傾聽優(yōu)秀作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的傾聽優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
傾聽優(yōu)秀作文1
上帝給了我們耳朵,是讓我們聽到世間所有的聲音;而人類賦予自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂。
——題記
鈴蘭
我是一串鈴蘭,靜靜地綻放在林陰小路旁。沒有恣意的歡鬧,沒有體力的透支,我的生活只用一縷陽光、一滴晨露或是一個音符來點綴。
聽說在繁華的都市,人們喜歡嬌美的玫瑰、高貴的牡丹,但是生命賜予我的只有寧靜。我,喜歡寧靜。
喜歡在夜晚,沐一身皎潔如水的清輝,用心去傾聽“沙沙”作響的樹葉演奏著古老而浪漫的樂曲,仿佛向我講述大地曾經(jīng)有過的激情和滄桑。那一刻,情感在胸中涌動,月華浸濕了我的心,令我不禁浮想聯(lián)翩……
更喜歡于每一個清晨,看燦爛的陽光穿過樹枝,斑斑駁駁地灑滿全身,朦朧著蟬翼般的金紗。我和著微風淺吟低唱,與每一滴晨露交響。
安靜和淡雅是我的追求,生活亦有動靜、濃淡之分。正因為如此,生命才愈顯多姿——難道不是嗎?
水滴
在蕩漾的湖泊中,我,是一滴水。
忘記了最初是怎樣來到這世界上的,日復一日,我在千萬兄弟姐妹的關(guān)懷下蘇醒了。
在偌大的湖泊中,我的確算不上什么。但是,我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之間,雖然彼此并不相識,卻依舊習慣性地向他們輕輕點一下頭,或是嫣然一笑。他們也都如此。每當那時,我的心緒便慢慢蕩漾開來,好溫暖。
人們都說我是純潔的象征、溫柔的化身、真愛的靈魂?晌矣X得,我就是我,每天無憂無慮地看日升日落;每夜用心去欣賞月明風輕……
最近,聽說自己不久會被蒸發(fā)上天,再與其他水滴凝結(jié)成云,我一點兒也沒有感覺到離家的悲哀。我在天空中盡情地飄蕩,如果哪天人們需要我了,再化作雨水遠道而回,那該有多好!
傾聽優(yōu)秀作文2
有一種極易被人們忽略的聲音,叫做關(guān)心的聲音。
——題記
步入初二,生活被無聊充斥著,現(xiàn)在的我,再也不會像曾經(jīng)那樣為了一場大雪而大聲歡叫;再也不會像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠;再也不會像曾經(jīng)那樣因為某些事而感動;直到……
那一天,進房間是隨意一拉門竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時若不細聽竟聽不到聲音,這……
繁重的學業(yè)使我每天晚上都要學習到11點以后才可睡覺,而母親總是坐在電腦旁陪我。說是在看小說,其實是把我不會的題在網(wǎng)上查出做法,然后再教給我……
每次等我上床,母親才緩緩起身,輕輕關(guān)掉燈,慢慢走向門邊,悄悄拉開門,再小心翼翼地關(guān)上……
“喀嚓”!這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響,卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后,不論多少個夜晚,細心傾聽時的我都可以聽到那清脆的一響。
正是這充滿關(guān)心的一響,讓我遇到了久違的感動,讓我有了奮斗的目標,讓我有了奮斗下去的勇氣!一個個深夜,讓魚尾紋過早地爬上了您的臉,讓您的身體一日不如一日,可是我還是任性地惹您生氣,在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此,您還是每天不到六點就起床給我做飯,從沒有一句怨言。
也許有人會說,那是作為一個母親應做的,不應當有抱怨,畢竟母愛是無私的。但我要說,這是作為一個母親想做的,從不會有怨言,因為母愛是偉大的……
正因如此,我便又重拾感動;我便學會了在細小的聲音中品味絲絲關(guān)愛;我便學會了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……
他人對我們的關(guān)懷,總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它,它便化為了最絢麗的色彩,恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……
傾聽優(yōu)秀作文3
生命中每一次拔節(jié)與綻放,都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節(jié)的聲音,代表了它們的成功與成長,都需要我們靜下心來傾聽。
夜涼如水,殘月半彎。深秋,北國寒風的刺骨涼意在小城里氤氳開來。
放學回家的路上,那不經(jīng)意的一瞬間,我注意到了她,小小的一株花樹,不是太高,耷拉著腦袋,我仔細端詳,她裝在一個藍白相間刻有花紋的盆子里,盆子很小,花也很小,透過密密的葉子,能清楚地看到那一株紅,她像極了一個害羞的姑娘。花還沒開放,弱弱的,卻讓人有一種說不出的美感。
亦不知,這只是第一次相遇。
一個陽光明媚的午后,我騎著單車來到了外婆家,毛毛細雨,花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠,紅的,黃的,白的。看著它們,我不禁想起昨天在回家路上見到的那盆不知名的花,可不就是它嘛!
