怒放的生命作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的怒放的生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
怒放的生命作文1
我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空——這是歌手汪峰的歌曲《怒放的生命》今天我真的見識(shí)到了生命力的頑強(qiáng)和那種拼搏的精神。從中我體會(huì)到了生命的可貴。
生命的頑強(qiáng)或許是不經(jīng)意間掉落的一顆瓜子等你注意到了它的時(shí)候他已經(jīng)變成了一株幼苗。生命的意義或許是胡楊堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士不屈不饒。生命的或許是一枝樹杈給他水和土壤。他就會(huì)成長成為新的生命。
那是一個(gè)夏天我字在墻邊玩耍，五意見看見一株綠悠悠的植物。我當(dāng)時(shí)是一驚為什么墻角會(huì)有植物。墻角不是應(yīng)該什么都沒有的嗎?我對(duì)這個(gè)新生命充滿好奇為什么他會(huì)出現(xiàn)在這里。他是什么植物。是誰把他落在這里的。我仔細(xì)的觀察這株幼苗。發(fā)現(xiàn)他竟是一顆向日葵。我仔細(xì)的回憶著突然一個(gè)念頭在腦海中閃過。不會(huì)吧！我心中暗暗吃驚。
這個(gè)小生命竟然會(huì)是因?yàn)槲业囊粫r(shí)的疏忽誕生的。但是想想應(yīng)該是了。這個(gè)小生命應(yīng)該是那回我在墻上嗑瓜子造成的。那次我在墻上嗑瓜子一不小心有一顆瓜子掉進(jìn)了墻縫里。但是我沒有想到他竟然可以經(jīng)受住寒冬的洗禮�？惯^冰雪的寒冷在天氣溫暖的時(shí)候破殼而出。他熬過了地下的黑暗，他用自己的生命力量沖破把他包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的瓜子殼。在黑暗中它得不到陽光的溫暖。于是他再次積蓄力量沖破束縛他的墻體。雖然只是把枝葉露出來但是它已經(jīng)很不容易了。畢竟面對(duì)厚厚的墻體他是那么的渺小那么的無助。
這真是太神奇了。生命的力量真是偉大真是頑強(qiáng)我不禁感嘆到。就這樣這棵幼苗一天一天的成長。我時(shí)刻在關(guān)注的者他的成長。這幼苗努力生長的精神感動(dòng)了我。每當(dāng)天氣特別干旱的時(shí)候我就會(huì)去給她澆水。時(shí)間一天天的過去很快秋天就到了。但是他依然努力的生長著努力的存活著。但是在一個(gè)上霜的早上它拼勁最后的力氣離開了這個(gè)世界。他也完成了自己的使命。他雖然生活在墻角但是它完成了。植物的一生所該做的一切。生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。生命真的偉大啊。它戰(zhàn)勝了害蟲，它經(jīng)受了狂風(fēng)和暴雨的洗禮。
這就是生命的力量頑強(qiáng)而執(zhí)著。不達(dá)目的不放棄。一株植物尚且如此，努力的活著。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們充滿希望努力活下去。
怒放的生命作文2
風(fēng)可以吹起一張的紙，卻無法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量讓蝴蝶牢牢抓緊枝干，是內(nèi)心的不屈讓它有了搏擊風(fēng)浪的勇氣和信念。以傲然的姿態(tài)獨(dú)立于狂風(fēng)之中，這，才是怒放的生命。
蝴蝶如此，人亦然。聽從于自己內(nèi)心的召喚，不服從，不屈服，將會(huì)成就怒放的生命。
圍棋大師陳祖德，這位與病魔抗?fàn)幜艘惠呑拥睦先耍眯袆?dòng)向我們展示了何為生命之怒放，陳祖德只有學(xué)習(xí)圍棋，年少時(shí)便擊敗了日本的“棋仙”，正當(dāng)他在棋壇如不青云之時(shí)，32歲的他被診斷出患有胃癌，被告知無法再參加比賽。痛哭了一晚后的陳祖德決定追從自己的內(nèi)心，繼續(xù)征戰(zhàn)棋壇，內(nèi)心中對(duì)圍棋的狂熱讓他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔�？烧l又能想到時(shí)隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在與死神的博弈中，不屈于對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)，遵從自己的內(nèi)心，在生命的最后時(shí)刻落下一子，生命之花也在那時(shí)怒放，耀眼奪目。
