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老師有您真好作文

時(shí)間:2024-09-10 17:46:39 詩琳 老師作文 我要投稿
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老師有您真好作文(精選52篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的老師有您真好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師有您真好作文(精選52篇)

  老師有您真好作文 1

  您的鼓勵(lì),如和煦春風(fēng),讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的微笑,如東升旭日,讓我們沐浴了生命的陽光;您的奉獻(xiàn),如燃燒蠟炬,讓我們領(lǐng)略了師德的風(fēng)范趙老師,有你真好!是您帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,趙老師正在給我們講乘法分配律,但同學(xué)們卻學(xué)的一知半解,讓老師十分頭疼。正當(dāng)老師認(rèn)真思索的時(shí)候,前面的同學(xué)和他的同桌開始在桌子底下偷偷講話,而這一幕剛好被趙老師看見了。趙老師眼睛一亮,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,有同學(xué)正在下面說話呢,我們罰他們寫作業(yè)好不好”同學(xué)們大聲的'說:“好!”趙老師說:“你們看,我們先給甲同學(xué)布置作業(yè),再給乙同學(xué)布置作業(yè),是不是可以給他們倆一起布置作業(yè)?這就是我們的乘法分配律了。你們現(xiàn)在明白了嗎?”同學(xué)們恍然大悟,齊聲說道:“趙老師,我們明白啦!”在淺顯易懂的講解中,在歡呼雀躍中,我們愛上了數(shù)學(xué)。

  趙老師不僅教導(dǎo)有方,而且不辭辛苦。有一次我的試卷考的很不好,下課后,趙老師把我叫到了辦公室。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),趙老師把我的試卷拿了出來,開始一題一題的為我講解,幫我分析出錯(cuò)的愿因。過了一會(huì)兒,上課鈴打響了。趙老師和我一起走進(jìn)了教室,開始繼續(xù)為我們講課。抖擻的精神,高昂的情緒,沙啞的嗓音我的眼睛濕潤了。

  老師,您如同星星,沒有太陽的光芒,但夜空中那點(diǎn)光亮是您生命的閃爍;您如同沙利沒有大山的偉岸,但山水間那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。趙老師,有您真好!

  老師有您真好作文 2

  您,在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧,非常輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,您是我心中最美的老師之一,在曲折的成長之路上,有了您的陪伴,我才走得充實(shí)而又快樂。

  翻開日記,您與我們度過的時(shí)光如同幻燈片一般,一幕幕的出現(xiàn)在我眼前。還記得,您剛來到我們班時(shí),您那溫暖的`笑容以及風(fēng)趣的語言,在我的腦海中留下了深刻的印象。

  您的課堂是有趣的,面對難學(xué)的知識(shí)點(diǎn),您會(huì)把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學(xué)的單詞,您會(huì)讓我們通過玩游戲,畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說,您的課堂最不缺歡聲笑語。

  您是非常關(guān)心我們的。您患有鼻炎,有時(shí)發(fā)作嚴(yán)重時(shí),就不得不一直擤鼻涕?粗鷮懓鍟鴷r(shí)捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時(shí),我們真是心疼。您了解我們班,深知我們班的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在每次考試過前后,您都會(huì)細(xì)心地幫我們分析題目和錯(cuò)題,以便我們進(jìn)步。

  另外,您會(huì)絞盡腦汁想各種獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。您這種獎(jiǎng)勵(lì)使同學(xué)們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,您因材施教,善啟心靈。

  吳老師,您做我們的老師四年。和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭,像園丁,像母親……是千千萬萬個(gè)角色,但是不論您是什么角色,我都想對您說:“有您,真好”!

  老師有您真好作文 3

  伴著時(shí)間點(diǎn)滴的流逝,在不知不覺中認(rèn)識(shí)您已有兩年了,初識(shí)您時(shí),您板著臉,大家都寒蟬若噤不敢出任何聲音,但伴著光陰的荏苒,我們卻深知您是一位盡職盡責(zé)的好老師!

  寂靜的夜,寒風(fēng)卷著點(diǎn)點(diǎn)寒氣深入心扉,安靜的校園好像不帶任何生氣,我不禁縮了縮腦袋,有點(diǎn)懼怕。我邁著安靜地步伐向二樓走去,突然出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我不禁頓步,細(xì)看原來是一班教室的燈,我還看到了您,您與幾位同學(xué)正在背、默、寫呢!深冬的夜總是暗的早,抬頭望去,已然快七點(diǎn)了,您卻依然堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)。我來到我們班門口,教室里黑漆漆的,那排排翻起的椅子好像茂密的森林參差繁雜,教室門也關(guān)的緊緊的。我心中的焦急頓時(shí)生了出來,我把家作試卷落桌肚子了,怎么辦呢?

  正當(dāng)我焦急萬分,您關(guān)好一班的燈向我款步走來,我正躊躇要不要向您打招呼,您卻先問我有什么事嗎?怎么這么晚了還在學(xué)校,家里人該擔(dān)心了,一句句關(guān)懷溫暖心田。我猶猶豫豫地說我把試卷落教室了。您問我是什么試卷,我說是英語,剛好您是教我們班英語的,您說沒關(guān)系,再到辦公室拿一張好了。我真是感動(dòng)的無法言語了,雖然沒有體會(huì)過,但事后我想這是不是一種落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢?我也不解,但在那一刻我是激動(dòng)的。拿著試卷,漫步在操場上,寒風(fēng)凜冽,凄凄的.樹影在月光清冷地照映下愈發(fā)寂靜,風(fēng)把樹葉花草吹得簌簌作響。皎潔的大地,彌漫著寂寥;仡^看看。樓上的燈已經(jīng)關(guān)了,我笑笑向校門口一溜煙的跑去,手里的試卷嘩嘩地響,心中卻是明澈無比,月光也變得澄澈。

  殷老師,有您真好!

  老師有您真好作文 4

  從入學(xué)以來,一直有一種人,他們會(huì)呵護(hù)我們,幫助我們,教導(dǎo)我們。但他們并不是我的父母,卻又勝似父母。在學(xué)校里,他們會(huì)管理我們的一言一行,一舉一動(dòng),我們也一次次得到他們的安慰和幫助。我只想說:“老師,有您真好!

  老師,有幾件事情,我一直記于心間,從不曾忘記。

  在學(xué)校里的一個(gè)中午,因社團(tuán)排練和離家太遠(yuǎn),我未能回家。一個(gè)人獨(dú)自坐在教室,心也中一片空虛。肚子早已敲了警鈴,無盡的饑餓感涌入心頭。我無奈的寫著作業(yè),偶爾看看窗外,陽光普照大地,卻不覺得溫暖,反而有些涼意。我一時(shí)間陷入了思緒,思緒中,飄過了親朋好友陪伴我時(shí)的情景。突然,一句問候打破了寧靜:“你怎么在這里?沒有回家嗎?”我吃了一驚,見到您正大步向我走來。之后,您了解了我的情況,稍作思考后,像我建議道:“我?guī)闳ナ程冒,走!蔽蚁乱庾R(shí)的拒絕了。您蹲了下來,抬頭看著我,勸道:“放心吧,那里有很多小朋友與你玩的'!蔽翼槒牧耍吨业氖,走在前面,速度很快,好像怕我反悔似的。

  走在您的后面,看著您的背影,溫暖流進(jìn)我的心田,我的心仿佛被暖化了。有了您,一切挫折、困難皆為浮云;一切問題、疑惑得到解答。

  以后的多年,我還會(huì)和各型各色的老師打交道。我也一定會(huì)珍惜這段光陰,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們對我們的關(guān)心、安慰和幫助。此時(shí)此刻,我只想由衷的大喊一句:“老師,您辛苦了!

  老師有您真好作文 5

  范老師,伴著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)您快兩年了。初識(shí)您之前,我一直以為老師是嚴(yán)肅的象征。但是,直到我成為了您的學(xué)生,才知道老師您是那樣和藹。

  剛遇見您時(shí),我非常害怕。但是您那會(huì)心的微笑,總能化解我心中的擔(dān)憂。

  記得有一次,您檢查作文時(shí),說我的文章舉的事例不真實(shí),沒有寫出真情實(shí)感,并讓我重寫一篇。我聽了之后,心想:不就一篇作文嗎?有那么重要嗎?我才不重寫呢。想著想著,我便把這件事拋到九霄云外。

  可是,考試最后的'作文就是您讓我重寫的那篇。看到這里,我一臉愕然,顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發(fā)下來后,我趕緊看了看作文題。唉!扣了六分,為什么不聽老師的話呢?我在心里埋怨自己。

  這時(shí),您來到了我面前,我立刻站了起來,等著您批評我?墒悄χf:"沒事,不要難過,這次可以當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)。"看著您慈祥的笑容,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。

  期中考試,我得了全班第一,看著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,我開心的笑了。

  后來,我因太驕傲,月考考砸了,可是您并沒有罵我,而是面帶笑容,對我教育道:"讓你驕傲,退步了吧,以后要虛心喲。"聽了您的話,我慚愧的低下了頭,也改掉了驕傲的壞毛病。

  老師,您就像黑暗中的一縷燈光,照亮我的心房;老師,您就像大海中的燈塔,為我指明方向。老師,有您真好!

  老師有您真好作文 6

  您就像一輪太陽,帶給我學(xué)習(xí)的熱情;您就像一面鏡子,映照出我學(xué)習(xí)上的不足;您就像一支紅燭,燃燒自己,為我們照亮前方。老師,有您真好!還記得那是一個(gè)早上,第二節(jié)課結(jié)束后,我們在操場上做早操,同學(xué)們都做得認(rèn)真規(guī)范,只有我心不在焉的,像八爪魚一樣懶懶散散。老師看到了,皺了皺眉,推了推眼鏡,緩緩向我走來。我一看,緊張極了,心想:完了!老師看見了,怎么辦?這頓批評挨定了。不出所料,老師走到我面前,嚴(yán)厲地批評我:“你不會(huì)做操嗎?做得有氣無力,等下別回班級,留下來重做!”老師的話如同晴天霹靂,在我心中不斷發(fā)酵,留下道道傷痕,我難過極了……

  總算熬過了上午,我背起書包準(zhǔn)備回家吃飯,正走在路上,突然,一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,大吃一驚,是老師!

