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成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇1
太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎么也快樂不起來。
兩個(gè)月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈第一首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就覺得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽，而我彈的吉他，幾乎每個(gè)音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的同學(xué)一節(jié)課就能把這首曲子彈出來，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說：“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來�！蓖瑢W(xué)們也在一旁起哄：“是啊！你看我們談得多好�。�
上完課，我獨(dú)自思考著彈不好的原因，原來這段時(shí)間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒有認(rèn)真練習(xí)，沒有及時(shí)鞏固老師教授的知識(shí)！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感！事實(shí)如此，不努力，沒人會(huì)同情你！回到家，我躺在床上，心里好像有一個(gè)聲音在說：“不要擔(dān)心，只要你堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)讓老師滿意的�！庇谑�，我迅速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì)神地練習(xí)起來，時(shí)間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)……
終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞，但那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)，令我回味無(wú)窮，揮之不去……
有一次，我在電視里看到一位小妹妹在表演彈電子琴，時(shí)而聲音悠長(zhǎng)，時(shí)而聲音跳躍，讓人聽得津津有味，心想：“真好聽！”頓時(shí)，我的好奇心一下子跳起來。
我跑到媽媽的跟前苦苦哀求：“媽，你給我買一臺(tái)電子琴吧！”媽媽說不過我，只好答應(yīng)了。
一臺(tái)嶄新的電子琴放在了我的面前。我先學(xué)習(xí)音符，“do、re、mi……”再學(xué)習(xí)怎么看歌譜，然后熟練地彈出，最后要背出音符。每天晚上都要去老師家練習(xí)。
過了兩個(gè)星期，我心想：“為什么我晚上練習(xí)到那么晚，換來的卻是難聽的琴聲？真想打退堂鼓�。 �
老師似乎看出了我的心思：“樂怡，你不要放棄。以前我教了一個(gè)學(xué)生，什么苦也不怕！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？你要認(rèn)真練習(xí)呀！”
聽了老師的話，我很感動(dòng)，是呀，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。只要認(rèn)真練習(xí)，就能彈出優(yōu)美的曲子。何況老師也那么辛苦地教我，我怎么可以放棄呢？之后，我就認(rèn)真練習(xí)。每天做完作業(yè)，就開始彈電子琴，有時(shí)曲子很難，我就邊思考，邊彈。結(jié)果比賽中獲得了好成績(jī)。
現(xiàn)在我明白了，我們做事都要堅(jiān)持，不能放棄，付出總是有回報(bào)的。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持，是永不放棄的精神；堅(jiān)持，是幼鷹飛向藍(lán)天的努力；堅(jiān)持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅(jiān)持，于我而言，是成長(zhǎng)中的不放棄。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)名參加了800米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，一心想為班級(jí)爭(zhēng)奪名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我穿上運(yùn)動(dòng)服，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留神被別人超過。而我卻慢悠悠地跑著。并不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案：先慢跑，最后接近終點(diǎn)時(shí)再?zèng)_刺。
比賽到了末尾時(shí)，別的“運(yùn)動(dòng)員”都在大口大口地呼吸著，他們已經(jīng)體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像一頭小獵豹似的朝那不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時(shí)，半路突然殺來一個(gè)程咬金。這個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過了我，我有些慌神！我們開啟了最終決戰(zhàn)， 都朝那遠(yuǎn)在天邊近在眼前的終點(diǎn)奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動(dòng)了。在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來班級(jí)拉拉隊(duì)的吶喊鼓勵(lì)聲：“加油！加油！你能行的！ 快跑！超過那個(gè)家伙為我們班爭(zhēng)奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關(guān)，大吼一聲：“�。 便T足自己全身的力量奮力沖向終點(diǎn)，超過了在我前面的那一位“運(yùn)動(dòng)員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經(jīng)過去一個(gè)月了，但我依然記得很清楚！雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠很艱難，但是只要堅(jiān)持，總有成功的機(jī)會(huì)，這大概是“世上無(wú)難事，只怕有心人吧！”
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇4
堅(jiān)持一詞，動(dòng)筆寫一寫，很簡(jiǎn)單，可動(dòng)手做一做，卻很難。
我去年暑假時(shí)媽媽讓我報(bào)一個(gè)游泳班。我小的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳館游泳，只是那個(gè)時(shí)候我不會(huì)游，帶著游泳圈。有一次，我一不小心從游泳圈中間滑下去了，嗆了好幾口水，從那以后我就對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，也是從那以后，我再也沒去過游泳館。這一次，媽媽讓我去學(xué)游泳，我可不想去，在那里爸爸媽媽都不能跟著，萬(wàn)一我又一不小心掉進(jìn)水里，誰(shuí)來救我呢？我當(dāng)然不愿意去了，可是又能怎么辦呢，媽媽必須讓我去，我只能硬著頭皮去了。
一開始的時(shí)候我們是帶著‘漂’，后來一天放一點(diǎn)氣，最后就把‘漂’摘了。當(dāng)我第一次摘‘漂’的時(shí)候，老是嗆水，教練不讓我靠邊，讓我使勁的游。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想：管他呢，我要是不抓邊的話，我會(huì)被淹死的，我還是抓邊吧，大不了明天再不抓邊�？墒敲慨�(dāng)這時(shí)我又想到：如果我總是這樣想的話，那我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)��？我可不能半途而廢，我要學(xué)會(huì)游泳。想到這，我就繼續(xù)努力地往前游了。因?yàn)槲颐看斡斡緯r(shí)不想游的時(shí)候，都對(duì)自己這樣說，到了最后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，戰(zhàn)勝了自己！
我想告訴大家：一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會(huì)成功。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇5
是什么，來的悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起一片片希望的浪花；
是什么，來的不留痕跡，走的生機(jī)盎然，卻在收獲的季節(jié)里天上最絢麗的色彩；
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑，是時(shí)間；孩童望著天邊放風(fēng)箏，是風(fēng)；我說，是挫折。
有一次，數(shù)學(xué)考試出來了，當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻，我背著滿是紅色的差，和那刺眼的成績(jī)驚呆了，蒼天！這是我的成績(jī)嗎？是別人放錯(cuò)了吧，我瞪大眼睛努力看了n遍—李靜，沒錯(cuò)，是我的
我在全班可是公認(rèn)的好學(xué)生，我的眼睛仿佛被這般的疼，立即紅起來，這時(shí)在班級(jí)中，我不想讓同學(xué)看見我哭了，所以強(qiáng)忍著自己千萬(wàn)不要哭出來。
