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未來的生活的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的未來的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的生活的作文1
未來的生活豐富多彩的，我期盼著未來。
未來的太空有個(gè)太空城。在這里：小孩可以與小鳥聊天，大人可以觀察星空的奧秘，老人可以在云朵上跳健身舞……
未來的世界是和平的。那時(shí)的每一個(gè)人都是和平天使。人人都熱愛和平。未來沒有騷亂，大家安居樂業(yè)，國外的小朋友與我們中國的小朋友親如一家，一見面，無話不說，每個(gè)人都十分熱情。
未來的人都能找到自己喜歡的工作崗位，都干勁十足，快樂敬業(yè)。他們沒有壓力，工作不是為了生存，只是發(fā)揮自己的愛好特長。而且國家沒有殘疾人，每個(gè)男孩壯的像老虎一樣，女孩呢，文靜的像小貓一般。
未來的汽車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。而且車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。你只要往車?yán)镆蛔�，就�?huì)有一種心曠神怡的感覺。開車時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。
未來的動(dòng)物會(huì)和我們?nèi)祟惤涣鳎菚r(shí)侯沒有動(dòng)物園。動(dòng)物們?cè)诖笊掷镒杂傻幕顒?dòng)，這是多么美好��！我們幸福，小動(dòng)物們也很快樂、友善。
未來還可以造出時(shí)空幻境，你想去哪個(gè)時(shí)代都沒有問題：你可以到三國和諸葛亮斗智；你可以到唐代和李白對(duì)詩；你也可以到宋朝和岳飛論戰(zhàn)；……
未來的.世界還發(fā)明了心情藥丸。失敗時(shí)，用信心藥丸；驕傲?xí)r，用謙虛藥丸；害怕時(shí)，用勇氣藥丸……
未來的水是純凈無污染的，工廠再不會(huì)排放渾濁的污水，那時(shí)的江河、小溪?dú)g快地唱著歌，哼著曲。
未來的酒只是一種助興的飲品，它不會(huì)讓人喝得醉爛誤事，也不會(huì)傷害人的身體！
……
��！在我的眼里，未來的世界多么美麗，未來的世界充滿神奇，而我充滿著對(duì)未來的渴望，充滿著對(duì)未來的幻想！
點(diǎn)評(píng)：小作者用兒童獨(dú)特的視角，大膽的富有兒童特征的想象力描畫了未來世界的神奇浪漫。字里行間流露出對(duì)未來世界的向往和憧憬！表現(xiàn)了小作者的天真無邪和美好愿望！
未來的生活的作文2
一天，我正在書桌前學(xué)習(xí)。我剛拿起筆，上下眼皮就不由自主地打起架來。我迷迷糊糊的，一下子穿越到了未來。
早晨醒來，我伸了個(gè)懶腰，按下床頭一個(gè)紅色按鈕，一個(gè)日歷便浮現(xiàn)在顯示屏上。我按了“確定”鍵，它就從床頭柜上的滑道里慢慢滑了出來。我迫不及待地翻開日歷，一個(gè)聲音從廣播里響起：“現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年早上8點(diǎn)35分，主人，早上好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，掀開一個(gè)小蓋子，把日歷放了進(jìn)去�！班病钡�.一聲，日歷不見了。我又滑動(dòng)顯示屏，點(diǎn)了最后一個(gè)鍵“隨心所欲”。我說：“洗漱用品和一頓營養(yǎng)早餐。”于是一個(gè)機(jī)器人從地下冒了上來，說：“請(qǐng)下床，我?guī)バl(wèi)生間�！痹捯粑绰洌覀兙徒德涞搅诵l(wèi)生間。
我洗漱完后，又去餐廳吃了早點(diǎn)，然后對(duì)顯示屏說：“外出�！本o接著，我就坐到了最近科學(xué)家研發(fā)的新型飛車上。我先按了一下黑色的鍵，汽車就自動(dòng)飛了起來，懸浮在空中。我又按了紅鍵——無人駕駛鍵，車就筆直地往前開去。我對(duì)它說：“我的母校�！比缓笪覀兙徒德涞搅宋业哪感！a師附小。我坐上飛行機(jī)，飛到學(xué)校上方，望著那些雄偉的建筑。我望見操場(chǎng)上全是歡歌笑語的小朋友，他們十分開心，就放心地離開了。
接下來，我開始吃中飯。我按了一下綠鍵、三下白鍵、四下紫鍵和兩下粉鍵。頓時(shí)，好聽的音樂飄蕩在我的耳邊。我大口大口地吃著火龍果、橘子、小籠包和肉圓。
吃完后，我按了一下藍(lán)鍵，座椅自動(dòng)變成了床。我調(diào)好鬧鐘后穩(wěn)穩(wěn)地睡了�！岸＿硕＿硕＿恕濒[鐘響了。我醒了，抬頭一看，只見日歷上清清楚楚地寫著“20xx年11月4日”。
