- 課堂學(xué)習(xí)趣事多作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)趣事作文（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)趣事作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)趣事作文 1
那天，期中考試成績(jī)出來時(shí)，當(dāng)我看到自己的排名時(shí)，大腦頓時(shí)一片空白�？戳撕枚啾椋趺匆膊桓蚁嘈拧�
拿到試卷，我分析這次考試，數(shù)學(xué)是我的一門弱項(xiàng)，每次的作業(yè)總是錯(cuò)誤百出，每次的`聽講總是似懂非懂，可我卻不敢問。
自從那次考試后，媽媽給我下了“圣旨”——每次做完數(shù)學(xué)作業(yè)都讓她檢查。上上上周（記不清是哪周了）末，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐把作業(yè)遞給老媽。剛看了沒幾個(gè)，老媽就皺起眉頭，眼鏡片后面射出兩道銳利的目光審視著我的卷子。我一遍遍想：“但愿不要錯(cuò)太多，但愿不要錯(cuò)太多……”可惜，事與愿違，結(jié)果慘不忍睹。
我不甘心，上課不再開小差，不再走神，認(rèn)真聽講，恨不得把老師說的每個(gè)細(xì)節(jié)都牢牢記住，晚上回家再把當(dāng)天的題整理在整理本上。功夫不負(fù)有心人，我的努力終于有了結(jié)果——作業(yè)出錯(cuò)漸漸變少了，媽媽也不再因出錯(cuò)多而訓(xùn)斥我。
我總算迎來了屬于我自己的春天！“難度我就不能全隊(duì)嗎？”我在心里問自己�！澳�！一定行！”我又這樣回答我自己。因?yàn)槲曳磻?yīng)不靈敏，腦子也比較笨，所以我比別人多付出了努力。有時(shí)，預(yù)習(xí)作業(yè)我總不明白，我就多看、多做，不會(huì)的大膽問。
又是在一個(gè)夜晚，我一蹦一跳的把作業(yè)給媽媽，自信滿滿的回到我的小房間�？烧l知，又出錯(cuò)了！媽媽畢竟不是計(jì)算機(jī)，沒查出來。上課一對(duì)答案，有個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題出了錯(cuò)�！鞍�！小數(shù)點(diǎn)！”若不是在上課，我早把這句話喊出來了�！扒Ю镏虧⒂谙佈ā�，唉，看來一點(diǎn)也不錯(cuò)��！
這個(gè)粗心的毛病是要改改了，我把作業(yè)審視了好幾遍，交給媽媽。幾分鐘后，媽媽說：“嗯，全對(duì)了！”我真想對(duì)這個(gè)世界大喊：“我——全——對(duì)——了——！”
數(shù)學(xué)，其實(shí)并不復(fù)雜難學(xué)。只要你肯下功夫肯動(dòng)腦，就一定能學(xué)好！學(xué)數(shù)學(xué)，其實(shí)很快樂。加油！
學(xué)習(xí)趣事作文 2
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？�?/p>
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大�！�
鉛筆說：“所有的`文字都是我寫出來的，要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我�！�
橡皮不服氣地說：“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫那么好的字嗎？”
轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙勒得好疼啊�！比齻�(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來。
這時(shí)，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“奮筆寫書”了。
鉛筆想：這樣的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛筆末撒字，不一會(huì)，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自己的“杰作”，傻了。
這時(shí)，鋼筆爺爺又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試�！便U筆開始寫起來；寫錯(cuò)了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。
鋼筆爺爺笑了，語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說：“團(tuán)結(jié)就是力量啊�！彼麄�?nèi)齻�(gè)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。
學(xué)習(xí)趣事作文 3
在我的語文學(xué)習(xí)中，碰到過許多煩惱，遇到過不少困難�？墒�，除了困難和煩惱，我還遇到過一些趣事。
記得有一次，老師讓我們和家長(zhǎng)一起玩對(duì)聯(lián)，家長(zhǎng)出上聯(lián)，我們編下聯(lián)，看誰編得合理、通順、押韻。我把老師的話牢牢的記在心里。
回到家，我把老師說的話告訴爸媽，他們說現(xiàn)在要和我一起去人民公園，便拉著我的手走出了家門。