  “今天做操為什么做的那么不規(guī)范呢?”她的語氣較之前緩和了許多。“嗯……那個(gè)……因?yàn)椤蔽抑е嵛崃税胩,回答不出來。“嗯?”老師刨根究底地問道?/p>

  我默不作聲,臉跟煮熟的蝦一樣紅。

  “哎——”老師輕輕地嘆了口氣,“老師知道你不是故意做不好的,你可能覺得做操?zèng)]用,就不想認(rèn)真做吧?你想啊,做操可以鍛煉身體,讓人更有精氣神兒,從而提高學(xué)習(xí)效率啊!下次好好做,加油!”說完,拍拍我的肩膀,走向辦公室。老師的話如同一縷春風(fēng),撫平了我心中的傷疤,拂過了我的心田。往日的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的腦海。在我遇到難題時(shí),您總會(huì)不厭其煩地為我答疑解惑;在我考不好時(shí),您總是給予我大大的.鼓勵(lì);在我受傷時(shí),您小心翼翼地扶我進(jìn)校醫(yī)室…

  老師,感謝您陪我度過小學(xué)的幾年時(shí)光,把我從無知孩童培養(yǎng)成懂事、有知識(shí)有理想的學(xué)生。成長的路上,謝謝您為我指引方向。老師,有您真好!

  老師有您真好作文 7

  從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對我們很好,其中,張老師為我們付出的最多。回想她陪伴著我們走過了五個(gè)春秋,我真想說:“老師,您真好!”

  張老師對我們可好了!記得有一次,我們上完體育課有些女生的辮子松了,張老師看見了就招手讓我們過去,她讓我們排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)地給我們扎辮子。

  睡覺的時(shí)候,我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉;還記得有一次,張老師為了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果,用糖果來獎(jiǎng)勵(lì)默寫正確的同學(xué),我覺得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因?yàn)檫@是張老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。

  張老師做事可負(fù)責(zé)啦!我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成,要是有人沒完成就想回家那可是不可能的,因?yàn)槲覀兊膹埨蠋煵榈目烧J(rèn)真了。記得有一次,張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒交,就問我們誰沒交,我們都說我們交了,張老師又說你們誰沒交,要是我查出來可是要扣“獎(jiǎng)金”的.!

  我們還是覺得自己交了,過了一會(huì)兒,張老師開始一本一本的核對了,經(jīng)過張老師的仔細(xì)核對終于找出了沒交課堂作業(yè)的人,我想張老師那時(shí)候眼睛都要看花了吧。為了我們每個(gè)同學(xué)都能真正掌握知識(shí),她總是這樣不辭辛勞。

  我們的張老師對我們真的很好,老師,我愛您!

  老師有您真好作文 8

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。

  老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,教我們好多知識(shí)。

  老師,當(dāng)我們上課猶豫是否要舉手回答問題時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時(shí),您也是一樣,用您那親切的`話語來鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放下。

  老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過我們不要驕傲,就應(yīng)繼續(xù)努力。

  老師,我明白,每當(dāng)我們在進(jìn)入美麗的夢想時(shí),您正在為我們批改作業(yè),而我們有些人卻不明白您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。

  老師,您不僅僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。

  當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來親切的問候我們;當(dāng)我們遇到想不開心的事情時(shí),您總是會(huì)來開導(dǎo)我們。

  老師,您就像大樹,而我們是小草,您給我們擋太陽和雨雪;您就像燈,照亮了我們的一切。

  老師,我想大聲的對您說:“有您真好!”

  老師有您真好作文 9

  聲音常在我的耳邊回響,她的身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),她的一言一行都印在我的腦海里。您講的課是那樣豐富多采,每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一窗戶,讓我看到了一個(gè)新的世界。老師啊,您是真正的園丁。您的生命—因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。!老師都有一雙無私奉獻(xiàn)的手!隆冬,天氣寒冷,老師的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改作業(yè),是那么認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱!熱。 笨墒抢蠋熣諛觼淼浇淌,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙手在黑板上耕耘著。

  有一次,上課,我們五(3)班到多媒體的教室去了,我的座位后面有許多的老師。上課時(shí),老師叫我回答,我的聲音很小,當(dāng)時(shí)我看著老師的眼睛,突然,黃老師的眼睛笑了,說:“你回答得很正確,就是聲音太小了。從那以后,我的膽子大了。

  敬愛的老師,我愛您!您是人類的`工程師。您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。老師真好!

  老師有您真好作文 10

  人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的`每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

  老師,當(dāng)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,賦予無窮的知識(shí)。

  老師,當(dāng)上課猶豫不決要舉受時(shí),您總是鼓勵(lì)要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)在學(xué)習(xí)中碰到的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服;當(dāng)考試中好成績時(shí),您一樣,用您那親切的口吻來鼓勵(lì)要努力,加油,不要灰心、放棄。老師,當(dāng)在班上學(xué)習(xí)時(shí),您也教育過不要驕傲,應(yīng)該努力。

  老師,您在學(xué)習(xí)上和鼓勵(lì),還在的生活、安全上為操心。當(dāng)身體不好時(shí),您就會(huì)來親切的問候;當(dāng)?shù)男撵`受到沉重打擊后,您總是會(huì)來開導(dǎo),走出陰影,讓專心學(xué)習(xí)。

  老師,我對您思念的永遠(yuǎn)不會(huì)改變。如春風(fēng)拂過百花齊放,如艷陽普照碩果累累。您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心里說聲:“教師,您真好!您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!”

  老師有您真好作文 11

  炎炎烈日,烤著大地,陽光把涼爽的風(fēng)變得悶熱無比;又像一把利劍,把大地刺出了一道道裂痕;校園里的杜鵑花和小野花,都為了這嚇人的光和熱露出倦怠的姿態(tài)來。

  吃完飯,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫:“熱死了!熱死了!”我水杯里的.冷水,也被悶成了溫水。她見我們熱成這樣,就去給我們買棒冰。望著她走在烈日下,漸漸遠(yuǎn)去的身影,又抬頭看看她頭頂?shù)牧胰,我忽然覺得有些涼爽。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她遲遲不回來——大約過了十五分鐘,她才回到教室。她臉頰上、額頭上掛滿了密密的汗珠,手里抱著一個(gè)小號(hào)紙板箱,把紙板箱輕輕放在講臺(tái)上。看!教室里一群小饞貓正在舔嘴巴呢,有的連口水都流出來了!

  我把精美的包裝紙撕開,拿出棒冰。我吃了一驚:棒冰竟然一點(diǎn)也沒融化!平時(shí)我把棒冰買回家,不到五分鐘就有點(diǎn)融化了,我想:“她千里迢迢去給我們買棒冰,不知道要跑多快才不會(huì)融化呢!”我把棒冰放進(jìn)嘴里舔舔,吮吮,一股香甜、清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

  你知道文中的“她”是指誰嗎?答對了!是成老師!

  成老師真好!

  老師有您真好作文 12

  老師,總是我們成長路上最好的伴侶,她就如同閨蜜一般,無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,陪伴著我們,她的愛就像糖果一般滋潤著我們的心田。

  星期三的晚上,對于我來說,就像是噩夢一般,十點(diǎn)多突然醒來,因?yàn)槎亲犹。同宿舍的兩個(gè)好朋友被吵醒了。便問我怎么了,隨后便把崔老師叫了過來。老師一急之下帶我到了武警醫(yī)院,可一掏錢發(fā)現(xiàn)僅僅帶了十塊錢。崔老師便給我們的`另一位班主任常老師打了電話。常老師馬上從家里趕了過來。到了醫(yī)院后,我已經(jīng)沒那么痛了。因?yàn)橛兴齻兣阄倚Γ阄艺f。

  醫(yī)生檢查后說只是脹肚,回去揉揉就好了。我們便一起打的回到了學(xué)校,常老師回到了家。而這時(shí),已經(jīng)接近凌晨。

  我知道常老師回去后一晚都沒有睡好。雖然老師第二天依然陪著我笑。我知道老師們都很累,但她們依然很關(guān)心的問我還疼么?那一晚,真的包含了太多太多……。

  老師,有你們在我身邊陪伴真好。那一天的點(diǎn)滴,將是我永久的回憶,我感覺,在創(chuàng)新就像在家一樣溫暖,在家,我只有一個(gè)媽媽,在學(xué)校我有兩個(gè)媽媽……

  老師有您真好作文 13

  趙老師,有你,真好!雖然您現(xiàn)在不是我的數(shù)學(xué)老師,可我在數(shù)學(xué)方面取得的成績離不開您的鼓勵(lì)與指導(dǎo),我和您發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在想起,仍然歷歷在目。

  有許多事情讓我印象深刻,但這件事,不僅讓我印象深刻,還讓我十分感動(dòng)。那是一次數(shù)學(xué)競賽,我們?nèi)嗟某煽兌疾焕硐,而我的發(fā)揮更是糟糕。有些仔細(xì)想想就可以做對的題,我卻都錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),你把我單獨(dú)叫到辦公室,我以為:我會(huì)受到劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥,可您卻耐心的讓我坐下來,把試題重新做一遍。跟我說:“你看,很多題還是可以做對的,做題時(shí)只要細(xì)心,就沒有解決不了的難題。”然后您又把我第2次做錯(cuò)的題詳細(xì)的講了一遍,還從網(wǎng)上又找出來每道題的拓展練習(xí),讓我牢記知識(shí)和方法。雖然從始至終你沒有訓(xùn)斥我,可是我的心里就好像有千萬針在扎一樣,我辜負(fù)了您對我的.期望。您這么細(xì)致的講題,真的讓我感到很溫暖和感動(dòng),趙老師,有你,真好!

  雖然在這小學(xué)的5年多的時(shí)間里有許多老師給予過我?guī)椭,可是您給我?guī)椭疃嗟,讓我印象最深同時(shí)也是讓我改變最大的,我對數(shù)學(xué)的興趣離不開您的引導(dǎo),謝謝您,趙老師!想您!

  老師有您真好作文 14

  提到這一句話,你心中想著誰呢?是教書育人的老師、是陪你成長的親人、是形影不離的好友……不論是誰,只要,給你希望,給你溫暖,給你陽光,都應(yīng)該對他說一句(有你,真好)!在這里,我要給教了我們兩年的張老師說聲,有你,真好!

