以榜樣為話題的作文(通用29篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的以榜樣為話題的作文(通用29篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以榜樣為話題的作文 篇1
天還蒙蒙亮,大街上空蕩蕩的沒有一個人?諝庵羞彌漫著濕氣,路有點滑。
這時,從遠處走來一個人,是她嗎?那個每天起早摸黑的阿姨,為城市的魅力而奉獻全部的人嗎。她那雙粗糙但充滿著對社會的愛的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗,熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開了,溫暖的陽光照著大地,微風(fēng)徐徐,急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜,忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地,眨眼間,又是塵土飛揚。無奈,她只能再彎下腰繼續(xù)不停的掃。他們就是這樣一遍一遍地掃著。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是頭頂烈日還是寒凡凜凜,只要是有垃圾的地方,就有清潔工人,他們一直不怕臟、不怕苦,坐下休息一會兒,喝口熱水,他們就笑呵呵的,阿姨那忙碌的身影,穿梭在人群中,穿梭在大街小巷,但他們的精神卻永不消失。
我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感,那位阿姨為了城市的清潔,不論春夏秋冬,不論炎寒酷暑,始終能讓我看見她那身影。
記得,上次的一場大雪過后,我探出頭來,只見大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑,我四處觀望,忽然看見阿姨走在馬路上,一點一點清掃著積雪,風(fēng)吹著她眼睛都張不開,但她還在繼續(xù),還在為了社會做出奉獻,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情,但手依然在忙碌著。
夕陽西下,天色漸漸暗了下來,那位阿姨的背影也漸漸遠去,消失茫茫的夜色中。她人雖然走了,可形象永遠留在我心里。是她,一位普普通通的清潔工人,讓我明白了應(yīng)該怎樣保護環(huán)境,也讓我明白了要怎樣愛護我們的家園。是她,為我做了一個好榜樣!
阿姨,你為城市的美麗做出了那么大的貢獻,你是那么的勤勞,你已不止是個清潔工人,也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀!
以榜樣為話題的作文 篇2
說起榜樣,這一類人在歷史長河中比比皆是……蘇軾,一生被貶無數(shù),卻揮毫寫下“一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句;王羲之,刻苦習(xí)練書法,以至于將衣物都磨破;鐘南山院士,85歲高齡的他時隔十八年后,又一次穿上白大褂,重回“戰(zhàn)場”。
而我要說的,是一位平凡得甚至有些平庸的女人。
在她人生第一次懷孕的時候,正在為自己的夢想而努力著。當(dāng)別的孕婦半靠在床上,看著漂漂亮亮寶寶的照片,吃著各種補品以給寶貝多一些營養(yǎng)的時候,她給了腹中的孩子不一樣的胎教——她自考漢語言文學(xué)本科。
一個科目又一個科目,她每天都晨起背書,知識從她口中念出,隔著肚皮傳到孩子的耳朵里。她說:“我要和孩子一起進步!
就這樣,孩子在她肚子里一天天成長,她也終于如愿以償——拿到了漢語言文學(xué)本科的證書。
時光匆匆如白駒過隙,十二年過去。當(dāng)年她肚子里的孩子已出落成了一個小姑娘。而她,又一次成為了一名孕婦。
這一次,她依然在努力著。不過參加考試的人,變成了她的女兒。
那年暑假,適逢私立學(xué)校小升初提前招考試。那時候,她們住在民房,懷孕已有七八個月的她,每天從四樓走到二樓,陪孩子學(xué)習(xí)。
說實話,面對那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,她其實也常是一頭霧水,不太會做。然而,她還是堅持坐在女兒身旁。遇上難題時,她抓過草稿紙說:“我先研究研究。”然后低頭計算,試著去理解那長長的解析。
每每女兒有些喪氣時,她便鼓勵道:“沒事,媽媽陪你一起學(xué)!畠蓚臭皮匠’也是可以頂一個諸葛亮的嘛!鄙踔翞榱伺畠,她挺著大肚子推開校長室的門與校長交流。她對女兒說:“媽媽是不會放棄任何一個機會的,為了你!”
功夫不負有心人,她終于在一個晚上接到來自私立學(xué)校電話——她的女兒被錄取了!
說起來,她只不過是千萬母親,千萬女人當(dāng)中的一個。但我就是覺得她是我的榜樣,值得我去學(xué)習(xí)。我也要成為像她這樣的人!
