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長作文

國學(xué)伴我成長作文

時(shí)間:2021-01-21 19:28:35 長作文 我要投稿

國學(xué)伴我成長作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的國學(xué)伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國學(xué)伴我成長作文15篇

國學(xué)伴我成長作文1

  一杯茶,須要細(xì)細(xì)呷著每一口,才能體味它的濃郁馨香;一處景,要有懂得欣賞他的人,才能綻放他迷人的美;一種美食,只有當(dāng)人稱贊他美味的時(shí)候才算真正的美食。國學(xué)經(jīng)典何嘗不是如此呢?他要有人去讀,要有人去讀懂,更要有人去理解他。

  而我很幸運(yùn),成了國學(xué)經(jīng)典眷戀的人兒。

  國學(xué)是先人用盡自己畢生所學(xué)而總結(jié)出的人生倫理,他們像一盞明燈,為我們照亮人生前行的路。那里有世人的滄桑,有歷史的痕跡有濃郁的書香……國學(xué)將我們帶進(jìn)一個(gè)新的世界,從小時(shí)候牙牙學(xué)語到垂暮老年時(shí)候都在那兒度過了?對(duì)我來說,最重要的不是閱讀和了解盡可能多的東西,而是在自由地挑選那些會(huì)令我們陶醉的經(jīng)典學(xué)作,從而與全人類的生活和心跳建立起一種很微妙的關(guān)系。

  記得小時(shí)候讀的最多的便是關(guān)于愛過的唐詩了!叭松怨耪l無死,留取丹心照漢心”顯現(xiàn)了文天祥的傲然爭氣!“事定猶須待闔棺,未卑敢忘憂國”頌揚(yáng)了陸游的高尚情操!“茍利國家生死已,起因禍福趨避之”彰顯了算中山的豪情壯志!可見真正讀懂了故人的四次,就想它們談話一樣,特別輕松。

  再大些,四大名著也讓我有了特別的情感。看到落葉落下時(shí),就會(huì)出現(xiàn)蒼茫孤寂之感。甚至還能感覺到落下的葉子們輕輕的叫喊。當(dāng)看到母親額前被汗水浸濕的頭發(fā),我也會(huì)想起“霓裳片片晚妝前,束素婷婷玉殿村”,母親是那樣樸素之人。我很感謝國學(xué)經(jīng)典,它觸到了我內(nèi)心最柔的地方,讓生活不再是枯燥的兩點(diǎn)一線。

  現(xiàn)在,國學(xué)經(jīng)典依舊陪伴著我,它相比外國書籍,名人作品我還是最喜歡它,喜歡它的從一而終,喜歡它的花開花落,依舊美麗。

國學(xué)伴我成長作文2

  傳統(tǒng)國學(xué)歷史源遠(yuǎn)流長,內(nèi)容博大精深,它一直陪伴著我,啟迪著我。我在家讀《增廣賢文》時(shí),當(dāng)讀到“責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人”時(shí),覺得很慚愧。以前我有些嫉妒成績好的同學(xué)。當(dāng)一些成績差的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)我可以容忍,而一些成績好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我總是念念不忘,總是把別人的缺點(diǎn)掛在嘴上,有時(shí)還不跟他們玩。

  而我自己犯了錯(cuò),我總是想:這有什么嘛,我又不是不知道,以后改正就是了,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互理解,對(duì)同學(xué)犯的錯(cuò),應(yīng)該善意提出,幫助他進(jìn)步,而不是老責(zé)怪他。對(duì)自己要嚴(yán)格要求,思想上如果松一尺,行動(dòng)上就會(huì)松一丈,最后會(huì)犯更大的錯(cuò)。所以,我應(yīng)該做到“嚴(yán)以律己,寬以待人”。我讀到“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,以及“晝坐惜陰”,使我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,生命的短暫。以前放學(xué)回家,我總想玩或看課外書,外婆叫我做作業(yè),我總說:“外婆,我再看十分鐘!笔昼姾螅馄旁俳形,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè)。

