文6篇

  出門的時(shí)候,看到街上幾乎人人都穿短袖,有些人甚至已經(jīng)穿起了背心!相比冷冰冰的冬天,我還是蠻喜歡夏天的,雖然夏天熱的時(shí)候簡(jiǎn)直能把人烤熟。

  夏天聽蟬鳴,已經(jīng)成為了一種奢望吧。以前在家鄉(xiāng),一入夏,蟬就開始爭(zhēng)先恐后地叫嚷起來,好像在比賽誰叫的更大聲似的。若是在教室里聽課,那必定會(huì)成為令人昏昏欲睡的背景音。在廣州,雖然外面大樹林立,但其實(shí)聽到蟬鳴的幾率蠻低。前陣子搬家,搬到了一個(gè)交通相對(duì)不那么便利的地方,但我蠻喜歡這里的。晴朗的日子里,午后會(huì)有陽光照進(jìn)客廳里,小小的陽臺(tái)上一伸手就可以摸到樹葉,坐在客廳里還能聽到外面小鳥在唱歌。我在想,說不定盛夏的時(shí)候還能聽到蟬鳴呢。

  夏天,在人們的印象中總是異常悶熱,這間接影響了人們的心情,讓人們?cè)诤芏鄷r(shí)候總是莫名煩躁。這時(shí),人們總希望下一場(chǎng)雨來沖刷掉這種心情?晌也淮笙矚g夏天的雨,因?yàn)樗偸莵淼米屓蒜Р患胺溃袝r(shí)還伴著雷電一同前來,讓人無處躲藏。

  雨后的一切,卻那樣清新,淡淡的青草香混合著泥土味,迎面撲來,讓人忍不住深呼吸了幾下。雨后的天空,那樣澄澈,那樣纖塵不染,讓人好想伸手去觸摸它。夏天的雨后,偶爾會(huì)出現(xiàn)彩虹,那不知起點(diǎn)不知終點(diǎn)的弧形虹橋,添了幾分神秘感,還有那淡淡的七彩顏色,炫了人的眼。

  我在等待夏天的到來,到那時(shí),我要把之前的不愉快通通丟掉,然后重新啟航,去找尋那片真正屬于自己的天空。

  而今,春天的腳步漸行漸遠(yuǎn),眼看就快要過去了,回首往事,終究還是覺得有些許心酸與惆悵,但是,我決不會(huì)因此放棄。因?yàn)槲沂冀K記得:堅(jiān)持就是勝利!

  夏天啊,快來吧!

描寫夏天的作文2

  烈日盡情的潑灑著光與熱,榨干了土地的最后一滴血,土地不得不張開幾條口子來喘氣。樹木不堪日曬,以往充滿水分的皮膚變得干燥了,花兒卷起了嬌嫩的花瓣,風(fēng)兒也沒了氣力,不知躲在哪個(gè)角落乘涼。

  人們都窩在家里,,一點(diǎn)出去的念頭都沒有。打開門一股股熱浪便撲面而來,仿佛要把人吞食在無盡的暖流中。路邊上,人們撐起了涼棚,打起了太陽傘,“撲哧撲哧”扇著扇子,小狗耷拉著腦袋,伸長(zhǎng)了舌頭,喘著粗氣,平時(shí)聒噪的知了似乎被曬得沒了精神,只是偶爾傳出幾聲有氣無力的叫聲。躁動(dòng)的灰塵在干燥的空氣中起伏不定,道路也因陽光照射而呈現(xiàn)出一種昏黃的感覺,

  這種炎熱的日子,飲品和多汁水果自然是大受歡迎。你可以經(jīng)常在路上看到,幾個(gè)人捧著大塊西瓜狠狠的咬上幾口,紅色的果汁迸濺而出,在嘴里打幾個(gè)旋兒,西瓜就從喉嚨急轉(zhuǎn)直下,冰涼的感覺也從口腔一路滑道腸胃,整個(gè)人都倍兒精神。

描寫夏天的作文3

  吃過晚飯,我和爸爸去西湖邊散步,我們一邊走,一邊聊天。涼風(fēng)習(xí)習(xí),西湖像一面大鏡子,鏡中倒映著垂柳,倒映著雷峰塔,倒映著美麗的'杭州城。

  一輪圓月靜靜地躺在湖面上。小動(dòng)物們正在舉辦音樂會(huì):青蛙把鼓敲得 呱呱’’直響;蟋蟀在低聲彈琴;路邊的草叢里還時(shí)時(shí),突然我停住了腳步,被一湖的荷花給迷住了,挨挨擠擠的荷花仰望著美麗的天空。 啊,多美的荷花!”我不由自主地說。一陣涼風(fēng)拂來,清香撲鼻。月光下,一朵朵荷花潔白如雪,一片片葉子亭亭欲立,荷花的樣子更是千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉躲在綠葉底下;有的荷花好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的世界;還有的責(zé)像俊俏的仙傳來顫抖的聲音-----那是紡織娘演奏的夏夜曲。 走著走著姑正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。我被這美麗的景色給陶醉了,我似乎便成了一只蝴蝶,在湖面上飛來飛去,一會(huì)兒瞧這朵, 一會(huì)兒看那朵,一朵賽過一朵。我興奮極了,圍著荷花翩翩起舞。