以榜樣為話題的作文 篇3
每個人都有自己的榜樣,有運動方面的、有學(xué)習(xí)方面的,有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個小胖子,他雖然不擅長體育,可在學(xué)習(xí)上并不落后,他有一個優(yōu)點:上課舉手發(fā)言很積極,不管是語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課,也不論是難的問題,還是簡單的問題,他總會把右手高高地舉起來,搶著要回答,如果老師沒有點他,他會急得直跺腳,就算回答錯了,也會仔細想想后,再一次把手舉起來,急于向大家分享他的新的答案。
今天上午,上語文課時,老師提了一個很難的問題,全班沒有一個人舉手,李澤曦仔細地思考片刻后,把手舉了起來,他的答案雖然不夠準(zhǔn)確,但給了大家很大的啟發(fā),起到了拋磚引玉的作用,同學(xué)們接二連三地舉起手,一個比一個回答得好,這多虧李澤曦在前面開路啊!
還有一次,老師提完問題后,李澤曦仍然第一個舉起了手,回答完后,老師說他的答案不對,他失望地坐下了,可沒過一會兒,他又一次舉起了手,說完新的答案后,老師說他的答案還是不對,可已經(jīng)接近正確答案了,雖然失敗了兩次,但他沒有氣餒,仍然繼續(xù)舉手,第三次,他終于說出了正確的答案。
可我,正好與他相反。我從小性格內(nèi)向,瞻前顧后,怕這怕那的,上課從來不敢舉手回答問題,及使知道答案,也不敢舉手,就算被老師點名起來回答,聲音也特別小,像蚊子唱歌一樣,同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。
我要學(xué)習(xí)李澤曦,上課時應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。
以榜樣為話題的作文 篇4
榜樣,每個人心中向往的那個目標(biāo),我為了那個目標(biāo)不斷地努力著,奮斗著,直到有一天能夠?qū)崿F(xiàn)它……
我的榜樣是海倫凱勒,1887年3月3日,當(dāng)時,海倫凱勒才僅僅6歲半,在她1歲的時候,由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力,5歲的時候,是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛.在海倫和老師的不懈努力下,海倫學(xué)會了與外界溝通,她學(xué)會了說話,這給了她無比的希望和信心.后來,海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款,同時,海倫也圓了她的大學(xué)夢,她以自己的實際行動告訴全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!
海倫說:"知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。⑹堑,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡.海倫是不幸的,卻也是有幸的,正是有了知識,才令她如此幸運.在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通……經(jīng)過了老師和她的努力,海倫開始閱讀認字,像海綿一樣地汲取知識,她在常人無法做到的情況下學(xué)會了多國的語言,海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!
海倫的一生是不平凡的,她給予人民極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨.海倫的88個春秋生命居然有87個春秋是在無光無聲無語中度過的,她做出了常人無法做到的事情.
她,海倫凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性.能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心.她笑對人生,接受了生命的挑戰(zhàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界,擁抱人類.她以樂觀的態(tài)度面對人生,她以驚人的毅力面對困境.
海倫凱勒,我愿像你一樣,在知識的海洋里奮力拼搏,長大后造福于人類!海倫凱勒??我的榜樣,我人生的指明燈!
