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有趣的課外活動作文（精選27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣的課外活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課外活動作文 1
又是一個晴朗的下午，風和日麗，萬里無云，藍藍的天空飄著朵朵白云，我們?nèi)?四.五年級的同學在校長及老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，興高采烈地拿著自己心愛的風箏，來到了五村的廣場放飛。
廣場周圍的小草還沒有春天碧綠的'風采，但我們依然喜歡它們，愛護它們。它們正在春風的吹拂下?lián)u擺著，一點點的變綠。
到達目的地后，大家急忙分好組，各自在不同的地方找好位置，趕忙拿出自己的風箏忙了起來。很快風箏飛上了天，天空一下子漂亮了起來，“蝴蝶”在翩翩起舞、“小鳥”飛過來飛過去、還有“小蜜蜂”、“小蜻蜓”……真美�。�，我的心也像自由的風一樣飄了出去。
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有“美人魚”、“飛機”、“米老鼠”，“大金魚 ”尾巴一擺一擺的映襯著瓦藍瓦藍的天空，好像在大海里游泳，真是五顏六色，眼花繚亂。五顏六色的風箏，帶著我們的歡樂與希望，自由自在地飄蕩。我們跳躍著追逐著，廣場響起了銀鈴般的笑聲……
看，那一只只風箏帶著同學們的笑聲，帶著同學們一雙雙能干的小手，飛過小河，飛過田野，飛向那無邊無際的天空。同學們一個個笑著，喊著，那歡樂的神情，連天上的云看了都招手微笑。
“喂，劉奕潔，快來��！”陳曉瑩喊道。
“噢—噢噢！”我這才回過神來，竟忘了自己來干什么的了。我連忙加入安珺瑩.黃婉瑩.陳曉瑩的隊伍中忙了起來。我用手托著我們的“米老鼠”向前跑去，越跑越快，跑著跑著，“米老鼠”掙脫了我的手，自己沖上了天，在天空舞蹈，還做著奇怪的表情，可愛極了!
“成功啦！”我和同伴高興地跳了起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”學校的鈴聲傳了過來，同學們戀戀不舍的收起了風箏，排著整齊的隊伍返回學校。我不會忘了這一次有趣的放風箏，它已深深地留在了我腦海里。
有趣的課外活動作文 2
“丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過后，同學們魚貫進入教室，并靜悄悄地等待嚴老師來上課，但同學們心里卻特別興奮，因為老師說今天要上一堂數(shù)學活動課，而且是全縣的公開課——可數(shù)學哪來的活動呢？
隨著一陣急促的腳步聲，嚴老師面帶笑容地走進教室，神情愉快地對大家說：“今天我們上一堂活動課，內(nèi)容是：對稱圖形。請看圖。然后想想，圖中發(fā)生了什么事�！苯又�，老師向我們大家展示了電腦動畫圖片�？赐旰�，我即高舉右手，老師叫到了我。面對教室后面的許多聽課老師，我仍然平靜地說：“是蝴蝶和樹葉的對話。蝴蝶說，它與樹葉是一家人�！薄巴猓 蓖瑢W們喊道。老師接下來說：“是的.。蝴蝶和樹業(yè)都是對稱圖形中的成員。同學們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹葉’，看看有沒有什么發(fā)現(xiàn)。”
班里頓時鴉雀無聲。過了好一會兒，賈巍巍打破了這沉寂的氣氛：“被折過的‘蝴蝶’、‘樹葉’中間有一條痕跡�！崩蠋熣f：“對！在我們數(shù)學上把它稱為對稱軸�！闭f罷，又讓我們看了四幅建筑物圖片。同學們發(fā)現(xiàn)都是對稱圖形，而且很美麗。
然后又給我們看了一件對折著的作品。讓我們猜是何物品。有的說是酒瓶，有的說是花瓶，也有的說是乒乓球拍。老師把作品展開讓我們看，原來是花瓶罷了。
接下來，老師還讓我們自己動手剪對稱圖形。我原先想剪的是大樹，可因為種種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“杰作”時，已是第三位了。有的是剪刀，有的是兩顆愛心，有的是紅雙喜.......
老師還在花瓶上貼了一朵花，而且也是對稱圖形。老師還讓我們學做一樣“對稱圖形組合”。我做了一張桌子，把箭頭貼在桌子上，作為“對稱圖形的組合”拿到上面去展示。
.......
快樂時光過得快，這節(jié)活動課也不例外，因此很快就過去。但使我刻骨銘心，因為它太有趣。
有趣的課外活動作文 3
今天，我們班和六班的同學去海滄消防科技館參觀、實踐。
一進大門，一塊巨大的浮雕就吸引了我的眼球，上面栩栩如生的刻畫著消防員救援的感人的樣子，他們無論火勢多大，無論多么危險，他們都勇敢的沖進熊熊大火中進行救援，真是令人敬佩。
讓我印象最最深的是4D影片以及逃生演習。4D影片告訴了我們海嘯、火災、龍卷風、火山爆發(fā)、地震和臺風等自然災害的危險和造成的巨大傷害。通過觀看影片，我了解了在危險情況下的逃生技巧，讓我們受益匪淺。
聽說有一項內(nèi)容是逃生演習，全班都高興壞了。逃生演習是在二樓的一個房間做的，房間里曲曲折折的上上下下，因為是演習，燈刷的關(guān)了，整個樓道漆黑一團，簡直跟真的一樣。我們彎著腰，用衣服捂住口鼻，有的奔在前頭，有的嚇得沒魂了似的，還有的彎著腰跌跌撞撞地往前跑。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個逃生指標，是往前走的�？纱蠹叶家粋�勁地向左邊拐，這可咋辦呢?咋辦，咋辦，那時我真的不知道怎么辦。我想：可這是團體啊，大家往哪走，我也往哪走還是更好點吧!這么一想，那最后的一點自信也破滅了，我只好跟著大家跑。其實沒看逃生指示標，只是沒有方向的亂跑，這樣是非常危險的。我們呢，亂跑亂沖，沖到了三樓，完全迷失了方向。如果真是火災，那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演習時，我想應該沒問題了，沒想到還是不合格——腰沒有彎下去，這樣會被嗆暈的'。而且同學們都擠成一堆，跟塞香腸似的，如果真是火災，大家一慌亂，發(fā)生怎么辦?
