校園春意作文(精選67篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園春意作文(精選67篇),歡迎閱讀與收藏。
校園春意作文 篇1
每年春天時節(jié),當你走進我們的校園,一定會被滿目的春意吸引,舍不得離開。
那時的學校來了很多小客人——蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶有紅的,有白的,而且還有引人注目的彩蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去,滿身絨毛,胖乎乎的,圓圓的,像一個小黃球停在花朵上,采完蜜,還嗡嗡地跟花朵道謝。
學校里黃的黃,綠的綠,五彩繽紛。
校園里有很多樹,香樟樹,三角梅,杜鵑花……站在四樓,第一眼就會看到榆樹,榆樹又高又直,沒有一點兒彎曲,榆樹足足有五層樓高!再向下看,看見起眼的紫紅色,那是杜鵑花,杜鵑花開得非常燦爛,一叢叢,一簇簇的,很是好看。
在操場邊上,長著幾棵高大挺秀的香樟樹,它們的葉子有紅的,綠的,嫩綠的。紅色的葉子是老葉子,嫩綠的就是新葉子。
下課了,同學們在運動場上玩游戲,做運動,玩累了,就躺在碧綠的草坪上休息,是多么自由自在。
校園春意作文 篇2
春天到了,大地從沉睡中蘇醒了,校園恢復了生機。我們來觀察剛蘇醒的校園。
首先,我們看到了主席臺邊那一大片一大片盛開的茶花。瞧!紅艷艷的茶花在枝頭昂首怒放,顏色那么濃,那么純,沒有一點雜色,像一小團一小團的火焰。在眾多綠葉的襯托下,顯得格外艷麗。
我們繼續(xù)向前走,便來到種植園。園里常年種著植物,現(xiàn)在,芹菜、大蔥和蘿卜長得最好,都綠油油的,顯得相當精神。
轉個彎,便來到桃李園。雖然現(xiàn)在還是早春,但樹枝已不是光禿禿的了,李樹長出了小小的嫩葉。雖然很小,但已經(jīng)微微泛綠,而且是嫩嫩的綠,綠得沒了,綠得可愛,綠得新鮮,綠得討人喜歡。桃樹的枝條上,還長出一個個小小的花朵兒,在陽光的照耀下,就像點點繁星,閃爍著淡紅色的光。樹下的草地上,冒出星星點點的嫩綠,“野火燒不盡,春風吹又生”展示了小草頑強的生命力。
啊,春意盎然的校園,它多么富有生機!
校園春意作文 篇3
春姑娘乘著微風來到了我們的校園。它把我們的校園裝扮的美麗極了!
你看,海棠園里的海棠花一朵連著一朵,像一對對姐妹,它那嬌嫩的身姿看起來很美,摸起來特別舒服。走到玉蘭園里,你會看到像酒杯一樣的玉蘭花,它尋大大的酒杯里盛滿了春天的美酒,正舉杯邀你我共享。在校園的花壇里開滿了美麗的蝴蝶花,在微風中,它像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再仔細看看,它的樣子更像一張張貓臉,那兩條紋是貓身上皮毛花紋,多么美麗,多么漂亮呀!走進迎春壇,那金黃色的迎春花,像一張張嬰兒的小臉,嬌嫩極了;ǘ淅镉幸桓ㄈ铮勔宦,有一股清香飄散開來。到了小土坡上,你就會看到白里帶紫的此處紫葉蘇。她的葉子是紫色的,花是白色的,多好看!
在我們的校園春意真濃!
校園春意作文 篇4
冬爺爺走了,春姑娘來了,我的校園也變了身。鮮花姹紫嫣紅,異常茂盛,一陣陣清香撲鼻,它們張開了一張張笑臉,迎接著你的到來。
初入校園,就可以看到兩排高大挺秀的廣玉蘭樹,像一名名哨兵,守護著我們的學校。接著,映入眼簾的就是“小葉女貞”了,聽著她的名字,你是不是感到了她的嬌氣呢?沒錯,她的葉片是綠色的、小小的,長著4個小花瓣,像是一把迷你型的小花傘,遮擋著她那嬌嫩的臉頰。隨后看到的就是枸骨了,你可別小看它,你若不小心碰到它,它就會毫不客氣地扎你一下,因為,它的葉片是帶刺的,你要小心喲!
往前走,就到了“靜思亭“,走進“靜思亭“,它清靜、幽雅,站在這里,能使你想起李白遠離故鄉(xiāng),日思夜想的《靜夜思》,而現(xiàn)在卻讓你靜靜地思考:我的學習如何對得起老師?如何對得起父母?長大如何報效國家?
“靜思亭“的周圍濃濃的花香,又會把你帶進海棠花的天堂,遠看,可以看出她的優(yōu)雅,近看,可以看清她的白里透紅的花瓣,好似一個個仙女下凡。旁邊一片空地,長滿了青青小草,就像是一層綠色的地毯,使她顯得更加令人神往,真是名符其實的花中仙子。
往東走去,就到了另一個花園,這里最迷人的就是”白玉蘭”了,陣陣春風,它的許多葉片都翩翩起舞地舞到了地上,就像是一塊塊白色的貝殼,當你拾起來,放到耳朵邊,你能傾聽到花瓣在唱歌。
緊挨著白玉蘭的,就是一個小池塘,這里生活著許多魚兒,它們大多數(shù)都披著紅妝,大大的眼晴,圓圓的嘴,胖胖的身子,長長的尾巴,每天都在清水里自由自在的游蕩,好似一個個游動的燈籠,美麗極了。池塘里還有一些紅色的睡蓮,像是被魚兒染紅似的,仿佛像一個世外桃園。
這就是我的校園,美麗而又多彩,我愛我的校園!
校園春意作文 篇5
教室門前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了。昨天還是花苞,今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵。花兒開得純粹,連綠葉都不用配。
新開玉蘭花如銀似玉又像雪,香氣淡雅柔和,清新怡人,仿佛綽約多姿美人剛剛妝點過,雪白的面容煥發(fā)著美玉一般的光輝。滿樹花朵仿佛無數(shù)身著羽衣的仙女,像雪花一樣輕盈起舞,美不勝收。
朵朵花兒迎風舞動,暗香浮動,惹人駐足。佇立樹下,一朵孱弱的花吸引我,她最外層的花瓣的邊緣有一個小洞,“可惜了這朵花”。又側頭一瞥,一米陽光從小孔里透過來,給花暈染上一層光環(huán),脈絡紋理清晰可見。哦!原來萬物皆有裂痕,那一點不完美,正是陽光照進來的地方。
旁邊稍粗的玉蘭樹正儲蓄著力量,向我們宣告:就要開花,就要開花!
看著玉蘭,心生敬意:耐住冬的寂寞,方得守住春的滿樹繁花。
教室傳出清脆的回答問題的聲音,這不也是一朵朵嬌艷的玉蘭花嗎?花期早晚長短雖有別,蓄積力量就會開花!
信步來到辦公樓北邊的花園:四葉草綠意盎然,月季吐露新葉,迎春花舒展身姿,金桂冒出嫩芽,紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺,春在身邊久矣!
一步有一步的風景,一步亦有一步的歡喜。
校園里春意正濃,一起在春天里出發(fā)!在春天里奮進!
校園春意作文 篇6
教室前面的木蘭花似乎一夜之間就盛開了。昨天還是一個花蕾,今天早上,那些沒有長滿幾英寸的樹枝上開滿了燦爛的花朵。這些花如此純凈,甚至綠葉也不需要搭配。
新開的玉蘭花銀如玉,雪如雪。它的香味淡雅柔和,清新宜人。它看起來就像剛剛化了妝的婀娜多姿的美人,它的白臉閃耀著美玉的光彩。樹和花就像無數(shù)穿著羽毛衣服的仙女,像雪花一樣輕盈地飛舞,它們非常美麗。
花兒在風中起舞,淡淡的香味飄來,讓人駐足。站在樹下,一朵柔弱的花吸引了我。她最外層的花瓣邊緣有一個小洞,“這花真可惜!痹倏匆谎,一米的陽光穿透了小孔,給花的暈圈一層暈圈,紋理清晰可見。哦!原來所有的東西都有裂縫。這并不完美。這是陽光普照的地方。
它旁邊稍厚的玉蘭樹正在積蓄力量,向我們宣布:它將開花,它將開花!
看著玉蘭,我有一顆尊敬的心:要忍受冬天的寂寞,就必須讓樹木和鮮花充滿春天。
教室里響起了回答問題的聲音。這些不也是嬌艷的玉蘭花嗎?雖然早晚花期長短不一,但積蓄的力量會綻放!
徜徉在辦公樓北側的花園里:四葉綠草如茵,月季花吐新葉,迎春花舒展姿態(tài),金桂含苞欲放,紅玉蘭枝干欲放……我突然意識到春天已經(jīng)過去很久了!
風景一步一步,快樂一步一步。
校園充滿了春天的氣息。讓我們在春天一起開始吧!在春天努力前進!
校園春意作文 篇7
一年四季輪回無休止,而春天卻被人們定為一年的伊始。因為春天揭開了大地萬物復蘇的面紗,喚醒了人們被冬天凍結的熱情,也撩撥起了詩人們的款款詩情。
韓愈說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝河昙毴缗C,若有似無。落在地上被陽光蒸發(fā),無蹤;落在草里,與花草融為一體,無影。讓人忍不住伸出手去觸摸,想要捕捉春雨的身影。它輕輕地親吻著泥土,溫柔地滋潤著生命;它又融入空氣,把空氣氤氳得潤潤的,混著泥土的清香。深吸一口,讓人神清氣爽。
志南說:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!贝禾斓挠晔切踊ㄎ⒂,春天的風也是楊柳輕風。柔和的春風像母親的手,她不著急不發(fā)怒,輕輕撫摸著樹枝,撫摸著大地,撫摸著人們的臉頰,在你耳邊告訴你:“春天來了!贝猴L在哪里呢?你看,那枝頭微微顫動的花瓣,小路邊蒙蒙飄飛的柳絮,還有女孩兒們揚起的裙擺,都是春風的身影。春風,吹開了人們的心扉。
杜甫說:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”我想不管是深紅的桃花,還是淺紅的櫻花,詩人都是喜愛的吧。也只有春天才能孕育出這樣嬌嫩的花朵。夏天太熱烈,秋天太蕭瑟,冬天太寒冷,都不適合桃花這樣需要呵護的花。桃花的花朵小巧玲瓏,形狀簡單,但卻是最經(jīng)典完美的模樣,不愧是大自然最精湛的工藝品。桃花的顏色粉嫩柔美,既不刺眼,又不過分平淡,遠遠看去,像一抹抹粉色的云霞籠罩在枝頭。難怪能賺取古今無數(shù)詩人們的詩情。
還有朱熹說:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!睂ρ,春天的美豈是一兩句詩歌能言盡的?它還有萬紫千紅的面貌和風情。在每一個春天來臨之際,讓我們細細欣賞,好好感受如詩的春意吧。
校園春意作文 篇8
昨天是二十四節(jié)氣中的驚蟄。今天,天剛剛亮,伴隨著"隆隆"的雷聲,空中飄灑下了密密麻麻的''繡花針。''
我來到學校,發(fā)現(xiàn)校門口兩邊的柳樹又張出新的秀發(fā),換上了碧綠的衣服,風伯伯趕忙趕來為她梳理秀發(fā)。
我深深吸了一口氣,好濃的花香。我走到花壇發(fā)現(xiàn),睡了一冬的月季花快醒來了。半醒半睡的花苞十分可愛。月季花下,小草也伸了伸懶腰,向月季花依靠著,好象在說:''你為什么這么早叫我呀?我正睡得舒服呢!''松樹弟弟也連忙起身,以為小草在叫他呢。另一個花壇中,紅葉樹也不甘示弱。她很快穿上了新衣服,正準備帶頭花呢。
我抬頭一看,''啊-----''那么多毛毛蟲在楊樹上掛著。我仔細一看,原來是楊穗。楊樹大叔就是起的早。他早就領著孩子在門口等著風伯伯來接孩子們去旅游呢。幾聲鳥叫打破了校園的沉靜。我抬頭一看,原來鳥兒們從南方飛來了。在操場左邊樹立著一棵高大的白楊鳥兒們正忙著建房子。大叔伯伯特意換上了一身綠裝,舒展著枝干,友好的接待他們。
啊,春意盎然的春天。
啊,生機勃勃的春天。
啊,詩情畫意的春天。
啊,我愛春天!
校園春意作文 篇9
春姑娘拿著五彩的魔杖,悄悄地來到了我們美麗的校園。頓時,小草鉆出地面,探出它那可愛的小腦袋來;迎春花和桃花綻開了笑臉;一棵棵樹木蒼翠、挺拔……校園變得更加生機勃勃、萬物一新了!