  現(xiàn)在我知道時(shí)間有多珍貴,于是就抓緊時(shí)間做所有的事,我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明“長生不老藥”,延長所有人的生命,像女媧、后羿一樣,解決人們的痛苦。傳統(tǒng)國學(xué)不僅啟發(fā)我的思想,在今后我還要用它指導(dǎo)我的行為,培養(yǎng)自己“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸懷,將來做一個(gè)有用的人。

國學(xué)伴我成長作文3

  國學(xué)經(jīng)典讓我們認(rèn)識(shí)了許多傳統(tǒng)文化名人,豪放的詩仙李白;憂國憂民的詩圣杜甫;神機(jī)妙算的諸葛亮……他們的那些美好的品格和精神伴我成長。

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!边@是諸葛亮《誡子書》里的一句千古名言。這句話的意思是:不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾,無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。這句名言讓我的心從浮躁變得平靜,讓我知道了:我們要把浮躁的心平靜下來就不會(huì)煩躁,正所謂“心靜自然涼”。

  “三人行,必有我?guī)熝。”這句話告訴我們要好學(xué)。記得那時(shí)一次考試,因?yàn)槲抑豢剂?0分,我垂頭喪氣地坐在座位上,老師看見我便走了過來,用她那雙溫暖的大手撫摸著我,對(duì)我說:“‘’三人行,必有我?guī)熝伞,你平時(shí)內(nèi)向膽小,不懂的問題不敢來問老師,你可以問身邊的同學(xué)呀!多向別人請(qǐng)教,再加上自己的努力,一定會(huì)有進(jìn)步的!甭犃死蠋煹脑,我深以為然,漸漸開始先向身邊的好朋友請(qǐng)教。漸漸地我和同學(xué)一起討論,原來那些不懂的題目都在互相啟發(fā)中融會(huì)貫通了!我欣喜不已!“知之為知之,不知為不知,是知也”,“敏而好學(xué),不恥下問”,終于我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了。

  “誠者,天之道也,誠之者,人之道也!边@句話是告訴我們要講誠信。

  “你為什么不還我筆?”沒錯(cuò),我和同學(xué)吵起來了。

  “我……我沒有拿你筆。”我心虛地回答。

  “你上次借我筆時(shí),說一定還,我筆呢?”同學(xué)厲聲問道。我啞口無言,因?yàn)槲以缇蛯⑦@件事忘得一干二凈了。從那天之后我就再也沒有那個(gè)朋友了——因?yàn)樗臀医^交了。夜晚我躺在床上想了很久,言而無信使我失去了一個(gè)朋友。我深深地意識(shí)到不講誠信的人是無法長久立足的。

  國學(xué)是一顆璀璨的明珠,為我指引前進(jìn)的正確方向,它將一直伴我成長。

國學(xué)伴我成長作文4

  “窗前明月光,疑是地上霜。”這大概是連小朋友都會(huì)背的吧!在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,國學(xué)經(jīng)典卻一直流傳并發(fā)揚(yáng)至今,《增廣賢文》《唐詩三百首》《四大名著》……這些著作無不體現(xiàn)出勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  就拿漢字來說吧!從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡化字,其中經(jīng)過了多少的改革與創(chuàng)新。在悠久的歷史文化長廊里,那一個(gè)個(gè)方方正正的中國漢字,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演繹著一曲曲優(yōu)美的樂章!