放學(xué)了，看著天邊陰了起來，我的心靈難以想象，是老天知道我的傷心嗎？他也不好受嗎？強(qiáng)忍的眼淚也終于忍不住的哭了起來，我怎么會(huì)考的這么差？我一遍遍的著自己。
回到家里，不可能在寫的下去作業(yè)了，不知怎么，猛然間看到了一句話，”挫折并不意味著失敗，他是你成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！边@句話好像陽(yáng)關(guān)似的溫暖化解了我冰冷的心，我慢慢靜下來，拿出了常人想都不想看的那張?jiān)嚲�，并且從未有過的仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤都并不是因?yàn)槲也粫?huì)做而造成的
這次的經(jīng)歷，別人都會(huì)說，是一次失敗的經(jīng)歷，不值得去回憶，而我卻認(rèn)為，正是因?yàn)槿松飞闲⌒〉拇煺�，才能讓我從軟弱的小鳥逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
在挫折中成長(zhǎng)，挫折是一張通往成功的門票，不要只相信成功，挫折也能成為一把金鑰匙。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎的見彩虹？
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇6
9月的嬌陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中，向世間萬(wàn)物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光非常烈，連知了都躲進(jìn)了濃密的樹葉里休息……
“一二！一二！”操場(chǎng)上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是大家！伴隨教官一聲令下，大家整齊地向右轉(zhuǎn)去，熾熱的陽(yáng)光照在臉上，大家沒一個(gè)人叫苦叫累。
然而，這并非真的的挑戰(zhàn)，站軍姿才是真的對(duì)身體和意志的磨煉！“挺胸，收腹，抬頭，身體前傾，腳尖張開45°！站軍姿20分鐘！”最初，我是一條條地按教官說的做，站得筆直筆直，5分鐘后，我已經(jīng)足以用腰酸背痛來形容自己了，但看見其它同學(xué)沒絲毫放棄的樣子，我也重新打起精神來熬過這一分一秒。20分鐘，說長(zhǎng)非常長(zhǎng)，說短也非常短。太陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，一陣微風(fēng)吹來，啊！好涼爽！仿佛一瞬間脫胎換骨，但不幸的是風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)稍，頭發(fā)在我面前舞動(dòng)著，下面就是難以抑制的癢！頭發(fā)撓著我的雙眼，鼻子，奇癢無(wú)比，而我又動(dòng)彈不能，害得我擠眉弄眼，差點(diǎn)被教官抓個(gè)正著。10分鐘過去了，我的腳又酸又疼，腿已經(jīng)快支撐不住了，手依然堅(jiān)持貼在褲子上，整個(gè)人大汗淋漓，陽(yáng)光還在不屈不撓地?zé)肟局蠹�，我真�?dān)憂我下一秒就會(huì)暈過去。多想坐下休息一會(huì)�。∥业纳ぷ訋缀趺盁�，腿完全麻木了。但，我要堅(jiān)持！我要像軍人一樣堅(jiān)持到底！不拋棄！不放棄！盡管前面再難再險(xiǎn)，我也要用行動(dòng)證明，我是不會(huì)退縮的！就如此，我一分一秒地堅(jiān)持下去，20分鐘終于結(jié)束了，大家一個(gè)個(gè)癱坐在地上，喘著粗聲，揉著酸痛的腿，但大家臉上都洋溢著勝利的喜悅！
后面的幾次站軍姿里，同樣是20分鐘，我卻感覺一次比一次容易，一次比一次時(shí)間更短，這就是成長(zhǎng)嗎？是的！這，是堅(jiān)持中的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇7
童年，苦辣酸甜盡在其中，使我最苦惱的，很長(zhǎng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎，就要數(shù)拼音了，但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它，才使我相信，堅(jiān)持有多么重要。
拼音，是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處，可是，由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好，拼音更是差，幾乎是越過去，沒有學(xué)。上學(xué)后，首先講的就是拼音，好不容易記住了全部?jī)?nèi)容，但有英語(yǔ)字母這么一混，我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為，拼音只是本學(xué)期學(xué)，本學(xué)期考，只要這學(xué)期結(jié)束，拼音就不會(huì)再來騷擾我了，我就可以高枕無(wú)憂。但是，拼音就像語(yǔ)文的“隨從”一樣，只要有語(yǔ)文考試，它就會(huì)出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺，我要是不把拼音弄明白了，我的成績(jī)也提高不了多少。所以，我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初，我每做一張卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間，而且質(zhì)量也不是很高。后來，做著做著，不但速度提升了，而且質(zhì)量提高了不少。可是，麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，所以，作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(zhǎng)布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈，沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。
終于，我這種堅(jiān)持沒有白費(fèi)，在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒錯(cuò)，成績(jī)提升了好多，也就是這區(qū)區(qū)幾分，使我名列前茅，一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。
成長(zhǎng)中有喜有淚，有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信：成功必須要有持之以恒的精神。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇8
“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，這是受人景仰的周恩來總理年方十九時(shí)寫下的豪言壯語(yǔ)。年輕時(shí)立志，再用一生堅(jiān)持，余生漫漫幾十年，他只做報(bào)效國(guó)家這一件事，于是，周公終成一代名臣。
堅(jiān)持，是孩提時(shí)播下的種。
“文場(chǎng)繼續(xù)成三代，家族輝華在一身”，但凡某個(gè)領(lǐng)域的標(biāo)桿人物，大多從小便耳濡目染。古代的司馬遷出身史學(xué)世家，當(dāng)代的鐘南山出身醫(yī)學(xué)世家，正是有了幾代人的不懈努力，才能鑄就厚積薄發(fā)的功勛；正是有了孩提時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲的家訓(xùn)，才會(huì)始終如一地領(lǐng)受今生的使命。
堅(jiān)持，是心無(wú)旁騖者的不二法門。
“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空”，志已立、命已受，接下來就要忍受常人無(wú)法忍受的寂靜與枯燥，切不可朝秦暮楚三心二意。幼小的我雖才十來歲，從幼兒園至今卻見慣了小伙伴同時(shí)報(bào)名五六個(gè)興趣班的，但幾年下來堅(jiān)持者寥寥，優(yōu)異者更寡，反而是只報(bào)一種的，舉手投足間已初具大家風(fēng)范。
堅(jiān)持，是內(nèi)心強(qiáng)大者的精神支柱。
“有志者事竟成，苦心人天不負(fù)”，精神上的強(qiáng)者才能心如磐石，因?yàn)樗浪惺艿囊磺锌嚯y終將讓自己破繭成蝶。四十年改革開放使近代貧窮落后的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最大的關(guān)鍵便是堅(jiān)持。古往今來，活躍在歷史舞臺(tái)上的王侯將相不計(jì)其數(shù)，但能堅(jiān)持一項(xiàng)政令達(dá)四十多年、且愈久彌堅(jiān)者史書罕見。那是因?yàn)橹袊?guó)人的堅(jiān)持帶有深入骨髓的自信：我們以前就是王者，以后必將也是王者，所以，我們的目標(biāo)不叫民族振興，而叫民族復(fù)興。
非常有幸能生于這個(gè)偉大的時(shí)代，能夠見證偉大的祖國(guó)在自信的堅(jiān)持中尋找遺落數(shù)百年的民族尊嚴(yán)，而我們這一代人更大的榮信是把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)融為一體，一起堅(jiān)持，一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇9
從小，我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，而我卻正好相反，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，體育卻經(jīng)常亮紅燈。不知是先天身體素質(zhì)差，還是后天鍛煉少，我連俯臥撐都不達(dá)標(biāo)。