  張老師,我知道,平日里,我們給您添增不少麻煩,就連您的假期也未必清凈,是我們打攪了您,您總說“嚴(yán)師出高徒”,命運(yùn)掌握在自己手中。我也明白您的艱辛,就算腳受傷了,也帶病給我們上課。之前,有一位同學(xué)沒吃早飯,您讓他到你辦公室,您不說我們也明白。您對我們的`期待,雖然我們經(jīng)常惹你生氣,但是,您的出現(xiàn)像天使,像太陽,像指南針,讓原本無聊數(shù)字,在您的教育方法下變得栩栩如生。也有更多的人愿意聽課,雖然總是讓您生氣,但是,我們很喜歡您。

  張老師,您的出現(xiàn),像一絲暖陽照進(jìn)心田,驅(qū)趕烏云,讓本來數(shù)學(xué)成績平平的我和姐姐在今后的日子里進(jìn)了前三。老師,如果不是您,我現(xiàn)在一定成績平平。

  老師,我現(xiàn)在帶著那份決心,對您說一句“對不起”,您一次又一次的跟我們講道理,我們都不聽,您卻從來沒有放棄我們,我們定會(huì)繼續(xù)努力,讓您為我們感到驕傲的,張老師,謝謝您!有你,真好!

  老師有您真好作文 15

  如果說我是小草的話你就是辛勤勞動(dòng)的園;如果說我是落水的人你就是來救我的那根繩子。我時(shí)常都在想有你真好!

  還記得那一次我在學(xué)校操場玩不小心摔傷了鮮血直流。你看見了從四樓匆匆跑下來扶我去醫(yī)務(wù)室治療。后來你一直關(guān)心我的狀況直到我的腳痊愈。

  還有一次我忘了做家庭作業(yè)下課你讓我去辦公室找你我邊走邊想:“完了這次完了!你一定會(huì)嚴(yán)厲批評我的!”進(jìn)了辦公室后我頭上直冒汗腳也忍不住發(fā)抖心里像有只兔子似的.上跳下跳!沒想到你不但沒批評我還心平氣和的給我講了許多道理!

  光陰似箭我上四年級了題的難度加大有許多的題都不會(huì)又不敢問你成績也隨之一落千丈。你再一次把我叫去辦公室一到辦公室你就沉著臉問我:“你這是怎么回事?這么多題空著是不會(huì)做嗎?”“這個(gè)……這個(gè)……我……我不會(huì)!”我小聲吞吞吐吐地說心想:“這么多題沒做會(huì)不會(huì)挨打呀!”你嘆了口氣說:“你不會(huì)怎么不來找我呢?”說罷就開始給我講那些我不會(huì)的題。望著你眼角的皺紋眼睛里的紅血絲還有黑發(fā)中夾雜的幾絲白發(fā)我一陣心酸很想說一聲:

  “老師辛苦了!有你真好!”

  老師有您真好作文 16

  上學(xué)時(shí),一踏進(jìn)班級門,迎面看到的是那張笑臉;放學(xué)后回眸一望,仍是那張可愛的笑臉?粗莾深w小巧玲瓏的`虎牙,我總是禁不住想對她說,有你,真好!

  我們體測時(shí),她在一旁為我們加油;我們編繩時(shí),她在一邊欣賞;我們開聯(lián)歡會(huì)時(shí),她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對她說,有你,真好!

  12月31日,我們在班級里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),這是我們第一次舉行,也是最后一次,同學(xué)們也分外珍惜。大家分享著各自的零食,欣賞著其他同學(xué)精彩的表演,別提有多開心了。這時(shí),我們迎來了游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都舉起了手,爭先恐后地想要上臺(tái)。面對一雙雙舉起的手,兩位主持人不知道該如何是好。這時(shí),她拿起主持人的話筒,組織大家開始游戲,她調(diào)出音樂,和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)起圈,她時(shí)不時(shí)喊一聲“停”,那時(shí),她笑靨如花……

  雖然同學(xué)們玩得很開心,但在她的帶領(lǐng)下,紀(jì)律十分安靜,同學(xué)們都心服口服,都愿意聽她的。大家又蹦又跳,最后還一起來了張合影。這一切,都是她指揮的。

  望著她忙碌的身影和燦爛的笑容,我又一次想對她說:“丁老師,有您,真好!”

  老師有您真好作文 17

  鄧?yán)蠋熓俏覀兊恼Z文老師。她中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,她的'眼睛像會(huì)說話,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。她一笑起來就露出甜甜的笑容,我們都很喜歡她。

  鄧?yán)蠋熢趯W(xué)習(xí)上對我們管得很嚴(yán)厲,可是在生活中,卻像母親一樣關(guān)心我們。

  記得有一次,有校外領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀視察,我作為講解員要講解。那天天氣突然轉(zhuǎn)冷,氣溫驟降,我穿得比較單薄,在練習(xí)時(shí)凍得直發(fā)抖。這一幕剛好被鄧?yán)蠋熆吹搅,急忙跑過來,伸出溫暖的雙手,把我的小手緊緊捂住,我的手越來越暖和,越來越暖和……我十分感動(dòng)。鄧?yán)蠋熯摸了摸我的頭,親切地說:“不要緊張,你之前講過幾次都很不錯(cuò),有了經(jīng)驗(yàn)?zāi)氵@次一定會(huì)更棒的,加油!”

  鄧?yán)蠋煹脑捑拖褚恢Т呋瘎,立刻讓我變得信心滿滿。領(lǐng)導(dǎo)們終于來啦,我默默地對自己說:“加油,加油”我面帶微笑,有條不紊地給領(lǐng)導(dǎo)們介紹我們學(xué)校的歷史:“各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,歡迎蒞臨百年名!贤ㄊ袑(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀指導(dǎo)……”講解結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)們都夸我講的好,但是我知道,這都是鄧?yán)蠋熃o我的信心和力量!

  鄧?yán)蠋熢谖覀兊膶W(xué)習(xí)中,就像一盞明燈,指引著我們前進(jìn);在我們的生活中,就像一位溫柔的母親,

  關(guān)心呵護(hù)著我們。鄧?yán)蠋熣婧茫?/p>

  老師有您真好作文 18

  “小時(shí)候我以為你很美麗,長大后我就成了你,才知道灑下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我就情不自禁的想到了老師,老師是我們的知識(shí)指路明燈,他是我們打開智慧大門的鑰匙,我們是花朵,老師是園丁!

  我已經(jīng)是四年級學(xué)生了,仍然還是一個(gè)貪玩的孩子。上課經(jīng)常不認(rèn)真,這是我最大的毛病,許多課文上完了,我還不太明白,課堂作業(yè),錯(cuò)的.多,對的少。記得上次英語錯(cuò)的太多了,我自己都覺得不好意思。我以為老師在課堂上說說就好了,沒想到放學(xué)了,英語老師利用自己下班的時(shí)間把我?guī)У剿k公室里去指導(dǎo),一指導(dǎo)就是幾個(gè)小時(shí)。別的老師都陸陸續(xù)續(xù)回家了,忙碌了一天的英語老師還在耐心的為我講解,直到我懂了為止。數(shù)學(xué)老師也是這樣,語文老師更是如此,老師們經(jīng)常是講的口干舌燥,我們的大腦卻在開小差,每當(dāng)想到這,我就覺得慚愧。

  老師雖然很嚴(yán)厲,但也不缺少對我們的關(guān)心。上次我不小心摔了一跤,腳扭痛,語文老師知道了,她連忙把我背到醫(yī)務(wù)室擦藥,然后再背到教室,四樓到一樓,來來回回好多個(gè)臺(tái)階,累的老師滿身是汗,我的腳雖然很痛,但老師如此關(guān)心,讓我覺得心里暖暖的。

  老師從不因?yàn)橛惺露⒄`我們的課程,不因?yàn)樯眢w不適,讓我們停課一天,給我們上課時(shí)豐富多彩,讓我們感覺身臨其境,從不以家境貧窮或富裕、天資聰慧和愚笨來選擇學(xué)生,有教無類,因材施教是我們老師的原則。

  老師你真好,你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們!

  老師有您真好作文 19

  她,魏老師,一身黑色的運(yùn)動(dòng)衣,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾松,顯得很干練,眼睛散發(fā)出智慧的光。老師,有你真好!

  開學(xué)時(shí),我第一眼看到您,就覺得您是那么和藹可親,那么平易近人,當(dāng)時(shí)我一想到要獨(dú)自一人在這個(gè)學(xué)校上學(xué),心里就萬般忐忑,見到您,我仿佛見到了自己的母親。

  魏老師似乎時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注我,她知道我性格內(nèi)向,因?yàn)楹π叨桓遗e手發(fā)言。老師為了能讓我們舉手,盡量把自己的課堂變得生動(dòng)有趣,引人入勝,還不惜犧牲自己的休息時(shí)間來給我輔導(dǎo)我薄弱的功課。正是這樣,在每一節(jié)語文課中,我深深地陶醉在古詩詞中,竟情不自禁地舉起了手!我站起來,仿佛看到了同學(xué)們期待的目光,仿佛看到了老師向我微笑,我把自己的解題思路說了出來,又把答案說了一遍。這時(shí)老師帶頭為我鼓掌,我眼眶濕濕的,不知是感恩還是激動(dòng)的淚水。從那以后,我總是踴躍發(fā)言。

  功夫不負(fù)有心人。幾天后的小測試,還有抽考,我都以優(yōu)異的'成績回報(bào)老師,在老師的贊嘆聲中,在同學(xué)們羨慕的目光中,我不禁有些飄飄然,作業(yè)不按時(shí)完成了,舉手的次數(shù)也明顯減少了甚至上課我也懶得聽了。月考降臨,別人都在努力學(xué)習(xí),而我卻在玩耍,月考過后,成績出來了,本來還洋洋得意的我看到卷子時(shí)我愕然了,不,不是我的成績,一定是看錯(cuò)了。

  放學(xué)后,老師把我留下來,我呆呆地望著老師那慈祥的面孔,本以為老師會(huì)狠狠地批評我一頓,結(jié)果老師只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,加油!”望著老師仿佛像山一樣高大!當(dāng)時(shí)我多想撲入老師的懷抱中大哭一場,從那以后,我更加努力學(xué)習(xí)了,我的成績一路攀升,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師那句話,這句話將伴隨我的一生。

  魏老師,你如同一塔明燈,照亮我的心扉;您如同大海中的羅盤,指引我走向知識(shí)的殿堂;您如我的母親,在失敗時(shí)給我鼓勵(lì),有您,真好!

