學(xué)會感激作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)會感激作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會感激作文1
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫了一只手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農(nóng)夫的手。
夏天里，小樹正隨風(fēng)沙沙地唱歌，小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們在干什么?它們在感謝大地，因為是大地哺育了它們。在藍(lán)天上，白云正悠閑地飄著，風(fēng)兒正悠悠地吹著，給單調(diào)的藍(lán)色增加了一些色彩，它們在干什么？它們在感謝藍(lán)天，因為是天空制造了它們。海水中，小魚正歡快地游泳，珊瑚正譜寫著音樂，將無味的海水變得生機(jī)勃勃。它們在干什么？它們在感謝大海，因為是大海滋補(bǔ)了它們。大自然中充滿了感恩，因為只有感恩，世界才會變成美好的春天。
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫了一只手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農(nóng)夫的手。誰都沒想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導(dǎo)了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。這個社會上，許多人在付出，同時也在感恩，世界就是因為這些人而變得美好，一股愛的力量相互傳遞，將世界變得美麗無比。
現(xiàn)在大家想想看，你是否學(xué)會了感恩呢？面對父母，你的行動是最好的感恩，做一個聽話、正直的人。面對老師，你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩，取得好成績，將來有一番成就。
學(xué)會感恩，懂得感恩，用實際行動去表現(xiàn)，讓這個世界充滿愛！
學(xué)會感激作文2
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的新心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺負(fù)你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激他教會了你獨立�！�
——題記
這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語。
這位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍(lán)的天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個人，每一個愛我的人，每一個恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。所以，我不哭！”
她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？
生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾。
所以她學(xué)會了感激，感激快樂，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因為她知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。
她走了，安詳?shù)刈吡�，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。
我們很健全，我們享受著生命的樂趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？
心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語言大氣，富有表現(xiàn)力。
學(xué)會感激作文3
“（親吻獎杯）今天能得到這個獎項，對我來說是一個驚喜，我很欣慰這段時間的付出終于得到了回報（眼眶有些濕潤）。首先，感謝評委老師對我演技的認(rèn)可，并給予我如此高的評價，我有點受寵若驚的感覺（深鞠躬）；其次，我要感謝導(dǎo)演能給我這個機(jī)會，以及您這段時間對我深刻的教誨，讓我受益匪淺，沒有您就沒有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最后，我要感謝我的家人，我的粉絲，是你們一貫的支持和鼓勵，讓我變得更加堅強(qiáng)，我永遠(yuǎn)愛你們！今天這個獎項對我來說很重要，萬語千言都無法形容我此刻的激動心情，總之，非常感謝�。�！”
如果你是上面那個獲獎的演員，你最想說的話是什么？你最想感謝的人是誰？請說心里話。
臺上一分鐘，臺下十年功。
想想這十年你是怎么熬過來的？有誰真正理解過你？是誰一次又一次不計報酬地再三乞求導(dǎo)演能再給個機(jī)會？又是誰在心中一遍又一遍地對著那些強(qiáng)大的反對的聲音“堅定說‘不’”的？你怎么能忘記，“自己”，他才是你真正要感謝的人吶！