  什么是國學(xué)?國學(xué)是幾千年民族文化的積淀,是啟迪人們心靈的鑰匙,是指引人類進(jìn)步的一顆閃耀的明星,是人類美好精神的寄托!所謂經(jīng)典,就是司馬遷搜集華夏文明,留下傳承民族魂魄的《史記》;是李時(shí)珍涉足千山萬水,嘗盡百草,用親身體驗(yàn)造福后世的《本草綱目》;還是紀(jì)曉嵐嘔心瀝血編纂的《四庫全書》……

  每一篇著作的完成,無不凝聚著那些作者們心血!說起經(jīng)典人們還會(huì)想到讓國人驕傲的唐詩宋詞。我喜愛王維的“大漠孤煙”,喜愛李白的“桃花流水”,喜愛杜甫的“齊魯青未了”……“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”給了多少絕境中的人帶來了希望;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)的是一種怎樣的壯志豪情?“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”更體現(xiàn)了詩人那堅(jiān)貞不屈的錚錚誓言!還有“路從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”中,詩人流露的又是怎樣一份真切的思鄉(xiāng)之情!

  誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無窮魅力,領(lǐng)略中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化植根在心中,茁壯在我們的人生旅途!長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕械津湴梁妥院,中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

  讓國學(xué)經(jīng)典,伴隨著我們成長!

國學(xué)伴我成長作文5

  中華文化源遠(yuǎn)流長,華夏文明博大精深;厥讱v史的長河,不可磨滅的是傳承千年的國學(xué)文化。

  國學(xué)文化,如林間清風(fēng)般喚醒人的善念;國學(xué)文化,似山澗泉水般不斷滋潤著我們的心田。國學(xué)就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;國學(xué)要讀,讀才能釋其義。

  上小學(xué)時(shí),我是個(gè)“慢性子”,每次做作業(yè)不緊不慢的,甚至邊寫邊玩。媽媽的嘮叨聲和爸爸的責(zé)怪聲不絕于耳,但是我每次都“左耳進(jìn),右耳出”。在一次暑假時(shí),爸爸給我買了一本《論語》,其中有句話:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這句話深深地觸動(dòng)了我。它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但是如果沒有思考,僅靠認(rèn)真,學(xué)習(xí)很難有很大進(jìn)步;只思考卻不認(rèn)真,效果更差。只有將思考與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,才能取得好成績。這句話會(huì)在我寫作業(yè)偷懶是為我敲響警鐘,它陪伴著我成長。

  每個(gè)人都會(huì)有叛逆的時(shí)候,我也不例外。十歲時(shí)我經(jīng)常對(duì)父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼,勿應(yīng)緩;父母命,勿行懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”這幾句話帶給我極大的影響,從那以后,我會(huì)幫父母做力所能及的家務(wù),再也沒有對(duì)父母發(fā)脾氣。

  《三字經(jīng)》中說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”也告訴我們好的玉不去打磨,不雕琢,不會(huì)成為上好的玉器,更何況人呢?人如果不學(xué)習(xí),不收到教育,怎么會(huì)知道大義呢?學(xué)習(xí)會(huì)讓人變得有涵養(yǎng),更懂得尊重人和受人尊重。

  國學(xué)是先人用智慧總結(jié)的經(jīng)典,那是對(duì)人生的品讀。那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,這些都是中華民族的驕傲。國學(xué)把我們帶到了一個(gè)嶄新的世界,教我們修身養(yǎng)性,分清善惡,明辨是非。國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國學(xué)中的精華,值得我們品讀一輩子。

  國學(xué)將會(huì)陪伴我們成長,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生。品讀國學(xué),就是在品讀人生。

國學(xué)伴我成長作文6

  中華文明源遠(yuǎn)流長,給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯淡雅幽香的茶,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了就理解了。

  《論語》中寫道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!逼湟馑际牵合诺臅r(shí)光就像河水一樣,不分晝夜地向前流去。

  時(shí)間珍貴,是金錢買不來的。魯迅先生說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!

