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瓶子吃雞蛋作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的瓶子吃雞蛋作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瓶子吃雞蛋作文 1
今天下午作文課，劉老師提著一個(gè)鼓鼓的大袋子走進(jìn)了教室，我心想：那個(gè)大袋子里到底是什么東西，難道是試卷么？要是這樣的話(huà)，千萬(wàn)不要呀！隨后老師神秘兮兮地問(wèn)：誰(shuí)會(huì)吃東西？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)：豬籠草會(huì)吃東西�！庇械恼f(shuō)：人會(huì)吃東西�！庇械�.說(shuō)：魚(yú)會(huì)吃東西。”老師又笑了笑，說(shuō)：今天我們讓瓶子吃東西。”什么？瓶子吃東西？不可能吧？老師不會(huì)騙我們吧！同桌小聲對(duì)我說(shuō)：劉老師能讓瓶子吃東西，劉老師不會(huì)是神仙下凡吧？”我說(shuō)：別胡思亂想了，好好看老師吧！”
劉老師眉毛一揚(yáng)，眼睛一亮，說(shuō)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在開(kāi)始了�！崩蠋煆拇永锬贸鲆粋�(gè)玻璃瓶，和一個(gè)雞蛋，然后把一個(gè)大保暖壺里的熱水倒進(jìn)了玻璃瓶里，旋轉(zhuǎn)一圈隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把熱水又倒了出來(lái)。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦，只見(jiàn)劉老師把剝了皮的雞蛋放到了瓶口上，老師這是在干嘛呢？不會(huì)忽悠我們吧！在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，劉老師正拿著玻璃讓我們看呢，奇跡發(fā)生了，雞蛋像是吃了減肥丸一樣慢慢變得瘦起來(lái)，慢慢滑入了瓶口，大家屏氣斂息，眼睛瞪得滾瓜溜圓，仿佛生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)什么一樣。我揉了揉眼睛，跟著大家的聲音倒計(jì)時(shí)起來(lái)，5，4，3，2，1�！睋渫ā币宦暺孥E真的發(fā)生了，蛋黃掉進(jìn)了瓶里，只有雞蛋清可憐兮兮地留在瓶口上，如釋重負(fù)地晃了晃它自己的身軀！
劉老師看到我們一頭霧水的樣子，問(wèn)：大家還有什么問(wèn)題嗎？”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)：這是什么原理呀？”老師眉飛色舞地講了起來(lái)：玻璃瓶中加入熱水后，水蒸氣就把瓶子里的空氣排除出去，雞蛋表面與瓶口貼得緊緊地，瓶?jī)?nèi)氣壓會(huì)降壓，雞蛋就會(huì)被瓶外的大氣壓壓進(jìn)瓶子里�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟說(shuō)：原來(lái)是這樣呀！”
科學(xué)實(shí)驗(yàn)，既有趣又長(zhǎng)知識(shí)，我真喜歡！對(duì)，我回家也要做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)！
瓶子吃雞蛋作文 2
今天晚上我做完作業(yè)，媽媽拉過(guò)我，神秘地說(shuō)：“可心，我給你變一個(gè)魔術(shù)，叫‘會(huì)吃雞蛋的瓶子’�！薄捌孔訒�(huì)吃雞蛋？”我瞪大了眼睛，“不信，走，去做實(shí)驗(yàn)�！眿寢屨f(shuō)著，就去拿東西，我撓撓頭皮，搖搖頭，將信將疑地走過(guò)去。
媽媽取出一個(gè)酸奶瓶，點(diǎn)燃一根蠟燭，又找了一些廢報(bào)紙，然后把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼。我把雞蛋放在瓶口上，瓶口比雞蛋小得多，媽媽問(wèn)我：“雞蛋能掉進(jìn)瓶里嗎？”“不能。”我非�？隙�。媽媽神秘的說(shuō)：“那看好了，我要讓瓶子吃雞蛋了�！闭f(shuō)著將報(bào)紙撕成一條條的，在蠟燭上點(diǎn)燃后放進(jìn)瓶里，然后趕緊把蛋放在瓶口，火一下滅了，我瞪大了眼，只見(jiàn)蛋一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地往下滑，我揉揉眼，不錯(cuò)，真的`在往下滑，由慢到快，最后“咚”地掉進(jìn)了瓶子里。
真是太神奇了，我興奮地叫道：“讓我來(lái)一次�！庇谑菋寢寣⑵坷锾涂眨帜贸鲆粋�(gè)雞蛋。我和媽媽開(kāi)始點(diǎn)燃紙放入瓶中，瓶中燃起綠色的火，我把蛋放上去，瓶中的火熄滅了，可雞蛋卻一動(dòng)不動(dòng)，媽媽說(shuō)：“重新試驗(yàn)�！蔽伊⒖厅c(diǎn)燃報(bào)紙往瓶里塞，可報(bào)紙一到瓶子里立刻就熄滅，雞蛋怎么也不往瓶里掉。我的好奇心一下子被勾了出來(lái)，不服輸?shù)卣f(shuō)：“再來(lái)，再來(lái)，我就不信�！痹趮寢尩膮f(xié)助下，我將報(bào)紙條一一點(diǎn)燃，快速塞進(jìn)瓶子里，在火還沒(méi)有熄滅時(shí)，我趕緊把蛋放在瓶口——呀！雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)地滑進(jìn)瓶子，可滑了一半就停住了。我想把蛋取出來(lái)重新試驗(yàn)，可蛋被瓶子“咬”的緊緊地，既取不出來(lái)，又壓不進(jìn)去，媽媽只好將這個(gè)雞蛋弄爛，重新找來(lái)一個(gè)蛋讓我實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，我終于讓瓶子吃到了雞蛋，高興得手舞足蹈。可這是怎么回事呢？媽媽告訴我：“因?yàn)榧堅(jiān)谄坷锶紵蛊績(jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)比外面的大氣壓低，所以瓶外大氣壓就把雞蛋壓進(jìn)去了。我們生活中的拔火罐，也是運(yùn)用這個(gè)原理的。”
