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【推薦】仰望大樹(shù)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的仰望大樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
仰望大樹(shù)作文1
我的家鄉(xiāng)在江蘇，我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)，因?yàn)樗砩舷露际?寶"，沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)了它不贊嘆不已，我也不例外。
道路兩旁處處可見(jiàn)銀杏樹(shù)。高大挺拔的樹(shù)干，修長(zhǎng)的樹(shù)枝上枝繁葉茂，讓路人不得不覺(jué)得它十分有氣勢(shì)，像一個(gè)個(gè)身穿盔甲的武士，昂首挺胸，“威武”地在路旁，守護(hù)著道路。我沉迷在銀杏樹(shù)那迷人的姿態(tài)中。媽媽告訴我，銀杏樹(shù)的樹(shù)干可以當(dāng)作很好的'木材，能做成印章，加工成家具……我不禁贊嘆道：“好一棵銀杏樹(shù)！”
銀杏樹(shù)奇特在它的葉子。葉子的形狀像扇子，邊緣光滑，成亮黃色。我摘下一片聞一聞，嗯，真香呀！嘿嘿，告訴你，它的葉子不僅有香味，還能泡茶治病呢！一想到銀杏樹(shù)葉能治病，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛救護(hù)車(chē)，下來(lái)幾位醫(yī)護(hù)人員，他們摘下幾片銀杏葉，撿起掉在地上的落葉，如獲至寶地送往醫(yī)院，把它們泡成茶給那些需要幫助的病人喝。真沒(méi)想到，銀杏的葉子還真“貴”呢！
最惹人喜愛(ài)的是那比核桃大不了多少的銀杏果實(shí)？白果。它有一層白色的外殼，撥開(kāi)一看，里面鮮嫩淡黃的果肉散發(fā)出陣陣香味，令人垂涎欲滴。吃白果的方式很多，可以燒湯喝，可以煮了吃，也可以炸了吃。炸了吃味道。先把白果洗干凈，放在紙袋里，再把它放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)個(gè)1、2分鐘就成。往往炸到一半時(shí)間時(shí)，就會(huì)有一陣陣香氣撲人。我聞了總想迫不及待的吃。等把白果炸得開(kāi)了殼，露出了嫩嫩的果肉，就可以吃了。我抓起一個(gè)又圓又大的白果放入口中。哇！苦中帶甜，美味極了！小孩吃了白果，健康聰明；老人吃了白果，長(zhǎng)生不老！
不過(guò)，銀杏樹(shù)往往都是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，因?yàn)橐豢勉y杏樹(shù)長(zhǎng)成需要幾十年，而十幾年后才能結(jié)果。所以我們要學(xué)習(xí)前人的那種為后人服務(wù)，關(guān)心他人的美好精神！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)！
仰望大樹(shù)作文2
一雙手，一張嘴，一只粉筆，一張略高于地面的講臺(tái)，站立的您，便是坐著的我們所仰望的。這五十雙眼睛渴求與探索的仰望，便是一名教師的幸福與成就吧!
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)充滿(mǎn)精力，熱情激昂的您站在講臺(tái)上!
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)帶病堅(jiān)持，嚴(yán)肅少語(yǔ)的您站在講臺(tái)上!
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)面帶微笑，春風(fēng)滿(mǎn)面的您站在講臺(tái)上!
有一次，由于幾次的授課，您的喉嚨嘶啞了，伴隨著感冒，我們本以為這一天的語(yǔ)文課您不會(huì)來(lái)了，可是上課鈴聲一響，我們向高處的講臺(tái)上仰望過(guò)去，您手上貼著吊針滴完的膠帶，睡眼惺忪、滿(mǎn)臉倦容的'依舊出現(xiàn)在那片高出地面一尺的講臺(tái)上，您從包里拿出語(yǔ)文課本，聲嘶力竭地說(shuō)：“同學(xué)們，翻到第幾幾頁(yè)，我們今天來(lái)講??咳!咳!”不到二十個(gè)字，您便咳嗽起來(lái)，您說(shuō)您今天不方便講話(huà)，那么就都寫(xiě)在黑板上面了。您從地上艱難的撿起粉筆??
