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小河發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小河發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小河發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴著我們來(lái)到了美麗的校園。又開(kāi)始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。
俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。做為一名學(xué)生,我覺(jué)得我們也應(yīng)該播撒認(rèn)真學(xué)習(xí),豐收滿意成績(jī),不過(guò)在滿意成績(jī)的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書(shū)。
知識(shí)像無(wú)邊的海洋,書(shū)就像海洋里的船,而讀書(shū)的.習(xí)慣和高尚的品德!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!毙履暌潦,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)聲朗朗的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我校“愛(ài)校、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(zhǎng)。
謝謝大家!
小河發(fā)言稿2
我的故鄉(xiāng)有條無(wú)名小河。潺潺不息的小河流淌著我的童年,叮咚的溪水見(jiàn)證著我的少年。
春天的小河是一位靦腆的小姑娘。河岸上,我吹著口哨,呼吸著桃花的芳香。身旁的小河蘇醒了,潺潺的河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦追逐嬉鬧,它們有時(shí)躲進(jìn)卵石下,有時(shí)浮出水面吐泡泡。河面的鴨子嘎嘎地叫著,給平靜的小河增添了一份熱鬧。春燕劃過(guò)水面,水面上留下一圈圈波紋。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得如此嫵媚動(dòng)人。
夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了,河面變寬變高了。一陣風(fēng)吹來(lái),河水時(shí)而拍打著鵝卵石,時(shí)而給岸邊的小草洗個(gè)澡。我與小伙伴們挽著褲腿卷起衣袖在河里捉魚(yú)蝦,,笑聲回蕩在小河上空。啊!夏天的小河時(shí)多么熱鬧。
秋天的小河是一位安靜的婦女。蔚藍(lán)色的天空飄著幾片白云。秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉飄零,落在河面上像一艘艘小船要啟程遠(yuǎn)航。田野里瓜果遍地,連小魚(yú)也禁不住果實(shí)的'清香不時(shí)浮出水面。這時(shí)我和伙伴們悠閑地坐在河邊釣魚(yú),享受著垂釣的樂(lè)趣。
冬天的小河是一位安詳?shù)睦先。小河開(kāi)始冬眠了,河面結(jié)了厚厚的冰,小河成為孩子的樂(lè)園。大家在河邊堆雪人打雪仗,老人敲開(kāi)冰面捉魚(yú),不為收獲,只為那一份閑趣。冬天的小河也不寂寞了。
這就是故鄉(xiāng)的小河。潺潺的小河流淌在我心間。
小河發(fā)言稿3
在我童年的記憶里,我的故鄉(xiāng)橫鎖是一個(gè)山凈水秀的地方。我愛(ài)故鄉(xiāng),特別愛(ài)故鄉(xiāng)那條蜿蜒的小河。
小河兩岸曾都是碧綠的草坪,河水非常清澈,連河里的小魚(yú)小蝦也能看得一清二楚。這條小河是整個(gè)村莊的生命之河,大人們?cè)诤永锎蛩、洗衣;小伙伴們(cè)谶@里嬉戲頑耍
但是,這些美景都已成為我童年的記憶了。今天的小河已失去了昔日的`光彩:它那柔柔的、整齊均勻的發(fā)絲,早已失去了它那亮亮的潤(rùn)澤,顯得黯然無(wú)光了。過(guò)去那清清的小河的面頰上,現(xiàn)在是斑斑點(diǎn)點(diǎn),掛滿了污垢。滿目創(chuàng)傷的小河流著傷心的淚向我們?cè)V說(shuō)著悲慘的生活: 貪婪的人們啊,你們?yōu)榱诵藿ǚ课、鋪墊路面,盡然挖低了河岸,掏空了河底。我的面貌完全地被你們毀了。之前的我總是發(fā)出響亮動(dòng)聽(tīng)的潺潺聲,總是快樂(lè)地愛(ài)低聲吟唱。雛鷹喜歡在我上面翱翔,留下鷹擊長(zhǎng)空的俊影;蜻蜓喜歡在我上面輕輕擦過(guò),點(diǎn)綴波光粼粼的水面;藍(lán)天、白云、星星、月亮都把我當(dāng)作鏡子,精心打扮著自己的容顏。而今的我已成了黑水河了,被你們踐踏得面目全非。我的朋友不是被你們捕殺,就是被你們排放的污水毒死人類呀,救救我吧!
聽(tīng)了小河的訴說(shuō),我慚愧地低下了頭。心想:現(xiàn)在人們的素質(zhì)都進(jìn)步了,為甚么沒(méi)有熟悉到水的重要性呢?難道人們不知道自己破壞了生存環(huán)境是要自食其惡果的嗎? 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源吧!這是小河的心聲,也是我們的心聲。
我希望有一天,小河的河水能像之前一樣清澈、美麗。
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