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奔跑為話題的作文

時間:2022-10-08 11:22:39 以什么為話題的作文 我要投稿

奔跑為話題的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的奔跑為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奔跑為話題的作文

奔跑為話題的作文1

  我們擺動雙臂奮力奔跑,為了那未來的繁華——題記

  春日里,風(fēng)翻閱著江南大地的廣袤草海,鼻翼翕動間是那久違的芬芳。這是一個播種的季節(jié),我滿懷希望,充滿信心地撒下屬于我自己的種子,期待它生根、發(fā)芽,直到成熟……

  但是種子是需要勤于灌溉的,于是我披著月光的紗撐開惺忪的眼沖到教室,踩著昏黃的燈光,握著未寫滿的試卷搖回宿舍;在星星的.注視下開始一天的奮戰(zhàn),在風(fēng)吹樹葉奏響的搖籃曲中結(jié)束一日的拼搏;每天重復(fù)著上課下課,重復(fù)著拼搏、向前的動作。

  仲夏里,金子似的陽光潑天浸地的傾瀉下來,這是一個火熱的季節(jié)。我摒棄浮躁,循著文字的脈絡(luò),去思考?xì)v史煙塵里生命的起伏,以及名侯將相、布衣隱士的勇氣。打開習(xí)題集,去思索力的傳遞、電流的傳導(dǎo)、能量的守恒、水分子的擴(kuò)散……啊!多么的神奇!從一顆蘋果落地,從一壺?zé)崴序v,便開啟了科學(xué)與真理的大門。

  桌上的汗水為我記錄著奮斗的篇章,額頭上的汗珠閃耀著奔跑的力量……

  秋日里,落葉翻轉(zhuǎn)流露出草木凋零的淡淡憂傷,但是又怎能磨滅我收獲的喜悅。站在教室的前面,注視著那張成績單,一股豐收后的甜蜜涌在心間。但我不能沉浸在喜悅中,前方還有聲音在召喚,青春還有夢想要完成。所以,我還要繼續(xù)奔跑。

  冬日里,萬物肅殺。但是,縱然只剩下干枯的枝椏,也并不代表大樹的死亡,灰色的樹皮下掩蓋著醞釀生機(jī)的青色。我正好可以在這個寒冬里養(yǎng)精蓄銳,來年春天再繼續(xù)拼搏,跑出身后一片屬于我的藍(lán)天。

  四季流轉(zhuǎn),奔跑不息。我寫下了無畏的誓言,來溫暖他人的心田;我點(diǎn)燃了滿腔的熱血,奔跑于時間的歡顏;我聽見了骨骼伸長的清脆聲音,更聽到了夢想破土而出高聲的吟唱……

奔跑為話題的作文2

  寧靜的夜晚,潔白的雪花,最是回憶好時光,我在遠(yuǎn)方,與夢攜手而行。

  你看,隨著年歲的增長,小小的人兒也有了所謂“往事”。我在感嘆時光的流轉(zhuǎn),也在感恩自我的成長。最為感謝陪伴和文字,如何說起呢?這一年走來,讀了許多溫暖的文字,聽了許多動人的音樂,它們和一刻不停的秒表一起,和永無回頭的歲月一起,和終將離去的青春一起,陪伴在我左右,與黑夜的星辰一道,與我并肩。

  在今天,在這個不眠的夜里,想對走過了些許荊棘,碰到了細(xì)微坎坷,也沒有失去希望的自己道一聲感謝。感謝彼時堅定的足印,讓回首時的自己多了一分信念,和莫名而來的感動。我為這青春放手一搏的沖動而喝彩,我為當(dāng)下不顧一切奔跑著的追夢人驕傲,一百年太久,只爭朝夕,從每一刻做起。

  零零散散的語段間,我能看到一個人的成長。從稚嫩的語言,天真的幻想,到今日與文字為友,或是以它為鋒利的武器,去擊敗困難,去迎戰(zhàn)未來。記錄每一個動人的清晨,記錄每一夜深深的惦念,記錄每一個前進(jìn)的步伐,記錄每一種細(xì)膩的心緒。筆墨紙硯間,竟也過上了閑云野鶴的'短暫時光;竹林茶語中,也借著名家大作,品讀著人生的百般滋味。