  老師有您真好作文 20

  有一個(gè)人,她的存在是美好的,她可以給我們帶來知識(shí)和溫暖,猜出來了吧?她就是老師。

  我的語文老師相貌平平,眉眼間透出一種威風(fēng),看著就讓人提心吊膽。雖然我的語文老師看起來很嚴(yán)厲,但實(shí)際上她是和藹可親的,她用自己的愛溫暖著我們。

  有一次,我和班里的.幾個(gè)同學(xué)出水痘了,語文老師得知后趕忙過來,打電話讓家長來接我們,家長沒來的就由她親自送回家,語文老師的這種愛學(xué)生的精神讓我感動(dòng)。

  我的語文老師知識(shí)淵博。她無私地將自己的知識(shí)傳授給我們,每次我早上去學(xué)校早讀時(shí),老師就已經(jīng)在那里布置早讀任務(wù)了。每次放學(xué)后,老師也要在辦公室里將課備完再走,所以老師每次給我們講課時(shí)都講得非常細(xì)致,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解。為了不讓課堂那么枯燥,有一些課老師繪制成電子課件。這可是老師的心血。∷悦抗(jié)課我都會(huì)很認(rèn)真地聽講。

  我的老師常常以身作則,我感覺她就是我的朋友,比如她讓我們每天至少練一頁字,以提高我們的書寫水平。而她也會(huì)每天都堅(jiān)持練字,還給自己準(zhǔn)備了一個(gè)田字格本,讓我們感受到了我們之間距離的`拉近。

  老師,您就像天上的月亮,默默地照著大地;您就像溫暖的太陽,照亮我們的心田;您就像一個(gè)指路標(biāo),在我們迷失方向的時(shí)候能及時(shí)找到目標(biāo)。老師,有您真好!

  老師有您真好作文 21

  長路漫漫,困難重重,有你提燈前行,真好!

  曾幾何時(shí),我的生命中出現(xiàn)了你。有人說,你是人類靈魂的工程師;有人說,你是辛勤的園丁。不,你是我生命長河中的提燈人!

  考試結(jié)束了,隨之而來的就是令人厭惡的分?jǐn)?shù)了。“哎,又沒考好!币宦暵晣@息縈繞在我的.耳際,把我?guī)肓藷o盡的深淵。然而此刻,一則消息打破了這片死寂,即使內(nèi)心十分抗拒,但我仍然還是做到了。我一直不明白老師為什么做這個(gè)決定,直到那一刻。

  我永遠(yuǎn)也忘不了槍聲響起的一剎那,時(shí)間的留聲機(jī)仿佛停留,一個(gè)矯健的身姿沖出起跑線,即使我明白,對于我來說,能否堅(jiān)持下去都是個(gè)問題,但那時(shí)似乎有一種無名的力量推動(dòng)著我,讓我無法停下腳步。

  剎那,我的眼前一片光明,紅白跑道上只有我的身影,風(fēng)在為我咆哮,同學(xué)為我吶喊。汗水從我的臉頰滴下,我只能咬牙堅(jiān)持,那種滴入眼睛的酸楚令我快要睜不開眼。

  此刻,放棄的念頭在我的心底萌了芽。迷茫中,我的眼前一片昏暗,一個(gè)模糊的身影緩緩向我走來,手提一盞明燈,向我招手,那個(gè)身影越跑越快,直到我快要追不上了。直到那時(shí),我才明白老師的良苦用心。

  事后,我主動(dòng)去找了老師,那時(shí)我在心里預(yù)演著見到老師后的無數(shù)情景?墒牵麉s什么都沒有說,只是用他粗糙的大手輕撫著我的額頭。我明白,他是想告訴我,學(xué)習(xí)就如同這賽跑,是一個(gè)長期的過程,只要你咬緊牙關(guān),不顧一切地向前跑去。一分耕耘一分收獲,最終體會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  記得你說過:“不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸!备兄x你,我的提燈人。腳下荊棘又如何,跟從你的光芒,依舊一派光明。

  老師有您真好作文 22

  我之所以能夠保持優(yōu)異的成績,絕大部分得益于老師對我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵(lì)。其中教我最久的,是班主任雷老師。

  她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級到六年級,在我成長的相冊里,都伴有雷老師美麗的身影。

  雷老師上的課都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來點(diǎn)小幽默,讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識(shí)。有時(shí),老師還會(huì)自掏腰包給我們獎(jiǎng)勵(lì)零食呢!

  上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!迸既灰淮慰吹搅艘荒昙墪r(shí)上示范課的.視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些。肯定是為了我們所操勞的這五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:

  三年級時(shí),一天晚修放學(xué),走出班級,發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān)門。上前去關(guān)門時(shí),余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開的.書上寫滿了紅筆字,仿佛看見了認(rèn)真?zhèn)湔n的老師。

  老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個(gè)月,我那時(shí)發(fā)燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎著藥。

  老師,有你真好!能有你這樣一個(gè)好老師在我身旁,真好!你常道,小學(xué)老師容易忘記,那你猜一猜,長大之后,我會(huì)忘記你嗎?

  老師有您真好作文 23

  遇見了你,使我成長了許多,也增長了許多知識(shí)。有你,真好!

  記得那次是小學(xué)二年級時(shí),我最擅長的數(shù)學(xué)考差了,我當(dāng)時(shí)想:我連我最擅長最喜歡的事都做不好,以后可以干什么?心里難過極了,淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響,我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。

  坐在回家的車上,我望著路邊的風(fēng)景出了神。好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。

  時(shí)鐘滴滴嗒嗒地響著,天空中的太陽也漸漸落山了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,坐在我的`床上,用溫柔的眼光看著我,說:“你今天數(shù)學(xué)是不是沒考好。俊蔽乙惑@,以為是您向媽媽說了這事,可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說:“你的楊老師呀!看出你很傷心,還說今天放學(xué)你跟往常不一樣,沒和她說再見就走了,讓我不要打你不要說你,還說一次考試并不能決定什么,你要努力和拼搏,相信一定會(huì)是風(fēng)雨過后是彩虹的,加油!”我一聽,感動(dòng)萬分,您竟然連如此細(xì)微的地方都能察覺到,您是為我們付出了多少!那時(shí)我便下定決心:一定要讀好數(shù)學(xué),不辜負(fù)您對我的期望和付出的!

  雖然您并沒有當(dāng)著我的面說些什么,但您在背后的`付出我都知道,是您的溫暖、細(xì)心照亮了無邊的黑夜,我的路不正在前方?

  老師,謝謝您!謝謝您在黑夜里給我?guī)砹斯饷鳌Vx謝您在寒冷的冬日里給我?guī)砹艘唤z溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨!你的心里裝著我,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住您,親愛的楊老師,有你真好!

  老師有您真好作文 24

  歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動(dòng)化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。

  在二年級下學(xué)期開學(xué)之初,我認(rèn)識(shí)了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā),剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長的柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風(fēng)的溫柔。

  在這四年的朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會(huì)給我們布置一條叫:“悄悄話”的'作業(yè),將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個(gè)字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯(cuò),而是教會(huì)了我淡然面對了這一切,我認(rèn)真思考了這句話,也與她和好如初了。

  那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結(jié)果成績發(fā)下來后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時(shí),只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用春風(fēng)般溫柔的語調(diào)說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁!蔽倚睦锬菈K寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。

  在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個(gè)知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!

  老師有您真好作文 25

  你愛吟詩,像蘭花般典雅清香;你愛夕陽,像彩云般追逐太陽。賀老師,求學(xué)路上有你相伴,真好。

  “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華!闭n堂上,你氣定神閑地引領(lǐng)我們朗讀各種詩詞,逐句解釋詩文的意思,還鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍地分享賞析;課間游戲,我們會(huì)經(jīng)常玩起“飛花令”,看看誰的詩詞積累得更多;課后的作業(yè),每天都有詩詞的摘抄和背誦,在潛移默化中,我們能吟誦200多首古詩詞。你說,你的筆名叫“子今”,專欄里滿是詩情畫意,一首首古詩句信手拈來,一篇篇原創(chuàng)令人目不暇接,讓我欽佩不已。

  “咳咳咳,同學(xué)們上課了!闭谡J(rèn)真閱讀的我,突然聽到了一陣沙啞的講話聲,抬頭看見了一張蒼白卻微笑的面孔!百R老師,您感冒了?”我擔(dān)心地問。“沒事,喉嚨不舒服。這次,我看到了草原,咳咳咳……”你強(qiáng)壓住不適,依然繪聲繪色地給我們講述著《草原》,不時(shí)地用紙巾擦拭著咳出來的眼淚。連淘氣的同學(xué)一改平常的頑皮,挺直了身子盯著課本,朗讀聲和咳嗽聲交替回響在耳際,像一支令人感動(dòng)的交響曲。

  “經(jīng)師易得,人師難求。”你溫柔似水,聲音不大卻很有份量。同學(xué)之間起沖突,你總能以柔克剛,化干戈為玉帛!澳惆盐业哪槃澩戳!”一位女生舉著語文書,不小心撞到了正在寫字的男生臉上,男生火冒三丈,站起來揮起手掌。就在一觸即發(fā)的那刻,你纖瘦的身影擋在那個(gè)男生面前,輕聲的`說:“可以心平氣和地溝通嗎?男生對女生發(fā)火就不帥了!边@位男生羞紅了臉頰,雙方隨即握手言和。

  你熱情似火,總是強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。“同學(xué)們,下課時(shí)間到了,快下樓去運(yùn)動(dòng)。”這句話是你的口頭禪。操場上,你和大家一起做操、跳繩、跑步。籃球課的間隙,只見腳蹬高跟鞋的你,從同學(xué)背后伸手接過籃球,用力一投,半空中出現(xiàn)一道優(yōu)美的弧線,球進(jìn)了!留下同學(xué)們在原地目瞪口呆。

  你愛追逐夕陽,連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學(xué)后,你開心地像只小鹿,沿著瀏陽河雀躍地追逐著西邊的一輪紅日,不時(shí)地將美景拍攝下來,配上文字與生活感悟,與我們共享。

  你是一位熱愛生活,滿腹經(jīng)綸的“女詩人”,也是一個(gè)樂于與大家分享的“好朋友”,成長的路上,有你的關(guān)愛和陪伴,真好!

