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有什么的作文

有趣的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-01-23 20:37:30 有什么的作文 我要投稿

有趣的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

  生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如:貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不,我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密,你猜猜是啥秘密?哈哈,還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。

  星期六,爸爸帶上我去買魚。到了魚市,我們便看到了成千上萬條魚,有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條,回家后放進(jìn)了魚缸里。我拿起魚食撒了一點(diǎn)進(jìn)去,魚便成群結(jié)隊(duì)地游過來搶食了。但只有一條沒來,它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了,便拿起魚網(wǎng)準(zhǔn)備將它撈出去?婶~網(wǎng)剛要放進(jìn)水里,我一想:不對(duì)呀,魚死了會(huì)肚子向上。我心里十分納悶,就去問哥哥:“哥,魚為什么瞪著眼不動(dòng)。俊备绺缯f:“只要你和金魚比賽瞪眼贏了,我就會(huì)告訴你。”我看見哥哥在那笑,我也沒多問,便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果,不一會(huì)我就淚流滿面,雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動(dòng)不動(dòng),我輸了。我正要失望的去找媽媽,這時(shí)哥哥說:“魚是沒有眼瞼的,所以它不會(huì)眨眼!蔽覇柛绺纾骸澳阍趺粗溃俊备绺缍挷徽f,把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看。看了書上的解釋,我才明白,原來真的是這樣!魚沒有眼瞼,所以它們不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼睛。

  這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了:大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們一定要認(rèn)真觀察、勇于探索。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

  昨晚下了一夜的雨,清晨我推開窗戶往外面看,啊!花草樹木喝足了水,挺直了腰枝,在微風(fēng)中搖曳,好像在跳舞,尤其是那芭蕉樹、梧桐樹、梨樹、桃樹等樹葉,雖然它們形狀各不相同,但都 是那么綠得發(fā)亮,綠的可愛、我看著看著不禁想起為什么所有葉子的顏色都是綠的呢?他們到底起什么作用?

  我急切地去查找資料——《少兒百科全書》,原來樹葉中含有葉綠素。它正面的細(xì)胞排列緊密有序,形成像圍墻一樣的組織,含葉綠素的細(xì)胞比較多,所以顏色要深些,背面含葉綠素的細(xì)胞比較少, 而且有絨毛,看起來發(fā)白。葉子上有許多細(xì)條叫葉脈。相當(dāng)于我們?nèi)梭w的血管,他能給樹干輸送水分和養(yǎng)分,還起到支撐葉子的作用。葉子的葉綠素在陽光的照射下,利用二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì)并 且排出氧氣,這個(gè)過程叫“光合作用”。

  看完后我知道原來綠葉有這么大的作用,它能給人類源源不斷的輸送新鮮的空氣。人類離不開它。

  為了我們擁有更多的綠樹和綠葉,生活在更加美好、更加純潔、健康的生態(tài)環(huán)境里,我們一定保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。通過這一發(fā)現(xiàn),使我明白只要肯用眼睛去觀察,用大腦去思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),就 能夠獲得知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

  在這神奇的大自然中,有著許許多多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  這天下午,我跟奶奶一起來到了公園,忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的呱呱聲,我順著叫聲,一路小跑,來到了水池旁,“呀,小青蛙!”我驚喜的叫道,這只青蛙長(zhǎng)著一身青綠色的皮,一個(gè)大大的腦袋十分引人注目,腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴,看起來既活潑又機(jī)靈。

  就在這時(shí),一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過,說時(shí)遲那時(shí)快,青蛙張開大嘴,不動(dòng)聲色地把頭一伸,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì)兒,青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球,在池塘的荷葉上竄來竄去,可愛極了!