  這是我所謂,簡單,幸福的生活;這是我所謂愉悅,高雅的時光。

  這注定是讓明日的我所懷念的日子,那么便寄語未來,寄語生命——讓汗水、淚水都化作雨露甘霖,成為大地的滋養(yǎng),成為海上的凝結(jié),成為肆意生長的夢想,成為春日嬌然的蓓蕾。

奔跑為話題的作文3

  戴眼鏡的賽馬不管他人的看法,不和他人比較,認(rèn)定目標(biāo)為自己奔跑,因此贏得成功。在生命的長跑中,只要人定目標(biāo),就不要在意他人的目光,只為自己奔跑。

  汪國真在《熱愛生命》中寫道:'我不去想是否能夠成功,既然選擇拉遠(yuǎn)方,就只顧得風(fēng)雨兼程。成公路途中或許會有他人大留言,然而既然確定了目標(biāo)就應(yīng)該只看著目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)樯且淮螢樽约罕寂艿谋荣悺?/p>

  在小說《飄》中,斯嘉麗面對南北戰(zhàn)爭給自己生活帶來的困境,面對眾人對自己從商的鄙夷,沒有被打到。不顧他人異樣的眼光,他為自己奔跑,穿越留言的雨林,最終戰(zhàn)勝自己的困難。

  正如淡定所說:“走自己的路,讓別人說去吧!人生是屬于自己的,只有自己才能掌握,為自己奔跑,認(rèn)定自己的目標(biāo),不必太在意他人的目光。

  徐蕾在拍完《杜拉拉升職記>后聲名大噪,但在龍年賀歲片的競爭中,面對《龍門飛甲》與《金陵十三衩》的強(qiáng)勢,她并不被輿論看好。然而面對眾人的質(zhì)疑,徐靜蕾沒有過多在意對手的強(qiáng)大和外界的壓力,她將一切聚焦在新作的`創(chuàng)新。最終《親密敵人》在兩部大片夾擊中順利生存,成為今年賀歲片中最大的黑馬。

  正是因?yàn)樾祆o蕾沒有過多在意他人的看法,只為自己奔跑,才能使她能夠全身心投入電影的制作,從而使《親密敵人》大獲成功。

  為自己奔跑,他人的看法不過是風(fēng)中飄揚(yáng)的虛花,自己的堅持才是開出果實(shí)的真花,為自己奔跑,做自己的主人,為自己奔跑,做自己的路,讓別人說去吧!

奔跑為話題的作文4

  奔跑是一種速度,一種力量。

  一粒深埋在地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

  一滴小水珠,必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海,才會永不枯竭,才能稱其博大。

  一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變,才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶,蹁躚于萬紫千紅的春天。

  一塊隕石,它必須以奔跑的急速沖向遙遠(yuǎn)的大氣層,劃破茫茫夜空,才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒,化為流星,讓瞬間成為永恒。

  鷹擊長空,魚翔淺底,象馳平原,駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。

  于是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜;人類神話中便有了夸父追日的.壯烈與傳奇;人類有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺;有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰,卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了史蒂芬;艚鸾K身癱瘓在輪椅上,卻從未停止對宇宙時空、對神秘物理王國探索的腳步……

  于是,我們聽到了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人,并不是生來注定要被大敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

  原來,生命的奔跑不僅是空間的,也是時間的;不僅要超越對手,更重要的是超越自我!