  老師有您真好作文 26

  柯老師,您那張經(jīng)常帶著微笑的臉龐,既溫柔,又親切,不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。您長得不高,不胖,圓圓的小臉蛋,總是帶著微笑。

  記得有一次,因?yàn)槲彝砩蠜]有睡好,所以上課沒精神。您上課時(shí),叫我起來回答問題。頓時(shí),我腦海里一片空白。您并沒有責(zé)罵我,反而微笑地說:“下次要認(rèn)真聽課,先坐下吧!”那一刻,語氣是那么的親切,為了讓您看到更好的我,從今往后,我一定會(huì)認(rèn)真聽課。

  去年元旦了,我們準(zhǔn)備文藝節(jié)目。開始排練是很順暢很好,到了中間的`幾個(gè)動(dòng)作我就不斷的出錯(cuò),但我還是堅(jiān)定地做好這幾個(gè)動(dòng)作,我又重新站起來。好景不長,我又練到崩潰了,您過來鼓勵(lì)我:“只有堅(jiān)持,才會(huì)有收獲。希望你們這些用汗水換來的喜悅!钡搅嗽┠且煌,我緊張得要命,你鼓勵(lì)我們放下包袱,發(fā)到展示自己。比賽結(jié)果出來,我們拿了全校的一等獎(jiǎng),全年級我們最高,這是是我們辛辛苦苦換來的。

  在我低落的時(shí)候,是您鼓勵(lì)了我,在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是您告訴了我:“要迎難而上,就要堅(jiān)持。”在這里我想對您說一句:“有你,真好!”

  老師有您真好作文 27

  柯老師您那微笑的臉,溫柔又美麗,我想對您說:“柯老師,有您真好!”

  記得您上的第一節(jié)語文課,您站在講臺(tái)上,一臉微笑,溫柔地對我們說:“同學(xué)們,今天我們一塊學(xué)習(xí)語文,好嗎?如果你們有什么問題可以問我,也可以問同桌桌。”看著你那微笑的笑容,同學(xué)們異口同聲的回答:“好!”這一句話,就縮短了我們之間的距離。

  記得三年級第一單元測試,我考得不很理想,心里好難過。您走到了我的`旁邊說:“這就是你撒謊的后果,錯(cuò)了不該錯(cuò)的.地方,而且作文是你不該扣的地方。我平時(shí)要用心寫作文。我希望你下次不要這樣,撒謊是考不到高分的,你知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還下定決心:我以后不會(huì)這樣了,你一定好好學(xué)習(xí),天天向上,改變自己在你心中不好的印象!

  還有一次,你們叫我把黑板的那一行全部擦掉。放學(xué)后,我馬上拿著布去沾水,黑板那一行擦得一干二凈。然后,到了下午,您來上課的時(shí)候,看了看黑板說:“觀蓮,做得非常好!蔽乙宦牐睦锩雷套痰!

  柯老師,是您的引導(dǎo),讓我及時(shí)改正了錯(cuò)誤。老師,有您真好!

  老師有您真好作文 28

  飄逸的夢中,總有你優(yōu)雅的身影出現(xiàn);美好的生活中總能聽見你在高談闊論;美妙的寫作中,總是你讓我文思泉涌。楊老師,有你真好!

  我和你相遇是在三年級。那時(shí),你滿面春風(fēng)的來到了我們教室,十分溫柔的`對我們說:“以后我就是你們的語文老師了。”那一學(xué)期開始之后,我的語文成績突飛猛進(jìn),從原來的七八十分一下子飆升到了90多分。

  楊老師,是你給我插上了想象的翅膀,讓我遨游在童話王國之中。當(dāng)睡美人獲得新生時(shí),我感覺到黎明的曙光也在為之降臨;當(dāng)孫悟空打敗了各路妖精時(shí),我感覺到燦爛的流星也在為之喝彩;當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破了一個(gè)個(gè)迷案時(shí),我感到艷麗的花朵也在為之綻放笑容;老師總是你引領(lǐng)我在知識(shí)的天空翱翔。

  楊老師,是你帶我到遙遠(yuǎn)的`古代,讓我暢游在歷朝歷代。當(dāng)我來到了兵荒馬亂的秦朝末年,我感受到了項(xiàng)羽自刎時(shí)的無奈;當(dāng)我來到春秋末年,我感受到了百家爭鳴時(shí),各家之間獨(dú)特的思想;當(dāng)我來到了國泰民安的唐朝,我感受到了貞觀之下的和諧與溫馨。

  老師,有你真好,是你帶給了我無盡的想象,是你讓我認(rèn)識(shí)了歷史的博大精深,是你教會(huì)了我知識(shí),讓我受益匪淺——老師,有你真好!

  老師有您真好作文 29

  她有著飄飄的長發(fā),閃亮的眼睛,看到同學(xué)們總是笑瞇瞇的,十分和藹。她還有著清脆的`聲音,說話就像唱歌一樣,只要講臺(tái)上一開口說話,很快就能吸引我的注意力,她就是我的數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)本來有些枯燥,加數(shù)+加數(shù)=和啊,因數(shù)×因數(shù)=積啊,被除數(shù)÷除數(shù)=商啊,總讓我們感到頭疼。但她能講得非常有趣,比如她會(huì)和我們做游戲,讓我數(shù)數(shù),明7暗7,誰要是念出來了,就罰他講一個(gè)笑話,或是當(dāng)一回小老師,把全班的氣氛搞得很活躍。于是,那些數(shù)字和公式,就成了我們喜歡的小精靈了。

  有一次我們?nèi)鄾]有考好,都是因?yàn)橐坏李}做錯(cuò)了。老師很傷心,她覺得是自己沒教好,還給我們做檢討。于是,老師就不厭其煩地又講了好幾次,還走下講臺(tái)一個(gè)一個(gè)問會(huì)不會(huì),直到全班同學(xué)都會(huì)了才罷休。這件事,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),都暗暗下了決心,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  還有一次,我下課的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)瘋跑,不小心撞到了老師,還踩了老師的腳,老師哎呀了一聲,就立馬蹲下身子揉她的腳面,我看到她疼得眉頭都擰在一起了。我以為老師要大發(fā)雷霆了,誰知道,過了一會(huì)兒,老師站起來微笑了一下,說:“沒事,沒事,你們玩吧,小心別跌倒了啊。”然后她就向辦公室走去了。

  那一刻,看著老師的背影,我很感動(dòng),我想說:“老師,你真好!

  老師有您真好作文 30

  在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你,真好”的人,比如:我們的爸爸媽媽,城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你,真好”的人是您。

  有你,真好。我在學(xué)習(xí)時(shí)就好比爬山。當(dāng)我爬的太慢的'時(shí)候,您會(huì)在后面不斷的督促我,提醒我。再當(dāng)我爬的太快的時(shí)候,您卻說:“休息一下吧,要不然太累了!倍荫R上就到頂峰的時(shí)候,我剛剛靠近成功時(shí),我不禁感到驕傲,您卻在一旁說:“你下步就有可能是萬丈深淵,千萬別驕傲。”的確,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話是出自毛澤東口中。有你,真好,是您讓我的人生字典里增加虛心這個(gè)詞。

  有你,真好。人生就像一場旅行,有許多個(gè)路標(biāo)指引我前進(jìn),有家人的希望、有我的夢想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對的,因?yàn)樗麄兌己孟裢ㄍ晒。這時(shí),您在我身邊,對我說:“去吧,你追尋到的.就是成功。”有你,真好,人生如棋,每一步都決定著自己的人生,而這局棋,我決不會(huì)輸。

  有你,真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想,也是您讓我辨別了前方成功的陷阱,是您,讓我知道可以選擇放棄,但永遠(yuǎn)不能放棄選擇。

  他,可能是一個(gè)不怎么偉大的老師,但是他是我的啟迪者。而且,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住他,因?yàn)樗桥R沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),從1到6年級教我們的語文知識(shí)的老師呀!

  孫老師,有你,真好。

  老師有您真好作文 31

  老師,您就像一位辛勤的園丁,不辭勞累地澆灌著我們。

  記得那一次,臨近期中,我們的成績不是特別好。是您放棄自己休息的時(shí)間,帶著我們在教室里一遍又一遍地讀著,一次有一次地背著;語文課的時(shí)候,您又是那么地投入,那么地認(rèn)真,讓我們覺得自己就是這個(gè)主人公;下課鈴響了,您按時(shí)地下了課,然后走過去坐在凳子上批作業(yè)……您說,您這樣地澆我們,灌我們,我們能不報(bào)答嗎?

  老師,您就像一支永垂不朽的蠟炬。為我們“燃燒”自己。

  那一回,大批同學(xué)因沒完成作業(yè),被留了下來。是您坐在凳子上,等著那些被留的同學(xué)。直到5點(diǎn)30,您還是坐在那里,水也不喝,飯也不吃,我們看了都會(huì)無比得心疼。家長沒來接的時(shí)候,是您開著自己的車子,將他們送回了家。您說,這比山還高,比海還深的情誼,我們怎么能不報(bào)答?

