我成長我快樂作文2篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我成長我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成長我快樂作文1
“我成長我快樂！”成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂 。當你在取得好成績時；當你得到老師或家長的稱贊時；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對，這就是學習的快樂！在成長中，我們天天都在學習。既然逃避不了，那就開心的去面對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復習與預習，需要一些適當的戶外運動，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發(fā)現原來學習這么快樂！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一起“快樂學習，快樂成長！”
書，似我的好友，從小伴我長大。書，又如我的良師，日日給我講課。書中的知識如磁鐵般吸引著我，就連那精美的插圖，也總是讓人回味無窮。
四、五歲時，我剛上幼兒園，大字不識一個，竟然就愛上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿，金魚姑娘那可愛的神情，小雪人對小白兔的無私奉獻都深深吸引了我。
六、七歲時，正值一、二年級，是我適應小學生活的日子。雖然作業(yè)不多，但也有些忙亂，只要一有空閑，我就半生不熟地讀起了注音版的童話書；第一次看到那密密麻麻的字，覺得很新鮮，懷著這樣的心情，我讀了第一本真正的書——《安徒生童話》。善良無私的海的女兒、苦盡甘來的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的小女孩，一個個生動鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。
隨著日子飛快地消逝，我長大了。四、五年級，已能認識兩千多個字，我開始看一些小說，少年版的四大名著是我的'最愛。劉關張的情深意重、趙子龍的驍勇無敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機妙算，《三國演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢》更讓我愛不釋手。在這些書籍的陪伴下，我步入少年時期。
六年級盡管功課緊了，但是我看的課外書更多。唐宋的詩詞、明清的小說、近代的散文我都不放過。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情，一一呈現在面前。我對書的愛如癡如醉。
我愛書，因為她伴我快樂成長。
每個人都有長大的時候，我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候，我也不例外。對我來說，在我的成長過程中，快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢里。
記得小時候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那美好的時光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應了我的要求�？墒�，鄉(xiāng)下的船和城里的船不同，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當我們感到納悶的時候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們可以用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話，我和表姐立即跑進屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知剛上船，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要小心點兒，是不會掉到河里去的。”聽了她的話，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！
劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中，我學會了奮力拼搏，學會了團結協(xié)作，學會了勇往直前，學會了當機立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎？只有把握機遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達勝利的彼岸。
我成長我快樂作文2