以榜樣為話題的作文 篇5
每個人都有一個自己的榜樣,或是一個勇敢的英雄,或是一個普通的陌生人,或是一個閃耀的明星,或是一個在我們身邊的親人。我的偶像就是一個在我身邊的親人,她就是我的姐姐。
我的姐姐住在洛陽。每次我來到她家時,總是看見她在書桌邊認真學(xué)習(xí)的背影。我的大姨姨姐姐的媽媽,總是跟別人自豪的夸姐姐很自覺,學(xué)習(xí)從來不需要家長管。每當(dāng)媽媽跟我說起來姐姐的事,也都不免要加幾句夸姐姐或是要我向她學(xué)習(xí)的話。也許是因為媽媽的原因,從很小的時候,我就把姐姐視為我學(xué)習(xí)的榜樣。
姐姐要考大學(xué)的那年,她來到了鄭州,來這里考試。當(dāng)時,聽到這個消息,我不免有些激動,期望能盡快見到自己的榜樣。幾天后,她終于來了。當(dāng)她出現(xiàn)在門口時,我仔細的上下把她打量了一番:她穿著一個簡單的并沒有什么花式的T恤(那時正是夏天),下面是一條寬松的牛仔褲,背著一個雙肩書包,書包向下垂著好像裝了很多東西我猜應(yīng)該都是要復(fù)習(xí)的資料吧。即使背了一書包的書,她的手中仍抱著幾本。見我來開門,她笑著跟我打了個招呼。我呆呆的看著她,一時竟不知該做什么好。直到媽媽喊我拿拖鞋,我才回過神來,忙替姐姐找了一雙拖鞋。
這幾天,姐姐住在我家,我和她卻總保持著一種距離,不知道為什么,她讓我無端的生出一種敬畏感。每當(dāng)她在書桌旁專心致志的學(xué)習(xí)時,我總是在一旁呆呆的望著。我們并不多說話,她的大部分時間都是在學(xué)習(xí)上度過的。幾天后,考試結(jié)束了。但她好像并沒有要放松的意思,仍經(jīng)常趴在書桌旁,只是眼神中少了一絲疲憊,多了一絲期待。不久,她便走了,回洛陽了。
幾個月后,姐姐接到了北京大學(xué)的錄取通知書。
她來到鄭州的這幾天并沒有留給我什么特別的記憶,只是她端著的坐在書桌旁學(xué)習(xí)的背影。但對我來說,這已是給我的最好的禮物了。
以榜樣為話題的作文 篇6
一個大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時活躍起來。迷迷糊糊的視線中,有個“雪人”在動;細一看,原來有個老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過,老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺間,小路上多了一個人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來越靠近老人時,我在想:這會不會像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒說,剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來老人是因為雪太大,推不動車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時,老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來的!”姑娘點來點頭:“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個世界!
這場雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
以榜樣為話題的作文 篇7
小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學(xué)時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導(dǎo)功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的'有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!
以榜樣為話題的作文 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生吧!
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
以榜樣為話題的作文 篇9
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的個子,很瘦,戴著一副眼鏡,看上去像個風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當(dāng)人們看到他來送奶時,也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說:“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。
一天早晨,我剛從睡夢醒來,代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,睜眼一看,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個小水花,又順著窗子淌了下來。雨密密地下著,織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開門看個究竟,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天啊!他成了怎么樣r我甚至認不出他來,我接過牛奶對他說:“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧,不用了,我還要送牛奶呢!”
我目送著黃叔叔的身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個社會里,有多少個像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無聞地干著,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴!他們不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
以榜樣為話題的作文 篇10
許閩是我班的中隊長。他長得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個熟透了的紅蘋果。許閩不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天下午第一節(jié)課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來,教室里頓時彌漫著那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌,扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室,一邊討厭地說:“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺上看著范葉。
許閩見此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說:“沒事吧,范葉。來,喝口水漱漱口。我?guī)湍闱鍜吲K物。”范葉呆呆地看著許閩,半響才漱起口來。只見許閩從樓下的操場上鏟來一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把,干凈徹底地把臟物掃進了簸箕。然后拿著簸箕,把臟物倒進了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長長吁了口氣,擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說:“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來不知怎么辦才好!薄斑@是我應(yīng)該做的,你不用謝!痹S閩笑了笑,謙虛地說。
看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無緣無故地幫助范葉呢?我去問了許閩,他說的話讓我自愧不如:
趙昊,人與人之間應(yīng)該互相幫助,更何況今天是同班同學(xué)有困難,難道我們不應(yīng)該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會幫助你。
以榜樣為話題的作文 篇11
表哥是我的榜樣,他教會了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭,一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴,一有機會就能把你說得心服口服。
那是去年暑假,我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球:“表哥,快點,現(xiàn)在有一大片烏云,正好沒太陽,機不可失,時不再來!”
表哥看了看我的飯碗,皺了皺眉頭:“怎么還有米粒啊?”
我吐了吐舌頭:“沒什么啦,不就是幾粒米么?偶爾浪費兩粒沒什么的!
