生命體驗(yàn)作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生命體驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命體驗(yàn)作文1
盼星星盼月亮，終于盼來了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地，第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋，在卞老師的指導(dǎo)之下，大家紛紛拿起工具來，我首先沖進(jìn)地里，毫不刻氣地畫了一條分界線，大聲宣布道：“這塊地是我的�！睔獾脛e人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對(duì)于農(nóng)活，我可從來沒有接觸過，只是偶爾聽媽媽說過，真正干起來，才知道它的難度，我拿著農(nóng)具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學(xué)，哦，他們已開始下手了，我也學(xué)著他們的樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了，很快，這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來，我樂了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一拔，咦，怎么拔不出來？我有點(diǎn)急了，又拿起大敲挖了一下，這個(gè)山芋晃了一下，我趁機(jī)一拔，這個(gè)不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果��！我轉(zhuǎn)身看看，別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了，我連忙忍住興奮，繼續(xù)挖了起來。這時(shí)，我聽到一身大叫：“出來了！出來了！”回頭一看，只見劉偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動(dòng)地大叫，一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西，我試著挖開一下土，哇！又一個(gè)可愛的山芋娃娃在等我抱她呢！太好了！我輕輕地拔開葉子，慢慢地砍斷了根，一提，山芋在地上了滾了又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個(gè)……
當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時(shí)，我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽，還要在實(shí)踐中去體會(huì)，那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng)，才會(huì)了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅，我發(fā)覺我長大了，你信嗎？
生命體驗(yàn)作文2
綠葉雖然會(huì)枯黃墜落，但我們不會(huì)忘記他在夏日里奉獻(xiàn)的陰涼；流星雖然會(huì)稍縱即逝，我們不會(huì)忘記他在星空里劃出的璀璨。
曾經(jīng)，我也感覺過甘霖潤土的甜美滋味；曾經(jīng)，我也看過夏季花開的絢麗多姿。不管時(shí)間過去多久，生活的回憶總會(huì)總會(huì)像那璀璨靚麗的星星，點(diǎn)綴我的內(nèi)心世界。不必久長，不必驚人，瞬間的閃動(dòng)，亦會(huì)讓人感受到生命的重量。
當(dāng)時(shí)，李白不受朝廷的重用，卻寫出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的名句，使之成為歷史的“憤怒”，成為讓人難以忘懷的精神；那時(shí)陶淵明看不慣官場的貪婪腐敗，一句“不為五斗米折腰”的豪邁言語，使之成為人生的楷模；那時(shí)，居里夫人身患絕癥，卻依然努力工作，“哪個(gè)人的成功不是用血和汗鑄成”的堅(jiān)韌，使之成為鉆研路上執(zhí)著追求的典范；那時(shí)，昭君“千載琵琶迎親歸，分明怨恨入大漠”的壯舉，使之成為漢代盛世中和睦相處的佳話。
我們不會(huì)忘記那一個(gè)畫面：彩旗飛舞，高明滿座，詩友如云，王勃向眾人勾畫出“落霞與孤鷹齊飛，秋水共長天一色”的優(yōu)美瞬間。我們也不會(huì)忘記那一個(gè)畫面：清風(fēng)徐來，水波不清，舟中的東坡留下“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，飄飄乎如遺世獨(dú)立”那種悠游自得的瞬間，他們以人生為紙，人性為筆，便繪出一幅屬于自己屬于歷史的藍(lán)圖。我們不會(huì)忘記那一個(gè)畫面：地動(dòng)山搖，譚千秋老師用自己的身軀果敢的護(hù)住了自己的學(xué)生，他的生命在那一刻，變得無比偉大。
生命不會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射，也不會(huì)永遠(yuǎn)暗淡無光。因此，我們不必奢求做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也許一點(diǎn)點(diǎn)努力便能彰顯生命的重量。
生命體驗(yàn)作文3
上周學(xué)校組織我們四到六年級(jí)的部分學(xué)生去紅心基地參加“生命安全”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，讓我感觸頗深。
剛接到通知，我們興奮了好幾天，想象著那里將是多么好玩的地方。當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情來到基地后，當(dāng)初的.好奇被失望替代了：只覺得這里生活條件太差了，到了晚上特別想家，有的同學(xué)甚至哭了。是老師媽媽般鼓勵(lì)的話語讓我們堅(jiān)持了下來。
在軍事訓(xùn)練中，教官開始的嚴(yán)厲訓(xùn)話，其中的嚴(yán)格要求曾讓膽小的同學(xué)畏懼。后來的軍事訓(xùn)練中，那些枯燥的軍姿訓(xùn)練，不停地立正、稍息、坐姿、蹲姿訓(xùn)練，不但枯燥，而且特別累。又讓有些同學(xué)感到厭倦。教官卻能用另一種語言方式使訓(xùn)練又充滿趣味。讓我們?cè)谟?xùn)練中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上，自信自強(qiáng)的精神。這種精神一直支持著我們，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)退縮。