來到了人民公園，我一直纏著爸媽陪我玩對(duì)聯(lián)，他們被我糾纏得沒辦法，只好“乖乖”的陪我玩。我讓媽媽出上聯(lián)，她看了看大門上面的“人民公園”，說：“人民公園人民來。”人民公園人民來？也太難了吧。讓我想想……我還沒反映過來，爸爸就說：“華僑酒店華僑住！”“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”媽媽拍手稱贊。我有點(diǎn)不服氣了，大聲喊道：“再來一次！”媽媽看到我這學(xué)習(xí)的勁兒，就說：“好！”她瞟了瞟左邊的大樹，說：“風(fēng)吹樹葉飄啊飄！”哎呀，“風(fēng)”是一個(gè)自然現(xiàn)象，“吹”是一個(gè)動(dòng)詞，而“風(fēng)吹”也是一個(gè)動(dòng)詞，“飄”又是動(dòng)詞。怎么辦呢？這時(shí)，一只飛蛾飛了過來，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：“雨打飛蛾逃呀逃！”“不錯(cuò)呀！挺新穎的！”聽到媽媽的`贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。我向爸爸做了一個(gè)鬼臉，蹦蹦跳跳的跑走了。從那以后，我喜歡上了對(duì)聯(lián)。常常和爸爸媽媽一起玩對(duì)聯(lián)，編對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)成了我的好朋友。
在學(xué)習(xí)中，我還遇到了其它很多有趣的事，有歇后語的趣事、詞匯的趣事……非常多，真希望有時(shí)間一一把它們寫下來，也盼望在以后的學(xué)習(xí)過程中能遇到更多有趣的事，到時(shí)候，我再來與大家一起分享吧。
學(xué)習(xí)趣事作文 4
你知道在課堂學(xué)習(xí)上有哪些有趣的小事情嗎？說起來還挺有趣呢！
在書法課上，練毛筆字和練功是一樣的。練毛筆字為什么像練功一樣呢？就讓我這知識(shí)銀行告訴你把！第一、練毛筆字需要耐心，而練功也需要耐心。就像你有一些動(dòng)作不會(huì)一樣，你要認(rèn)真去學(xué)。第二、練毛筆字不是要刮墨嗎？要把毛筆刮的又尖又圓，這就是要看老師是怎么練的你才會(huì)那個(gè)動(dòng)作。
更有趣的是在美術(shù)課上，記得到有一次，老師在黑板上畫了一把小剪刀，老師說：“今天，我們就來學(xué)習(xí)剪刀添畫。要畫得夸張一點(diǎn)，有自己的想法�！庇谑�，我在美術(shù)書上看了一遍別人的優(yōu)秀作品，心想：“我可以按照上面的先畫一把普通的.剪刀，然后我再慢慢的添畫�！苯酉聛砦野鸭舻短沓闪诵◆~剪刀，小魚的尾巴十分美麗，還添成了鯊魚剪刀，鯊魚的尖牙就是刀……
還有我最愛的科學(xué)課，戴老師經(jīng)常給我們做小實(shí)驗(yàn)，我最喜歡磁鐵小實(shí)驗(yàn)。在磁鐵小實(shí)驗(yàn)最有趣的就是磁極，磁極就是磁鐵磁力最強(qiáng)的兩個(gè)地方，還學(xué)習(xí)關(guān)于什么南極與北極。對(duì)！還有指南針，磁鐵只要在指南針上就會(huì)把針吸住，磁鐵在哪里針就在哪里，指南針還會(huì)被吸壞呢，可神奇啦！在課堂上最后五分鐘的時(shí)候，戴老師還會(huì)給我們放阿u學(xué)科學(xué)。我們的學(xué)科學(xué)只有兩個(gè)園地，已經(jīng)快學(xué)完了，還記得第一次上科學(xué)課的時(shí)候覺得講的那些知識(shí)我都會(huì)，但其實(shí)有好多知識(shí)我還不知道，我多么希望還有園地三繼續(xù)學(xué)啊……
你看，在課堂上只要認(rèn)真和發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也是很有趣的吧！
學(xué)習(xí)趣事作文 5
你知道我們?cè)谡n堂里怎么學(xué)習(xí)的嗎？說起來還挺有趣呢！
在美術(shù)課里我們?cè)谏系谝还?jié)課時(shí)，老師把一個(gè)主題寫在黑板上，寫著：《彩點(diǎn)點(diǎn)》。這個(gè)主題有點(diǎn)奇怪，我想：“這是什么意思呀？”我馬上舉手，老師同意了我發(fā)言。我積極地說：“請(qǐng)問這是讓我們點(diǎn)出彩色的點(diǎn)點(diǎn)嗎？”老師笑著說：“不是的，而是把彩色的點(diǎn)點(diǎn)擺成動(dòng)物�！�
我這下才明白，老師先發(fā)紙，再讓我們畫。
我先點(diǎn)出了一只可愛的小花貓，一身帶斑紋的毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。小貓的眼睛炯炯有神，它的`爪子尖得像把刀，還帶彎彎的鉤子呢！他的前面還有一只小老鼠，小老鼠長(zhǎng)著一雙大眼睛，眼珠大得快要突出來似得。大大的門牙，耳朵大得像兩塊大餅干，小老鼠還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的幾條胡須！小花貓一直目不轉(zhuǎn)睛地追著那只長(zhǎng)得賊眉鼠眼的老鼠，老鼠最后被抓住。我在紙上寫上我的名字、班級(jí)、學(xué)校、學(xué)號(hào)。
當(dāng)我把這幅畫交出去時(shí)有幾個(gè)同學(xué)看見我的那副畫，其中一個(gè)說：“哇，好可愛呀！”其他的幾個(gè)同學(xué)也說：“是呀！”我聽了，臉都紅了，我把這幅畫交給了老師。老師馬上把我的畫黏在黑板上，大家看了都說：“哇她畫得好好看呀！”我聽了臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，紅得不能再紅了，我心想“原來大家都喜歡呀�！�
老師還稱我為“畫畫之星”呢！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”原來下課鈴響了，有好幾個(gè)同學(xué)也稱我為“畫畫之星”呢，我覺得自己也就是“畫畫之星”了。
你看，在課堂學(xué)習(xí)，是不是很有趣呢？
學(xué)習(xí)趣事作文 6
我們學(xué)校的課有的有趣，有的很枯燥。你們知道我喜歡什么課嗎？讓我來告訴你吧！
我喜歡的課有美術(shù)課，有時(shí)候它的畫會(huì)逗的我們哈哈大笑。我們?cè)趯W(xué)《彩點(diǎn)點(diǎn)》這節(jié)課的時(shí)候老師點(diǎn)，點(diǎn)出了小花，同學(xué)們就哈哈大笑起來。有同學(xué)說：“一點(diǎn)也不像小花�！蓖瑢W(xué)們吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥！老師說：“你們?cè)俨话察o，我們就不畫了�！彼查g我們就都安靜下來了，老師的妙手一會(huì)就真的畫出漂亮的畫來了，真的好神奇！
我還喜歡音樂課，我記得在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)《詠鵝》這首歌的時(shí)候王老師做出鵝的動(dòng)作，同學(xué)們哈哈大笑起來。有幾個(gè)同學(xué)說：“這是鵝嗎，這是鴨子吧�！蔽蚁胪趵蠋煘榱俗屛覀兏油度氲揭魳分校娴腵是費(fèi)心了！我覺得音樂課有趣的地方還有一個(gè)原因，上音樂課的時(shí)候我開始會(huì)很困，想睡覺的感覺。但一聽到美妙的音樂的時(shí)候我就立刻清醒了。音樂課真的是讓人陶醉的一節(jié)課啊，可以完全的沉浸在歌聲中！
我還喜歡體育課，雖然有時(shí)候是“罰站課”，但是當(dāng)我們很乖的時(shí)候，鄧?yán)蠋煏?huì)說：“自由活動(dòng)”！我們聽到這四個(gè)字！就真的一溜煙的跑沒影了。我們有的跑去打籃球，有的跑去玩沙子，有的跑去和同學(xué)玩游戲。我們?cè)谕娴倪^程中還運(yùn)動(dòng)了。我覺得是最開心的了！
我最喜歡的就是語文課了！每次學(xué)新的課文我都好開心啊，溫老師講好多有趣的事情，我感覺我懂了好多以前不知道的知識(shí)！還有課，我也喜歡。每次溫老師說：“寫”我們都立刻坐姿端正，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都可以創(chuàng)作出自己的小作品。優(yōu)秀的還可獲得妙筆生花呢！好開心。每次下課前或是上課前為了我們肯鉆研就會(huì)給我們講孔子學(xué)琴的故事。當(dāng)然每天的故事都不一樣。我感覺溫老師好有學(xué)問啊！
你們覺得我們的學(xué)習(xí)的課程是不是很有趣的？
學(xué)習(xí)趣事作文 7
在學(xué)習(xí)討論的過程中，有一個(gè)人提問：思考哲學(xué)問題，看了很多哲學(xué)書，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致心理不正常？精神不正常？被他問的那個(gè)人也回復(fù)他了，就說你喜歡哲學(xué)是一件好事，但是你需要有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，生活閱歷，還有一定的理論，這個(gè)能力，思維能力等，才能更好地理解哲學(xué)，所以說如果你沒有這些基礎(chǔ)，就去思考無解的問題，容易讓自己陷入思維混亂。
對(duì)方回答了以后，他又追問了一個(gè)非常蠢的問題，說思考無解的哲學(xué)問題，就會(huì)導(dǎo)致精神異常嗎？接下來對(duì)方又回答說，從這句話就能看出你的這些水平不高明，而且非常一般。說明你這個(gè)沒有基本的思維邏輯，我說的是有可能，而你卻直接理解為一定了。是的。
還有另外一個(gè)人回答說這個(gè)喜歡哲學(xué)是可以讓人變聰明的，但是如果你的思考內(nèi)容很和思維方式嚴(yán)重偏離了正常，那么就會(huì)導(dǎo)致精神失常，所以也不是折題，而是你的思路自己偏離了。是啊，這就是這個(gè)讀書讀的少，想的又多，還按照一個(gè)錯(cuò)誤的'方式去理解問題。
確實(shí)這兩個(gè)回答都是很有道理的，而且他們也是對(duì)哲學(xué)有一定研究的人。
無論學(xué)習(xí)還是思考，都要建立在正確的軌道上才可以。
邏輯關(guān)系還是非常重要的，很多人就是技術(shù)邏輯沒搞清楚，開始研究問題，最后得到的結(jié)論都非常不合理。
學(xué)習(xí)趣事作文 8
送別了三年級(jí)，我們來到了四年級(jí)啦！
煩惱多得很，比如語文書中的知識(shí)難了，知識(shí)點(diǎn)也多了，課文長(zhǎng)篇了許許多多的麻煩，一窩風(fēng)地涌進(jìn)了我的腦門兒了，一不適應(yīng)，成績(jī)又嘩啦嘩啦地往下掉。不一會(huì)兒，成績(jī)差了，回到家里，屁股開花了，臉蛋丑得發(fā)紅。
�。淼搅酥懈吣昙�(jí)，一點(diǎn)差錯(cuò)呀，就像泥菩薩過河——自身難保！瞧瞧！四年（１）班來了一名新的女老師，這名新老師姓黃，是一位青春活潑的女老師，大家都親切地叫她“黃老師”。她與我們一同上課，我如同步入天堂，神仙般快活，“呵呵呵”的聲音從課堂的四面八方陣陣傳出。黃老師也是我門開心知心的“大伙伴”，她在上課時(shí)，會(huì)給我們講一些十分有趣的歷史故事，同學(xué)們可愛聽了呀！在一次上課中，老師向我們介紹了秦兵馬俑的歷史故事，班里鴉雀無聲，同學(xué)們聽得津津有味，如同身臨其境。黃老師有時(shí)還教我們寫小詩(shī)，教我們?nèi)绾伟研≡?shī)寫得優(yōu)美，寫得詩(shī)情畫意。