校園的樹:
過了一個寒冷的冬天,小樹顯得更加高大、挺拔了,大樹就更加粗壯了。最粗的要好幾個人才能圍起來,最細的只需要一只手臂就能抱住。那樹上的嫩芽是淡淡的翠綠色,遠遠望去,仿佛那是一些斑斑點點細碎的星光,給校園增添了不少春意。
校園的花:
桃花也歡迎春天的到來,它們露出自己甜美的笑臉。各式各樣的顏色點綴著那五彩斑斕、絢麗多彩的校園的春天,使那春天的校園更加顯得美麗……
校園的草:
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”小草雖然沒有花香,沒有樹高,但有它的精神,它總是默默無聞地點綴著春天,雖然很不起眼,但也是校園的一分子。它就像一圈兒圍墻,保護美麗的花園。它讓花朵顯得更加明艷、美麗;它讓樹木顯得更加高大、挺拔;它讓我們美麗的校園更加絢麗多彩、生機勃勃,給校園增添不少春意。
這就是我們的校園,一個可愛又美麗的校園,希望你來參觀參觀我們的校園吧……
校園春意作文 篇10
冬天漸漸消散而去,春天又一次悄悄地來到了人間,大地萬物復蘇,生機勃勃。每到春天,我們的校園更是美得不可勝收。
一進高小,左側去向羽毛球館的小路有一整排白如雪的櫻花。遠看,像一大群白鷺停在枝頭;近看,又像一位位舞者穿著雪白的衣服在翩翩起舞。櫻花的花期十分短暫只有一周,但在這短暫的時間里它充分展現(xiàn)了自己的美。一陣微風吹過,小路上就下起了“櫻花雨”,花瓣鋪滿了路面,讓人不由自主停下來感受大自然的美。經(jīng)過這里的人們不約而同地贊嘆著櫻花之美!
賞完了櫻花,沿著河邊再來看看這排柳樹吧!柳樹剛剛萌發(fā)出嫩芽,綠得像翡翠,柳條在陽光的照耀下顯得更加的翠綠,柳絮紛紛揚揚飄落到地上,這讓我感到萬分欣喜,因為這又會是一個個新生命的誕生。柳絲在微風的吹拂下輕輕地撫摸著水面,柳枝的芽尖兒水潤水潤的,讓人心生歡喜。
春天的校園可不光有復蘇的植物,還有許多可愛的小動物。雨過天晴,一只只蝸牛慢慢地從枝葉下爬了出來,小蝸牛們有的微微張開小嘴,慢悠悠地啃起了嫩葉,有的則在葉片上緩緩地散步。看著它們的可愛樣,我真想抓一只帶回家養(yǎng)啊!還有在花叢中飛舞的花蝴蝶和小蜜蜂,她們都是這春天的使者。
這就是我們校園的春,充滿生機,美不勝收的春!
校園春意作文 篇11
春姑娘打開了春天的大門,悄悄地來的人間,同時也來到了我們校園。她拿出魔棒,讓小草變綠;在花兒上一點,花兒也變紅了。校園里春意濃,到處充滿了生機。你看,舊教學樓那邊植物園里的迎春花,它可是報春的使者。它們有像害羞的小姑娘,不敢探出頭露面;有的像剛剛學會走路的孩子,大膽地嘗試著張開了幾片花瓣;還有的像高貴的公主,顯擺著自己金黃的舞裙,展現(xiàn)自己最耀眼的一面。那一朵金黃的小花,散發(fā)著淡淡的清香,多么沁人脾,香味隨著風飄向校園的每個角落。
植物園里還有火紅的茶花,它在春風中開得格外茂盛,它們把臉漲得通紅,昂著頭,向人們微笑,展示著優(yōu)美的身姿,擁抱著春天;雪白的玉蘭也不甘示弱,吮吸著春天的甘露,拼命地往上躥,把一個個小燈籠似的花苞變成一朵朵亭亭玉立的花朵;桃樹啊,也你不讓我,我不讓你,一朵朵爭相怒放,爭奇斗艷。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花朵,都像趕集似的聚來,把校園打扮得光彩奪目。下課了,操場上頓時變的熱鬧了,活潑可愛的小朋友,在玩,談話。!春天的校園多么多姿多彩,千姿百態(tài),美麗極了!
校園春意作文 篇12
在一個陽光明媚的早晨,春天像個花枝招展的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,今天終于在我們眼前出現(xiàn)了。陽光灑滿大地,沐浴著我們,照在我們身上,照在小草上,小花上,都暖洋洋的,舒服極了。
你瞧,小草從草地上探出了小腦袋,草坪中有黃中帶綠的小草和綠中帶黃的,他們就像春風的寵兒,吹著溫暖的春風,漸漸地彈出來。
你瞧,初春時開放的白玉蘭,現(xiàn)在慢慢地凋零,玉蘭樹上只有幾朵勇敢的玉蘭花還在樹上。許多花瓣落在地上,有的還是雪白的,有的已經(jīng)全枯萎了,有的一半雪白的,一半枯萎了,把美麗留給了晚開的紫玉蘭,紫玉蘭展開了美麗里的身姿。櫻花也快長出葉子了,只有最上面的櫻花雖然被風吹著,但是還是站立在枝頭。你瞧,那已經(jīng)開了許多的山茶花,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,像個小圓球。
帶著一陣陣歡聲笑語走回教室,我抬頭望著天空,天空蔚藍的,好像一批藍色的布。忽然我看見旁邊有幾根電線,好像五線譜,我仿佛看見幾只燕子在電線上好像在演奏春天的贊歌。
校園春意作文 篇13
今天,我就給大家介紹一下我的學!恋滦W。
至德小學位于安徽省東至縣的至德路上。校園綠樹成蔭、鶯歌燕舞、百花盛開、春意盎然。
大門外,樓上掛著八個醒目的大字:“至德六年 受益終身”。走進大門,左手邊是孔德園?椎聢@的路是鑰匙狀,中間是孔子的大理石雕像,旁邊是用亭子和花花草草裝飾起來的:紅的似霞、黃的若金、白的如雪……到處生機勃勃,好一派如詩如畫的景象!
學校有舜德樓、建德樓、明德樓、興德樓四棟樓。舜德樓有許多教室,一般的活動就在這些教室舉行。建德樓是一至三年級同學的教室。再后面一點就是明德樓。明德樓像一迷宮,教室、辦公室數(shù)不勝數(shù),還有圖書室、廣播站等。明德樓與另外一棟樓的通道上還有“學在至德,贏在未來”的紅字。
在興德樓旁,還有一個大迷宮。前邊有一個池子,里面有五彩斑斕的金魚,還有造型奇特的假山、噴泉。走過橋,有許多個道路供你選擇,如果迷路了,你一定會不知所措。一陣風吹過,花草的芳香摻雜著泥土獨特的味道十里飄香,使人心曠神怡。
大樓的右邊,就是我們每天做操、跑操和大課間活動的操場。操場上,五星紅旗高高升起,你心中一定擁有一份自豪!我們生龍活虎地在操場上奔跑、玩耍、鍛煉身體,像一大群活潑機靈的小猴子,快樂每時每刻都洋溢在我們的臉上!
校園春意作文 篇14
春姑娘打開了春天的大門,悄悄地、悄悄地來到了人間,同時也來到了我們的校園,它拿出魔棒,在小草上輕輕一點,小草變綠了;在花兒上一點,花兒也變紅了,校園里春意濃濃,到處都充滿了生機。
你看,那邊植物園里的迎春花,它可是報春的使者。它們有的像害羞的小姑娘,不敢探頭露面;有的像剛剛學會大膽的小孩子;還有的像一位高貴的公主,顯擺著自己的舞裙,展現(xiàn)自己的美麗,讓你陶醉。那一朵朵金黃色的小花,是多么的耀眼,淡淡的清香,隨著風飄向校園的每個角落。
植物園里還有火紅的茶花,在春風中開得格外茂盛,她們把臉脹得通紅,昂著頭,向人們微笑著,展示著優(yōu)美的身姿,迎著春天的到來;雪白的玉蘭也不甘示弱,吮吸著春天的甘露,拼命地往上竄,把一個個小燈泡似的花苞變成一朵朵亭亭玉立的花朵;桃樹呀、杜鵑呀,也你不讓我,我不讓你,一朵朵爭相怒放,爭奇斗艷。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,把校園打扮得光彩奪目,活潑可愛的小朋友更為校園增添了許多生趣。
看,操場上的小朋友奔跑著、跳躍著。你看那邊有一個同學摔倒了,好幾個同學圍過來把他扶起來;那里有一片紙,好幾個同學爭著去撿;走廊里、教室里、樓梯上到處都干干凈凈,沒有一點兒紙屑。春姑娘看見了這一切,露出了燦爛的笑容,它笑得那么美麗,那么純潔。
。〈禾斓男@多姿多彩,生機盎然,給我們帶來了無窮的快樂!
校園春意作文 篇15
春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來了。它來到了森林,把冬天里沉睡的小動物們喚醒了;它來到了溪畔,溪水上的冰塊融化了,變成了積水淙淙的流淌;它來到了田野里,田里的麥苗長出嫩嫩的綠芽;它也來到了我們的學校,讓我們的校園變得萬象更新,生機勃勃。
操場上,燦爛的陽光普照著大地,溫暖的曬在橢圓形的操場上。很多同學在操場上快活地玩耍著。同學們紛紛脫下笨重的冬裝,穿上了輕便的春裝,個個顯得神清氣爽。有的同學在跑道上爭先恐后的奔跑;有的在籃球場熱血沸騰的投籃;有的在乒乓球館專心致志的打著,還有的在操場邊的椅子上認認真真的看書,校園充滿了歡聲笑語。
在校園的后花園里,陽光從茂密的枝隙間流瀉下來,各種各樣的植物都長出了嫩芽。銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉,小草從濕潤的土壤里鉆了出來,白色的梨花、粉色的桃花、鵝黃色的杏花、紫色的玫瑰花,像一塊五光十色的地毯鋪在小路的兩旁,美麗極了!花叢中,五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,快樂的跳著“8字舞”,像一副多彩的畫!
春天是溫暖的,是五彩繽紛的,是充滿活力的,我喜歡春天,更喜歡春天的校園!
校園春意作文 篇16
走進春天,走進群小,一陣陣朗朗讀書聲回蕩在我們耳邊,讓我們一起走進這美麗的校園。
一進門,就看見左旁長著一列筆直的鐵樹。羽狀葉向外伸展,猶如孔雀開屏,而它的枝干長滿了刺,就像刺猬堅硬無比,連鉆頭也很難打穿,不愧被稱之為“鐵樹”。鐵樹的葉子上還掛著幾個玲瓏小巧的燈籠,與鐵樹對比,顯得更加明艷。
向右走,一排芒果樹映入眼簾。咦?怎么芒果樹上還長滿了幾朵橙色的小花?原來呀,是平臺上的炮仗花與芒果樹“合為一體”了。
再往左走,就能看見主席臺旁的大榕樹。榕樹長長的須就像一位老人的胡子,那枝丫透下細碎日影。這里留下了同學們周一晨會時活動的身影。
走過門廳,就來到了北操場,一到操場就可以看見面前的水榭魚池。在魚池中間的一座假山,上面覆蓋著許多潮濕的青苔,展現(xiàn)出了它的年代悠久。即使現(xiàn)在并沒有魚,但是還能想象出那魚池當時活潑生動的景象。再往左走,就來到了走廊。走廊的地面是由大小不一的鵝卵石組成,而它的頂上還有許多盤根錯節(jié)的藤蔓。當你脫下鞋子,走在鋪滿鵝卵石的小路上,往上看那翠綠的藤蔓,一時就能讓你忘記腳下的疼痛。一陣微風吹過,那時光別提有多美了!
慢慢地,紅日西墜,落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書”九個大字,連爬山虎都能堅持不懈地一步一步的爬上高樓,我們身為祖國的棟梁,為什么就不可以呢?讓我們一起為這個目標而奮斗吧!
校園春意作文 篇17
冬天悄悄地過去,春天邁著輕快的腳步來到我們的校園。
春天用她靈巧的雙手把校園打扮得生機盎然、五彩繽紛。
走進校園,眼前一片絢麗;▔蠈拥男‰r菊黃橙相間,嬌嫩的花瓣仿佛一個個細扁的愛心,花瓣很柔順,摸起來很舒服。
金燦燦的花蕊,黃澄澄的花瓣像一個明亮的圓月,映在我心里。
菊花姿態(tài)各異,瞧,有的含苞欲放好似稍不留神,它就會綻放出那美麗動人的笑容,有的還是嬌滴滴的花骨朵,害羞的藏著、躲著。
花壇下層是蝴蝶蘭,有深粉色、紅色、白色、紫色……陽光的照耀下蝴蝶蘭顯得多么的耀眼,多么艷麗,就像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一旁的小草簇擁著蝴蝶蘭,蝴蝶蘭顯得更加奪目。蜜蜂也被她吸引,在花旁徘徊,久久不肯離去。
青青的綠葉和艷麗的蝴蝶蘭互相夾雜著,映襯著可愛的花朵,把校園的每一個角落都打扮得更加妖嬈美麗!