這次消防實踐活動不僅讓我大長見識，更重要的是還讓我懂得了逃生的本領(lǐng)和技巧。而且組織的生動有趣，真是一次愉快又有意義的體驗啊!
有趣的課外活動作文 4
鴉雀無聲的幸福里，每位同學都在安靜地寫作業(yè)。突然，一陣震耳欲聾的叫喊聲打破了寂靜，“噢耶！”原來，是五年級的同學們在教室外面爆發(fā)了一個快樂的“炸彈”。
這是一場激動人心的游戲：超級宇宙戰(zhàn)艦聯(lián)盟接力賽。規(guī)則十分簡單，只要把對手寫的字念出來，然后做相應的動作就可以了。就這樣，男生隊和女生隊蓄勢待發(fā)。
先是男生隊出場。隊員們個個像好奇的小貓，把和對方交換的紙條拿出來看。有的發(fā)出“喔——”的長嘆，好像已經(jīng)有所了解，讓人難以捉摸；有的瞬間關(guān)上紙條，好像怕別人偷看似的�！坝嫊r開始！”隨著大王老師一聲令下，比賽拉開了帷幕。
因為男生居然要做“五體投地”的動作，大家都用期待的眼神看著他，他雖然起初有些不好意思，但他那堅定的目光仿佛在說：“為了比賽，我豁出去了！”他馬上像一灘爛泥一樣趴在地上，又像融化了的雪糕，場地四周爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲，好像大地都被震得顫動起來，正好印證了一個說法：大家笑一笑，地球抖一抖。
有“黏”在地上的，當然也有“飛”在天上的。一個女同學看了紙條上寫的字之后，臉“唰”的一下變得通紅，就像天邊的晚霞，她支支吾吾地說出“要做出跳芭蕾舞的動作”時，大家一個個睜大了眼睛看著她，仿佛想要看透她的.內(nèi)心，那個女生害羞地在原地轉(zhuǎn)了個圈，動作十分優(yōu)雅、輕盈，好像真的要飛起來一樣，跟之前的羞澀形成了鮮明的對比，但俗話說，美不過三秒。果然，她轉(zhuǎn)圈之后，腳根本站不穩(wěn)，一下歪到東，一下歪到西，活像個喝醉了酒的人，連直線都走不成了，熱心的同學趕緊上前扶住她，但是笑聲也是一陣高過一陣。
歡快的時光總是很短暫，我感覺像只過了一分鐘那樣，最后是我們女生隊贏得了勝利，但我覺得勝負其實并不重要，重要的是我們通過游戲體會到了快樂！
有趣的課外活動作文 5
課外活動真是豐富多彩。有的同學玩游戲，有的同學玩文體活動，有的同學玩科技小組活動。大家玩得真開心。
老鷹捉小雞的游戲真有趣！詭計多端的老鷹，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”.突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地飛走了。
跑步的同學玩得最有勁了。一個男同學他腳下像踩了一陣風，一口氣沖在前面。還有一個女同學她就像一道閃電，朝百米終點跑去。這兩個同學比得不相上下。這時，跑道兩旁，所有的同學都不約而同地為他們兩個人加油。結(jié)果那個男同學是冠軍。那個女同學卻垂頭喪氣。
丟手絹的游戲真好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹。”我們唱起來。這回丟手絹的是金影君。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學們的背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候，金影君又輕又快地把手絹丟在我的'背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰唱歌。金影君認輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學們聽了，高興地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。
有趣的課外活動作文 6
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學，同學們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩游戲�！蓖媸裁茨�?妹妹說：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧�！泵妹霉剂擞螒虻囊�(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓往捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕緊找地方躲起來�？墒墙淌疫@么小，同學們又都回家了，躲什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講臺下，我心里暗暗興奮，由于我覺得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找往找不著，便用了第一個盡招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個可以躲身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的.亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人。忽然，龔航在講臺前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸，我左躲右閃，好不輕易躲過往。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方往找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個盡招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個噴嚏，暴露了躲身地。龔航聞聲了我的聲音立即把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認聰明的我都輸給她了，真遺憾!