  老師,您就像是我的母親。幫我打開心中的結(jié)。

  我清楚地記得,那是周一的下午,您看我心事重重的樣子,忙過來問:“你怎么了?身體不舒服嗎?要不要請假?”我搖搖頭,低著頭走去教室。不一會(huì)兒,您來到了教室,眼球落下來,正好落到我的位置。您和我交流了一下,便安慰我說:“同學(xué)之間鬧點(diǎn)矛盾是很正常的`.事,我們只要笑一笑,一些難過的事就都會(huì)過去的!甭犃四脑,我不再那么難過了,重新抬起頭。

  老師,我想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”

  老師有您真好作文 32

  老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的關(guān)愛、呵護(hù)中,我們盡享友情和親情;在他們的引領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們走向成熟;在與他們的依戀和碰撞中,我們體悟著與師長的相處之道。

  老師是一個(gè)古老的職業(yè),教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。在當(dāng)代社會(huì)也對教師提出了更高的要求。

  在這里,我要感謝我的老師,是您改變了我對學(xué)習(xí)的認(rèn)知,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。課堂上,您那時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而幽默的授課方式,給我?guī)砹藷o窮的'快樂,您的教誨總是引領(lǐng)著我的思緒遨游知識(shí)的海洋。

  學(xué)習(xí)上,您是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我前進(jìn)的方向;生活中,您是母親,給予我陽光般的自信;委屈時(shí),您是一懷清泉,化作及時(shí)雨,滋潤我的心田。

  當(dāng)我這段時(shí)間有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)表揚(yáng)我,激勵(lì)我更好的發(fā)展。當(dāng)我這段時(shí)間退步的時(shí)候,老師會(huì)批評我,老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們改進(jìn)不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。

  有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我心里躥來躥去,讓我的心中有些不安。

  有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴;傷心時(shí)有你安慰。從前我怕冷,怕熱,現(xiàn)在只怕沒有你的陪伴。我希望,能夠有你的陪伴一起度過寒冷的冬天,一起等待冬日的漸暖。

  老師有您真好作文 33

  翻開記憶的大門,兩年前的一幕幕,如同幻燈片般出現(xiàn)在眼前。

  第一次認(rèn)識(shí)您,您扎著一個(gè)高馬尾一雙大大的眼睛,炯炯有神,一個(gè)櫻桃似的小嘴,笑起來甜甜的。您,開始自我介紹:“同學(xué)們好,我從今天起教你們的語文老師并擔(dān)任班主任班主任!

  在一節(jié)語文課上,我正在搞小動(dòng)作,完全不聽課。突然,全班大笑起來,我左看右看,我很疑惑。大家都在笑什么?剛一抬頭看到了你,你正微笑的面對著我,讓我起來回答問題,可是我根本不聽課。嘴上念叨著:“又要挨罵了。”沒想到你溫和地說:“你先坐下吧,在課堂上不應(yīng)該做與課堂無關(guān)的事,上課要認(rèn)真聽講。”我聽您的話,臉一下子紅了。我心里暗自下定決心:上課一定要認(rèn)真聽講,不能再搞小動(dòng)作。

  在一次的語文測試中,我取得了不理想的成績,我的心里非常低落,你看見了我輕輕的走到旁邊跟我說:“這次考得不好沒關(guān)系,下次努力就行!蔽业难蹨I不由自主地流了下來。叮鈴鈴,下課鈴聲響了,你把我叫到了辦公室,安慰我說:“有很多的.成功都是一次又一次的`失敗換來的!甭犃四阏f的話,我的心里好多了。

  是你在我不認(rèn)真聽課的時(shí)候,及時(shí)教育了我,讓我改正;是你在我心情低落的時(shí)候,鼓勵(lì)了我,安慰了我。在這里我想對你說一句:“柯老師,有你,真好!”

  老師有您真好作文 34

  是你的諄諄教導(dǎo),是你的細(xì)心呵護(hù)才有我今天的進(jìn)步。有你,真好!

  還記得四年級的期中考試那天,我有好幾道題不會(huì),怎么辦?我只好用拋橡皮的'方法來決定答案。不用猜,我也知道完了,這回語文又沒有85分了,果然我只考了80分。哦,蒼天啊,我該如何是好。!

  當(dāng)天我就被你叫到了辦公室,我心想:哎,又是老師對我的批評時(shí)間了。

  但是我一到辦公室,你便給了我一塊餅干,我不由得一愣,心想:老師這是何意?難道是疾風(fēng)驟雨之前的安慰?“吃吧,這一次就不罰你了,但你要深深地記住,態(tài)度決定你的高度,下一次一定要仔細(xì)答題呀!”那一刻我多么感動(dòng)呀!老師,從那一刻起,我就心里暗暗下決心,以后一定不讓你失望!

  記得還有一次,我們要上音樂課,我們排著長隊(duì)往音樂教室走去,但是我們沒有想到音樂老師竟然不在,于是我們就坐在那里干坐著直到下課。毫無疑問,回去后我們又被劈頭蓋臉地罵了一節(jié)課,你大聲地吼道:“你們有沒有一點(diǎn)腦子?音樂老師不來你們就回來呀,班長和帶隊(duì)隊(duì)長,你們都在管些什么啊?你看看你們做的好事,一節(jié)課就這樣白白浪費(fèi)了,真是氣得我七竅生煙!”

  我也十分地不幸,我就是那位帶隊(duì)隊(duì)長,我怎么也沒有想到這些都是我的錯(cuò),但在后來我才了解到,你都擔(dān)心極了,差點(diǎn)兒下樓去找我們了……

  你是嚴(yán)師,也是我們的慈母,成長路上有你真好!

  老師有您真好作文 35

  曹老師,您還記得嗎,那時(shí)我們剛上402,因?yàn)椴汤蠋煵唤涛覀,我們感到很傷心,您用心安慰我們,還送我們精美的文具,您是那么善良,那么和藹可親。

  高年級的哥哥告訴我們,曹老師很嚴(yán)厲,別看她外表溫柔,以后就會(huì)360度大變臉。可是,我對這類話半信半疑。有一次上音樂課前,您特別叮囑我們要表現(xiàn)好一些,楊老師懷孕了,不能生氣,我們都異口同聲地答應(yīng)了?墒堑搅艘魳氛n室,有些調(diào)皮的同學(xué)控制不住自己,相互聊起天來,還有說有笑,導(dǎo)致楊老師生氣了,且對我們的評價(jià)很不好。我以為您要像上一屆學(xué)生所說的'`那樣河?xùn)|獅吼,把我們罵得狗血淋頭,我心里挺害怕的?熳叩秸n室門口時(shí),我的心好像一只活潑的兔子快跳到嗓子眼了,身為中隊(duì)長的我該如何跟曹老師交待?我忐忑不安地走到曹老師面前,吞吞吐吐地說:“曹,曹老師,今,今天的等級是B,老師評價(jià)不好,還發(fā)了很大火!蔽耶(dāng)時(shí)還以為您要讓我們寫一千字的反思或抄語文書,或作業(yè)翻倍。我心里非常害怕,畢竟您交代過我們要表現(xiàn)好一點(diǎn),但我們還是惹楊老師生氣了。結(jié)果您很淡定,讓我們寫100字的反思且囑咐我們下次要改正。還溫柔地說:“沒事兒,人無完人,下次表現(xiàn)好一點(diǎn)!

  曹老師,您寬容我們,您不斷給我們機(jī)會(huì)讓我們做的更好,您就像一顆大樹給予我們一片陰涼。曹老師,您真好!

  老師有您真好作文 36

  光陰似箭,日月如梭。回首往事你們肯定有一個(gè)對你們特別上心的人吧,也許是老師,朋友、家人,但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

  李老師雖然平時(shí)對我們要求嚴(yán)格,但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試,由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好,有一些題還沒掌握,所以,那次數(shù)學(xué)我考的特別差,心中很沮喪,李老師把我叫去辦公室,我忐忑不安,李老師找我干什么呢?是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢?李老師摸摸我的頭,語重心長的說:“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多,安慰我,激勵(lì)我。從那次以后,我學(xué)習(xí)扎實(shí)了,再也沒有考得那么差了。

  我們的李老師不僅對我們很負(fù)責(zé),她教課時(shí),也很幽默、風(fēng)趣喲!

  記得上《慈母情深》的.那一課,老師為了我們更好的理解課文,把我們分成了三四組,讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候,李老師開心得像個(gè)孩子,忙著給我們錄視頻。對表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì),對有遺憾的加安慰。那篇課文,我學(xué)得特別透徹。

  這就是我們敬愛的李老師,在這里我想由衷地說一句:李老師,有你真好!

  老師有您真好作文 37

  在幼兒園的時(shí)候,到了中午是要睡午覺的。我怎么也睡不著,是您講故事哄我午睡,有時(shí)您還會(huì)給我唱歌。老師,有您真好!

  很快,我上小學(xué)了。有一次考試,我只考了八十六分,跟班上的學(xué)霸比起來,實(shí)在差太遠(yuǎn)了。您一臉慈祥走過來對我說,下次加油喲!說著,您塞給我一塊巧克力。

  記得那是下午最后一節(jié)課,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶雨傘,爸爸媽媽還在上班,根本沒空來接我。我望著窗外那一片昏沉沉的.烏云,整個(gè)人感覺失落極了!放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都被家長接走了?粗瑢W(xué)們離去的背影,一種無助和孤獨(dú)感油然而生。教室里只有我一個(gè)人了,我想等雨停了再走吧。這時(shí),您看見教室里面只有我一個(gè)人,就問我有沒有帶傘。得知原因后,您讓我和您一起回家。您說我們兩家挨得很近,說著,您便牽著我的手,我們一起躲在傘里回家了。

  我睡不著時(shí),是您給我講故事,哄我睡午覺;我考得不理想時(shí),是您為我鼓勁加油……您總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。老師,您像媽媽,像朋友,像救星。老師,有您真好!