有一次寫小詩(shī)，那時(shí)我們第一次嘗試，題目是《書是……》，大家在那一堂入門課中，感覺到寫詩(shī)的有趣。我們班的同學(xué)各抒己見，有的說“書是懶人的煩惱�！庇械恼f“書是聰明人的驕傲。”想象力十分豐富。
從那節(jié)課起，同學(xué)們不知不覺地愛上了寫詩(shī)，也愛上了我們的黃老師。又有一次，我寫的`一首《風(fēng)》，老師還夸獎(jiǎng)我十分有創(chuàng)意，我的心里美滋滋的。在我的眼中，她是一位多才多藝的老師。黃老師的作業(yè)量不多，但十分有趣，多數(shù)是圍繞著課外知識(shí)，讓我們自己發(fā)表見解，然后，她會(huì)寫上幾句看法或鼓勵(lì)語。
黃老師的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，因此，我愛上了語文課。
學(xué)習(xí)趣事作文 9
現(xiàn)在，我對(duì)學(xué)語文很感興趣，樣樣都好。你曾經(jīng)想過嗎？以前，我不但討厭讀書，而且還討厭學(xué)習(xí)語文的各種活動(dòng)。
那時(shí)，我還小，不懂什么是讀書，更不懂什么是學(xué)習(xí)語文。媽媽為了我要提前學(xué)好語文，并讓我懂得讀書和學(xué)習(xí)的重要。所以，她每天下午當(dāng)我和鄰居的小朋友玩得正高興的時(shí)候就把我“請(qǐng)”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍，我卻被媽媽“請(qǐng)”到房間里提前早教育。媽媽走到書柜前，挑了幾本兒童讀物遞給我，叫我讀并明白書里的意義，每當(dāng)讀完了，就對(duì)我說：“這就是學(xué)習(xí)讀書。”還教我認(rèn)字，學(xué)習(xí)每一個(gè)字的.讀音、結(jié)構(gòu)、筆順、意思等知識(shí)。學(xué)完后，媽媽有對(duì)我說：“這也是學(xué)習(xí)語文的一部�！�
隨著年齡的增大，我逐漸知道什么是讀書、學(xué)習(xí)。后來，作業(yè)多了，我不能經(jīng)常到圖書館看書，也不能到書店里買書。因此，爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下，去看書或買書。
每一次去看書我都會(huì)帶上我的兩樣寶貝，第一樣寶是筆記本，第二樣寶是筆（油有的筆哦�。�，俗話說得好：“好記性不如一支爛筆頭”。來圖書館，剛進(jìn)門，就聞到一股濃濃的書香味。拿起一本我喜歡看的書，直入眼簾的是一幅既可愛又有趣的封面人物，這些圖畫都讓人迫不及待地打開書，書的內(nèi)部是一篇篇美妙的、蘊(yùn)涵著道理的文章，再配上精致、美麗的插圖，使我從此喜歡上學(xué)語文的一部分——閱讀。
接下來的時(shí)間，我每次在閱讀都會(huì)摘抄好詞佳句，積累下來的詞句，無論是口語交際還是用在寫作文方面上都會(huì)極棒的！
閱讀讓我明白，學(xué)語文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經(jīng)看過一本書，里面說道：“通往知識(shí)城堡的道路不止一條�！币莆照_的學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你才能把語文學(xué)的更棒！
學(xué)習(xí)趣事作文 10
今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車.
我先到了樓下花壇邊的地方騎。這個(gè)地方奇形怪狀，左邊突出一塊，右邊凹進(jìn)一塊，象一塊捏得不象樣的泥巴。我練得多了，騎得自然就靈活了。我先靈巧得饒過兩個(gè)彎，然后轉(zhuǎn)到了一個(gè)“大疙瘩”前——每次必遇的灌木叢又出現(xiàn)了，我急忙把車把手往右邊一推，終于幸免與難。我又反復(fù)練習(xí)了幾次，就把車子騎到下面的人行道上去玩。
這條道可是一個(gè)大坡�；氯ゾ拖笞μ燧喴粯�，有些危險(xiǎn)。我把車騎到高坡上，車子就不由自主地往下“漂流”。我緊抓把手，聳著肩，還把頭像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)去。車子越來越快，我的心也越繃越緊。我輕輕地把腳往地上一點(diǎn)，可別小看這一點(diǎn)，讓我難以想象的是，車子的速度越來越快了！我立刻剎車，可是慣性實(shí)在大的'驚人，車子猶如一張“蹦蹦床”，把我“彈”出很遠(yuǎn)。啊！就要碰到柱子了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，車“吱”的一下停住了。我舒了一大口氣，熟練地繞過柱子，騎到了坡上。
我又到別的小路騎了騎，有了剛才的練習(xí)，這些路對(duì)我來說，就是小菜一碟，小事一樁��！
今天騎自行車玩得開心，又鍛煉了身體。讓我們都加入到自行車運(yùn)動(dòng)中來吧！
學(xué)習(xí)趣事作文 11
每當(dāng)說起趣事時(shí)，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，因?yàn)槟菍?shí)在太好笑了。
