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初作文

這一天初中作文

時(shí)間:2021-01-29 19:08:27 初作文 我要投稿

這一天初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的這一天初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這一天初中作文

這一天初中作文1

  從小對(duì)海的認(rèn)識(shí)就是蔚藍(lán)的、一望無際,這蔚藍(lán)的海在我的腦海中也只是飄渺的,無法靠近。而我的第一次旅行,卻是建立在了海上。

  那是個(gè)暑假,已二年級(jí)的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。

  那一天,幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻,絲毫看不出有半點(diǎn)的疲憊,而是興奮的總是朝窗外望,即使那還并沒有到青島。

  終于到了我夢(mèng)寐以求的海邊,看到了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,靠近看,水確是綠的。

  問爸爸為什么不是藍(lán)的,爸爸說在遠(yuǎn)處看海水就是藍(lán)的。

  哦——。

  一段對(duì)話后,便開始了這美麗的大海之旅。

  我一步一步的向大?拷徊揭徊降奶と脒@涼涼的海水中,爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地,水已漫過了腰,緊抱著游泳圈的我漂浮起來,腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起,我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地,我與爸爸已成了游的最遠(yuǎn)的,此時(shí)的海面已很少再有浪花的襲擊,我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個(gè)個(gè)的浪花使我們不得不加快速度,使我們離海邊越來越近。

  到了離海邊最近的那層沙灘時(shí),由于沙灘是被海水浸過的,便感不到太熱,而再往前走走,便到了一片沙灘。那里沒有被海水浸過,并且還一直有毒熱的太陽光,使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過去,便看到一把把撐開的大傘底下坐著一個(gè)個(gè)在聊天的人。我們找到了我們的那把傘,在傘下,雖沒有被太陽光照到,但卻也是奇熱無比,這使我極想再到海里去?蛇@已是中午了,便只得打消了這個(gè)念頭,因?yàn)橐燥埩恕?/p>

  到了下午,便又回到了海邊,與爸爸一起在沙灘上玩沙,在海中游泳。一天便過去了。

  晚上時(shí),大家都已經(jīng)疲憊不堪了,我也睡著了,而醒來時(shí)卻還并沒有到家,外面也已是漆黑一片了。后來才知道,原來是在路上時(shí)走錯(cuò)路了。

  事情早已過去了,卻在我的腦海中依然歷歷在目。

  這一天,將讓我銘記。

這一天初中作文2

  夜,是冷的,也是讓人寧靜的。

  走出家門,瑟瑟發(fā)抖,第一次發(fā)覺,夜竟是那冷,風(fēng)拂過面挾,忽然發(fā)現(xiàn),眼里還有末滴下的淚,臉上還有未干的水,心里還有未補(bǔ)的洞。

  不忍回憶過,哪怕是剛剛,大打出手的那幕,永遠(yuǎn)刻在我的心頭:“啪的一聲,碗捽在地下,辱罵聲便來臨了,大打出手的聲音,嘶罵聲以及我和表姐的哭聲回蕩在房間里,喧騰一片,短暫的沉默來臨了,可此時(shí)的寧靜預(yù)示著下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來。

  此時(shí)的我,眼眶里浸滿了淚,像狂涌的河水,一直再流,通過面挾,滴在地面上,痛像電流一般游走在身體里。是啊,自己的父母打架,試問誰會(huì)不痛呢?怒罵又來臨了,表姐在抑不住的哭聲仿佛在為這場(chǎng)暴風(fēng)雨奏樂,壓抑的哭聲時(shí)而低時(shí)而高,偶爾還有幾句漫罵聲和碰撞聲。這時(shí)我的內(nèi)心沁問自己,這還是個(gè)家嗎?