  生命不息,奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā),是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

  生活就是這樣,人生就是這樣,每當(dāng)太陽升起時,就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。

奔跑為話題的作文5

  “奔跑”在字典中的意思是:快速地跑。

  而今天,我體會到了真正地奔跑,充滿激情和活力,朝著目標(biāo),奔跑。

  粉墻黛瓦下,滿是林蔭的跑道,四處爭艷的紅花,最有“文化味”的國際馬拉松,在古城紹興開跑了!隨著一聲鳴槍令響,拉開了奔跑的序幕。

  他們跑過來了,在隊(duì)伍最前面的是四位黑人跑者,他們是像風(fēng)一樣的人、像頭原始森林中的飛鹿,雙腿像發(fā)動機(jī)般地持續(xù)而有力,從不間歇,也是最先消失在人們的視野之中,瀟灑地留下一個背影讓人們贊嘆。

  緊接著,第二個梯隊(duì)也開始跑上來了。那么一大群的,五顏六色的運(yùn)動服集結(jié)在一起,像一條條絢麗的.彩虹。不,它會流動,有時慢,有時快,上下起伏,路邊熱情的古城人們此起彼伏的加油聲更是為他們豎立了信心,使他們的步履更加堅定而又執(zhí)著。每個人的臉上都淌著汗水,但他們一直向前,向著目標(biāo)勇敢的奔跑著,即使最后,也同樣值得驕傲。

  也許我們就應(yīng)該這樣,懷著夢想與激情,如歌、如火,在最美的年華中,不停地向前奔跑,或許有過傷悲、或許有過無奈、或許有過歡樂,或許有過淚水,但仍能輕松地哼著“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”去朝著更美的遠(yuǎn)方奔跑,伸出手來,去緊握屬于你的希望。

  人生就像一場馬拉松賽跑,每個人都從一樣的起點(diǎn)開始奔跑,只有最勤奮、最堅定、最有智慧的人,才能到達(dá)理想的彼岸,才能到達(dá)夢想的遠(yuǎn)方。

  讓我們奔跑、奔跑……

奔跑為話題的作文6

  飄飄落葉,牽動了我的心。那些被遺落的,又讓我動情。心中微微一痛,訴不出的,隨那枯葉去吧……

  道不盡的情,吹不散的念。一生如那落葉,飄飄散散;剡^頭來,全是敷衍。抬手折一枝,回首道淚別。千千念念,為了一生走過的足跡,看著落葉,這世間的酸甜苦辣,走過,似乎“百味俱全”。唯有我才知道,缺少的是那一處風(fēng)景。

  那曾經(jīng)的過往,在這片土地留下腳印,這里的每一處都深刻在那些年的記憶!扒Ч琵堬w地”龍飛之處,帝王之鄉(xiāng)。伴著讀書聲,那聲音好似昨日的我們。小橋邊的垂柳,以婀娜多姿的形象展現(xiàn)在我眼前,本不大的池塘邊都被這柳給覆蓋了,她,風(fēng)姿嬌美,風(fēng)情萬種。再配上蜻蜓與些不知名的鳥,一副充滿意境的'畫便展現(xiàn)在我眼前。獨(dú)自徘徊在竹林中,那些奇形怪狀的巨石印在我的心中。隨手拾得一片落葉,殊不知,它經(jīng)歷了多少歲月的摩挲,從稚嫩的芽兒變成飽經(jīng)風(fēng)霜的枯葉,生命如此草率,春去秋來,如此復(fù)返,待到下一個春天,它又一次釋放生命,生命的魅力,本就如此。

  空中偶然飛過幾只不知名的鳥兒,伴著幾片竹葉悄悄地落下,生怕打擾了這世間的靜態(tài)。心涼涼的?偸腔杌璧,欲哭無淚的那種。我多想離開這城市的喧鬧,陶淵明一般,悠閑自在。校內(nèi)時而寧靜,時而喧鬧,青春活躍的少年身上,有昔日我的身影。

  生命,去而不返;葉,落葉歸根。靜下心來,回頭望,才發(fā)現(xiàn),自己以前是對青春的敷衍。那些曾經(jīng)被遺落的,如今,全引入我的眼窗。

  過去的已經(jīng)過去,未來的還是要來,我想,我們又怎能消弭自己的夢想,一味沉淪在已逝的流光里。趁青春正好,陽光不燥,向著遠(yuǎn)方,奔跑。

奔跑為話題的作文7

  隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸躺,既使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀,敢做敢愛勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風(fēng)險,再大的'浪也會有默契的目光。