整個校園都被春天的百花齊放裝點的非常漂亮!我喜歡春天
校園春意作文 篇18
在我眼中,春天的校園是最美的風景。
寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了我們的校園。校園里,萬物復蘇,小草們長出了嫩嫩的芽兒,兩排柳樹都穿上了綠紗衣,遠遠望去,好似被一層云煙籠罩,頗有仙境之感。這樣的景色總會讓人想起詩句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”描繪的意境。
校園中柳樹林的盡頭是一個大花壇,里面最惹眼的要數(shù)那棵參天松樹了。它滿身的松針經(jīng)過寒冬的洗禮更顯青翠了。那些松針嫩嫩的、軟軟的,扎在手上癢癢的,舒服極了。有些松針攏在一起,像一團團相擁相簇的綠色的花朵,也像一群群調皮的孩子在游戲。
校園里的花可謂品種繁多,色彩豐富,有迎春花、月季花、桃花和各種不知名的小花。它們好像接到通知似的,一齊趕來聚會,把花壇點綴得萬紫千紅。還有的小花不甘花壇的狹小天地,擠到了花壇外向同學們打招呼,這可真是“春色滿園關不住”呀!
校園多么惹人喜愛,蝴蝶、蜜蜂成群結隊地趕來,嗡嗡地鬧著,唱著,這朵花上停停,那朵花上歇歇,來來回回地飛著,互相傳達春天的喜訊。好一幅動感的迎春圖!
操場上,同學們脫掉了厚厚的棉衣,摘下了御寒的口罩,盡情地玩啊,跳啊。打羽毛球,玩雙杠,賽跑,摔跤……規(guī)矩了一個冬天,大家終于可以在春風的撫慰下?lián)肀@,擁抱操場,擁抱自然了。當然,我們也沒有忘記學習?!同學們正躺在草坪上朗誦古詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!薄半S風潛入夜,潤物細無聲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄
“一年之計在于春”,春天的校園是嶄新的,是充滿希望的,是具有活力的,是欣欣向榮的。我無比歡欣,仿佛也迎來了人生燦爛的春天!
校園春意作文 篇19
冬己經(jīng)來了,在陣陣逆風里本應是天寒地凍,一片蕭瑟,許多的花兒都該調謝了,多數(shù)樹木的葉子也該落光了,只剩下光禿禿的樹干,在北方有的樹甚至穿上了厚厚的“棉衣”——稻草?墒悄闱莆覀兊男@依舊那般花團錦簇、姹紫嫣紅,仍呈現(xiàn)出一片“春意融融”的樣子。
天空瓦藍瓦藍的,如同明凈的湖水,明媚的陽光灑滿大地,整個校園沐浴在冬日的“春意”里。行道旁那兩排整齊的黃金榕,黃綠相間的葉子像打了蠟似的,閃閃發(fā)光,好像在跟陽光互相挑逗。
學校的草坪,顯得更加生機勃勃,好似一塊平整的綠地毯。草地邊上還點綴著各色各樣的三角梅。三角梅的花兒有的欣然怒放;有的綻開笑臉;有的嬌羞如少女……顏色有大紅的,像燃燒的火焰;有玫瑰紅的,似天邊的朝霞;有粉紅的如同剛出生嬰兒的肌膚,五彩繽紛,美不勝收。三角梅那三片花瓣,像相親相愛的兄弟姐妹緊挨在一起,花瓣中間鑲嵌著黃色的花蕊。三角梅這一叢,那一簇,好像是為綠地毯鑲上朵朵精致的繡花。
咦,那綜合樓的墻角邊又是哪位小姐拋出了紅艷艷的“繡球”呀?噢,原來是合歡花送給我們學校的定情物。每朵花都像人們用紅毛線精心扎成的絨球。瞧那些“毛線”細得像針,毛茸茸的摸起來很舒服,在復式羽狀的綠葉的襯托下顯得格外耀眼。
翠蘆莉則嬌羞地躲在校園的一角,默默地舉起紫色的小喇叭;ǘ錉幭瓤趾箝_放,從夏天一直延續(xù)到冬天,仿佛總是那樣溫情脈脈地訴說著什么。它的葉子像竹葉,綠油油的,真是名副其實的“翠如綠”。
最妙的是學校后圍墻邊上的那片丑菊。它們競相開放,成片成片的,鋪滿了整個山坡,開得那樣奔放,那么狂野,仿佛忘記了時間,忘記了季節(jié),就那么不管不顧地開著,想讓全世界都知道它的存在似的。是。≌l能忘記它們呢?即使閉上眼睛,那朵朵開得比手掌還大的黃菊花也能爭先恐后地呈現(xiàn)在你腦海里。一陣風吹過,丑菊笑得前俯后仰,與在操場、草坪上翻滾打鬧、追琢嬉戲的同學們相映成趣。
校園里,還有四季常青的松樹、撐起巨傘的榕樹、散發(fā)清香的芒果樹、花像帆船似的雞冠刺桐、把花兒吊在樹上的串錢柳……它們齊心協(xié)力地裝扮著我們的校園。
流連在這個如景如畫的校園里,你會不由地感嘆“長恨春歸無覓處,不知轉入‘校園’來”。
校園春意作文 篇20
春天悄無聲息地降臨了:降臨在樹林中、馬路上、公園里......在青蔥校園中,春也降臨了。春在朗朗書聲中穿行,草兒青了,樹兒綠了,芽兒嫩了,花兒艷了,書聲爽朗了。那么,校園的春天究竟有多美呢?為了揭開這層神秘的面紗,請跟著我的步伐,開始我們的尋春大行動吧!
首先映入眼簾的是高大氣派的教學樓旁邊的一片綠化帶。綠化帶的四周鋪上了一層毛茸茸的小草,遠遠望去猶如一塊綠色的地毯,讓人看了倍感清爽與舒適。真想撲上去打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。一陣風吹來,小草們便扭動著身軀跳起搖擺舞。更有趣的是紅花櫸木了,它的外形像珊瑚,一簇簇地互相靠攏,誰也不想出人頭地顯示自高自大的摸樣。我想,這些花草雖然平凡,卻在平凡中孕育著一份偉大。它們不象那些名貴的花朵那么嬌艷,也不喜歡嘩眾取寵,卻一樣給大自然增添美麗的色彩。我想,做人也要象它們一樣,踏實而不嘩眾取寵。
來到綠化帶中心,幾株茶花樹矗立在草叢中。一朵朵紅色的花朵緊貼在樹枝上,湊上去聞一聞,一股淡雅的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。再瞧那淡粉紅的洋紫荊,一個個花苞稀稀拉拉地散落在枝頭,遠看猶如一位花枝招展的少女張開雙臂迎接春天的到來。近看又如一個個可愛的小天使棲息在枝椏間,真是別有一番情趣。而蝴蝶花和瓜葉菊也不甘示弱,爭先恐后地展示著自己的魅力。遠遠望去真象一群色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞呢。
啊,校園的春天真美麗!
校園春意作文 篇21
早上的校園,一陣濃霧圍繞著校園。偶爾一陣微風吹過,如同一位姑娘用那光滑潔白的手輕輕地撫摸著你的臉蛋。到底是誰撫摸著我的臉?原來是那能歌善舞的春姑娘!春姑娘飛過熱鬧的夏天;越過碩果累累的秋天;走過冰天雪地的冬天,從遠方氣喘吁吁地走過來,春姑娘沒來得及休息,又干起活來:她把南國的含苞欲放的花朵吹開,把正在冬眠的小動物們叫醒,給校園一片繁榮昌盛的景象,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
剛開學,我不敢相信眼前的景象,因為實在是太美了:去年那光禿禿的“無名樹”如今變成了身穿嫩綠色衣裳的大妹子,可毛毛蟲卻咬壞了她的新衣裳,她正在嗚嗚地哭呢!許多人都勸她,可她還在哭,春姑娘真是菩薩心腸,她見到大妹子哭,用魔杖一揮,衣裳就變成原來的樣子,并把毛毛蟲趕走了。大妹子立刻笑了起來,還不時感謝春姑娘,春姑娘也不時地說“:沒什么,這是我應該做的!
去年那只會呆頭呆腦地站在那兒的桂花樹現(xiàn)在已變成了全身噴滿法國著名香水的貴族夫人。就憑她那香香的味道,擺出了“順我者昌,逆我者亡!钡募軇,在眾多花草樹木面前,桂花樹顯得霸氣十足,似乎沒有人能超過她。
連平常不順眼的芒果樹如今變成了一個帶許多寶石瑪瑙的有錢人家的夫人。
木棉樹不僅身披嫩綠色的“鎧甲”,而且還開出了火紅火紅的木棉花,放眼望去,就像一頭公牛想頂撞某個人呢!火紅的木棉花,似乎代表著新的一年繁榮昌盛,牛氣沖天,日子紅紅火火。
我愛春天的校園,還有許多樹還在互相攀比,結果都是平局,不分上下。吵鬧聲傳遍全校。我愛春天的校園,有那個春天的花園能比得上校園的樹的吵鬧聲呢?
……
校園春意作文 篇22
“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,自古以來,詩人們描繪了無數(shù)生機勃勃的春天,而我們校園的春天,與那些姹紫嫣紅的春天不同,是素雅的,也是充滿詩情畫意的。
二月里,一陣驚雷,打破了一冬的沉寂,趕走了冬天的風,迎來了春天的雨......雨淅淅瀝瀝地下著,織成了一張朦朧而又輕柔的網(wǎng),將大地上的一切籠在里面,給予它們新的生命。
校園的花壇里,一棵只有齊腰高的小樹,遠看似乎仍然光禿禿的,走近前去細看,卻發(fā)現(xiàn)在干枯的樹枝間,已探出許多細嫩的芽兒,它們好奇地東瞧西望,汲取著清晨的露水,準備迸發(fā)出無限的生命力。
水泥路旁有幾棵大樹,整整一冬天,總有幾片殘葉吊在枝頭上,被風吹得搖搖晃晃,卻總是掉不下去,這是這棵樹的最后一點生命力了,殘酷的冬風也不舍得扼殺這最后的一點希望。然而,只有春天是最能狠下心來的,在幾片新葉破曉而出的同時,寥寥無幾的殘葉終于飄落了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它們將去孕育新的生命。
周一的升旗儀式上,同學們一個個朝氣蓬勃,精神百倍,天空中一隊燕子,在樓房間徘徊著,盤旋著,逐漸地向北飛去。春天,她給了萬物新的活力,用充足的精力去迎接新的一年。
春天,她隨一陣風而來,拂綠了世間萬物。
春天,她隨一聲雷而來,驚醒了沉睡的一切。
春天,她賜予我們新的生機,新的活力,領著我們迎接新的一年。
校園春意作文 篇23
午后,明媚的陽光盡情釋放著它的熱情。我沒有立馬回到教室,而是悄悄地放慢了腳步。我想欣賞一下美麗的校園,享受午后這片刻的寧靜與溫馨。
略帶甜意的風,從臉上掠過,仿佛母親的手一樣充滿著最讓人感動的柔情。天空那么藍,像剛被洗過似的,仿佛一塊碩大無比的透明的玉。校園上空的紅旗此刻正像一團火焰在溫柔的春風中舞蹈。鵝黃色的建筑在藍色天幕的映襯下,顯得越發(fā)巍峨而美麗。
在春雨的滋潤和春風的撫摸下,校園的春意正濃。致知樓前的兩顆榆樹,鮮亮的新綠綴滿枝頭,顯示出了它的勃勃生機,一掃冬天死氣沉沉的遲暮;▔,那剪成球狀的一排紅葉石楠長出了一層赭紅的嫩葉,覆蓋了原先深綠的老葉。這是一種很奇特的景觀樹,剛長出來的葉子是紅的,漸漸地,漸漸地就變綠了。原先我總認為紅與綠是對立的,可是在紅葉石楠這種植物身上,紅與綠竟是那么完美的統(tǒng)一起來了。在桂花樹的枝頭,無數(shù)帶著絨毛的新葉已經(jīng)悄悄地長出來了,我想用不了多久,這些長出來的新葉就會綴滿所有的枝干!胺剂中氯~催陳葉,流水后波逐前波!边@句詩不知不覺從我的腦海中蹦出來了。這些嫩紅、嫩綠、鮮綠、深綠溫柔著我的視線,慎思樓前的幾株廣玉蘭樹頓時又驚喜了我的目光。這真是一種奇怪的樹,整棵樹不見一片樹葉,光禿禿的,但是此時枝丫上卻頂著顏色或深或淺的紫色花蕾,含苞待放?吹竭@樣美麗的的景致,“紅杏枝頭春意鬧”這樣的詩句又從嘴邊吟誦出來了。不知不覺,我已踏上了去教室的樓梯。
欣賞到的雖然只是校園一隅,但我分明覺得所有的在春天萌生的萬物,它們都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜寫著一曲曲生命的頌歌。這些生命的齊奏,讓我真真切切感受到一股欣欣向榮、催人奮進的力量。
走進春天,暢行綠色校園!在明媚春光里,我也會跟隨春天的腳步播種下新的希望、新的夢想!
校園春意作文 篇24
星期天的早晨,微風輕輕吹拂,同學們還沉靜在酣睡中,校園頗有幾分安寧和靜謐!
我腳步輕輕的來的教室門前,忽聽得幾聲清脆的鳥鳴。轉過頭去,只見樹枝上十來只身形輕盈的鳥兒奔來跳去!
我一陣驚喜,心里突然冒出白居易的一句詩:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”!
