我想對(duì)你說(shuō)作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
時(shí)間像流水般過去了，九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中，新班級(jí)中，我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對(duì)一些人說(shuō)。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，最近一段時(shí)間的考試成績(jī)，總是那么不盡人意。來(lái)到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí)，同學(xué)們都是你追我趕，此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說(shuō)實(shí)話，九月份我根本沒有進(jìn)入狀態(tài)，完全還沉浸在暑假的快樂和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是，每次考試那個(gè)8總印在前頭，有一句話說(shuō)道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的！”九月份我是在散漫中度過的，而十月份已來(lái)臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來(lái)呀！我早已迫不及待，媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：來(lái)到了新的校園，老師也是新的面孔，不過您可是我最喜歡的老師之一，幽默的語(yǔ)言，負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我被你吸引，但我不是您最喜歡的學(xué)生，做什么事也不突出。可我不是不求上進(jìn)的呀，但每次考試又是那么不盡人意，我也該加把勁了，我已堅(jiān)定了信心，下次考試一定要進(jìn)入前10名，目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的，可我一定要爭(zhēng)取，努力吧！
艾雋如，我想對(duì)你說(shuō)：你是怎么搞的？還以為是以前那個(gè)班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀！每次考試都是興致勃勃，發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷�？蓜e怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的；抓緊呀，一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。刻苦呀，“不吃苦中苦。方為人上人”。唉！時(shí)間已過去了，你可就沒有希望了，要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌！我都替你著急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多說(shuō)了，無(wú)論如何，你都要使出吃奶的勁向前沖！
這都是我的心里話，最后，讓我銘記在心的三個(gè)字：努力吧！
我想對(duì)你說(shuō)作文2
親愛的培清：
你好！不知不覺中，我們已經(jīng)分別快2個(gè)學(xué)期了，雖然我和你只有短暫的2年友誼，但是你的一切卻使我留下了深刻的印象。你的學(xué)習(xí)一定大大進(jìn)步了吧？不過你一定要堅(jiān)持鍛煉身體，以前你的身體那么虛弱，要注意呀！
你轉(zhuǎn)學(xué)以后，我也轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)班，也就是現(xiàn)在的四年七班。在這里我的收獲可不小啊，我講給你聽聽吧！
記得以前我的作文成績(jī)簡(jiǎn)直是糟透了，經(jīng)常在班上受到老師的嚴(yán)厲指責(zé)�？墒乾F(xiàn)在不一樣了！在我們班林老師的耐心指導(dǎo)下，我的作文成績(jī)大大提高了，林老師說(shuō)：“寫作文要留心觀察事物，不能只看外表，要滲透觀察，把事物的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，而且要在生活中多積累好詞好句。”聽了這番話，我按照要求去做，第一單元的作文滿分25分，我得了24分，我高興得又蹦又跳。那時(shí)候雖然沒有得到滿分，但是我的作文卻大大進(jìn)步了！可是我相信下次的作文一定能得滿分。這可得感謝林老師呀！
我還體會(huì)到了“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理。一次，班里考試，試卷發(fā)下來(lái)之后，我以95。5的高分考了全班第一名，我的驕傲心就開始分發(fā)出來(lái)了，當(dāng)全班都要面臨著第二單元的考試時(shí)，他們?cè)谀莾簭?fù)習(xí)，我卻在那里玩，找人說(shuō)話，全不把考試放在心上。當(dāng)?shù)诙䥺卧目荚囌娴牡絹?lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我課文填空全不會(huì)做。這時(shí)，我才知道是沒有復(fù)習(xí)的緣故，咳！真不應(yīng)該，我多后悔了啊！可是現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了，我緊張的完成了試卷，心里總有一個(gè)底，這次一定考砸了！試卷終于發(fā)下來(lái)了，我居然考了83分，在那個(gè)時(shí)候，我眼淚都想流出來(lái)了，但是我制止了她，我發(fā)誓下次一定追回來(lái)！
