亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-10-08 03:08:01 主持詞大全 我要投稿

關(guān)于班會(huì)主持詞范文匯編8篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的班會(huì)主持詞8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于班會(huì)主持詞范文匯編8篇

班會(huì)主持詞 篇1

  齊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會(huì)《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》現(xiàn)在開始!

  2母愛似水,母愛似海。古往今來,多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。

  1請聽同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛的名言警句。

  2有請同學(xué)

  一展示關(guān)于母愛的名言警句

  1優(yōu)美語句,不盡的母愛。請欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩朗誦

  二朗誦贊美母愛的詩

  2謝謝幾位,誦不完的詩篇,道不盡的母愛呀,真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧,有請——

  三生活中那感動(dòng)的一幕

  1這,寫的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的.一幕幕。這,就是我們的母親!

  2對,這是母親。祖國也是我們的母親,黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,有請——————

  四歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

  1誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們怎能報(bào)答的了啊?又怎么報(bào)答呀?

  2誰言寸草心,報(bào)得三春暉。還有一層意思:誰說小草不能報(bào)答三春暉呢?我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!

  1我拿什么來報(bào)答你,我的母親?傾聽同學(xué)們的心聲吧!有請————————

  五同學(xué)表決心,報(bào)答母親

  2說到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報(bào)答吧

  六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!

  六八六八,百合開花!

  1我們不但感恩父母,更要感恩社會(huì),報(bào)效祖國,報(bào)答黨!請聽《誰言寸草心,報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》

  七《誰言寸草心,報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》

  2前有錢學(xué)森,后有羅陽,請聽《誰言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  八《誰言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  12最后請欣賞舞蹈——感謝你,。有請——————————————

  九舞蹈——感謝你

  謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,六八班感恩主題班會(huì)《誰言寸草心,報(bào)得三春暉》到此結(jié)束,謝謝

班會(huì)主持詞 篇2

  姚:親愛的小伙伴們,我們再次在那里相遇。

  王:首先,熱烈歡迎大家的到來,其次,感激大家對此次班會(huì)的大力支持,還要感激大家的進(jìn)取捧場。

  姚:哎,對,大家今晚有錢捧個(gè)錢場,有人的捧個(gè)人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班會(huì)正式開始。

  姚:xx,我看你好像有話對我說,是吧。

  王:是啊,你明白嗎?我可喜歡看舞蹈了。

  姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場舞蹈怎樣樣。

  王:好啊。

  姚:下頭請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱們今日班會(huì)主題是啥?

  王:當(dāng)然是說說你的心里話嘛,黑板上寫著的啊。

  姚:看見了,咱兄弟xx可有心里話要說說啊。

  王:哦,明白啦,他要給未來來那個(gè)人說說嘛。有請陳亮,帶來一首《你》掌聲有請。

  王:說說你在生活中最擔(dān)心的是啥唄。

  姚:沒有安全感啊,上了大街看見警察打百姓,去了車站看見小偷成一片。

  王:停,你的擔(dān)心很有道理啊,此刻這社會(huì)啊,像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,說句心里話,怎樣得讓大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎樣樣給我們上一課吧,請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,沒事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說句心里話,這些有必要么?此刻的`人性!

  王:就是啊,看看那個(gè)愛占便宜的xx來了。

  姚:走走我們走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得報(bào)幕啊

  姚:你不是幫我報(bào)了么?干哈呢?

  王:那我們就看看映像中的另一個(gè)xx

  姚:xx啊,給你說個(gè)事,我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

  王:是啊,他們能歌善舞啊。

  姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨,訴說那些在內(nèi)心深處的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛

  姚:xx,你說說你心中的幸福吧

  王:我認(rèn)為幸福很簡單啊,平平淡淡,相親相愛就是幸福啊

  姚:對的,我也是這樣認(rèn)為的,可是,有人不是這樣認(rèn)為的啊

  王:是誰啊,

  姚:哎,就別問啦,親身去體驗(yàn)體驗(yàn)吧?纯矗蹅儭段倚闹械男腋!贰

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:對啦,聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲,對吧。

  王:是的,姑娘們,上來了,我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住段蚁氪舐暩嬖V你》

  今日的班會(huì),時(shí)間過得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵(lì),此次班會(huì)中有不足地地方還望大家略微指點(diǎn)。今日的班會(huì)就此結(jié)束了。多謝大家的觀看,我們下期再見。

班會(huì)主持詞 篇3

  開場;

  時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠(yuǎn)足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),仲夏之聲合唱比賽......