很多時候，我們往往會把最想感謝的人，最想感謝的話，埋藏心底，直到想感謝的話凝固成琥珀，想感謝的人成為身邊的一縷空氣，你再也感受不到他的存在。
你就是這樣，在茫茫人海中，無情的拋棄了兒時的小伙伴兒——自己，那個真正伴你一生的人！
下面，我們把最想感謝的話留給我們最親愛的小伙伴兒吧，如果他還在你身邊，他還能聽到的話。
“親愛的，這些年‘你’到底藏哪兒了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜極而泣的表情）把獎杯鄭重地頒給自己，為自己使勁兒的鼓掌吧！最后，別忘了送給自己一個深情的擁抱，擁抱這來之不易的幸福！
學(xué)會感激作文4
最近，我讀到了這樣一個故事：在甘肅省的偏僻地區(qū)有一所小學(xué)，所有的同學(xué)家里都很窮。每年，這所小學(xué)都會收到社會捐助，有了這些愛心捐助，學(xué)校的條件慢慢變好了，體育設(shè)施、教學(xué)電腦、圖書室等也都有模有樣了。
剛開始，同學(xué)們對愛心人士的捐助很新奇，收到捐助的東西后都會寫感謝信給捐助人。但時間一長，他們也都習(xí)以為常了，感謝信也不寫了。很多同學(xué)認(rèn)為接受別人的捐助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�，不然這些人怎么會給他們捐助呢。后來，學(xué)校里新來了一位李老師。李老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來的，再看到同學(xué)們對捐助的誤解之后，他問同學(xué)們：“你們在收到捐助后有沒有表示感謝呢？”大家都愣住了。李老師看著大家的表情，說：“下午我們?nèi)プ鲆患虑�，去給幫助過我們的好心人寄一些禮物�！毕挛�，李老師帶著同學(xué)們先到一家粉條店買了50斤粉條，接著又來到鎮(zhèn)上的郵局，給捐助圖書和文具的五家單位寫了感謝信，把50斤粉條分成五份，寄給了這五家單位。等忙完了這一切，天也快黑了。
第二天上作文課，李老師問大家：“我們給幫助過我們的人寄禮物用了一下午，那么他們給我們寄圖書和文具會用多久呢？”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案，有的說會用半天，有的說要用一天。李老師接著說：“是的，可是我們連寫感謝信的時間都沒有嗎？接受別人的幫助應(yīng)該心存感激，要知道，別人并沒有責(zé)任和義務(wù)來幫助我們，我們應(yīng)該用感激的心去記住別人的愛心，回報別人的愛心才對呀！”
讀完這個故事，相信大家和我一樣，學(xué)會了去感激別人，特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過我們的人們。如果接受了別人的愛心卻不知道感激，無疑是可恥的。
學(xué)會感激作文5
小時候是一片混沌的世界，沒有理性的思考，那時的我，不懂得什么是感激，漸漸地，我長大了，慢慢懂得了感激，也學(xué)會了怎樣去感激。
從譯制片中看到了外國人吃飯的場景：每個人都坐得筆直，雙手交叉，雙目緊閉，喃喃地禱告：“感謝我主，賜我衣，賜我食”。那虔誠模樣讓我很生感動。我明白了，生活中最簡單的饋贈，哪怕一線陽光，一滴甘霖，都值得我們用整個心靈去感激。
感激，同善良、正直一樣，是人生的必修課，誰錯過了，誰將變得冷漠無情。
記得曾把奧爾珂德的《小婦人》作為學(xué)生的英文課本。我想，那其中也有很大一部分原因是其中處處流露的感激之情吧。當(dāng)白絲病倒，母親為救病危的父親奔往前線，家里沒有大人，人人都處于恐懼之中時，姑娘們才意識到，生活是多么美好，之前家人們在一起快樂生活的日子多么可貴。她們真正學(xué)會感激，不再抱怨破舊的衣物和寒酸的食物，轉(zhuǎn)而感激著自己現(xiàn)在擁有的一切。
我明白了，感激是多么重要，有些東西，失去后，才顯出它的珍貴。
真正讓我懂得感激最高境界的，是夏洛蒂和米切爾，她們讓我知道，以德報怨是最具感激之情的人才能做到的。
簡·愛的一生自尊自愛，善良樸實，她那高尚的心境，可以說，很大程度上是海倫·彭斯教給她的。海倫一生短暫，卻始終坦然而虔誠。她面對對她有偏見的老師，感激而不計較她們的侮辱；她面對給她帶來傷能的洛伍德孤兒院，感激著它教給自己的知識；她面對將她拋棄的父親，在死亡時說：“沒有誰會為我的死而痛苦，我很欣慰�！钡拇_，正如她的信仰：人生太短暫，不應(yīng)該用來蓄仇覓恨，而應(yīng)該充滿感激。”
《飄》中有一位道德高尚的南方女子玫蘭妮。郝思嘉的為人很難讓人滿意，然而攻蘭妮卻始終維護(hù)著她，不惜以退出社交界為威脅來警告中傷郝思嘉的人。因為她心存感激，南北戰(zhàn)爭之際，是郝思嘉冒著生命危險幫助她，不僅救了剛出生的兒子小博，還勇敢地帶她逃離了亞特蘭大，戰(zhàn)后，郝思嘉又在經(jīng)濟(jì)上不停接濟(jì)她。其實郝思嘉是有心機(jī)的，然而善良的玫蘭妮卻虔誠地為她祈禱。
從《格林童話》到《小婦人》，從《簡·愛》到《飄》，我明白了什么是感激，感激的重要性及我該怎么做。我很慶幸我已漸漸學(xué)會感激，否則，時光荏苒，當(dāng)我后悔時，我或許會發(fā)現(xiàn)，我已老了，很多都已錯過了。
學(xué)會感激作文6
常常會聽到同學(xué)抱怨：我為什么沒有出生在一個好的家庭中呢我的父母為什么不是當(dāng)官的或是教授呢為什么總會有人和我作對呢為什么我總有這么多的挫折呢……