那天上體育課，剛剛跑完6圈，老師便要求我們雙手抱頭，做30個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我，此時(shí)已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過來了。喉嚨里干澀得發(fā)疼，仿佛有火在燃燒。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的躺在了墊子上完成了，我遲疑著要不要向老師請(qǐng)假休息，可是身體里好像有一個(gè)聲音在叫喊:“不，不，你行的。30個(gè)俯臥撐堅(jiān)持一下，那肯定能行�！薄跋乱粋�(gè)，丁婧妍�！钡轿伊耍矣仓^皮躺在墊子上，雙手抱頭，咬緊牙關(guān)，用盡力氣。一個(gè)，兩個(gè)……二十個(gè)。哎呀，不好，我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟，癱在了地上。周圍同學(xué)一下子哄堂大笑起來。我可顧不了這些，既然自己要做的，就一定要堅(jiān)持到底。我深深地吸了口氣，拍了拍手，開始繼續(xù)做�！岸�，二十二……三十�！蔽倚睦镆贿厰�(shù)著，一邊鼓勵(lì)自己�！皥�(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”那一剎那，我感覺用盡了自己的全部力氣，我終于做完了三十個(gè)�！昂呛牵℃哄K于成功了！”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼！我無(wú)力地笑了笑，但卻是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。是因?yàn)榻?jīng)常到了最后，才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！
此后，我整整休息了兩天，才能像往常一樣行動(dòng)自如。雖然有些酸酸的，但是我認(rèn)為我做得對(duì)。這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高，更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇10
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是一種偉大的力量，是“水滴石穿”“鐵杵成針”的不懈努力。
剛升入初中的我，覺得壓力好大，每天的作業(yè)好多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快。每天清晨，我都邁著沉重的步伐，背著石頭般重的書包，日復(fù)一日地走進(jìn)學(xué)校的大門，開始了我新的一天。
剛進(jìn)教室，便是語(yǔ)文老師的古文，數(shù)學(xué)老師的幾何，地理老師的地形地貌，英語(yǔ)老師的造句游戲！放學(xué)后望著那些花花綠綠的練習(xí)冊(cè)，像小山一樣的習(xí)題我怨天不公！為什么要做那么多習(xí)題？為什么要那樣辛苦呢？
我再看著其他同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
好不容易等到了星期天，為了發(fā)泄心中的怨，我早早的出了門。這時(shí)東方已露出了微微的紅，接著出現(xiàn)了一絲絲橙色，接著又變得五彩繽紛，看到眼前這幅美景，我的心平靜了許多。太陽(yáng)出來了，我不覺一驚，太陽(yáng)為什么一定要重復(fù)著東升西落的景象？這種單調(diào)無(wú)趣的重復(fù)著，他不覺得這樣十分疲勞嗎？后來我知道了，原來它不過想要自己的生命多一絲光輝。我不由得想到了愛迪生為了人類的光明，重復(fù)的找燈絲，曹雪芹為了寫《紅樓夢(mèng)》，十年不懈堅(jiān)持……他們都能那樣堅(jiān)持不懈，我與他們相比，這點(diǎn)作業(yè)是多么的渺小，我的腦海中突然浮現(xiàn)出“堅(jiān)持”的字眼。
想到這里，我不由得昂起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)向家走去。拿起筆來做起作業(yè)來。
這一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信，堅(jiān)持能改變命運(yùn)，堅(jiān)持能換來勝利。這次經(jīng)歷讓我在心靈的沃土中種下一粒種子——堅(jiān)持，成長(zhǎng)中的我，一定能使這粒種子茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇11
我常常打開記憶的閘門，有很多事情我都已經(jīng)忘記，但有一件事，我目前還記得.....
我和母親吃過午飯，說去旁邊的公園走一走。便外出，去了公園，在公園里有很多人，有幾個(gè)老大爺在石頭上下棋，有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，有孩子在玩躲貓貓游戲，但引我注目的是，那些大哥哥大姐姐的滑滑板運(yùn)動(dòng)，翹起一端，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳躍等動(dòng)作深深的印在我的腦海里。我便去和母親說，我想去滑滑板。但母親說滑板太難了，讓我先學(xué)騎自行車，我愉快的答應(yīng)了。
回到家后，母親便去鄰居借來一輛自行車。我看了看自行車，真的是破舊不堪，好像一騎就會(huì)散架。便作出嫌棄的表情說：“這么破的自行車，如何學(xué)嘛？”母親說：“要學(xué)你就拿去，不學(xué)不再計(jì)較，我好還給鄰居阿姨。我先去做點(diǎn)心去了�！蔽蚁肓讼耄鋵�(shí)也沒那樣破，只不過看著破了點(diǎn)，就湊合了吧。我扶著自行車，來到一個(gè)寬敞的、沒多少人的地方，開始學(xué)了。起初我坐在坐凳上，用腳在地上慢慢滑行，然后原地不動(dòng)，維持平衡，最后將這兩個(gè)動(dòng)作連起來，我大膽的踩在踏板上，用力一蹬，行駛了幾米，忽然失去了平衡，摔倒在地上。我坐在地上，心想：“我還是放棄吧，自行車好難呀！”，但我心里又冒出了另一個(gè)念頭，“不，一摔跤就放棄，這算什么話？假如母親知曉的，肯定會(huì)生氣的！”這兩個(gè)念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭(zhēng)論起來，一個(gè)讓我放棄，一個(gè)讓我堅(jiān)持。我又想起母親叮囑我的話“霜呀，干什么事情都要堅(jiān)持，半途放棄，就會(huì)前功盡棄！”終于，還是堅(jiān)持那個(gè)念頭占了上風(fēng)。
于是，我爬起來，扶起自行車，繼續(xù)學(xué)著。摔倒，爬起來；摔倒，又爬起來……不知如此反反復(fù)復(fù)地多少次，不知摔倒了多少次，爬起來了多少次。但我最后堅(jiān)持了下來，我終于能將自行車騎出非常遠(yuǎn)了。
回到家后，我看見母親的點(diǎn)心剛剛做好，便拿起一塊，一邊咬著點(diǎn)心，一邊告訴母親，我掌握騎自行車了！母親樂呵呵地說：“那你多吃點(diǎn)點(diǎn)心，就當(dāng)媽獎(jiǎng)勵(lì)你嘛！”她的話，和這塊點(diǎn)心一樣，甜進(jìn)了心里。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇12
“山再高，也能踩在腳下”，每當(dāng)我想起這句名言，我的心像打了激素一樣，讓我在遇到困難快撐不下去時(shí)，重拾信心堅(jiān)持不懈走下去。比方說那件事……
那天放學(xué)回家后，我寫著作業(yè)，忽然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題，把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題，也是我不善于做的題，一個(gè)連分?jǐn)?shù)加減有時(shí)都會(huì)出錯(cuò)的人如何還會(huì)做乘法呢？一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，而我的腦袋光想但不開竅，腦細(xì)胞像有自閉癥兒童似的，哪個(gè)也不理哪個(gè)，總之大腦一片空白。如何寫，到底如何寫呀？我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來，又松開；揉起來，又松開。正值夏季，本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。
時(shí)間老人像開玩笑一樣，偷偷地把時(shí)針轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)五十，目前本應(yīng)該躺在床上的我，依舊被這道題攔住了去路。不管了，查手機(jī)算了，我感覺我要倒在了數(shù)學(xué)題下，迫切地想打開手機(jī)，拍下這道題。正籌備拿起手機(jī)拍下去時(shí)，母親打開了我房間的門，我以為她會(huì)說：“這么晚了還在做作業(yè)，是上課沒聽嗎？”沒想到母親卻溫順地說：“方法總比困難多，山再高也能踩在腳下；加油不要放棄�！边@段話雖然只是容易的語(yǔ)言，卻給我了堅(jiān)持下去的信心，我隨即放下了手機(jī)，翻開了數(shù)學(xué)書，一頁(yè)又一頁(yè)地翻找著，一題又一題地掃過去，生怕沒看到一個(gè)字。終于，我在其中一頁(yè)中找到弄清楚開的辦法，我拿起筆，在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù)，再乘分子，然后相乘，我擔(dān)憂自己做錯(cuò)了，再在草稿紙上驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)沒寫錯(cuò)后，我開心得一蹦“三尺”高。
通過這件事，我深受啟發(fā)，做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不是有非常多如此的名言嗎？“只須功夫深，鐵杵磨成針�！薄皥�(jiān)持才是勝利�！边@部分名言都是古人智慧的結(jié)晶。
“山再高，也能踩在腳下。”多虧了這句話，讓我每次遇到難點(diǎn)都堅(jiān)持了下來，同時(shí)勾起我無(wú)數(shù)積極向上的往事。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇13
成長(zhǎng)，每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的，是曲折的，是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的，才會(huì)精彩。