  怎么樣,這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現(xiàn)。青蛙不僅是莊家的保護(hù)神,還是大自然中的歌唱家,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有動(dòng)聽的蛙聲,人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙,打開大自然那道神奇的大門,去探索大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

  一個(gè)夏天的晚上,我坐在奶奶家的院子里,感受著清爽的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光,不一會(huì)兒,就有許多的小蟲飛了過來,圍著燈轉(zhuǎn)了起來!斑@是怎么回事?”我自言自語道。出于好奇,我?guī)е@個(gè)疑問做起了實(shí)驗(yàn)。

  我跑到房間里,把院子的燈給關(guān)上了,然后找來幾個(gè)蠟燭點(diǎn)燃了。我小心地端著蠟燭,向二樓的陽臺(tái)走去。到了陽臺(tái),我將蠟燭放在了桌上,等著小蟲飛來?蛇^了好一會(huì)兒,才只有一兩只小蟲。就在我疑惑時(shí),很多蟲子飛了過來,嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起,將正在燃燒的蠟燭一口氣吹滅了,小蟲也一下子消失在了黑夜中。我端著蠟燭想:看來這些小蟲真的會(huì)飛向光源,我要再試一試。我又從門口、廚房里全部試了一下,結(jié)果都是一樣,小蟲向亮光飛去。

  這到底是怎么回事?我坐在門前的樓梯上,看著不遠(yuǎn)處正在燃燒的.蠟燭和圍著蠟燭旋轉(zhuǎn)的小蟲想:難不成是因?yàn)樾∠x需要光?我還是查查電腦吧!不一會(huì)兒,我從電腦上找到了昆蟲追光的原因。原來是因?yàn)轱w蟲有趨光性,它們是以月光為導(dǎo)航,進(jìn)而判斷方向的。而且它們追逐光亮?xí)r,走的還不是直線,而是斜線。所以,我們開著燈會(huì)讓小蟲誤以為是月亮,然后飛蟲便會(huì)圍著燈光亂飛。。〈笞匀徽嫫婷!

  這次的發(fā)現(xiàn),讓我知道了大千世界無奇不有。這世界上還有更多的奧秘,等我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

  暑假的一天,我和爸爸去國家南嶺森林公園游玩,走著走著,爸爸問我;“鑫鑫,你知道在森林里如何辨認(rèn)方向嗎?”我想了想說:“可以看指南針;看樹木的年輪,年輪較寬的那一面是南方;看大石頭,石頭長(zhǎng)著青苔的那一邊是南方;還可以看北極星!卑职致犃撕笮φ哒f:“你說的都對(duì),你觀察一下周圍,還有什么方法可以告訴我們方向?”于是我認(rèn)真地觀察起來,看了好一陣子,突然我眼前一亮說:“我發(fā)現(xiàn)樹木的枝葉長(zhǎng)得茂密的都在同一個(gè)方向,是不是它們都指著一個(gè)方向呢?”“你發(fā)現(xiàn)的是對(duì)的,我們回家查查資料吧!”

  回家后,通過查看資料后,我知道樹木的枝葉長(zhǎng)得茂密的那一邊是南方,這是因?yàn)槟沁叧睗,且陽光充足,樹木長(zhǎng)得比較茂密。

  這次有趣的發(fā)現(xiàn),讓我知道生活中處處有學(xué)問,我要多觀察,多思考,才能積累更多的知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

  上個(gè)星期,我去奶奶家玩,奶奶家有一個(gè)池塘,池塘里面有一些小魚和一些小蝦。我走到池塘邊,水里的小魚、小蝦們都太饞了,我坐在那里它們還以為我要給它們吃食呢!

  小魚、小蝦們很討人喜歡。我喜歡其中的一條魚兒和一只小蝦,那魚的鱗片是紅色的,在陽關(guān)的照射下,鱗片閃著光,美極了!那小蝦頭上有兩根觸角,仿佛是電視機(jī)上的天線,眼睛很特別,那眼睛長(zhǎng)在頭頂上,身子是透明的,尾巴分成三個(gè)部分。

  它們一見到吃的就什么也不管了,你爭(zhēng)我搶的。我拿著魚、蝦通吃的食物放兩粒在水上,一只蝦它尾巴一伸一縮可靈活了,但它游偏了,另一只蝦在這時(shí)也用這個(gè)方法一下子就把食給吃了!一條魚在左右搖擺著尾巴,可它一不留神撞上了一面墻上,另一條魚就趁著這個(gè)時(shí)候游了過去,水面頓時(shí)蕩起了波紋,它還順利得把食給吃了。