  曾經(jīng)問過自己,為何這樣樂觀?即使有再不開心的事,回到家就忘了,這是為什么?是因?yàn)槲矣袀(gè)家,有父愛,母愛的完整的家,可現(xiàn)在,這個(gè)家只是個(gè)房子而已,它已經(jīng)失去的它該有的。

  天上的繁星依舊閃爍,光輝灑在地面上,點(diǎn)點(diǎn)銀光點(diǎn)綴著樹,使它變的神秘,偶爾傳來的蟬聲,是那么悠遠(yuǎn)清揚(yáng),伴隨著哭聲,打架聲,就像一曲悲傷交響曲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。夜深了,房間里也靜了,但還有斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。

  那嗚咽聲中包涵了太多,有痛苦,有辛酸,有苦澀。時(shí)間一分一秒的過去了,爭(zhēng)吵聲也停止了,嗚咽聲也停止了,雨過天晴,即使有再美好的彩虹,也掩蓋不了地上的漩泥,污臟一片。

  是。【拖襻斪俞敐M了木板,即使拔下來,也會(huì)留下一大片的洞,即使爸爸向媽媽道歉,這也終究是個(gè)縫隙,把親情隔開的縫隙。

  風(fēng),拂來,打斷了我的思緒,抬頭望天,星星還在閃爍,成群的擠在一塊,甜甜密密。

這一天初中作文3

  初二清早就被爸爸叫了起來,和爸爸、大伯、五叔、堂妹一起去拜年,五叔開車的水平終究還是不敵爸爸,一圈下來,我和堂妹都暈乎了。中午回到五叔家就開始犯迷糊,直接躺奶奶床上睡了。剛閉上眼,爸爸來電話,說表伯來我們家了,要看看我。于是只好在沒有睜開眼的情況下拉上堂妹速度奔回家。

  話只說了幾句,堂妹就吵著要去樂滋比,只好在極度犯困的情況下拖著她出門了。不到十歲的孩子,實(shí)在是不能想象她怎么會(huì)有如此大的胃口,一個(gè)人吃那么多東西,才吃兩口,就跑去兒童樂園玩會(huì)兒,不到一會(huì)兒又回來繼續(xù)吃,反復(fù)、反復(fù),最后我實(shí)在是困得不行,就找了個(gè)有陽光的角落睡著了,等她吃玩、玩完再來叫我。終于,一個(gè)小時(shí)后,她要回去了。

  一個(gè)美好的下午,眼看又將在樂滋比看她吃東西度過了,突然接到霞姐和cow的短信,說馬上到我家拜年。從我家出來后,一起去cow家拜年。第一次去她家,見到了“傳說”中的她的帥哥皇阿瑪,果真名不虛傳啊!呵呵。

  正準(zhǔn)備回家的,她家也正來了客人,起身時(shí)一看,居然是我高中的恩師和師母!呼呼!可開心了!江老師看起來老了不少,想當(dāng)年,他二十來歲,正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,卻有著一顆慈父的心,鼓勵(lì)我和我的那群朋友們共同走過了高中三年時(shí)光,一直到現(xiàn)在,都是最最支持我的老師,兼朋友。

  每次去看他,他都會(huì)親自下廚給我做菜,我說準(zhǔn)備過幾天去看他,他說,這次也不例外,提前打招呼,準(zhǔn)備幾個(gè)小菜等著我,好好敘敘舊。

  回家了,給媽媽說了這次偶遇,媽媽又開始絮叨江老師的好:“你上高中的時(shí)候啊,江老師天天給你煎藥......要不是他啊,你......”每次說到江老師她都這樣。看著恩師一次比一次的憔悴,心里確實(shí)很不好受,但想想,也許,他會(huì)很享受現(xiàn)在這樣的生活呢,有一個(gè)美滿的家庭,有一群可愛的學(xué)生......

  這次偶遇,讓很久不想打開的心,有了一絲微笑。

這一天初中作文4

  盛夏中,你的笑意,默念著,我很想你。記憶里,全是美麗。這一天,讓我銘記……

  那天天很熱很悶,是那種快要下雨的感覺,讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天,就是畢業(yè)考試,看著熟悉的校園,看著陽光灑滿的每一個(gè)角落,看著低年級(jí)學(xué)生為了要放假而歡呼的背影,我的心,忽然就猛地一緊,心中的一種異樣漫了上來。

  班主任看著這沉悶的氣氛,故作輕松地要請(qǐng)我們吃雪糕。的確,這么熱的天,是應(yīng)該解解暑。

  雖然我們要走了,但班級(jí)的設(shè)施卻還一動(dòng)未動(dòng),大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)的板報(bào)還在后面掛著,寫著每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊(cè)也還沒有摘下來,心里一酸,忽然感覺臉在發(fā)熱,可能是天氣的緣故吧。