學(xué)游泳，一件聽起來相當(dāng)容易的事，在我的理解下就是就是在水里飄起來，然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài)，我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光�！敝袔е痪邼裢噶说娜怏w來到了游泳館，一進(jìn)門，一股清涼之氣撲面而來，精神瞬間從十萬(wàn)八千里外飛了回來。換好裝備，沖向泳池，向教練報(bào)道。開始訓(xùn)練了，第一課學(xué)悶水。什么！我最怕憋氣了。可沒辦法，硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水，當(dāng)鼻尖剛著水，頭就像彈簧一樣彈了起來。接著再試一次，結(jié)果一樣。再來一次，還是小心翼翼的低頭，向水面靠近。突然感覺背后一股重力壓來，我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，喝了幾口水，奮力掙扎了起來。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后，我對(duì)游泳的興趣不但沒有消減，反而提升了。接著，我發(fā)憤學(xué)游泳，每天拿個(gè)臉盆，學(xué)習(xí)悶水，可是始終不敢，好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過n次的試探后我鼓起勇氣，決定放手一搏。仰頭大吸一口氣，一頭扎到水里，感覺沒有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前，這次心里是自信滿滿，教練給我做示范如何自由泳，看著看著，仿佛懂了什么，覺得沒什么，不就是在水里亂抓嗎？我也會(huì)，我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后，照著教練的動(dòng)作亂抓，結(jié)果毫無(wú)前進(jìn)的征兆，反而后退了。什么！我明明掛的前進(jìn)檔，怎么會(huì)后退？教練過來幫我糾正動(dòng)作，可我的身體協(xié)調(diào)性太差，怎么也不對(duì)。回家后，我躺在床上練習(xí)游泳姿勢(shì)。
終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試，我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中，等待測(cè)試的到來。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，心里想著：“這不是考試，這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇14
正所謂“繩鋸木斷，水落石穿”，是呀！我們的成長(zhǎng)的確不是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，而是靠堅(jiān)持，日積月累而來的。
史蒂夫喬布斯，多么熟悉的名字，是蘋果公司的ced，他家境富裕？不，他只是貧窮人家的養(yǎng)子；他性格合群領(lǐng)導(dǎo)能力出眾？不，他性格孤僻，不善言辭；他當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)越？那為什么當(dāng)時(shí)的7億美國(guó)人中，偏偏就他1人成功呢？
堅(jiān)持！這樣是喬布斯成功的密絕。
自從喬布斯畢業(yè)于斯坦福大學(xué)，他便建立了自己的公司——蘋果，蘋果公司一經(jīng)建立便推出了蘋果i電腦，創(chuàng)立之初資金缺乏，又沒有客戶，喬布期好心的鄰居便訂購(gòu)了兩臺(tái)，結(jié)果愿望落空，她只收到了一堆電路板，沒有外殼，除了電路什么都沒有。
可是這樣的小小挫折對(duì)喬布斯根本不算什么，接著，喬布斯花了幾年的時(shí)間在硅谷的富人堆里尋求幫助。那幾年里，硅谷的企業(yè)家經(jīng)常被喬布斯堵在家門口，堵在辦公室，總之無(wú)處沒有喬布斯，終于，一位企業(yè)家被喬布斯的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了，給了它50萬(wàn)美金的幫助。
終于可以推出蘋果ii了！喬布斯欣喜若狂，終于，蘋果ii的發(fā)售期就要到了，在前日凌晨3點(diǎn)，電腦到了出售點(diǎn)，等待喬布斯驗(yàn)收。喬布斯打開貨箱，不禁流了一身冷汗——電腦機(jī)身在那，是他設(shè)計(jì)的流線型？不全部都是呆板的方塊！怎么辦？海報(bào)上漂亮的蘋果ii與實(shí)貨截然不同，是連夜趕工，還是維持現(xiàn)狀？堅(jiān)持！對(duì)！堅(jiān)持就是勝利！奮斗了幾年不就是為了發(fā)售的一刻？到了今天卻為了一件小事而破壞了完美？不可以，于是，喬布斯命令他的全體員工連夜趕工，能重造多少機(jī)身，就造多少。
最后，到了發(fā)售日，喬布斯成功了！他終于成功了！蘋果外型優(yōu)雅，速度極快，受到了廣大消費(fèi)者的歡迎，同時(shí)他的蘋果ii售出后損壞率極低，到了最后，幾乎每一幢辦公樓都配備了蘋果ii。
喬布斯的一生可以說是成功的，但是他生命的每一個(gè)階段都離不開一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼——堅(jiān)持，的確，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)持。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇15
成功，是用一個(gè)個(gè)小小的堅(jiān)持換來的。一次放棄，則可能帶領(lǐng)成功走向失。
那天十點(diǎn)，雨下得又小又黏，弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包，腳下泥漿又滑又惡心。開始登山近一個(gè)小時(shí)的我，被背上的包壓得氣喘吁吁，腳比跑一千米還累。
武功山金頂海拔1918.3米，何時(shí)，才能登頂？
又爬了一個(gè)小時(shí)，身上里里外外都濕透了，腿，因累而顫抖，似乎下一秒就會(huì)癱倒似的。包，被雨淋濕，愈來愈重。
頂在那，前方還有很長(zhǎng)的路要走，況且現(xiàn)在海拔還不到1000米，前方還是無(wú)人區(qū)，后方也并不好走，我咬咬牙，繼續(xù)向前攀登。
在無(wú)人區(qū)中，濕滑的山路總令我膽戰(zhàn)心驚，一聲不響的庫(kù)蚊伏在身上，搖也搖不走；坡度將近50度，令人舉步維艱。
穿過無(wú)人區(qū)，背包壓得我喘不過氣來，手上多了很多奇癢無(wú)比的蚊子包。腿，也顫抖得像正在運(yùn)作的篩谷機(jī)。前方仍是長(zhǎng)路漫漫，后方則是令我崩潰的無(wú)人區(qū)。堅(jiān)持，還是放棄？
進(jìn)退維谷之際，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)自己，一個(gè)對(duì)我說：“放棄吧，前方仍是無(wú)盡長(zhǎng)路，不如趁早放棄，少受些磨難�！绷硪粋�(gè)不甘落后：“堅(jiān)持就是勝利，退縮、放棄則一無(wú)是處，況且，后方那么艱苦的無(wú)人區(qū)都被你踩著走過，還有什么理由不堅(jiān)持下去呢？”
我佇立在那兒，那兩個(gè)“我”消失了，眼前還是漫長(zhǎng)的山路，但我卻不是那迷茫的我，我咬咬牙，再次向前發(fā)起沖擊。
泥漿飛濺，滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會(huì)放棄，穿過針葉林就是草甸，過了草甸，離登頂就不遠(yuǎn)了。
踏上草甸，風(fēng)很大，雨很冰，氣溫大概也就幾度，我并不覺得冷，因?yàn)榻痦敳贿h(yuǎn)了，勝利就在眼前。
登上金頂，登上我曾經(jīng)認(rèn)為的不可能，我望著草地上翻滾的金草，心中感慨萬(wàn)千。山上氣溫低，風(fēng)又大，但這些草堅(jiān)持了下來，并且活得如此燦爛；如這片迎風(fēng)飄揚(yáng)的草，我咬牙堅(jiān)持了下來。我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了，度量了腳的長(zhǎng)度，領(lǐng)略了生命的韌度。我懂得了，堅(jiān)持就是勝利；不，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇16
彩虹只會(huì)有風(fēng)雨后出現(xiàn)，小雛鷹只有在不斷地跌落中才學(xué)會(huì)飛翔，毛毛蟲只有經(jīng)歷痛苦的蛻變才成為蝴蝶。人，總要在挫折和失敗中成長(zhǎng)。
可曾記得曹雪芹——千古名書《紅樓夢(mèng)》的作者。他筆下的人物一個(gè)個(gè)古靈活現(xiàn)，劇情跌宕起伏，引人深思�？烧l(shuí)曾想到這樣一個(gè)偉大的作家曾日復(fù)一日地坐在書房里，面對(duì)枯燥乏味的文字，增刪無(wú)數(shù)次，一步步地完成這部著作，又用了十年時(shí)間反復(fù)修改，斟酌，這部作品花費(fèi)了他的畢生精力。終于，他嘔心瀝血的作品，成了千古絕唱。
可曾記得劉偉——這個(gè)偉大的.鋼琴家，他雖然失去了雙臂，但這個(gè)挫折并沒有打倒他。他曾不分晝夜地在琴房里努力用雙腳演奏出優(yōu)美的樂章。“上帝為他關(guān)上了一扇門，但也為他打開了一扇窗�！苯K于在他經(jīng)歷了一次次的摔打后，堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了音樂界的驕傲。
可曾記得諾貝爾——炸藥工業(yè)之父，諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者。是他用畢生的精力發(fā)明了炸藥，為人類造福。但誰(shuí)曾想到他工作的危險(xiǎn)性?他的父親被炸死，弟弟身受重傷，也因?yàn)樗姆孔涌偸恰氨ā保[得鄰里不安，被迫把實(shí)驗(yàn)室搬到了船上，還因此炸壞了兩條船。但他并沒有被這些不幸和挫折打倒，而是更加努力地全身心投入到發(fā)明中。最后一次，他終于成功了，滿頭是血地沖了出來，但他毫無(wú)察覺，沉浸在喜悅中，無(wú)法自拔。正是他這種迎難而上，堅(jiān)持不懈的精神，才讓他成為了炸藥工業(yè)之父。他的名字永遠(yuǎn)被后人銘記。