  老師有您真好作文 38

  坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,我們快快樂樂的成長。我們快快樂樂的成長。

  她日理萬機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我她日理萬機(jī)的`為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我們的成績名列前茅,付出了辛勤的汗水來教育們的成績名列前茅,付出了辛勤的汗水來教育我們。她雖然對我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶我們。她雖然對我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶著“愛”。雖然她每日批評我們,但是我認(rèn)為是著“愛”。雖然她每日批評我們,但是我認(rèn)為是為了我們美好的將來著想。為了我們美好的將來著想。

  期末考試來臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽冇兴谀┛荚噥砼R之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽冇兴M(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她對我們說:“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半。”老對我們說:“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半!崩蠋煹脑拕偮洌淌依锪⒖坛闪瞬耸袌,連忙叫師的話剛落,教室里立刻成了菜市場,連忙叫道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公務(wù)。務(wù)。

  新的一學(xué)期開始了,她對我們說:“初一是打基新的一學(xué)期開始了,她對我們說:”初一是打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力。“我們忙于礎(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力。”我們忙于自己的事情,雖然老師常常對我們說這些話,自己的事情,雖然老師常常對我們說這些話,但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對我們的好但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對我們的好我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長。我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長。

  成長路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班成長路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班主任——覃老師。

  老師有您真好作文 39

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在我小的時(shí)候,不經(jīng)意間“撞”了我的班主任顧老師。顧老師就如詩中所描寫的那樣,如同一場春雨,悄然無聲地澆灌了我的心田,在潛移默化中教育著我們,熏陶著我們。

  顧老師個(gè)子中等,披著一頭卷發(fā),炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,一看就知道顧老師飽讀詩書,才高八斗。顧老師不僅對自己的工作十分熱愛,對我們更是平易近人。

  在我們受傷時(shí),顧老師總?cè)鐭徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);在我們成績退步時(shí),她總是一步一步耐心輔導(dǎo)我們;在我們做了好事后,她總會(huì)進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)……因此,我們每個(gè)同學(xué)都喜歡顧老師,愿意向顧老師傾訴心聲。

  顧老師不僅和藹可親,對工作更是一絲不茍。翻開顧老師的課本,你的眼睛會(huì)被點(diǎn)亮,心靈會(huì)被震撼。只見課本上面用水筆寫滿了密密麻麻的小字,還有用不同顏色的筆涂抹勾勒的各種符號(hào)。正是因?yàn)轭櫪蠋熣n前做了充分準(zhǔn)備,因此每堂課上她總是口若懸河,眉飛色舞,同學(xué)們聽得熱潮澎湃,所有的目光都緊盯著顧老師。隨著她繪聲繪色地講課,大家時(shí)而放松,時(shí)而驚訝,時(shí)而緊張……同學(xué)們不敢有絲毫走神,生怕錯(cuò)過了精彩瞬間。正是有了顧老師的引領(lǐng),我們對語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,課上同學(xué)們侃侃而談,課下同學(xué)們奮筆疾書。詩詞創(chuàng)作,文言寫作,我們用文字記錄生活,指點(diǎn)學(xué)習(xí)。“讓思想落地,讓成長有痕”班級里自發(fā)地掀起了寫日記的.浪潮,有好幾位同學(xué)每天寫日記,至今已堅(jiān)持了一個(gè)多年頭,甚至有人還立下了豪言壯語:“地球不爆炸,日記不放假!”同學(xué)們激情滿滿,我想這都得益于顧老師的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)!

  顧老師最難能可貴的就是對待每個(gè)學(xué)生都是一視同仁的,從不偏心眼兒。對待后進(jìn)生,她不放棄,不拋棄,竭盡自己的所能幫助他們;對待優(yōu)等生,她更是嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)督促,希望他們更上一層樓!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”顧老師,您照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路,為我們披荊斬棘,使灰暗變成光明,讓恐懼化為勇氣。有您,真好!

  老師有您真好作文 40

  老師是多么一個(gè)平常的職業(yè),可在我們心中。老師是我們心中的第二位慈母。老師是勤勞的園丁,你隨時(shí)隨地都會(huì)跟我們澆花,為我們施肥。

  記得我那次最糟糕透頂?shù)恼Z文試卷兒嗎?卷子拿下來時(shí),我的心都碎了,卷子上面寫了鮮紅的87分。我哭了,心想:不會(huì)的,不會(huì)的,我平時(shí)復(fù)習(xí)努力比別人可還要累的多。這不可能是我的水平!而就在這時(shí),你走了過來,你心平氣和的對我說:“別灰心,這次考的不好,下次努力就行了。還要記住,失敗是成功之母喲!”我微微抬起了頭,當(dāng)我看到目光慈祥的理石,我得悶悶不樂和傷心,全都一歡而散。

  你不僅安慰我,還對我很嚴(yán)厲。

  一次我的數(shù)學(xué)同步錯(cuò)了很多,你把我叫到你那兒把同步一扔就扔到了我身邊,怒氣沖沖的對我說:“你看看你看看你的同步怎么錯(cuò)那么那么多把錯(cuò)的題在本子上重新寫過。"我心神不定的,不錯(cuò)的題改了過來,但由于太過慌張,最終還是把最后兩道題改錯(cuò)了。我給你看后,你不但沒有生氣,反而還一臉嚴(yán)肅的'說:“來來來,你仔細(xì)看一下這兩道題的題目!蔽易屑(xì)一看題目,終于恍然大悟,原來我把這兩道題全都搞反了,一個(gè)是已知單位一一個(gè)是未知單位一,等我理解完后,你嚴(yán)肅認(rèn)真的說:″你一定要仔細(xì)呀!”你給我講完過后,這兩道題給我留下了很深很深的印象,再一次考試時(shí),我突然想起了你的一句話“一定要仔細(xì)呀!”我對最后兩道題一看便知,一下子就看出了已知單位一和未知單位一的題。考完試后我心想:呼一一,還好老師給我講過,我虧了老師的嚴(yán)厲才讓我學(xué)會(huì)了仔細(xì)呀!

  有你,真好。你教育我,關(guān)心我,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,因?yàn)槟闶且粋(gè)勤勞的園丁,也是一只犧牲自己而為別人發(fā)光了蠟燭。

  老師有您真好作文 41

  我有一個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師,她上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,可是一到下課,卻又是那么溫柔可親。

  記得有一次我值日,同學(xué)們都在教室里打掃衛(wèi)生,只有我一個(gè)人去打水。打完水后,因?yàn)樗疤蠖宜裝得非常滿,所以我怎么提也提不起來。我剛開始用左手提,可剛走幾步,就一點(diǎn)兒也提不動(dòng)了。于是,左手又換成了右手,就這樣,過了好久,我也沒能把水提到班級,而且還把水弄了一身。

  這時(shí),老師看見了,趕忙跑過來說:“下次打水少裝一些,或者找一個(gè)同學(xué)和你一起打水,這樣就會(huì)輕快些,也不會(huì)把水灑到身上了!崩蠋熣f著,就把水桶接了過去,送進(jìn)了班級。老師的話語像媽媽的`愛一樣一直溫暖著我!

  老師不光對我好,而且對我們班的所有同學(xué)都好,我很高興能有一個(gè)這樣的好老師教我們學(xué)習(xí),我喜歡我的老師。

  老師有您真好作文 42

  我的腦海里隱隱約約有一個(gè)熟悉的身影,這五年來令我最難忘的一位老師就是您。在五年級時(shí),我在學(xué)校總是不禮貌叫您“柯某”。同學(xué)們平時(shí)總會(huì)興奮地喊出:“我們是柯班出身”的。現(xiàn)在,您不教我們了,在此,我想說一句:“有您真好!”

  五年級的那節(jié)課上,您正在給我們講解一道題。我由于昨晚沒睡好,所以有點(diǎn)犯困。你看見了就走過來我身邊提醒我:“明哲同學(xué),昨晚沒休息好嗎?”“嗯,老師對不起我寫作業(yè)速度太慢,我下次一定好好聽課。”

  “沒事,下次寫作業(yè)速度快點(diǎn),就能睡了!

  還有那一次,您給同學(xué)們發(fā)餅干,還說不寫作業(yè)的沒有。我聽到您數(shù)我的'名字,我心想沒有餅干了。您看到我渴望得到餅干的眼神,您就微笑的對我說名字:“明哲,給你一個(gè)餅干。”我客氣地說:“柯老師,我喉嚨不舒服!比缓竽徒邪嚅L給我發(fā)一個(gè)餅干。

  有您真好!。您一直默默的教導(dǎo)我們,您真是一個(gè)好老師,謝謝您,柯老師!

  老師有您真好作文 43

  當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),您的樣子一下子就展現(xiàn)在我眼前,是那么的清晰,又是那么的模糊。我塵封的記憶逐漸被打開,您的音容笑貌浮現(xiàn)在我的腦海里……

  時(shí)間仿佛白駒過隙般,過得可真快。記得那是三年級的時(shí)候,您出現(xiàn)在我們的面前,您溫暖的笑容和幽默風(fēng)趣的講課方式,使我們總是在喜笑顏開中把知識(shí)記牢。

  您從基本的乘除法開始教我們,一組組口算讓我們過關(guān),一個(gè)個(gè)公式讓我們背熟。從那以后,數(shù)學(xué)不再是我們班差的科目,當(dāng)我們班期末考試數(shù)學(xué)成績遙遙其他班時(shí),您開心地笑了。那笑容跟平常的笑不同,是辛苦付出收獲后的.笑,還包含著對學(xué)生自豪、驕傲的笑。

  每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí),您身旁總是有一摞摞卷子和數(shù)不清的作業(yè)。今天,雖然您已經(jīng)離開我們班,去帶低年級的學(xué)生,但我相信,您會(huì)一直關(guān)注著我們的成長。

  敬愛的劉老師,當(dāng)您的學(xué)生是我的榮幸。劉老師,有您真好!

  老師有您真好作文 44

  我想感謝媽媽,是她經(jīng)歷了千辛萬苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界上;我又想感謝爸爸,他是一位名副其實(shí)的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語;我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。

  一直以來,我的成績都不怎么好,是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,讓我的成績突飛猛進(jìn),并且進(jìn)了班上的前5名。

  不管在哪兒,都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認(rèn)為,老師既辛苦又勞累,還要管一群淘氣的孩子,早上比誰都來得早,而晚上又是最后一個(gè)回家的,有時(shí)還要給學(xué)生補(bǔ)習(xí)……但報(bào)酬呢,又很低。

  其實(shí)很多人都認(rèn)為老師的`職業(yè)不好,可我卻認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是非常的偉大,崇高。她學(xué)識(shí)淵博,她可以讓孩子們將來成為國家的棟梁之才。

  “老師”這個(gè)職業(yè)是偉大的,無私的,默默無聞的。俗話說得好:“老師是人生的第二個(gè)母親!蔽曳浅Y澩,因?yàn)樗哂杏H和力,和它在一起就是一種享受。

  啊!老師,您永遠(yuǎn)是我人生的第二個(gè)母親!