記得那是我三歲的時(shí)候，有一次，我到外公家去玩，外公給我摘櫻桃吃，吃著吃著我就不想吃了，我吵著外公說：“好無聊哦，玩什么嘛！”外公說：“我去給你抓幾只小兔玩”“小兔是什么呀！”我好奇地問，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，從沒見過小兔，不一會(huì)兒，外公捉來幾只白乎乎毛茸茸的小東西。我一看，它們像白絨球似的，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵豎的高高的，一雙紅紅的眼睛非�？蓯�，三瓣嘴不住地動(dòng)著。其中有一只是圓溜溜的小灰兔兔，引起了我的注意，我圍著小兔轉(zhuǎn)幾圈，想摸又不敢摸，于是我就圍著一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊試著去摸，但還沒摸到，手又收了回來，惹的站在一旁的外公，呵呵直笑。這時(shí)婆婆從廚房里走了出來，看見我圍著小兔轉(zhuǎn)圈，便問：“欣兒，你在干什么？？”“看兔子”。我說。“那你摸一下”“我怕，不敢�！边@時(shí)，比我大五歲的哥哥，正好從屋里出來，他聽見我說：“我怕，不敢�！本腿滩蛔」笮ζ饋�，一邊笑一邊說：“連兔子都不敢摸，真是個(gè)膽小鬼。你看我都敢摸�！闭f著，他就走上前一手抓住那兩只長(zhǎng)耳朵的兔子提了走出來，只見那兔子四腿亂蹬，我嚇得趕緊跑到外婆身后躲起來。而且還把眼睛蒙住，不敢看，我的舉動(dòng)惹得外公外婆捧腹大笑，哥哥更是得意地哈哈大笑。
后來，外婆拉著我的手試著去摸小兔的身體，我越摸越舒服，而且膽子越來越大我使勁地捏兔子，媽媽怕我把兔子捏死，就叫我：“別摸了�！蔽也宦�，還叫媽媽：“捉一只小兔養(yǎng)到家里�！薄安恍小！眿寢寛�(jiān)定地回答。爸爸說：“東西收拾好了，要走了。”我依依不舍和兔子分開。再見了小兔，明年我又來看你。
怎么樣？小時(shí)候我連兔子都不敢摸，有趣吧！
學(xué)習(xí)趣事作文 12
童年就像淙淙欲流的水，再也收不回來了；童年就像被砍斷的樹，再也長(zhǎng)不回原來的樣子了；童年就像飛逝的時(shí)間，一去再也不復(fù)返了�？捎幸患轮两襁�讓我記憶猶新。
那是我7歲時(shí)的事。那一天奶奶正在燒午飯，發(fā)現(xiàn)味精沒了。這時(shí)，我猜透了奶奶的.心思，大聲說：“我去幫您買味精吧！”奶奶想了一會(huì)兒，無奈的答應(yīng)了。
我急急忙忙跑出家去，坐車去雙峰買了一袋味精，還高興得想：這次幫大人做了一件事兒。還沒等高興完，不小心摔了一跤，把味精全撒在了地上。這時(shí)我想到了大米，大米和味精一樣都是白的，大米在水中能洗得晶瑩剔透，味精也一定能。我回家拿了一個(gè)洗米的盆子，我把味精全部放入水中。過了一會(huì)兒，我要給味精“洗澡”時(shí)，在盆子里除了水以外已是空空如也。
我跑進(jìn)廚房，吞吞吐吐的和奶奶講了事情的經(jīng)過，奶奶和藹的臉上并沒有變得嚴(yán)肅起來，而是哈哈大笑地說：“味精和大米的顏色是一樣，不過大米在水中可以洗干凈，可味精是遇水就會(huì)溶化的呀。”這時(shí)的我也情不自禁地哈哈大笑起來。
這件事情告訴我們：做事要三思而后行。
學(xué)習(xí)趣事作文 13
暑假生活就像一個(gè)萬花筒，里面裝滿了許多有趣的事情。在這一個(gè)暑假里，我做過最有趣的事情就是到小溪捉螃蟹了。
暑假的一個(gè)下午，太陽就像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地，我正躲在空調(diào)間里休息時(shí)，突然看到爸爸提著兩只水桶叫我一起去捉螃蟹，我高興得像一只快樂的小鳥，飛快地從床上蹦下來，連忙坐上車就出發(fā)了。
到了小溪邊，我卷起褲腳，迫不及待地拿著水桶就奔向溪中開始捉螃蟹。我先翻了好幾塊石頭，有的空無一只，有的只是幾只小螃蟹，我遵循抓大放小的原則，一一放過它們。我把一塊大石頭翻開，呵！底下藏著一只大螃蟹呢！我先拿一根樹挑逗它一番，只見它舉起兩只大鉗子舞來舞去，鼓著圓眼珠兒，裝著一副兇神惡煞的樣子，我走到它后面，用手用力摁住它的后背，然后用另一只手抓起來，那只螃蟹拼命地掙扎著，兩只鉗子夾來夾去，八只腳用力地亂踢亂舞，嘴里不停滴吐出一串串白泡泡，讓我想起《白蛇傳》里的法海躲在螃蟹里念經(jīng)的場(chǎng)景。我說:“今天你再怎么念，也逃不出我的手掌心。”我快速地把它放進(jìn)水桶里，這是我第一個(gè)收獲，我高興得手舞足蹈。
嘗到甜頭的我不停地抓著，沒過多久，水桶里已經(jīng)有了不少收獲。正要休息的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)一只很大的螃蟹在一塊石頭上橫行霸道，我小心翼翼地走過去，突然，我踩在了一塊光滑的'石頭上，然后，我順著石頭往下滑，“撲通”一聲，摔在水里，弄得我渾身濕漉漉的。我生氣極了，馬上用一只水桶擋住了它的去路。手不停地驅(qū)趕它，它只好乖乖地爬進(jìn)我的水桶里。
日落的余暉灑滿大地，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，我們戀戀不舍地離開小溪回家了。
每當(dāng)想起這件事，我總覺得有趣，好玩，這件事給了我童年的生活增添了無窮的樂趣。
學(xué)習(xí)趣事作文 14
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我的心情也十分愉快，因?yàn)榘职忠獛液兔妹靡黄鸹剜l(xiāng)下老家挖紅薯、烤紅薯。
出發(fā)了！我一路上哼著小曲，望著沿途美麗的風(fēng)景，不知不覺我們就到了老家—美麗的湖村鄉(xiāng)！
一下車，我就看見奶奶正在剝豆子準(zhǔn)備午飯，于是我們就動(dòng)手一起幫奶奶剝豆子和摘菜葉，吃過午飯，我們就迫不及待地催著爸爸帶我們?nèi)ゼt薯地里！