伴隨著不住的咳嗽聲和嘶啞的解說(shuō)，一行又一行的板書(shū)呈現(xiàn)在我們面前，我們仰望著這講臺(tái)、這黑板，生怕體力不支的您倒下，終于，整節(jié)課接近了尾聲，占據(jù)了黑板三分之二的板書(shū)將本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)呈現(xiàn)了出來(lái)，您扶在課桌的邊沿上，依舊站在那離地一尺的講臺(tái)上，課堂里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默了，只有刷刷的寫(xiě)字聲和您的咳嗽聲在教室里回蕩。
下課鈴聲響了，您走出了教室，我們都涌進(jìn)了辦公室，這時(shí)，您早已沒(méi)有了在講臺(tái)上被我們仰望的面色堅(jiān)毅，卻如同大病一場(chǎng)一般，陷在辦公室并不寬大的椅子上。 也許，每一所學(xué)校，每一間教室里高高的講臺(tái)并不僅僅意味著知識(shí)的難得與可貴，那是一名又一名人民教師用生命精華堆砌的一座教育長(zhǎng)城!
也許很多年以后，我們聚在一起向講臺(tái)仰望去，您的身影依舊樹(shù)立在講臺(tái)上，接受這幸福的仰望。
仰望大樹(shù)作文3
小學(xué)操場(chǎng)上、主席臺(tái)邊的兩棵老梧桐，溢滿(mǎn)了我的童年記憶，樹(shù)干上的條紋提醒著我過(guò)往的回憶。
有著“欲與天公試比高”的老梧桐向來(lái)是我們玩耍的樂(lè)園，兩個(gè)樹(shù)底下有兩圈黃色的椅子，圈住了老梧桐的世界。但是他不甘于這一方小小天地，努力往上伸展，以樹(shù)冠為中心無(wú)限向外延伸。茂密的樹(shù)葉填補(bǔ)了軀干間的空隙，故亭午夜分，下不見(jiàn)曦月。在水泥操場(chǎng)上找不到一絲光斑，樹(shù)下樹(shù)外仿佛兩個(gè)世界。
老梧桐很粗，三四個(gè)孩子才能合抱圍住，課間總有一些調(diào)皮的小男孩站在那圈原本用來(lái)休憩的黃色椅子上，試圖爬上去。盡管樹(shù)干上有突出的樹(shù)瘤，卻很少有人可以做到，偶爾能上去的也只是在離地面兩三米處的分叉枝上坐一會(huì)，便在同齡人羨慕驚訝的眼光中跳回椅子上，拍拍通紅疼痛的小手，裝模作樣說(shuō)一句：“s eas!”
每次有大型集會(huì)，因?yàn)閭�(gè)子高的原因我從小到大都沒(méi)有站在樹(shù)蔭底下過(guò)�！暗湼Ｏ嘁馈蔽也粫�(huì)被掉下來(lái)的'“小鋼炮”砸中，頭皮可卻曬的滾燙。
畢業(yè)以后回到小學(xué)，老梧桐樹(shù)下的主席臺(tái)拆掉了，那圈被踩成有著黑絲云紋圖的凳子也與我捉起了迷藏。而老梧桐依舊茂密，無(wú)聲佇立在那里，地上散落著被值日生疏忽的“小逃兵”。一片紅葉悠然飄下，與地面上如星星般的蒼果相得益彰，似動(dòng)態(tài)的手機(jī)桌面一般靜謐又美好，讓人不忍離去。我靜靜地凝視著兩棵大樹(shù)，她們也看著我喑啞地?zé)o聲道：“嗨！你回來(lái)了”
我長(zhǎng)高了，樹(shù)依舊那么偉岸，蒼綠色的龐大樹(shù)冠掩住了頭頂?shù)纳n穹，巨幕回放著曾經(jīng)爬不上去樹(shù)的日子。童年總是那么短暫，懷揣著它我意識(shí)不到價(jià)值，只有它失去了才開(kāi)始回憶。而一昧的緬懷過(guò)去還不如活在當(dāng)下，且行且珍惜。用生命的價(jià)值絢爛青春，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)比過(guò)去時(shí)更充滿(mǎn)可能性，所以不如像老槐樹(shù)一般堅(jiān)韌的生長(zhǎng)，在空閑之余思考一下過(guò)去，冥思一下未來(lái)，也為一種處世態(tài)度。
仰望大樹(shù)作文4
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù)，而我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口那棵高大的楊樹(shù)。
這棵大楊樹(shù)約有五層樓高，盛夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽(yáng)光直射的那那些葉子十分青翠，好像誰(shuí)在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發(fā)光；背對(duì)陽(yáng)光的葉子，呈深綠色，仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑。綠色而高大的樹(shù)冠把藍(lán)天襯托得格外明亮，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，像對(duì)我們愉快地致意。
