小學(xué)生寫人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文1
徐安榮是我的好朋友,她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙黑瑪瑙般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,一看就是個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾,所以就用左手寫字。最令人佩服的是,雖然是用左手寫字,但她的字寫得很漂亮。她參加過(guò)許多次寫字比賽,每次都獲獎(jiǎng)呢!
她不僅子寫得漂亮,而且還非常樂(lè)于助人。
記得有一次上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我打開文具盒,才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了,看著同學(xué)們都拿起筆做起來(lái)試卷,我急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時(shí),徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì),她好想看出了我的心思,趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我,“這是我今天剛買的鋼筆,你快吸上墨水用吧!”我望著她,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,徐安榮!”她笑著說(shuō):“不用客氣!”說(shuō)著,就做起試卷來(lái)。
看,這就是我的好朋友徐安榮,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)生寫人作文2
我的班主任老師叫包廣玲,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來(lái)像會(huì)說(shuō)話一樣,特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭,像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,特別的時(shí)尚。
包老師性格很溫和,她每次講完課后都會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì),假如有一名同學(xué)不會(huì),老師就會(huì)反復(fù)的給我們講,一直講到全班都會(huì)為止。她從來(lái)都不和我們發(fā)脾氣,對(duì)我們很有耐心。
記得有一次,我班的徐子函吐了,吐得滿身都是。包老師看見了,趕忙跑過(guò)來(lái),一遍又一遍的給他擦衣服,都不嫌棄他臟。包老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“我就是你們的媽媽”。每次聽完老師的話,我感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了。包老師就像媽媽一樣愛著我們,關(guān)心著我們……
這就是我們的班主任包老師,她就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們!我為自己能擁有一位這樣的好老師,而感到幸福。
小學(xué)生寫人作文3
人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母,但我覺(jué)得我們班的王老師是一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課時(shí),王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游,去尋找正確的答案。瞧,她手拿著粉筆,口若懸河,滔滔不絕!她把知識(shí)澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問(wèn)提出來(lái),有時(shí)還提出一些千奇百怪的問(wèn)題,例如:“世界上有史以來(lái)最低的氣溫是多少度?陸地上最小的食肉動(dòng)物是什么?陸地上最大的食肉動(dòng)物是什么?”……王老師總是耐心地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開,同學(xué)們心里更加愛王老師了。
王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛著您!
小學(xué)生寫人作文4