這時,墻角一盆小小的花吸引了我的注意,矮小的,說不出來的軟弱,微微下垂的莖葉,還帶著一點黃,有些枯萎了,躲在角落里,接受不到一縷陽光,一滴露水,出于同情,我將它移到陽光下,小心翼翼地滴了幾滴水,凝視著它,似乎在呵護一件珍品,只見它慢慢地吸收了水,挺起了身體。枝葉越發(fā)蔥郁,花朵越發(fā)嬌美。我似乎聽到生命拔節(jié)的聲音,蓬勃的、向上的、生生不息的。
外婆走過來說:“生命中每一次拔節(jié)與綻放,都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節(jié)的聲音,代表了它們的成功與成長,都需要我們靜下心來傾聽!蔽颐靼琢恕
花開花落也有聲音,但我獨愛傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
傾聽優(yōu)秀作文4
大自然中有許多各種各樣的聲音,我聽見過小鳥的“嘰喳”聲,風吹樹葉的“沙沙”聲,大雨從天而降的“嘩嘩”聲……
有一次,我在我的朋友盈盈家玩,盈盈在書房里練鋼琴,我就坐在她身邊,聽著她彈出的一首又一首優(yōu)雅的小曲,可每當她快要成功的時候,失敗總是會來騷擾她。一次又一次,一曲又一曲,每次都一樣,都是在結(jié)尾的時候出現(xiàn)錯誤。盈盈變得越來越不耐煩了,甚至她都不想再碰鋼琴了。我就意味深長地對她說:“盈盈,無論做什么事都得用心去做。知道我為什么老是坐在你身邊聽你彈錯誤的曲子呢,是因為我用心去聽了,理解了。我知道你練琴很辛苦,很累,能堅持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯了,但為什么不再堅持下去呢?相信我,堅持就是勝利!”
聽完我說的話后,盈盈就馬上跑到書房,坐在椅子上,又彈起了美妙的音樂,每一個音符都帶著幻想的色彩。而這次,盈盈果然沒有再彈錯過。我和盈盈用心靈傾聽,效果就是好啊!
一天, 我在去奶奶家的路上,聽見樹上的知了叫個不停。一個路人說:”這只臭知了,一天到晚地叫個不停,真是吵死了!”我則坐在路旁的一塊巖石上,慢慢地閉上眼睛,用心去傾聽它的“歌聲”。我覺得這只知了是在為路人解悶,消暑。此時,我覺得這只知了的“歌聲”優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有知了才能演奏出來的。
用心靈去傾聽,去體會,滋味美極了。
傾聽優(yōu)秀作文5
傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,幫助我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的神奇美麗。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……
傾聽是心靈之花,它能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,它能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,如同讀一本好書,受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不孤單。傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的嗚叫,泉水的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在前進的道路上,跌倒時希望有人扶持,憂慮時希望有人分擔,寂寞時希望有人陪伴,失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽?释玫絻A聽之人,對傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炎炎夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
朋友,傾聽就是人生,錯過了傾聽,你就錯過了人生,而收獲了傾聽,你也就收獲了人生。
傾聽優(yōu)秀作文6
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為大自然特別好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為大自然十分清脆。因為大自然聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為大自然格外清晰。因為大自然聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用大自然美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧!,聆聽大自然的奇妙,聆聽大自然的古老,聆聽大自然的神秘!