  只要走過,就會留下足跡。

  一個人光著腳丫奔跑在柔軟的沙灘上,時而撿起腳下的貝殼視為珍寶;時而撿起塊石頭向遙遠(yuǎn)的海邊投去,激起一個個的浪花。這些浪花似人生中的一個個腳印讓你回顧過去,抓住現(xiàn)在,暢想未來。

  生活似一五味瓶。有苦,有甜,有酸,有辣,喊有澀。漫漫人生路,難免有坎坷與波折。荊棘與陷阱。但不要?dú)饽?失敗也是一種美。這時你會聽見一個聲音:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么!蔽⑿χ鴮ιn天說:“我能行!碧炝亮,快醒醒吧,付出終有收獲;趕緊上路吧!背好行囊,喂飽快馬,向西天行進(jìn)。

  人的一生時刻都在奔跑。我的思想在奔跑――與時具進(jìn);我的心靈要奔跑――種植善,驅(qū)除惡;我的腳步要奔跑――競爭和挑戰(zhàn)。

  跑吧,留下串串腳印,留下生命中幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

奔跑為話題的作文8

  冰冷的陽光灑滿大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度卻毫無激情,因?yàn)榍胺讲⒉皇俏覀兯J(rèn)為的終點(diǎn)……

  從伢伢學(xué)語那天起,大人們就不斷在我耳邊重復(fù):“你要努力學(xué)習(xí),將來就能考上清華大學(xué)!蹦菚r,我連清華大學(xué)是什么都不清楚,卻暗暗下定決心要考上清華大學(xué)。后來,長大了些,我終于知道什么是清華大學(xué),但我發(fā)現(xiàn)就算我再努力也根本沒有能力考上。它就像星星一樣,看似近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天邊。但我仍不放棄,因?yàn)樯焓终,即使徒勞無功,赤不致一手污泥,可那真的是我們的夢想嗎?現(xiàn)在,我才知道,我一直渴求的夢想只是大人們強(qiáng)制交給我的,我并不是真的想考上清華,我不過只是想證明自己是強(qiáng)者罷了。我的'人生之路仿佛在我出生時便鋪好了,只是等待著我去走一程。我不希望我自己的一生在別人的幫助下安然地度過,哪怕風(fēng)浪再大,我依舊要靠自己的'力量走自己的人生路。

  在自己的人生路上,我屢次失敗,但絕不輕言放棄,因?yàn)槲抑溃赫侵,縱然崎嶇艱難,但只要有成功的可能,我依然繼續(xù)前行,為夢努力。努力,不一定能成功;但放棄,則一定是失敗。我仍堅信:夢的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方。我希望我能看著自己站在夢的終點(diǎn),然后為自己鼓掌,向藍(lán)天大喊:沒有任何人幫忙,我一樣能行!

  炙熱的陽光灑滿大地,一群少年,有你有我,我們每個人都懷揣著夢想,向著彼方一路前行,渴望緊握頭頂?shù)男枪,無論多么遙遠(yuǎn),多么渺茫,始終不放棄。以后,就算狂風(fēng)暴雨,只要心中有自己的方向,為自己而奔跑,那么陽光將就永隨!

奔跑為話題的作文9

  在不知不覺中,冬天已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊,身邊的世界煥然一新:滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的'世界;在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。

  春風(fēng)是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦,垂柳的枝條被春風(fēng)吹的飄起來,像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰來出,二月春風(fēng)似剪刀。我們在河邊,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著,吹出了心里的幸福和快樂,不知什么時候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了,呼吸著新鮮空氣。

  在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,傷心沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  春姑娘笑了,她用“法杖”這么一揮,頓時,麥田興致勃勃地舞蹈,遍野綠色的“波浪”翻滾著,似乎在感謝春姑娘呢!黃鸝、百靈、燕子,還有其他的小鳥在田野上空得意地翱翔著,鳴叫著,鳥鳴和著河水的叮咚聲,在春風(fēng)里回蕩,飄揚(yáng)……

  我愛這美麗的春天,我也愛這春天里歡樂的聲音!