  這可真有趣呀!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

  生活中有許多有趣的事,前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了魚睡覺不閉眼。

  那天是星期天,爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鯉魚,我看這些小鯉魚很可愛,我就讓爸爸帶我去買網(wǎng)子,想要捕幾條帶回家。我們買好網(wǎng)子,又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚,然后把小鯉魚帶回家,放進(jìn)了家里的魚缸里。魚缸里已經(jīng)放上了干凈的水,那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一,大的有菜刀那么長(zhǎng),水瓶那樣寬;小的有鉛筆那么長(zhǎng),有膠棒那么寬,我很喜歡它們。

  第二天一早,我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁,看見小鯉魚都一動(dòng)不動(dòng)的,好像死了。我馬上就叫來了媽媽,說:“媽媽,我的小鯉魚死了!”媽媽走過來一看,說:“小鯉魚沒有死,小鯉魚在睡覺,還沒有醒。”可是我發(fā)現(xiàn)小鯉魚都是睜著眼的,為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢?我馬上打開了電腦,從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快,我搜到了答案:原來是因?yàn)樾◆~沒有眼皮。疑惑解開后,我又走到魚缸旁。果然,小魚們似乎都睡醒了,開始慢慢的游動(dòng)起來。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

  星期六晚上,我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的,我就打開了手電筒。我剛一打開,一群小飛蟲就沖了過來,嚇得我立馬關(guān)上了手電筒。

  回到家,我就去問媽媽:“媽媽,為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來?”媽媽回答:“這要靠你自己去觀察發(fā)現(xiàn)。”我?guī)е闷嫘,拿著手電筒到樓下去“做?shí)驗(yàn)”。

  到了樓下,我打開手電筒。沒一會(huì)兒,小飛蟲就又沖過來,一直繞著手電筒轉(zhuǎn)。我又試了幾次,結(jié)果都是一樣。確定小飛蟲確實(shí)是喜歡燈光后,我便決定上網(wǎng)查一查這是怎么一回事?

  我回到家上網(wǎng)搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會(huì)飛過去,還一直繞著燈光轉(zhuǎn)?”搜了幾次資料,終于找到了答案:小飛蟲是以月亮作為坐標(biāo)判斷方向的。它們把燈誤以為是月亮,所以才會(huì)見到燈就撲上去。小飛蟲也相當(dāng)于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因?yàn)樗鼈冿w行不是直線的,而是斜著飛的。所以在人們看來,它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣,同時(shí)也讓我知道了:在我們的身邊還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴诎l(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

  在生活中有很多神奇的現(xiàn)象,比如:貓吃草、狗吐舌頭、小飛蟲在燈下轉(zhuǎn)、下雨前螞蟻搬家……這不,我又在無意中又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。

  記得那是我二年級(jí)的暑假,我、媽媽、弟弟一起去豪森廣場(chǎng)里面買了兩條魚,我一條,弟弟一條;丶液,我們把魚放在魚缸里。魚的身體上全是紅色的鱗片,肚子圓鼓鼓的,尾巴像把剪刀一樣。我看見魚在水中慢慢悠悠地游動(dòng)著,心想他們可能餓了,就給它們喂魚食。魚食撒下去后,兩條小魚爭(zhēng)先恐后地游過來,特可愛。過了幾天,我又要給它們喂魚食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其中一條魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的,我就急忙喊媽媽:“媽媽快來,魚死了!眿寢屄牭胶螅哌^來。她看著魚說:“魚沒有死,它在睡覺。”這時(shí)我才知道,原來魚都睜著眼睛睡覺。可是為什么呢?我打算找出魚睜眼睡覺的原因,我在家里找出《十萬個(gè)為什么》來幫我解答這個(gè)問題,我翻找了半天,終于找到了答案。原來魚不像人類一樣有眼皮,不可以眨眼睛。它是有一個(gè)透明的膜把眼睛支撐住,所以它睡覺也是睜著眼睛的。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!我以后要多讀書,繼續(xù)探索更多有趣的現(xiàn)象。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

  今天,老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——試試捏一個(gè)生雞蛋,看這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)碎?同學(xué)們議論紛紛。我也很疑惑,便一回到家就開始做起實(shí)驗(yàn)來。

  我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋,把它們洗干凈后,雞蛋變得亮閃閃的,仿佛在說:“來捏我呀!”我看著那圓鼓鼓的雞蛋,心想:“我一定會(huì)把你們捏得粉身碎骨的!”于是,我二話不說拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時(shí)眉頭緊皺,腮幫鼓起,我不禁用力“啊”了一聲,本以為雞蛋會(huì)四分五裂,沒想到卻一絲裂縫都沒有,這令我非常驚訝!