我快步走下教學樓,來到小樹林前,悄悄地打量著這些可愛的鳥兒,聽它們歡快的叫聲,心情頓時格外愉悅。
這些小鳥不正是報春的使者嗎?仔細看時,樹皮已經(jīng)微微露出一絲綠意,樹枝一顫一顫,分明比以前軟和了,楊樹稍已長出油津津的尖角角,正憋足了勁準備發(fā)芽,榆樹稍一嘟一嘟褐紅色的榆錢,正一簇簇攢集著將要展開。
啊,春!春天到了!我?guī)缀跻饋,喊起來?/p>
整天鉆在教室里,不知不覺又一個春天到了。享受著這些歡快的鳥兒,快要吐葉的嫩芽,微微拂面的輕風,婉轉悅耳的鳴聲,我的眼前仿佛已經(jīng)百花爭艷,蜂飛蝶舞……
一年之計在于春!花草樹木都在蓬勃地生長著。我們中學生不也正處在人生的美好春光中嗎?我們不也應當緊緊抓住人生的美好時光,振奮精神,努力學習,為開拓美好未來而貯蓄更多的積淀嗎?
春天來了,春天帶著勃勃的生機和活力來了!
早起的同學漸漸多了,操場上嗵嗵打球球聲音,院子里嗡嗡讀書的聲音聽起來是那么美妙,頭腦里忽然產(chǎn)生一種天人合一的豪邁。
我深深地吸了一口溫馨的空氣,抬頭再看看我的鳥兒,樹木,我轉身走上教室……
校園春意作文 篇25
春天的早晨,漫步在校園里。一夜好雨,把藍天洗得像一塊晶瑩剔透的寶石;朝陽把它金色的光輝撒上綠樹、披上重樓。一樹樹繁茂的櫻花在晨風輕拂中飄落陣陣花雨,輕柔的花瓣落在鋪滿新綠的草地,織成一張清新淡雅的絨毯。我貪婪地呼吸著濕潤的泥土芬芳,春天,如此美好!
從宿舍出來的人工湖一直綿延到教學樓前。捧著三兩本書,從湖上的拱橋走過。湖堤上的垂柳抽出了嫩綠的新芽,在清洌的微風中輕輕搖曳著,遠遠望去好似一片嫩綠的輕煙緩緩浮動,輕煙中偶爾飛起幾朵潔白的柳絮,飄飄搖搖落在湖面,平靜的湖面也因這不速之客泛起一絲漣漪。
忽而幾聲清脆的鳥鳴劃破寂靜,幾只喜鵲歡叫著從湖面掠過,掀起鱗鱗細浪,又穿過綠柳、拂過花間、繞過高樓,不知飛向何方,只留下清亮的啼聲回蕩在校園上空。
走過人工湖,教學樓兩旁的桃花也開得熱烈,粉粉嫩嫩的著實惹人喜愛。片片花瓣隨風飄落,站在樹下偶然間接到一瓣,柔柔的觸感讓人從指尖一直癢到心里。陽光從枝葉花叢中穿過,少男少女們的笑容也從寒冷中破冰,在這春天的陽光下恣意瀟灑。
陽光熱烈起來,校園也喧囂起來。遠外鋪滿綠茵的操場,紅底白線的跑道,那幾道晨跑的身影,似歡快跳動的音符。廣播里響起明快的音樂聲,校園的路上人漸漸多起來,紛紛迎著朝陽,邁著輕快的步子向教學樓走去。
在這生機勃勃的春天的早晨,我的心融在暖暖的春光里,融在春花的喜悅里,春天,真好!
校園春意作文 篇26
校園春夜,那是一個如詩如夢的境界,讓人著迷,令人心醉,一切都散發(fā)著春的氣息。
月兒出來了,睜著朦朧的睡眼,高高掛在天空,放射出皎潔的亮光。
晚間散步在小花壇旁,花壇里雖然沒有珍貴的奇花異草,卻也般讓人陶醉,最顯眼是那一朵朵牡丹花,在月下,好像害羞似的,合起美麗的花瓣,依然楚楚動人,太陽花雖然沒有美麗的花瓣,但香氣足以壓倒一切,是那么的清淡而又濃烈。
每當同學們經(jīng)過花壇時,總要蹲下來聞一聞,看一看,都贊嘆地說:“多美多香的花呀!”
那一排排青松在月光下更加碧綠,更加耀眼,就像碧綠的湖水,不,用湖水來比喻它太不實際,姑且用綠寶石來形容它吧。
一絲微風吹過,深深地吸了一口,是那么的清新,我向四周望去,一切盡收眼底,心中的煩惱憂愁也早已煙消云散,心里靜靜的,什么也不愿想,生怕打破這美好的夜景。
人們常說春是蓬勃朝氣,生命的象征,夏是黃金時期,秋是萬物之母,冬是一切希望的潛伏期,我卻要加一句,春夜是一幅美好的春景圖。
我愛春天,但我更愛這美好的春夜。
校園春意作文 篇27
韻,就是有節(jié)奏,有韻味。隨著春的氣息越來越濃,愈來愈厚,我們的校園也散發(fā)出春的氣息,到處是一派新跡象。
從三樓往下俯視,最先引入眼簾的是一排排顏色不一的樟樹。它們排成一排,高高低低,錯落有致,就像一層層波浪。樹上開滿了一個個小話筒似的紅色花苞,似乎已不是一棵棵大樹,而是一朵朵美麗的“紅花“。它們葉片顏色不一,紅色、淡黃色、草綠色,還有幾種形容不出來的顏色。那一排排樟樹,簡直成了一堵七彩之墻。校園里的花為了這個春天的盛會,可真是費盡心思,把自己打扮得花枝招展,一個字,就是“美”!櫻花、桃花、茶花、桃花、茶花,競相開放,白得像雪,粉的像霞,紅的像火。蜜蜂們嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,幾只小鳥展示著自己獨特的歌喉。那棵生長在偏僻地方的紫荊花也不甘示弱,全身披上了一件玫紅色大衣。它的花是一粒一粒的,一簇簇一團團的掛滿枝條。一搖擺,樹上的花飄落下來,地上也鋪滿了小小的花;湓诰G帶上,格外耀眼。最引人注目的是“紅桎木”。它揮動著紅紅的“絲綢”,跳著優(yōu)美的舞姿,歡樂地迎接春天。小草在花兒的鼓舞下,使勁往上長,似乎想與樹木一比高低。嫩嫩的,綠綠的,在上面打幾個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,是多么愜意!野花遍地是,什么都有,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的。
樹之號,鳥之歌,花之月,蝶之舞,一起演奏著春天的樂章!
校園春意作文 篇28
春天來了,草兒從地上探出了頭,花兒也綻放出了笑臉。我認為最美的地方就是校園了。
往校園里望去,首先映入眼簾的是兩棵大柳樹。從遠處看,兩棵柳樹的枝條就像小姑娘那飄逸的長發(fā)在風中搖擺。走近了看,柳枝很嫩,葉兒很綠,還帶著點淡淡的黃色。再看看周圍,海棠花盛開了,色彩斑斕,爭奇斗艷。花壇里的小草也不可小瞧了它們,張開了綠油油的手臂,拼命似的向上瘋長,仿佛在告訴來往的人們:給我陽光給我愛,我們也要快快長大。更神奇的是大柳樹的“臉盆”上撒落著很多綠色的“頭發(fā)”,“臉盆”上有一座蘑菇亭,邊上有一個六角的涼亭,靜靜地矗立在水池邊。再往里看,操場邊的玉蘭花也綻出了漂亮的身影,有乳白色的,粉紅色的,還有紫色的,煞是好看。等你走到它們身邊的時候,首先看到的是那棵紫色的玉蘭花,倚靠著宣傳窗,有的花兒沐浴在陽光下,已經(jīng)開放,有的花兒躲在陰影里,含苞待放。它的邊上就是粉紅色的玉蘭花了,它們就像一對小姐妹,靜靜地守護著操場上嬉戲的小朋友。再看那棵乳白色的玉蘭花,全身在陽光的照耀下,所有的花兒都已開放,無聲地吸引著人們去觀賞,去撫摸,可又不忍心去撫摸,因為花叢里還有那忙碌的小蜜蜂。
這就是我們美麗的校園,春天里的校園,永遠是那么的漂亮,那么的生機勃勃。
校園春意作文 篇29
清晨,我沐浴著溫暖的陽光,背著自己心愛的書包,高高興興地上學.
剛到校門,就可以看到"清溪中心小學",這六個閃閃發(fā)光,蒼勁有力的大字.
走進校門,映入眼簾的就是一個小花壇.這個花壇的花數(shù)不勝數(shù),連綿不斷,遠遠地看上去,就像一個五顏六色的彩虹掛在天邊.你呀,可不要只是說花漂亮呀!其實,在花壇中可要數(shù)到用鵝卵石鋪的小路啦!這條小路蜿蜒在翠綠的草坪上,像一條睡在草坪上的懶蛇.哇!真香呀!這到底是什么香味在勾引我呢?走前一點去,才知道原來是一棵雞蛋樹的香味正在勾引我呀!雞蛋花的香味或濃或淡,無論誰吸上一口,都會像喝了一杯甘露那么清爽,陶醉.雞蛋花的花瓣可真柔嫩.一片片的圍起來,再加上綠油油的葉子,看上去就像一個個可愛又美麗的小公主.微風吹過,這些小公主們就翩翩起舞.咦!那是什么東西,五彩斑斕,真好看!走進一點,才知道這里有許多花兒在比賽,而且個個都是你不讓我,我不讓你:首先,出場的是一位高貴的鳳凰花,她迫不及待地炫耀自己的黃裙子,溫柔地說:"大家都要選我哦!我才是世界上最美麗的花."這些植物都給校園增添了許多色彩和生機.
。⌒@的春色真美!
校園春意作文 篇30
寒料峭,風“呼呼”地肆虐著,讓人感覺不到一絲春意。冬爺爺似乎還很留戀不愿離去,春姑娘“猶抱琵琶半遮面”。同學們仍穿著厚厚的棉襖,把自己包裹得嚴嚴實實的。春天在哪里?我們漫步校園,尋找著春的氣息……
操場上,樹都冒出了新芽,嫩綠嫩綠的,像襁褓的皮膚那么細潤,又如翡翠那般亮麗。在陽光的照耀下,映出或濃或淡的光輝,那么耀眼,那么絢爛。草筆挺筆挺的,好不精神!如同解放軍挺直的腰板,任風吹雨打從不屈服。水泥的乒乓桌上還有一些積水,同學們已在打乒乓球,你來我往的,給平常下課冷冷清清的操場添了無限生機;▔锬切┙胁怀雒麅旱幕ɑú莶菀彩秩侨讼矏。有的還是花骨朵兒,有的早已耐不住寂寞綻開了笑臉。大紅的,黃的,粉紅的……
各種各樣,點綴叢中。紅勝火的花朵給校園添了些喜慶,黃如月的花為校園加了一絲幽靜,粉似霞的花也給校園增了一些風景名勝區(qū)的氣勢。同學們在這周圍蹦來跑去,是否留意到這幾張珍貴而美麗的“笑臉”。同學們的臉上也有些笑意,臉有些紅,真是“人面桃花相映紅”。∥蚁,在過些時日,該是滿園春色了吧。
校園春意作文 篇31
輕輕地吹著的春風并不是很大,但它仍然打破了校園樹木的寂靜,使它們沙沙作響。葉子還是綠色的,不時飄下來漏下來。是不是無法提供營養(yǎng)?看著那根樹枝,它的樹皮又厚又褐,透露出無窮的力量。它就像一把大傘,圍繞著下面的一個小水池,以阻擋風雨。那些嬌嫩的樹枝從樹枝上拔了出來,點著了水,蕩漾起綠色的波浪。
在koikegami,有一簇簇的水花生,綠色的池水上漂浮著許多淡綠色的浮萍。我被深綠色水花生和淡綠色浮萍的交替陶醉了。很快,我就被人造小瀑布的響聲吵醒了。如果我是一只小螞蟻,看到如此壯麗的景色,我會脫口而出“銀河隕落九天”這句話。當然不可能。
沿著河岸走著,風帶來陣陣清香。原來它前面的花正在盛開,有深紅色的鳶尾和粉紅色的桃花。大大小小的花朵在樹葉下靜靜地綻放,散發(fā)出陣陣香氣。我夢想吸收這清新的香味,一口,再一口。真的是醉了。
春光明媚,每所學校都有她醉人的魅力。
校園春意作文 篇32
春姑娘的腳步聲近了,一步一步向我們走來,我們感受到了春天的氣息!啊,春天終于來了。
春天的校園真的很美。校園里的每一株植物,每一朵花,每一個人都穿上新衣服,為春天做準備!孩子們的打鬧聲和小草的笑聲,用笑臉迎接這美麗的春天。
春天來了,上帝有時會開我們一個小玩笑,給我們一場雪,給校園的每個角落都增添一份歡樂。同時,每個人的心里都一直充滿著春天的感覺。
校園里的師生都換上了新衣服,讓春女看到了大家最美的一面!有時候,天氣陰沉的時候,大家都會抱怨天氣?赡苁悄硞不小心激怒了春姑娘,惹她生氣了,唉。
校園春意作文 篇33
春天是一串美妙的音符;春天是春天回歸大地的象征;春天是我遇見你的記憶。每當我走在校園安靜的走道上,仿佛你就在我身邊。你說我像一只快樂的鳥,但我想告訴你,沒有天空的鳥是不會快樂的。就像沒有陽光的月亮;不會那么耀眼;草沒有雨水的滋潤,就不會那么清脆宜人;沒有父母的關心,孩子不會聰明和強壯。
校園的春天給我?guī)砹撕湍阍谝黄鸬拿篮没貞洝P@里的小樹是從那些需要你保護的人成長起來的。我希望春風會把我的想法傳遞給你!