希望你不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤！
祝
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友：小雅
20xx年6月20日
我想對(duì)你說(shuō)作文3
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；過去的日子如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�？捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中，有這樣一件事，讓我獲益匪淺，讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩，就在上一個(gè)學(xué)期，我形成了懶惰的心理，不再好好地寫家庭作業(yè)了，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師在批改家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣，思路也一樣。我的心怦怦直跳，只看見路老師嘆了口氣，讓我下課到辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后，她讓我坐下，拿出我的作業(yè)，一道題一道題地為我重新講了一遍，但我還是沒明白，于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解，還不時(shí)地問我聽懂了沒有，等我明白時(shí)，老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒，但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心，使我的心里感到了絲絲的溫暖，不由得產(chǎn)生了對(duì)路老師的敬佩之情。
從那兒以后，路老師不僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé)，而且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排，盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上，我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里，都會(huì)停下腳步，看看我寫得對(duì)不對(duì)。通過老師對(duì)我的嚴(yán)格要求，我改掉了抄作業(yè)的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸地提上去了，在期末考試中，我取得了99分的好成績(jī)。謝謝您，路老師，如果沒有您，我也沒有今天的好成績(jī)。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中，您是最美的老師。
五年級(jí):烈火小潘
我想對(duì)你說(shuō)作文4
時(shí)間啊時(shí)間，我有好多好多的話想對(duì)你說(shuō)，可你一刻也不停地向前走著，看似忙碌卻格外輕松，而我們卻被置于完全不予理會(huì)的境地。就算只給我說(shuō)兩句話的時(shí)間，也可能連這樣都純屬妄想，但我還是要說(shuō)，并且要誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)，不假思索地說(shuō)，毫無(wú)保留的說(shuō)。
第一句話挺重要：“停一下好嗎？”
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說(shuō)：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏，依舊那樣不緊不慢，不趕不急，不驕不躁�！扳彙睆V播里傳來(lái)刺耳的聲音，我的心在這一刻停止了跳動(dòng)�！巴９P，收卷！”老師說(shuō)道。時(shí)間啊，我想對(duì)你說(shuō)：“我恨你，你為什么要過得這么快啊！我還沒有寫完呢！我恨你！你難道就真的不能停一下嗎？都是因?yàn)槟�，害得我沒有把那些我都會(huì)的題寫完，回家肯定又得挨一頓罵。我恨你……”但是，我也沒有辦法，因?yàn)�，這正是你，不會(huì)停的你，不任人擺布的你……