后面的“撲滅大火”和“飛奪瀘定橋”兩個(gè)項(xiàng)目，既驚險(xiǎn)又刺激。我們從“撲滅大火”的演練中學(xué)到了知識(shí)，懂得了在災(zāi)難來臨時(shí)，人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相配合�！帮w奪瀘定橋”的活動(dòng)，使我們體會(huì)到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的勇敢沖鋒，不怕犧牲的革命精神。
有意義的三天“生命安全活動(dòng)”很快就結(jié)束了。在最后的結(jié)營儀式上，我們暢談了在活動(dòng)中受到的教育，得到了鍛煉，體驗(yàn)到生命的價(jià)值、友情的價(jià)值和集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)使我懂得了一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助身邊被我們忽略的同學(xué)；一定要更加珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，自信自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝老師給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，感謝紅心教育基地的教官們跟我們一同訓(xùn)練！對(duì)了，我還在這次活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”呢！
就要離開基地了，我依依不舍，在以后的日子里我不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮，用一顆感恩的心去面對(duì)一切，時(shí)時(shí)用一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，這次訓(xùn)練讓我不再是嬌氣的、軟弱的小女孩了，成為了一個(gè)真正的、懂事的大姑娘。
生命體驗(yàn)作文4
今年的清明節(jié)真是破天荒——不是“雨紛紛”而是“雪飄飄”。
盡管寒風(fēng)襲人，但綠化帶里的小草依然一身嫩綠，昂首勁挺；滿樹的景，桃花綻放如初，迎風(fēng)傲雪，與那斗雪寒梅絕無半點(diǎn)的遜色。這不禁引發(fā)了我對(duì)生命無限的感慨來。
是呀，生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來關(guān)進(jìn)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽了回答說：“捉你們是要你們的毛和乳汁，但是捉我是要我的命�。 边@時(shí)那個(gè)獵人回來了，把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候，小豬拼命地要逃走，可是，即使它多么有力氣，也逃不出命運(yùn)。
生命是脆弱的。一彎湖水，平滑如鏡。這時(shí)一條魚躍出水面，它以為在這劃過了一道美麗弧線�？墒蔷驮谶@一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。
生命是偉大的。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗，潮濕，幾乎得不到陽光的恩惠，就連積土也少得可憐。誰能想到在這種情況下竟然冒出了一個(gè)嫩綠的小芽。沒過幾天它長出苗來，它那淡黃的莖兒是那樣纖細(xì)，那樣柔弱，好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒，“身體”小而“腦袋”大，顯得很是營養(yǎng)不良。這個(gè)小生命并不像我想象的那么脆弱，在這個(gè)暗無天日的地方竟然能活下來。雖然淡黃的葉莖看起來只是那樣纖細(xì)，那樣柔弱。盡管這樣，也是讓我感到無比得驚訝了！
萬物皆有興有衰，有生有滅，從他們身上我深深地體驗(yàn)到了生命的內(nèi)涵。那么，身為萬物之靈的一分子，豈能不珍愛生命，保護(hù)生命，讓有限的生命綻放出無限的光華呢！
生命體驗(yàn)作文5
在醫(yī)院這個(gè)“我”本以為毫無生機(jī)的地方，卻讓“我”嘗試了另一種生命體驗(yàn)，讓“我”感悟了只有在那里，人們才真正懷著一顆憐憫與感恩的心，簡單純凈。
丁立梅女士，一位優(yōu)秀的女作家在某一次臨近春節(jié)時(shí)患病，住進(jìn)了醫(yī)院。沒有經(jīng)歷這次患病之前，在這個(gè)充滿消毒水氣味的地方，丁立梅女士亦或是我們總會(huì)認(rèn)為這里大概也只有刺鼻的消毒水味道吧，但殊不知就是這樣一個(gè)充滿刺鼻氣味的地方，才是一個(gè)社會(huì)中陌生人間真正溫暖的地方吧。
臨近新年，“我”住進(jìn)了醫(yī)院，與兩個(gè)將要出院的人住在一起而我也有了一個(gè)代號(hào)“36床”。在“我”將要做手術(shù)時(shí)“33床”與“34床”看“我”許是害怕一直鼓勵(lì)著我；在喝瀉藥在走廊徘徊時(shí)，同樣在喝的人親切地與“我”交談，安慰“我”；手術(shù)結(jié)束，臨床的人等“我”醒來便關(guān)切的詢問并道別。短短的一段住院生涯，讓“我”體會(huì)到了不同的溫暖，陌生人間真心實(shí)意的溫暖，另一種生命的體驗(yàn)。
其實(shí)在丁立梅女士的這篇文章里，我們值得感悟的地方許多。寫作上的亦或是人生上的。寫作中，丁立梅女士用了許多生動(dòng)形象的手法，寫出了“33床”與“34床”在作者心中的神圣。就像像文章中那句話“33床、34床披著一身的陽光，要出院了”可見得“33床”與“34床”在作者心中是那樣的美好，如陽光般燦爛，甚至可直接說她們就是陽光，使作者心中感到無比的溫暖與動(dòng)容。
就人生上講，作者在一個(gè)與周圍人素不相識(shí)的地方里，感受到了不一樣的情感。沒有人會(huì)想到，人們真正懷著一顆憐憫與感恩的心，簡單而又純凈。或許，陌生人間的溫暖大概是最美好的了吧，沒有與熟人之間的猜忌或是其他，只是人們真情實(shí)感的流露，人的本質(zhì)也就是這樣的。我希望人們可以做到“花花世界，靜守己心”保持初心，保持善良。