面對(duì)死神的召喚，面對(duì)別人的否定，陳祖德始終聽從自己的內(nèi)心，追隨自己摯愛的圍棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追尋本真的自我，即使有重重阻力，又艱難坎坷，亦能綻放出最為精彩的生命之花。
幾年前，薩頂頂就已經(jīng)在歌壇占有了一席之地，然而，她卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了紙醉金迷的泥潭，再也無法感受到自己內(nèi)心的呼喚，無法用內(nèi)心最真實(shí)的聲音去詮釋一首歌曲。反思后的薩頂頂毅然退出了歌壇，聽從自己內(nèi)心的聲音，來到了西藏這個(gè)最為純凈的地方。在這里，她重拾了本心，用心靈去感受萬物，將自己的真情寫入歌曲。兩年后，薩頂頂帶著《萬物生》強(qiáng)勢(shì)回歸，歌曲傳遞出的純凈的力量感動(dòng)了無數(shù)聽眾。
在沉淪于本真面前，薩頂頂無懼外界的壓力，無畏別人的看法，選擇內(nèi)心為自己指明的道路。堅(jiān)守自己，不與世俗同流合污，以眾人皆醉我獨(dú)醒的姿態(tài)獨(dú)立于世，生命也得以綻放。
風(fēng)無法吹起小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓环䦶模粓?jiān)守自己的本心，只抓緊了枝干，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。
生命的力量來自于對(duì)內(nèi)心不動(dòng)搖的守護(hù)，無論前方蜿蜒曲折還是荊棘叢生，這力量會(huì)一直伴隨著我們，為我們蕩平阻礙，也給予我們溫暖。
我想要怒放的生命。
怒放的生命作文3
“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”一聲聲粗狂沙啞的怒吼扣人心弦，仿佛吶喊著全人類的信仰。節(jié)奏強(qiáng)烈的脈搏和心臟的收縮充滿了生命的鮮活張力，體內(nèi)的生之泉汨汨流淌，那一刻，我深切領(lǐng)略到了生命的澎湃與炙熱。
還記得那場(chǎng)天災(zāi)的降臨，活生生掠去了多少無辜的生命，無情地摧殘了多少燃燒的夢(mèng)想！山石的咆哮伴隨劇烈的搖晃，把昔日里的千村萬落夷為平地。黑云翻滾、天地?fù)u撼，畫面中映現(xiàn)出的盡是廢墟，還有殺人不眨眼的鋼筋水泥。妻離子散、家破人亡，哭喊聲中彌漫著連綿不盡的悲慟，那揪心的一幕幕讓人不禁潸然淚下。
地震無情人有情，一方有難八方支援。救援物資一刻不停地被送往災(zāi)區(qū)，醫(yī)護(hù)人員爭(zhēng)分奪秒地力挽狂瀾，奮力捕捉每一絲微弱的生命體征，延續(xù)著心臟的跳動(dòng)。在這危急關(guān)頭，毫厘之差的震動(dòng)就會(huì)引來毀滅性的崩塌，得以茍延殘喘也成了奢望。
黑夜極為漫長，但絕不是永恒。它抵擋不過旭日東升的暖陽，壓不垮人們的頑強(qiáng)。全國各地的人民都在傾盡全力地匯集資金，熾熱滾燙的血液從海峽對(duì)岸輸送到一線�；茧y面前，我們攜手默默祈禱。生死面前，我們無所畏懼。地震可以帶走所有，唯獨(dú)帶不走求生的渴望和勇氣。
終于，他們挺起了不屈的脊梁，重新站起來了！X年后的今天，當(dāng)電視上播放災(zāi)區(qū)的新氣象時(shí)，貧瘠荒蕪的土地不見了，眼前是一派大好的田園風(fēng)光。金黃色的大麥挺直了腰桿，齊刷刷地護(hù)衛(wèi)著麥田，像極了威武雄壯的士兵。村舍房屋都得到了重建，百姓們樂呵呵地安居樂業(yè)。鄉(xiāng)間歌謠在溪流兩岸回蕩，唱不盡生活美滿、幸福安康。泥濘崎嶇的山路被條條砌平，臟亂不堪的工廠被徹頭徹尾地整修了一番。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這一切的一切都百廢俱興了！
汶川忘卻傷痛，咬緊牙關(guān)挺到了最后，終于見證了屬于它的富饒繁華。
一首怒放的生命，點(diǎn)燃了希望的赤焰，奏響了生之禮贊。鮮活的生命需要一種堅(jiān)不可摧的韌性、一種滴水穿石的頑強(qiáng)，就像懸崖峭壁的百合花那樣，綻放與眾不同的花朵，用一生一世醞釀芬芳。