“哎,怎么能這么說呢?背過李紳的‘憫農(nóng)’嗎?‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’!我們怎能這樣浪費呢?雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了,農(nóng)民伯伯也沒以前那么辛苦了,但這都是農(nóng)民伯伯的勞動成果,我們不能隨意浪費。≡僬f了,就算兩粒米沒什么,每個人浪費兩粒米,世界上這么多人,浪費的米有多少?而且還有些吃不上飯的人,我們怎能浪費呢?……”表哥嚴(yán)肅地說著,我的臉火辣辣的,對自己的行為感到羞愧。
還有一次,我正在玩電腦!氨淼馨,你都近視了,還玩電腦?走,一起打球去!北砀缫姷轿揖妥屛彝!暗鹊瓤!蔽也惶樵福砀缬职l(fā)話了:“表弟,電腦可以適當(dāng)娛樂,不能老是呆在電腦前啊,對你的體質(zhì)有害的,懂不懂?……”這一說,說得我心服口服。
榜樣的力量是無窮的,我愿追趕表哥腳步,成為榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇12
科﹒達勒維耶說過:“榜樣的力量是無窮的!绷_﹒阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”威﹒亞歷山大說過:“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!薄
最近,學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)榜樣我進步”的活動,大家都找到了自己的榜樣,并向他學(xué)習(xí)。我也不例外。我今天要給大家介紹的榜樣是笛福小說中的一個人物,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。魯濱遜從小熱愛航海,長大后,他放棄了舒適而富裕的生活,單獨離家去航海探險。沒想到第一次航海就遇到了暴風(fēng)雨,他飄流到了一個荒蕪人煙的小島。但魯濱遜并未因此而沮喪、失落、自暴自棄,而是選擇勇敢地獨自生活。他自己在島上開墾荒地、搭建房屋、飼養(yǎng)家禽、與野人斗智斗勇。不但在島上頑強地生活了下去,還馴化了野人“星期五”。最終,魯濱遜靠著堅忍不拔,鍥而不舍的精神終于在二十八年以后,成功返回了英國。
魯濱遜的堅持不懈,獨立自主、自力更生、勇敢堅韌的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我們在碰見困難的時候,我們能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)一下他的獨立自主?而不是直接求助。當(dāng)我們力不從心堅持不住地時候,我們能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)一下他的堅持不懈?而不是選擇輕易放棄。當(dāng)我們在面對學(xué)習(xí)壓力的時候,能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)他的勇敢堅韌?而不是因為害怕而自暴自棄。讓我們大家都成為一個像魯濱遜那樣勇于克服困難,戰(zhàn)勝自我的人吧!
以榜樣為話題的作文 篇13
中國是文明之邦,從古至今都講究文明和禮儀?墒堑搅爽F(xiàn)代,經(jīng)過了幾千年的洗禮,不文明的現(xiàn)象反而增多了,正確處理不文明的現(xiàn)象已經(jīng)迫在眉睫。
王小海之所以發(fā)出這樣的感慨,是由于上學(xué)過程中所見而引發(fā)。
早上,王小海和往常一樣,背著書包,來到公交車站。過不了五分鐘,一輛公交車駛了過來,王小凱習(xí)慣性的揮揮手,排著隊擠上了公交車。
剛開始,公交車上并沒有多少人,可是兩站過后,人越來越多。后來,公交車上來了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態(tài)龍鐘,走一步停半步,晃晃悠悠的好像隨時可能摔倒。王小海馬上從座位上下來,給老奶奶讓座,老奶奶連聲道謝。
然而,王小海的內(nèi)心卻非常難過,因為他發(fā)現(xiàn)車上的人都在低頭關(guān)注自己的手機,耳朵一戴,眼睛盯著屏幕,人和人緊緊挨著,卻又仿佛與世隔絕。見到年級大的人,也沒有人想要讓座。王小海讓座的舉動,大家更是視若不見,并沒有人贊許。
想到這里,王小海突然一拍座椅,吐出幾個字:這個世界沒救了,我要改變它。
整整一天,王小海都無精打采,甚至上課都在想著,要怎么樣改變現(xiàn)狀,為這個社會做點什么?
后來,王小?吹缴鐣洗骷t領(lǐng)巾的愛心人,他們成群結(jié)隊在做好事,指揮交通、撿垃圾、攙扶老人,王小海見到了,立即加入了他們的行列。
不久,王小海的事跡在各個媒體報道出來,成為大家各個學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇14
回想進入初中以來,有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如:我們班的班長,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是個“學(xué)習(xí)狂”,這點從平時的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個學(xué)期以來,我的座位被調(diào)整到班長——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習(xí)認真到怎樣的地步。
他不僅是上課認真聽講,就連下課時也常常與同學(xué)探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時間,可這在我們看來,犧牲寶貴的休息時間來鉆研學(xué)習(xí)上的問題,簡直比登天還難。別說是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說:“選一個好榜樣,是成功的基礎(chǔ)!毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋好榜樣,從而選擇了周正當(dāng)班長。
一年來,不知不覺中,我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他對學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言。‖F(xiàn)在,有時遇上不懂的難題,我也會趁著下課的時間,在對問題還記憶猶新之時,與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識,更上一層樓!
