校園之歌作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園之歌作文1

　　校園是我們學(xué)習(xí)與生活的地方，在這里，我們做過的每一件事，度過的每一分、每一秒，就像是一個個跳躍的'音符，組成了一支支扣人心弦的校園之歌。

　　校園的歌聲數(shù)不勝數(shù)。早上，有我們哀怨漫天的叫苦聲：“哎呀，怎么又起床了，我還沒睡夠呢，唉！”；課堂上，有我們朗朗的讀書聲，有我們解不出題時的懊惱聲，有我們做對題時的欣慰聲：自習(xí)課上，有我們的翻書聲；考試時，有我們刷刷的落筆聲……

　　然而，當(dāng)時光無情的逝去時，留給我們的只有回憶，如今，大家都為了在考試時蛻變而忙碌著，言談舉止間多了一份思考與成熟。逐漸增多的作業(yè)使時間變得越發(fā)緊迫，朋友之間暢談的時間被一再濃縮，但友誼卻不曾減弱。時光飛逝，這首校園之歌的旋律正在慢慢加快，最終會離我們而去……

　　校園生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，奏響了這首成長之歌。這首歌烙印著我們走過的美好歲月，見證了我們曾經(jīng)的年少無知和現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，它將作為最珍貴的回憶永遠(yuǎn)銘記在心頭，這歌聲時刻將一直回蕩在我的腦海中……

校園之歌作文2

　　步入學(xué)校大門，只見左側(cè)有一排郁郁蔥蔥的小樹，在微風(fēng)的吹 拂下輕輕擺動。小樹的后面是食堂和同學(xué)捫中午休息的地方。

　　右側(cè)是一個接待室，再往前走是一個大講臺。每到周一的時 候，一面鮮艷的五星紅旗從這里冉冉升起，每當(dāng)這時，我們都肅立在 國旗下，向國旗致敬，講臺的旁邊是小樹和花壇，花壇里有各種花 兒，紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，綠的翠，夠成了一幅五彩 繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。講臺的后面是一幢教學(xué)樓和辦公 樓。 大門的正前方還有一座階梯教室和一座教學(xué)樓。我們二年級的 學(xué)生就在這里學(xué)習(xí)，這里有寬敞明亮的教室，同學(xué)們把教室打掃得干 干凈凈。校園的正中間是個大操場，每當(dāng)下課時，同學(xué)們從四面八方 涌到操場上，操場上頓時呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。

　　這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

校園之歌作文3

　　她是在見到他的第一眼就喜歡上他的，看到他的第一眼就被他那種瀟灑而迷住了。她喜歡他如風(fēng)的感覺，干凈、清爽。他們并不認(rèn)識，也不在一個班�？墒�，有緣似的，只要一下課，他們就可以遇見。她不喜歡總盯著男孩看，所以，她經(jīng)常看到的是他的背影。偶爾四目相對，她便很快將眼睛躲閃。

　　她不了解他，不知道他是不是已經(jīng)有喜歡的女孩了，也不知道他是否注意到她了。她有一些害羞，很想告訴朋友這些，可是她卻不知道怎么開口，害怕被搞的沸沸揚揚的。她經(jīng)常想我們也許會有緣吧，可是她也常常想到“有緣千里來相會，無緣見面不相識”這句話。她的心里矛盾極了。

　　她該怎么辦，誰可以幫幫她？

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