有趣的課外活動作文 7
“叮鈴鈴”有趣的活動開始了，我們邁著輕盈的腳步，步入了青少年活動中心的大門。
走上三樓，幾間明亮的教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師，展開了第一個活動：水力車。老師先幫我們講解了水力車的工作原理以及組合方法，然后指著一個水盆對我們說：“看到那個水盆了嗎？等你們拼裝完模型后，就用水盆中的杯子將水澆在水車上，從而推動機器，使它工作�！庇谑俏遗c陳蘊琦一起干了起來，我先裝上兩個小的部件，然后裝上水車，陳蘊琦則裝上了磨盤···不久，一個模型便做好了。于是，我用水杯從水桶中取了一些水，澆在水車上，并沒有成功，就這樣來來回回十幾次，我的手漸漸麻木了，這時陳蘊琦扭過頭來對我說：“也許是裝得太緊了�！闭f著，用力扭松了水車，又用水杯舀了一些水一澆，果然，水車轉(zhuǎn)動了并帶動了機器，答···答···聽著機器運作的聲音我們樂開了花。
第二節(jié)課是ＤＶ制作，首先老師先演練了一番，隨后我們的操作也開始了，我先選了顏色，又打入金英小學幾個大字，加上陰影，第一面就完成了，緊接著第二面，第三面···我選完圖，連起來一看，成功了。耶！我自豪地抬起頭。
吃過午飯后，我們開始了下午的第一個項目：神奇的太陽能。老師先給我們看了一段關(guān)于太陽能的視頻，又問了我們幾個問題，而后又提供了一些零件，讓我們制作成各種小物件，不久，一件件精致的.太陽能小狗、汽車，從我們的手中誕生了。
最后一節(jié)課了，我長長的吁了口氣，步入教室，我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來。老師笑容可掬地告訴我們做法，我按照著老師教的方法，打好洞，磨好側(cè)翼，安裝，一架漂亮的竹蜻蜓做好了，我用雙手用力一搓一放，竹蜻蜓飛了出去，就像一架直升機在空中盤旋，我高興極了。
通過這次活動，我明白了：只有勤奮才能做好每一件事！
有趣的課外活動作文 8
這一節(jié)課上的很是嚴肅，數(shù)學老師的那一雙厲眼時刻都在掃射著我們。所以下課鈴聲一響，等到數(shù)學老師走出了教室后，班上的氛圍頓時一松。吵吵鬧鬧的聲音也瞬間就統(tǒng)統(tǒng)冒了出來。
我們的課外活動豐富多彩，比如，有的同學三三兩兩的圍在一起，他們在談論著生活中一些趣事，也有的跑去了走廊上，在走廊上打打鬧鬧的同學大有人在。不過在這種喧囂的吵鬧聲中，也會有不少的同學依舊能夠靜下心來，好好的學習。他們的目光始終在書本上，這類極能沉住氣的同學大都是班上學習成績極好的。當然，也有同學趁著這十分鐘的課外時間會跑去操場上，他們還能在球場上打上幾個回合的球來。
每節(jié)課與每節(jié)課之間的課外時候較短，長一點的屬于我們自己的課外時間就只有早飯、中飯與晚飯的這段時間。這段時間里，同學們之間的活動是最多的，校園四處都能瞧見同學們的影子，尤其是在操場上，這些時間段里，我們收獲了很多的快樂。
平常我最喜歡在傍晚的`這段時間與同學們一起去操場上打羽毛球，白色的羽毛球在空中來回，手拿著羽毛球拍的我與同學臉上都掛著笑容。課后的活動是增加同學們之間情誼最好的方法，我們一起玩鬧，一起沒心沒肺的大笑。我們一起度過的青春時光都將成為日后珍貴的美好回憶。
當我們打球打累了后，我們直接就在塑膠的操場上躺了下來。柔和的晚風吹過我們的身體，吹去了我們身上的疲累。
漸漸地，隨著傍晚的燈光漸漸的黯淡，操場上同學們的身影也就慢慢的變少了，最后，等到上課的鈴聲響起，校園里又恢復了如初的安靜。進入了教室的同學們，又開啟了學習之旅。
有趣的課外活動作文 9
買菜做飯是爸爸媽媽們經(jīng)常做的事，大家都不以為然，認為十分簡單，理所當然，但事實真的只是這樣嗎？
今天上午，我就參加了烹飪實踐活動，體驗體驗平日里爸爸媽媽的感受。
首先，老師先給了我們20元讓我們?nèi)ナ袌鲑徺I食材，我心里十分激動，畢竟也是第一次去市場買食材嘛！
到了市場，里邊已是熱鬧非凡，有叫賣聲，又有討價還價聲，剛開始我腦子里一片亂麻，后來有一位熱心的奶奶幫助了我們，感謝那位奶奶的寶貴經(jīng)驗，使我們可以提著幾袋滿滿的成果帶回基地。
回到實踐基地，我們才發(fā)現(xiàn)高興之余忘了買胡蘿卜，不過還好影響不是很大。
我們要做的是麻婆豆腐和炒面。一開始，我先拿起了蒜頭開始剝，但是，不管我用什么方法剝，它就是不肯把它那薄薄的.衣裳給脫下來，而且那濃濃的蒜味沾的我滿手都是，后來經(jīng)過請教我才知道要用力拿刀把它拍扁，它才肯把那心愛的衣裳脫起來。
我剝完蒜頭的同時，看見曉琪正在切辣椒，只見辣椒外皮紅彤彤的，鮮艷火辣辣，真是好看！一切準備工作十分順利，麻婆豆腐的材料準備就緒，我和曉琪去做菜，心怡和依楠去切肉，不浪費世時間。
我們準備好了火候就可以下鍋了，我加了點油，然后曉琪就把辣椒和蒜下去爆炒，但是，情況不太妙，剛下鍋，鍋里就冒出一陣陣黑煙，好像炒過頭了，只見我們的救星來了——老師，她連忙幫我們關(guān)掉火，指導我們，使我們的菜更加完美。
經(jīng)過了一段時間，一道道美食紛紛上桌，大家分享自己的勞動成果，很有成就感，原來親手參與做飯是一件快樂而有意義的事呀！
有趣的課外活動作文 10
今天，學校里組織了一場課外活動。
當我們看到數(shù)十輛大巴車�？吭诹诵ｉT口的時候，每個同學的臉上都是激動的。今天我們將坐上大巴車去致敬一個烈士。
按班級，每班的班主任帶著一班學生一起上了一輛車，當所有人都坐上了后，我們就出發(fā)了。往烈士墓地的路上，車內(nèi)的同學們都對那個烈士產(chǎn)生了極大的興趣，不少人在車上就討論了起來，車廂里同學們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，有期待，有好奇，有興奮……
當這輛車將我們帶到了目的地的時候，所有引起我的`情緒的真面目就此展開。這里是一個較偏僻的地方，自然環(huán)境保護的很好，沒有大城市里那樣的繁華，這里有的是撐天的古樹，以及一處很平常的墳包，墳頭的墓碑上寫著幾個字。我當時看了老半天，也只能瞧出兩個烈士來。