到了紅薯地里，我們分工合作，奶奶帶著我們?cè)谥車男淞掷飺觳窕�，爸爸則開始挖紅薯了，先是把紅薯葉給拔掉，再順著紅薯根把兩邊的土扒開，最后舉起鋤頭一挖，紅薯就就露出來了，于是我和妹妹又爭(zhēng)先恐后地?fù)尲t薯，生怕拿少了呢！那樣子就好像碰上超市打折甩賣，路人一窩蜂的往里沖著搶買似的！
紅薯挖好了，柴火也撿夠了，爸爸就帶著我們開始烤紅薯了，先是挖好一個(gè)洞穴似的小坑，再用一些比較粗的小木棍架在坑上，做成一個(gè)烤架，然后把挑選好的紅薯放在燒架上，下面放一些干草，用打火機(jī)點(diǎn)著后不斷地加柴火，就這樣始終保持旺盛的火勢(shì)，大約過了半個(gè)小時(shí)左右，紅薯差不多就烤好了。
終于可吃到自己烤的紅薯了，真是太美味了，雖然吃得滿嘴巴都是黑黑的.，但這是自己勞動(dòng)的成果，我們覺得非常值得！最后，我還想起老師給我們上的防火知識(shí)：天干物燥，注意防火！我們把烤紅薯的柴火全部熄滅后就開開心心地回家了！
學(xué)習(xí)趣事作文 15
記得有一年春節(jié)到了，我們回老家和爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯。
剛跨進(jìn)院門，奶奶就出來迎接我們。奶奶用手拍著我的肩膀，親切地對(duì)我說：“乖乖兒，幫奶奶去雞窩里拿個(gè)雞蛋吧�！币拦半u窩可是我從小喜歡做的事情！我毫不猶豫地答應(yīng)了：”保證完成任務(wù)！”話音剛落，我就如離弦之箭般地沖到了雞窩前。
我先小心翼翼地拉開籠門，彎下腰，躡手躡腳地鉆進(jìn)去。來到洞口，發(fā)現(xiàn)了雞蛋，便伸手去掏。我左右摸索著，摸到了！我一把抓住它，準(zhǔn)備把它拿出來。
一聲清脆的“咯咯咯，咯咯咯”聲劃過寂靜的雞籠。雞媽媽為了保護(hù)她的寶貝，猛地往我手上一啄。我立馬怒火中燒：”你居然敢啄我？看我不抓住你！”我俯下身子，猛地一把抓住這只小母雞。她一邊扭動(dòng)著圓滾滾的身體，一邊不服氣地咕咕直叫。我高高舉著手里的'母雞，不由得洋洋得意：”哈哈，這下被我抓住了吧�？茨阍趺刺樱俊皠傉f完，突然聽見”滋“的一聲，我突然眼前一黃，一股臭氣整個(gè)將我包圍。它竟然噴了我一臉雞屎！我連忙擦去臉上的雞屎，而那只母雞也趁勢(shì)溜了。在一旁的爺爺奶奶看見這個(gè)情況，笑得腰都直不起來了。這下我更怒不可遏：”我今天非要抓住你，把你燉了不可！”我彎著腰，一手抓起旁邊的樹枝朝他扔過去。雖然他機(jī)敏靈活，但是仍然被我逼到了死角。我一把握著他，一手拿著雞蛋，像個(gè)勝利的將軍全身而退了。
吃晚飯的時(shí)候，大家都在談?wù)撐易诫u的事情，都忍不住哈哈哈大笑起來。
這是我印象最深的童年趣事。
學(xué)習(xí)趣事作文 16
小時(shí)候，我干過很多調(diào)皮的事情：給蝴蝶噴殺蟲劑，把白菜當(dāng)足球踢，把小花都剪掉——這次，我給你們講一件我做過的有趣的事。
一天中午，媽媽買了很多螃蟹，準(zhǔn)備蒸了吃。我央求媽媽給我留一只當(dāng)寵物養(yǎng)，媽媽同意了。我高興地在它身上系了一根紅繩，像小狗一樣拴著，讓它在屋里爬來爬去。聽到它的腳在地上發(fā)出嗤啦聲，我想：冬天人類不穿衣服都會(huì)冷，螃蟹不會(huì)冷嗎？讓我給它做套衣服和鞋子吧。
正好那天媽媽有一個(gè)快遞，里面有一個(gè)泡沫盒子，于是，我坐在地上動(dòng)手加工起來。只見泡沫到處飛揚(yáng)，我好不容易弄了一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)用泡沫做鞋還可以，但做的的衣服太硬，不好穿，于是跑到陽臺(tái)找了一些做衣服的布片，挖了兩個(gè)洞，這樣可以套在螃蟹的兩個(gè)大鰲上。哈哈，萬事大吉！
我迫不及待地把“衣服”套在蟹殼上，把“鞋子”穿在八條蟹腿上，讓它試著走了一下，只聽“鞋子”咯吱咯吱地響，發(fā)出刺耳的摩擦聲。它一邊艱難地橫著爬，一邊響著，好像在說：“太難受了，快幫我拿下來！”看著它滑稽的樣子，我忍不住笑了。
“嗯，這樣是有點(diǎn)吃力，怎樣讓它輕松一點(diǎn)呢？”我忽然想起電視上看到很多氣球飄起來把小狗拉上天的畫面，于是靈機(jī)一動(dòng)。我從客廳里找出三只氣球，打上氣，拴在它的'腿上，呵，這下看起來，那個(gè)樣子真像拯救世界的超人！我以后就叫它“螃蟹超人”吧！可惜，“螃蟹超人”因?yàn)殡x開海水，不久就一命嗚呼了，為此我還哭了好多天呢！
我的童年是五彩繽紛的，童年的往事，讓我記憶猶新！
學(xué)習(xí)趣事作文 17
這一年的寒假，重慶出人意料地下起了雪。
那天，我們一家人坐在有暖氣的屋子里看電視。忽然，窗外開始飄雪了，哥哥拉著爸爸興奮地張望，期待著能上山看看難得的雪景。
我坐在沙發(fā)上，裹著一床大棉被，我猜想爸爸肯定不會(huì)丟下我，便懶懶地說到：“山上有什么好玩的，我才不去呢�！笨蓻]想到他竟然帶著哥哥摔門而出：“你這個(gè)懶蟲，不去算了，我和你哥哥去�！迸R走前，哥哥還朝我做了個(gè)鬼臉。哼，外面多冷啊，想到這里我不由得緊了緊棉被。
窗外的雪花越飛越熱鬧，像提前盛開的潔白梨花。
我癡癡地望著，看天上那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。有的，不小心墜落在陽臺(tái)的鐵欄桿上；有的，在半空中悄然化去；還有的，搖搖晃晃親吻大地……“真美�。 薄也挥傻酶袊@了一聲，然而看著空蕩蕩的屋子，我不禁后悔起來。
站在陽臺(tái)邊，風(fēng)輕輕地拂過我的臉。攤開手心，不時(shí)的，有雪花光臨。
我走向放電話的小桌，坐在一旁的'沙發(fā)上，搖頭晃腦，心里打起了小鼓，終于，還是作罷。哼，有什么了不起，我一個(gè)人也能去看雪。收拾好，我沖到了小區(qū)外的公交車站旁，獨(dú)自乘上出租車，到達(dá)了他們看雪的目的地�？粗职趾透绺缭谀抢镉姓f有笑地嬉鬧，全然不知我來了。我悄悄地捧了一堆雪，迅速捏成雪球，神不知鬼不覺地向哥哥發(fā)起攻擊。