如果你的生活不是一帆風(fēng)順的，那么就請感激上蒼賜給你的一個非同一般的禮物——逆境吧！
如果你出生在一個貧窮的家中，千萬不要自卑，因為“人窮志不窮”。相反的，在這樣的.家庭中，它卻可以讓你學(xué)會吃苦，學(xué)會奮斗。試想一下，古今中外家庭富裕的人家有幾個成器的子孫而你在這樣的家庭之中，自小就已經(jīng)開始鍛煉，磨練你的意志，為你將來能夠成功打下堅實的基礎(chǔ)。難道你不感激嗎
如果你的父母只是普通人，既不能給你學(xué)習(xí)上的幫助，也不能給你物質(zhì)上的幫助，那么千萬不要抱怨他們，而要感激。感激他們能讓你在學(xué)習(xí)上獨自鉆研，物質(zhì)上不會鋪張浪費，而養(yǎng)成你獨立自主、勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。對于這樣的父母，難道你不該感激嗎
如果你的生活中總是有對手和你作對，你仍要感激：是對手不斷地激勵著你前進(jìn)，是對手讓你在取得榮譽(yù)而沾沾自喜時狠狠地摔你一跤，是對手讓你看清自己的弱點，從而不斷地反省自己，不斷地提高自己。千萬不要學(xué)周瑜的“既生瑜何生亮”的思想；嫉恨對手，只會讓你變得小氣胸?zé)o大志而毀了自己。要知道，因為有對手的阻撓，我們才不斷奮進(jìn)，不斷地克服困難。難道不應(yīng)感激對手嗎
如果你無論做什么事，總是有不少絆腳石，而且成功的機(jī)率不多，也不要抱怨上天的不公，而應(yīng)感激上天讓你無形中積累一筆不小的財富——經(jīng)驗。雖然你吃過不少苦，流過不少淚，卻比別人更有閱歷，得到的更多。有了這筆財富，你以后處事才會更小心，想的也更周密；也不會因為一點小挫折就萎靡不振。對于挫折，難道不應(yīng)感激嗎所以，逆境中的朋友，不要再怨天尤人了，因為抱怨是世上最無聊的事情，而應(yīng)站起來感激上蒼賜給你的這份禮物。因為它讓你的成長歷程更豐富多彩，讓你的意志更堅韌，讓你得到了許多同齡人得不到的東西。因為它，你以后的人生才不會枯燥乏味，你才能充分地展現(xiàn)你自己。因此，學(xué)會感激吧。
學(xué)會感激作文7
要乘長風(fēng)破萬里浪，那須有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍馄�；要攀登真理的高峰那須有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心態(tài)；要抗戰(zhàn)邊疆，那須有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的情操；——要想在生活中劈風(fēng)斬浪，脫穎而出，那么就應(yīng)當(dāng)還有一顆學(xué)會感激的心。
凡事感激，感激一切助你成長的人和事，那么你便是一個快樂并且成功的人。他叛到了你，但你還是要去感謝他，因為真是他，才強(qiáng)化了你的雙腿；他欺騙了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才增加了你的智慧；他打敗了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才震撼了你的心靈；他仇視了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才教會了你不要去仇視別人；他嫉妒了你，但你還是要感激他，因為真是他，才教會了你不要去嫉妒別人；他輕視了你，但你還是要去感激他，因為真是他，才教會了你不要去輕視別人……
司馬遷應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那間破舊的牢房，因為真是那間牢房，伴他寫出了“史家之絕唱”。
李易應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年那個奪走他江山的人，因為真是那個人，也才有了流傳后世的“春花秋月何時了……”也才有他的不朽。
張續(xù)應(yīng)當(dāng)感激當(dāng)年他沒有金榜題名，因為真是張沒有“張續(xù)”的黃榜，才有了后人百讀不厭的詩作——《風(fēng)橋夜泊》
月落烏嘀霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
此刻慢慢品來，讓人矚目傷懷，一時間仿佛與張續(xù)成了知心朋友，而又有誰能想到當(dāng)年那個金榜題名的大狀元呢？我們感激張續(xù)，感激他為我們一氣呵成這千古絕唱，若眼下有知，那么張續(xù)也將會心存感激吧！
感激當(dāng)年那張讓張續(xù)名落孫山的黃榜！
梅花感激苦寒，才有了香飄四野；利劍感激頑石的磨礪，才有了讓人望而生畏的鋒利。
要學(xué)會感激，凡事感激，帶著一顆受到恩賜的心，我們身邊的一切將會變得和諧動人，一切將會被感激感化，被感激感動。
學(xué)會感激作文8