老師告訴我們，這里就是我們今天的終點。同學們對眼前的這一出景象臉上露出各種情緒的都有，但是我瞧得出來，更多的同學臉上是失望，許是覺得沒有想到期待了這么久的地方是如此一番景象，并無什么特別之處。
這里不大，當我們這些學生從車上下來到了這里后，這里已經(jīng)顯得擁擠了。老師叫我們每位同學給這位烈士致敬，之后就去了離這里不遠的一塊大平地上。
當所有班級的同學都來了平地上，并且站好隊形了后，老師就對我們說起了這位英雄的故事，他坎坷不屈的一生，以至于最后為國家獻出了寶貴的生命。
這一次課外的活動，讓我的感觸很大，相信我身邊的同學們的感觸都很大，英雄、烈士永遠都是時代中閃亮的星。
在回去的路上，我聽見不少的同學心里為之前自己的想法而后悔，那里并不是一個毫無特色的地方，那里一點的都不平凡，因為那里葬著一位英雄。
有趣的課外活動作文 11
星期三的下午，我們實驗小學開展了一個活動。每個班級都有一個活動名稱。
活動項目有投筷子、保齡球、快樂謎語長廊、我學明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活動項目。
下午，活動開始了。我們小隊的第一個目標是保齡球。我第一個來，一二三，3個。接著，張洛蕓第二個，一二三！哎呀！投空了。緊接著，第三個、第四個都投空了，最后，小輔導員過來給我們加油，一下子就投中一個。雖然只有四個，但我們都很開心。
接下來我們要去第二個活動項目了，參觀“自然筆記展”，這里是利用一些使用樹上的落葉制作的圖畫，有“小金魚”、“美麗的花園”等等圖畫，每一幅圖畫都制作的`活靈活現(xiàn)，同學們個個看的目不轉(zhuǎn)睛。
接下來是第三個項目，名稱叫“有多棒”，它是考記憶力的，首先小輔導員拿出一個用積木搭成的小飛機，讓我們先看個一兩分鐘，然后他把小飛機放進盒子里，讓我們憑著記憶力把剛剛那架小飛機給拼出來。最后我和張洛蕓一族把那小飛機拼出來了。這是，小輔導員過來了。她說我們錯了兩個
這里面的項目我最喜歡包湯圓了，制作湯圓的步驟是，一：先拿一團面粉捏成一個圓形的球狀，二：再將面粉的當中凹一個小洞洞，然后把小洞洞越捏越大，形成一個碗狀，三：把事先準備好的餡裝進去，最后把它的口封起來，搓成圓圓的，這樣一個個小湯圓就出來了。雖然每個小朋友只能搓一個湯圓，但我們?yōu)槲覀兡苡H手制作而感到非常開心。
很快，活動結(jié)束了，開心的時間總是過得很快。從這次活動中學到了知識，既動腦又動手，這真是快樂的一天��！
有趣的課外活動作文 12
今天下午第三節(jié)課是課外活動，因此我特別開心。
在下午第二節(jié)課的時候，那節(jié)是語文課，老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子，因為老師說每次課外活動之前都要整理櫥子，老師說我們的櫥子太亂了。根據(jù)老師的命令，我們每個人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上，我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來，然后放整齊，書本面積較大的放一摞，書本面積較小的放一摞，其余的東西老師給我傳授的經(jīng)驗就是擺哪里既好看又不會掉下來的地方就放哪里。終于經(jīng)過了我們的努力，整理完了，該搞衛(wèi)生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫長的.第二節(jié)課結(jié)束了，開始課外活動了，首先課外活動要先集合，站在凳子上的劉老師在那里說了好多話，主要強調(diào)的是紀律，我只記住了這個主題，因為時間太長了，我感覺仿佛好像過了四十分鐘，課外活動那節(jié)課就有六十分鐘的時間，真不知道該怎么玩。劉老師說的最后幾句話我倒是記得清清楚楚，說到操場先跑三圈，再做一遍課間操，其余時間自由分配。我其實不想跑三圈，一般都是兩圈的，但是我們?nèi)サ臅r候有點晚，跑的時候只跑了兩圈，但是還得做課間操，當我們做的時候，我看見了旁邊有一些人在那里踢足球，我真羨慕他們啊，要是我們能也就好了。終于，我們做完操了，令人激動的時刻到了，這時，年級主任說：“五年級的同學回到教室，五年級各班老師到辦公室來開會�！边@讓我們都垂頭喪氣，有人還抗議這種行為不對。
這次課外活動只有做操和跑圈，這不是課外活動吧。
有趣的課外活動作文 13
今天星期五，如火的驕陽火辣辣的，暴曬著山城重慶，她是吃了大量的野山椒了嗎？可是，我們卻在這煩悶的天氣里歡欣雀躍著，因為，王老師要帶我們到操場“打野鴨子”。
來到操場，我感覺跑道更紅了，草坪的小草低著頭，操場周偉的大樹更有精神了。開始了！開始了！王老師先給我們講了規(guī)則，10人一組，五人當“獵人”其余五人在一個圈里當野鴨子。當獵人的.拿沙包當“子彈”，扔向鴨子，鴨子可以躲避，也可以接住子彈，只要接住一個子彈，就可以得一條陽光燦爛的生命，下一次被射中了可以用。王老師和謝家?guī)浐退魏接钭隽艘粋�示范。首先，宋航宇把子彈扔向王老師，可是王老師身手敏捷，來了個360度旋轉(zhuǎn)。該謝家?guī)浫恿耍炎訌椚酉蛲趵蠋熞欢�，把雙腳高高張開像在跳天鵝舞。宋航宇把子彈又扔向王老師，王老師像烏龜一樣蹲在草地上，本想把子彈接住，可惜沒接住反而還打到右手臂上了。王老師就變成“死鴨子”。在歡樂的歡樂中開始了比賽。我幸運的當時了“野鴨子”。我不停的在里面跳來跳去，我看見他們吧目光投向我，他們一扔我一躲，左腳一抬“子彈”從我腳下飄走在落地，劉雯語一扔鄒雨涵雙腳一張開子彈從雙腳中間落下。我在為別人高興時也被子彈砸中了，我只有可惜的變成了死鴨子。該我當“獵人”了，我單手往下面人，看見史天宇馬上就要射中了卻一跳可惜沒射中。慢慢的只有史天宇一個人帶彬彤，一下子把子彈扔向史天宇卻被史天宇把子彈接住了。在史天宇的歡笑中集合了。
今天玩打鴨子，真太快樂了！同時，我還明白了配合的重要性！
有趣的課外活動作文 14
我跨進方城小學這所大門之后，上過許多的課。比如生動有趣的語文課；趣味橫生的數(shù)學課；悅耳動聽音樂課……但我最喜歡的，還是那寓教于樂的活動課。
