學(xué)會(huì)生存作文(合集11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文1
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福“人的生命只有一次,即使前途會(huì)遇到許多坎坷,也要學(xué)會(huì)生存,珍愛生命。
未來有許多困難,挫折,要克服,要活下去就要學(xué)會(huì)生存。如《智慧之花》中所寫的需要將愛心、勇氣、智慧、勇敢融于一身才能機(jī)智勇敢地面對(duì)一切。地震、海嘯、泥石流、臺(tái)風(fēng)等等自然災(zāi)害有那么多,誰(shuí)都不能保證前途能一直平安順利。我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)還不夠保護(hù)自己,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),我沒有辦法,勇敢去解除。
因此我要努力學(xué)習(xí),武裝自己,生存下來。《智慧之花》中的瑪利亞,在危急時(shí),能冷靜、勇敢地挺身而出,在自我保護(hù)的前提下救了五名同學(xué),這是因?yàn)樗幸还烧x感,有知識(shí),內(nèi)心強(qiáng)大。我還要看許多書,像海綿一樣吸收知識(shí),多看名著,好書,向正義的、好的方向前進(jìn);其次,我要多接觸社會(huì),在生活中鍛煉自己,掌握基本的生存方法,可參加各種關(guān)于自我保護(hù)、預(yù)防災(zāi)害的活動(dòng)。在家里可以向父母學(xué)做飯,多動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立自主地做事。且要把學(xué)來的知識(shí)、要點(diǎn)記下并實(shí)踐。這樣,當(dāng)我具備了愛心、正義感,勇氣與智慧,那就算學(xué)會(huì)了生存。
學(xué)會(huì)生存對(duì)每一個(gè)人來說都至關(guān)重要,我要盡最大的努力學(xué)會(huì)。能面對(duì)那不可預(yù)知的未來。
學(xué)會(huì)生存作文2
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死,中間的過程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該開動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)賊,然后一直被賊所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為賊做了許多的壞事。有一天晚上,賊讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了賊,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用,還幫助房主抓住了賊,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替賊開門,那他將永遠(yuǎn)被賊所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂。
學(xué)會(huì)生存作文3
學(xué)會(huì)生存,有自我保護(hù)的能力,對(duì)每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)對(duì)于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個(gè)鬼來,嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個(gè)過程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對(duì)我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對(duì)他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻(gè)當(dāng)時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身!蔽乙宦,要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。
通過這一點(diǎn),我明白了: 事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。
學(xué)會(huì)生存作文4
人的社會(huì)是殘酷的,如果不能在社會(huì)中立足,那么將會(huì)被淘汰。動(dòng)物的世界也是殘酷的,弱肉強(qiáng)食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學(xué)會(huì)基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?
學(xué)會(huì)生存吧,趁著我們還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候。
學(xué)會(huì)生存作文5
學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字聽起來似乎離我們很遠(yuǎn),但這確實(shí)是我們應(yīng)該具備的常識(shí),好應(yīng)該嚴(yán)肅思考的問題。
人生的旅途中,有許多無(wú)法預(yù)料的磨難與坎坷,其中一部分則為自然災(zāi)害,如洪水,地震,泥石流等。那么我們?cè)鯓釉谕话l(fā)情況下保護(hù)自己呢,比如地震了,我們應(yīng)該躲在衛(wèi)生間,廚房等面積比較小的座椅下,被困在廢墟里后,要保持對(duì)生存的信心與希望,如果身邊有零食的話,應(yīng)該慢慢吃,等待救援部隊(duì)的到來。
我還從一本書上看到這么一個(gè)小故事,一位外國(guó)老師組織學(xué)生去一個(gè)原始森林生活一個(gè)星期,在那里,那群學(xué)生學(xué)會(huì)了如何生存,如何解渴,如何應(yīng)對(duì)野獸,如何找能治療傷口的草。總之,在那里他們學(xué)會(huì)了如何生存。
顯然,那位老師的選擇是對(duì)的,現(xiàn)在,祖國(guó)要把孩子培育成才,培養(yǎng)成祖國(guó)的希望與明天,讓他們搞建設(shè),搞經(jīng)濟(jì),搞文化,可是,這些沒有學(xué)會(huì)生存的前提又有什么用呢?