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的新心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激他教會了你獨立，學(xué)會感激�！薄� ——題記 這是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語�！ ∵@位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍(lán)的天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說：“我感激生命，感激身邊的每一個人，每一個愛我的人，每一個恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。所以，我不哭！” 她的故事讓我不覺一驚，小小的生靈竟會放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧，學(xué)會感激。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？ 生活給了她無盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開了天空的陰霾。 所以她學(xué)會了感激，感激快樂，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因為她知道，一切事物，即使是小小的微塵，都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒�！ ∷吡耍苍�?shù)刈吡�，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類的歷史上，還有她這個短暫的生命，是她，為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。 我們很健全，我們享受著生命的樂趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？ 心思縝密的作者，從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語言大氣，富有表現(xiàn)力。
學(xué)會感激作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
——題記
在我們走過的路途中，有不少人給過我們幫助，給過我們溫暖，讓我們拾起自信；在我們度過的歲月中，有過太多太多的感動，太多太多快樂的回憶。這些人，這些幫助把我們原本黑白的記憶裝點得五彩繽紛，讓我們擁有了美好，擁有了幸福。
上小學(xué)時，我感激我的老師，因為他給了我知識，教會了我做人的道理。現(xiàn)在在中學(xué)生活中，我感激我的同學(xué)，因為他們讓我懂得了快樂，懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了友誼。我還要感激給我生命的父母，感激給我生活增添色彩的朋友，感激給我溫暖和鼓勵的家人，感激我現(xiàn)在擁有的一切……我要感激的實在太多太多了，但是，我們是否只需要感激那些給過我們幫助的人和那些美好的事物呢？我想，我的回答是否定的。
我認(rèn)為，我們不僅僅有感激這些美好，還要感激我們的對手，感激生活帶給我們的困難與挫折。
的確，對手給我們帶來了失敗，帶來了痛苦。可是大家有沒有想過，是誰讓我們在壓力中找到前進(jìn)的動力？是誰讓我們在失敗中提醒自己：我不能輸？又是誰，讓我們有了獲得成功的欲望？是對手��！因為有了對手，所以我們想去努力，獲得前進(jìn)的動力；因為對手，我們不想安于現(xiàn)狀等待著認(rèn)輸；因為對手，所以我們想證明自己，想要告訴別人我也很棒；因為有了對手，所以我們學(xué)會了爭取，取得了成功。
我們還要感激生活給我們帶來的挫折。因為有了挫折，我們才會變得堅強(qiáng)，才會成長。在這挫折和困難中，我們變得成熟，變得勇敢，變得有勇氣面對這一切。
讓我們學(xué)會感激吧！感激家人，感激朋友，感激老師，感激同學(xué)，感激生活，感激對手。學(xué)會感激，你就會看到一個新的世界，學(xué)會感激，你就會讀懂生活，讀懂未來的希望
讓我們學(xué)會感激吧！
學(xué)會感激作文10
每個人的人生際遇都不一樣，有的人成功，有的人失敗，而在我看來，失敗人只會抱怨，而成功的人學(xué)會感激。
學(xué)會感激是我們在經(jīng)歷漫長人生道路中所必需的設(shè)備，它之于我們就如水之于奔走沙漠中的人，一旦消失便如失去一切。
不會感激，只會抱怨，也許這樣的人依舊能夠平穩(wěn)度過一生�？墒撬鞓穯�?他的生活中充滿了抱怨，抱怨天抱怨地，抱怨這個抱怨那個，于是一切美好便在他的抱怨中悄悄溜走了。而他卻覺得自己的人生充滿了不幸，仿佛一切不幸福都聚集在他身邊�？扇羲幸活w感激的心，感激上天賦予的一切，那么我認(rèn)為，他的人生將完全偏離自己原先的軌道，朝著那一片璀璨前進(jìn)。
蔡志忠說，他拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。若人人都有這樣一顆感激的心，那么整個社會都會沉浸在感激所帶來的溫馨氛圍下，大家因感激而生愛，因愛而快樂，幸福感將圍繞在每個人身邊。
不因世間諸事不順而時常抱怨，不因萬事不如我意而時常抱怨，否則再好的機(jī)會也不是被抱怨蒙蔽了的你所能看見的。
學(xué)會感激，不因社會污濁而染黑了你澄清的雙眸。用感激的目光看待一切，將你內(nèi)心純白的種子撒向每一個人，亦將感激傳給他人。
缺少感激的人生總是充滿了一種冷漠的孤獨，人也在長久的冷漠中變得麻木。渾渾噩噩地過完一生，到頭來什么也沒有，只能感受到記憶中一片蒼白的冷寂，溫暖早已消失在記憶中的長河中。年華逝去，當(dāng)你捧著一杯熱茶時卻再也回憶不起當(dāng)初的溫暖，那么這是一種悲哀，是你年少時頑固地不肯感激，不肯用心體會上蒼賦予你的一切時剩下的悲哀。