奔跑為話題的作文10

  一個人的一生,只管奔跑,不再與安逸,安逸可以使人走向死亡。成功是分兩半的,一半在自己手中,另一半在上帝手中。人生茫茫,路途惘惘。難免跌倒,大可以站起,拍拍身上的污漬,繼續(xù)出發(fā)。

  路有很多,不在于方向,在于自己心中,沒人阻擋你的道路,迷茫常常是失敗者的要害,不必這樣,跟隨自己心中的那個方向。不必去奢求路人給予幫助,別傻了,幫你是在你的成功路上,踩上一枚錯誤的腳印。成功是自己創(chuàng)造出來的,失敗是自己給予教訓(xùn)的,臉上的泥土不能阻止眼前的光芒,生活的艱辛不能阻止內(nèi)心的渴望。誰的一生會十全十美呢,自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。

  雞打鳴天會亮,雞不打鳴天也照樣會亮。人不可以太執(zhí)意人生的.不滿,這世界不會迎合你,地球不是為你轉(zhuǎn)的,所以不要太過擁有,心急吃不了熱豆腐的。人生路上,一定少不了失敗和跌倒,這教訓(xùn)只讓你知道,自己哪一步走錯了,該往哪一步去走。打掉身上的泥土,繼續(xù)出發(fā)自己奔的那個目標(biāo)。

  人若成功,那叫活得精彩,人若失敗,叫做自己經(jīng)歷過。弱者會用淚水安慰自己,而強(qiáng)者會用汗水磨練自己。即使自己踏錯了一步路,不要掩飾自己的過錯,不為失敗找理由,只為成功找方法。

  成功之路往往有兩條‘失敗’,‘經(jīng)歷’,這才是開啟成功大門,成功在于優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗在于缺點(diǎn)的積累,金字塔還要一步步爬上去,我們?yōu)槭裁床豢梢,別小看自己嗎,自己也有別人沒有的,往往的失敗,未必看出一輩子都會失敗,奇跡是屬于每個人的,命運(yùn)是掌握自己手中的,別怕?lián)碛,或許下一刻你就會創(chuàng)造奇跡。邁出眼前困難的一步,就是踏上成功的的一小步。

  寧可被人笑一時,也不要被人笑一輩子,以后的路還長,別去避免困難,或許它就是以后你成功的方法,整理整理心情,路上只管奔跑。

奔跑為話題的作文11

  人這一生,坎坷漫路,我無窮無盡地奔跑,勇于創(chuàng)新。我不會停下,當(dāng)歷經(jīng)過無盡的奔跑,不斷超越他人,涉過重重小溪后,你將會看到一片遼闊的草原……。

  這個星期,我們將迎來校運(yùn)動會,老師指名道姓讓我參加,這再一次鼓勵我報名400米及800米的長跑比賽。可上次比賽失利,我無法忘記。

  那天,我成了位小丑,受盡了侮辱,被人們嘲笑,班上同學(xué)用驕傲的眼神對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我怕我這次又會成為一個小丑!叭グ,吳雨晗!”一個聲音在腦海中一閃而過。我堅定地在紙上寫上了名字。

  運(yùn)動會開始了,到處人山人海,好熱鬧,操場外被擠得水泄不通。我等待著自己的那場比賽,無論邊上有多吵,我似乎聽不見,只知道緊張。幾個同學(xué)一直在邊上對我說:“加油,你能行!”我鼓足了勇氣,變得信心十足。

  “預(yù)備——跑!”我似一只脫韁的'野馬,飛快地跑著,盡量跟上大家的步伐子?晌液芘,我怕第一圈就被人反超,我會不會再一次失利!我在心中膽怯的一喊。

  慢慢的,果真越來越多的人超越了我,我上接不接下氣,只有兩只腳是有力量的!凹佑,加油!”我聽到同學(xué)們在叫我,家人在鼓勵我!翱炫馨!”我踏足了勁,風(fēng)一般地沖到前方。

  你一定可以做到!我對自己說。只剩最后一圈了!我越來越跟不上步伐,只感到眼前越來越黑,慢慢沒了體力。突然,陸老師大喊一聲:“這不是你的終點(diǎn)!”是啊,這不是我的終點(diǎn)!我拼命地跑,奔向終點(diǎn),終于!踩上了終點(diǎn)線!