傾聽優(yōu)秀作文7
大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們?nèi)ゼ毤毜伛雎牐倳惺艿酱笞匀坏拿馈?/p>
聽,樹葉落下來的聲音!班А钡囊宦暎缤恢霍骠嫫鹞璧暮频那那牡、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地揚起。
“落紅不是無情物,化用春泥更護花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻,我們應該學習學習呀。
聽,雨珠滴下來的聲音!暗未,滴答”,好像無數(shù)的珍珠落在了玉盤上,如悠揚又婉轉(zhuǎn)的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。
雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時吹來一陣涼風,使人心曠神怡,大樹隨風扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬點小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。
聽,小溪流水的聲音。“嘩啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。
有時候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當作了一條小船如同仙境一般。
“嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍天,傾聽這美妙的音樂。
大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!
傾聽優(yōu)秀作文8
早上,拉開窗簾,一束陽光透過窗戶,柔柔地灑進來,看著這久違的陽光,準備出去散步。
帶上愉悅的心情,出發(fā)啦。陽光暖暖地照在身上,滋潤著我的心田。我知道,這是屬于春天的陽光。家家戶戶都抱出了被子,想留住這陽光的味道。
倏地,遠處傳來了孩童般的笑聲,天真無邪。一群男孩兒趴在地上“搖頭晃腦”地不知在干什么。我好奇地走過去。只見中間有一群螞蟻,正搬運著一只不知名地昆蟲。我笑了笑,彷佛看到了小時候的我。
走了很遠,仍能聽到他們的聲音。那是只有小時候,才能發(fā)出的無所顧忌地笑聲。
風不時從耳邊吹過,撩起發(fā)絲,裹來淡淡的草香。
坐在池塘邊的木椅上,傾聽大自然的聲音。
遠處的草坪,晨露未晞。隱約泛著金光!芭荆尽庇竦位,滾入泥土。
“嘰嘰喳喳”遠處傳來鳥兒的叫聲。抬頭望去,一只鳥兒正站在海棠枝上,眨巴著黑豆般的眼睛,好奇地打量著我,緊接著又為我唱起了歡迎的歌兒。我閉上眼睛,傾聽著,不自覺地淺淺微笑。
繼續(xù)向前走著,趴在河邊的圍欄上,仰望深邃地藍天,俯看潺潺地河流,小河波光粼粼,“嘩嘩”地流著。
太陽漸漸西沉,走在回家的路上,彷佛仍能聽到大自然的聲音。
當遠處高樓大廈的燈光亮起,心中多了一分淡然與恬靜。
守住沉默,才能看破荒蕪。
傾聽優(yōu)秀作文9
關(guān)于生命,我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言:“人是一支有思想的蘆葦!彼f的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴,是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯,但我卻更欣賞生命存在的頑強與堅韌,生命因愛而存在的美麗。
讀書的第一章,關(guān)于石縫間的生命,就感動得幾乎落下淚來。不定的風把那無人采擷的種子灑落到天涯海角,當它們不能再找到土地,它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里;蛟S只是一簇一簇無名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮;或許只是一團一團小小的山花,夏火冬寒,年年綻放。它們在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn),是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。
而很多時候,作為自然界最高等生物的我們,遠遠及不上這樣的野草。人懦弱,貪婪和自私,人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天,有一個年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上,那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海,春暖花開》的海子,是一生都在用包含汁液的聲音,呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想,有智慧,他或許有千種萬種的理由,他卻丟失了一顆為生命頑強拼搏的心。
生命總是與愛相連的。
傾聽優(yōu)秀作文10
某份雜志曾做過一次調(diào)查:什么人最受歡迎?答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面,但從中可以看出人們都渴望被傾聽,渴望著與人分享心中的點點滴滴。傾聽不是沉默,它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進行交流。傾聽可以是一種享受,一種放松,也可以是一種分擔,一種關(guān)懷。它是人與人,心與心,靈魂與靈魂,感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者,道出了“假如給我三天光明”的心聲,而所有的失聰者,他們內(nèi)心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊,行走在一個徹底靜寂的世界,猶如流浪在荒漠中,是多么孤獨和恐懼。當我們陶醉于莫扎特生機勃勃的《春》時,當我們傷感于《梁祝》凄涼優(yōu)美的旋律時,當我們沉迷于動感的流行樂時,當我們散步于鳥語林陰時,甚至當我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時,你是否想到過傾聽也是一種幸福,想到過它對于失聰者而言,是一種遙不可及的奢望?
