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保護小樹作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的保護小樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護小樹作文1
三月天，娃娃臉，說變就變。剛才太陽還咪咪笑，現(xiàn)在不知躲到哪里去偷懶了，風(fēng)也呼呼地刮起來。三個小伙伴頂著風(fēng)快速地向?qū)W校走去，他們看到路旁的一棵小樹被風(fēng)吹彎了腰，枝葉在風(fēng)中無奈 地搖擺。小樹真是可憐極了！該怎么幫助他呢？三個小伙伴邊走邊商量。放學(xué)后，他們帶著竹竿、繩子和一塊木牌又來到了那可憐的小樹旁。小明把竹竿挨著小樹插在了地上，小紅用繩子把小樹和竹竿 牢牢地系在一起。小強把寫著愛護樹木四個大字的.木牌插在小樹旁。小樹受到這樣的保護就能健康成長了！想到小樹長成參天大樹，枝葉繁茂的樣子，三個小伙伴忍不住笑了起來。
保護小樹作文2
星期二、小明和小剛還有小紅一起去上學(xué)，在上學(xué)的路上，他們看見路旁有一棵小樹被風(fēng)吹彎了，小紅說：我們想想辦法幫幫這棵小樹吧！小明和小剛說：好呀。放學(xué)后他們回家拿了竹竿和繩 子，又自己動手做了一塊愛護樹木的牌子，然后回到了那棵被風(fēng)吹彎了的小樹旁，小明和小剛把樹扶正了，小紅拿繩子把竹竿和小樹綁到一塊，完了后小剛在樹的旁邊插上愛護樹木的.牌子，他們?nèi)嗣?完后就高高興興的回家了。
保護小樹作文3
一天，三個少先隊員一起去上學(xué)。
忽然，狂風(fēng)大作，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把小樹吹彎了，少先隊員小剛說：“小樹被吹彎了，要是風(fēng)再刮大一點，小樹可能就會斷，怎么辦呢？”就在他冥思苦想的時候，小紅忽然大叫一聲：“有了！”只見她找來了一根小竹竿，讓小剛扶樹，自己用繩子把竹竿綁在了樹上，這樣一來，小樹就不會斷了。
為了保護小樹，小明還特意在小樹的'旁邊立了一塊牌子，上面寫著“愛護樹木”四個大字。忙完了，他們又高高興興的上學(xué)去了。
保護小樹作文4
一個冬天的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到人的臉上像刀割一樣，難受極了。小明穿著白色的棉襖，綠色帶有格的棉褲，黑色的棉鞋，戴著帽子和手套，脖子上還圍著一條圍巾，背著了天藍色的書包，高高興興地去上學(xué)。 小明剛走出家門，忽然看見一棵小樹被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想：要是再讓小樹這樣下去的.話，樹腰肯定會被折斷的。 小明這么一想，就趕快往家里跑去，在家里的涼臺好不容易找來一根竹竿和一條麻繩，小明先把竹竿和小樹靠齊，再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起，緊緊地打了個結(jié)。小明想：小樹這會兒可不會被折斷了吧。 這時，小明看到了手表指向7：30了，大叫一聲：“��！不早了！”就向?qū)W校奔去。
保護小樹作文5
一天，小明正在小廣場跳繩。突然，他看見了一棵只有三片葉子的小樹，而且小樹還快斷了，小樹好像在說：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹遇到了困難，我要幫助它，因為小樹也有生命。于是，小明用自己的`跳繩，連忙把小樹斷的地方纏了起來，小樹又變直了。小樹好像高興地說：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命�！毙∶髡f：“沒有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛護小樹，保護環(huán)境，這樣，我們的地球才會更美麗�！闭f完，小明就高高興興地回家了。
回到家，爸爸媽媽看見小明高興的樣子，問他：“今天發(fā)生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個愛護環(huán)境的好孩子。
保護小樹作文6
明明和紅紅種了一棵小樹苗，他們天天給小樹苗澆水、施肥、培土。小樹苗慢慢長高了。
一天，刮起了暴風(fēng)下起了大雨，明明和紅紅剛放學(xué)，他們想起了小樹苗，他們迎著大風(fēng)去保護小樹苗，只見小樹苗被吹得東倒西歪，好像要斷了，明明趕緊拿起一堆木頭給小樹苗捆上，紅紅把小樹苗往后推直。
天晴了，太陽公公笑瞇瞇的從云朵走了出來，好像在夸獎明明和紅紅是好孩子。
保護小樹作文7
星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明打算出去跳繩。他來到花園里開始跳繩。跳啊跳啊跳，小明一邊跳一邊數(shù)：一二三四……
突然，怎么辦！小明不小心把家里剛種下去的.小樹苗給折斷了。這下媽媽肯定要批評小明。小明非常傷心。于是，小明想了一個辦法。
小明把他的跳繩綁在了小樹苗折斷的地方。這樣就可以看不出小樹苗被折斷了。小明很開心。就心滿意足的走回家，一邊走一邊在心里對自己說：“小明以后你自己一定要小心，要選好位置再跳繩，以免再傷及無辜�！�
保護小樹作文8
夏天的雨后，忽然電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)，不一會兒就下起了傾盆大雨。
一棵小樹苗在狂風(fēng)中搖搖晃晃，眼看就要被風(fēng)刮倒了。小明和小華放學(xué)正好經(jīng)過看見了，連忙上前扶住小樹，找來幾根小木棍和繩子，用繩子把木棍綁在小樹上，這樣小樹就不會被風(fēng)吹倒了。這時他倆已經(jīng)全身濕透，但他們卻開心地笑了。
保護小樹作文9
有一天，天氣碧空如洗萬里無云。小明在他家的院子里跳繩。
于是他去山上跳繩，他邊走邊跳，不知不覺見到了朋友小藍家他跟小藍玩了一會兒就上山，過了很久很久之后他到山上看見很多很多樹都在倒了，于是他想了一會兒就急忙跑回家借了很多布和線，然后先把布包在樹苗的'那里然后用線綁在那部樹的中間，他想我?guī)土藗�大忙，
于是他回家告訴媽媽，媽媽夸他是個好能手，于是他心里美滋滋的，心里開心極了！
保護小樹作文10
一天，天氣晴朗，萬里無云。小紅興致勃勃地到公園里去跳繩。
小紅高興地跳了一會兒，跳著跳著，她看見了一棵樹枝斷了的小樹。她走過去，想把小樹修好�？墒撬伊税胩�，也沒找到什么東西修小樹。她靈機一動，想到了一個好主意：“我不是手上拿著繩子嗎？”她走過去，把小樹斷了的'地方扶正，然后用繩子一圈一圈的纏好。
小樹被修好了。小紅開心得蹦蹦跳跳地回家了。
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