因此，學(xué)會感激，感激每一樣生活中細(xì)微的小事，感激每一個關(guān)懷你的人，讓你的生活中充滿感激的色調(diào)，給自己前行的一片天空，也給他人一片休息的土地。
世間紛繁萬千，假如我們無法學(xué)會用感激的目光看待它，那么我們的生活會因此多了許多不快。人生在世不就是為了尋找那片刻的寧靜、安樂和幸福嗎?何苦為了瑣事給自己不快。學(xué)會感激，從苦惱中尋找美好，讓美為你鋪好人生的道路，迎接你走向幸福的彼岸。
學(xué)會感激作文11
當(dāng)我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己。
當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。
一句溫暖的話，就象往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩、三滴，因此，要時時心存好意，腳走好路、身行好事、惜緣種福。
很多的時候，我們需要給自己的生命留下一點空隙，就象兩車之間的安全距離，一點緩行的余地，可以隨時調(diào)整自己，進(jìn)退有秩，生活的空間，需要清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。
打橋牌時要把我們手中所握有的這副牌，不論好壞，都要把它打到淋漓盡致。人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度……
假如我們轉(zhuǎn)身面向陽光，就不可能陷身在陰影里，光明使我們看見許多東西，也使我們看不見許多東西，假如沒有黑夜，我們便看不到天上閃亮的星辰因此，即便是曾經(jīng)一度使我們，難以承受的痛苦磨難，也不會是完全沒有價值，它可以使我們的意志更堅定，思想人格更成熟。
因此，當(dāng)困難與挫折之來，應(yīng)平靜而對，樂觀的處理，不要在人我是非中彼此摩擦，有些話語稱起來不重，但稍一不慎，便會重重地墜到別人心上，同時，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷、變心……你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度，你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天，你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力。
凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧，感激中傷你的人，因為他砥礪了你的人格，感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的門志，感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)你該獨立，感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿，感激斥責(zé)你的人，因為他提醒了你的缺點，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人！
學(xué)會感激作文12
是誰每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著知識，是誰熬到深夜批改著我們的作業(yè)，是誰培養(yǎng)了一代又一代祖國的棟梁之才？是可敬的老師，三尺講臺是他們畢生的舞臺，三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我便會想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間，讓她肩負(fù)著雙重的責(zé)任，讓她更加疲憊。但是她從來沒有抱怨過，依舊快樂而又忙碌地度過每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語作業(yè)太多”就是“老師，你怎么又來這么早？”每次聽到這種抱怨，她不但沒有責(zé)怪我們，反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的心太軟，舍不得責(zé)罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過敏，也許因為她整天熬夜，有好幾次，眼睛腫的幾乎都睜不開，卻仍然堅持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情，心里想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過我們。如果老師知道，她該有多么心痛呀！她把我們當(dāng)成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。
她的孩子也抱怨她：“媽媽，你和學(xué)生待在一起的時間都比和我待在一起的時間長。我真希望自己是你的學(xué)生，也不想做你的孩子。”頓時，她愣住了。原來老師為了自己的學(xué)生，連自己的孩子都很少關(guān)愛。她把青春和心血全部傾注于教育事業(yè)，卻遭來不解。其實，她完全可以踏著鈴聲而來，擠出更多的時間享受生活，但她沒有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀儾粦�(yīng)該充滿抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會很感恩，會讓我們心中充滿愛；心懷感激，你將會更加友好地對待身邊的每個人。