我才知道，原來剛才做了一個(gè)夢(mèng)。我不禁想，夢(mèng)里美好的智能生活真是令人向往，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這樣夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。我拿起筆，專心地學(xué)習(xí)起來。
未來的生活的作文3
“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我一看表，呀，七點(diǎn)了，該起床了。我從床上爬起來，“唰”的一下，智能手已經(jīng)幫我把衣服、褲子、襪子都穿好了，接著，它又幫我刷牙、洗臉。做完后，我從桌子上拿過控制器，按下了“1”鍵，一把椅子和一個(gè)機(jī)器人就從地上冒出來，它還可以認(rèn)定我的方向，然后在我的位置上冒出來，這樣便于攜帶，還不占空間。
這時(shí)我的肚子餓得開始唱歌了，我又按下了“2”鍵，一個(gè)大漢堡包便出現(xiàn)在了我面前，連續(xù)按下兩個(gè)“2”鍵，一杯熱乎乎的牛奶就已經(jīng)進(jìn)入我的口中了。
吃飽喝足后，是學(xué)習(xí)的時(shí)間了。我走到電腦桌前，又按下了“1”鍵，椅子出現(xiàn)了，我坐下來，打開高智能電腦，“早上好！主人.”一個(gè)聲音從電腦里傳出來。我說“連接老師的電腦，切換到學(xué)習(xí)模式！”“是，主人！”學(xué)習(xí)完以后，該做作業(yè)了，一支輕松筆從智能鉛筆盒跳到了我手上，輕松筆可以讓你邊寫作業(yè)邊聽音樂，但是音樂不會(huì)讓你分心，反而會(huì)讓你更認(rèn)真。作業(yè)做完了，我把作業(yè)放進(jìn)批發(fā)機(jī)里，1秒鐘后，作業(yè)便批改完畢，我拿出來一看，全對(duì)！可以去看電視了！
我坐在按摩沙發(fā)上，打開500吋4D影像電視。500吋？你聽了一定很驚訝，其實(shí)這種電視是只有戴上微型眼鏡的人才能看到，而且這個(gè)只是一種幻象，戴上眼鏡的人還可以進(jìn)入到電視節(jié)目中參與互動(dòng)。看完電視節(jié)目，我駕駛著超光速二氧化碳汽車在大街上行駛，這種汽車的動(dòng)力是二氧化碳，排出的是氧氣，比較環(huán)保，而20xx年的時(shí)候，汽車都太污染環(huán)境了！它的`速度是比光速還快的，那為什么駕駛員都不會(huì)暈?zāi)�？因�(yàn)樗麄兌即魃狭朔罆炑坨R……
我希望未來的生活是這樣的，讓我們齊心協(xié)力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧！
未來的生活的作文4
在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來。這時(shí)，我們班一個(gè)長得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著。“誰呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速從背后拿出了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡，雙手遞給我說：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂！”我接過賀卡，只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的.幼稚的圖畫，上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛的小男孩，激動(dòng)地說“老師沒哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時(shí)候，辦公室的門口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說：“老師，生日快樂，我們愛您！”我接過他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說不出來，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開……
夜深了，我靜靜地坐在書桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡單，多么快樂，多么充實(shí)，多么幸福！
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