  時(shí)間對(duì)于軍事家來說,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國的生死存亡。

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來說,也是無比的珍貴。學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造出自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展開拓出一片新的知識(shí)天地,科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國的騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

  在不知道《論語》中的這句話和魯迅先生說的這句話之前,總是每天抱怨時(shí)間為什么過得這么慢,想要快點(diǎn)長大,離開學(xué)校這所“監(jiān)獄”。就每天混日子,整天無所事事。上課時(shí),聽會(huì)講后發(fā)會(huì)呆,再聽會(huì)講后發(fā)會(huì)呆;作業(yè)就是不管你對(duì)或者錯(cuò),只要寫完了就行了;考試時(shí),選擇題不會(huì)寫的就瞎蒙,蒙對(duì)幾個(gè)是幾個(gè),所以,成績一直處于中游。直到現(xiàn)在到了初中了,才明白過來學(xué)習(xí)很重要,知道了那兩句的意思和含義,也知道了時(shí)間其實(shí)流逝的很快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我懂得了珍惜時(shí)間,那兩句話我也會(huì)牢牢記在心里,直到永遠(yuǎn)。

國學(xué)伴我成長作文7

  國學(xué)經(jīng)典如同文學(xué)寶庫中一顆璀璨的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。國學(xué)經(jīng)典如同我們的精神食糧,能使我們的精神得到升華,心靈得到愉悅,成長得到啟迪。

  自古以來,許多偉人寫下了一部又一部的國學(xué)經(jīng)典,給世人留下了一筆筆寶貴的文學(xué)財(cái)富。這些國學(xué)經(jīng)典無不體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長。

  《弟子規(guī)》里面講到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!苯逃覀円獜男淞⒁粋(gè)好習(xí)慣,應(yīng)尊敬長輩,孝敬長輩,父母呼喚自己,不要緩慢回答,這樣不尊敬長輩,“父母命,行勿懶”告訴我們對(duì)待父母的命令不要懶惰、懶散,要立刻去執(zhí)行。

  還有《三字經(jīng)》里面的“人之初,性本善!备嬖V我們每個(gè)人從一生下來品性就是好的,只要我們不學(xué)習(xí)一些不好的習(xí)慣或不好的品性,我們就不會(huì)被這些所污染。

  “人無信不立。”出自《論語》,這句話有很多人都知道,這句話主要講的是“信”。“信”即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中,“信”是立身之本,交友之道,經(jīng)商之魂,為政之要。在現(xiàn)代社會(huì),誠實(shí)守信顯得更為重要,做人要講信用才能成為有用的人,講信用別人才會(huì)信服你,才會(huì)幫助你,你才能成就一番大事業(yè),如果你不講信用,別人就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離你,你就不能成就大事業(yè)。不講信用的人可能會(huì)得到一時(shí)的利益,但卻失去了人心,講信用的人可能會(huì)損失一時(shí)的利益,但卻得到了人心。我們要從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  不光是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》里的語錄值得我們學(xué)習(xí),只要是國學(xué)經(jīng)典都值得我們學(xué)習(xí),國學(xué)經(jīng)典在我心中,國學(xué)經(jīng)典伴我成長!

國學(xué)伴我成長作文8

  一進(jìn)入小學(xué),我就開始學(xué)習(xí)國學(xué)了!我每天認(rèn)真晨讀,也明白了其中的許多道理。

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,通過學(xué)習(xí)國學(xué)的“恕之道”,我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次,哥哥下樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤,可我卻在旁邊大笑起來,覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑,當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲,勿施于人”這句話之后,我明白了一個(gè)內(nèi)心有愛的人,應(yīng)該會(huì)換位思考,如果摔倒的是我,哥哥在旁邊大笑,我一定會(huì)又憤怒又難過。

  在一次數(shù)學(xué)公開課上,我們小組討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題,同學(xué)的想法和我不一致,我的想法是對(duì)的,但我直接很兇的反駁了他:“我這才是對(duì)的!”,結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時(shí)能以“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!钡膽B(tài)度去包容同學(xué),就不會(huì)鬧出矛盾了。

  做人不僅要有寬闊的胸懷,還要誠實(shí)守信。“有所許諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易,所謂信也!保褪钦f一個(gè)人做出的承諾,和別人約好的時(shí)間,一時(shí)一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員,每天在黑板上抄寫要背誦的國學(xué),即使放學(xué)后大家都走了,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的抄寫,不會(huì)因?yàn)榧敝丶揖婉R馬虎虎。

  國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理,學(xué)會(huì)了做個(gè)誠實(shí)守信、待人誠懇的人,幫助我健康成長!

