愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文1
星期六,天氣很晴朗,小平用兩根皮筋拴在小樹(shù)上玩跳皮筋,小華和小明來(lái)了,他倆一個(gè)搬來(lái)一個(gè)凳子說(shuō):小平,你把兩根皮筋拴在凳子上玩可以嗎?小平想了想說(shuō):“可以”。說(shuō)著她就把兩根皮筋 拴在凳子上玩開(kāi)了。
在他玩的時(shí)侯,小明和小華他們也干了不少事,小華把一張寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的長(zhǎng)紙條貼在小樹(shù)上,他們把每棵小樹(shù)都貼上這樣的紙條,我們也要愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文2
一天早晨,小明到院子里練習(xí)跳繩。突然,他聽(tīng)到“咔嚓”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹(shù)折斷了。
怎么辦好呢?小明想啊想啊,后來(lái)他看到手里的繩子,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩,把繩子的一頭記在樹(shù)干上,接著,他一只手扶著樹(shù)干,一只手拉著繩子繞了一圈又一圈,最后,他繩子的另一端也系了起來(lái)。一棵筆直的小樹(shù)有出現(xiàn)了!
小明看了看小樹(shù),只見(jiàn)小樹(shù)又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文3
一天,天氣晴朗,小明和小紅在玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)苗上,小紅高興地跳著,但是小樹(shù)苗在小紅的跳動(dòng)下?lián)u搖擺擺,好像在痛苦地呻吟:“我快要斷了。”這時(shí)一位少先隊(duì)員過(guò)來(lái) 了,對(duì)小紅和小明說(shuō):“小樹(shù)苗還小,你們?cè)龠@樣跳下去,小樹(shù)會(huì)斷的,就長(zhǎng)不大了!
他和小明想了一個(gè)辦法,拿來(lái)兩個(gè)板凳,把皮筋綁在板凳上讓小紅玩。
少先隊(duì)員拿來(lái)紙和漿糊,把紙貼在小樹(shù)苗上,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。”微風(fēng)輕輕地吹著葉子沙沙響,小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們!”
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文4
一天下午,放學(xué)了,小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪,樹(shù)葉吹落。圍著小樹(shù)的木棍與繩子被風(fēng)吹開(kāi),樹(shù)邊的一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的木板被刮倒。小華指著小樹(shù)說(shuō):“我們快把這棵小樹(shù)扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說(shuō):“好!“說(shuō)著他們動(dòng)起手來(lái)。
小蘭把小樹(shù)木棍扶起來(lái),小華將繩子把木棍和樹(shù)扎在一起。丁丁呢,他啊把樹(shù)邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹(shù)的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng),好像說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”
小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的小樹(shù),臉上露出了彩虹般的微笑。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文5
春天到了,小草小樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩,看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體,只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹(shù)上,用力的壓著腿。小樹(shù)被壓的來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”我想:“小樹(shù)是人類(lèi)的好朋友我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀!”于是,我連 忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹(shù)可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽(tīng)了我的話(huà),放下了腿不好意思的說(shuō):“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。
小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文6
春天到了,天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩綠色葉子的小樹(shù)。
小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)高了,小樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠綠的,比以前更茂盛了。小明每天都和小樹(shù)比個(gè)子。一天,小明和小樹(shù)比完個(gè)子,用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“你往小樹(shù)身上刻記號(hào),小樹(shù)多疼。∷伎蘖恕.小明聽(tīng)了爸爸的話(huà)慚愧的低下了頭。
為了讓小樹(shù)養(yǎng)好傷,小明每天都給小樹(shù)澆水,還做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”,并把它掛在樹(shù)枝上。
第二年春天,小明驚喜地看到樹(shù)上的記號(hào)升高了,他脫口而出我長(zhǎng)矮了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文7
星期天又來(lái)到了。貝貝約明明去小區(qū)花園跳橡皮筋。他們到小區(qū)把繩一頭綁在樹(shù)干上,一頭明明牽著。貝貝開(kāi)始跳了,他開(kāi)心地熟練地跳著、跳著。這時(shí)走來(lái)了一位高年級(jí)的`大哥哥,他親切地 說(shuō):“請(qǐng)不要把繩綁在樹(shù)枝上,這樣會(huì)傷害小樹(shù)的,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!必愗惣泵Π牙K取下來(lái),臉有點(diǎn)紅。只見(jiàn)大哥哥搬來(lái)倆個(gè)小板凳,讓貝貝和明明把繩綁在板凳上跳繩。大哥哥又找來(lái)塑料袋,把小樹(shù)包 上,說(shuō):“天氣冷了,小樹(shù)會(huì)感冒的,他們和人一樣怕冷!必愗惡兔髅骺吹酱蟾绺缃o小樹(shù)穿上保暖服,感動(dòng)極了,他們對(duì)大哥哥說(shuō):“我們一定向你學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文8
星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的樹(shù)苗。我開(kāi)始先用鐵鏟挖個(gè)土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹(shù)苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹(shù)苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動(dòng)車(chē)上,路不平生怕水濺出來(lái),我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹(shù)苗的根部。為了分清我的樹(shù)苗,我在小樹(shù)苗周?chē)撕芏嘈?shù)叉,還專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)特別的卡片,圖案是個(gè)放大鏡,上面寫(xiě)著希望我的放大鏡照耀我的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)!