  不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力,生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過了好一會(huì)兒,她才使出九牛二虎之力開始捏雞蛋,可是臉都變紅了,也沒有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋,這讓我更加好奇了!

  于是,我上網(wǎng)查閱了資料才恍然大悟:原來,雞蛋的殼雖薄而且不柔韌,但由于它是橢圓形的,可以把力量平均分散到每一個(gè)地方,這樣就幾乎完全抵消了手的力量,使每個(gè)部分承受的力量都非常小,自然就捏不碎了。

  科學(xué)真是無處不在!這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我非常開心!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

  前天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè):泡豆子,觀察豆子的變化,寫觀察日記。下午放學(xué)一回到家,我來不及吃飯,便精挑細(xì)選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆,把它們安置在一個(gè)白色透明的塑料盒子里。

  第二天早上一起床,我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見,當(dāng)刮目相看,這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了:綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些,黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆,輕輕一擠,意想不到的事發(fā)生了:黃豆的外衣被我剝掉了,裸露的身體一分為二了。

  下午一回到家,我顧不上換鞋,就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛,一絲不掛地躺在水里,白生生的身體上拱出一個(gè)小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化,還是早上的模樣。

  今天早上,我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細(xì)紋,可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損,但是卻冒出了一個(gè)小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子,幾乎沒長(zhǎng)。

  今天早上,我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事,媽媽告訴我,泡豆子的水要天天換,不然會(huì)變質(zhì)的。水里泛起了泡,說明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會(huì)生病,豆子喝了變質(zhì)的水也不會(huì)健康成長(zhǎng)。我這才明白,綠豆芽為什么一夜沒變化。

  沒想到泡豆子還泡出學(xué)問來了。看來只要我們留心觀察,做一個(gè)生活中的有心人,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

  炎炎夏日,太陽無情地烤著大地。這時(shí),路過一座座樓房時(shí),總會(huì)聽到空調(diào)滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問,空調(diào)是怎樣制冷的?空調(diào)制冷為什么會(huì)滴水呢?

  我?guī)е@個(gè)疑問去向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我:空調(diào)里面有一種物體,它叫氟里昂,它原本是氣態(tài)。在空調(diào)制冷時(shí),空調(diào)的壓縮機(jī)會(huì)先將氟里昂壓成液態(tài),壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復(fù)到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量,例如我們?cè)诩依餆_水,通過加熱,冷水變成了熱水,繼續(xù)加熱,部分熱水會(huì)變成水蒸汽。因此,氟里昂液態(tài)變氣態(tài),就吸走了空氣中的熱量,房間自然就涼了下來。

  可是,空調(diào)里流出來的水又是從哪里來的呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,姥爺詳細(xì)講解,我終于得到了答案。原來,空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮?dú)、水蒸汽等組成,空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說,一立方30℃的空氣含有3滴水,當(dāng)房間里熱空氣經(jīng)空調(diào)送風(fēng)口進(jìn)去,再從空調(diào)上面的出風(fēng)口出來,原來的熱空氣只有20℃了,而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結(jié)成水滴,水就順著空調(diào)的管子流了出去。所以,我們開空調(diào)時(shí),總能看見空調(diào)的冷凝管不停地滴水。其實(shí),自然界中我們?cè)谇宄靠吹讲輩仓械穆吨橐彩沁@個(gè)道理。

  原來,小小的空調(diào)里也有如此大的學(xué)問,科學(xué)家們可真了不起,能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí),在我們身邊,出有許多科學(xué)等著我們揭開,等著我們發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天,我在我家樓下的花壇里玩游戲。突然,看見有螞蟻在搬家,我就觀察了起來。