圖片上淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)背影吸引了我的目光,那是一位約莫三十幾歲的母親,她穿著漂亮的衣服與花裙子,還踏著一雙“恨天高”,把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤在腦后,給人感覺(jué)就是一個(gè)完美的職場(chǎng)女超人,掌控著一切事物。但與她穿著不符的是,她的背上背著一個(gè)大大的孩子上學(xué)用的粉紅色書包,手里還提著一大袋子的菜,由此可見,她家里有許多人等待她去照顧,活脫脫的一個(gè)家庭主婦。她的孩子趴在她的肩上,大概五六歲的樣子,吮吸著自己的手指,眨著漂亮的大眼睛望向鏡頭。一把大而烏黑的傘罩住了她們兩個(gè),將她們同雨阻隔開來(lái),那位身兼數(shù)職的媽媽就這樣抱著孩子在雨中穿行。照片中的媽媽只有一個(gè)背影,我看不見她的臉,看不見她的表情,也許是上班時(shí)的勞累占據(jù)了臉龐,又或許是忙碌一天終于能夠見到家人時(shí)的欣喜。
這張圖片讓我想起了我的媽媽,在我印象中,她總是很兇,經(jīng)常很大聲的講話,有時(shí)訓(xùn)斥妹妹的聲音還會(huì)在花園里回響。從我小時(shí)候開始,母親便沒(méi)有在我身邊住,都是爺爺奶奶在陪著我,只有周六日的夜晚才回來(lái)看一看我,但每次都沒(méi)有待太久。每當(dāng)我上幼兒園時(shí)看見許多父母送自己的小孩去上學(xué),我都會(huì)在心里羨慕一把:什么時(shí)候我也能這樣被父母送去上學(xué)呢?終于,隨著兩個(gè)妹妹的誕生,媽媽和爸爸搬過(guò)來(lái)和我們一起住了,我大腦里對(duì)母親的記憶也由此開始。
母親是一個(gè)待人和善的人,不管怎樣她都能以笑顏去對(duì)待他人,而就是這樣的人,在家里就如同母老虎一般,讓我們望而卻步。我常常在母親罵我時(shí)反駁她:為什么你總是在我們面前很兇,而在其他人面前卻完全不同!“因?yàn)槟銈兪俏遗畠喊,我不?duì)你們兇要對(duì)誰(shuí)兇,別人家的孩子我才懶的去管呢”。這是我換來(lái)的回答,雖然算不上溫情十足,但一句“我女兒”卻足以溫暖我的心,覺(jué)得自己的抱怨實(shí)在是不應(yīng)該。
現(xiàn)在想來(lái),母親只對(duì)我和兩個(gè)妹妹兇,其實(shí)是想鞭策我們?nèi)コ蔀楦玫娜,不管平時(shí)我在家里的表現(xiàn)有多么令她不滿意,出門前母親總是不忘一句“路上小心”,這一句簡(jiǎn)短而又普通的話語(yǔ)卻包含了母親那深沉的愛。
一張簡(jiǎn)單的圖片,讓我重新認(rèn)識(shí)了媽媽。
小學(xué)生寫人作文5
臉形,有圓的、有方的、有三角形的,我的爸爸,有一張四方臉。爸爸的五官長(zhǎng)得很端正,有兩條濃濃的眉毛,大大的眼睛,而那嘴巴的線條輪廓分明,更刻畫出他那堅(jiān)毅不拔的個(gè)性。
爸爸那張四方臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了對(duì)我的關(guān)懷和期許。每當(dāng)我受傷了,跌倒了,他總是用那雙大大的眼睛來(lái)安慰我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他總是用那雙眼睛來(lái)責(zé)備我。每次一接觸到他那威嚴(yán)而又期待的眼神,我總是趕快把事情做好,不敢再拖泥帶水。
當(dāng)我得獎(jiǎng)時(shí),功課做得很好時(shí),他的臉總是綻放出充滿光彩的笑容。那時(shí),我真切地感受到了他那份愉悅。
爸爸沉思的時(shí)候,總是皺著眉頭,手托著下巴。每當(dāng)這時(shí)候,我就知道他又碰到難題了,所以,我總是輕輕地、悄悄地走出去,不敢打擾他。
每次爸爸和我說(shuō)話,他的臉上都充滿著慈祥與溫和,讓我覺(jué)得很溫馨。
雖然爸爸那張臉是不斷變化的,但對(duì)我的期許,我總是牢牢地記在心里,不會(huì)忘記。
小學(xué)生寫人作文6
我家有個(gè)妹妹,我們經(jīng)常叫她〝小老鼠〞,為什么呢?因?yàn)樗菍偈蟮模晕覀兘?jīng)常叫她〝小老鼠〞。我的〝小老鼠〞妹妹特別惹人喜愛,她有雙大大的眼睛,紅紅的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,好看極了。記得20xx年8月23號(hào)的那一天,是我的生日。那天晚上7:30正好是我們吃蛋糕的時(shí)候,忽然,林佳慧趁我不注意,把蛋糕奶油畫到我臉上,我變成〝花臉貓〞了。我有點(diǎn)生氣了,一心想"報(bào)復(fù)〞。于是,我把蛋糕上的奶油加多,用手指用力一點(diǎn),畫到了妹妹的臉上。Yes!我做了個(gè)成功的手勢(shì),因?yàn)槲页晒α,她也變成〝花臉貓〞了。我們幾個(gè)人都笑了。多么開心的一晚上呀!我的妹妹很調(diào)皮,又很可愛,就像我們的開心果,給我的生日帶來(lái)了歡樂(lè)的氣氛。你們覺(jué)得我們家的"小老鼠〞可愛嗎?
小學(xué)生寫人作文7
外婆生活在農(nóng)村,善良、勤勞,是家務(wù)勞動(dòng)的好手,是田間勞動(dòng)的能手。前不久,我發(fā)現(xiàn)外婆還是個(gè)料“蛋”如神的高手呢!