希望我的小樹(shù)苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我,我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文9
一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過(guò)。小麗說(shuō):“我們一起把小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧!”小亮和小明馬上端來(lái)水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)咧著嘴笑了。小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng),非常希望能讓小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的,樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文10
星期天,一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹(shù)上綁了皮筋,正在跳皮筋,小剛正好路過(guò)忙上前阻攔說(shuō):“小弟弟小妹妹,請(qǐng)不要在小樹(shù)下跳皮筋,春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié),你們這樣會(huì)把 小樹(shù)弄疼或弄死的,夏天沒(méi)有小樹(shù)遮擋,強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把我們的皮膚曬傷!甭(tīng)了小哥哥的一番話(huà),紅紅和小明知道錯(cuò)了,于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子,把皮筋綁在了凳子上,紅紅開(kāi)心的跳
了起來(lái),小紅和小剛為了保護(hù)小樹(shù)不再受到傷害,在每棵樹(shù)上都貼上了:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù),它們也是我們的好朋友!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文11
有一天,幾個(gè)小朋友在校園里種了一棵樹(shù),他們常常去松土、澆水,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出芽?jī),他們高興極了。過(guò)了些日子,小朋友們發(fā)現(xiàn)小樹(shù)彎下了腰。于是小朋友們就在小樹(shù)旁邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”,把小樹(shù)用柵欄圍起來(lái),又開(kāi)始給小樹(shù)松土、澆水。
這樣,過(guò)了一天又一天,小樹(shù)終于長(zhǎng)成了大樹(shù)。有一天老師看到小朋友們?cè)诮o大樹(shù)澆水,老師表?yè)P(yáng)了小朋友。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小明和弟弟來(lái)到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上,看見(jiàn)一位小姑娘把皮筋綁在樹(shù)上。
他們一起來(lái)到樹(shù)邊,小明看見(jiàn)小姑娘竟然是同學(xué)小紅。小明對(duì)小紅說(shuō):“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù),它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹(shù)上!”小紅問(wèn):“我在哪跳皮筋兒?”小明說(shuō):“就在凳子上綁吧 。”小紅把皮筋綁好玩了起來(lái)。
小明和弟弟想不能讓別人也來(lái)欺負(fù)小樹(shù),小明想到好辦法說(shuō):“我們?cè)诩埳蠈?xiě)上愛(ài)護(hù)小樹(shù)幾個(gè)字,你看行不行?”他們行動(dòng)起來(lái),把牌子掛好哥倆才回家。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文13
周六早上,小明和小剛想玩跳橡皮筋 ,但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō):“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧。”
他們來(lái)到公園,把橡皮筋拴在小樹(shù)上,兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái),小樹(shù)被拉彎了,小樹(shù)搖搖晃晃起來(lái),一片片樹(shù)葉 落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù),不能傷害小樹(shù)!
小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的話(huà)后悔的說(shuō):“我們以后不敢這樣做了!闭f(shuō)完,他們把橡皮筋拿下來(lái),。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)植物。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文14
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹(shù)弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀!好喝呀!”小樹(shù)弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了?墒,小樹(shù)卻哭了。哭的是那么傷心。我跑過(guò)去,看看,瞧瞧,盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì),可是,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然,我看見(jiàn)小樹(shù)樹(shù)梢一晃一晃的。我往下一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹(shù)。
我連忙說(shuō):“不準(zhǔn)傷害小樹(shù),他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士!
那位小朋友歪著頭說(shuō):“為什么?”
“因?yàn)闆](méi)有他,我們這兒就會(huì)變成沙漠!
一聽(tīng)我說(shuō)這話(huà),小朋友馬上跑了。
小樹(shù)笑了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝你救了我小孩子的命。”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的枝丫上有個(gè)鳥(niǎo)窩,里面還有幾只小鳥(niǎo)呢。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文15
一天,小王和小毛去蕩秋千。他們把繩子綁在小樹(shù)上,小王坐在秋千上,小毛在那兒推小王。小王蕩得正高興的時(shí)候,都把小樹(shù)苗蕩彎了。兩顆小樹(shù)苗都快哭了。這是小剛來(lái)了,看見(jiàn)他們這樣對(duì)小樹(shù),小剛很傷心。趕緊對(duì)他們說(shuō):“你們快把繩子接下來(lái),要不然小樹(shù)苗會(huì)死的。一定要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,要是沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有鉛筆,就沒(méi)有新鮮的空氣,沒(méi)有空氣我們就會(huì)死,也沒(méi)有板凳,也就沒(méi)有畫(huà)畫(huà)紙,所以樹(shù)木是很重要的。你們一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!毙⊥鹾托∶缓靡馑嫉恼f(shuō):“謝謝”。后來(lái)他們一起找了一塊木牌上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)苗”。從此以后小王和小毛再也不把繩子綁在小樹(shù)上蕩秋千了。小王和小毛是知錯(cuò)就的好孩子。
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