  我看見這群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,盡心竭力地抬著面包屑還有小米粒。前面有兩只大螞蟻帶領(lǐng)著它們走,我想:那兩只大螞蟻應(yīng)該是它們的領(lǐng)導(dǎo)吧!這些螞蟻頭上都有一對(duì)觸角,身體、頭和腳都是黑色的,看起來好像一粒一粒的黑芝麻。我知道螞蟻搬家是要下雨了,過了一會(huì)兒,天空果然下起了大雨,我急忙地跑回家;氐郊遥揖腿枊寢專骸拔浵伆峒覟槭裁磿(huì)下雨呢?”媽媽說:“我也不知道是怎么回事!蔽矣峙芑亓宋业姆块g,拿出了我的《百科全書》,希望能從書里找到答案。我翻了幾分鐘,終于找到了答案。書上說:螞蟻喜歡干燥的空氣,不喜歡潮濕的空氣。它們能在雨前感覺到空氣的潮濕,知道馬上要下雨。它們害怕雨水進(jìn)了洞里面,會(huì)把它們的家給淹了。所以,它們才要搬到高處去住。這下,我終于明白了為什么“螞蟻搬家會(huì)下雨”。

  螞蟻搬家真有趣!以后我要仔細(xì)地觀察各種事物,去發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

  一個(gè)秋天的午后,在老師的帶領(lǐng)下我們穿過馬路,來到了振興綠園的草地上。

  我們發(fā)現(xiàn)了路北邊的欒樹,樹上有許多花,花是淡紅色的。一個(gè)小朋友說:“我發(fā)現(xiàn)了欒樹,花的里面有一顆顆青色的種子!蔽覀冇肿叩搅擞裉m花樹前,它的葉子又大又長(zhǎng)。

  一個(gè)小朋友說:“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹的葉子正面非常光滑,有的青得發(fā)亮!

  又有一個(gè)小朋友接著說:“對(duì)呀!我還發(fā)現(xiàn)它的背面摸起來非常干枯,還有一些很小的絨毛!

  草地上有好多衰老的葉子,顏色跟土一樣。樹上也有一些新生的,顏色非常綠非常光滑,它們就像相親相愛的一家人。

  我們還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——捉昆蟲。我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了許多昆蟲,臭蟲和西瓜蟲在草地上爬來爬去,有些小朋友發(fā)現(xiàn)了它們,大家都圍了上來。老師說:“這只蟲子叫臭蟲,放在手上會(huì)有臭味的,千萬不能抓。”

  我們看到波光粼粼的湖面,湖邊的草地上有好多紫色的蝴蝶和紅色的蜻蜓,我們連忙跑過去抓。有的小朋友說:“真漂亮!”

  過了一會(huì),我們要回去了,許多小朋友都撿了一些稀奇的東西帶回去。

  原來大自然有這么多有趣的發(fā)現(xiàn)啊!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

  生活中,我有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是最神奇,又最有趣的發(fā)現(xiàn)是什么?你們知道么?今天就讓我來給你講講吧!

  星期天,天氣十分晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲白云。媽媽說要帶我到姐姐家玩,能見到我朝思暮想的姐姐了,我高興的一蹦三尺高,到了姐姐家,一走進(jìn)客廳就看見一個(gè)大大的玻璃魚缸,里面有好幾條小魚,游來游去。有黃色的,黑色的,還有一條接近白色的,在碧綠的水草之間,穿來穿去,真是漂亮極了。

  吃過中飯,我又想起來那些小魚,便又來到魚缸前,看了半天竟然發(fā)現(xiàn)有條小魚,并沒有像其它的伙伴那樣,嬉戲玩耍。而是瞪著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)的。我心里不僅一驚,大叫道:“爸爸,爸爸你快來看,這條小魚死了,它好可憐。 甭犃宋业慕泻,大家奔到魚缸前一看,都哈哈大笑起來。爸爸摸著我的頭笑道:“傻孩子,這是小魚在睡覺呢,沒有死,放心吧!”“睡覺?那它為什么不閉上眼睛呢?”我不解得問道!澳鞘且?yàn)轸~跟人類是不一樣的,魚沒有眼瞼,所以它沒有辦法閉上眼睛!”原來如此。我終于明白了,為什么魚永遠(yuǎn)都不會(huì)閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳,甚至在它死的時(shí)候,也是睜著眼睛的。

  這件事告訴我們,善于觀察,勤于思考,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能帶給我們的很多快樂。這真是一個(gè)即神奇,又有趣的發(fā)現(xiàn),你們說呢?

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