汶川，你是好樣的，為你喝彩！
怒放的生命作文4
生命是可愛的，但寒冷的寂寞的的生，卻不如轟轟烈烈的死。
——題記
靜靜地看著窗外的牽牛花在炎陽下怒放，突然一聲碰撞聲打破了寂靜，抬頭一看，一張點(diǎn)點(diǎn)的小嘴，一對(duì)會(huì)說話的眼睛，一身灰白色的羽毛。這不是被人們譽(yù)為和平使者的鴿子嗎？怎么會(huì)……
對(duì)于第一次來我房間的不速之客，我怎么會(huì)放它走了？可愛的鴿子在房間飛了兩圈，好像在偵查什么。以前它可是人們的好朋友，要是能做我的信鴿多好啊！言出必行，于是我跳下床，關(guān)上窗，決定抓住它。
受到驚嚇的鴿子慌忙地逃竄，它飛來飛去地撞擊玻璃，似乎沒有方向，屢次嘗試不曾成功，它便改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，又向另一扇窗全面發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。它翅膀使勁的撲騰著，用盡力氣去撞擊，像戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣英勇無畏的戰(zhàn)士，一次有一次，不曾放棄，不曾疲倦。也許在它眼里只有那里才通向光明。它渴望回到藍(lán)天白云的懷抱，渴望棲息在綠樹叢草中，而不是這間上有天花板，下有地磚面，四周圍困的“監(jiān)獄”。為此它撞擊著這“監(jiān)獄”唯一有光的地方。在它的世界里，光明是導(dǎo)師，只有在外面的大千世界里，它才能振翅在高遠(yuǎn)的藍(lán)天，而現(xiàn)在……它的腦袋一定很痛，也許已經(jīng)滲出了鮮血，難道它真的愿意為此付出生命的代價(jià)？
炎陽仍然懶洋洋的照著大地，五顏六色的牽�；ㄒ廊荒敲歹r艷，這時(shí)更為窗外的世界增添了幾分色彩和活力。
鴿子依然那么堅(jiān)定，那一聲碰撞聲觸動(dòng)了我的心跳，我終于決定推開窗送它回歸大自然的懷抱，讓它回到屬于自己的那片天地。也許那才是生命真正成長的樂園！
我站在窗前目送它毅然地離開了，沒有回頭。它當(dāng)然不會(huì)回頭，自由的天空才是它生命的追求。
無意間我的目光停留在牽�；ㄉ希肫鸫巴獾臓颗；刻煊杳鏖_放，黃昏的到來卻是它生命的終點(diǎn)�？伤K究還是在開，在光明的天底下播撒芬芳就是它的追求吧。
我終于明白：生命如此短暫，卻都與光明同在，與自由同行。人生亦當(dāng)如此啊！
怒放的生命作文5
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”
- - - 題 記
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。 海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕……”5.12汶川大地震一周年之際，我們正坐在校放映廳中觀看抗震電影- - -《生命的托舉》，耳邊傳來一陣陣稚嫩悠揚(yáng)的歌聲。
故事發(fā)生在四川省綿陽市某鎮(zhèn)中心小學(xué)，當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊硪u，在教學(xué)樓坍塌的一瞬間，老師們竭盡全力以各種方法保護(hù)學(xué)生。余震一波接一波，老師們用自己的四肢和身軀，奮力托舉起“明天的太陽”。
音樂教師袁老師在廢墟下用歌聲帶動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生克服恐懼感，然而，余震奪走了袁老師年輕的生命；常校長在救出一個(gè)又一個(gè)孩子之后，不顧自己兒子的安危，然而，回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)兒子常斌已在剛才的余震中遇難；調(diào)皮的小常斌在廢墟中的艱難時(shí)刻幡然悔悟，聽說爸媽要離婚，竟在地上艱難地刻上“爸媽不分開”的字樣，然而，一切都晚了……這催人淚下的情節(jié)，能不讓我們的心靈深感震撼嗎？
面對(duì)熒幕上那慘不忍睹的照片時(shí)，我的心會(huì)禁不住為之震顫；看到電影中那一個(gè)個(gè)幸存者被救出廢墟的場(chǎng)面是，我就會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶；聽到常斌在廢墟下痛苦的懺悔，我不禁想起平日里不珍惜時(shí)間、不停父母老師勸告的情景。我們應(yīng)該不留任何遺憾走完生命。