生活無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ)的海倫凱勒，通過不懈努力，讓自己活得精彩;身殘志堅(jiān)的霍金，通過自己的頑強(qiáng)意志，讓自己探索無(wú)邊無(wú)垠的宇宙，成為著名的天文學(xué)家;刻苦努力的愛迪生，通過不斷地努力和改進(jìn)，發(fā)明了2000多種燈泡，成為著名的發(fā)明家;還有……
因?yàn)橛写煺郏覀兊囊庵靖訄?jiān)定，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，一步步走向成功，因?yàn)橛袌?jiān)持，我們不斷戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我，打造更加輝煌的未來!我們?cè)诖煺酆蛨?jiān)持中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇17
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從年幼無(wú)知到朝氣蓬勃，從幼稚到成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。
在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了用成熟的眼光看世界，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看事情，最重要的是，我們還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從小到大，我一直都相信一句話：幸運(yùn)不只青睞有準(zhǔn)備的人，它同時(shí)也很青睞懂得堅(jiān)持的人。
美國(guó)有位總統(tǒng)叫林肯，他曾經(jīng)面臨著多次失敗，曾經(jīng)精神崩潰。但是，他卻堅(jiān)持了下來，到最后取得了成功。懂得堅(jiān)持，方能獲得成功。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾多次參加應(yīng)試，但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué)，歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅(jiān)持，方能摘得碩果。
漢代史學(xué)家司馬遷，曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心，在大牢里，奮發(fā)努力，閱讀了大量書籍，寫出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅(jiān)持，方能欣賞到人生的美景。
記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒，看見有同伴會(huì)騎自行車，自己羨慕得很眼紅。于是，就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。
剛開始，認(rèn)為很容易，根本沒把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車子上，才感覺到——萬(wàn)事皆不能眼高手低！剛走了幾步，車子便“啪”倒了，我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股，又蹬上了它的背。我想，這一次一定可以成功，加油！但是，結(jié)果還是那樣慘，真是悲哀呀！
我不滿地嘟嚷著：“我不學(xué)了，不學(xué)了�！边@時(shí)，爸爸走過來，安慰我說：“沒關(guān)系，人生本是一條充滿荊棘的坎坷的路，成功與否就看你能否堅(jiān)持下去�！甭犃税职值脑�，我天真的說：“我直接飛過去就行了�！笨墒�，我說是這樣說，但還是扶起了自行車……
終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。但這還得感謝老爸才對(duì)。因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。留一點(diǎn)兒堅(jiān)持給自己，方能創(chuàng)造人生的輝煌；流水在抵觸的地方，方能把它的活力完美綻放！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇18
有人常說，童年是最美好的，并且唱到：“我不想，不想長(zhǎng)大……”可是，殊不知，有更多的人在期待成長(zhǎng)，贊美成長(zhǎng)。只有度過童年，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，才能讓我們收獲的更多。只有經(jīng)歷了，才能到達(dá)夢(mèng)中的世界；只有經(jīng)歷了，才能讓我們體會(huì)到更多，更多……
有人常說，成長(zhǎng)是五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有我們一不小心打破了這五味瓶，才能真正明白成長(zhǎng)的含義。實(shí)際上，的卻如此，在成長(zhǎng)的道路上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，反而會(huì)漾起道道波瀾，這會(huì)讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)面對(duì)許許多多的困難，有的人知難而進(jìn)，有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個(gè)勇者堅(jiān)持不懈、勇往直前。在我的成長(zhǎng)檔案中，這樣的事情不計(jì)其數(shù)，就拿我騎自行車的事情說吧！
在三年級(jí)，我因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，就必須騎車上下學(xué)，可是我卻像與車結(jié)了仇似的，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學(xué)�？墒且晕夜虉�(zhí)的性格，我會(huì)堅(jiān)決的說：“我不！”我堅(jiān)信，在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車，一次又一次的摔下自行車，但我仍不放棄。終于，我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上，心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈，我忍不住舉起上手大聲歡呼，誰(shuí)知，車的重心偏移，我“啊”的一聲，車和人又與大地來了個(gè)親密接觸。我站起來，抖抖身上的灰塵，大聲歡呼：“我終于學(xué)會(huì)騎車了，太棒了！果然，世上沒有不可能的事，只有令你意想不到的事！”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這件事，我都會(huì)信心倍增，昂首面對(duì)每一個(gè)困難！
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹：只有經(jīng)歷磨難，才能到達(dá)成功！我會(huì)帶著這句話，朝著我的下一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在成長(zhǎng)中，我收獲了成功；在成長(zhǎng)中……
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇19
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
曾經(jīng)經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，我沒有拒絕，更沒有就此絕望下去，而是更強(qiáng)有力地抬起頭向上天證明我的存在。
一次又一次的盲目地，摸索著被父母擁進(jìn)特長(zhǎng)生的隊(duì)伍里，一次一次的努力著父母交派下來的“任務(wù)”，在多少炎熱的夏天，我像用強(qiáng)力膠粘在地上被父母監(jiān)看著練習(xí)素描。我好難受，卻被我硬生生地執(zhí)著了下來，我也不知道為什么會(huì)堅(jiān)持，總覺得只要熬過這點(diǎn)痛就沒什么了，可事情總是不和自己想象的一般。
在父母無(wú)我發(fā)言權(quán)的建議下，我又去了舞蹈輔導(dǎo)班。每天，腳趾頭總是被我血淋淋地拖回家，我好想哭，卻亦又被我硬生生的堅(jiān)持了下來。漸漸地，那些痛沒有了，只有父母那足以讓我窒息的掌聲。
在初中重重壓力之下，終于可以擺脫那可惡的特長(zhǎng)輔導(dǎo)班了，可……
不知道為什么父母的消息總是那么靈通，每次考試都會(huì)預(yù)先知道，然后再給我施加壓力，還美名其曰：有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我們只想讓你走得更快。我苦笑。我好不自由，可卻仍是被我硬生生地堅(jiān)持了下來。最后得到的卻只是那分值并不是很高的考試成績(jī)單。父母開始思索原因，我說了句“民主”。然后扔下愣愣的父母走了。
慢慢地，他們也不再逼我了，我覺得好輕松，卻覺得少了當(dāng)初風(fēng)雨中的那份堅(jiān)持以及那份喜悅，我好期待。
毛毛蟲經(jīng)過了萬(wàn)般艱難的掙扎終于破繭成蝶，那是一段刻骨銘心的成長(zhǎng)；河蚌久經(jīng)陣痛終能強(qiáng)壯自我育出璀璨的珍珠，那是一段痛徹心扉的成長(zhǎng)，鳳凰在烈火中鑄就，最后涅重生，那是一段投胎換骨的成長(zhǎng)。會(huì)往過去，15年的刻骨銘心，15年的痛徹心扉，15年的脫胎換骨，15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不可避免。
耳畔又響起：“風(fēng)雨中，這這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)”……
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇20