  奔跑吧!這不是你的終點(diǎn)!

奔跑為話題的作文12

  凝視,深呼吸,起跑,加速,飛躍!她在空中劃過一道優(yōu)雅的弧線,落在了我的身后。

  她慢慢地?fù)u搖頭,輕輕嘆了一口,微風(fēng)緩緩吹起她凌散的黑發(fā),夕陽將最后一抹陽光投在她的背后,她孤單的身影定格在那個角落。久久地佇立,久久……

  “我老是做不好”她無奈的說。但無奈中又有一種堅定,勇氣。“老是”,她一直在努力去做。

  又一次的站在起跑線上,又一次。她給我的感動多過心動。

  “怎么才能?”她在探求,可前面的路,她也不知道怎樣去跑。一次次的在我看來近乎完美的動作,但近乎總也不是完美,而她,更在追求PERFECT。

  “累了,就坐下歇歇吧!彼龥]有看我,眼睛依然看著前方,依然。

  幾粒沙子混合著微塵在空中飛揚(yáng)。

  她坐下了,腿疼。我是知道的,超負(fù)荷的`肌肉運(yùn)轉(zhuǎn),誰也受不了。她搖搖晃晃的,我拉了她一把。她要趁著天黑再練一次,我沒有說什么,就讓她再來一次。強(qiáng)者是不需要安慰的,她。

  FLY!我能做的好象只能是默默為她加油。在那個屬于她的世界里,我是多余的。

  一陣風(fēng)從我面前拂過。

  她終于停了下來,我要回去了。依然是微笑著奔跑,就像一個永動的精靈,留給我一個跳躍的背影,留給世界一個微笑。天邊的最后一米陽光,消失在了云間。她,哭了。不知道為什么。

  一路沖了回來。我明白。只是覺的悲哀,莫名的悲哀。

  夢想和現(xiàn)實(shí),就是這么殘酷。當(dāng)心碎的那一刻,眼淚也那么蒼白無力。似乎,那是一種罪。淚花代替了微笑,依然最美……

奔跑為話題的作文13

  千萬別停下腳步,否則世界就會忘了你。題記

  讓我們奔跑起來,讓生命流動起來,讓時光走動起來

  時光輪盤飛轉(zhuǎn),歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂!俺跞,對于中學(xué)生來說是一個可怕的名詞。

  初三的生活對于我來說越來越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的`生活令我厭倦,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我肩上,令我不能自主呼吸。不僅要勝不驕、敗不餒,還要不斷時刻激勵、勉勵自己;不僅要在學(xué)校聽老師如唐僧般的念經(jīng),還要在家里接受家長“苦口婆心的細(xì)心教導(dǎo)”;不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè),還要掀開堆如小山般的課外作業(yè);不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣,還要做父母的乖乖女;不僅要注意方法,還要注重效率。

  有一次,我為了卸下肩上的一點(diǎn)重?fù)?dān),就整個周末都在玩,結(jié)果,星期天晚上都在補(bǔ)作業(yè),星期一上課時沒有精神,導(dǎo)致有些知識點(diǎn)落下了,又得抓緊補(bǔ)上。不但沒輕松,反而越苦了。

  時間不會因你的停步而停止。

  周末早上我去了跑步,迎著秋日的初陽,照在臉上,霧在天空中飄散,枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞,路上的行人在不停地急匆匆地趕路。

  然后,我跑累了,停了一下。陽光還是照在我臉上,霧還是在天空中飄散,直至消失,枯葉還是似枯碟般地亂飛舞,路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著:如果我在初三的生活中停頓一下,同學(xué)們還是在不停地努力,老師們還是在不停地傳授知識,時光還是在不停地流走。只有我,還是停在那兒!