另一種生命體驗(yàn)，體驗(yàn)不一樣的生命。
生命體驗(yàn)作文6
在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事，和我這個(gè)小孩壓根兒沒有半毛錢關(guān)系�？墒牵裉靺⒂^完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后，我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí)，“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān)，其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切，說不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢！
學(xué)校新開放的防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館，展館很大，而且被分割成為不同的板塊，每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容，還配備了一位解說員，向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽著講解，時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目，使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來臨時(shí)的種種可怕場景，也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要�。�
通過這次參觀，我了解了面對(duì)不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如，地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆：狗會(huì)狂吠，老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí)，如果在野外，一定要避開陡崖，以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去；如果在家里，應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門口蹲著，也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避；如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，迅速躲到課桌下，同時(shí)保護(hù)好頭部；如果在操場上活動(dòng)，則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物，以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下，千萬不要盲目亂動(dòng)，要保持冷靜，在確保呼吸順暢的情況下，大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音，讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。
當(dāng)然，我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕，只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段，并且保持清醒的頭腦，臨危不亂，我們一定能最大程度地保護(hù)好自己！防空防災(zāi)無小事，防空防災(zāi)我先行！從今天開始，我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)，同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責(zé)！
生命體驗(yàn)作文7
今天下午第一節(jié)課，我們五年二班滿懷好奇心的來到雅行樓，紅十字體驗(yàn)教室。我們?cè)谀抢锒昧嗽S多新知識(shí)，還有得到開心和快樂。
“ye，ye！不用上課啦！”只聽見同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。哦！我知道了！原來是要去紅十字體驗(yàn)教室去體驗(yàn)�。∥覀兌挷徽f，就在走廊上排好兩路縱隊(duì)，前往雅行樓六樓。
到了那兒，我們深吸一口氣，然后腳步輕盈地走進(jìn)紅十字體驗(yàn)教室。只聽見在國旗下念四項(xiàng)評(píng)比的林老師說：“先進(jìn)去火災(zāi)逃生�！蹦猩鷤兊靡獾呐藕藐�(duì)伍，鼓起勇氣地走進(jìn)火災(zāi)逃生，走到半路是，林老師突然說：“蹲著，捂住嘴�！比缓螅麄兙驼辙k。
過了很長時(shí)間，男生們像變魔術(shù)一樣，從前門進(jìn)來了。這時(shí)的我，對(duì)里面充滿了非常大的好奇，排好隊(duì)伍，我們終于進(jìn)去了。
里面有一條紅外線，開始是一片漆黑，過了火災(zāi)逃生，就是一片明亮，語文老師指著她的左邊說：“先去學(xué)煮飯，以后你們才會(huì)�！蔽衣朴频淖叩侥抢铮黠@是對(duì)那個(gè)不感興趣，在人群中，我用眼睛瞄了一下那個(gè)地方，不理不睬的就走了。忽然，我用絕招“火眼金睛”看到了那邊許多人在排隊(duì)，我也跟著排了起來。
陳老師在旁邊說：“這是醉酒體驗(yàn)�！蔽蚁耄号叮∈亲砭企w驗(yàn)�。÷犉饋硗猛娴�！我總算來對(duì)了地方�？斓轿伊耍仪懊娴挠嗨紳嶉_始了。他戴上模糊的眼鏡，眼看前方，好像在鎖定目標(biāo)。她繞過了前面所有的障礙物，走的很順，我想：太簡單了吧！可是，事實(shí)沒有我想的那么簡單。到我了，我迫不及待的戴上模糊的眼鏡，突然感覺，前面好像下坡似的，自己有點(diǎn)暈。開始走了。我想要越過第一個(gè)障礙物，可是老天卻不給我這個(gè)面子，非要讓我碰到。過了幾個(gè)障礙物后，排隊(duì)的同學(xué)突然發(fā)出了嘲笑的聲音，我想要趕緊躲開她們的嘲笑，可是她們的笑聲越來越大，我只好哭笑不得地走完了。
�。∥腋形虻郊t十字體驗(yàn)教室不像游樂場一樣能那么好玩，可是就像一本書，能教我們?cè)S多新奇的知識(shí)。
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