第二句話最真誠(chéng)：“謝謝！”可能你是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話但很能跑的小孩，所以你還是沒有回答我而繼續(xù)跑著。我為了能夠追上你，不知道摔了多少個(gè)跟頭，吃了多少苦頭，但是你卻繼續(xù)保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏，不緊不慢，不趕不急，不驕不躁，不給我們追上你的機(jī)會(huì)。盡管這樣，我還是要謝謝你，是你讓我知道我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！
我想要說(shuō)，我想要說(shuō)，如果沒有了你，我該如何往下走……
我想對(duì)你說(shuō)作文5
草想對(duì)樹說(shuō)，說(shuō)它愛樹；鳥想對(duì)森林說(shuō)，它在森林里很快樂；魚想對(duì)大海說(shuō)，它在水里很快樂。。但我想對(duì)老師說(shuō)，說(shuō)我的心。
喬，在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學(xué)老師，又是我們的班主任。你工作認(rèn)真，對(duì)同學(xué)一視同仁。每天早早來(lái)教室督促我們背誦，檢查我們的作業(yè)，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了！你是我們最崇拜的人”。
你有一雙銳利的眼睛，一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作，你就會(huì)拿起學(xué)生害怕的棍子，用來(lái)認(rèn)真批評(píng)教室里的學(xué)生。去警告那個(gè)同學(xué)。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，你會(huì)拿起金鞭來(lái)鞭打我們。
老師，我知道你愛嚴(yán)格包含您的我們啊期待！
粉筆生涯，平臺(tái)春秋，凝聚你執(zhí)著的追求，深深的愛。在課堂上，你總是用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)來(lái)強(qiáng)調(diào)我們的易錯(cuò)性。在你們“嚴(yán)格的老師”的管理下，學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真做問題的好習(xí)慣。謝謝你，老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”！記得有一次放學(xué)后，我看到你一個(gè)人留在辦公室批改作業(yè)，精心準(zhǔn)備，累了，捶背，你用毛巾旁邊的粗糙擦汗，然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學(xué)的一個(gè)小象征。聽說(shuō)你有腰椎��？？但你從來(lái)沒有錯(cuò)過過一堂課。老師，您是我們嚴(yán)格的老師，也是我們慈愛的母親。
我記得有一次你看到我有點(diǎn)不舒服，你問我怎么了，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我覺得...”不。當(dāng)你打電話給我媽媽，問我是否想去醫(yī)院時(shí)，我很感動(dòng)。
喬老師，是你教會(huì)了我們生活的真諦，是你給了我奔向更美好未來(lái)的希望。你是生命之旅的領(lǐng)航員，你在演奏我生命中的音樂指揮家。
我想對(duì)你說(shuō)作文6
小蠻，你是一條可愛、活潑的小狗。你全身長(zhǎng)著雪花似的毛，一對(duì)大葡萄似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，可愛極了。小蠻，你也是最會(huì)討我歡心的一條小狗。
記得有一次，我手中拿著一塊又肥又大肉，我高高地舉著，想讓你跳起來(lái)咬�？赡阏酒饋�(lái)，雙“爪”重疊著，做了一個(gè)“恭喜”，我想：我才不可能這么容易給你呢！我就裝做一副不理睬的樣子。你居然走到我身邊——閉上眼睛，過了一會(huì)兒，見你沒有任何行動(dòng)，我以為你睡著了，就把肉丟在地上，你猛地睜開眼睛，飛快地把肉叼走了。哎，你這個(gè)機(jī)靈鬼！
就這樣，你做了我的“親密小室友”，你每一天都象個(gè)小衛(wèi)兵一樣，跟在我后面�？刹恍业氖恰獌扇齻�(gè)月以后，我把你弄丟了。這也怪我啊，讀二年級(jí)是，我早晨忘了戴紅領(lǐng)巾，匆匆忙忙回來(lái)拿。哪會(huì)想到：我拿了紅領(lǐng)巾后忘了關(guān)門，你就“逃”走了。一去就不回來(lái)了，你知道嗎？你不見了以后我有多么傷心呀！
每當(dāng)有人一提起你，我就哭個(gè)不停。沒當(dāng)我在街上看見雪白的小狗是，就想起了你，一想起你，我眼眶里就充滿了熱淚。至今，我還一直想念著你。小蠻，你快回來(lái)吧！
后來(lái)，我有養(yǎng)了四條小狗：雪兒、花花、皮皮、點(diǎn)點(diǎn)。可雪兒刁蠻，比不上你的溫柔恬靜�；ɑ蛔髀�，比不上你的頑皮可愛。皮皮活潑可愛，就是比不上你的機(jī)靈。點(diǎn)點(diǎn)喜歡咬人，比不上你的善良。也許是我不太喜歡它們吧，這些小狗也一條一條地不見了。它們“走”后，我的心里一點(diǎn)也沒有你不見的悲傷。小蠻，你永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)了嗎？每天晚上。我做夢(mèng)總會(huì)夢(mèng)見你。我是多么想念你呀！每當(dāng)我在接上看見了流浪狗，我就會(huì)想：小蠻呀，我寧愿你被好心人收留，也不愿意你成流浪狗�。�
我多么想對(duì)你說(shuō)：“小蠻，你快回來(lái)吧！我會(huì)照顧你的！我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的！如果你想安慰我，你就快回來(lái)吧！”
……
我想對(duì)你說(shuō)作文7
亞米契斯，您好！我也是從《愛的教育》這本書中認(rèn)識(shí)您的。從您的親筆寫作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！這一百篇關(guān)于各種愛的故事，寫的是那么的真實(shí)，仿佛能讓一個(gè)大人回到童年，使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的同學(xué)形象，讓人覺得就在書中，那書中每一個(gè)故事都似乎就發(fā)生在眼前。
比如第五篇文章：《我的同窗好友》就體現(xiàn)出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的，活像個(gè)蘋果；鼻子就像一顆蒜頭。他有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——扮兔子臉......”這樣的描寫還有很多并且都很全面，很詳細(xì)。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的差不多。雖然表達(dá)方式不同，但在亞米契斯手中的筆中，不出幾筆就寫出了一個(gè)栩栩如生的人物。
亞米契斯還會(huì)比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的步伐，就像一股黑色潮水般滾滾而來(lái)”
每篇文章各有特點(diǎn)：有的寫得是面，很容易就“混過去啦”；有的從點(diǎn)慢慢摳細(xì)節(jié)；有的是“前總后分”結(jié)構(gòu)；有的是“前分后總”結(jié)構(gòu)；有的則是總分總結(jié)構(gòu)。這100篇文章都有各自的特點(diǎn)，各自有各自的水平。有自己獨(dú)一無(wú)二的主題文章結(jié)構(gòu)�？傊�，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一個(gè)字都是細(xì)細(xì)思考的來(lái)的。所以每一篇文章都是精品中的極品。
讀了這本書后，我仿佛覺得世間充滿了愛。有句話說(shuō)的好，世界并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！稅鄣慕逃返拇_是本好書！亞米契斯，我是多么尊敬您呀！
我想對(duì)你說(shuō)作文8
王老師，我真的很想您！曾與您在一起時(shí)，我一直沒有機(jī)會(huì)，也沒有膽量對(duì)你表達(dá)我對(duì)您的仰慕，可是您不知道，我有多么離不開您、多么喜愛您。
您一定也不知道，三年級(jí)時(shí)年幼的我聽說(shuō)您將要離開我們，去重新教一年級(jí)時(shí)，我偷偷地哭了。而在這注定將要分別的此時(shí)，我的心空空的`，欲哭，無(wú)淚，似乎少了夜間行路的路燈，似乎少了茫海行舟的燈塔，不知道前方該如何走下去……
王老師，我想對(duì)您說(shuō)，我真的很想您！想您微揚(yáng)嘴色流露出的自信；想您穩(wěn)穩(wěn)的高跟鞋、挺胸抬頭展現(xiàn)的高貴；想您輕聲慢語(yǔ)、淡定自若表現(xiàn)的優(yōu)雅。您在我心中，絕對(duì)比雪山之巔的雪蓮花更高貴、圣潔、有價(jià)值。
王老師，我真的很想您！您說(shuō)話總是條理清晰，把一堂語(yǔ)文課上得精彩絕倫。我們總是搶著發(fā)言。我作為語(yǔ)文課代表，自然不甘示弱！我渴望讓您開心。一節(jié)公開課后，聽課的老師之間用“震撼”來(lái)形容，讓我們感到非常自豪，看著您笑出的白白的牙齒，我在夢(mèng)里都笑出了聲。您的語(yǔ)文課，誰(shuí)都無(wú)法超越。
王老師，我真的很想您！您的處事方法總是那么完美，這是很多人一生都學(xué)不會(huì)的。而您，在無(wú)聲無(wú)息中影響著我們。上次，我和同桌鬧矛盾，一直鬧到上課。您把我們單獨(dú)叫出來(lái)，讓我們?cè)敿?xì)講述事情的經(jīng)過。在講的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多自己的錯(cuò)誤。而您什么也沒說(shuō)，讓我們回去想想。第二天，您又來(lái)問我們。我們已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，互相道歉。再以后，我們也更能控制自己的情緒，去做人處事。
您的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不深深地影響著我們。今年教師節(jié)，我同樣寄了賀卡、鮮花、禮物送給您。并用書信將我一直藏在心里的話告訴了您。我在金東方遇到了許多好老師。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不論長(zhǎng)多大，我都會(huì)回去看您，永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘懷。