叮鈐鈐，上課了，我們端端正正的坐在教室里等待著老師的到來。這時，蔣老師笑咪咪地走了進來，說：“同學們，今天的語文課改成活動課……”沒等老師把話說完，同學們就一蹦三尺高了，蔣老師還說要帶我們?nèi)セ⑸焦珗@上活動課，“哇噻”大家更是“瘋狂”了，個個都像瘋子似得手舞足蹈。直到老師使出了她的“必殺技”——“河東獅吼”。大家才肯安靜下來。
一路上，同學們唱唱跳跳，有說有笑，一眨眼，就到了虎山公園門口。進入公園，首先映入眼簾的是那四頭用石頭雕刻成的老虎老師讓我們都坐在地上，然后走進一石虎，問到：“你們中間有誰知道這只石虎的姿勢叫什么？”同學們紛紛說：“猛虎下山”，“餓虎撲羊”……老師聽了，高興稱贊道：“你們說得都很有道理，可你們能否把你們剛才說得那幾個關(guān)于老虎的.成語，用到作文里去？”
“能！”我們異口同聲得回答。
“你再看另一只，多像一只母老虎，在等待著自己的丈夫捕獵回歸�！�
過了一會兒，老師又帶我們往山上走。走過一座拱形的小橋時，一陣陣清脆的鳥鳴聲，沖破了我的耳簾。我抬頭往上一看，��！原來是那一雙雙的百靈鳥在歌唱，我頓時僵住了，像一個木頭人一樣一動不動，細聽著百靈鳥那悅耳動聽地歌聲。老師又讓我們把剛才自己的各種神態(tài)和同學們的神態(tài)，寫進作文里去。
回到學校后，我心想：要是所有的課都和活動課一樣寓教于樂，那該多好�。�
有趣的課外活動作文 15
在學校的時刻每天都過的很充實，每周的課外活動也是我最喜歡的一節(jié)課，就是我們每個人選擇自己喜歡的活動，有畫畫、跳繩、籃球、足球，各種各樣的，只有你想不到的，沒有做不到的，而我在很小的時候就很喜歡乒乓球，特別的熱愛，小的時候還上個運動班，乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的時刻，在你難受的時候，發(fā)泄，出一身汗是最舒服的時候了。
這節(jié)課下課后就是我最喜歡的的課外活動了，但是這節(jié)課也是我最害怕愛上的一節(jié)課，因為這節(jié)課是我最不喜歡的英語課，我也有想學好英語課的決心，可是不管有多大的決心都好似學不好，實在是太難了，下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我，我們收拾好東西，課外活動開始了，我和我的小伙伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的話，我們就沒有案子了，還好我們的速度是飛快的'。
我們到那后，首先把外套脫了，因為它會影響我們的發(fā)揮，讓我們不能盡興，開始了，就好像是世界大戰(zhàn)一樣，你一球，我一球，我們互不相讓，都想拿到第一名一樣，不一會我們衣服都濕透了，我們不分上下，決定休戰(zhàn)一回在緊接著開戰(zhàn)，我們?nèi)バ≠u部一人買了一瓶水，一飲而盡，喝完水后我們又緊接著展開了大戰(zhàn)，也不知經(jīng)歷了多長時間，我們還沒有分出勝負，課外活動的鈴聲響起，我知道那是我們要結(jié)束時間了，雖然我們的身體很是疲倦，但我們還是不想離開，但我們還是離開了，我們約定好下一次的大戰(zhàn)時間，下一場的大戰(zhàn)我們一定會分出一個勝負的。
我最喜歡的就是乒乓球，就算是現(xiàn)在，我都會在周末的時候約上幾個朋友一起去娛樂娛樂。
有趣的課外活動作文 16
7月29號30號兩天，我們學校四五六年級的所有同學參加了學校組織的綜合實踐活動，這兩天的時間讓我覺得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并學到了課堂上很多學不到的東西。
每天三餐必不可少，而每頓餐前，我們也要進行餐前訓。我們要學會感恩，感謝祖國庇護之情；感謝父母養(yǎng)育之恩；感謝老師傳授知識；感謝同學伴我成長！這四個感謝，也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是，我們吃飯的時候，當時老師就說，我們要形成無聲餐廳，可是有些同學右耳朵進左耳朵出，這個時候突然教練大吼一聲，全體起立，我們又進行了訓練，直到我們同學都不在說話我們才坐下，后來我們終于吃上了飯。
另外一件讓我記憶深刻的就是六藝中的射，六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié)；樂即音樂；射即射箭技術(shù)；御即駕駛馬車的技術(shù)；書即書法；數(shù)指理數(shù)，氣數(shù)即陰陽五行生克制化的運動規(guī)律。而讓我我最喜歡的就是射了。
訓練期間的晚上我們組織了晚會，表演才藝的人非常多，有跳舞的，唱歌的'。但是晚會過后，教練卻把我們拉到了操場上，原因是因為我們在晚會的時候不認真看，有人說話。等我們回到宿舍的時候，大約已經(jīng)九點多了。突然廣播說九點半熄燈，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，開始了洗漱，剛九點半的時候，教練突然進來，說快點熄燈睡覺，我們都趕快上床。開始了，我們這一天最舒服的之旅，睡覺。
兩天不知不覺的過去了，雖然短暫，但我收獲很多。我學會了怎樣堅持；怎樣勇敢；怎樣自覺；怎樣前進！我不再是那溫室中的不能受風吹雨打的花朵，我也深深體會到了綜合實踐是一筆財富，綜合實踐使我快樂，使我成長！
有趣的課外活動作文 17
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤栕魑�。我一進教室，看見老師也面帶笑容走進教室。她神秘地對我們說：“同學們，我們今天，我們來玩一場游戲，名叫‘唱反調(diào)’。”我們一聽，都歡天喜地地跳了起來。
游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作，做錯的選手就會被淘汰出局。
