老師教會(huì)我誠(chéng)實(shí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的老師教會(huì)我誠(chéng)實(shí)作文，歡迎大家分享。
老師教會(huì)我誠(chéng)實(shí)作文1
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問題
要是我給媽媽簽字，她覺得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒越過90分的底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹。他雖然害怕父親罰他，但還是說出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開了書包，拿出試卷：“媽媽，簽字�！�
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬語，卻不知從何說起。只在心里默念：老師，謝謝您！
老師教會(huì)我誠(chéng)實(shí)作文2
老師的一次教導(dǎo)、一個(gè)常做的動(dòng)作或一次暗示都會(huì)讓我們印象深刻。但最讓我印象深刻的，還是幼兒園的陶老師。
陶老師蘑菇頭，眼睛不大，鼻子挺挺的，臉圓圓的，中等身高，說話很溫柔。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師都不會(huì)批評(píng)我們，而是和我們講道理，讓我們一下子有一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤的想法。
有一次，幼兒園舉行“親子做花燈比賽”。我一聽還能拿獎(jiǎng)狀，就想都不想地報(bào)了名�？墒�，事后我又想，我如果沒得獎(jiǎng)狀，同學(xué)們一定會(huì)說我為班級(jí)抹黑。于是，我跑到老師那兒說：“老師，我不想?yún)①惲��！崩蠋煵唤獾膯枺骸盀槭裁茨�？”“因�(yàn)槲遗挛視?huì)輸了�！薄皼]關(guān)系的，你敢于參加比賽的行為就值得同學(xué)們學(xué)習(xí)�！痹诶蠋煹�'鼓勵(lì)下，我勇敢地參加了比賽，后來，我做的大花燈籠還得了二等獎(jiǎng)呢！
一次，我在幼兒園操場(chǎng)上一邊走一邊玩著機(jī)器人，突然迎面撞上了一個(gè)小班的女孩子。她一下子摔坐在地上，大聲哭起來。我正想怎么辦時(shí)，陶老師聽見了哭聲，聞聲趕來，問我：“成浦豪，這個(gè)小女孩怎么了？”我看著地，心虛地說：“我不知道，我走過時(shí)，就看到她在哭�！碧绽蠋焽�(yán)厲地看著我，說：“別騙我了，你的動(dòng)作和語氣出賣了你。你站在這里想想，我們應(yīng)該做怎樣的人。要誠(chéng)實(shí)，否則同學(xué)們不會(huì)喜歡和你玩的�！甭犃死蠋煹脑�，我慚愧地低下了頭：“老師，我錯(cuò)了。我一定會(huì)改�！�
感謝陶老師給我勇氣，還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
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