看著生命的托舉，我不禁聯(lián)想到“中國的驕傲”---福建公安邊防戰(zhàn)士李小化，他為救落水游客母子而犧牲，人們打撈起他的遺軀時(shí)，他依然保持著救人時(shí)托舉的姿勢(shì)。李小化用短暫而燦爛的生命托舉起了無私奉獻(xiàn)的永恒。
他們是普通的人民教師，是平凡的邊防戰(zhàn)士，一是托舉生命的愛的撒播者！
看，人們都來悼念偉大的英雄，在莊嚴(yán)的隊(duì)禮的映襯下，鎮(zhèn)中心小學(xué)的五星紅旗依舊高高地飄揚(yáng)……時(shí)間吹不走記憶的碎片，歲月剝蝕不了疼痛的瘡疤，當(dāng)英雄已安眠地下，我們應(yīng)悼念、珍愛、展望，更要銘記那偉大的用生命托舉生命的壯舉！
朋友，怒放自己的生命吧！讓自己的生命盛開璀璨的托舉之花。
怒放的生命作文6
已經(jīng)進(jìn)入深秋了，早晨，我背著書包下樓，迎面撲來的風(fēng)透著陣陣寒意。我突然看到了一幕壯麗的景象——那棵我叫不出名的、光禿禿的`樹上還掛著最后一片葉子，隨風(fēng)搖擺。這片葉子已經(jīng)由青變黃直到枯黃，卻依然緊緊抓著樹枝。我不知道它什么時(shí)候會(huì)落下。在這片小小的葉子上，我看到了一種生命的渴望。
我想到了我們剛學(xué)的陳忠實(shí)的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上，那一株柳抗住了嚴(yán)寒、酷熱、風(fēng)吹、雪壓、雷劈，闖過了九死一生之路，成就了這一方獨(dú)特的風(fēng)景。這是一種生命的偉力。
世間同樣還存在著一種生命的執(zhí)著。，在汶川大地震中，有一頭豬僅靠一點(diǎn)水就活了一個(gè)月，被人們稱為“豬堅(jiān)強(qiáng)”。
那枯黃的樹葉，那青藏高原的一株柳，那躲過地震浩劫的一條生命，讓我肅然起敬。物是這樣，人更是這樣。還記得“艾滋病小斗士”恩科西嗎？他出生時(shí)就攜帶艾滋病病毒，醫(yī)生無情地宣判了他的死期。但當(dāng)他知道自己患病的消息時(shí)，不是悲觀消沉，而是非常堅(jiān)強(qiáng)地生活著，一直活到了十二歲。在臨終前，他還呼吁別人關(guān)心和照顧艾滋病患者。這是對(duì)生命的熱愛。
“宇宙之王”霍金身患絕癥，全身只有兩根手指能動(dòng)，說話只能用擬聲器鍵盤來實(shí)現(xiàn)。面對(duì)常人難以想象的艱難時(shí)，他仍然孜孜不倦地探索著宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他說：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”從霍金的話里，我們能深切地感受到他對(duì)生命的珍愛。
植物、動(dòng)物、還有身體殘疾的人都如此珍愛生命、熱愛生活，我們這些四肢健全的人就更應(yīng)該珍愛生命……
前一段時(shí)間，在電視新聞上看到蘇州大學(xué)有兩名學(xué)生跳樓自殺了。我不知道他們?cè)诼湎碌臅r(shí)候想了一些什么，有沒有想到父母孤單的身影，有沒有想到老師企盼的目光，有沒有想到考上大學(xué)的歡欣……難道還有什么比生命更重要的嗎？
人的一生是短暫的，我們只有珍愛生命，拓寬生命的寬度，才能使短暫的生命更加燦爛。
怒放的生命作文7
曾經(jīng)多少次跌倒在路上／曾經(jīng)多少次折斷了翅膀／如今我已不再感到彷徨／我想超越這平凡的生活／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／曾經(jīng)多少次失去了方向／曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巔／就像穿行在璀璨的星河／擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶，刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來。
這些天，我好壓抑，考試的失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說：我不要做默默無聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對(duì)自己。
忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌，一次一次地釋放自己的情感。是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了，太陽公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來，我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
后記：
同一天我被兩位老師批評(píng)；同一個(gè)星期，我兩門功課考試慘遭失敗，我開始整天抱怨和自卑，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
怒放的生命作文8
生命是剛抽出新芽的萌動(dòng)；生命是第一縷陽光的邂逅；生命是第一顆果實(shí)結(jié)出的甜美；生命是第一朵雪花飄舞的柔美……
多情的喇叭花打響春天里的第一炮，嫩綠的小草悄悄地探出小腦袋，高聳的大山辭舊迎新，也穿上了一身綠裝，溪水解凍，嘩啦啦的向前奔去，花俏的柳枝剛抽出第一抹新綠時(shí)，就有頑強(qiáng)的小燕子光臨，蔚藍(lán)的天空里的五線譜彈奏著優(yōu)美的旋律。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，是播種希望的時(shí)刻，沒有春天里的付出，怎會(huì)有收獲的金秋呢？呢喃的小燕子輕輕的告訴我：今日含淚播種，明日歡呼收獲。
送走春姑娘的同時(shí)，迎來夏日里的第一場(chǎng)雨。夏季是激情的季節(jié)，也是蓄積能量的時(shí)刻。雨點(diǎn)叩開了我的心扉，散發(fā)著一股股清新的泥土味。世界是那么的清新，雨過天晴，七彩的虹橋連接著天宇兩岸。寧靜的夜晚，群蛙齊鳴，彈奏那夏日的歌會(huì)。美妙的火燒云展示著世界的美好，還有那一閃一閃的螢火蟲，為夏歸的農(nóng)人照亮回家的小路……
夏季是充滿詩意的季節(jié)，是蓄積力量的時(shí)刻。夏季沒有了花紅柳綠，卻有著積極進(jìn)取的心態(tài)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”火紅的楓葉終于推開了秋的大門，這里是收獲的季節(jié)，這里是豐收的時(shí)刻。秋高氣爽，天高云淡，沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹腰，惹得農(nóng)民伯伯笑紅了臉也沒有注意自己滿臉的汗珠。農(nóng)民伯伯的糧倉裝滿了，干癟的口袋也充實(shí)了，那一個(gè)個(gè)笑窩回蕩在秋風(fēng)里，隱藏在麥浪里。
秋天是收獲的季節(jié)，是春的接班人。在豐收的時(shí)刻我們也不能停止，我們需要前進(jìn)的動(dòng)力，不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
嘆息著雨的苦澀，雪花已在天國踩踏出輕盈的舞步。當(dāng)最后一片楓葉也葉落歸根時(shí)，當(dāng)一株株臘梅開放在寒風(fēng)中時(shí)，我知道，是冬天來了。這是個(gè)潔白的世界，萬物失去了生命�！叭鹧┱棕S年”相信瑞雪能給我們帶來豐收的前景。在寒冷的冬天，我們要克服一切困難，頑強(qiáng)的面對(duì)生活。
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，一年又要過去了，在這逝去的一年里，我們收獲了什么？如畫的四季，如詩的生活勾勒出我美好的前景。生命正如這四季一樣，有美麗的春季，也有寒冷的冬季。
當(dāng)我們?cè)谏乃募纠飱^斗過，拼搏過，我們將有一個(gè)美麗的黃昏。
怒放的生命。
生命的怒放。
怒放的生命作文9
一般不咋喜歡看電視綜藝節(jié)目的我，昨天晚上，在客廳洗腳時(shí)，電視正播放著第九期夢(mèng)想星搭檔。沙寶亮和黃綺珊搭檔合作的兒童公益項(xiàng)目之中的兒童安全，讓我不得不注視著電視屏幕，電視上播放著權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的，每年由車禍緣故讓兒童失去生命和致殘的數(shù)字真的觸目驚心。
由沙寶亮和黃綺珊關(guān)注的一個(gè)被稱為小獎(jiǎng)?wù)碌陌藲q小女孩，就是因車禍致殘的一個(gè)，她失去了雙腿，純粹就是個(gè)半截人。當(dāng)小獎(jiǎng)?wù)碌膵寢屩篮⒆邮ルp腿時(shí)，痛不欲生，小女孩進(jìn)手術(shù)室時(shí)還忍痛安慰媽媽，不要哭，不要難過，我自己會(huì)出來的。