比賽之前，老師選了六位同學，幸運的是我也被選上了，當時，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認真地聽老師說的'口令，做出相反的動作，千萬別做錯了，否則會出洋相的。比賽開始了，老師大聲地說：“抬起頭�！蔽要q豫了一下，馬上低下了頭，我看了一下四周，其他的同學也低下了頭，不錯，第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說：“左手摸右腳�！蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_，相反的就得用右手摸左腳�！蔽亿s快用右手摸左腳，這時，有的同學居然聽話地用左手摸右腳，有的同學一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個同學不幸被淘汰了，下面的同學們有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進行著，教室里的笑聲一浪高過一浪，幾輪過后，留在場上的只有我一人了，我想：我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說：“你下去吧�！蔽腋吲d地回到了座位上，突然，老師走過來，摸了摸我的頭，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我贏了。”同學們一愣，異口同聲地問：“為什么？”老師得意地說：“我還沒說游戲停止了，婉瑩就不跟我玩了�！蓖瑢W們恍然大悟，又笑了起來。老師可真“狡猾”。
這個游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。
有趣的課外活動作文 18
科學課下課了，同學們像開了閘的洪水一樣，嘻嘻哈哈地蜂擁而出。我靜靜地坐在座位上，埋頭在課外書里，被動人的故事情節(jié)給吸引住了�！敖Y(jié)冰了！外面結(jié)冰了！”陳怡寧飛一般地沖進教室里，歡蹦亂跳地對著我們大喊。結(jié)冰？好奇心驅(qū)使著我放下自己心愛的課外書，走出教室，想一探究竟。
一到外面，果真看見旁邊的仲實園場地結(jié)了一層冰。冰面上，綻放出一簇簇絢麗的白色冰花，在陽光的照耀下顯得格外的.美。不遠處，我們班的吳修衡等人已經(jīng)興致勃勃地滑了起來。當然，這里不是真正的滑冰場，而他們腳上穿的，更不是冰鞋，所以動作非�；�，就像跳邁克爾·杰克遜的太空舞。我一個箭步地沖上前去，要加入這一行列。結(jié)果腳剛踏入“冰場”就摔了個四腳朝天。這時，眭文滔蹣跚地朝我滑了過來，還不停地擺動著雙手，保持平衡，活脫脫像一只跳芭蕾的“胖天鵝”，“喲，老鄂，看來你跟我一樣，一個人在這里是很難站住腳的”。我連忙從全是冰水的地上爬起來，趕快檢查衣服濕到什么程度了，還好，衣服沒有濕。
突然，我發(fā)現(xiàn)另一位滑冰界的奇才。只見劉振奇朝著“冰場”沖了過來，這速度比我們班五十米短跑的猛將還快。突然面前出現(xiàn)好幾塊碎冰，他的腳卻不偏不倚地踩在了上面。雙腳在空中劃出一個弧形，重重地摔倒在地，來了個“嘴啃泥”。他剛費盡周章爬起來，還沒站穩(wěn)腳跟，又一個踉蹌，往前趴在地上，樣子十分狼狽。大家都哈哈大笑，用一句話來形容，簡直就是跑著進來，爬著出去的。
“別在這玩了，這樣很危險，大家趕快回到教室坐著�！彪S著一聲話音從身旁傳來，抬頭一看，原來是尤老師。大家一哄作鳥獸散，跑回教室坐好。雖然人在教室，但心已經(jīng)飛出去了，在那滑冰場上……
有趣的課外活動作文 19
雖然這次比游戲過去了很久，但我還是忘不了。
那是一個星期五，教師突然讓我們玩丟手帕游戲，我們一下子就沸騰起來，興奮地跑下樓去，等待教師的下文。
教師簡要地說了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航！只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見人人防守嚴密，個個嚴陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標瞄準盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計“大喊“不要丟給我！“何卓航一個箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備，他飛速撿起手帕，站起來，在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘，但無人能破了先例，抓到一個人。最終，大家等得不耐煩了，教師改變了一下游戲規(guī)則，好戲所以就開場了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報復她。當吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動短跑優(yōu)勢，很快就甩掉了吳婉晴�？墒撬拿靼住皻⑸碇湣熬驮谘矍�！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，可是他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次走過座位而不入“，越跑越快，竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著，笑著。
最終，上課時間到了，歡樂的.游戲在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。
有趣的課外活動作文 20
在上二年級時的一個星期天，風和日麗，萬里無云，正是出外游玩的好天氣。我們班同學在家長陪同下一起去綠茸山莊玩，這是我們班開展的第一次戶外活動。
綠茸山莊在巴彥浩特通往烏斯太方向十公里處，座落在兩道堤壩中間，這里有池塘，有沙山，還有亭子，非常幽靜。我們到達山莊后，帶隊的家長講了一些要求，同學們就迫不及待跑到一座沙山旁邊，準備一起沖上沙山。爬上沙山后，有的同學曬太陽，有的比跳遠，還有的追逐打鬧。突然，一個同學發(fā)現(xiàn)了一塊木板，這可是滑沙的好工具，于是我們很快把它五馬分尸了。這個同學拿一塊，那個同學拿一塊，紛紛坐在上面朝沙山下面滑去，一直滑個不停。