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來(lái)到外婆家。進(jìn)門一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓著一只雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動(dòng)著。我問(wèn)外婆在干什么,外婆笑著說(shuō):“我呀,在摸這只雞什么時(shí)候生蛋。告訴你們一個(gè)好消息,這只雞今天下午三點(diǎn)有一個(gè)蛋!蹦哪苣敲礈(zhǔn)?我撇撇嘴,沒(méi)對(duì)這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽(yáng)去了。
陽(yáng)光真好,我昏昏欲睡!翱┛┼,咯咯嗒”,母雞的叫聲讓我一個(gè)激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺著一個(gè)雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的,還留有母雞的體溫呢!我趕緊看了看手表,天哪,三點(diǎn)零五分,外婆也太神了吧。
可這會(huì)不會(huì)是巧合呢?趁著外婆給雞喂食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這只雞下個(gè)蛋什么時(shí)候生?”
滿以為外婆答不上來(lái)了,沒(méi)想到外婆撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在雞的肚子里還沒(méi)有蛋,怎么能摸得出來(lái)呢?”
“不過(guò),”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧。”
“為什么不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。
“這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋,它需要休息了,經(jīng)過(guò)四十一個(gè)小時(shí)左右,它才會(huì)孕育出一個(gè)新的蛋。你耐心地等著吧!”
第二天,這只母雞沒(méi)有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點(diǎn)左右,母雞開始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個(gè)不停了。叫喚了一個(gè)多小時(shí),母雞終于費(fèi)力地生下了一個(gè)蛋。生蛋時(shí)間:八點(diǎn)二十分。此時(shí)的我,對(duì)外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直夸外婆“真神”。可外婆卻笑著說(shuō):“我只能算準(zhǔn)自己家的雞,其他人家的雞個(gè)性不一樣!”
媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)我外婆怎會(huì)如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎!
小學(xué)生寫人作文8
我有一個(gè)疼愛我的好媽媽。
有一次,我發(fā)高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),她馬上從柜子里拿出藥箱,從里面找出體溫計(jì)。媽媽把體溫計(jì)放到我的腋窩下,讓我夾好,過(guò)了5分鐘,媽媽拿出體溫 計(jì),“啊,39.2度”。媽媽立刻給我吃了退燒藥,又給我端來(lái)溫開水,用小勺一勺一勺給我喂水。媽媽喂完水后,到網(wǎng)上查了治感冒偏方。媽媽用梨、冰糖和川 貝母粉熬水。水熬
了大約二十分鐘就熬好了。媽媽把熬好的水端到我的面前,讓我把藥水喝了。藥水有點(diǎn)甜,我很喜歡喝。
第二天,我的病很快就好了。我愛我的好媽媽。
小學(xué)生寫人作文9
他,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,圓圓的腦袋,一根根頭發(fā)像針一樣,豎在他的腦袋上,硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋,長(zhǎng)得特別圓。他的個(gè)子很高,坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的時(shí)候,他總是不能端端正正地坐著,要不靠在墻上,要不趴在桌子上,還會(huì)走出位子吐口痰,好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次,英語(yǔ)課上,鐘老師在熱情洋溢地給我們講課,我們也都在聚精會(huì)神的聽課,可他就像沒(méi)事一樣,一手拿著橡皮,一手拿著尺子,搭起了一個(gè)蹺蹺板,兩個(gè)手指像小娃娃一樣,一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他,他都當(dāng)作沒(méi)看見,依然陶醉在他的游戲中。
最后,老師看不下去了,一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面,可還是沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,還在用背靠門,不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉,老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?