國學(xué)伴我成長作文9

  經(jīng)典,演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了民族精神。在通過對(duì)經(jīng)典的不斷閱讀和學(xué)習(xí)過程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無華的`魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長。

  一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的精神,才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時(shí)候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)和志行艱苦的精神與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,出版了個(gè)人文集,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),同時(shí)自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,為國家、為社會(huì)和為他人作出很大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”的精神在我的工作和生活中也不斷地激勵(lì)著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對(duì)困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。

  傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔酆蛯?shí)力的源泉。經(jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)和超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長,讓經(jīng)典指引著我們的人生!

國學(xué)伴我成長作文10

  一說國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲地讀著。當(dāng)然卻不知所云。直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長的道理,也理解了國學(xué)魅力所在。

  “入則孝”講的就是親情。“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承”。告訴我們要認(rèn)真聽取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,昏則定”。告訴人們要善待、照顧父母,F(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

  關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法。“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。

  助人為樂、尊敬師長、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是良好的優(yōu)秀品質(zhì)。作為我們新時(shí)代的中學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。要從身邊的一些所謂的“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎么做才是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。

  愿我們這一代在這些經(jīng)典的文學(xué)的熏陶下,能擁有許多優(yōu)良品質(zhì),能為國家作出一份貢獻(xiàn),在其陪伴下健康成長。

國學(xué)伴我成長作文11

  中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對(duì)我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)。孔子作為萬世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。

  正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞。沒錯(cuò),每一個(gè)人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識(shí)可以彌補(bǔ)我的缺陷,同時(shí)可以用更多的知識(shí),去培養(yǎng)我、教導(dǎo)我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢!

  不僅如此,他還教會(huì)了我許多道理。讓我請(qǐng)教別人時(shí)要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補(bǔ)拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠(yuǎn)道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強(qiáng)求別人去做;讓我認(rèn)識(shí)到做人就要有信譽(yù),對(duì)自己的決定要負(fù)責(zé)任。

  孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯(cuò),“孔融讓梨”就是一個(gè)很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動(dòng)著我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會(huì)繼續(xù)走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因?yàn)樵谖页砷L的道路上,它將是我勇敢前行的無限動(dòng)力。

國學(xué)伴我成長作文12

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息……”這句話我一直記在心中。因?yàn)榇蠹抑挥邪l(fā)憤自強(qiáng),奮斗不息才會(huì)得到賞識(shí),也才會(huì)找到一份輕松的工作,F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,我認(rèn)為國學(xué)經(jīng)典是最有營養(yǎng)的大餐。

  剛開學(xué)不久,學(xué)校就發(fā)了《國學(xué)經(jīng)典》這本書,透過《國學(xué)經(jīng)典》我感悟到的是足以震憾心靈的中華民族精神。沒有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當(dāng)然我們也不再擁有凝聚力、生命力。細(xì)細(xì)品讀國學(xué)經(jīng)典,就會(huì)感悟到,中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。但當(dāng)我手捧起這本書,細(xì)細(xì)品讀,我豁然開朗,想想自己的學(xué)識(shí),連冰山一角也算不上。

  淺讀國學(xué),我感受到古代文人的正直、謙遜、智慧與樂觀!睹献印けM心上》有一句話是這樣說的:“居仁由義,大人之事備矣。”意思是:“居仁之所,行義之路,這樣有遠(yuǎn)大志向的人的事業(yè)就完備了!