  難道我就甘愿這樣,任著所有人都相互競爭,相互努力,相互強(qiáng)大,任這時光放肆地流走,讓他們忘了我這個因?yàn)橐粫r累而停住腳步的人?

  不,我不甘愿這樣。我要跑起來。

  我跑起來了,生命在流動,時光在流轉(zhuǎn)。

奔跑為話題的作文14

  人生,是一條漫漫的旅途,它等待著我們?nèi)プ分,去體驗(yàn)。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)的是一種快樂,來到一個陪伴了自己成長的地方,在那里得到的是學(xué)習(xí)的快樂,當(dāng)你為一道不會做的難題困惑時,然后到一下子的明白,你會懂得那也是奔跑人生,那是一種快樂和放松。不宜和朋友的歡樂;氐郊,會有年邁的奶奶前來迎接你,關(guān)心你在學(xué)校的日子過得怎么樣,你會發(fā)現(xiàn)那是一種快樂。

  然而,奔跑人生,我們體驗(yàn)的`也是一種艱辛。長跑要的是身體的良好狀態(tài)。因?yàn)楸寂苋松枰撵`的堅持不懈。畢竟人生的跑道不可能全是鮮艷的紅地毯,也有充滿艱難險阻的道路。我們需要忍受腳板的疼痛,要忍受外界的困擾。當(dāng)然還有那隱隱放棄的想法。因?yàn)樘嗥D辛讓太多的人放棄了心中的夢想,失去了方向。

  抱怨命運(yùn)的人,殊不知當(dāng)你停下來抱怨時或許繼續(xù)奔跑的人離終點(diǎn)已越來越近了。

  有時候總是會聽見親人們說我們的生活過得太好了,我們需要的也是一種不同的奔跑,我們直人的過太幸福了,不用擔(dān)心自己過得好不好,因?yàn)橛懈改副Wo(hù)我們,這樣過得太平凡了,我們需要的是一種鍛煉,一個實(shí)習(xí)的過程,這樣我們的人生才會有意義。

  當(dāng)外人看見的是我們臉上的笑容去不知內(nèi)心寂落和空虛。

  我想,如果當(dāng)我們經(jīng)歷了漫長的奔跑人生后,無論是艱辛與快樂,都會是心中最美的回憶,在那里將不會有空虛和寂寞。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)的是一種滿足。

奔跑為話題的作文15

  獨(dú)立,是成熟的標(biāo)志——題記

  升入初中,再也沒替我遮風(fēng)擋雨的傘,漸漸地,我學(xué)會了奔跑,學(xué)會了獨(dú)立。

  天空布滿了陰霾,透出隱隱的憂傷,我坐在窗戶旁邊,看著天空,不禁想到上小學(xué)的那些時光!班粥、嘀嗒”天空開始哭泣了,大家都看向窗外。不一會兒,校門口擠滿了家長,我低著頭回想著以前:母親打傘到學(xué)校來接我回家,那是多么的幸福。

  雨越下越大,我的衣服漸漸被打濕,我開始向前奔跑,越跑越快,終于跑回了所謂的家。

  我坐在床上,甩了甩頭上的雨水,將淋濕的.衣服脫下來,浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服,想著母親原來給我擦淋濕的頭發(fā),給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白,沒有一個人可以陪你從起點(diǎn)走向終點(diǎn),沒有傘的孩子,必須努力的去奔跑。

  我將衣服洗凈,掛在陽臺上,雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘,走在回家的路上,如同一個大傘,將女兒包在傘下,替她遮風(fēng)擋雨。

  現(xiàn)在的我,有時看到父母與他們的孩子在一起的幸福時光,時常駐足觀望,但我深知,沒有傘的孩子,必須努力奔跑,而我必須獨(dú)立。

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