“孩子們，吃飯了”，遠處傳來爸爸媽媽們的叫喊聲，我們這才感覺自己肚子咕嚕咕嚕叫開了。家長們準備的午餐可真豐富，有烤魚，有烤雞翅，有烤羊肉，有……不知是餓了還是同學們在一起，大家狼吞虎咽，比平時吃得都多。
吃完飯后，我們開始繼續(xù)玩。同學們不知道從哪里找來幾個輪胎，還把它們抱到沙山上，再從沙山上滾下去，有的同學竟然坐在木板上和它們比賽呢，真有點不自量力！最有趣的還是捉迷藏了。藏的同學每次都藏得花樣翻新，椅子下、樹叢里、洞里，甚至是捉的'同學的身后。捉的同學幾乎沒有贏過，不過，他們的方法也很多，投石問路、打草驚蛇、引君入甕……他們雖然也抓到過藏的同學，但次數(shù)卻不多。
不知不覺，太陽快下山了，我們不知疲倦玩了一天，才依依不舍跟著爸爸媽媽準備回家。同學們這次玩得非常開心，也增進了彼此的感情。這將是我童年一次美好的回憶！
有趣的課外活動作文 21
在學校的時刻每天都過的很充實，每周的課外活動也是我最喜歡的一節(jié)課，就是我們每個人選擇自己喜歡的活動，有畫畫、跳繩、籃球、足球，各種各樣的，只有你想不到的，沒有做不到的，而我在很小的時候就很喜歡乒乓球，特別的熱愛，小的時候還上個運動班，乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的時刻，在你難受的時候，發(fā)泄，出一身汗是最舒服的時候了。
這節(jié)課下課后就是我最喜歡的的課外活動了，但是這節(jié)課也是我最害怕愛上的一節(jié)課，因為這節(jié)課是我最不喜歡的英語課，我也有想學好英語課的決心，可是不管有多大的決心都好似學不好，實在是太難了，下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我，我們收拾好東西，課外活動開始了，我和我的小伙伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的話，我們就沒有案子了，還好我們的速度是飛快的`。
我們到那后，首先把外套脫了，因為它會影響我們的發(fā)揮，讓我們不能盡興，開始了，就好像是世界大戰(zhàn)一樣，你一球，我一球，我們互不相讓，都想拿到第一名一樣，不一會我們衣服都濕透了，我們不分上下，決定休戰(zhàn)一回在緊接著開戰(zhàn)。
我們?nèi)バ≠u部一人買了一瓶水，一飲而盡，喝完水后我們又緊接著展開了大戰(zhàn)，也不知經(jīng)歷了多長時間，我們還沒有分出勝負，課外活動的鈴聲響起，我知道那是我們要結(jié)束時間了，雖然我們的身體很是疲倦，但我們還是不想離開，但我們還是離開了，我們約定好下一次的大戰(zhàn)時間，下一場的大戰(zhàn)我們一定會分出一個勝負的。
我最喜歡的就是乒乓球，就算是現(xiàn)在，我都會在周末的時候約上幾個朋友一起去娛樂娛樂。
有趣的課外活動作文 22
我的課外生活豐富多彩，就像一座彩色的橋。有打球、跑步、閱讀和游泳。然而，我最喜歡的活動是玩沙子。
今天，我和我的好朋友去海灘玩。我們第一次來到海邊，海浪像頑皮的海娃娃一樣拍打著我的小腳。我對大家說：“我們一起挖個大坑吧�！贝蠹耶惪谕暎骸昂��！比缓螅覀儚谋嘲锬贸鲧P子，走到水流匯合處，開始挖。我們先挖了主水源，然后我挖了一個小池子，然后我們一起挖了一個大池子。挖一個大池子真的很難！沙子真的很調(diào)皮，只要碰到墻，整個池子都會塌。為了防止墻被水沖走，我建了一個出水口，最后建了一個水池。水池的大墻像城墻。墻內(nèi)有池塘，里面養(yǎng)滿了蝦和寄居蟹。我和王雨跳起來，一起開心地鼓掌。
我明白了，只要動動腦子，就能想出解決困難的辦法。我也知道，只要我們齊心協(xié)力，即使是最大的困難也可以一一克服。
周六，爸爸帶我去老體育館游泳，我很興奮。
來到體育館，我站在游泳池邊，看到：“啊，游泳池好深，水好冷，我下去不會淹死，也不會凍死。讓人顫抖！”！
突然聽到身后有人叫我：“大哥，你來游泳嗎？”
回頭看，我還是個比我小的'小屁孩！我點點頭問：“小朋友，你是來游泳的嗎？”孩子們也點頭說：“好啊，我們一起游泳吧！”
走下扶梯的時候感覺不深。再往下一點，就不會覺得冷了。我再次雙手合十，身體前傾，用腳使勁往墻上推，像條小魚一樣游著…
游啊游，我和孩子終于游到了對岸。
看起來。有些事情并沒有我們想象的那么難，只要用心去做，就一定會成功！
有趣的課外活動作文 23
“丁鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學們一窩蜂似的沖出了教室，來到了同學們的天堂――操場。頓時，操場上像炸開了鍋，熱鬧起來。
在操場的東面，有好幾個同學在踢毽子。瞧，有個女同學斜著腳，輕輕地把毽子一踢，就飛上了半空中，又慢慢地掉下來。只見她有一踢，毽子像一個聽話的孩子，又飛上了半空中，又緩緩地落下來。
在操場的南面，正有一大群同學在拔河比賽。藍隊的隊員一個個把腰往后彎，腳連著腳，咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力，拼命往后拉。黃隊的.隊員也不甘示弱，使出全身力氣，要命似的往后，他們可拉得面紅耳赤。兩隊的拉拉隊，齊聲高喊：“加油，加油�。 崩K中的紅領(lǐng)巾時而偏向黃隊，時而偏向藍隊。終于，藍隊齊心協(xié)力，打敗了黃隊。頓時，藍隊的拉拉隊高興地歡呼起來：“我們贏了！”
在操場的西面一群高年級同學正在賽跑呢！裁判舉起發(fā)令搶，只聽“啪”的一聲，同學們像離弦的箭，飛一般地沖了上去。瞧，其中有一位女同學跑在最前面，其他旁觀的同學用贊許的目光望著她，好像在說：“你可真厲害呀，跑得比男同學還快�！鼻�，她跑的姿勢也很正確，雙手緊捏拳頭，時而向前，時而向后，怪不得跑地那么快。跑在她后面的同學也拼命地、帶著堅定的信心，準備加速追去，希望能在終點之前超過她。終于，功夫不負有心人，有個男同學經(jīng)過拼命的追趕，用不可思議的速度沖到了第一。旁觀同學一陣歡呼。那個男同學繼續(xù)沖，最后
獲得了這次跑步比賽的第一名。
在操場的北面，有同學在玩雙杠、單杠、跳繩......