  “我們今天,還是一家人。”班主任開口了,“大家一起開最后一個(gè)班會(huì)吧,我知道,咱們班不是什么出色的好班,甚至說是一個(gè)差班,但我很驕傲,因?yàn)槲抑,我的學(xué)生都是最出色的,不管成績?nèi)绾,你們起碼善良,起碼正直,能擁有這一切,我已滿足。”

  我們都呆呆地看著老師,為我們驕傲。班級(jí)寂靜了一會(huì)兒,后面有人開始抽鼻子,抽紙巾的也多了起來。

  我們這個(gè)集體很特殊,兩級(jí)分化,好的能好上天,壞的能沉下底,所以每一次考試過后,平均分都是我們墊底,又因?yàn)槌煽儔牡锰雒,所以在市里都小有名氣,我們從未想過讓老師原諒我們種種的行為,更別提為我們驕傲了。

  走出學(xué)校,有人向左,有人向右,卻又都停下來,回頭看了一眼,草坪上的翠綠嬌紅,教學(xué)樓的藍(lán)磚白瓦,平時(shí)很不上眼,甚至有些難看的門前的對(duì)聯(lián)也被我們看了又看,然后繼續(xù),有人向左,有人向右,可誰也沒有再停下來,雖然眼睛模糊得看不清方向,但嘴角卻用力的向上揚(yáng),走出校園,我清清楚楚地看見前方的路,我沒有回頭,只是輕輕地說:親愛的學(xué)校,我愛你。

  讓回憶,塞滿過去。天空中,不會(huì)下雨,向前走,一片天晴。這一天,讓我銘記……作文

這一天初中作文5

  悶熱的正午,幾縷金色的陽光從窗戶透射進(jìn)來,灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,在操場(chǎng)上休息。

  休息時(shí)間過了,我們回到了教室,打開書包拿出黑筆,取出一張數(shù)學(xué)卷子,趴在桌上,在一片寂靜中,攻克著一道道數(shù)學(xué)題,講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上,看著我們,時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫數(shù)學(xué)題的'方法。窗外,一棵棵大樹傲然挺立,似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗。一陣風(fēng)拂過,幾片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天!“這些題太簡(jiǎn)單了,好無聊!蔽易匝宰哉Z。

  “是啊!蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。

  我們就這樣聊了起來。

  “呼,終于快寫完了!蔽逸p聲地說著,我把目光聚焦到最后一題,“是道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題呢!”我心想。我沉思著,幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞,發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲,我甩甩頭,想把煩人的蒼蠅趕開,可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了,不管蒼蠅了,專心寫題目!蔽宜餍赃@樣想,終于,寫完了,我便交給數(shù)學(xué)老師。

  上完了下午的課程,回到了教室,我們等待著數(shù)學(xué)老師,來總結(jié)這周的情況,過了一會(huì)兒,班主任走進(jìn)了教室,手中捧著中午做的那張練習(xí)卷,“看來,是要發(fā)試卷了。”我想。我坐在椅子上,靜靜地等待著試卷發(fā)下來,終于發(fā)到我了,我看了看分?jǐn)?shù),卷子上赫然寫著97,“這怎么可能呢?”我想,突然,想起中午寫試卷時(shí),我一直和同桌說話,根本沒有檢查,想到著,我不禁感到了羞愧。

  今天這件事,讓我終于明白了:“不管是哪次考試,都要全力以赴。生活也一樣,只有全力以赴,才能取得成功!碧痤^,窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳,仿佛在向我加油鼓勵(lì)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,那卷,那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。

這一天初中作文6

  有一件雖小,但對(duì)我來說卻不同的事情。

  那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上,路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里,而我現(xiàn)在得去外婆家,所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

  整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交車站,很幸運(yùn)地,公交車來了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以人還是很多,從外面看,已經(jīng)有五六位站在上面,我顧不得多想,就付了錢。

  還未等我站穩(wěn),司機(jī)就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)不當(dāng)心,右腳向后一踩,好像碰到了什么,我心里一驚,立馬雙腳站穩(wěn),緊抓扶桿,這時(shí),我意識(shí)到我踩到別人的腳了!我很想說一聲"對(duì)不起",但大腦沒有這第一反應(yīng),整個(gè)人都變得開始猶豫:

  “已經(jīng)過去這么‘久’了,再道歉有點(diǎn)不合適吧?唉,還是說聲吧,萬一他待會(huì)兒像新聞里的一樣,開始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦?”