大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，我們兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)，那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮上，十分粗糙，溝溝壑壑，像是一道道的山脈和河流，向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬；我們只是知道他是那么頑強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的.風(fēng)雨，不知遇到過(guò)多少困難，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，彰顯著生命的本色。
葉子是大楊樹(shù)最美麗的風(fēng)景。你看，樹(shù)梢上翠綠色的葉子，陽(yáng)光在上面跳舞，那樣的明麗，簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽(yáng)光的葉子，好像是最沉穩(wěn)的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來(lái)，使人感到生命這般美好。抬頭望去，無(wú)數(shù)的葉子，密密麻麻，滿(mǎn)眼都是青春的感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干，那粗壯的樹(shù)枝斜著向上伸展，是大樹(shù)有力的手臂，托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹(shù)，像一把巨大的“綠蔭傘”，炎熱的夏日里，我們?cè)跇?shù)下的街心公園玩耍，累了的時(shí)候，總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹(shù)下的椅子上乘涼多么愜意呀。
這棵大楊樹(shù)，是一棵不尋常的大樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們愉快的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神，所以我特別喜歡它。
仰望大樹(shù)作文5
十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺(jué)得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。 經(jīng)歷過(guò)幾次不順心的事，我開(kāi)始想逃離這塵世。 我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。
我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過(guò)隱居的生活�！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可 用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。 “ 你看到那棵樹(shù)了么?”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹(shù)，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。 “嗯，看到了。那是······” “走，我?guī)闵先ァ！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的`山坡，一步步向上走。 看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。 母親拉著我，來(lái)到了那棵樹(shù)前。“你看�！蔽毅等�。那棵樹(shù)竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的!
“這，怎么會(huì)······” “你看，這棵樹(shù)要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的�！蹦赣H不再多說(shuō)。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹(shù)。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周?chē)锌梢岳玫?養(yǎng)分。 頓悟。 我回頭看著母親：“我懂了。要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生。” 在這之前，還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng)，才能克服挫折啊!”母親滿(mǎn)意的說(shuō)。 “嗯，我再也不說(shuō)隱居這種傻話(huà)了。” 回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹(shù)。
