會“變身”的老師作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的會“變身”的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
會“變身”的老師作文1
在短短的六年小學生涯中，可以遇到特別的老師的機會并不多，今年已是小學六年級的我就遇到一個非常特別的老師——會“變身”的老師。
開學第一天，我以熱烈的掌聲迎來了我們的新語文老師——楊老師。只見她板著臉，在黑板上寫下了開學第一天的作業(yè)：寫一篇自我介紹，字數(shù)400個字，題目字擬。用大得不能再大的嗓門“惡狠狠”地吼道：“這是開學第一天的作業(yè)，誰敢不寫……”我嚇出了一身冷汗。剛開學，楊老師就變成了一只“兇狠”的豹子，小心！
叮鈴鈴——，楊老師踩著悅耳的鈴聲走進了教室，臉上雖然還帶著嚴肅，但是多了幾分和氣，我砰砰直跳的心稍稍平靜了一些。上了一會兒課，我發(fā)現(xiàn)楊老師上課一點都不死板、枯燥，非常生動有趣。突然間，楊老師變成了一本吸引人的、會動的書。
經過昨天的一堂課，我心中的大石頭終于落下，不再那么害怕楊老師了。但今天，鈴聲響了好幾分鐘了，楊老師才姍姍而來，她鐵青著臉，抱著一疊作業(yè)本走進教室，準是我們完成作業(yè)的`質量又不好了。楊老師把作業(yè)本往桌上一摔，眨眼間變成了一個揮著鞭子的“惡魔”。
……
這么會“變身”的楊老師，是我見過最特別的老師。
會“變身”的老師作文2
我們班上有一根粗粗的水管，打起人來是很痛的。有一次上課，有兩個同學在交頭接耳，聲音相當小，小得幾乎沒人聽見。可誰知道老師此時的耳朵早已變成了狗的耳朵，聽覺特別靈敏，老師接收到“信號”就馬上走到了他們的面前，他倆還沒反應過來，老師就一棍打了過去，讓他們痛不欲生。
有一次，我們玩游戲，因為其中的一個同學沒有按規(guī)則玩，另一個同學就指責他，說著說著兩個人就吵了起來，旁邊的人怎么勸都不聽，眼看就要打起來了。也不知道是誰及時把事情告訴了老師，老師叫他們去辦公室，到了辦公室門口，兩個人還在吵，老師特別生氣，瞬間變成了“憤怒的小鳥”。老師不歇氣兒地，整整說了他們一個中午，那場面別提有多慘！我想，最受不了的應該是那兩個同學的耳朵吧？
還有一次，老師居然從后門走進教室，同學們毫不知情，各自做各自的事情，還有同學悄悄地講話。這時候老師又變身為百獸之王——“老虎”，她一聲大吼，把我們嚇得魂飛魄散。那節(jié)課她像瘋了一樣罵我們，最后，她因為實在沒有力氣繼續(xù)罵我們了，就變成了一條肥肥的“毛毛蟲”，坐在講臺上動也不動一下！
我的老師有一種可怕的變身術，讓我感到非�？植馈�
【會“變身”的老師作文】相關文章：
《變身超人》觀后感03-17
給原始操作系統(tǒng)變身11-14
八步變身“職場偶像”的晉升攻略06-20
三招變身英語單詞達人11-29
答辯時老師會問的問題03-23
人力資源促使員工變身內訓師的關鍵途徑08-17
小學老師的運動會隨筆03-22
畢業(yè)答辯中老師會問到的問題06-09
畢業(yè)答辯時老師會問的問題06-09
畢業(yè)答辯中老師會提到的問題06-09