不過,作為新中國的少年,從小努力學(xué)習(xí),奠定扎實的基礎(chǔ),將來為國家作出貢獻是沒錯的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績好而已,還要追求體魄強壯,精神樂觀向上。只有這樣的人,才能獲得成功。
周正,我的好榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇15
我最敬佩的人是我的爸爸,他是我的好榜樣。他在稅務(wù)局工作,是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長著一對大眼睛,剛36歲頭發(fā)就花白了。他工作能力很強,是團省委授予的青年崗位能手,又是市地稅局的業(yè)務(wù)標(biāo)兵,人人都很佩服他。
人們都說坐機關(guān)的人清閑,可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班,許多次夜里回來我和媽媽都不知道,估計早過半夜12點了。爸爸所在的稅政管理部原來有4個人,后來機構(gòu)改革,部里只留下了2個人.那個阿姨是剛來的,對工作不熟悉,今年又生小孩休息了,部里的人少了,活兒卻連年增加,爸爸一個人干幾個人的活兒,頭發(fā)不白才怪呢!
爸爸是個愛學(xué)習(xí)的人。我常聽人們說他業(yè)務(wù)好,報紙上也登過他的事跡;氐郊依,他不是看會計書,就是看稅務(wù)書。爸爸曾兩次參加市地稅系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識考試,都得了第一名。他還多次立功受獎,榮譽證書裸起來有半人多高哩.他常常給人們講稅法,在電視里也有他的專題講座。
爸爸的生活很節(jié)儉。他平時總是穿一身藍色的制服。別看爸爸生活節(jié)儉,在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區(qū)和下崗職工捐款,還要捐資助教。爸爸是稅官,他每個月都按規(guī)定繳納個人所得稅,他常說:“我們收稅的更要帶頭繳稅。”
爸爸很孝順,每個月都要回老家看爺爺奶奶,給他們買東西,幫他們干家務(wù),還去田里干農(nóng)活。他也常教育我要孝敬長輩、熱愛勞動.
這就是我的爸爸,我為有這樣一個好爸爸而感到無比驕傲和自豪!
以榜樣為話題的作文 篇16
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩,一張小嘴巴能說會道,時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我早早寫完作業(yè),我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會認真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小,但她的學(xué)習(xí)成績可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時候,老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅持下去,就會和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會認真努力的向她學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
以榜樣為話題的作文 篇17
在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
我的學(xué)習(xí)成績在班上雖然不是最好的,但也還算不錯。不過有的時候,我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來,直沖門外的活動場地,當(dāng)我從我們班的班長仇依好身邊跑過時,我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識。她的學(xué)習(xí)成績那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話,到時候肯定會有進步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情,她讓我知道了書籍是人類進步的階梯,也是人類的朋友。
還有一次,那是上英語課的時候,因為我特別不喜歡上英語課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來,然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績好了。之后我也學(xué)她一樣上課認真聽講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸。
以榜樣為話題的作文 篇18
她是個小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴。后腦勺還扎著個馬尾辮。她聽課特別專心,從不會被外界的事情所干擾。每當(dāng)老師講課時,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕錯過老師講的每一個字,每一句話,每一道題。所以她每次考試都能得第一名,總能讓老師和同學(xué)大吃一驚!她就是我的同桌——王玉璇!
王玉璇特別愛看書。即使下課的時候,她也捧一本書津津有味地看。她讀的書種類特別多,可以說是博覽群書。所以她的知識面特別廣,所以無論你問任何問題,她都能準(zhǔn)確地說出答案。有一次,老師問:“大家有誰知道景泰藍是什么?”這時,全班同學(xué)面面相覷,鴉雀無聲,只有王玉璇一個人高高地把手舉起來,用急切的目光盯著老師。“王玉璇,你來說說。”老師笑瞇瞇地說。這時,王玉璇站起來,用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲,老師微笑著點了點頭。我們真是太佩服她了!