  我虛心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印,我知道這肯定是我干的了,心里不停地猶豫,之前的熱早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎!小朋友”,我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想,立馬回頭細(xì)如蚊聲地說了聲“對(duì)不起,我踩到你了!笨諝夂盟贫寄Y(jié)了,等了幾秒,沒有聲音,我提高音量再說了一次,這下,只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關(guān)系,這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思,但更多的是感覺內(nèi)心被平復(fù)了……

  這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑,但卻讓我銘記于心。

這一天初中作文7

  五·一這一天以前的五一不出門,今年的五一游“南京”。剛下車我們就迫不及待地沖向南京規(guī)劃展覽館!巴!明朝南京廓圖!”一進(jìn)大廳我就驚奇地叫了起來,不由自主地朝廓圖奔去。銅鑄的廓圖上有客棧、長城……媽媽見我那高興樣,就笑盈盈的說:“二樓還有更好看的呢!”上了二樓,果然不出所料,三橋模型赫然屹立在我們眼前,它是一座公路斜拉橋,兩旁斜拉的鋼絲像豎琴的琴弦。

  我還先后看見了江底隧道、奧體中心、未來居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道,它北起浦口開發(fā)區(qū),南接濱江龍華快速路,設(shè)計(jì)為雙項(xiàng)六車道,工程采用兩臺(tái)14.93m超大直徑遁構(gòu)機(jī)。通過對(duì)這兩臺(tái)盾構(gòu)機(jī)的介紹,我終于明白江底隧道是如何打通的了。我們邊走邊拍照,一直走到展覽館的北部。這時(shí)我聽見一個(gè)小展廳里在播放著南京的變化,我和媽媽循著聲音進(jìn)入了展廳,展廳里聚集了不少觀眾,大屏幕上播放著南京的變遷,播放剛結(jié)束,霎那間,腳下華燈齊放,金碧輝煌。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腳下的地板全是用玻璃制成,而玻璃下就是南京城市模型,大家都感受到這座現(xiàn)代化都市的魅力。出了展廳,一個(gè)個(gè)精致展柜陳列在大展廳內(nèi),展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物構(gòu)件…… 大報(bào)恩寺的琉璃塔依然是“金輪聳云、華燈耀月”。

  三樓展出的是南京五縣七區(qū)的景象,每個(gè)地區(qū)都以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前。最后,媽媽按下快門,讓我和第一個(gè)讓南京成為都城的孫權(quán)來了個(gè)零距離接觸。走出展覽館,我心潮澎湃,作為六朝古都的南京人,我感到無比的自豪。

這一天初中作文8

  以往的尋常,卻在這一天,洋溢著醉人的溫情……

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛,一張開眼,首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我,左邊的是我的媽媽,她總是面帶微笑。而右邊的,便是我的爸爸,他,永遠(yuǎn)都是板著一張臉,嚴(yán)肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉,連一個(gè)魯莽大漢也要怕他三分。就因?yàn)槿绱诉@般,我每次一見到他,都要害怕地躲起來。我踱步下樓,便看見父親在看報(bào)紙,我小心翼翼地坐在桌前,吃起飯來。

  “咯吱”,我聞聲探頭瞧去,原來是父親要去工作了。唉?那是什么?怎么有條白帶子耷拉在地上,等等,那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著,只能目送著父親離去。

  “我上班去了。”父親正想離去,便被母親拉住了,母親呵呵地說:“你呀,都是一個(gè)大娃子了,怎么也不看看鞋帶系好了沒有?”說完,母親便蹲了下去,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落,垂在膝蓋上,母親伸出了那雙纖細(xì)卻不白皙的手,將帶條繞在手上,再打了一個(gè)結(jié)子。

  這時(shí),我看見父親像是犯了錯(cuò)的小孩子,羞紅著臉,沒有了以往的嚴(yán)肅與冷漠,且羞澀地說:“好了,我知道了!毖矍暗倪@一幕令我忍俊不禁,但也使我感到詫異,父親竟然也有這一面呀!清爽的陽光從母親的絲發(fā)縫間灑落,淌過母親的膝蓋,淌過父親溫柔的目光,淌過時(shí)光的舊音帶,淌過我無知的心靈。