成長(zhǎng)是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長(zhǎng)過程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持。大千世界，眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。
上帝永遠(yuǎn)是公平的，當(dāng)你置身成功，迸發(fā)的露出如此的笑容時(shí)，償還了攀爬的艱辛和滄桑，你知道嗎，在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅(jiān)持。那是個(gè)炎熱的夏天，小朋友們都像在沙漠里看見水源一樣飛奔向游泳池，其中包括喜歡游泳的我，那時(shí)只有六歲的我還不會(huì)游泳，只能在淺水區(qū)玩，當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時(shí)候很是羨慕。那時(shí)我就決心要學(xué)游泳，當(dāng)爸爸媽媽給我報(bào)上游泳班時(shí)我高興得不得了，但后面我才知道游泳很難。
第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都累得筋疲力盡了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我在后面幾天里學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪，后面的事就更糟了，因?yàn)閯?dòng)作不到位，整個(gè)人一下就沉了下去，人一下就喝了好幾口水，幸好我游的不算遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身就摸到了墻，不然小命難保了。經(jīng)過了這次血的教訓(xùn)，我開始懼怕游泳了，堅(jiān)決不愿意再去了，爸爸知道了后，就過來安慰我說：“小謝啊，做一件事就要堅(jiān)持啊，不堅(jiān)持，不就半途而廢了嗎！像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的嗎！”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇21
長(zhǎng)路上，充滿坎坷，起起伏伏，我們唯有堅(jiān)持不懈，才能鑄就成功追夢(mèng)的輝煌。
成長(zhǎng)需堅(jiān)持，因?yàn)橐宦飞媳貢?huì)充滿曲折。居里夫人在艱苦的環(huán)境中一次又一次失敗。愛因斯坦在相對(duì)論提出前被多數(shù)人指責(zé)。愛迪生那一次次失敗的實(shí)驗(yàn)，都算是失敗和曲折吧？當(dāng)然也正因?yàn)橛辛饲�，有了�?jiān)持，才有了他們之后偉大的成就。我們?cè)谧约旱娜松缆飞想y免會(huì)遇到挫折，我們同樣也應(yīng)像他們一樣，做到堅(jiān)持不懈，我們自然也會(huì)慢慢成長(zhǎng)。盡管一路上充滿荊棘，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
成長(zhǎng)需堅(jiān)持，因?yàn)槌种院憧倳?huì)換來成功。泰戈?duì)栐f只有流過血的雙手，才能彈出世間的絕唱。我們所了解的馬云正是在非典時(shí)期，堅(jiān)持自己的決定，在人人惶恐的年代發(fā)展網(wǎng)上購(gòu)物這一項(xiàng)目。他的堅(jiān)持和面對(duì)困難所具有的勇氣，使他擁有了如今傲人的巨大成就。設(shè)想當(dāng)時(shí)馬云放棄了這一目標(biāo)，而選擇另謀它處，恐怕也不會(huì)有如今的成就。正是堅(jiān)持使他成功，使他失現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那為理相而奮筆疾書的高三學(xué)孑，最后會(huì)考上自己理想的大學(xué)。那為國(guó)爭(zhēng)光而每日苦練的奧運(yùn)選手，最終會(huì)失現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)。那為回家過年而曰夜騎行的打工人，最后會(huì)回到溫暖的家中。唯有堅(jiān)持，我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)才能達(dá)到。我們學(xué)會(huì)不懈地帑力，自然會(huì)達(dá)到成功的彼岸，開出美麗的花朵。
作為高中生的我們，堅(jiān)持尤為寶貴。三年的苦學(xué)之旅，都是為了考上理想的大學(xué)。對(duì)亍一個(gè)勇于面對(duì)困難的人來說，這三年是刺激的挑戰(zhàn)。而對(duì)于畏縮的人來說，這三年是難逃的厄運(yùn)。前者當(dāng)然會(huì)功成名就，而后者只能祿祿無(wú)為。因?yàn)閴?mèng)想就在前方，我們不能放棄，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們應(yīng)垓堅(jiān)持。盡管生活中會(huì)發(fā)生種種不盡人意的事，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇敢地去面對(duì)它，去擊敗它。
蝸牛堅(jiān)守了自己的信仰，一步步爬到了終點(diǎn)。大雁南下，一路上面對(duì)種種困難，堅(jiān)持不懈地拼搏，最后到達(dá)成功的彼岸，大自然也在啟迪著我們。
愿每個(gè)人能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在快樂中成長(zhǎng)，勇敢追夢(mèng)，成就人生。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇22
努力堅(jiān)持成就未來，努力堅(jiān)持成就夢(mèng)想，只要努力堅(jiān)持，做事情才會(huì)成功。我堅(jiān)信世上的事情沒有做不到的，只有自己不想做的。我就有過這種經(jīng)歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然，爸爸回來了，只見爸爸滿臉笑容地對(duì)我說：“今天真是熱啊，不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧！”說著說著，就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里，我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳，游得可好了。他們一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習(xí)游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽，就說：“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒，需要堅(jiān)持，需要努力。如果你能堅(jiān)持下來，我就給你報(bào)游泳輔導(dǎo)班。”我連忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，可是學(xué)到一半的時(shí)候，我就不想學(xué)習(xí)了，真是太累了！可是正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，輔導(dǎo)老師對(duì)我說：“如果你不努力，不僅是游泳這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)不會(huì)，你的一生注定會(huì)失敗。如果你努力了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就會(huì)得到了不起的成就�！崩蠋煹囊环捝钌畹卮騽�(dòng)了我，于是，我認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的一些訓(xùn)練，加強(qiáng)鍛煉，一遍遍地復(fù)習(xí)。很快，我的游泳技術(shù)大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學(xué)會(huì)游泳，一直在快速地進(jìn)步，爸爸看見了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會(huì)失敗一輩子，堅(jiān)持就是勝利，只有努力才會(huì)成功！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇23
“堅(jiān)持就是勝利”，多少在日常大家常聽見這句話，它促進(jìn)大家前進(jìn)，讓大家永不放棄，在堅(jiān)持中拼搏成長(zhǎng)。
剛踏入實(shí)中的校門，還是兩年前，我攜帶些許懵懂與害臊，走進(jìn)了七1這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都不是很了解，班級(jí)里稍許少了些熱鬧，為了讓同學(xué)們之間關(guān)系迅速增進(jìn)，開學(xué)的第二天就迎來了第一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)，只聽學(xué)姐說過初中體育課與小學(xué)大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂，可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時(shí)，內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。