相對于生理上的失聰者,更多的人在心理上也“聽力不佳”,因為生命中的另一種音符——心靈的傾訴,是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實的故事,一位女大學生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是,當她遭遇車禍被宣告“死亡”后,是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她;在她成為植物人的日子里,是父親悉心地照顧她,真是天也動容,地也深受感動,她終于奇跡般地蘇醒過來,并承擔起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費用的責任。原來當她處于昏迷之中時,父親以他強烈的.愛發(fā)出了模糊的“呼喊”,召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了,原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”著他的愛,只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽,傾聽的是誠摯的愛,是莫大的幸福。
傾聽優(yōu)秀作文11
清晨,我一個人獨自走在大街上,傾聽那獨有的聲音。
聽,那清脆悅耳的鳥鳴聲,像一位早起的歌唱家在陽臺賣弄自己的歌喉,干凈純粹,婉轉(zhuǎn)動聽。
聽,那微風拂過樹葉的聲音,仿佛是一位慈祥的母親輕輕撫摸孩子的臉頰。
走到公園,我側(cè)耳傾聽,聽到早起的人們打太極拳時所播放的那柔中帶剛的音樂,聽到一陣清脆的車鈴聲灑過公園旁邊的小路,還有一大群小孩子的歡笑聲。聽著那歡快的笑聲,就像欣賞一曲充滿歡樂的歌曲,心中流過的是愉悅、安寧、祥和。
走在回家的路上,時不時聽到窗戶打開的“吱嘎”聲,然后就傳來炒菜聲和豆?jié){機啟動時的聲音。
走在回家的路上,耳邊常常響起孩童瑯瑯書聲,那聲音時而高昂,時而低沉,讓我不禁想起了陶淵明的那首“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”,這不正是此情此景的所聞所感嗎?
清晨,請側(cè)耳傾聽,傾聽那秋蟲的鳴叫聲?稍械侥切┪覀儾蛔⒁獾奈⑿÷曇羰侨绱说膭勇牐
清晨,請側(cè)耳傾聽。傾聽那平時忽略的細小聲音,讓自己和清晨融為一體,享受那份來自于清晨的平靜與安寧。漫步林中,側(cè)耳傾聽,想起楊師道的“休沐乘閑豫,清晨步北林”,一種輕松愉悅油然而生。
若有人問:“如果用金錢換你的清晨時光,你愿意嗎?”我會微笑以答:“不。清晨可以使我感受到前所未有的安寧與祥和,而金錢,只會讓我更加浮躁與功利!睋碛星宄康拿篮脮r光,我是幸福的。
清晨,請側(cè)耳傾聽,可曾聽到自己內(nèi)心真實的聲音?”
傾聽優(yōu)秀作文12
午夜時分,風颯颯地吹著,已是深秋,卻仍感覺不到一絲寒意。睡不著的我趿拉著鞋子,走出房門,倚在一棵大樹旁,仰望星空。
一陣竊竊私語擾亂了我的思緒,扭頭一看,原來是一群小動物正在開篝火宴會,但討論的問題卻是關(guān)于——環(huán)境。我決定坐下來,聽它們討論些什么。
一只小燕子開口說話了:“現(xiàn)在的天氣環(huán)境簡直是太合我意了,都已是深秋了,天氣仍然暖和,這樣就不用大老遠的往南飛啦!”“真是尾巴長,見識短,虧你還飛過大江南北呢!”小松鼠推了推眼鏡接著說,“這是溫室效應,全球氣候變暖,這都是人類的所作所為引起的,自己干的壞事,還給起了個這么好聽的名字,真是……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。喲,動物家族設備齊全,電話都有!拔!”“我是北極熊,你的傳真我已收到,是該好好討論討論了! 我一臉茫然。 北極熊接著說:“現(xiàn)在北極的冰山都在融化,我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛才發(fā)來郵件,說他們那里的情況也不妙了!北睒O熊嗚咽著。
“沒那么夸張吧!”多嘴的小燕子又說話了!伴]上你的烏鴉嘴!”大家異口同聲地說。樹上的烏鴉可不高興了,嘴里嘀咕著什么。 動物們都靜默了下來,只有小燕子還在東張西望,我也陷入了沉思:動物對人真的就那么失望嗎?寧可自己想辦法,也不愿意與人溝通,人類真的如此可怕嗎?我們?nèi)祟愓嬖撀犅爜碜詣游锸澜绲穆曇簦?/p>
我凝望天空,仿佛看到世界末日,生靈涂炭,一片汪洋海面上,還漂著人類與動物的尸體……
傾聽優(yōu)秀作文13
總愛傾聽大自然賜予的一切美妙之聲,啟迪智慧,陶冶心靈,牽起一次次感動。
“兩個黃鸝鳴翠柳”,清脆的鳥鳴,洗亮了鄉(xiāng)間的早晨,映著草尖的露珠,喘著晨曦的光明,映著報曉雞一次次引頸高歌的熱情。