學(xué)會感激作文13
在班會課上，老師跟我們一同分享了一個主題“學(xué)會感激、學(xué)會感恩”。梁老師說：學(xué)會感激，不需要太多的時間和精力，只要你用心去感受，用心去體會，它自然會給你帶來意想不到的結(jié)果，讓你改變自己對待生活的態(tài)度，正確對待人生。我們不要一味地要求別人對我們付出多少，就算那是我們的爸爸媽媽，我們應(yīng)該學(xué)會感激、學(xué)會感恩。
感激我們的父母，是他們讓我們來到這個世界上，感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美好、新鮮的事物，因此，不管降生在什么樣的家庭，父母是怎樣的，不管他們是貧窮還是富有，是丑陋還是美麗，是殘疾還是健康，我們都要對他們心存感激。
下課后，老師的話好象敲在我的心弦上，久久回響，因為這樣的話是我從來沒有聽過的話，因為從小我就是一個乖寶寶，是爸爸的掌上明珠，是媽媽的心頭肉，人人喜歡我，人人疼愛我，大家也從來沒有要求過我的回報，久而久之，我覺得別人對我好是應(yīng)該的，因為我是一個聽話的孩子，但我從來沒有想過，我的乖本來就是我自己該做的事情，對于他們的付出，我要學(xué)會感激，學(xué)會回報。
想想爸爸媽媽，把我從一個牙牙學(xué)語的小不點，養(yǎng)育到今天亭亭玉立的姑娘，他們花費多少的金錢和心血啊！父母的恩情似海深！誰言寸草心，報得三春暉！
如今，我不能用什么來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，只有好好學(xué)習(xí)，努力成才，爭取成為爸爸媽媽的驕傲，在平時用我的誠心為爸爸媽媽做力所能及的事情，表達(dá)我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩節(jié)”，能像情人節(jié)、圣誕節(jié)等其他“洋節(jié)”一樣被中國人重視起來，所有的子女都能在這一天趕回家里與父母團(tuán)聚，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會感激作文14
看了一本書，是好友上四年級的弟弟推薦的，名叫《哈弗家訓(xùn)》，里面的每篇故事都讓我感動、震驚不已，其中有篇《感激……》讓我印象深刻。
感激穿在你身上越來越緊的衣服，那表示你生活得很好；
感激冬天你必須支付的大筆供熱費，那意味著你生活在溫暖的屋子里；
感激跟在你身后的陰影，那意味著你正享受著陽光；
感激在教堂做禮拜時，身邊總有幾個五音不全的人放聲高唱，那表示你聽力正常；
感激一天的疲勞和酸痛，那表示你還有充沛的工作能力；
感激一大早被鬧鐘吵醒，那表示你健康地活著，充滿朝氣，而且有一個嶄新的日子等著你……
這只是其中一些文字，在剛開學(xué)的時候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽，孩子們的反應(yīng)很強(qiáng)烈，大家議論紛紛，有的孩子說：“父母給我提供了吃的、穿的，但我總是惹他們生氣，覺得他們對我不夠好，可是比起那些沒有吃穿的災(zāi)區(qū)的小伙伴，我是多么幸福�。 币灿械暮⒆诱f：“我每天早上總是賴床，鬧鐘響了好幾遍都不想起來，所以總是遲到�，F(xiàn)在想想，每天都是一個嶄新的日子，學(xué)校有很多朋友陪我一起學(xué)習(xí)、玩耍，這是多美好的事情��！我以后要改掉這個壞毛病，早睡早起！”還有的孩子說：“我以前遇到困難總愛哭鼻子，聽了這個故事，我知道了生活中難免會遇到困難，可是光哭是沒有用的，必須動腦子想辦法去解決它，這樣我才能堅強(qiáng)地成長！”
……
孩子們說得多好��！我們總認(rèn)為上天待我們不公平，生活不夠美滿，但相比而言，我們有手有腳，有能力有頭腦，能夠靠自己的勞動去換來所有的成功，這已經(jīng)是一件令人滿足的事情不是嗎？如果我們能在生活中學(xué)會感激每件事情每個人，那我們的生活會簡單而又幸福的！
學(xué)會感激，學(xué)會生活！
學(xué)會感激作文15
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西文。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時的我，十分貪玩。
學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動——
小學(xué)時的我，還是那么地貪玩。
白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延�。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——
中學(xué)時的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進(jìn)，一個后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動?!這就是感動!
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