在校園的春天!充滿回憶:和你,和我,和他們!
校園春意作文 篇34
我們學校位于城市的東南部。校園風景優(yōu)美,樹木繁茂,假山亭閣,名花名草點綴其間。這里是陶冶情操,學習的好地方。春天來到校園,讓校園更加美麗。
快看!寒冷的冬天過后,草坪上的綠草爆發(fā)出來,讓校園看起來更加生機勃勃。在這片草坪的邊緣,有一朵美麗的桃花,粉紅色的桃花正在盛開。體育課上聞到香味的蜜蜂會落在學生的花頭上,大概是拿花頭當桃花采蜜吧!池邊,仿佛春天的連翹花,歡快地開著,一叢叢,一簇簇,在綠葉的襯托下更加嬌嫩。它的開放象征著春天的到來。草坪的兩邊,兩棵玉蘭樹筆直地立著;▋涸诘蛑x,但它們以旺盛的活力迎接春天的到來。噓,聽著!快樂的鳥兒在啁啾,燕子又回到了北方。他們好像在開春季派對!這個叫兩個,那個叫一個,形成一首春歌!春風喚醒大地,鳥兒喚醒孩童。知道春天到了,孩子們脫下厚厚的棉襖,在校園里唱歌、跳舞、玩游戲。他們讓校園充滿了青春活力。
我愛這個生機勃勃的春天,更愛這個生機勃勃的校園。
校園春意作文 篇35
二月的春天,春姑娘悄悄來到人間,大地輕裝上陣,換上新衣。楊柳吐綠,麥苗舒展。一切都變了,花變艷了,人變美了,校園變春裝了。
看,校園里充滿了春天的氣息和活力。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物?矗厣系牟荼犻_眼睛,偷偷從地里鉆出一個小腦袋,好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個巧妙的紡織專家。憑借自己的小綠,依靠集體的力量,為校園鋪上了綠色的地毯。校園里鮮花盛開,像嬌滴滴的小公主,有的還開著,像學生可愛的笑臉;有的是含苞待放,吃飽了看著就要爆了…真的很美。春天在校園的學校門口,值班的學生們早就在那里等著了,胸前戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔的白色校服。他們都充滿了春風和活力,向我們親愛的老師致敬,并問候我們可愛的同伴。教學樓的另一邊,傳來了學生們的晨讀,好整齊,好大聲。在這里,學生們開始接受新學期的知識,學習他們?yōu)樽鎳磥斫ㄔO的技能。在這個充滿春天的校園里,到處都是生機勃勃、積極向上的景象!
我愛春天,我愛春天的美麗,但我更愛春天的校園。
校園春意作文 篇36
輕輕地吹著的春風并不是很大,但它仍然打破了校園樹木的寂靜,使它們沙沙作響。葉子還是綠色的,不時飄下來漏下來。是不是無法提供營養(yǎng)?看著那根樹枝,它的樹皮又厚又褐,透露出無窮的力量。它就像一把大傘,圍繞著下面的一個小水池,以阻擋風雨。那些嬌嫩的樹枝從樹枝上拔了出來,點著了水,蕩漾起綠色的波浪。
在koikegami,有一簇簇的水花生,綠色的池水上漂浮著許多淡綠色的浮萍。我被深綠色水花生和淡綠色浮萍的交替陶醉了。很快,我就被人造小瀑布的響聲吵醒了。如果我是一只小螞蟻,看到如此壯麗的景色,我會脫口而出“銀河隕落九天”這句話。當然不可能。
沿著河岸走著,風帶來陣陣清香。原來它前面的花正在盛開,有深紅色的鳶尾和粉紅色的桃花。大大小小的花朵在樹葉下靜靜地綻放,散發(fā)出陣陣香氣。我夢想吸收這清新的香味,一口,再一口。真的是醉了。
春光明媚,每所學校都有她醉人的魅力。
校園春意作文 篇37
當我走進校園時,我的眼睛突然煥然一新。校園里春意盎然,綠樹成蔭,讓人心曠神怡。我忘記了所有的煩惱和煩惱,全身心投入到這美麗的風景中,真的令人陶醉。
春天,校園里有數(shù)百朵花。當你走進去的時候,花都是不同的形狀,相互競爭,美麗。走進花里,突然覺得芳香撲鼻,忍不住又多吸了幾口,仿佛想把這些誘人的香氣吸進體內,永遠記住它們。啊,春天的校園多美啊。
夏天,烈日在校園里燃燒,柳樹張開茂密的枝條,向學生展示它們優(yōu)雅的姿態(tài)。其他的`樹都下了很大的力氣長高,長出厚厚的葉子,讓學生有地方乘涼休息。啊,夏天的校園多懶啊。
秋天,校園微風陣陣,樹上的葉子開始落葉歸根?粗h落的樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情,而是化作春泥更護花”。啊,秋天的校園太迷人了。
冬天,校園里雪下得很大,整個校園變成了一個雪的世界,仿佛被銀包裹著。走在路上,看著腳底下的新腳印,看著遠方的同學砸雪球堆雪人,真的很難和他們融為一體,成為他們中的一員,一起玩耍,忘記時間,忘記自己。啊,冬天的校園真神奇。
這是我的校園,一個美麗而不尋常的校園。如果你興奮,趕緊來我的校園。
校園春意作文 篇38
早上睜開眼睛,哦,新的一天開始了。走進學校,是春天的氣息。
走在路上,兩邊的櫻花樹都是開著的,粉白相間,很美。從遠處看,它像一片粉紅色的海洋。而且樹的形狀也不一樣,有的像centian樹一樣筆直向上,有的呈傘狀向兩邊延伸,看!那棵樹,它的形狀真的很奇怪。遠遠看去像仙女的衣服,又細又輕,飄在空中,近看像天使的花環(huán),在上面閃閃發(fā)光。向前走一步,踮起腳尖,輕輕嗅著花香,仿佛置身于仙界,周圍的一切都很美好。
一陣微風吹來,花瓣輕輕飄落。倒在地上,像河里的船,無法漂流。雖然已經(jīng)枯萎,但可以變成春泥,保護花朵。然而,他們似乎也在追求自己的夢想。于是,他們隨風飄散。
去教室,眼前是另一個場景。遠遠望去,只有筆直的樹干和殘缺的樹枝?雌饋砗翢o生氣。但仔細看,會發(fā)現(xiàn)樹枝上散落著許多小綠芽和星星,給樹木增添了一絲生機。它們在涼爽的春天生長,在夏天,它們將成為夏天的海洋,綠色的海洋,生命的海洋。隨著自己的成長,他們會書寫人生的篇章。
春天的校園如此美麗,充滿活力。
校園春意作文 篇39
一周后,我又來到了我熟悉的學校。發(fā)現(xiàn)門前的花壇變了,秋天的花壇變成了春天的花壇。秋天氣息的金葉已經(jīng)被飽滿燦爛的杜鵑取代;底部的紅花換成白色蕾絲裙;在下面的池塘里,期待春天的魚被精神抖擻的大魚取代了。
我走后,有一條美麗的學校路,讓我無奈,語無倫次。
右手邊等著我們的是小辣椒兄弟和小辣椒雙胞胎?纯床賵,你可以看到紐曼博士在2000年10月15日種下的橡樹,雖然已經(jīng)13年了,但也很綠,很有生氣。抬頭看,可以看到樹上還結著小橘果。看樹根,一個人能站在粗根上,最小的根5 cm寬,18 cm長,最大的,我說不準。一棵又寬又壯的樹需要三個人牽著手才能把它圍住。漸漸往上看,樹枝很粗,一個成年強壯的人的手臂一起又長又寬,直抵學校的馬路。綠葉環(huán)繞著枝葉,讓學校的道路清涼。大家路過都忍不住停下來。
向左望去,紫色的野花也不甘示弱,從內到外開著五顏六色的花瓣,從銀色到紫色;顯示出輕輕彎曲的銀白色花萼;如此美麗的花朵,如此高貴優(yōu)雅的小野花。芒果樹上長著一串白色的芒果花,白色的芒果花被濃郁的綠葉壓著,不仔細觀察是看不出真相的。雞蛋花光禿禿的枝椏也長出一片又一片新葉。大葉子被剛剛長出的新葉子包裹著;新葉圍繞著小嫩葉;嫩葉護葉;小葉子閉上,照顧還沒長出來的花蕾;就這樣,一層裹一層。
慢慢走到四五六年級教學樓,一眼望去,全是艷紅杜鵑;杜鵑是市花,很有代表性。它代表這個學校,或者說這個學校,是城市的典范;它給已經(jīng)充滿活力的教學樓增添了一點生氣。
當我們來到神秘有趣的花園時,我們會看到什么?讓我們踏上生活樂趣花園里的小臺階。不要掉下去!一直往前走,我們將在左邊的第一個入口進去。我看到仙人掌,有兩種,一種是刺人刺人,一種是刺人但不刺人,第一種是刺人,分為兩部分,一部分是老仙柄,一部分是新仙柄;老仙柄長了一根刺,卻只有一根被輕輕點著,那根刺幾乎把我的手指榨干了;新仙女柄還沒長刺,小。第二把完全沒有刺,只有這個區(qū)別:新把是淡綠色,舊把是深綠色;這樣區(qū)分會方便很多。出門,一直往前走,我總是東張西望;我向左看的時候,恰好看到一只饑餓的鱷魚,躲在茂密的草叢里,非常兇狠的看著我;我來到橋上,又看了看鱷魚。原來是在盯著池子里的大魚!
再往前走,就到了歸途。在拐角處,有一個休息亭,青蛙在那里乘涼;沿著小路走,我看見霸王龍和大象在我的右邊。左邊,一只可愛的小熊貓!是被旁邊綠色的羅漢竹吸引了嗎?
繞過大堂,來到通往操場的小路;操場是離開校園最快的捷徑。走過操場,來到三年級教學樓。中間隔著一條綠化帶,是月桂樹編織的網(wǎng),只能從中間的小路穿過。
回到原來的起點——花壇。最后,最美的地方,請仰望天空,蔚藍一塵不染的天空!那是你的天空。
春天…學校…
校園春意作文 篇40
來到五臺二中沒多久,這學期第一次看到校園的春天,好美。
這一天,我像往常一樣來到學校,發(fā)現(xiàn)學校在植樹節(jié)種的樹苗已經(jīng)發(fā)芽了,可愛的淡綠色點綴在樹枝上,里面是略濃的綠色,里面是真正的深綠色。新芽嫩而活潑,濃濃的葉子綠而穩(wěn)重,都讓人心曠神怡:春天來了!
春天來了,校園里春意盎然,走廊沿線綠化帶綠意盎然。“等待閑暇去認識東風,永遠是春天和春天!贝禾煳宀世_紛,綠色當然不是他的全部,幾棵高大的桃樹也是我們學校的一道亮麗的風景。春雨五顏六色,染了校園的草,澆了校園的桃花。只見一朵朵鮮花挨著一朵朵,掛在枝頭,綻放著粉紅色的笑臉。最高的長在二樓教室的窗戶前,最低的花壓在離地面只有英尺的樹枝上。當春風吹響時,每個人都跳舞,沒有人被允許。學生們一邊享受他們的舞蹈,一邊聞著它的香味。
教室的窗戶旁邊,到處都能聽到鳥兒的啁啾聲。春天來了,鳥兒隨著春天的腳步來了。它們從屋頂飛到屋頂,從陽臺跳到陽臺,好活潑好動!他們快樂的歌到處都是?粗麄兛蓯鄣纳聿模l能不喜歡他們呢?