“聽取蛙聲一片”,伴著稻花的清香,如水的月明,老農(nóng)們煙袋鍋里飛出的笑聲,陣陣蛙鼓,將田野之夜詠唱得悠遠恢宏,和著彈琴的蟋蟀,夜歌的油蛉。
“春風又綠江南岸”,聽那縷縷的春風,多么溫柔,多么和煦,讓愛在天地間流動,感化了冰河,喚醒了青山,樂壞了橫吹短笛的牧童。
“小樓一夜聽春雨”,春雨灑落了多少唐詩宋詞,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,讓詩人在想象中無眠,讓老農(nóng)在興奮中傾情。
“紅杏枝頭春意鬧”,聽著花開的聲音,想象春花的美麗,花香會讓你深深陶醉,沉浸在溫馨幸福中。
不僅僅是天籟之聲令人心往神馳。置身教室聽那瑯瑯的讀書聲,多么悅耳,多么純情,像一只只輕盈的鳥兒,飛出校園,飛向高空。
“我們今天是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁”,耳邊又響起了同學的清脆的歌聲……
傾聽優(yōu)秀作文14
春天是萬物復蘇的季節(jié),夏天是枝葉茂盛的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),秋天是絢麗怡人的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。
秋天是金色的世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色,爭研斗艷,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個彩色的世界。
秋天是一個金風颯颯的季節(jié),秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結(jié)束,而是新生命的開始。
秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實,果香遠遠飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野里,黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來,在微風中笨拙的搖晃,農(nóng)民伯伯正在歡樂的忙著收割,人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音,好像譜寫著一首金色的交響曲。
一陣微風吹來落葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié)。
雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚揚的雪花,但是我獨愛宜人的秋天。
傾聽優(yōu)秀作文15
浮躁的時候,是她,掠走了我心頭的煩惱;孤獨的時候,是她,與我談心;委屈的時候,是她,默默的聽著我的抱怨。更重要的是,她使我學會了傾聽······
—— 題記
我最喜歡的事,莫過于在下雨的時候,坐在陽臺上,閉上眼睛,傾聽雨的聲音······
坐在陽臺上,每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿?溫柔?堅韌?淅淅?茫茫?霏霏?綿綿?瀝瀝?······
傾聽雨聲,使我可以將腦子中的雜念全部排除······
今個兒,又下雨了······
和往常一樣,我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺上。今天這場雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和著風落在了我的腮邊、手背,涼絲絲的,真舒服 ······
雨,下著,下著,四周都挺靜的,甚至靜得讓人心慌。忽然,幾只小麻雀的聲音掠過天空,嘰嘰喳喳的沒完沒了,好像在爭什么東西似的,我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋濕了,卻還在那里爭得面紅耳赤的······
而正是這一道亮麗的風景卻給予了這一場雨除幽靜外活潑的另一面。動中有靜,靜中有動,動靜結(jié)合,靜動相溶 ······ 何時,雨聲變小了?我睜開了眼睛,那雨如千萬枚細小的繡花針,又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 …… 因為雨,我學會了傾聽。傾聽父親對我的教誨,母親對我的忠告,老師對我的教導,同學對我的訴說······ 是雨,讓我懂得了這些······ 不知什么時候,雨匆匆地走了,正如她匆匆地來一般,了去無蹤 ···
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