  老師有您真好作文 45

  您那一張常常掛著微笑的臉,親切又溫柔,不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。我想對您說:“有您真好!”

  五年級上學(xué)期,我對你有些畏懼,但在您那一番自我介紹后,我那畏懼之心也就消失了。

  記得您第一次給我們講課,我在您的眼皮下偷偷講風(fēng)涼話。您發(fā)現(xiàn)了,大步流星地向我走來,對我執(zhí)行了“愛的教育”。然后又繼續(xù)上課,我不僅把您的.話當(dāng)做耳旁風(fēng),還在您的背后自言自語。您給發(fā)現(xiàn),次您瞪了我一眼,看我坐好了,又繼續(xù)上課。

  一個(gè)星期五下午放學(xué)排隊(duì)時(shí),您在同學(xué)們面前批評我太散漫。我覺得自己在同學(xué)們面前丟臉,心里真不服氣。

  隊(duì)伍散了,我傷心地跑回去,用力的關(guān)上門,偷偷地躲在房間里哭。第二天,你找我談心,跟我說說要做一個(gè)好學(xué)生,專注于學(xué)習(xí)方面。

  何老師,有了您。我的校園生活就是彩色。我要大聲對您說一聲“有您,真好!”

  老師有您真好作文 46

  如果說我是小草的話你就是辛勤勞動(dòng)的園;如果說我是落水的人你就是來救我的那根繩子。我時(shí)常都在想有你真好!

  還記得那一次我在學(xué)校操場玩不小心摔傷了鮮血直流。你看見了從四樓匆匆跑下來扶我去醫(yī)務(wù)室治療。后來你一直關(guān)心我的狀況直到我的腳痊愈。

  還有一次我忘了做家庭作業(yè)下課你讓我去辦公室找你我邊走邊想:“完了這次完了!你一定會(huì)嚴(yán)厲批評我的!”進(jìn)了辦公室后我頭上直冒汗腳也忍不住發(fā)抖心里像有只兔子似的上跳下跳!沒想到你不但沒批評我還心平氣和的給我講了許多道理!

  光陰似箭我上四年級了題的難度加大有許多的.題都不會(huì)又不敢問你成績也隨之一落千丈。你再一次把我叫去辦公室一到辦公室你就沉著臉問我:“你這是怎么回事?這么多題空著是不會(huì)做嗎?”“這個(gè)……這個(gè)……我……我不會(huì)!”我小聲吞吞吐吐地說心想:“這么多題沒做會(huì)不會(huì)挨打呀!”你嘆了口氣說:“你不會(huì)怎么不來找我呢?”說罷就開始給我講那些我不會(huì)的題。望著你眼角的皺紋眼睛里的紅血絲還有黑發(fā)中夾雜的幾絲白發(fā)我一陣心酸很想說一聲:

  “老師辛苦了!有你真好!”

  老師有您真好作文 47

  是您,讓我愛上學(xué)習(xí);是您,讓我從挫折中站了起來;是您,帶我在知識(shí)的海洋里遨游。親愛的趙老師,有您,真好!

  趙老師,您是我們心目中最好的老師。您講課,總是將課文變成一只只可愛的小精靈。在您的指導(dǎo)下,我們積極發(fā)言,積極討論,積極辯答,每一堂課的氣氛都十分活躍。

  趙老師,您是我們心中最好的引導(dǎo)實(shí)踐者。你把課文改變成生動(dòng)有趣的話本劇讓我們表演,我們在表演時(shí),不僅能活躍氣氛,還可以加深理解課文內(nèi)容,了解人物形象,您讓我們愛上了學(xué)習(xí)。

  我比較害羞,換句話說,就是在臺(tái)上演講、表演的時(shí)候,會(huì)不由自主的緊張害怕,從而導(dǎo)致失誤,同學(xué)們經(jīng)常因此嘲笑我,不讓我參加節(jié)目,我心中很不是滋味。

  是您給了我勇氣,您總是會(huì)鼓勵(lì)我,我上臺(tái)前,您總是一遍又一遍的陪我深呼吸,一遍又一遍的`說:“不要緊張,就當(dāng)這是你平常排練失誤了也不怕,繼續(xù)表演下去,你是最棒的!”即使我演砸了,老師也不會(huì)怪我:“沒事,重在參與,只要你參與了,那就收獲了,下次一定不會(huì)再犯了!”

  老師,您在我成長路上的教誨,讓我終身受益,謝謝您這么多年以來的教導(dǎo)。有您,真好!

  老師有您真好作文 48

  我之所以能夠保持優(yōu)異的成績,絕大部分得益于老師對我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵(lì)。其中教我最久的,是班主任雷老師。

  她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級到六年級,在我成長的.相冊里,都伴有雷老師美麗的身影。

  雷老師上的課都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來點(diǎn)小幽默,讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識(shí)。有時(shí),老師還會(huì)自掏腰包給我們獎(jiǎng)勵(lì)零食呢!

  上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”偶然一次看到了一年級時(shí)上示范課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些?隙ㄊ菫榱宋覀兯賱诘倪@五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:

  三年級時(shí),一天晚修放學(xué),走出班級,發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān)門。上前去關(guān)門時(shí),余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字,仿佛看見了認(rèn)真?zhèn)湔n的老師。

  老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個(gè)月,我那時(shí)發(fā)燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎著藥。

  老師,有你真好!能有你這樣一個(gè)好老師在我身旁,真好!你常道,小學(xué)老師容易忘記,那你猜一猜,長大之后,我會(huì)忘記你嗎?

  老師有您真好作文 49

  麥老師,您那和藹可親的面容上掛著一個(gè)甜美的微笑,那絲絲微笑猶如暖陽一樣照進(jìn)了我的心堂,讓我感到溫暖無比!我想對您說一聲:“麥老師,有您,真好!”

  我還清楚的記得,那是開學(xué)第一天。我由于太膽小了,不敢踏進(jìn)教室的大門,是您把我牽進(jìn)了教室里面,是您讓我融入到了同學(xué)大家庭!

  您還記得嗎?那次秋游活動(dòng),由于早上太急了,一下子就忘了帶上電話手表,結(jié)果我只能眼巴巴的看著別的同學(xué)回了家。我焦急地等著媽媽,風(fēng)吹在我的.臉頰上,似乎有點(diǎn)疼痛。一分鐘,兩分鐘,二十分鐘,一轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)過去了。媽媽怎么還沒來。客蝗,您騎停著車,緩緩地向我開來,說:“茗韻,你去哪兒了?我都等你半天了!你媽媽可能有事,接不了你,我送你回去,你不要怪你媽媽!”聽完您的話,我的眼淚不知不覺的流下了來。老師,這么晚才回去,原來是在找我啊……

  麥老師,有了您,我的學(xué)業(yè)開始變得優(yōu)秀;有了您,我的校園生活都是彩色的。我要對您大聲的說一聲:“謝謝您,謝謝您對我一直的關(guān)懷!我是不會(huì)辜負(fù)您的期望的!祝您桃李滿天下!

  老師有您真好作文 50

  柯老師,您那張經(jīng)常帶著微笑的臉龐,既溫柔,又親切,不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。您長得不高,不胖,圓圓的小臉蛋,總是帶著微笑。

  記得有一次,因?yàn)槲彝砩蠜]有睡好,所以上課沒精神。您上課時(shí),叫我起來回答問題。頓時(shí),我腦海里一片空白。您并沒有責(zé)罵我,反而微笑地說:“下次要認(rèn)真聽課,先坐下吧!”那一刻,語氣是那么的親切,為了讓您看到更好的我,從今往后,我一定會(huì)認(rèn)真聽課。

  去年元旦了,我們準(zhǔn)備文藝節(jié)目。開始排練是很順暢很好,到了中間的幾個(gè)動(dòng)作我就不斷的出錯(cuò),但我還是堅(jiān)定地做好這幾個(gè)動(dòng)作,我又重新站起來。好景不長,我又練到崩潰了,您過來鼓勵(lì)我:“只有堅(jiān)持,才會(huì)有收獲。希望你們這些用汗水換來的'喜悅!钡搅嗽┠且煌,我緊張得要命,你鼓勵(lì)我們放下包袱,發(fā)到展示自己。比賽結(jié)果出來,我們拿了全校的一等獎(jiǎng),全年級我們最高,這是是我們辛辛苦苦換來的。

  在我低落的時(shí)候,是您鼓勵(lì)了我,在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是您告訴了我:“要迎難而上,就要堅(jiān)持!痹谶@里我想對您說一句:“有你,真好!”

  老師有您真好作文 51

  你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

  “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的.樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

  你說的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

  你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?

  有你真好,你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng),又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

  有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!

  有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

  老師有您真好作文 52

  提到這一句話,你心中想著誰呢?是教書育人的老師、是陪你成長的親人、是形影不離的好友……不論是誰,只要,給你希望,給你溫暖,給你陽光,都應(yīng)該對他說一句(有你,真好)!在這里,我要給教了我們兩年的張老師說聲,有你,真好!

  張老師,我知道,平日里,我們給您添增不少麻煩,就連您的假期也未必清凈,是我們打攪了您,您總說“嚴(yán)師出高徒”,命運(yùn)掌握在自己手中。我也明白您的艱辛,就算腳受傷了,也帶病給我們上課。之前,有一位同學(xué)沒吃早飯,您讓他到你辦公室,您不說我們也明白。您對我們的期待,雖然我們經(jīng)常惹你生氣,但是,您的`出現(xiàn)像天使,像太陽,像指南針,讓原本無聊數(shù)字,在您的教育方法下變得栩栩如生。也有更多的人愿意聽課,雖然總是讓您生氣,但是,我們很喜歡您。

  張老師,您的出現(xiàn),像一絲暖陽照進(jìn)心田,驅(qū)趕烏云,讓本來數(shù)學(xué)成績平平的我和姐姐在今后的日子里進(jìn)了前三。老師,如果不是您,我現(xiàn)在一定成績平平。

  老師,我現(xiàn)在帶著那份決心,對您說一句“對不起”,您一次又一次的跟我們講道理,我們都不聽,您卻從來沒有放棄我們,我們定會(huì)繼續(xù)努力,讓您為我們感到驕傲的,張老師,謝謝您!有你,真好!

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