小學(xué)生寫人作文10
炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,充滿磁性的嗓音,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班所有人心目中的“男神”——盧老師。上課時(shí),他是嚴(yán)格的好老師,可一到下課,他就成了我們的好伙伴。
那天語(yǔ)文課結(jié)束后,我們和盧老師約好要開展一次有意義的課間活動(dòng)。但盧老師既是語(yǔ)文老師,又是校長(zhǎng),每天都有忙不完的事情,加上他臨時(shí)有事,我們就沒(méi)能開展這一次的課間活動(dòng)。我們心里實(shí)在憋得難受,第二天,班長(zhǎng)鼓起勇氣跟盧老師說(shuō):“盧老師,您欠我們一筆‘債’!”“哦?啥時(shí)候欠你們一筆債呢?”盧老師百思不得其解!耙?yàn)槟蛱煺n間活動(dòng)時(shí)沒(méi)有帶我們開展活動(dòng)!”同學(xué)們異口同聲地回答。盧老師聽后哈哈大笑,說(shuō):“原來(lái)是缺了你們一節(jié)大課間活動(dòng)啊,這筆‘債’我一定得還!”同學(xué)們一陣歡呼。
好不容易盼到了星期三,大家都在討論盧老師到底會(huì)不會(huì)如約帶我們進(jìn)行課間活動(dòng)。下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌。最讓我們驚喜的是,盧老師早已在操場(chǎng)上等著我們了,更讓我們意想不到的是,盧老師會(huì)陪我們一起玩。同學(xué)們都說(shuō),盧老師帶給我們的不僅僅是驚喜,還有滿滿的感動(dòng)。
盧老師神秘地叫我們圍成圈,這時(shí)大伙齊聲喊道:“盧老師給我們說(shuō)說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容吧!”這時(shí),盧老師從口袋里拿出一張手絹,眨眨眼,神秘地說(shuō):“我們要玩‘丟手絹’的游戲。盧老師小時(shí)候沒(méi)有電子游戲玩,也沒(méi)有飛機(jī)、輪船模型可以擺弄,有的只是這一方小小的手絹……”盧老師仿佛也回到了童年時(shí)代。只見他手拿手絹,在我們圍成的`圈外移動(dòng),他時(shí)而跟散步似的悠閑走著,時(shí)而又飛快地跑起來(lái)。他一圈又一圈地繞著,我的心也跟著緊張起來(lái),生怕手絹丟在我身后。最后,盧老師將手絹輕輕地放在了王成泰的身后。放好后,他仍裝作若無(wú)其事地走著,可憐的王成泰忽然覺(jué)察到了大家異樣的目光,他回頭一看,迅速拿起手絹開始追趕盧老師,可盧老師已經(jīng)快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好給大家表演節(jié)目……
我喜歡和藹可親、誠(chéng)實(shí)守信的盧老師。
小學(xué)生寫人作文11
現(xiàn)在杭州的污染是多么嚴(yán)重呀!以前的藍(lán)天白云沒(méi)有了,以前的清澈小溪沒(méi)有了,以前的漂亮彩虹也沒(méi)有了。我是多么想念那些美好的景物啊!雖然處處可見:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笨烧嬲龅降挠钟袔讉(gè)人呢?
我居住的小區(qū)環(huán)境非常差,但總有一個(gè)最美身影將垃圾和紙屑撿起,然后默默離去。他的身影讓我敬佩,在人們破壞環(huán)境時(shí),他卻在保護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力,也肯為祖國(guó)環(huán)保出力!他擁有別人沒(méi)有的優(yōu)良品質(zhì)。最美身影經(jīng)常起早貪黑的工作,從不與人發(fā)生矛盾;最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁,把滿滿一筐垃圾倒入清潔車;最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處,餓了吃饅頭,渴了喝白水,有時(shí)還會(huì)被噎住。他的行為受到大家稱贊,它是社區(qū)的環(huán)保大使!
他是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手非常粗糙,可這雙手是證實(shí)爺爺對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱愛。爺爺?shù)谋撤浅q,所以爺爺(shù)谋秤胺浅0『褪萑,在我眼里那個(gè)背影非常高大、非常溫暖。
張爺爺熱愛社區(qū),熱愛祖國(guó),更熱愛環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán);顒(dòng),他都會(huì)去報(bào)名參加。那一次是夏天最熱的時(shí)候,吳山廣場(chǎng)有環(huán);顒(dòng)。張爺爺提議大家一起去,可我們都不想去。只有爺爺一個(gè)人坐上擁擠的地鐵去參加活動(dòng)。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶耍菨M臉笑著回來(lái)的,我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我,我也因此掂出這四個(gè)字的分量。
爺爺不怕權(quán)貴。有一個(gè)富貴男的隨手將垃圾丟到樓下,大家只能忍。而張爺爺跑到那個(gè)人的家中,施行長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)的教育。說(shuō)的這個(gè)人敢都不敢驕傲了,也不敢扔垃圾到樓下了。
我曾經(jīng)聽爺爺說(shuō)他的夢(mèng)想是讓祖國(guó)的環(huán)境好起來(lái),不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會(huì)一步一步朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的!我佩服張爺爺?shù)膲?mèng)想,他是最美環(huán)保大使!他是最美追夢(mèng)人!他的身影是最美身影!