“一天只在早晨,一年在春天!贝禾煜笳髦碌囊荒甑拈_始,也是我學習的新起點。我覺得:校園春天真美。我也想在這里樹立自己的學習目標,創(chuàng)造新的輝煌。
校園春意作文 篇41
春天,她悄無聲息的來了,她的到來是不易察覺的。不,不是那樣的。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)“春天”已經(jīng)走進校園。
溫暖的春風拂過我的臉頰,我正走向校園。突然發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶,草長的時候。草有光澤,讓人覺得有點刺眼。
當我走進教室時,我發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹變得又紅又火紅。這讓我覺得天空中的火落在了樹上。古代有一句詩:“日出勝于火”,F(xiàn)有詩句:“木棉紅如窗外火”。可惜有的木棉還沒放下綠衣,只好默默等待。
現(xiàn)在是春天,各種樹上還有一些黃色的葉子。一股溫暖的春風風吹過,許多黃葉唱起歌來,像蝴蝶一樣慢慢飄落。"二月春風就像剪刀。"是的,春風剪刀剪下黃色的葉子,為校園里的各種樹木剪下新的嫩葉。
春天的到來讓人感到興奮。當然!不僅人快樂,其他小動物也快樂?炜!那些鳥兒在樹枝上跳躍啁啾,訴說著春天的美好。蚱蜢在草地上跳來跳去。好像草地是他們的游樂園,好像在開春晚。晚上,一只螢火蟲來到我們學校,借著燈光觀察校園每個角落的春天的美麗。
校園的春天真美!我們要感謝春天讓我們的校園如此美麗。
校園春意作文 篇42
“春”,一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。
現(xiàn)在,春天到了,校園的美景真是美不勝收。
走進校園,我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹仿佛聞到了春天的氣息,新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了,它猶如一個既忠誠,又勇敢的綠色士兵,守護在這片土地上,守護著這座美麗的校園。春天,你真美呀!是因為你讓我們的桂花樹重獲生機!
校園里的柳樹真美呀!春風一吹,柳樹就跳著活潑的的舞,猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久,樹兒們的葉子長出來了,葉子們綠油油的,真討人喜歡!遠遠望去,它們婀娜嬌艷、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上,它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。
在那春之草地上,同粉蝶追歡取樂的櫻花,攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上,嬉戲、唱歌……
草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節(jié)里發(fā)揮出了它們的特別之處,發(fā)揮了它們的優(yōu)點、發(fā)揮出了它們的魅力!它們從上到下,翠得閃閃發(fā)亮,嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動,婀娜多姿,顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文:“盼望著,盼望著,東風來了春天的腳步近了,一切都像剛醒來的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了;水漲起來了;太陽的臉紅起來了。小草從土里鉆出來了,嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的,院子里、大地上,到處都是,打幾個滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。
“春”你真美呀!我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天!我更愛校園里的春色和春景!
校園春意作文 篇43
春天,是充滿詩意的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天,是百花爭艷的季節(jié);春天是百鳥園,百花圖……
校園的一切也是生機勃勃,一切都蘇醒了。
瞧!那滿樹的桃花,她們把自己最燦爛的笑容給了我們;把她們最高的膚色給了我們;把她們制造的香水都噴灑在我們身上。我們走過她的身邊不得不感嘆:!多香!。《嗝腊!桃花就像一個羞答答的小姑娘。
看!校園門口的柳樹姑娘,她那長長的“頭發(fā)”也越來越茂盛了,她看到自己美麗的“頭發(fā)”也不禁笑彎了腰。
聽!鳥兒在竹林,樹上,教學樓上歡快地唱著歌,多么美妙。〕暌欢,就會在空中翩翩起舞,多么整齊!
我們正在這充滿生機的校園里練習著全縣運動會的團體廣播操。我們無時不刻都在練習。在我們練習體操的同時,我們也在欣賞這美麗的校園風景,想想也是值得的。我在練習體操的同時,也看到了校園的一陣陣的“小雪”——柳絮,那景色真讓人回味無窮。之后,我們練習了幾個星期,終于有了隊形,也有了讓老師滿意的結果。之后,正式表演開始了,我看見了體育場人山人海,幾乎都坐滿了——因為這是一年一度精彩的看點。我一開始有些緊張,但看到來自不同地方的運動員們,我變得勇敢起來,他們一個個身強力壯,讓人一看就是為他們的獲勝做好了準備。當我們學校的運動員走來時,幾乎我們校的學生都歡呼了起來,都在是為他們加油,把贏得學校的榮譽使命給了他們。直到團體廣播體操結束,已經(jīng)是中午了,我們也離開了。
校園的春是充滿詩情畫意的,一切都生機勃勃,春的到來也是希望的到來,為我們的生命點綴了一抹亮色,讓我們?yōu)檫@美麗的校園加油!
校園春意作文 篇44
我愛我的校園,更愛那充滿美感和活力的校園春色。
我的學校是廉江市第一小學,和廉江中學是好“鄰居”。我的學校很有名氣,身為學校的一員,我感到無比的自豪!
進入校門,首先映入眼簾的是操場前那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端有一面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗。旗桿旁有幾盆鮮花,顯得十分的壯觀。
校園的兩側有高大粗壯的榕樹,它們靜靜地立在那兒,沐浴著春光。它們舒展著強壯的筋骨,枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來。那清新明亮的色調照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力,還有些我不知名的大王椰也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機。
“叮零零”,瞧,下課的鈴聲響了,身著漂亮毛衣的同學們如彩蝶般地飛向操場。頓時,雙單竿上,沙地里,跑道邊,一片喧鬧聲。同學們說著,笑著,跑著,跳著,盡情地玩耍嬉戲。
春天的校園太美麗了,盡管比不上桂林的山水的美,但是,我為自己能在一個這么美好的校園環(huán)境里讀書,感到無比的幸福和驕傲。
我愛你,春天的校園!
校園春意作文 篇45
校園是我們的樂園,春天,萬物開始蘇醒,而我們就像從大地鉆出來的小草一樣,精力旺盛。
講臺上的花園里,也冒出了綠芽兒,冬天已經(jīng)凋零的花朵和葉子,現(xiàn)在也在枝丫上冒出了一點點綠色。校園操場上的一旁桂花樹長出了一兩片翠綠的葉子,一個個小花苞正慢慢地生長,為開花的那一天積累力量。春雨沙沙的下著,樹木都迫不及待地想品嘗甘甜的乳汁。
春風來了的時候,樹枝隨風飄舞。桂花樹沐浴著春風,一臉的滿足和享受。
我們歡唱活潑地在操場上玩耍,一陣春風拂過臉頰,再加上樹枝在風中跳舞,怎么不會使人陶醉呢?
后院的樹越長越高,猶如是一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)在后院。這些樹的高度令人吃驚,竟然長到了三樓。這幾棵大樹在夏季時起到了大作用,有樹陰給我們乘涼,還能轉化空氣中的有害物質變成氧氣,供我們呼吸。
我們學校的春季怎樣,你喜歡嗎?
校園春意作文 篇46
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。鳥兒清脆的歌喉,鮮花醉人的香味,樹木綠油油的葉子和粗壯的樹桿……一切都是新的,充滿了希望。
校園里的春色更是引人入勝。雖然還有些春寒料峭,但各種花朵爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你。一如朱自清《春》中所形容的“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,真是五彩繽紛。
雛菊嬌滴滴的,粉嫩的花瓣襯上嫩綠的葉子,讓人忍不住想要聞一聞,摸一摸。高大的樹上那一朵朵白玉蘭,居高臨下的俯視著,那么莊重,典雅。微風拂過,雪白的花瓣隨風搖曳,如同翩翩起舞的舞者。紅梅像被顏料染過似的,花朵在枝頭或仰、或傾、或倚,或倚戲春風,奇姿異態(tài)紛呈,令人流連。有的含苞嬌羞欲語,脈脈含情,似一位情竇初開的少女;乍綻的瀟灑自如,落落大方,宛如一位大家閨秀;怒放的赫然微笑,嫩心輕搖,像一位熱情奔放的姑娘。
在春天,雨是最尋常的,像是一個豆蔻年華的少女晶瑩剔透的眼淚,訴說著凄美蕩氣回腸的詩篇。雨后,幽幽草香撲面而來,草坪里還開著幾朵不知名的野草,色彩斑斕,似乎連露珠也變成彩色的了。真是“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”。多美的畫面,好一副《春山雨后圖》!
春天撥動雪白的翅膀,從書聲瑯瑯的校園飛過,抖落的塵埃是花瓣遍地,灑落的汗滴是滿林雨露,聲聲悅耳是同學們的讀書聲和對老師的問候。
春風飄然而來,溫存地帶來生命的奔放,把凝住的校園融化,喚醒曾在冬季沉眠的小草,喚醒勃勃生機的大地,喚醒師生響徹云霄的歡笑,拂去嚴冬凜冽的哀傷。
春季的校園彌漫著一層霧,朦朦朧朧,更添詩意。天邊,像一位喝得酩酊大醉的畫家,酣暢淋漓的揮舞畫筆,一幅深,一幅淺,一幅濃,一幅淡……留下此幅山水墨畫,春天的校園真是“花隱掖擔暮,啾啾棲鳥過”。
校園春意作文 篇47
陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換上了春裝……
校門口,兩邊的冬青綠叢,那一片片綠色,是春姑娘走過的痕跡。走進校園,多姿的春天更是多彩紛呈的?!操場邊的幾壇老榕樹,去年干枯的枝頭,又蹦出了,新的綠芽,它們就像一個個身穿綠衣上的小仙子,在風中翩翩起舞。
還有呢!那教學樓后面,滿滿兩旁的芒果樹啊,像一個個有風度的老先生,和往年的“坐禪”落葉,共同起舞。這一片片,那一堆堆……擺弄著,那妖嬈的身姿,真是美不勝收。
還有許多我說也說不出來,見也沒有見過的漂亮的小花,也不甘示弱,趁著這大好時光,擺脫冬天時的寂寞。
風伯伯輕輕一吹,整個校園都沉浸在這迷人的景色中,我如癡如醉……
你看!和煦的陽光下,雨后的操場看起來顯得更平坦,更潔凈。同學們在溫暖的春風中來到操場上玩耍游戲,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑……頓時一片片歡聲笑語,整個操場欣欣向榮的景象。
在這個季節(jié)里,我們的校園是最美的,花兒一起開放,鳥兒一起歡叫……
初春的校園,有著童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會為有這么美的校園春天而驕傲!
校園春意作文 篇48
春天,輕輕地撫摸著大地,悄悄來臨。地球上的一切都在恢復:草伸出頭來迎接每個人;花兒對每個人微笑。柳姑娘向我們展示了優(yōu)美的舞蹈...所有的風景都是如此美麗,如此迷人,如此可愛,讓人不禁陶醉其中。
早上,我背著書包來到學校。微風輕輕地吹來,一股淡淡的香味飄來。首先映入眼簾的是那些又高又直的松樹?,他們看起來像士兵,勇敢地保衛(wèi)每個人的安全。還有深紅色的三角形李子。在冉冉升起的太陽的背景下,幾顆閃閃發(fā)光的露珠來回滾動。在花壇里,單個多毛的丁香、小花瓣、淡黃色雄蕊和綠葉并不那么顯眼,但它們含有一種清香。
最美麗的東西是兩棵櫻桃樹。從遠處看,他們看起來像兩個美麗的仙女,對著他們的同學微笑。粉色的一定很害羞。隨著微風的吹拂,一片片粉色花瓣在空飄動,仿佛一個女人在跳舞。
鈴響時,學生們走進教室,接著是讀書聲。鳥兒在飛翔。他們站在刺桐樹上,嘰嘰喳喳地唱歌。它們與朗朗書籍的聲音融合成動人的校園晨歌。
哦,天。〈禾,你的魅力難以形容!你不僅帶給人們視覺上的美,也帶給人們心靈上的美和無盡的希望!我贊美你,生機勃勃的春天!
校園春意作文 篇49
春輕輕地,悄悄地來了,她把校園變得美麗極了。
你瞧!小路旁的迎春花開了,她不再扭扭咧咧,而大方地露出了笑臉。像綠海似的迎春葉叢把她們襯托的像空中閃爍的星星。湊近細細一看,深綠色的葉子中還藏著幾個又嫩又小的芽兒,這幾個小芽兒就像一個個小寶寶躲在媽媽的懷抱里,又嬌羞又可愛。
你看!茶花探頭探腦的從樹葉中“鉆”出來了,她仿佛就是一個愛美的小公主,穿著紅艷艷的禮服,頭上戴滿黃金作的首飾,顯得美麗動人,婀娜多姿,站在一旁身著青袍的“綠葉待女們”無不嘖嘖稱贊。
你望!小池塘邊的柳樹發(fā)芽了,枝頭的樹葉一個個都換上了鵝黃極的新裝,從柳樹上掉下的柳絮漫天飛舞,在陽光的照射下,就像一只只小精靈。一陣微風吹過,柳樹輕輕地擺動著她那長長的秀發(fā),扭動著那那柔柔的腰肢,就像一位妙齡女子站在池塘邊跳起了輕柔的舞蹈,過了好一會兒,風不再吹了,而那女子也跳夠了,就站在池塘邊慢悠悠地洗頭發(fā)了。從遠望去,這柳樹的樹葉時而像一片天邊的云彩,時而像一團軟綿綿的棉花糖。
你聞!亭亭玉立的白玉蘭散發(fā)出陣陣清香,真令人神清氣爽。“子裉m既香,又好看。她那纖細的樹枝上立著幾只像穿著白紗裙的小精靈,拾起一片冰清玉潔的玉蘭花瓣仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)這花瓣別致的像一片精致的“小舟”,伴著微風輕輕的將這片“小舟”丟入小池塘,魚兒們迅速的游過來,都忍不住探出腦袋來嗅嗅她地芬芳呢!
校園里的春是多么燦爛!