  母親幫父親系好后,父親又溫柔地對(duì)我說:“女兒,你要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我滯笨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,父親又板起了那還有余澀的臉,離開了。

  這一天,父親卸下了盔甲時(shí),我的心泛起了一絲絲溫暖;這一天,我驚異地發(fā)現(xiàn),父親看似冷漠的外表下,潛藏著一顆柔軟的心……

這一天初中作文9

  “希望在明天”

  ―――題記

  時(shí)光逝世,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后,我知道了初三的重要性,也是人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的考驗(yàn),好好學(xué)習(xí)就是理所當(dāng)然!

  上初三,一切一切美好的時(shí)光即將結(jié)束,隨之而來的是繁重的作業(yè)與學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,被逼無奈,我也只好勤奮起來!每天一返學(xué)回家,除了吃飯和洗澡,剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)了。但要知道,這還并不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀,但還要不停提醒自己“不能睡”,因?yàn)槟桥率且幻耄紩?huì)錯(cuò)過無數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。哎,這就是初三吧。正因?yàn)檫@樣,所以有許多人最不情愿過的就是初三這一年。因?yàn)樗谔,太累了?/p>

  但是,我總相信一句話――“苦盡甘來”在初三這一年中雖然很辛苦,可是,我知道初三過后的暑假一定是很快樂的!人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是啊,初三這一年就是黎明前的黑暗,就是那個(gè)人生必經(jīng)的風(fēng)雨夜。

  初三的朋友啊,請(qǐng)振作起來,走過了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚,迎接我們的,將是燦爛的黎明,炫麗的彩虹。向前沖吧!讓我們沖出黎明前的黑暗!

這一天初中作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已12歲了,我已經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了數(shù)不清的喜怒哀樂,F(xiàn)在,我已經(jīng)忘記了許多,可那一天,我一直銘記在心。

  我是一個(gè)愛釣魚的男孩。只要一到假期,我寫完作業(yè)后便會(huì)吵嚷著讓爸爸陪我去釣魚。

  那是一個(gè)星期六的早晨,是我第一次和爸爸去釣魚。天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸背著魚竿和漁具,提著小桶、蚯蚓和魚食,懷著舒暢的心情,去青峰魚塘釣魚。在路上,我們有說有笑,不一會(huì)兒便到了目的地。到了魚塘,我便席地而坐,爸爸則憑借他多年的經(jīng)驗(yàn)和老辣的眼光,選擇了一塊“風(fēng)水寶地”。接下來就開始釣魚了。我和爸爸迅速穿好魚餌,朝塘面灑下魚食,便用力把魚鉤往池塘遠(yuǎn)處一拋,等浮標(biāo)穩(wěn)定下來后就坐在各自的椅子上等待著魚的上鉤。

  等了半個(gè)多小時(shí),水面還是沒有絲毫動(dòng)靜,我便有些不耐煩了,可看爸爸還在全神貫注地盯著水面,一動(dòng)不動(dòng)。我一連換了好幾個(gè)地方,都沒有魚上鉤,我生氣地把桶子往地上一摔,“我不釣了!”我生氣地說。這時(shí),爸爸的一條大魚上鉤了,我才意識(shí)到了我的問題。于是,便重新回到了座位旁,撿起小桶,拋出魚鉤,開始等待著魚的上鉤。

  轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對(duì)我來說,好似熬過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚兒還是沒有上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我,汗珠也一個(gè)接一個(gè)地往下淌,我的腳也開始麻木起來。但我還是咬緊牙關(guān),紋絲不動(dòng)。

  “功夫不負(fù)有心人”,我憑借著堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,心甘情愿地上了鉤!肮,還是我比你更有耐力!”我高興地拍手叫道。

  這件微不足道的小事使我明白了:做事一定得有耐心,否則將一事無成。也正是因?yàn)檫@個(gè)道理,才讓我把這一天銘記在心。

這一天初中作文11

  在生活中,總有一些事讓你銘記,成為你無法抹滅的回憶,令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木,溫暖往事涌上心頭。

  那天早晨,我沒有帶筆,便一直糾結(jié)于此,一直在翻書包,還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借,沒想到,在這千鈞一發(fā)之際,您叫我回答問題,我一臉茫然,看著題目猶如在看天書一般。您問我:“你剛才在書包里找什么?”