她還很會幫助別人。有一個同學(xué)沒帶文具盒,她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不,我們小組的鄒博雅鋼筆沒水了,王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說,她還是個心地善良的小姑娘。
王玉璇還有很多優(yōu)點,如果你和她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她身上更多的閃光點。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇19
在運動會上她英姿颯爽,在生活中她富有愛心,在學(xué)習(xí)上她名列前茅,她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長。她戴著一副眼鏡,額頭上還留著劉海,每當(dāng)她甩頭的時候,劉海總在微風(fēng)中輕輕劃過,那樣子美麗極了。
兩個星期前,老師告訴我們了一個好消息:“要開運動會了!边要選運動員,我們班的副班長王璐瑩主動承擔(dān)了這個任務(wù)——跑步。從此,每天下午她都會出現(xiàn)在后操場上。那天,我正在打掃衛(wèi)生,我低頭向窗外一看,她正在后操場練習(xí)跑步,看看表“!現(xiàn)在都快六點了,她怎么還不回家。”我情不自禁的叫道。我想:“平時,我這時候都快吃完飯了,現(xiàn)在,她連飯也沒吃,但她還是堅持著在操場上一圈一圈的跑著。唉,我能擁有這樣一位班長真是幸運!
不久,運動會就開始了,“各就各位!”槍聲一響,她立刻跑了起來,她就像一輛奔馳的列車,在操場上快速的奔跑。這時,我又想起了那天她在操場上為了取得好成績而付出的點點汗水,她的這種毅力也深深扎進了我的心里。不一會兒,她就拿著獎狀迎面向我走來,王老師對她說:“跑的不錯,繼續(xù)加油哦!”“知道了,我會努力的!彼龖(yīng)聲答道。臉上并無驕傲的神色。她頭上的汗水,讓我看到了她那拼搏所換來的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩,她那種堅持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信,我總有一天會跟她站在同一條起跑線上的!
以榜樣為話題的作文 篇20
我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通,她德、智、體、美全面發(fā)展,是老師的號幫手,下面,我舉幾個事例來表示我為什莫這樣夸她。
事例一:助人為樂
一天,老師讓我和她一起去找大隊輔導(dǎo)員辦事兒,我們回來的路上,突然,上課鈴響了,一位低年級的小弟弟聽到上課鈴聲,飛快地向教室跑去,可能是因為跑的太快了,沒有注意腳下的臺階,只聽“撲通”一聲,小弟弟摔倒在地上,看到眼前的情況,她連忙跑過去把小弟弟扶起來,我大聲對她說:“快走吧,馬上就要上課了,顧不了這么多了!彼宦,用自己的手絹擦干了小弟弟臉上的眼淚,問:“小弟弟,現(xiàn)在還疼嗎?”小弟弟看著她說:“不疼了,謝謝你,姐姐!”說完,跑回教室?粗@一切,我的臉上感覺像是被太陽烤了一樣紅——
事例二:衛(wèi)生能手
每次學(xué)校大掃除,我都能看到她忙忙碌碌的身影,而且,每次她都挑最臟、最累的活干,同學(xué)們走后,她還要把教室檢查一遍,關(guān)好門窗,最后才放心地回家。
事例三:愛護環(huán)境
她從來都不亂扔垃圾,如果有垃圾,她也會第一時間將垃圾扔到垃圾桶里,她平時還會準(zhǔn)備一個小方便袋,用來裝小紙片,廢物利用。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個品德優(yōu)良的孩子,對了,忘了告訴你她是誰了,她是誰呢?她就是我們的班長——李子恵!