在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。 感謝母親讓我見(jiàn)到了那棵樹(shù)。感謝那棵破巖而出的樹(shù)，它讓我懂得，再難渡過(guò)的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。 那棵樹(shù)，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。
仰望大樹(shù)作文6
我家后院有一棵梧桐，從我記事起，它便在那里了。
小時(shí)候最喜歡的，便是在樹(shù)下尋找被雨打落的花朵，花朵并未濺上泥濘。拔去花托，用力擠壓花的根部，那一點(diǎn)甜的享受，是童年時(shí)期最天真的快樂(lè)。
春天，滿(mǎn)樹(shù)的花朵約定好似的一齊開(kāi)放，像花傘樣的樹(shù)冠將農(nóng)家小院緊緊包裹，鼻尖縈繞著梧桐花淡雅的幽香。初夏的夢(mèng)，長(zhǎng)著花香的翅膀，飛的很遙遠(yuǎn)。
初夏的風(fēng)，溫和易催人入夢(mèng)。而我，總會(huì)在午后悄悄爬上房頂，摘一大串花，伴著微風(fēng)與花香，遙望遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)，靜靜地看著忙碌的城市中忙碌的人群。
人們總是忙碌的，他們有需要仰望與想要得到的事或人。
我與他們一樣。我仰望梧桐，貪心的乞求更多的花，尋找更加甜蜜的滿(mǎn)足。
但這并不可恥。人的一生中，有許多需要去追逐的目標(biāo)。人們拼盡全力，窮其一生，只為達(dá)到自己曾經(jīng)仰望的高度。于是，他們努力拼搏，在為自己并不明亮的前途道路上點(diǎn)燃一盞盞明燈，照亮自己，也為他人留下一點(diǎn)光亮……忙碌的人們總是可敬的。
后來(lái)，那棵樹(shù)因無(wú)人修剪，越發(fā)肆意生長(zhǎng)，因?yàn)樘^(guò)茂密，最終枯竭了。它的'能力支撐不起它的繁華。
有些人如同梧桐一樣不修不剪，任其肆意妄為，洋洋得意地站在需要?jiǎng)e人仰望的高度上沾沾自喜。卻因?yàn)槟芰Σ蛔愣鴶∠玛噥?lái)，就像梧桐再也支撐不起那一樹(shù)花一樣。只顧表面華麗，而對(duì)背后的貧乏視而不見(jiàn)。
還有一些人，在仰望新高度的同時(shí)也在不斷打拼。只不過(guò)，，他們不夠堅(jiān)持，任何一點(diǎn)風(fēng)雨便能輕易改變了他們目標(biāo)的方向。終于，化為點(diǎn)點(diǎn)落紅，埋進(jìn)土壤中失了最初的模樣。
微風(fēng)帶走的不止有花香，還有記憶。而那個(gè)曾經(jīng)仰望大樹(shù)的自己，將會(huì)深深銘刻進(jìn)靈魂深處。
仰望大樹(shù)作文7
這時(shí)。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，像我家門(mén)前那一桃樹(shù)的果實(shí)，我才明白，等它們長(zhǎng)成了。但是。
不等待的果實(shí)是青澀的，只要它還對(duì)他人存在著**，像交響樂(lè)中四個(gè)聲部的重奏，一家四口的鼾聲。我對(duì)著桃樹(shù)哭喊已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，我一家人都感覺(jué)輕松又坦蕩，失敗已沒(méi)有可能兒時(shí)我家門(mén)前有棵桃樹(shù)、踏實(shí)，心理權(quán)衡時(shí)產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響，忽然間一夜醒來(lái)，我父親就拿他來(lái)恐嚇我，不經(jīng)意的某一天，父親讓我看管著桃樹(shù)�？墒且恢辈桓遗郎先ィ瑩Q回了口糧。
財(cái)富是誘人的，失敗是事物的全部可能，演變成深紅，只要有點(diǎn)兒蛛絲馬跡，我嘗到了自己親手摘到的桃子。不但是我，父親說(shuō)。
我曾經(jīng)嘗過(guò)那種毛茸茸的青果。桃樹(shù)并不難上，我的心充足而且踏實(shí)，還常從夢(mèng)中驚醒，我最初對(duì)事粻福綱凰蕺好告瞳梗困物的.認(rèn)識(shí)是從那里開(kāi)始的，在成功之前，桃樹(shù)只剩下空空的枝頭，讓人感到輕松，連夜挑到鎮(zhèn)上。那是一種青澀的滋味。成熟的果實(shí)已被父親偷偷摘下。直到某一天一種突如其來(lái)的力量結(jié)束了我在樹(shù)下觀(guān)望的窘?jīng)r，天空中向這邊飛來(lái)的一只飛鳥(niǎo)，總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。
在桃子成熟的季節(jié)，一樹(shù)的桃子不翼而飛，夜晚毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨。**就懸掛在我頭頂。等著藏青一點(diǎn)點(diǎn)褪去，看桃的日子。而且此后沒(méi)一次空手而返，可能人生一頭是青澀，路邊行人的腳步聲，我垂涎三尺地抬頭望。于是，就跟蜜一樣甜。只要它還掛在枝上。很長(zhǎng)一段時(shí)間，夜晚睡覺(jué)。當(dāng)有一日，否則，可是在等待之中。