校園春意作文 篇50
春天是舊的結束,新的開始。我們也要在學校里度過這春天。從匆匆的行人到歡樂的笑聲,處處都展現(xiàn)了春天的魅力,我們的校園里就有春天影子。
校園里的草坪,從冬天開始就一直枯黃著,到了春天,接受到了溫暖,小草就一個勁地從柔軟泥土中沖出來!凹佑,加油!”已經(jīng)破土而出的小草正在喊著加油,鼓勵剩下的草出土。 倔強的小草正在破土,而美麗的花兒們卻在一旁悄然開放,一片片的花瓣組成了一朵朵的花,一朵朵的花卻給一棵棵樹帶來了無限的生機和美麗,勤勞的蜜蜂被迷人的花香引來,開始的采蜜的工作。樹上的粗枝大葉為小鳥準備,小鳥在清晨的時候為我們歌唱。正午,太陽在天空中把我們曬得暖洋洋的。夜晚著清幽寧靜,但是春天正在發(fā)芽呢!
春天是多么美妙,我也要像小草一樣面對困難,什么都不怕。像蜜蜂一樣勤勞,看許多書,增添知識。還要多為別人著想!在這春天里,我們在發(fā)芽,在努力,在成長,我們也一樣沼氣蓬勃的。
上課了,每個教室都傳出了朗朗書聲,陣陣寫字聲。下課了操場上,歡笑聲一片,有的人在大樹下談笑,有的在草坪上踢球跑步,還有的在椅子上,發(fā)奮讀書,成為學校里的高材生……太陽高照,老師帶領著學生,到戶外學習知識,讓我們補補鈣,多曬曬太陽……
我們在這樣的春天長大成人,用心去觀察我們校園里的春天,這樣的春天一直扎根在我們的心里。
校園春意作文 篇51
我是臨西縣光明學校的一名四年級小學生,在我的家鄉(xiāng)尖冢去縣城上學的路上,我看見公路兩邊一顆顆嫩綠的小樹和花壇里已經(jīng)開放了的百合、玫瑰花,我就知道春天已經(jīng)到來了。
到了學校,一進大門首先映入眼簾的就是那塊刻著“光德明理”的大理石,理石的后面刻著:扣好人生的第一粒扣子。寓意著我們光明學校的小學生從小要養(yǎng)成向陽、向善和向上的精神。理石下面有一個大花壇,里面的玫瑰花有紅色的、黃色的、粉色的,生機勃勃,美麗極了…
再往右走就是學校的大操場,可以看見一棵棵剛發(fā)芽的小樹苗和小楓樹,楓樹的葉子是新長出來的,不像秋天那么紅,像一個個小孩子的手掌那么大,很是可愛。還可以看見柳條也長出來來了,像一個個小姑娘的辮子又細又長。
有一次,我和同學們在操場上看美景,我的同學小萱對我說:“你看,這些柳條嫩綠嫩綠的,多美啊,真像我們頭上的小辮子,我們給它去編麻花辮吧!”我說:“好啊!”
說完我們拿起小皮筋就開始了編頭發(fā)之旅,我們先拿起了三根柳條開始編,你一下我一下用小皮筋扎住,一會我們就編好了。忽然我看見操場上還有幾根斷了的柳條,我跑過去撿起來就給小萱編花環(huán)用,用我本子里做書簽的干花把它粘在花環(huán)上,又增添了很多姿色,編好后我給小萱戴在了頭上,同學們都夸我做得好看,小萱也喜歡的不得了,我開心極了。
操場上不止有我們編花環(huán)的,還有做游戲的、打籃球的、跑步的、讀書的、賞那些美麗又鮮艷的花兒的。
在這個校園的春天里,我既感受到了春天的美麗又感受到了春天帶給我們小朋友無限的樂趣,我太喜歡春天了,尤其喜歡我們學校里的春天。
校園春意作文 篇52
放學鈴響了,學生們早按耐不住焦急的心,早早收拾好書包,溜出門,奔向樓梯。以前,初一放學那叫一個熱鬧,震天的哈哈聲,急促的腳步以及翻騰
不已的嬉戲,形成校園尤為壯麗的一道風景線。但是,今時不同往日……
看,一道藍色的身影飛快的劃過,腳下生風,穿過走廊,接著三步并兩步跳下樓梯,一個華麗的身,接著又向下層駛去。我正驚異,突然,有同學喊:“停下停下!很危險的,別撞到人了!”那個藍色的身影一怔,紅了臉,放慢了腳步,和他人一起腳踏實地的下樓。正下樓的我們,不禁笑了。若在以前,這樓梯肯定擠滿了人,寸步難行,我總會發(fā)出感慨:“放學鈴聲震校園,學生如潮涌無邊。輕聲慢步靠右行,標語全都不用管!钡乾F(xiàn)在,學生們規(guī)規(guī)矩矩地靠右行,嬉戲的人少了,大笑的人也不見了,大家按照“輕聲慢步靠右行,文明禮儀我先行!钡臉藴,安靜,平緩地下樓。那人滿如患,噪聲嘈雜的人群去了,在這嚴冷的寒冬,我似乎看到那象征著春天的文明之花在生長,在開放……隨手撿起一片紙,花兒在笑;不再追逐打鬧,花兒在笑;不再并肩橫行,花兒在笑;靠右行,安全了自己,也安全了他人,花兒在開放!
校園春意作文 篇53
每次穿過校園,我都會感受到校園無比溫暖和煦的氣息。哦!轉眼之間,春天已經(jīng)來了,我們的校園也將更加美麗。
今天,老師帶我們去觀察校園,校園的天空總是那么湛藍、透亮,好像用一種特制的清水洗過的寶石一樣令人感到清爽。我們說話的聲波似乎能碰到藍天,伸出手好像也可以觸摸藍天。
現(xiàn)在是二月底,梅花已經(jīng)凋零,正是海棠、玉蘭、桃李、迎春爭芳斗艷的時候。楊柳早已拖著柔媚的長條,在小花園中飄動。楊柳的新芽似乎是一把把扇子,扇走了冬日的嚴寒,喚來了春天的溫暖。哦!還有牡丹的新芽似乎是一束束火焰點亮了我們校園的生機和美麗。走近海棠,仔細觀察它的花朵,五個花瓣簇擁下的花蕊似五柏抱槐一般雄偉,又像出水芙蓉一樣美麗。
在果園中大的鳥,小的鳥,顏色很美麗,但不知道叫什么名字?吹搅诉@只又錯過了那只,它們伴著清脆的鳥鳴在果園里歡快地飛來飛去。
籠竹隨風舞動著,好像在跳著迎接我們的舞蹈。經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒,他們顯得更加堅硬挺拔。讓我想起鄭燮的詩句:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我還欣喜地看到竹筍從堅硬的泥土中鉆了出來,那么鮮嫩,那么可愛。
放學的鐘聲敲響了,白云打掃著天空的灰塵,我們也即將跟校園說再見了,就這樣,幸福的一天結束了,暖暖的春意陪伴著我們離開了美麗的校園。
校園春意作文 篇54
冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠,春風沁心扉”!
來到校園里,真是一派生機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動人心弦。!他們才是祖國的春天,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊,只見同學們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊,
對,就是他,是梁亮同學,咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時,我問了一名同學,他說了一句話:“這是因為……”!我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學習月,隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學們一個個爭先恐后地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠,因有春風的吹拂;三月的花兒香,因有助人的同學。
校園春意作文 篇55
冬爺爺披著雪白的銀毯,悄悄地走遠了;春姑娘帶著七色的光環(huán),悄悄的來臨了。也來到了我們的校園!
春天的校園是五彩繽紛的,走進校園,首先映入眼簾的便是百花爭艷的花壇,不用說,春天的使者迎春花一定是第一個綻開它那嫩黃的“小臉”它吹起了一個個黃色的小喇叭,好像向人們報告“春天來到”的喜訊。迎春花枝像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無枝斜出。一束一叢,濃綠如碧。櫻花確實像一片無垠的雪海!你看,這一簇簇,一片片,壓滿枝頭,開滿晴空,你分不清楚花朵花瓣。花萼;ㄈ,只是一球球。一串串,想銀白的霜,像透明的玉屑,像水洗的胭脂。櫻花把春天渲染得多么鮮艷美麗啊!溫暖的春風中,同學們脫掉了厚實的棉襖,換上了五顏六色的春裝,為春天增添了勃勃生機。
春天的校園是多姿多彩的。
校園春意作文 篇56
秋分乍起,落葉悠悠地隨著調皮的風兒舞蹈,旋,樹媽媽也搖擺著雙臂。
我哼著小曲,走在小道上向著路上的每一位朋友問好。你好,小樹,你好,小花,你好青青的小草不一會兒,校門那高大的身軀展現(xiàn)在我眼前,我不禁加快了腳步。校門口,一排排督導隊穿著整潔的校服站在門口,向每一位進出的老師說“老師好!边@時,又有幾個同學結伴走了過來,他們抬起頭來,齊刷刷的舉起了手,那甜甜的聲音伴著樹葉的沙沙聲“老師好!彼麄兌嗝聪褚环攘椭C的畫面,而那聲音就像附著畫的音樂,他們多么像春的使者,把最真誠的笑容送給老師。我直徑走向教室,身后又響起了那個聲音,我的心暖洋洋的。
操場上,我放慢了腳步,生怕雨水濺起。此時,一陣風吹起,一張紙片打著旋從空中飄下來,偌大的操場只有那張紙片孤零零的躺在那里,我想把它撿起來,可他似乎偏偏和我作對,飛起又落下,落下又飛起。像附了魂一樣,“看我不逮著你”我喃喃道,不由加快了腳步,就在這一瞬間,我與一名小男孩同時彎腰碰到了那張紙片,我仰起頭來,一張純真的笑臉給我留下了深刻的印象。他笑了,我也報以真誠的微笑,一股暖流涌上心頭。
校園春意作文 篇57
秋風乍起,空中有一絲絲涼意。
校園沐浴在金色的晨光中。門口正有幾個人正穿著整齊的校服,佩戴著醒目的標志,挺直了腰板站在校門口。每當有老師走過,他們仰起臉,綻開了燦爛的笑容,這一幕猶如一幅美麗的畫,齊刷刷地敬了個禮,用最甜美的聲音道聲:“老師好!”多么像春天的使者呀!把清晨美好的祝福送給每一位開始嶄新一天工作的老師。
我的心被感動。
校園春意作文 篇58
“井然和諧,團結奮進,我們的校園鳥語花香”正如我們學校的校歌里唱的那樣,我們校園-——明溪縣第二實驗小學是一座美麗的花園式學校,四季都有一番景致,尤其是春天。
走進校園映入眼簾的就是一座巨大的雕塑——金鑰匙,它是我們學校的標志,它寓意著表示打開智慧和知識大門的鑰匙,讓我們在里面快樂地學習。鑰匙的底部是一個花壇,上面擺放著各種各樣漂亮的花。鑰匙的左邊是一個名人名言欄,那兒擺放著各個名人的雕塑:孔子、華羅庚、雷鋒等等,激勵著我們好好學習。右邊是一個綠化帶,綠化帶后面是體藝館,經(jīng)過體藝館,就來到了學校的操場,我們每周在那升旗,每天在那做操,這個操場上留著我們的足跡。離開操場,就來到了我最喜歡的小花園,這里是最充滿春天氣息的地方;這里是讓人心曠神怡的地方;這里是讓人心情愉快的地方。小花園是一個春天時鐘,每當春天來到,這里的花草樹木都競相給人報時:可愛的小草從大地母親的懷抱里蘇醒過來,從地下探出小腦袋,嫩綠嫩綠的一片,真好看;還有一種叫瓜子黃楊的小樹,它的葉子像瓜子一樣,一簇蔟的,像一大片綠色的地毯,漂亮極了;與瓜子黃楊一般高的還有細葉女貞和紅花季木,細葉女貞的葉子是黃色的,從遠處看,像一群身穿黃色紗衣是仙女在翩翩起舞。紅花季木的花朵火紅火紅的,條形的花瓣組成的花朵如扇子一般在風中搖擺;咦?哪來的花香,濃郁醉人。四處找找,原來是月季花,怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏麗紅艷的小花開在枝頭,真美!站在大理石鋪成的小路上,欣賞著美麗的花,看著對面的教學樓——那一幢幢乳白色的大樓,心中對學校的喜愛不禁涌上心頭。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學習,難道不是一件美好的事嗎?
我愛你校園!
校園春意作文 篇59
春風姑娘吹過田野、花園、郊外、公園……也吹到了我們美麗的學校。
走進大門,迎春花吸引了我。它開花了,朵朵小花就像一位位害羞的小姑娘,低著頭,笑著,笑著……迎春花金黃金黃的,跟五角星花一樣大小,每一朵都有五六片花瓣組成。花蕊是嫩黃嫩黃的,看上去像一根根細針,頂上是一個黃色的小圓點。
沿著圍墻,我看到了許多玉蘭花和樟樹。玉蘭花粉紅粉紅的,也有五六片花瓣,花瓣的“皮膚”上有很多有序的條紋,玉蘭花還沒完全開了,花瓣的底下有幾片綠綠的葉片。玉蘭花很漂亮。密密的樟樹想撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏出斑斑點點細碎的日影。
花壇里,小草翠綠翠綠的,一陣風吹過,小草就翩翩起舞,好像再說:“我跳的舞好看嗎?”