以榜樣為話題的作文 篇21
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠,她是我們班的明星,也是我們班的榜樣,她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個成績優(yōu)異的“尖子生”,她是一個負責(zé)的“副班主任”,她是一個體貼人的“大姐姐”,她是一個活潑可愛的“開心果”,她是一個助人為樂的“影子”,她是一個……贊美她的話,我一天一夜都說不完,總是默默無聞地為我們班盡力,她似乎就是班和任李老師的影子。
她的一舉一動都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
常常下課她都會找要李老師匯報上節(jié)課的情況,她會把看見上課不好的情況告訴李老師,真像一個“小秘書長”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任,但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時老師常常說朱珍怩是上課最專心的同學(xué),因為她是坐得最端正、看得最認真的,所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績。還記得上一年臨近期末考試的前幾周,我們正在進行緊張的復(fù)習(xí),朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走,常常拿不到復(fù)習(xí)資料,一問才知道她要參加高爾夫球比賽,我們都很納悶,都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是,最終她竟以300分獲得了一等獎學(xué)金。
老師對她的總結(jié)是這樣的:課堂的時間是寶貴的,你懂得了珍惜這寶貴的課堂時間。這句話不僅讓她她牢記在心,我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo),我們大家的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇22
說起我心中的好榜樣,首先想到的還是她。
她是我的一個同學(xué),高高的鼻梁,大大的眼睛,一頭長而烏黑的頭發(fā)。
她是一個優(yōu)秀的女生,不僅學(xué)習(xí)好,而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言,可到了下課時間又坐在座位上努力讀書,因此,每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因為她學(xué)習(xí)異常優(yōu)秀,所以班級上總會有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請教,就好像一個老師。
有一次,有一個理解能力很差的同學(xué)去問她一個非常簡單的問題,她一連講了三遍,當(dāng)看到那個同學(xué)真正理解時,她笑了,那是多么甜美的笑容。
她還不斤斤計較。有一次,在班里剛灑了水,一位同學(xué)由于匆忙,不小心把她的書本掉進了地上那一大片濕漉漉的臟水里,當(dāng)課本撿起時,已經(jīng)慘不忍睹了,可是她沒有埋怨那個同學(xué),因為她知道那個同學(xué)也不是故意的。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其它方面,也都有驚人的地方。她字寫得很好,每次參加大小字比賽,第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色,每次班里舉行活動,她總是擔(dān)任主持人。她畫畫得也好,每次過節(jié)日時,報欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品,運動方面也是她的強項,每次比賽,她總是積極參加。
她就好像一個全能優(yōu)等生,讓老師對她贊不絕口,讓同學(xué)對她刮目相看。
那么這一個優(yōu)等生生是誰呢?她就是劉浩洋。
她是我的朋友,是我的對手,更是我心中的榜樣。
以榜樣為話題的作文 篇23
X和Y是鄰居,X的心眼多,成績是全年級的倒數(shù)?蒠就不一樣了,不僅是個老實人,成績也在年級數(shù)一數(shù)二?蒠的媽媽總是跟Y說:“你看你,X就是你的榜樣,以后跟她學(xué)著點!
Y心想:X有什么好處讓我去學(xué)習(xí)她?別人向她借東西,她不是說沒有,就是不肯借,難道媽媽就讓學(xué)她這些?不行!媽媽見Y不說話,便發(fā)起火來:“你說句話,到底聽沒聽見我剛才說的話?”“聽見了!盰怕媽媽再發(fā)火,急忙回答了一聲就回房間寫作業(yè)去了,過了一會,她清清楚楚地聽見X的媽媽在跟她媽媽夸X怎么怎么樣聰明,怎么怎么樣機智。在X媽媽走后,Y又隱約地聽見媽媽的嘆氣聲:“唉,要是Y也像X一樣學(xué)一學(xué)就好了,瞧瞧她,多聰明!”Y又想:媽媽是不是頭發(fā)燒了?
又過了幾天,出事了。X樓下李大媽上樓來向X借大白菜,X明明在洗大白菜,可她卻說:“哦,真不巧,大白菜我家昨天才吃完,你去向Y借吧!”Y愣住了,心想:這X真是的,早上我才看見X在洗大白菜……敲門聲響起了,Y拿了把大白菜,打開門遞給了李大媽。李大媽連聲說謝謝。
晚上,Y的媽媽回到家,Y把早上的事告訴了媽媽,媽媽又罵道:“叫你學(xué)著點X,你不學(xué),真是的!”Y心想:X的自私我永遠不學(xué),做人,就要做“真人”!
以榜樣為話題的作文 篇24
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,一位陌生的姐姐。
那是我讀一年級的一天,父母出門了,由外婆來接我!傲懔懔恪狈艑W(xué)了,我照往常走到商場門口,面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她,我等了好久始終不見外婆人影。我緊張的哭了起來,忽然,有一位大姐姐拍著我的肩親切地問我:“小妹妹,你在這站著干嘛,怎么還不回家呢?”我不敢抬頭,輕聲的說:“我……我不會過馬路,外婆還沒來接我!彼僖矝]問了,牽起我的手,帶著我過馬路,并把我送到回家。原來外婆之所以沒來接我,是因為有客人來了,加上她之前沒有接過孩子,一下子就忘了。外婆見我回來了,連忙說:“哎呀,我都忘了去接你了,你是怎樣過馬路的呀?”我指了指外面那位大姐姐,并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事,外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后,我忘了問那位大姐姐的名字,我跑了出去,可是她已經(jīng)走了。雖然她沒留姓也沒留名,但我卻知道了她叫什么,她叫雷鋒。她永遠是我的榜樣。
有人問:“榜樣是什么?”就讓我來告訴你吧:“榜樣是風(fēng)向標(biāo),可以帶我們正確前進;榜樣是催化劑,可以讓我們勇往直前。榜樣,帶給我們的力量是無窮的,我愿追趕榜樣腳步,成為榜樣!你呢?”