  還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是;“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí),我們送走了高三的學(xué)長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!

  今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時(shí)間中準(zhǔn)備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記住;你在這個(gè)講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!

  結(jié)束;

  隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開了,但是無論何時(shí)何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡!

  即將出國的xx,xx,xx,xx等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學(xué)志,張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!

  無論何時(shí)請大家記住;1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個(gè)人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會(huì)為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的'傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那的美好的仲夏!

  最后請班主任吳xx老師講話。

  吳老師的話語催人奮進(jìn),希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!

  我宣布xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場!

班會(huì)主持詞 篇4

  男:同學(xué)們好。這是開學(xué)以來我們自己組織的第一次班會(huì),主題就是……在接下來的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。

  女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。

  男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

  (進(jìn)入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)

  女:在這里,我想先把問題暫時(shí)放一放。我們一起來看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會(huì)想,這有什么好說的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。

  男:說的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕,有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對他們的評價(jià)。

  女:下面就請大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的`作法如何呢?

 。ū硌葜校

  男:感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后,誰能評價(jià)一下呢?

 。ㄕ埻瑢W(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)

  女:下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。

  (播放短片)

  男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫)

  女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢耍踔罷A的品質(zhì)和性格也影響著你。

  男:其實(shí)開展這次班會(huì),就是希望同學(xué)們放開心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!

  女:最后請馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。

  班會(huì)到此結(jié)束

 。〞r(shí)間不夠就放班歌……)

班會(huì)主持詞 篇5

  男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成

  女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女: “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:下面請聽某某某同學(xué)的詩歌《是誰?》

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老師!

  合:某某某同學(xué)說的特別對,在這里我們也想對您說一聲您辛苦了,老師!

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第22個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會(huì)的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的`跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。

  請欣賞XXX同學(xué)的教師節(jié)獻(xiàn)詞:

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

  也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  我們,是您的學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。

  只因?yàn)椋@里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。

  清晨,當(dāng)天空染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;

  深夜,當(dāng)小鳥停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

  一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到我們可愛的母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。

班會(huì)主持詞 篇6

  背景音樂響起,一起進(jìn)入一個(gè)和諧的氛圍

  乙:今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,

  {播放歌曲《夢想》(張靚穎),

  甲:尊敬的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴隨著這首悠揚(yáng)的《夢想》拉開了我們班會(huì)的序幕。

  乙:夢想是個(gè)美好的字眼。

  甲:夢想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  乙:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  乙:讓我們一起來觀看cctv“我的夢中國夢“中的片段

  觀后同學(xué)們暢所欲言

  偉:我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥,他們失去手臂的痛苦我們可想而知,他們卻堅(jiān)持了下來。失去雙臂的'劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說,在我腦袋里只有兩個(gè)選擇,一個(gè)要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí),未來的祖國還要靠我們建設(shè)!

  林:在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息。

  鵬:韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下,可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng),不是失望是夢想的再次傳遞,此情此景,我似乎看到了活著就是人生的幸福,就要有所追求,就要奮發(fā)向上,就要好好的活,有價(jià)值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安!

  乙:剛才我們大家談的非常好,下面也請我們的同學(xué)談?wù)勎覀兇蠹易约旱膲粝搿?/p>

  同學(xué)發(fā)言:

  婷:我的夢想是游遍全世界

  琳:我的夢想是成為一名宇航員,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的夢想是擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場

  珊:我的夢想是考進(jìn)大學(xué),希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧

  龍:我的夢想是賺很多錢

  斌:我的夢想是做一名導(dǎo)演

  的夢想是全世界的人都幸福快樂

  悅:我的夢想是當(dāng)一名演員

  彬:我的夢想是做一名警察

  偉:我的夢想是中國足球隊(duì)在世界杯中奪冠,高舉大力神杯

  …………

  老師:在與大家一起的日子里,我感受到了同學(xué)們的青春活力,美好的夢想伴隨著我們快樂成長,我的夢想是“珍惜夢想,珍惜現(xiàn)在,跟大家一起成長……”

  二、實(shí)現(xiàn)理想,樹立信心

  甲:每個(gè)人都有一個(gè)理想,剛才同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為演員,有的說要成為警察,有的要成為教師……)

  乙:如果我們從小有自己的夢想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請聽曾佩等人表演小品三國名人的理想。

  甲:真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陳順滸。

  乙:有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽徐甜甜等人的《希望》。

  三、實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,不懈努力

  乙:同學(xué)們韓劇《大長今》中,長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

  甲:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

  同學(xué) ;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

  同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  乙:是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

  甲:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,XX年北京成功舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),上海在XX年召開世博會(huì),這正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

  乙:據(jù)我所知,我班董凱和邱琳同學(xué)就是這樣的人才呢!