  從小我們就開始接觸國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。昔孟母……”幾乎每個(gè)小孩都耳熟能詳,所以國學(xué)對(duì)于我們并不陌生。

  自從學(xué)習(xí)了國學(xué),我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,它不僅使我了解了國學(xué),學(xué)習(xí)了更多的國學(xué)經(jīng)典,也使我的生活發(fā)生了極大的變化,使我改變了人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  國學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的國粹,它承載著中華五千年文化內(nèi)涵,身為中華兒女,今后我更要多加學(xué)習(xí),用國學(xué)經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路,引領(lǐng)我前行,作為中國人,我為此感到驕傲!

國學(xué)伴我成長作文13

  最近,一位叫做李里的父親火了,他穿著古樸的布衣,牽著牛繩,陪著三歲的兒子騎著大水牛上幼兒園,此事一傳到網(wǎng)上,就引發(fā)了熱議。原來,李里是成都某大學(xué)的國學(xué)教授,癡迷于國學(xué)的他常帶著兒子牽著駱駝,騎著毛驢去田間散步,教兒子吟詩作對(duì),講述古代才子進(jìn)京考學(xué)的故事。有人嘲諷他“神經(jīng)病”“作秀”,也有人能理解他,贊賞他甚至模仿他。

  就我個(gè)人認(rèn)為,這是一種良性的現(xiàn)象。也許時(shí)代變了,人民的生活和從前不一樣了在這樣做就有些愚蠢了。但是就是這一份可貴的堅(jiān)持,才能在今天,讓我們?cè)僖淮胃惺艿膰鴮W(xué)的魅力。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的家園。國學(xué),是中華民族幾千年來所形成的經(jīng)典文化,也是自先秦諸子百家文化爭鳴以來開始蓬勃發(fā)展的文化實(shí)體,經(jīng)過歷史的沉淀和洗練,國學(xué)這一中華文化中最重要的精髓便散發(fā)出它特有的價(jià)值和光芒。

  在我還對(duì)周圍一切都懵懂無知的時(shí)候,媽媽就常在我耳邊經(jīng)常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽疑陨远聲r(shí),老師又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”?梢哉f我們的成長,我們的進(jìn)步,我們生活的每時(shí)每刻國學(xué)都在發(fā)揮著它的重要作用,從無知到成熟,從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道。這一切都離不開國學(xué)的身影。

  國學(xué)傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?鬃泳陀眠@種態(tài)度影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!睙o論社會(huì)如何蓬勃發(fā)展,物質(zhì)文明如何先進(jìn),人們總是擺脫不了心靈的困惑!墩撜Z》早就告訴我們只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

  國學(xué)是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,是我們成長、成熟、成功的基石。我們每一個(gè)人生命中的每一步都穿插國學(xué)的身影,這正是聯(lián)系中華兒女億萬同胞的精神橋梁,是我們秉承信念團(tuán)結(jié)一心的基礎(chǔ)。

國學(xué)伴我成長作文14

  國學(xué)經(jīng)典就像一杯茶,淡雅幽香,需要慢慢地品嘗,才能從中獲得樂趣,受益匪淺。國學(xué)經(jīng)典已成為我們的必讀書籍。國學(xué)經(jīng)典教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,陶冶了我們的性情,開拓了我們的視野。我愛國學(xué)經(jīng)典。

  記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)買書回來讓我讀?墒切r(shí)候也許腦袋里只有動(dòng)畫片,根本看不進(jìn)去書,每次看書也就是隨便翻幾頁就算了。

  漸漸地,我長高了,知識(shí)也多了,也越來越愛看書了。以前爸爸買的那些書,現(xiàn)在我天天都在看,一看就可以看很長時(shí)間。最讓我記憶深刻的,還要數(shù)《西游記》,這本書里傳神地描繪師徒四人的各種情感。其中,孫悟空被稱為“齊天大圣”,一路上斬妖除魔保護(hù)唐僧,雖然有時(shí)師父也會(huì)誤會(huì)悟空,但最后孫悟空還是護(hù)送自己的師父去西天取到了佛經(jīng)。