小學(xué)生寫人作文12
上午和干姐、媽媽在生態(tài)園玩,太陽(yáng)毒辣,游客罕至,去拍了薰衣草、格桑花和荷花,摘了一袋子藍(lán)莓,準(zhǔn)備帶給太太。乘車回了老家。路上看到校園在修繕,面目全非,幾番更替早不是我兒時(shí)的樂(lè)園。太太也來(lái)吃飯,八十多的人,兩鬢斑白。前段時(shí)間寫過(guò)一篇作文題是“你是我最——的人”,我選的是牽掛,寫的就是太太。
我不喜歡叫她曾祖母,覺(jué)得生疏。雖然記憶已經(jīng)模糊,可我仍清楚記得,那一針一線縫制的衣鞋,低頭手指在縫紉機(jī)上翩躚的帶著老花鏡的太太,還有她教我畫荷花時(shí)的模樣。歲月在她的臉上雕刻出縱橫的溝壑。其實(shí)我著實(shí)稱得上不肖,并不常去村里看她,上次看她已隔半年。雖然爺爺奶奶家和太太家不過(guò)是鎮(zhèn)上到莊上的距離。我開始后悔了。中午我為她斟上半杯酒精度很低的紅葡萄酒,站起來(lái)說(shuō)了祝詞:“祝太太福如東海,壽比南山!逼鋵(shí)因?yàn)檩叿植罹嗪吞⒉皇翘貏e熟,除了小時(shí)候,也就逢年過(guò)節(jié)在一起了。
可是太太對(duì)我卻異常親熱,甚至比對(duì)自己還要對(duì)我好。她是我在這個(gè)普普通通的家庭里感受到最溫暖的人?粗闷鹁票扑畯暮韲祷履c胃。太太臉上的皺紋抖動(dòng)著,她的眼睛瞇著,幾乎看不到眼珠,但依稀可以看出她十分高興。到了太太這個(gè)年齡,有時(shí)候?qū)ι畹囊蠓炊皇悄敲锤,只是希望全家都團(tuán)團(tuán)聚聚而已。我不是覺(jué)得鼻子酸酸的,想起太太,如今年齡已大,估計(jì)時(shí)日也不是很多了。誰(shuí)也不知道這是不是和太太的最后一次相見?想到這里,我整個(gè)心開始難受起來(lái)。也許失去了太太生活并不會(huì),有什么大的落差?墒侵灰幌氲嚼霞业睦戏孔,空蕩蕩的,不再有人居住。
逢年過(guò)節(jié)回老家時(shí)不再有一個(gè)老人等著大家?吹轿矣执笠粴q,便覺(jué)得是世界上最高興的事的人。我突然感覺(jué)自己心里空落落的,有些東西真的很容易失去。我也只能珍惜現(xiàn)在的太太了。將腦中的思緒掃去,我又望向了太太的臉龐。真的,發(fā)自內(nèi)心地希望她身體健康,萬(wàn)事如意,希望她能看到我上大學(xué)、結(jié)婚生子的那一天。
小學(xué)生寫人作文13
我有這么一位愛吃零食的表弟。
表弟今年5歲了,叫陳越欣,正在上幼兒園。他小小的個(gè)子,留著一頂平頭,橢圓形的臉蛋,臉色白里透紅,一個(gè)高高的鼻子高傲地向上翹,還有一雙大大的眼睛,讓人見了就喜歡,是一個(gè)健康活潑的小孩。
表弟很可愛,沒(méi)事就會(huì)在紙上涂鴉,或?qū)憽白帧,寫得別人看不懂,自己卻連聲叫好;有時(shí)還會(huì)學(xué)大人說(shuō)話,逗人開心……表弟真是惹人喜愛。可是,他就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛吃零食!