以榜樣為話題的作文 篇25
人的一生總會遇見非常多優(yōu)秀的人,也會給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導(dǎo)你前進。無論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。
有一次,我和媽媽開著車外出。遠處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人,騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣,褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。
當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
以榜樣為話題的作文 篇26
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個塑料管子,管子一直延伸到樓下,在管子的盡頭是一個大水桶,這古怪的東西引起了我的好奇:“爺爺,什么時候裝了這樣一個新奇的現(xiàn)童兒?”
爺爺笑了笑:“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時候,水就會
動地流到這個水桶里,這一大通用來洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用!
!我呆住了,原來是節(jié)約用水的新招。
吃飯的時候,餐桌上只有幾個小菜:西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子,半天都沒夾菜,心想:爺爺真摳門兒,有著一筆不小的財富,怎么就不好好享受呢?爺爺似乎看出了我的心思,說:“你別看這些小菜,營養(yǎng)價值高,那些什么團魚啊、牛肉啊、雞腿啊,營養(yǎng)價值還不如豆腐,吃多了對身體不好!比缓笏蚪蛴形兜爻云饋。
在爺爺屋子里,可以看到一大紙板箱,箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來越多了,而很多東西是可以回收的。從那以后,爺爺每天都要帶個袋子,把一些廢棄物拾回來,分門別類,然后賣出去。爺爺說:“這樣多好,既保持了小區(qū)環(huán)境,又能小賺一筆。”
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約,爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇27
榜樣是什么玩應(yīng)是船,讓我揚起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學(xué)的一個周末,跟爸爸媽媽去中關(guān)村圖書館看書,其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭,以常人無法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。
這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態(tài)度,面對學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這正是我成長中需要的動力,我要以發(fā)奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢想,實現(xiàn)自己人生的價值。
我要做一個像小草一樣堅韌的人,而張海迪的精神,永遠是我實現(xiàn)目標(biāo)的動力,永遠是我心中的榜樣——張海迪!
以榜樣為話題的作文 篇28
我心中的榜樣就在我的身旁,是班中的好學(xué)生嗎?是傳授我們千萬知識的老師嗎?都不是。是她用生命喚醒了我,養(yǎng)育了我,沒錯,這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的稱號。我興奮不已,迫不及待地告訴了媽媽,媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學(xué)習(xí)生涯十二年所獲得證書,獎狀都展示了出來。首入眼簾的是那個最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書。頓時,一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說:“我相信你會比我更厲害!"對,我一定比媽媽更厲害。在那時,媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說,媽媽那時學(xué)習(xí)十分認真。媽媽小時候家里條件并不是很差,看見同學(xué)的課外書很引人注目,對于一本書,媽媽家里是完全可以買的起的?伤粫ベI,而是為了更細致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典,而且能快速地翻到要查字的那一頁,因為她已經(jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里,除了上學(xué)外,她基本不出家門,再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學(xué)習(xí)的心。
不僅僅是學(xué)習(xí)好,媽媽也十分孝順長輩,為他們倒茶,買用品,添營養(yǎng),陪他們說話,做飯,也受到了多人的贊揚。
這么優(yōu)秀的媽媽,難道不值得我去敬佩、學(xué)習(xí)嗎?在做任何事時,我都會想起媽媽,是她教會了我怎樣做事!如何做個好孩子!媽媽是我學(xué)習(xí)的動力,心中的榜樣!
以榜樣為話題的作文 篇29
在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。
清晨,當(dāng)人們還在睡夢中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。
有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的那么起勁。于是,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個輕松點的工作?”他對我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個問題,可我再沒勇氣上前去問。
直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!
我的心忽然一暖,當(dāng)你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時,自己一定也會感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!
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