其實(shí)科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你善于觀(guān)察，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘。
瓶子吃雞蛋作文 3
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn)，叫做“瓶子吃雞蛋”，便躍躍欲試。馬上動(dòng)身找了一個(gè)小口瓶，撕了許多小紙條，最后又準(zhǔn)備了一只剝了殼的熟雞蛋，還找媽媽當(dāng)了助手，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備開(kāi)始。
我抓起了一把紙條點(diǎn)燃，迅速將紙條塞進(jìn)瓶?jī)?nèi)，心怦怦跳個(gè)不停，回頭再瞧瞧紙條，早已燒成了灰燼，一股刺鼻的濃煙頓時(shí)撲鼻而來(lái)，嗆得我眼淚都流出來(lái)了，媽媽這時(shí)才慢悠悠地把雞蛋立在瓶口，只見(jiàn)它“穩(wěn)坐中軍帳”，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，好像在向我挑釁。不甘心就這樣放棄了，我又做了幾次，可是“頑固”的雞蛋怎么也不下去。
兩次，三次，四次……我心急如焚，又不免有些沮喪，為什么別人能成功，我卻屢次失��？仔細(xì)想了一下，難道是紙條短了？或者是媽媽配合得太慢？
我重整旗鼓，把紙條加長(zhǎng)了一倍，讓媽媽在我放紙條的那一刻就放雞蛋。我握住紙條點(diǎn)燃，塞進(jìn)了瓶子。媽媽這回可是立了大功，只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雞蛋扣在瓶子上。起初，雞蛋卡在瓶口紋絲不動(dòng)，我以為努力又白費(fèi)了，失望地坐在凳上。
可不一會(huì)，雞蛋開(kāi)始慢慢地往瓶子里縮，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥，吃了縮骨丹，“砰”的一聲，重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆，熱血沸騰，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
可是，又一個(gè)問(wèn)題勾起了我的好奇心，“瓶子吃雞蛋”的'原理是什么呢？我翻閱了《百科全書(shū)》，終于找到了答案：它運(yùn)用了大氣壓力的原理�；鹑紵枰鯕猓u蛋堵住瓶口時(shí)，瓶里殘留著一些空氣，瓶外空氣也有壓力，瓶?jī)?nèi)空氣將雞蛋往上頂，瓶外空氣將雞蛋往下壓，這時(shí)雞蛋就在瓶口固定不動(dòng)了。當(dāng)燃燒的小紙條把瓶?jī)?nèi)氧氣燒光時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣就減少了，壓力也降低了，瓶外空氣比瓶?jī)?nèi)空氣壓力大，所以雞蛋會(huì)被擠進(jìn)瓶?jī)?nèi)。
原來(lái)生活中處處有科學(xué)，科學(xué)真奇妙！
瓶子吃雞蛋作文 4
大家一看題目，一定會(huì)大吃一驚，瓶子怎么可能吃掉雞蛋呢？但是，看完這篇文章，你就會(huì)知道，瓶子的確可以吃掉雞蛋。
那天，我正在看一本科學(xué)書(shū)，忽然，幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吸引了我，其中，瓶子吃雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)最好玩。于是，我準(zhǔn)備親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從冰箱里拿出了一個(gè)熟雞蛋，然后，找到一個(gè)瓶口很小的瓶子，再撕了幾張紙。我的`實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
首先，我將“蛋寶寶”的“外套”脫去，然后又把紙撕成條狀，將紙點(diǎn)燃后迅速塞進(jìn)瓶子里，等瓶?jī)?nèi)火一熄，又立刻把一絲不掛的“蛋寶寶”扣在瓶口上。本以為瓶子可以把蛋吸進(jìn)去，然而，出乎意料的是，那個(gè)被脫去“外套”的“蛋寶寶”很調(diào)皮，怎么也不肯下去。怎么回事？難道我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程出了什么問(wèn)題？我仔細(xì)的閱讀科學(xué)書(shū)。原來(lái)，我撕得紙條有點(diǎn)兒少，瓶?jī)?nèi)溫度不夠熱。我又撕了些紙條，點(diǎn)燃后塞了進(jìn)去。這一次，雞蛋終于被吸進(jìn)去了。我興高采烈的歡呼著:“我?guī)椭孔油痰綦u蛋了!”可是，有一個(gè)問(wèn)題涌上了心頭，為什么瓶子可以吃掉雞蛋呢？帶著疑問(wèn)，我向媽媽請(qǐng)教，媽媽說(shuō)：“可能是熱脹冷縮的原理吧�！蔽艺�(qǐng)媽媽解釋的清楚些。媽媽含含糊糊解釋了半天，我還是不明白。我又去請(qǐng)教博學(xué)多才的電腦，才知道由于燃燒，瓶?jī)?nèi)溫度是熱的。當(dāng)火熄滅后，瓶?jī)?nèi)溫度降低，瓶外氣壓比瓶?jī)?nèi)大，所以雞蛋就被擠進(jìn)去了。