表弟的嘴里總是嚼著糖或吃著零食,一刻也不停下來(lái)。而正經(jīng)飯卻吃不下,還總鬧肚子。因此,外婆將家里所有的零食都藏了起來(lái),只是偶爾拿出來(lái)讓表弟解解饞?墒,表弟這個(gè)“饞鬼”一見到零食便會(huì)把肚里的饞蟲給勾出來(lái),吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
記得有一次,外婆帶著表弟到我家做客。表弟剛坐下沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的兩包餅干。表弟二話沒(méi)說(shuō),就拿了一包津津有味地吃起來(lái)。外婆見了,連忙給我使眼色,暗示我將另一包餅干藏起來(lái),不讓表弟吃。我立刻將另一包餅干藏好。一會(huì)兒,表弟把那包餅干吃完了,好象還沒(méi)吃夠,就想拿另一包餅干來(lái)吃。這時(shí),表弟發(fā)現(xiàn)另一包餅干不見了,很奇怪,便問(wèn):“湃哥,另一包餅干呢?”“不知道!”我裝出一副若無(wú)其事的樣子!捌婀至,剛才不明明在這兒嘛?怎么不見了?”表弟喃喃自語(yǔ),他百思不得其解,只好自己找了起來(lái)?墒牵淼芊涞构竦,也找不到另一包餅干,因?yàn)槟前灨删驮谖业目诖。這下,表弟急了,他一會(huì)兒砸椅子,一會(huì)兒踢門,哭著喊著要吃餅干。
一氣之下,外婆跟我拿來(lái)另一包餅干,狠狠地甩在桌子上,說(shuō):“吃,你吃,給你吃個(gè)夠,看你午飯還吃得吃不下!”表弟一見到另一包餅干,臉上馬上雨轉(zhuǎn)晴,根本不理生氣的外婆,就吃了起來(lái)。吃了一半時(shí),表弟好象想到了什么,拿著剩下的半包餅干來(lái)到外婆面前,露出兩個(gè)小門牙,說(shuō):“奶奶,我不吃了。中午我一定吃得下飯,剩下的下午再吃吧!闭f(shuō)著,表弟便把身子往外婆懷里擠。見到這個(gè)情景,外婆真是哭笑不得,我們也在旁邊哈哈大笑。
看,這就是我那愛吃零食的表弟。雖然他很貪吃,但是也很可愛,我打心眼里喜歡他。你呢?
小學(xué)生寫人作文14
我有一個(gè)弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時(shí)討人喜歡,有時(shí)也討人厭煩。
弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的圓臉,睡覺(jué)醒來(lái),白里透著紅,像個(gè)紅蘋果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛的小手,喜歡放在嘴里吮吸著,好像小手上涂著蜜糖。小腳時(shí)刻不停地蹬著,可愛極了。把他放在沙發(fā)上,胖胖的身體打起滾兒來(lái),簡(jiǎn)直像個(gè)圓圓的皮球,那才叫有趣呢!
弟弟愛哭鬧,但見到我就會(huì)笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱著弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺(jué)。眼睛一睜就哭著要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個(gè)晚上都不能合上眼。第二天早上起來(lái),媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!
弟弟,你這個(gè)小家伙,快點(diǎn)長(zhǎng)大,懂事一點(diǎn),別讓媽媽睡不好覺(jué)!
小學(xué)生寫人作文15
我的弟弟是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華,今年四歲,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,黑黑的眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,非常機(jī)靈。眉毛彎彎的,顯得調(diào)皮極了。
有一次,我在房間里認(rèn)真地做作業(yè),弟弟在客廳里拼拼圖,不一會(huì),弟弟走進(jìn)來(lái)看我寫作業(yè),把我的橡皮拿走了!安灰梦业南鹌,我要用呢!”我著急的說(shuō)。弟弟說(shuō):“姐姐你幫我拿飛機(jī)!蔽抑缓脦退昧。我又繼續(xù)做作業(yè),過(guò)了十分鐘,他突然拿了一個(gè)籃球進(jìn)來(lái)了,在地板上拍來(lái)拍去,發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時(shí)我很煩,沒(méi)有心情做作業(yè),我只好去找媽媽,媽媽來(lái)了,他還是在地板上不停地拍,媽媽說(shuō)他也不聽,只做了一個(gè)鬼臉。直到媽媽說(shuō)帶他出去玩,他才肯停下來(lái)。你說(shuō)我的弟弟調(diào)皮嗎?
這就是我調(diào)皮的弟弟,雖然他很調(diào)皮,但是我依然很喜歡他。
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