  “找筆。”

  “你的筆呢?”

  “不知道!

  “那你干嘛不找人借?”

  “我!

  那時(shí)您一臉憤怒地看著我,讓我去辦公室站著,下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室,辦公室里空蕩蕩的,長期的寂靜又襯一份悲涼之感,我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),走到窗前,天空陰云密布,好像馬上就要下雨了。

  如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅,那接下來便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

  過了一會(huì)兒,伴著輕快的鈴聲,早操聲響了起來,您走進(jìn)了辦公室,讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽后,急忙去追趕隊(duì)伍,不料一個(gè)閃失,我在樓梯間摔了一跤,一陣劇烈的疼痛直刺椎骨,我感到劇烈的疼痛,扶著受傷的腳一步步往上跳,您還在教室改作業(yè),見到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流,馬上打電話給我媽媽,并送我回家。

  下午時(shí),我的腳纏上了繃帶,一路靠單腳上樓,在教室碰見了您,您便拿了一張小椅子,讓我把腳放在椅子上先,并讓同學(xué)們小心點(diǎn),不要碰到,還問了一下我的傷勢(shì),我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝,卻怎么都無法脫口而出,只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句:“蔡老師,謝謝!

  老師您在我的記憶寶庫中,猶如一顆明珠,在我的寶庫中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí),窗外的樹木好似在對(duì)我笑。

這一天初中作文12

  明天就是母親節(jié)了!“我該送什么禮物給媽媽呢?”這個(gè)問題一整天都浮現(xiàn)在我的腦海里。爸爸看見我一臉憂愁的樣子,就猜到了我的心思。于是,爸爸故意提醒我說,他裝成了遇到了難纏的問題似的,還故意大聲說:“唉!明天我就要和你媽去逛商場(chǎng)了,也不知道一整天誰來照顧這個(gè)家?”聽了爸爸這一說,我頓時(shí)恍然大悟,暗自歡喜,心想:這下,我可知道要送給媽媽什么禮物了。于是,我高興的跑回房間,去養(yǎng)足精神,好為明天做好準(zhǔn)備工作。就這樣,我?guī)е⑿M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······

  一覺睡醒,已是八九點(diǎn)了,我一醒就發(fā)現(xiàn)睡昏了頭,連忙起床。爸爸說要帶著媽媽去逛商場(chǎng),晚上才回家······交代完事情后,他們兩人高興的走出家門,等爸媽全離開我的視線后,我首先做的第一件事就是打掃房間。我從客廳開始打掃,在學(xué)校,我知道怎樣掃地,加上我這是第一次打掃自己的家,所以我格外認(rèn)真,把客廳打掃得連一根頭發(fā)都不留。剛開始,我一口氣把客廳、廚房、走廊都打掃干凈了,只剩下爸媽的臥室和我的臥室了,而此時(shí),我早已是滿頭大汗,豆大的汗珠從我的頭上滾滾而落,把我的上衣浸濕了。我休息片刻后,又開始工作,這里掃,那里拖,這里擦,那里洗,整個(gè)下午,我忙得不可開交。最后還是功夫不負(fù)有心人,我雖然累壞了,但這個(gè)家里的每件東西都被我擦得干干凈凈,他們?cè)陂W閃發(fā)光了!我欣賞著自己的勞動(dòng)成果,拖著疲憊的身體躺在床上喘氣。這是,我才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦,他為這個(gè)家付出了多少汗水呀!

  咔嚓,門開了,已是傍晚,爸媽回來了,當(dāng)他們看見家里很干凈,就猜到是我干的。突然,他們聞見了菜香,于是順著菜香來到了廚房,此時(shí),我正在廚房里做晚餐呢!爸爸媽媽走上前摟住我,夸我是個(gè)優(yōu)秀的小當(dāng)家。就這樣,我整個(gè)晚上都沉浸在愛的溫暖中······

  當(dāng)家不容易啊!