操場上,柳樹擺動這它那細長的柳條,那柔嫩的柳條像許多纖細的的手,愉快地接受春姑娘的愛撫。春天的柳樹這么美,不禁讓我們想起了一句古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。操場上的小朋友有的在欣賞校園,有的在跑步比賽,還有的在拔河……他們在追逐著,玩耍著……
春天的氣息無處不在,讓我們一起感受春天吧!
校園春意作文 篇60
春天到了。冬爺爺悄悄地走了,春姑娘靜靜的來了,她穿著五彩繽紛的衣裳,邁著輕輕的腳步來到了我們學校里的后花園。
走進后花園,展現(xiàn)在你面前的是一塊大草坪。遠遠看去足有一間教室那么大。走近一看小草還是枯黃的,可黃中卻夾雜著斑斑點點的新綠。我用手摸了摸新抽出的嫩芽,又軟又嫩仿佛是一個嬌滴滴的小姑娘。草坪上的紅梅樹在寒風中傲然挺立,光禿禿的枝干上點綴著幾朵紅色的梅花。一旁四季常青的冬青樹抽吐出的嫩芽兒像一個個嬰兒依偎在一起。
沿著石板小路,一直往前走有一個花壇,花壇上有一片茂盛的竹林。這片竹林真綠啊,遠遠望去像一片綠色的海洋,蒼翠欲滴;這片竹林真密啊,這么多綠葉一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點縫隙;這片竹林真挺啊,像一個個戰(zhàn)士保衛(wèi)著后花園,我不禁脫口而出“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”一陣微風吹過竹林沙沙作響,像春蠶在咀嚼桑葉,像風鈴發(fā)出清脆的響聲,像筆尖輕觸的寫字聲。如果你彎下腰仔細看,會發(fā)現(xiàn)一棵棵春筍爭先恐后地從地下鉆出來,迫不及待地迎接春姑娘的到來。
再往里走,是一條古香古色的長廊。長廊一旁的草坪上百花齊放:盛開的蝴蝶蘭五顏六色,千姿百態(tài),就像節(jié)日的禮花。有的花瓣向四周伸展出來,有的花瓣又細又長,直往下落。茶花開得正艷:有的蓓蕾初綻,好像一個個孩子;有的傲然挺立,好像在與同伴爭奇斗艷。這些花仿佛為長廊增色了不少。紫藤長廊上的藤蔓叢橫交錯,枝干攀沿在柱子上宛如蛟龍翻騰。雖然紫藤還沒有開花,但它仿佛正等待著:春雨的滋潤、春風的撫摸、春雷的召喚。我仿佛看到了過不了多久紫藤開花了,一串串花卉像一串串紫色的風鈴,像一串串熟透的晶瑩的葡萄。小朋友們有的在這兒乘涼,有的在這兒討論數(shù)學題,有的坐在這兒看書,真熱鬧!
!春到校園柳樹抽出綠芽;春到校園朵朵花兒爭奇斗艷;春到校園,校園增添了一片綠的生機!
校園春意作文 篇61
寒冷的冬哥哥剛走,春姑娘就提著百花籃來了。,草地上花壇里各種各樣的樹都宣告了春天的到來,下面我們就到校園去找找春天吧。
一來到校園的初中部。你就會看到一排桃花開了,淺粉的,深紅的,在嫩綠的樹葉映襯下。顯得更加鮮艷嬌美。它們有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,一絲絲紅色的花蕊,頂著嫩黃色的尖兒,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,一陣春風吹來朵朵桃花就像一只只花蝴蝶撲打著翅膀翩翩起舞叫人意醉神迷。
在小學部睿智樓的前面,有一排高大的垂柳。春天柳樹發(fā)芽了,長出了新的枝條,枝條柔軟,而且又細又長的枝條也長出了嫩綠的葉子。葉子綠茵茵的,伴著枝條隨風飄動,遠遠看去就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰。
幼兒園門前有幾株櫻花,春天櫻花開了,高雅純潔的櫻花那淡淡的粉色給她穿上了最迷人的新裝。她恰是一個小姑娘綻出了美麗的笑臉,在陽光下開得正爛漫,遠遠望去,宛如一片粉紅色的云彩。草地綠油油的,小草在春雨的滋潤下變高了,變綠了,花壇多姿多彩,在陽光的照耀下變得更鮮艷了。
一年之計在于春,在這大好春光的時刻,我陶醉在這校園這美麗的春色中。
校園春意作文 篇62
爭芳吐艷的花,綠蔭參天的樹,破土而出的草,孕育生命的地,當這些來臨的時候,證明春天已經(jīng)離我們不遠了。
自然的春天在于它的包容萬象,多姿多彩;田野的春天在于它的種子萌芽,生氣勃勃;山河的春天在于它的冰雪消融,滋潤大地;而校園的春天則是更加絢麗多彩的。
進入校園,一排排青翠的高大樹木呈現(xiàn)在眼前,似乎是人們常說的“迎客松”,在歡迎我們的到來.那一排排青樹是否是春天帶來的?往腳下一看,那是一片破土而出的綠草,它們用那頑強的生命力戰(zhàn)勝了風雨,在它們身上,你是否看到了它那堅強的品格?然而,更美的畫面在于“萬綠叢中一點紅”,不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)那一叢綠草中間顯出點點紅光,那就是花兒,雖然它們沒有小草的頑強,卻懂得了要為自己找一處家。校園的春天,我想它應該在于新的生命誕生,也意味著新的一天即將來臨,等著你去創(chuàng)造美好。
望著那新生命,你是否想到了剛上中學的孩子們。他們是祖國花朵,朝氣蓬勃,身上更顯出一種春的氣息。一群群的花季少年迎來了他們人生的春天,使他們擁有了青春,讓他們懂得更加珍惜時光,刻苦努力,奮發(fā)向上。然而他們卻因為春天的到來更明白“一年之計在于春”,他們會因此訂下計劃,為以后的人生打下基礎。校園的春天,我想它應該在于新同學的蓬勃向上。
春天,是四季中最美好的季節(jié),它向我們展示了一派柳暗花明的景象。春天,更是人生的轉折點,它使我們更加慨嘆時光易逝。
春在校園,它譜寫了一曲曲“春之聲”,這美妙的音符跳動著,傳向了更遙遠的地方,給那里的人們送來了新的契機。
校園春意作文 篇63
校園的春天是火熱的,校園的秋天是金黃的,校園的冬天是喧鬧的,我最愛的是校園的春天,校園的春天是那么絢麗多彩。
春天在校園的枝頭。仿佛在一夜之間,有些枝條被春姑娘悄悄地染成了嫩綠色,還偷偷地長出了許多綠苞苞。我希望這些綠苞苞快點長出新的葉子來。有些枝條已經(jīng)長出了鵝黃色的嫩葉,,走進去聞一聞,有一股清香襲來。最美的枝頭當然是春梅了。有的已綻放了花朵,白里透紅,粉中帶白;有的只開出幾個花瓣兒,挺可愛的;有的還是花骨朵兒,鼓鼓囊囊的,點綴在紅花之間。
春天在校園的草坪上。初春的草地遠遠望去仿佛還是枯黃的,但隱隱地藏著一絲綠色。這番景象用“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無”的詩句來表述是最貼切不過了。待到陽春三月,草地便一片碧綠,軟軟的,柔柔的,像溫暖的地毯,惹得我們常常在上面睡覺、打滾,甚至什么也不做,就這樣躺著,仰望天空發(fā)呆……
春天在同學們的心里。一年之計在于春。在春天里,同學們有了新學期的計劃,許下了美好的愿望。在新學期里個個都卯足了勁,你追我趕,打算取得更優(yōu)異的成績。
春在校園。整個校園都沉浸在春天的芳香里了。
校園春意作文 篇64
你見過會說話的春嗎?
我們的校園就有這樣一個春,不信,你聽:
春雨在種子身邊說:“沙沙,沙沙!
種子一定聽懂它說的是什么了,于是,長出了嫩芽。嘿,不過幾天,就長出了一桿樹苗呢!
春風在結了霜的葉子上說:“呼呼,呼呼。”
葉子一定聽懂它說的是什么了,于是,輕輕地把雪
霜抹掉,還開了花,長出了新葉,樹干變得更筆直了。
春水在花朵上說:“刷刷,刷刷!
花兒一定是聽懂它說的是什么了,于是,把自己打扮
得更美麗,發(fā)出陣陣清香。
春走過了榕樹邊,于是,榕樹撐開了大雨傘。
春跑過了大家的身邊,我們便穿上了春衣。
春跑過了五星紅旗,紅旗變得更鮮艷了,我們在操場上放風箏、吹泡泡,笑聲在空中飄舞著。
在我們的校園,只要春天到來,你就能聽見這樣的聲音:“呼呼”、“沙沙”、“刷刷”。
來吧,我送給你一個紅紅綠綠會說話的春天!
校園春意作文 篇65
盼到了,盼到了,美麗的春天來了。
早晨,我們走進校園。大操場上,花壇里的小草被春姐姐叫醒了,接二連三地從土里探出頭來。小草見花朵還在睡覺,就把它們從被子里拖出來。小花們穿上自己做的漂亮花裙子和小草一起跳舞。大樹和小樹瞪著對方的眼睛飛快地長新葉?萑~還沒掉,新葉就長出來了,好像在比誰長的新葉多。靠垃圾池的地方有一棵桃樹,光禿禿的。你走過去仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)上面全是粉紅色的花苞。垃圾場旁邊,有一個圍欄,后面有幾株茶花。茶花是粉紅色的,有的站在枝頭,像一個高傲的王后。有的躲在葉子中間,像一個害羞的小姑娘。偶爾,有一只蜜蜂在上面跳舞。
我們來到小操場,這里到處都是綠色。有一種我不知名的葉子,它長得非常像我們的手掌,幾個調皮的孩子常常把它們摘下來當扇子用,當太陽帽用。這里最引人注意的就是每一個角落里面的桂花樹了。嫩綠的樹葉長出來,一個比個高,一個比一個好看。
小操場欣賞夠了,我們就來到了教學樓,這里每個班級的陽臺上都放著滿滿的植物。有的開滿了紅色的小花,有的是綠油油的綠蘿,還有肉嘟嘟的肉肉,真是美麗極了。
我愛春天,更愛春天里的校園。
校園春意作文 篇66
春天來了,校園里萬物復蘇,這使原本美麗的校園更加動人。
一進校園,吸引我們的是花壇里那些含苞待放的杜鵑花。盡管還沒有綻放花蕾,但那花苞嫩嫩的、淺淺的,給人一種雅致的感覺。
操場周圍,是一棵棵大樟樹,蒼翠欲滴。有紅葉子,有綠葉子,偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾片黃葉子。三種顏色混合在一起,就像一幅五彩繽紛的畫卷。
校園的角落里,也有一棵大樟樹。它高大挺拔,生機勃勃。在大樟樹的旁邊,擺了許多花盆,花盆里種了些綠蘿、蘭草,還有些蔥狀的植物,綠意盎然。
進入教學樓,你會看見一、二年級的窗臺上,擺著幾盆紅色的花。一看,水嫩嫩,紅艷艷的;一聞,那美麗的花蕊中飄出一絲絲淡淡的清香;一摸,絲絲滑滑的,很柔軟;一嘗,苦中帶甜,有點像加了砂糖的咖啡。
進入內操場,四棵桂花樹屹立在操場的四個角落。在枝頭上,有些嫩黃色的葉子,遠遠望去,就像樹上開滿了金黃的桂花。桂花樹下面,有許多剛探出頭來的小草。陽光照射著它們,綠茸茸的。小草舒適地伸了個大懶腰,懶洋洋地站著。
春天的校園真美。∷鼛Ыo我們快樂!我愛這春天的校園!
校園春意作文 篇67
下過幾場春雨,春天就悄悄地來到校園,什么樹木都長出了芽苞,校園里到處生機勃勃。
走進校園,往左看,十幾棵高大健壯的樟樹挺立在那兒。有高的,也有矮的。高的低頭看著矮的,矮的抬頭看著高的,他們手拉手,好像他們是世界上最好的朋友。抬頭望,樟樹葉子上的灰塵全被雨水洗干凈,舊葉子全變成紅的了。風輕輕一吹,紅葉子就慢慢飄落大來,樟樹周圍還有新插進去的小豬佩奇,這也最引人注目,這些佩奇讓我們一步一步走向優(yōu)秀。
樟樹前面有兩棵桃花樹,現(xiàn)在已經(jīng)長出了芽苞和花苞。桃花樹周圍還有許多我不認識名字的矮樹叢,從遠處看就像一朵朵紅色的花,但走近一看,卻是一片片剛長出來的紅葉子。周圍還有一些淡綠色的新葉,用手輕輕摸一下,仿佛還帶著一股清香。
往左邊看,一棵高大的樟樹挺立在那里,我過去一看,葉子都飄落下來,新葉子卻一個勁往上長,周圍還有一些花花草草都露出了嫩芽。
春到校園,春天的校園一片生機勃勃,我喜歡我的美麗的校園。
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