描寫夏天的作文4

  夏天給人的感受是充滿活力的一個(gè)季節(jié),他可以讓整個(gè)地球和萬物活起來!不過,這么熱的天氣,有時(shí)總是會(huì)讓熱得受不了,但是每到夏天百花綻放,各式各樣的蟲鳴鳥叫聽起來特別悅耳,而且在孟、仲、季三個(gè)在夏天中不同的階段,各有不同的風(fēng)貌,可以說是一個(gè)奇特的季節(jié)。

  每個(gè)人對(duì)于在盛夏時(shí)清涼、解渴、享受的方法都不同。有人說夏日的“享受”是去海邊游泳,把身體泡在冰涼的海水里;有人說是在正午時(shí)買一杯冰淇淋來吃,頓時(shí)暑氣全消;有人說是去沖個(gè)冷水澡,把熱氣逼退,從頭到腳都涼快;更有人說寫書法也是一種享受,因?yàn)椤靶撵o自然涼”?墒,在我心中這些都是其次,我認(rèn)為最棒的享受是去“爬山”!

  一個(gè)人漫步在靜謐的山林里,聽著蟲鳴鳥叫,享受著陣陣的微風(fēng),樹蔭就像是一臺(tái)天然冷氣,坐在下面覺得很涼爽。有時(shí)放眼望去,美麗的景色讓人忘記現(xiàn)在是炎熱的夏天,取而代之的是心靈上的喜悅;既能消暑,又能享用一頓豐富的心靈盛宴,真是一舉兩得!

  有大自然的空調(diào)可以吹,既涼快又舒適,再加上美麗的風(fēng)景,真是生理和心理的享受吧!

描寫夏天的作文5

  俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶,是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是社會(huì)生活的反映。古人說:人可一日不食肉,不可一日不讀書。之前,我還納悶:“這是真的嗎?”可看了書,我才明白有些雖然是小故事,但蘊(yùn)藏著許多大道理。例如:暑假里我和媽媽去“外圖書城”購(gòu)書,我看到了《假如給我三天光明》這本書,這個(gè)題目,讓人沉思,讀了以后,不免會(huì)有很多問題,可看了《假如給我三天光明》,我找到了答案。

  小時(shí)候的海倫·凱勒,是一個(gè)聰明又活潑的女孩,六個(gè)多月大就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話語,剛滿周歲就會(huì)走路了?傊,她比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)百花盛開的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫·凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽力和視力。這兩樣?xùn)|西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這兩樣,對(duì)一位正常人來說可能就等于像折斷翅膀的小鳥一樣,再也飛不到高高的藍(lán)天,可她還有嘴巴,可以自由講話……

  我也想過:假如我是海倫·凱勒,給你三天的時(shí)間,我又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她,一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì),也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個(gè)念頭,這樣活著還不如早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而,海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲又聾的女子,竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就。

  我想:一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來吧!大家和我一起加油吧!做一個(gè)像海倫·凱勒一樣偉大的人吧!

  其實(shí),還有更多有意義的書,例如:《愛的教育》、《苦兒流浪記》……古人說:人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。我想也是,我們讀書,才會(huì)有功績(jī),才會(huì)徹悟人生的意義,才會(huì)洞曉世事滄桑,才會(huì)廣濟(jì)天下民眾,才會(huì)深入科技的殿堂。讓我們一起快樂閱讀吧!構(gòu)造書香一夏!

描寫夏天的作文6

  夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。

  清晨,火辣辣的太陽炙烤著大地,天空中沒有一朵云,沒有一絲風(fēng),樹木都無精打采的,懶洋洋地站在那里。夏天雖然很熱,但成熟的果子很多,我進(jìn)入一個(gè)果園,就有一股葡萄的清香先鉆進(jìn)我的鼻子里,我連忙跑到葡萄國(guó)架下看,上面有許多各種各樣的葡萄,有黑的,紅的,綠的,紫的,一串串真惹人喜歡!接著一股淡淡的桃子味不由自主地飄了過來,我又跑到桃子樹下,一顆顆桃子像一個(gè)粉紅的燈籠,還白里透紅的,散發(fā)出迷人的香氣,讓人看了口水飛流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那兒花花綠綠的西瓜,又大又圓又飽滿,如果用刀切開,那就露出他那黑子紅瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味無窮。

  在果園里有一口荷花池,池時(shí)開放的荷花爭(zhēng)奇斗艷,開放的荷花像一盞盞寶蓮燈,有的含苞待放像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,一陣風(fēng)吹過,他們就像在微風(fēng)中翩翩起舞,一朵朵荷葉像一把把雨傘,荷葉們你挨著我,我挨著你,密密麻麻的,把整個(gè)池塘遮得沒有一絲縫隙看起來就像一片綠色的海洋,好美呀!

  我喜歡夏天,這迷人的季節(jié)!

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