我們要學(xué)會(huì)如何生存,要掌握生存的本領(lǐng),只有這樣,我們才能像魯賓遜那樣,即使流落到荒島,也能好好地生存下去,只有這樣才能更好的為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)生存作文6
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。
原來,生存的四季那樣美!學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學(xué)會(huì)生存,做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負(fù)或侵犯的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時(shí)候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
四季的不同生存,養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報(bào)它。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)!做一個(gè)健健康康的好孩子,好少年!
學(xué)會(huì)生存作文7
同學(xué)們,當(dāng)你們過馬路時(shí),看到過使人們安全過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你們和媽媽一起去逛商場(chǎng)時(shí),媽媽告訴過你,如果走丟了,可以去服務(wù)臺(tái)用廣播找媽媽的提醒嗎?說到后者,我可是到現(xiàn)在都心有余悸呀。
記得我七歲那年。一天,我和媽媽一起去逛商場(chǎng)。一進(jìn)商場(chǎng)大門,我就不安分了。一會(huì)兒東瞅瞅,一會(huì)兒西望望,這可把媽媽累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看,這次我掙脫了媽媽的手,像娃娃跑去,哇!原來還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來串去,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)自己丟了,于是我便哭起來,哭了一會(huì),我想起了媽媽常對(duì)我說的一句話:“政諭,遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要哭泣,要勇敢地面對(duì)問題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想媽媽教我的方法,突然,我想起了媽媽剛進(jìn)商場(chǎng)時(shí)對(duì)我說的一句話:如果在商場(chǎng)走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務(wù)臺(tái),用廣播找媽媽,于是我找到了一位阿姨,讓他帶我去了服務(wù)臺(tái),用廣播找到了媽媽·····
通過這件是我知道了,我們的人生之路還有很長(zhǎng)。有許多困難等著我們?cè)诶щy面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅(jiān)強(qiáng)和勇敢來解決他們,學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文8
學(xué)會(huì)生存這是每個(gè)人必備的本能,在困難時(shí),如果你會(huì)生存的話,那么你有可能能挽救自己的生命。
在《魯賓孫漂游記》中,魯賓孫被困荒島,可是他不怕困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)的生存下來,我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來的勇氣與決心。
報(bào)紙上也登過一則信息,有一名小女孩。在晚上時(shí),家人都在睡覺,可是煤氣泄露的非常厲害,她發(fā)覺了煤氣正在泄露,她將屋內(nèi)所有窗戶全部打開,然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個(gè)家庭。她是多么偉大!
所以說現(xiàn)在開始我要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而我現(xiàn)在最主要的`則是干家務(wù),因?yàn)楦杉覄?wù)這也是學(xué)會(huì)生存之一,雖然不怎么偉大,但是如果連小事都不會(huì)做,在陌生的環(huán)境,遇到困難你又如何應(yīng)付呢?還談什么生存之道呢?所以說從今后起我要將身邊的小事做好,然后在學(xué)習(xí)著如何生存,做好防范措施,這樣才能自我保護(hù),不受傷害。
學(xué)會(huì)生存作文9
我從一本書上看到一個(gè)孩子,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂。
學(xué)會(huì)生存作文10
我們每一個(gè)人都有要自立更生,創(chuàng)造自己的生活,既使你只有自己一個(gè)人,也要努力奮斗。讀了《魯濱孫漂流記》后,我才真正意識(shí)到不管什么時(shí)刻都要學(xué)會(huì)生存。
這篇課文主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到座荒蕪人煙的小島上。他艱苦的生活了二十八年終于回到了英國(guó)。這件事情向我們總結(jié)了一個(gè)道理,那就是生存的道理。
魯濱孫不畏艱險(xiǎn),聰明能干。雖然身陷孤島,但是卻勇敢生存,樂觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年,靠的是什么?靠的是活下來的堅(jiān)定信念,靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和智慧。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,是不是也該學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢!
如果我是魯濱孫,我一定不能在島上自立更生,勇敢地活下去。
如果我是魯濱孫,我早已餓死,沒有任何人知道。
讀了《魯濱孫漂流記》邊篇文章,我真正意識(shí)到了一個(gè)道理,不管什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文11
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見過許多有關(guān)火災(zāi)的新聞。火魔無(wú)情,當(dāng)你被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防員救助的時(shí)間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為自己的生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,危難關(guān)頭才能應(yīng)對(duì)自如,從容逃離險(xiǎn)境。
在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場(chǎng),由于火災(zāi)煙具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
當(dāng)你是在家中遇到火災(zāi),一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。火場(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災(zāi)是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
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