  這本書讓我明白了:做什么事都要有始有終,不能半途而廢,而且對(duì)待他人也一定要有忠誠的品質(zhì)。

  小學(xué)畢業(yè)以后,到了中學(xué),班級(jí)的小圖書角,讓我讀到了更多的國學(xué)經(jīng)典,明白了更多的道理,也讓我知道應(yīng)該如何做人,又如何去做一個(gè)好人,做一個(gè)懂得回報(bào)社會(huì)的人。

  從小學(xué)到中學(xué)再到以后的日子,我會(huì)讀到更多的書,明白更多的人生哲理,知識(shí)也會(huì)積累得越來越多。這些書籍會(huì)讓我受用一輩子,讓我以后的人生更加精彩、更加豐富。

  國學(xué)經(jīng)典,如和煦明媚的陽光,普照著大地萬物,帶給我們心靈的純凈和高尚。國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的一抹美麗的景色,我們的成長離不開國學(xué)經(jīng)典,國學(xué)經(jīng)典就是我們最好的老師。謝謝你,國學(xué)經(jīng)典!謝謝你,一路上伴我成長!

國學(xué)伴我成長作文15

  兒時(shí),媽媽常常在我耳邊讀:“床前明月光,疑是地上霜!鄙蠈W(xué)了,老師又教我:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉欤液托』锇閭儊淼叫氯A書店,參加了國學(xué)講座,我深有感觸。

  9歲的我,性格開朗,但有時(shí)候會(huì)有些任性,會(huì)有些小脾氣。記得有一次,到了午飯時(shí)間,我在觀看最喜歡的綜藝節(jié)目《黃金100秒》,媽媽喊我去吃飯,我裝作沒聽見,沒有搭理她。媽媽很生氣,走到我跟前把電視關(guān)了,我對(duì)她大吼起來,賭氣就是不吃飯。當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!边@幾句話讓我明白了:之前的任性、發(fā)脾氣,是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,受到父母責(zé)備時(shí),應(yīng)該虛心接受,不要強(qiáng)詞奪理。因?yàn)楦改笇?duì)我們的愛是無私的,我們應(yīng)該聽從父母的教導(dǎo)。

  漸漸地,我長大了。在學(xué)習(xí)語文時(shí),我也很自信。因?yàn)橐幌虺煽儍?yōu)秀的我,認(rèn)為沒有什么難得倒我。但卻有一次語文測(cè)試,我因?yàn)闆]有認(rèn)真審題,整個(gè)一題,都因?yàn)樽约旱拇笠猓瑏G失了全部分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到這樣的成績時(shí),真不敢相信。原來,審題很重要,不能輕視任何一種類型的題目,它使我很自責(zé)。當(dāng)我讀到《論語》中孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話讓我懂得了:在學(xué)習(xí)中,一味地讀書而不去思考,就不能合理地運(yùn)用書本中的知識(shí),學(xué)習(xí)不僅要實(shí)實(shí)在在,還要不斷思考、鉆研。做個(gè)學(xué)習(xí)的小主人,讓學(xué)習(xí)不再是枯燥的,乏味的,而是有趣的,積極的。

  其實(shí),經(jīng)典的詩句總是在不斷啟迪著我,例如:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”讓我懂得珍惜友情;“春種一粒粟,秋收萬顆子。”讓我懂得珍惜糧食;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛叶靡湎r(shí)光;“一日之師,終生為父!彼虝(huì)我要尊重師長。中國文學(xué)真是博大精深,它不斷激勵(lì)著我,鼓舞著我,伴隨我成長。它就像一盞指明燈,照亮著前行的路,我也會(huì)與它相伴,不斷完善自己,使自己更上一層樓。

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