風(fēng)吹樹搖雪，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”即將爆發(fā)。
哥哥板著臉，嘴里好像嘟囔著什么，小聲跟爸爸念叨著。說時(shí)遲那時(shí)快，只見他拿起一個(gè)拳頭大的雪球，狠狠地向我扔來。我來不及躲閃，被雪球給擊個(gè)正著，瞬間，變成了白胡子老爺爺，爸爸見狀笑得前俯后仰。我和哥哥在雪地之中盡情打鬧著，一會(huì)兒，哥哥進(jìn)攻我防守；一會(huì)兒我又主動(dòng)出擊。盡管最后，我們弄得“兩敗俱傷”，但這突來的落雪，治好了我的懶惰，給了我熱情。
這一天，我和哥哥仿佛又回到了小時(shí)候，親密無間。
重慶，這個(gè)不常下雪的城市，今年，因雪而更生暖意。
學(xué)習(xí)趣事作文 18
11月，天氣晴朗無云。在這個(gè)美麗的國(guó)慶假期，我們一家人拍了一張全家福。
可能是我太激動(dòng)了。那天晚上我半天都睡不著。第二天，我們一家人早早起床，出發(fā)去婚紗影樓。
我一到那里，服務(wù)員和阿姨就熱情地接待我們，很快找到好衣服給我們穿上，給我們穿好衣服。我穿了一件可愛的公主裙，我爸媽穿了一套西裝和婚紗，很漂亮！
快中午了，我們已經(jīng)拍完兩套衣服了。午飯后，我們應(yīng)該去外景拍攝。
午飯后，我們上了照相館為我們準(zhǔn)備的車。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天中午的天氣似乎比前幾天更熱。天上沒有云，太陽還掛在頭頂，燒著草。
我沿著河邊走著，河床漫過，水流過，陽光照耀，像滾動(dòng)的銀珠和金粒。水蒸氣隨著微風(fēng)飄過，多么清新醉人。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)拍了很多照片，一些在柳樹下，一些在橋上，還有一些在草坪上。我覺得拍出來的照片一定是千姿百態(tài)，婀娜多姿！
這炎熱的'天氣真讓人受不了。我穿著吊帶裙汗流浹背，更別說我爸媽都穿這么厚的裙子了。
終于完成了！我筋疲力盡地說了這話。攝影師笑著說：‘辛苦了！“爸爸媽媽異口同聲回答：”不難！”（其實(shí)很辛苦！為了拍，可以從早上八點(diǎn)到下午拍
五點(diǎn)了，能不努力嗎？
學(xué)習(xí)趣事作文 19
每看到巧克力，我便會(huì)想起那一句話：“哈哈，你一定要快快長(zhǎng)大哦！”為什么會(huì)這樣說呢？和我一起去看看吧！
去年過年的時(shí)候，我聽哥哥說那好吃的花生是他種的。我想：俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，那會(huì)不會(huì)種巧克力得巧克力呢？說干就干！我急匆匆地拿來小鏟子，跑到菜地里。興高采烈地挖了一個(gè)小洞，把我最喜愛的巧克力放了進(jìn)去，填上土，做了標(biāo)記后，我就回家了。
第二天我去查看巧克力時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒有發(fā)芽�！斑�少了什么呢？對(duì)了，還得澆水、施肥�！蔽已杆俚啬脕砹怂头柿希仁鞘┓�，接著澆水，最后我才放心地走回了家。
第三天，我又拿上肥料和水，走向種巧克力的地方時(shí)，“耶！長(zhǎng)出巧克力苗嘍！”我開開心心地看著“巧克力苗”，它有三片葉子，莖上長(zhǎng)著白白的、柔軟的茸毛，可愛極了！“我以后想吃巧克力就吃巧克力了�！蔽掖舐暤卣f。
后來，那顆“巧克力苗”根本沒有長(zhǎng)巧克力。我想：巧克力有可能和種花生一樣，果實(shí)在土里吧。我挖開一看，什么東西都沒有。我哇哇大哭起來。爸爸聽到后，急忙來安慰我。我問爸爸：“為什么哥哥種花生，后來結(jié)出很多花生。而我種巧克力卻什么也種不出？”爸爸說：“哥哥的花生是沒加工的.，所以他的花生是有‘生命’的。你的巧克力加工過，沒有‘生命’，知道了吧？”“哦！”
同學(xué)們，你們種過巧克力或者做過傻事嗎？說來聽聽吧！
學(xué)習(xí)趣事作文 20
今天是外公的生日，我到外公家給外公過生日。就在吃晚飯之前，表哥們就帶我一起去釣魚。
在釣魚之前，大表哥就把他的同學(xué)們叫來一起釣魚。我們首先分好魚餌，然后插在魚鉤上，再放下水中。但是在釣魚之前，表哥會(huì)把腳放進(jìn)水里“降溫”，表哥說這樣會(huì)很有精神，并且很爽。我試了一下，果然是非常的涼爽，而且會(huì)把人凍醒，釣魚能夠集中精神。
開始釣魚了，我先把魚竿小心翼翼地握在手里，眼睛緊緊地望著誰上的鵝毛漂子，似乎很快就能釣上魚來，但事實(shí)并非我想像的樣子。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……還是沒有魚上鉤，我等得不耐煩了，把魚鉤拿了上來。我的媽呀，肉都被魚兒搶了一半了。這里的魚真是老奸巨滑，好端端地被它們吃了一塊美味的`豬肉去了。但是，堅(jiān)強(qiáng)的我還是堅(jiān)持了下來。我繼續(xù)釣啊釣，魚兒還是不上我人生的第一個(gè)圈套。突然，一只大魚上鉤了，它在拼命掙扎，我感覺到了，我“熟練”地把這條大桂花魚撈了上來。嘿嘿，終于讓我釣到魚了。就在這時(shí)，一條藍(lán)色的“魚”出現(xiàn)在我的面前，我用力一拋，中了。拉回來一看，原來是一只臭拖鞋，當(dāng)我想扔了的時(shí)候，表哥攔住了我，說“剛才一只螃蟹鉗住了我，我用力一甩，把拖鞋給弄沒了�！被锇閭兟犃耍瑐�(gè)個(gè)都哈哈大笑。
這次“釣魚”真是太有趣了!