夢(mèng)想星搭檔是一個(gè)富競(jìng)爭(zhēng)性淘汰性的綜藝節(jié)目，小獎(jiǎng)?wù)碌墓适伦尮?jié)目現(xiàn)場(chǎng)的所有競(jìng)爭(zhēng)者淚溢眼眶，尤其是古巨基、薩頂頂和江映蓉等人淚流滿面的臉，讓人無不辛酸無不感動(dòng)。小獎(jiǎng)?wù)乱鰣?chǎng)了，為了不讓小獎(jiǎng)?wù)赂惺艿竭@份沉重的辛酸，大家盡量克制自己的情緒，等待小獎(jiǎng)?wù)碌某鰣?chǎng)。
多漂亮的一個(gè)小女孩，小獎(jiǎng)?wù)卤桓改副е霈F(xiàn)在舞臺(tái)，她身著潔白的紗裙，她帶給大家的是燦爛的自信的笑臉，他開朗略有些調(diào)皮的話語，如果僅從聲音上判斷，你完全不知道她是一個(gè)僅有半截身體的殘疾女孩，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
小獎(jiǎng)?wù)碌臉酚^，小獎(jiǎng)?wù)孪氤蔀槲璧秆輪T的夢(mèng)想，無不感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)表演者，每一個(gè)觀眾，也感動(dòng)著無數(shù)的電視觀眾。音樂響起，沙寶亮深情地唱起《天亮了》，小獎(jiǎng)?wù)潞退龐寢屢黄鸢槲�，小�?jiǎng)?wù)掠米约旱臍堉�，用自己的故事把歌曲中蘊(yùn)含的情感表現(xiàn)的淋漓盡致，場(chǎng)下一陣又一陣的掌聲，是對(duì)生命的尊重，是對(duì)小獎(jiǎng)?wù)碌臓N爛怒放。
小獎(jiǎng)?wù)潞懿恍�，車禍讓她失去了半截身體，她又是幸運(yùn)的，她在爸爸媽媽心中是完整的，她得到眾多的支持與關(guān)注，她要成舞蹈演員的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小獎(jiǎng)?wù)伦孕诺奈⑿�，樂觀的心態(tài)，給我們上了生動(dòng)的一課。
有陽光照耀的生命，
燦爛如花。
怒放的生命作文10
俗話說：飛蛾撲火，自取滅亡，是形容因自不量力而導(dǎo)致一敗涂地。我卻不這么認(rèn)為，在我看來，飛蛾為追求光明，為奔向自己心中最向往的曙光，不惜付出失去生命這一慘痛的代價(jià)。這何嘗不是一種極致的追求。
你可曾見過飛蛾撲火時(shí)的場(chǎng)景？我曾經(jīng)親眼目睹過這一慘烈的時(shí)刻。記得那是前年暑假，我參加了野外拓展訓(xùn)練，其中有一天晚上我們是在山中度過，為了排遣漫漫長夜給我們帶來的無聊，教官給我們組織了極其有趣的篝火晚會(huì)，當(dāng)熊熊的火焰在黑暗的山中燃燒起來的時(shí)候，我無意間發(fā)現(xiàn)了大批飛蟲向著火焰飛去，定睛一看，原來是各種各樣的飛蛾，隨著一股焦糊的味道和刺刺拉拉的聲響，一批又一批飛蛾被燒成了灰燼。難道他們不知撲火后的下場(chǎng)嗎？我想他們是知道的，他們寧可粉身碎骨、灰飛煙滅也要尋求他們向往的光明之處。他們執(zhí)著著，他們快樂著，也許他們是微笑的飛向那他們夢(mèng)寐以求的地方，可能只有這樣，他們才不會(huì)覺得在世間白走一遭。這是怎樣的悲壯，這又是怎樣的精神，讓他們沒有一點(diǎn)膽怯的，為那一絲對(duì)光的渴求前仆后繼。
也許是山中的夜太黑暗，也許是山中的夜太寒冷，那篝火的光象穿透黑暗的利劍把他們召喚到此，讓他們了卻了對(duì)光的渴望，讓他們的身體得到溫暖后也成為了火焰的一部分。我贊美他們，我歌唱他們，他們是世間最勇敢的精靈，為了光與熱，他們?cè)诹一鹬惺湃ァ?/p>
暗夜中的蟲子不住的哀鳴，想必他們也是渴求光明的，但他們寧可躲在黑暗潮濕的洞穴中演繹著悲愴交響曲，也不愿爬到溫暖的篝火邊享受光明的給予。他們?nèi)缤K日生活在黑暗中的傀儡，寧在暗夜中消沉，寧在暗夜中死去，也不愿用火光洗去滿心的陰霾。
這一晚上我的心靈被這些不被人提及的飛蛾震撼著、感動(dòng)著，我默默為他們祈禱，為這一個(gè)個(gè)為了尋求光明怒放的生命，也為他們?yōu)榱斯饷髋诺哪且豢獭Ｕ菫榱斯饷�，他們�(cè)诠饷髦械玫搅擞郎?/p>
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