  甲:不錯(cuò),請欣賞他們的小品:《面試》

  乙:真是有趣極了,你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?

  〔同學(xué)們答:略!

班會(huì)主持詞 篇7

  主持人:張z、顧z、沈z、凌z

  張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。

  顧:對啊!有緣千里來相會(huì)。

  凌:只有愛才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。

  沈:只有愛,才會(huì)讓世界更美好。

  張,顧,凌,沈:___年第一學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

  凌:我們已經(jīng)度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

  沈:欣賞完了動(dòng)聽的音樂,我想同學(xué)們都有對家的感受和感想。下面請同學(xué)談一談。(請兩三位同學(xué)談一下)

  顧:現(xiàn)在不得不面對現(xiàn)實(shí),下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。

  張:從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。

  凌:神奇的魔術(shù)表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

  沈:是不是很好聽!來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!我愛我家——我的校園,我的班級

  在這個(gè)家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長補(bǔ)短,就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛我班》。

  顧:班級是個(gè)大家庭,需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛,大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體,把班級的.榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛護(hù)公物開始做起,前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個(gè)班級已有三個(gè)多月了,在這個(gè)大家庭中對發(fā)生過的一些事情,同學(xué)感觸頗多。(請同學(xué)談感受)

  沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。

  凌:請聽大合唱《大中國》,位這次主題班會(huì)畫上圓滿的句號吧!全體起立,齊唱《大中國》

  張:這世界只有一種愛,愛流進(jìn)了干枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放著希望。

  凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅(qū)去走了孤獨(dú),帶來了快樂。

  沈:只要有愛的地方,便不會(huì)有痛苦,只要有真情的地方,便不會(huì)有矛盾。

  顧:明亮的陽光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風(fēng)雨,世界原來如此之小,是個(gè)溫暖的大家庭,讓我們(4個(gè)人說:‘‘我愛我家”。)

  沈:請吳老師,陳老師上臺致詞。

  張,凌,沈,顧:20xx年第1學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)主持詞 篇8

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  乙:如果說少年是初綻的花兒,那么老人就是倉高的老樹;

  甲:如果說少年是初行的獨(dú)木船,那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。

  合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛老“主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

  甲:在生活中,我們應(yīng)該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人,我們應(yīng)該都遇見過。

  乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)

  甲:嗯,大家說的都不錯(cuò),我來跟大家說一下我的方式吧:

  老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。

  乙:年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂的大家庭。

  甲:好,說了這么多,大家知道為什么要敬老呢?討論一下。(2分鐘,五人回答)

  乙:下面大家來聽一則小故事:說是一位少年,在公交車上,看見一位八十多歲的老爺爺,扶著自己的.座位站著,便憤怒地說:“現(xiàn)在的人們真是太沒有道德了!老人站著都不知道給讓座!”說著指向一位比他還小的小朋友,繼續(xù)說道:“你!站起來,讓老爺爺坐下!快!真是的!”

  甲:大家說一下這個(gè)故事中的少年做的對嗎?為什么?要是你你會(huì)怎么做?(五人回答)

  乙:其實(shí)在日常生活中 ,如何稱呼老人也是很重要的,大家交流一下,你們怎樣稱呼老人?(三人回答)

  甲:如果不禮貌的稱呼老人,會(huì)造成什么后果呢?(三人回答)

  乙:開口稱呼"老爺爺、老奶奶",保持應(yīng)有的禮貌,可博得人家的好感,不可學(xué)時(shí)下的少年,開口閉口"老廢仔",或故意罵"老賊",這些都帶著極輕蔑的口吻,是不對的。

  甲:最近,有些老人故意訛人,對于這樣的現(xiàn)象,你們?nèi)绾慰创?如果是你,你?huì)怎樣做呢?(2分鐘,五人回答)

  乙:是啊,大家說的都不錯(cuò),相信大家這節(jié)班會(huì)和都學(xué)到了不少。

  合:我宣布,本次班會(huì)到此結(jié)束!

【班會(huì)主持詞】相關(guān)文章:

班會(huì)主持詞03-21

班會(huì)主持詞02-15

班會(huì)主持詞11-08

班會(huì) 主持詞08-03

班會(huì)主持詞08-03

班會(huì)主持詞08-03

班會(huì)主持詞06-30

班會(huì)主持詞03-21

班會(huì)主持詞11-08

班會(huì)主持詞02-15