這一天初中作文13

  日子如流水一樣從我身邊匆匆而過,并無什么特色,覺得以前的日子好像白過了。

  但最近有一天,卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義,讓我難以忘懷。

  那是前一段時(shí)間,我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”,邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長來聽課。我走進(jìn)教室朝后一看,啊,聽課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場(chǎng)面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來,心中暗想:一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時(shí),我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來,準(zhǔn)確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。

  當(dāng)老師又提出問題時(shí),我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極,就再次讓我回答問題。我站起來后,卻不知道如何說了,結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來。這時(shí)課常上靜極了,全場(chǎng)的人都把目光集中到我的身上,當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí),我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內(nèi)容,我什么也沒聽進(jìn)去。

  下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說:“凡事要經(jīng)過思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索,會(huì)出大丑的喲!”

  是。》彩乱级笮,這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識(shí)要牢記。

  這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出,是因?yàn)檫@篇作文的描寫極具特色,作者采用動(dòng)作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫,如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語使一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛出風(fēng)頭、愛表現(xiàn)的“我”躍然紙上,呼之欲出,給人留下了鮮明的印象。

這一天初中作文14

  身居上海的朋友們應(yīng)該都很熟悉上海的地鐵站,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族,也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對(duì)他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

  但是,與一位民工“邂逅”的這一天,讓我懂得了,無論對(duì)誰都要有最起碼的尊重。

  這一天,地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng),身邊不乏來滬打工的民工,我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

  很快,列車開來了,民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面,心里暗想:真沒素質(zhì)。

  我站在地鐵狹小的空間里,一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭,也許他感覺到空氣中厭惡的味道,他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移,盡管手扶桿近在咫尺,但他始終不敢把手握上去,因?yàn)檫@樣會(huì)侵犯到我。

  每次地鐵啟動(dòng)或者停止,他都盡力使自己保持平衡,緊張地站在那里。否則,一不小心,他便會(huì)撞到我。幾次他的頭都差點(diǎn)撞到門上。這時(shí),我心中不禁泛起一絲感動(dòng),我對(duì)剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個(gè)和善尊重的微笑,他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺,是自卑?是膽怯?還是被人漠視受到了傷害?他最后仍然沒有抬起頭。

  到站了,許多民工下車了,包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會(huì)上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

  這一刻,也許我們自認(rèn)為是高貴者。但我們錯(cuò)了,我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”,民工并不是卑微的,渺小的。記得《簡(jiǎn)·愛》里的一句話:在上帝面前,每個(gè)人都是平等的。不錯(cuò),任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。

  記住這一天,這一刻,尊重他人同樣也是尊重自己,我錯(cuò)過了一個(gè)尊重他人的機(jī)會(huì),但我會(huì)以更多尊重的笑容、尊重的心去對(duì)待每一個(gè)人。

  記住這一天,我懂得了尊重。作文

這一天初中作文15

  看到這個(gè)題目,我沉重的心輕松了許多,因?yàn)檫@對(duì)于我們來說太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。

  鏡頭1

  清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng),我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,翻來覆去,腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經(jīng)常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。明天就要中考了,如果考場(chǎng)上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎?想到這些我頭腦發(fā)熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

  鏡頭2

  醫(yī)院。上午,父母帶我來到醫(yī)院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法!叭绻媪餮耍灰,用手壓迫出血點(diǎn),涂上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時(shí)父母安慰我沒用,可醫(yī)生一說,我好像吃了定心丸似的。臨走,醫(yī)生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫(yī)生。我真感激他!

  鏡頭3

  晚上。經(jīng)過一個(gè)下午的準(zhǔn)備,我的心緒穩(wěn)定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試!扳彙币魂囯娫掆徛曧懫穑闷鹪捦,傳來班主任親切的話語:“××,一切準(zhǔn)備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師!蔽一卮!安畈欢嗫刹恍校欢ㄒ獪(zhǔn)備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點(diǎn)手紙,以防萬一!比缤饶赴愕亩冢痪渚溆≡诹宋业哪X中!啊痢,加勁啊!你是有實(shí)力的,相信自己,既然報(bào)了,就一定能考上!比缤雀赴愕墓膭(lì),句句銘記在心。謝謝您,老師!

  鏡頭4

  夜深了,我躺在床上想著一天的一切,好心的大夫,關(guān)心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給予我力量,給予我戰(zhàn)勝一切的信心。我的心如同一團(tuán)火焰,照亮我面前即將要走的崎嶇之路、光明之路、勝利之路……

  難忘的一天啊!

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