如果我找到了阿拉丁神燈，我一定會(huì)許這三個(gè)愿：一、希望您身體健康，工作順利；二、希望您的學(xué)生能像我一樣，深愛您；三、我一定要再見到您！
王老師，我想對(duì)您說(shuō)，我真的好想您！
我想對(duì)你說(shuō)作文9
我親愛的、調(diào)皮的弟弟，真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大��！還記得你出生那天，我們一家子站在手術(shù)門口焦急地等待著你的到來(lái)，爸爸在手術(shù)室門前來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)地趴著小窗戶看一下，舅舅坐在長(zhǎng)椅上，不停地抖著腳。而我卻像一個(gè)沒心沒肺的小金絲猴，東摸摸西看看，忙得上竄下跳，要不是奶奶拉著我，整個(gè)醫(yī)院都能讓我給掀翻了，但這并不能破壞我此時(shí)歡快的心情，因?yàn)轳R上我就要跟你見面了，我要當(dāng)哥哥了。
沒過多久手術(shù)室的門打開了，從里面緩緩?fù)瞥鲆惠v嬰兒床，我第一個(gè)跑上前去瞄了一眼，只見你全身微紅，閉著眼睛，嘴唇微微撅著，鼻子小小的，沒有鼻梁，看起來(lái)好丑，雖然跟我印象中的弟弟差的十萬(wàn)八千里，可我還是學(xué)著奶奶的口吻夸贊了你一番，“哎呀，小子長(zhǎng)得好俊��！”漸漸的，在家人的呵護(hù)下，你慢慢長(zhǎng)大了，變的很可愛，也變得愛發(fā)脾氣，有時(shí)還蠻不講理。明明是自己不小心摔倒的，你會(huì)朝著地板發(fā)脾氣，在我看來(lái)，你簡(jiǎn)直是個(gè)莫名其妙個(gè)小狂躁。
有一天，你把哥哥的坦克弄壞了，那可是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物，是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼好的，你不但不認(rèn)錯(cuò)，還朝著被你弄破的坦克發(fā)起了飆，媽媽再也忍不住，訓(xùn)了你一頓�？粗憧薜南±飮W啦的，雖然我也很生氣，可是還是忍不住來(lái)勸你，你這個(gè)沒良心的居然連我也打，你實(shí)在是太過分了。媽媽雖然教訓(xùn)了你，有時(shí)候我也會(huì)罵你，可是我們都是愛你的。
弟弟呀，你什么時(shí)候可以變聽話、變懂事呢，變的不亂發(fā)脾氣呢？真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。可以陪我搭積木，可以陪我踢足球……
我想對(duì)你說(shuō)作文10
在經(jīng)歷了中考和兩個(gè)月的暑假，我踏上了新路途——高中。
對(duì)于剛剛踏入高中生活的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)高中的生活就像一只小鳥剛來(lái)到新的環(huán)境感到不知所措、對(duì)任何事情都抱有探索的樂趣。我曾經(jīng)問過父親：讀高中有什么意義？每年都有高中生、大學(xué)生都找不到工作？現(xiàn)在讀大學(xué)已經(jīng)沒有了小時(shí)候?qū)ψx大學(xué)的崇拜。
可是我的父親告訴我：人的一生最美好的時(shí)光就是青春時(shí)期，但是青春時(shí)期看來(lái)漫長(zhǎng)卻是短暫的！假如不在最美好的時(shí)光里增加自身的知識(shí)，等到過了這個(gè)人生美好的時(shí)光才開始增加自身的知識(shí)就會(huì)比別人慢了一大步，那你想要實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想就會(huì)比較困難。就好像一位古人說(shuō)過一句話：莫等閑，白了少年頭，空悲切。你現(xiàn)在才努力還不遲，只要你在三年里不浪費(fèi)每一分每一秒，都在你的計(jì)劃里實(shí)現(xiàn)，你就不浪費(fèi)人生最美好的時(shí)光，就算你到最后沒有任何成就，你還是沒有浪費(fèi)自身的生命。
在開級(jí)會(huì)時(shí)聽到一句話：不苦不累，高三無(wú)味。不拼不搏，等于白活��！
對(duì)于剛開始時(shí)我是承受不了高中的模式，無(wú)法在7：00前回校、無(wú)法接受上晚修、無(wú)法跟上老師講課的速度，加上我在暑假二個(gè)月來(lái)沒有預(yù)習(xí)過課文等等因素。。我有想過我為什么那么辛苦上高中，可是我一想起父親說(shuō)過的那段話就會(huì)覺得在高中所受到的困難是我的人生所要修的一門高深的學(xué)問。
我會(huì)針對(duì)我在高中的問題來(lái)解決，讓自己不會(huì)在高中留下如何遺憾。做法：我會(huì)提前預(yù)習(xí)明天的科目，我會(huì)早一點(diǎn)睡覺不會(huì)遲到，我會(huì)在晚修時(shí)間寫作業(yè)或復(fù)習(xí)課文等等...我會(huì)把高中三年當(dāng)做一次挑戰(zhàn)，我想對(duì)高中說(shuō)：我一定會(huì)贏這一次挑戰(zhàn)，即使我輸了我也要輸?shù)墓獠�，何況我根本沒有打算自己會(huì)輸，雖然不知道未來(lái)會(huì)怎么樣？但是不拼過就一定會(huì)后悔！這是自己選擇的路就一定會(huì)走下去！我不知道高考的壓力會(huì)怎樣？但是自己不懼壓力。
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