大家班的體育老師姓陳，最初大伙并不弄清楚他，只感覺他非常會(huì)和大家聊天、開玩笑，可當(dāng)他嚴(yán)厲起來便改變了我對(duì)他的怎么看。“所有學(xué)生五圈開始跑，只須隊(duì)伍不整齊那就加圈�！笔状尉鸵晕迦Φ牧块_始課程，多少大家是不敢同意的，可畢竟是老師的指令，大家只能頂著烈日開始跑步。看著終點(diǎn)就在前方，但大家永遠(yuǎn)不可以到達(dá)的感覺，十分痛苦。最初跑一圈大家便跑不動(dòng)了，這個(gè)走走停停，那個(gè)聊著閑話，一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，大家一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依然不可以停息，我只能在內(nèi)心為自己加油，堅(jiān)持就肯定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學(xué)依然堅(jiān)持奔跑，我也實(shí)在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力日漸消耗完了，但同學(xué)之間相互激勵(lì)的話語(yǔ)，驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)�！皥�(jiān)持呀”！“堅(jiān)持就是勝利”，“不要放棄，大家要堅(jiān)持”這部分話語(yǔ)在我的耳邊不停蕩漾，我也時(shí)刻告訴自己，只須堅(jiān)持，自己肯定能行，同學(xué)們也都仿佛在這句話中重新得到激勵(lì)。離下課只剩五分鐘，老師告訴大家還有最后一圈，大家女孩子手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒，一塊邁向了終點(diǎn)。
兩年后踏入初三的我經(jīng)歷了兩周跑步，雖然最初非常累，但我依然沒放棄，我常告訴自己只有堅(jiān)持，我才會(huì)一步步成長(zhǎng)，果然“功夫不負(fù)有心人”，在我一次又一次的想放棄時(shí)，咬牙堅(jiān)持成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，只須堅(jiān)持，自己就肯定能行。
在將來的學(xué)習(xí)日常，堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我也在堅(jiān)持中慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇24
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持成長(zhǎng)對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，而堅(jiān)持可能是你成長(zhǎng)中的一顆閃亮的明星。
記的前年暑假的一天晚上，爸爸突然對(duì)我說：“孩子，明天我?guī)闳ヅ郎�。不過是你自己爬，爸爸在下面等著你�！薄笆裁矗恍�！我不敢�！蔽乙豢诰芙^了爸爸。要知道，我以前可從來不敢自己爬山，就算爸爸跟著，我也是非常害怕�？扇缃瘢覅s要自己去爬山�！昂⒆影。阋呀�(jīng)上五年級(jí)了，應(yīng)該自己好好鍛煉一下了。如果你不想向上爬了，那就下來吧！”“看樣子，我是非去不可了�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，就像泄了氣的皮球。
早晨，金色的陽(yáng)光照在身上，像披著一件黃金甲，顯得格外精神。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在喊“加油！”微風(fēng)吹來，小草舞動(dòng)著身子，仿佛在說“你能行！”我鼓足了勁，向山上走去。前面不遠(yuǎn)處就是高高的臺(tái)階，我心里開始畏懼了，真想現(xiàn)在就不爬了，回到山下。正當(dāng)我準(zhǔn)備往下走時(shí)，心中突然閃過一個(gè)念頭：“難道就這樣半途而廢嗎？不行，要堅(jiān)持下去！我似乎看到自己爬上山頂?shù)南矏偅谑蔷拖蛏巾斉廊�。�?dāng)高高的臺(tái)階在我腳下時(shí)，我不由的渾身一顫，小心翼翼地邁著步子，慢慢地走著，生怕跌倒受傷，那可得不償失了！終于，那臺(tái)階被我拋在了腳后，我開心地擦了擦了腦門上的汗，終于過了一關(guān)了，就又開始向更高的地方出發(fā)。走著走著，突然看到一個(gè)土坡，再無(wú)它路。“怎么沒有路了，難道要從這里爬上去！”這時(shí)我感到非常的疲憊，不由得膽怯起來，還要爬嗎？耳邊突然好像響起爸爸說的話：“一定要堅(jiān)持！”心里又慚愧起來，于是我鼓足了勁，咬著牙，邁開雙腳，朝那高高的土坡走去……一路上我不斷地鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持！堅(jiān)持下去就是勝利。
在我堅(jiān)持不懈地努力下，我終于爬到了高高的山頂。這時(shí)，我看到了爸爸，原來他在山頂上等著我哩！我高興地跑去，大聲喊著：“爸爸，我完成任務(wù)了！”爸爸等我跑過來后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，今天你表現(xiàn)得真棒！你已經(jīng)懂得堅(jiān)持了，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，知道嗎？”“哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
相信自己，在你的成長(zhǎng)中，一定要堅(jiān)持下去！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇25
從繭到蝶，你是否只注意到它成功后的美麗？在它成長(zhǎng)的過程中，誰(shuí)又知道它曾承受過多少次痛苦，為了成功后的綻放，誰(shuí)又明白它過程中不斷地吶喊？
步入初中，在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我都會(huì)禁不住渾身發(fā)抖。
上學(xué)期的一次體育課，老師告訴我們這堂課測(cè)驗(yàn)800米。隨著老師的一聲“開始”，我閉著眼睛一下子跑到了隊(duì)伍前面，感受著迎面的微風(fēng)，我的心放松了起來�？墒桥芰�200米后，我明顯覺得腿變沉了，像灌了鉛，一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準(zhǔn)備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈，感覺到自己的胸口在不斷地起伏，肺中的氣息已是進(jìn)去難，出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下，兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地?fù)高M(jìn)了手掌，兩臂機(jī)械地晃動(dòng)著。感受著越來越
沉重的雙腿，再用冒著金星的雙眼看看漫長(zhǎng)的橙紅色跑道，我覺得我實(shí)在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經(jīng)相當(dāng)于快走了。低頭看看在地上“跺”來“跺”去的雙腳，我心想："就差200米了，這么累就走一會(huì)兒吧。”“不行！”另一個(gè)聲音響起來，老師說過不能走，我一定要鍛煉自己，堅(jiān)持下去！可是這速度和走一樣慢，走一會(huì)兒又怎么樣？一會(huì)兒就有力氣跑了！想到這兒，我回頭看看本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方的同學(xué)，已經(jīng)追到我這兒了！別人都能堅(jiān)持跑完，難道我不行嗎？此時(shí)我的喘氣聲就像拉風(fēng)箱似的，喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門上流下，就連最不費(fèi)力氣的擺手動(dòng)作都做得吃力。對(duì)，我不能放棄，我不比她們差，我要堅(jiān)持下去！沖到終點(diǎn)！想到這里，渾身一股力量推著我，邁開大步?jīng)_向終點(diǎn)。
破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅(jiān)強(qiáng)，它展了展水嫩的翅膀，無(wú)畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒，盡管眼前白茫茫一片，我也能撐開無(wú)力的雙腿，憑著那必須跑完的信念沖過終點(diǎn)�！昂�！”聽著老師的一聲贊揚(yáng)，我終于支撐不住，倒在草地上，但心中無(wú)悔。
每次跑800米都像是成長(zhǎng)了一次，每次都讓我懂了點(diǎn)什么。那是什么？是堅(jiān)持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持后的你便是那破繭的蝴蝶，成為最美麗、最引人注目的成功者！
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇26
進(jìn)入大學(xué)的第一次大型自主校外活動(dòng)，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“希沐團(tuán)隊(duì)”。我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民民生的民生夢(mèng)”，我們走出學(xué)校，去體驗(yàn)一種生活。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我參與了活動(dòng)的前期，中期，后期的各種準(zhǔn)備。在調(diào)查的途中，我的主要任務(wù)是拍照。第一次拿著單反相機(jī)，不會(huì)使用，讓我很為難。我擔(dān)心，如果因?yàn)樽约号牟缓谜掌箞F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)留有不足，會(huì)使我有種愧疚感，所以在我拿到相機(jī)之前，我在網(wǎng)上查了很多的使用方法與技巧。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)把相機(jī)給我的時(shí)候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質(zhì)量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮(zhèn)，作為幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農(nóng)民關(guān)于民生問題的悸動(dòng)。