整個校園里都傳遍了同學們做活動的歡笑聲，久久地回蕩。
有趣的課外活動作文 24
4月26日，我們集體去了久違了的浦東青少年活動中心。
我們上下午一共參加了四個項目，分別是：紙制小車制作和測試、神奇的收音機、制作木制模型。其中，令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。
我們剛進了教室，之間教我們制作過蝴蝶標本的那個老師又一次地站在教室里，站在講臺前，站在這里，即將教我們制作紙制小車。
老師先跟我們講解了制作的要義：剪車的輪子時要小心，千萬別剪壞了；戳洞時要盡量鉆的小，只要牙簽能夠固定住就行了“涂“502”強力膠時不能涂得太多，稍微點幾下即可。老師再三強調(diào)制作過程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，終于盼到我們自己親手做了，我的心里很是興奮。首先，我嚴格按照老師的要求，小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次，我又把老師發(fā)下的吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段，用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點處鉆了一個小洞，把牙簽穿過了小洞與吸管口，把四個輪子全插好。最后一步，也是最簡單的一步，就是在空白的'車身上美化了一下，一輛紙制的小車便制作完成了，我把它命名為“火箭號”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。
最激動人心的時刻到來了，我們?nèi)架S躍欲試地跑到教室后面進行測試、比賽。我的“火箭號”全速沖了出去，可惜航行軌道有些偏向了，所以沒能奪得第一，但是好在還算保住了第三。
時光飛逝，一眨眼，這節(jié)課便過去了，我們戀戀不舍地走向下一個教室……
有趣的課外活動作文 25
志愿者活動時時刻刻伴隨著我們，有的是負責交通安全的，有的是負責環(huán)境整潔的，還有的是在博物館里為大家講解文物歷史的……
這一天，我正在寫作業(yè)，媽媽告訴我她在網(wǎng)上看見了一條有關(guān)“小小圖書管理員”的活動，便給我報了名，讓我第二天早上九點半以前到規(guī)定的地點去集合。
第二天一大早我就醒了。洗刷完畢后，隨便吃了幾口菜就出發(fā)了。到達集合地點后，大家整齊的排好隊，陸陸續(xù)續(xù)地上了車。一路上大家都在嘰嘰喳喳地聊天，只有一個小女孩一直坐在最角落的地方低著頭。過了一會兒，我們就來到了圖書館門口。管理員告訴我們：“你們的任務就是對照著書上貼的標簽，把被放錯位置的書放回原位，好了，開始吧！”我也迅速來到自己負責的區(qū)域，一本一本的對照起來。哇！怎么這么多呀！忽然，我看見有一個小男孩在用手撕一本書中的一幅插圖。“小朋友，你不能撕書哦，書也會痛的。”我走過去對他說道�！敖憬銓Σ黄�，我知道錯了。”小男孩低著頭說。
哎，好累呀。幾個小時后，我坐在椅子上想。不過回頭望望正在專心看書的大人和孩子們，就感覺心里暖暖的，因為我把書擺放好了，別人找起書來就方便了許多。順著書架往后看，只見一起來的那幾個女生已經(jīng)趴在桌子上睡著了，看來今天不只是我累呀。
很快就到了晚上九點半，我拖著疲憊的`身體回到家。躺在床上時，我想：原來圖書管理員這么辛苦啊，每天早出晚歸的，還時不時的要制止破壞書本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關(guān)志愿者的活動，這個世界一定會變得更美好！
有趣的課外活動作文 26
雖然這次比游戲過去了很久，但我還是忘不了。
那是一個星期五，老師突然讓我們玩丟手帕游戲。我們一下子就沸騰起來，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。
老師簡要地說了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航！只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見人人防守嚴密，個個嚴陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標瞄準盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計“——大喊“不要丟給我！“何卓航一個箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備。他飛速撿起手帕，站起來，在同學們的`鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑，結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘。但無人能破了先例，抓到一個人。終于，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規(guī)則，好戲因此就開場了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報復她。當吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動短跑優(yōu)勢，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路過座位而不入“，越跑越快，竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著，笑著。
最后，上課時間到了，快樂的游戲在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。
有趣的課外活動作文 27
一周的星期二，我們班舉行了一次“護蛋活動”。
我從家里帶了一個生雞蛋。我給他安排了一個房子(吃完是肉松罐頭)，里面放了海綿和小毛巾，給它做了一個軟暖的窩。我還把它命名為“莫迪”，并把它打扮得漂漂亮亮。剛進教室的時候，我以為我的雞蛋能撐三天，但是第一節(jié)課結(jié)束的時候，我的雞蛋裂開了，因為打開蓋子的時候，我的手滑了一下，把盒子翻了個底朝天，雞蛋重重地砸在了鐵蓋上。我趕緊打開蓋子，看到雞蛋裂開了。旁邊的同學看到了，趕緊跑去告訴老師。老師走過來說：“這個蛋�！甭犃诉@句話，懸在心頭的大石頭終于落下來了。我大步流星地走向書柜，拿出透明膠帶，開始“操作”雞蛋。手術(shù)非常成功，雞蛋保住了。大家高興地說：“蛋救成功了！”
我終于松了一口氣，心想：第一天終于熬過來了。我想知道明天會有什么樣的驚喜等著我。
篆刻
我報名參加了藝術(shù)節(jié)的篆刻。工具準備好了，我刻了“學習是�！睅讉�字。
起初，我想，“我必須轉(zhuǎn)過拐角。只要你多練習，你就會得獎。”這塊青田石不好，因為石頭里有比青田石還硬的小顆粒，總是讓我無法把它雕成兩半。有時候太硬，刻錯了。
我用刀刻了細節(jié)，第一次篆刻結(jié)束了。我覺得還不錯，不過花了一個多小時。
第二版為“許印”。這一次，我自信地完成了第一個單詞。這一次，我想我能得獎。沒想到，路又被那該死的`鵝卵石堵住了。這是怎么做到的？沒什么，我用最大的刀刻的，小石頭裂開了。我覺得：練的越多，技術(shù)就越好。
時間有點快，第二次搞定了。不到一個小時。
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