學(xué)習(xí)趣事作文 21
我的童年有許多有趣的故事，到現(xiàn)在還記憶猶新呢，讓我來講給你們聽吧，每次我想到了這些趣事，就會(huì)哈哈大笑，你們也會(huì)笑破肚皮的。
小的時(shí)候，我把“飛機(jī)”當(dāng)成了飛雞，一定要母雞飛起來，回到家，我對(duì)媽媽說：“在鄉(xiāng)下，我們家有很多飛雞�！庇幸淮危覀冇秩ムl(xiāng)下玩了，我把我的小伙伴們?nèi)辛诉^來，他們馬上就跑了過來，我神秘地對(duì)他們說：“我們家有很多“飛雞”�？墒�，爸爸媽媽在總是說飛機(jī)很貴的`，去坐一次要好幾千塊，可是我鄉(xiāng)下的“飛雞”卻只要十幾塊錢就夠了，難道爸爸媽媽在騙我？”同伴們也說：“難道你爸爸在騙你？”一位哥哥聽見了，說：“你們都錯(cuò)了，你們那個(gè)母雞不是飛機(jī)，飛機(jī)只有在飛機(jī)廠上才能看見，菜場(chǎng)上是不可能出現(xiàn)的�！钡浆F(xiàn)在我才明白那位大哥哥說的話。
我們班有一個(gè)暴力女，我們班男生對(duì)她是又恨又怕，我們今天在小店里買了一個(gè)仿真蜘蛛，因?yàn)槲液脦滋烨安虐l(fā)現(xiàn)那個(gè)暴力女怕蜘蛛，我趁著那個(gè)人不在，把仿真蜘蛛放在了她的鉛筆盒里，待會(huì)兒肯定會(huì)尖叫。她來了，打開鉛筆盒，我們都在寫做作業(yè)，忽然全班聽到一陣尖叫聲，我估計(jì)全校都要聽到了。
啊，這些事情真令人難忘啊！
學(xué)習(xí)趣事作文 22
有人說童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；有人說童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；有人說童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。但我說童年是一本書，打開它，會(huì)讓我大笑不止。
面柜捉迷藏
“奶奶，藏好了！”
“哈哈，找到了！”
小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶玩捉迷藏。剛開始我就躲在冰箱和窗簾后面，可是會(huì)被奶奶輕而易舉地找到。我不甘心，心想：這次我一定要找個(gè)非常隱蔽的地方藏起來。突然，我的眼前一亮，一遛煙鉆進(jìn)了面柜里，只聽奶奶邊找邊嘀咕著：“咦？人到哪兒去了？”我捂住嘴，盡量不出聲，就在我得意忘形的時(shí)候，奶奶聽到了我的笑聲，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了廚房，一個(gè)圓圓的腦袋從面柜里探了出來，奶奶沒好氣地將我從面柜里揪了出來，這不！我從頭到腳都被染成了白色。
喜洋洋“滑滑梯”
三歲多的我，更是個(gè)淘氣包。記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)喜洋洋爬樓梯的玩具。我玩膩了，心想：唉！這喜洋洋只能上樓梯，為什么不能下樓梯呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有啦！下水道難道不是它滑滑梯的`好地方嗎？說干就干，我一手拿著小板凳，另一只手拿著喜洋洋玩具，來到了洗臉池的旁邊，小心翼翼地爬上小板凳，將喜洋洋從洗臉池的窟窿里硬塞了下去。這下我可樂壞了，喜洋洋終于學(xué)會(huì)“滑滑梯”了……后來還是爸爸專門叫了維修工人，將我的喜洋洋先生“請(qǐng)”了上來。
哈哈，有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事滿滿一籮筐，隨便挑一件都一樣地吸引你……童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，書里密密麻麻寫滿我的開心快樂、傷心難過……
【學(xué)習(xí)趣事作文】相關(guān)文章：
課堂學(xué)習(xí)趣事多作文10-05
趣事作文：班級(jí)趣事多11-23
暑假趣事作文400_暑假趣事作文09-24
寒假趣事作文[經(jīng)典]09-19
童年趣事作文09-21
童年趣事作文09-21
童年趣事作文09-21
童年趣事作文09-21
童年趣事作文09-21
童年趣事作文09-21