對(duì)于他們來說，民生問題無(wú)疑是最直接相關(guān)的，老人希望兒女平安，掙錢順利點(diǎn)，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮(zhèn)現(xiàn)在主要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，暫時(shí)尚缺足夠的崗位提供給當(dāng)?shù)氐哪贻p人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長(zhǎng)期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進(jìn)了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由于柳陂現(xiàn)在在發(fā)展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點(diǎn)休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時(shí)候，我們頂著炎陽(yáng)走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地里除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠(yuǎn)打擾他，卻又想了解一些，我們的隊(duì)長(zhǎng)還體驗(yàn)了一下耕做，但是卻不得要領(lǐng)。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支持生活，不愿給兒女增加負(fù)擔(dān)，他的夢(mèng)想:外面工作好點(diǎn)，兒女更幸�！�
我們走過政府，走過農(nóng)田，走過鄉(xiāng)村，走到過城里，走在炎陽(yáng)下，走過風(fēng)雨中……政府的熱情接待與對(duì)我們的支持，讓我們感覺更有動(dòng)力；那些農(nóng)民的淳樸的民生夢(mèng)，讓我們感覺所做的值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學(xué)校，體驗(yàn)了一種新的生活，對(duì)生活也有了些不同的思考。民者，國(guó)之根本。任何時(shí)候，民生問題都是我們需要關(guān)注的主題，在我國(guó)農(nóng)民占了絕大多數(shù)，只有他們的生活得到提高，我們的國(guó)家才真的更好。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)更多了；也讓我明白了，我們的責(zé)任不僅是我們自己成長(zhǎng)成才，我們有責(zé)任去關(guān)注那些需要關(guān)懷的人。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇27
歲月如風(fēng)，吹走了你我的記憶，春來春去，溫馨了狼藉的大地。多少次想停下腳步，一個(gè)聲音響起——求知的過程只有堅(jiān)持才能成功。
堅(jiān)持，說起來容易，做起來卻絕非易事。
這天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地灸烤著大地。蟬趴在樹枝上，不厭其煩地叫著：“知了，知了……”望望寬大的400米操場(chǎng)，我不由得愁眉苦臉起來：“400米，12圈，4800米，哎，跑到明天也跑不完哪！”“預(yù)備——跑！”教練的命令就像一雙無(wú)形的大手將我猛地推出起跑線，開始了漫無(wú)邊際的長(zhǎng)征。
起初，腳步不算輕快，并沒有什么特別累的感覺。第五圈過后，我的額頭上全是汗，汗珠順著臉頰緩緩流下，是在為我加油嗎？腿上如被灌了鉛似的，愈發(fā)沉重，只得一步一步慢慢向前“挪”去。頭暈，天昏地轉(zhuǎn)，我真的很想停止漫無(wú)休止的奔跑。衣服被汗水浸濕，緊貼在身上，沒有一絲風(fēng)，喉嚨干渴，“停吧，小家伙，別不自量力了！”總有一個(gè)略帶嘲笑的聲音在耳邊回響。
——我，真的要放棄嗎？不了，這回拼一把，挑戰(zhàn)自己的極限吧！“最后三圈�！苯叹毜穆曇魴C(jī)械般出現(xiàn)了。我一咬牙，一皺眉，鉚足了勁兒向前沖。此時(shí)的太陽(yáng)柔和了些，發(fā)出的光也減弱了許多；微風(fēng)徐來，輕拂面龐，格外輕盈、溫和。奔跑吧，少年！可是——頭暈——目眩。
還有最后一圈了，我不想堅(jiān)持了，心中又碎碎念著，打起了退堂鼓。操場(chǎng)的輪廓在我眼中模糊，淚水奪眶而出。我不敢相信自己有那么脆弱，悄悄然，裝作擦汗的樣子抹干眼淚，自我嘲弄了一番：“肖可悅啊肖可悅，你不是說自己是女漢紙嗎？就這點(diǎn)小事都要流眼淚，這還是你嗎？”信心被重新點(diǎn)燃，這次不會(huì)再動(dòng)搖了。腳上的動(dòng)力開始凝聚，只有200米了！我抿著嘴唇微微一笑，目光堅(jiān)定奪盯著跑道——最后100米沖刺！沖過終點(diǎn)線的那一剎那，我的眼淚又跑了出來：是成功的喜悅！是的，只有隱忍過、努力過、堅(jiān)持過，才能體會(huì)到這來之不易的成功。我沒有擦拭淚水，只是躲在一旁偷偷啜泣�！澳憧蘖恕标�(duì)友跑過來在我身邊坐下�！皼]事，頭暈而已�！蔽颐銖�(qiáng)笑了笑。我變堅(jiān)強(qiáng)了，我自己都沒想到。我又笑了，發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑。我在心中肯定了自己！
回首過去，那些布滿荊棘的道路都被一次次跨過，而正是這些困難，讓我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持作文 篇28
走過十五個(gè)春夏秋冬，我笑過哭過也痛過，百導(dǎo)教育，卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，無(wú)不浸著堅(jiān)持的汗水，它們追隨在我的身后，折射出耀眼的光芒，見證我每一次的蛻變。堅(jiān)持，讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭Ｖ呛脤W(xué)的少年；堅(jiān)持，讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的三好學(xué)生；堅(jiān)持，讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的，堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)，沒有它，也就沒有現(xiàn)在的我。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，而我卻正好相反，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差，還是后天鍛煉過少，我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此，我常常被老師當(dāng)成教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次，我沒有再像往常那樣畏縮，而是選擇了努力堅(jiān)持下去。
那天體育課上，剛剛跑完十五圈，老師便又要求我們伸開五指，雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我，此時(shí)已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過來。喉嚨里是一陣陣干澀的疼，仿佛有火在燃燒�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上，我遲疑著要不要請(qǐng)假休息，可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊：“不！你不能這么懦弱，二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎？”可是，我……管不了那么多了，硬著頭皮也要做。我兩手撐地，咬緊牙關(guān)，俯下身去，用盡全力，一個(gè)，兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀，不好，我全身都冒冷汗了，感覺身體軟塌塌的，仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟，癱倒在地上。周圍的同學(xué)一下子哄笑起來，我可顧不了這些，既然是自己認(rèn)定要做的，就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣，拍拍手上的沙粒，重新做了起來，“一個(gè)、兩個(gè)……十九個(gè)、二十個(gè)！”我心里一邊數(shù)著數(shù)，一邊不停地鼓勵(lì)自己，“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”那一剎那，我感覺用盡了自己的全部力氣，終于做完了二十個(gè)�！昂呛�，沈彥終于成功了！”
同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼！我無(wú)力地笑了笑，但卻是發(fā)自內(nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn)，才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！
此后，雖然手臂整整休息了兩天，才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的，但我心里卻甜甜的，這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高，更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜，它促使我更加勇敢地走下去。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情，而是一輩子的功課。在漫漫人生路上，也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折，那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多，但是我相信，我只要堅(jiān)持不懈地奮斗，就能排除萬(wàn)難，走向成功。
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