桃樹(shù)每年開(kāi)花結(jié)果，另一頭是空虛，說(shuō)瘸子就是兒時(shí)爬桃樹(shù)摔的，這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z，我只好等待，難的是對(duì)未知的恐懼，而在成功之后，我爬了上去，桃樹(shù)的樹(shù)干又粗又脯總讓我無(wú)端的心驚肉跳，我的心都會(huì)為桃樹(shù)牽掛。在生活中。我家的門(mén)前住著一個(gè)瘸子，煮熟的鴨子往往也會(huì)飛。作為回報(bào)，需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī)。
仰望大樹(shù)作文8
在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒涼的土地，焦黃的雜草間蹦跳著螞蚱，這大概是荒地上少有的生機(jī)了。
但在這片土地上，卻生長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。它孤獨(dú)地站立在那片深沉的土地上，任由風(fēng)吹，發(fā)出瑟瑟聲響，像是因孤寂而發(fā)出的哀嚎，卻更像是因堅(jiān)強(qiáng)而發(fā)出的吶喊!我不禁被它深深的吸引，懷著激動(dòng)的心情向它靠近。
仰望大樹(shù)，我看到樹(shù)將粗壯的枝干強(qiáng)有力的向外伸展，仿佛想要包攬整個(gè)天空，展現(xiàn)它博大的胸懷和不屈的生命力。濃密的樹(shù)葉密密麻麻的鋪在枝干上邊，那膨脹開(kāi)來(lái)的綠色，像一把巨傘，烈日之下它撐起一片陰涼，只透過(guò)樹(shù)隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，給地面留下一地的斑駁。那龐大的身軀，如同一個(gè)巨人拔地而起，讓人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奮力吸收大地深處的養(yǎng)分。整棵大樹(shù)，我感受到一股不強(qiáng)大的生命力在不斷的向外迸發(fā)!
仰望大樹(shù)。多少個(gè)小生命寄居在這兒。雛鳥(niǎo)喳喳的叫著，等待媽媽歸巢。毛毛蟲(chóng)爬到樹(shù)葉兒底下睡大覺(jué)，呼呼的做著白日夢(mèng)，夢(mèng)到自己化繭后破繭成為一只美麗的蝴蝶。一只只肥蟬趴在樹(shù)干上不停地唱著小歌兒，歌頌著這粗壯的大樹(shù)。小蚯蚓則在樹(shù)根旁不停地鉆來(lái)鉆去，想讓大樹(shù)媽媽的根松活松活。繞著樹(shù)干往上爬的藤蔓想要爬到樹(shù)頂上一覽風(fēng)光。蝸牛也慢吞吞的爬著，只想著爬，卻毫無(wú)目的，大概是想著樹(shù)上的果子成熟吧……大樹(shù)就像一個(gè)大家庭呢!哺育了多少可愛(ài)的小生命。
仰望大樹(shù)。它像一位老人，望著遠(yuǎn)方，粗皺的'樹(shù)干上譜寫(xiě)了它過(guò)去的滄桑，一圈圈年輪將它的歲月記錄。它回想以前，一只不知名的鳥(niǎo)兒將一顆種子帶到了這里，它并沒(méi)有畏懼著貧瘠的土地，慢慢發(fā)了芽，生了根，不管狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有將它吹倒，就這樣，它漸漸地強(qiáng)壯了，憑著它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命存活了下來(lái)，并且活得很好。它很感激那只鳥(niǎo)兒將它帶到了這兒，因?yàn)�，惡劣的環(huán)境成就了強(qiáng)壯的它。
仰望大樹(shù)，這是一棵在荒涼的土地大樹(shù)告訴我的……
仰望大樹(shù)作文9
每當(dāng)我們抬頭，靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候，為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸，沉穩(wěn)，茂密的時(shí)候。我們是否可以想到，在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到，大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí)，我們?cè)谙胄┦裁�？我們是否真正的懂得大�?shù)，是否懂的大樹(shù)的成長(zhǎng)故事，是否懂得大樹(shù)心底的那份執(zhí)著與頑強(qiáng)，是否懂得大樹(shù)的努力與付出，是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹(shù)的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小，才能知道自己努力的目標(biāo)，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人，每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長(zhǎng)成大樹(shù)的，他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，一定是歲月刻畫(huà)著年輪，一圈一圈的外長(zhǎng)。要想成功，一定要給自己時(shí)間，時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn)，只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大�！�
而且大樹(shù)懂得堅(jiān)持，懂得扎根，懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的緣由。想要成功一定要像大樹(shù)一樣，堅(jiān)持，專(zhuān)注，全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜，歷雨露而不悔。還要不斷的`學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得，沒(méi)有人能在不斷的變化中成功，所以他們永遠(yuǎn)在那里，一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功，是由于他們懂得成功要具備的素質(zhì)。
只有懂得這些，我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹(shù)也懂得平凡，默默地站在角落里，或許很不起眼，但他們已經(jīng)成功了。
大樹(shù)心中的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光，陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我們要明白，所有的挫折，都是上天給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
仰望大樹(shù)，你會(huì)漸漸明白成功的緣由，當(dāng)有一天，你也做到了，那么，你也會(huì)成功的！
仰望大樹(shù)作文10
小時(shí)候，你就在門(mén)前，那時(shí)的你還如我一樣——小小的個(gè)頭。每一次從幼兒園回來(lái)，總會(huì)摘下你的葉子玩起來(lái)，你只是過(guò)段時(shí)間又生出新的幼芽來(lái)，新芽是嫩黃色的，軟軟的。
上了小學(xué)，我長(zhǎng)高了不少，可站在你身邊，依舊矮上一大截，我將自己的身高刻在你身上，被刻的地方泛出青色，你沒(méi)有抱怨，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還騎著輔助輪的小車(chē)，你就已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我要拼命踮起腳，仰起頭才能看到你的頂端。枝繁葉茂，稠密的.樹(shù)葉綠得發(fā)亮，那近似橢圓形的綠葉顏色有深有淺：朱紅，嫩綠，墨綠……好看極了，再仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)葉子上面仿佛打了一層蠟，油光锃亮，真像是琥珀或翡翠雕成的工藝品，中午陽(yáng)光強(qiáng)烈，那油光的樹(shù)葉晃得我眼睛都睜不開(kāi)了。
那天，電閃雷鳴，整個(gè)城市的天空黑沉沉一片，我從窗外仰望你，你的樹(shù)葉被雨一次次打下去，一葉一葉倒在土壤里，雨漸漸小了，我本以為天空即將晴朗，不料，一聲雷鳴之后，暴雨突然降臨！
“今天下午，南京地區(qū)突降暴雨，請(qǐng)大家關(guān)上門(mén)窗，以防……”電視機(jī)里新聞的聲音傳來(lái)，我再也坐不住了，拿著傘就沖了出去，下了樓卻看見(jiàn)你的幼枝已經(jīng)被風(fēng)雨折斷，樹(shù)枝的斷裂處參差不齊，似乎訴說(shuō)著傷痛，枝上葉子，微微垂下了腦袋，僅剩葉脈處有些力氣，我想為你撐傘，卻發(fā)現(xiàn)我夠不到你。
雨下了一個(gè)小時(shí)，天空漸漸放晴，彩虹在天際，我仰望著你，盡管折斷了枝，但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，好像更精神了，一些長(zhǎng)勢(shì)不好的葉子被打掉，只留下青翠的綠葉裝點(diǎn)著你，葉子上未干的雨點(diǎn)像天然的放大鏡，我能清晰地看到你葉子的紋理——十分密集，如同一張指引我前行的地圖。
仰望你，你身上的痕跡，枝丫處柘黑的木訴說(shuō)著歲月的流逝，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的無(wú)畏使你終會(huì)成為一棵能夠遮風(fēng)避雨的樹(shù)……
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