幸福，是什么?你的回答是——無拘無束的、痛痛快快的玩上一天游戲;有花不完的錢，想買什么買什么，想玩什么玩什么，想吃什么就吃什么;有聰慧的大腦，能把老師上課的內容一字不錯的像放幻燈片一樣在大腦里放出來……這些都是我以前的幸福觀，那時我感覺自己不幸福，不快樂。那么現在呢?現在我發(fā)現，其實幸福一直圍在我身邊……
記得兩年前的一天早上，我對媽媽說，我非常想吃漢堡，媽媽讓我多吃正頓飯，不讓吃漢堡。我聽后非常不高興，抱怨媽媽小氣，不讓我吃，還編出一大堆理由騙我，我感到自己好不幸，看看人家別的孩子……我委屈的眼淚都在眼里打轉了，媽媽好像看出了我的心思，終于向我妥協(xié)了，帶我去了保定的“肯得基”餐廳。來到裝修豪華，華燈四射的西餐廳，我津津有味的吃著自認為香噴噴的漢堡，享受著那愜意的環(huán)境，心中的那份虛榮得到了填補，我心滿意足的吃著笑著，竟然忘了請媽媽一起吃，媽媽望著我微笑著，什么也沒說。那天媽媽還帶我去了低碳公園和綠溪谷，我玩兒得好開心，好快樂，我興高采烈的對媽媽說“媽媽，你真好，我感覺我好幸福啊”媽媽神秘的說：“回家還有禮物相送呢�！被氐郊�，媽媽真的把一件紫色塑料袋包好的東西放到我手里，我打開一看，居然是一本書——德育啟蒙經典《弟子規(guī)》。那天我真正明白了孔老夫子這句話“衣貴潔，不貴華，上循份，下稱家。對飲食，勿擇撿，食適可，勿過則�！蹦翘�，擁有幸福的我感覺臉上火辣辣的，有種無地自容的感覺，也真切感到孔老夫子不愧是圣人啊，句句真理。
幸運的是，在學校里我們也常常朗誦《弟子規(guī)》，我突然喜歡上了它。喜歡它弘揚和闡述的“仁民”“愛物”的道理，喜歡里面智誠的語句，我從中吸取著智慧的養(yǎng)分，它指導著我的生活學習。我知道了幸福不是單一的，友情、親情.....都是幸福的一部分，我明白了，幸福是冬天里的一團火焰讓你無比溫暖;幸福是黑暗里的一縷光讓你擁有希望;幸福是春天的一條小溪讓你心里的冰慢慢融化……我感受到了幸福，我快樂生活，我成長著。
那次，奶奶來我家住，給我們帶來了好多生活必需品，看到我問這問那，牽掛的話問不完�？吹侥棠踢@樣關心我們，我想應該為奶奶做點什么。晚飯后，在我們全家都在看電視的時候，我走進衛(wèi)生間，先給奶奶端了一盆溫溫的洗腳水，當我把盆端到奶奶面前，告訴她給她洗腳時，奶奶先是一愣，說話竟然不流利了，“我……我……這讓我說什么……我自己來，自己來”。那次我回老家，騎車在街上路過時，就聽見街里閑聊的鄉(xiāng)鄰們在說，這個孩子可懂事兒呢，還給她的奶奶端洗腳水洗腳呢。我知道這事兒一定是愛說的奶奶告訴大家的。我沒想到一件小小的、微不足道的、我輕而易舉就能做到的點滴小事兒，居然能讓奶奶如此幸福，如此宣揚，而此時我的心里也蕩漾著幸福的喜悅。
前些天，我在放學下樓梯時，不小心一腳踩空，從樓梯上摔了下去，腳頓時覺得鉆心的疼，不自覺的倒在了地上�？吹降耐瑢W立刻把我扶起來，焦急的問我怎么樣，看到我痛苦的表情，幾個同學主動把我送回家，當時心里暖暖的，疼痛的感覺幾乎沒有了。到了家，正好爸爸媽媽在廚房做飯，看到我當時的樣子，聽完我的訴說，爸爸媽媽立即放下手中的鍋勺，送我去了醫(yī)院，說要檢查檢查才安心。到了醫(yī)院，爸爸不放心，不讓我的腳蹬地，非要背著我上樓梯，我的個子比爸爸也矮不了多少了，還讓爸爸背著，我怎么也不同意，但我擰不過爸爸，只好乖乖的趴在了他結實的背上。在醫(yī)生叔叔的陪同下，我拍了片，確定沒有問題以后，我看到爸爸媽媽深鎖的眉頭舒展開了。但是醫(yī)生明確表示，不能讓受傷的那只腳下地走路，不能騎自行車，更不能上樓梯，我聽完，簡直都傻了，怎么會這樣啊，哎，都怪自己太魯莽了，但此時后悔不是太遲了嗎?接下來的幾天，我沒去上學，在家安心休息。這些天了，爸爸媽媽精心的照顧我，爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話打聽我的情況，老師打電話詢問，同學、叔叔阿姨也來家里看我，我的好搭檔，每天放學后來我家，把學習的內容講給我，并且給我講學校里的開心事兒。這些日子，我一直被什么東西感動著，我卻無法用自己拙笨的嘴巴表達，我這知道我很幸福，我很快樂。
我幸福，我快樂，因為我有許多知心的好伙伴。他們在我傷心時給予我安慰，在我失敗時給予我鼓勵，也會在我孤單時一直陪伴在我身邊……我幸福，我快樂，因為我有許多伙伴與我有福同享，有難同當!
我幸福，我快樂，因為我有健康的身體，不用去用幼小的身軀和病魔抗爭，不用背著沉重的藥罐在天地中奔走。我幸福，因為我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱;我幸福，因為我可以用手去觸摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福，因為我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……
“人不是因為快樂而幸福，而是因為幸福而快樂!”幸福無需刻意追求，無需苦苦思索，幸福是一種感覺，幸福從未離開過我的身……多給自己一個笑臉，你就會發(fā)現世界有那么多有趣的事值得你關注，幸�？鞓芬搽S之而來，學會感恩生活，感恩一切，這就是我現在的幸福觀，我想對著清晨甜美的空氣說一聲“我很幸福，我很快樂”。
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