這次試驗(yàn)成功了，我十分高興。但是，在這次試驗(yàn)中也遇到了不少困難。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了，困難無(wú)處不在，只要你敢向困難走一步，困難就會(huì)后退兩步。
瓶子吃雞蛋作文 5
在今天的課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們相不相信有一種會(huì)吃雞蛋的瓶子��？”“不知道。”我們回答說(shuō)，老師說(shuō)有這樣的瓶子，比雞蛋小，但是又能讓雞蛋鉆進(jìn)去。我們疑惑不解，老師讓我們自己回家試試看，看看誰(shuí)能夠想出好辦法。
放學(xué)后，我急急忙忙的跑到家里讓奶奶幫我蒸一些雞蛋，然后再找一個(gè)比雞蛋略小的瓶子，再拿一些紙條和打火機(jī)，就開(kāi)工了。
我先用打火機(jī)把紙條燒著，馬上將燃著的紙條塞進(jìn)瓶子里，然后把雞蛋迅速地放在瓶口上，我看到了一個(gè)神奇的現(xiàn)象——雞蛋慢慢的進(jìn)入了瓶子，可是，難題來(lái)了，怎么把雞蛋完好無(wú)損的拿出來(lái)呢？這時(shí)，我記得新聞大求真當(dāng)中，也有這樣子的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們前面的方法與我的方法是相同的，但后面的是用嘴巴對(duì)著瓶口吹氣才使雞蛋從瓶子里出來(lái)的，于是，我也試了一下這個(gè)方法，沒(méi)想到居然很難成功的！后來(lái)，我想起張老師教過(guò)我們空氣也能熱脹冷縮，我何不用加熱的`辦法試一試呢。于是，說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)熱水瓶。先將瓶子倒過(guò)來(lái)，瓶里的雞蛋就馬上堵住了出口，然后，我就在瓶子底部澆上熱水，雞蛋就乖乖地從瓶口鉆了出來(lái)，還發(fā)出“嘣”的一聲呢。
原來(lái)是因?yàn)榧垪l燃燒時(shí)用掉了瓶?jī)?nèi)的空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)比瓶外的大氣壓低，所以瓶外的大氣壓就把雞蛋壓進(jìn)去了。而在后面的讓雞蛋從瓶子里鉆出來(lái)，原因是由于瓶?jī)?nèi)的空氣受熱快速膨脹，瓶?jī)?nèi)氣壓快速升高，就將雞蛋頂出了瓶子。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我收獲了很多，知道了“會(huì)吃雞蛋的瓶子”原理，懂得了做實(shí)驗(yàn)要?jiǎng)幽X筋這兩點(diǎn)，更讓我感到開(kāi)心的是我感受到了科學(xué)的意義與實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。
瓶子吃雞蛋作文 6
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，鄭老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�；氐郊液螅移炔患按亻_(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我拿出一個(gè)瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的水壺，往水壺里倒?jié)M熱水，接著，我又把水倒出來(lái)，這時(shí)，瓶子已經(jīng)變熱了，我迅速地把一個(gè)去了殼的熟雞蛋豎著放在瓶口上，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋正慢慢地往下滑，只聽(tīng)“通”地一聲，雞蛋掉到了壺底，“哇!”我情不自禁地叫出聲來(lái)，可是，雞蛋怎么出來(lái)呢?我犯愁了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要想讓雞蛋出來(lái)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你看!”只見(jiàn)媽媽把水壺倒著拿在手上，再熟練地拿了一塊布放進(jìn)熱水里變熱，然后把布包在瓶子外，我的眼睛盯著雞蛋，只見(jiàn)它慢慢地露出瓶口，最后掉了出來(lái)，“太神奇了!”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的'。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱蔀槭裁措u蛋會(huì)掉進(jìn)水壺里又掉出水壺呢?”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)水壺受熱時(shí)，壺內(nèi)的空氣會(huì)膨脹，這時(shí)把雞蛋放上去，當(dāng)里面的熱氣漸漸變冷收縮，外面的氣壓大于壺內(nèi)，就造成了雞蛋被水壺‘吃’了。雞蛋出來(lái)的原因是：壺內(nèi)的空氣又受熱膨脹，壓力漸漸增加，水壺就把雞蛋‘吐’了出來(lái)，這就是熱脹冷縮的原理�！�
原來(lái)生活中的學(xué)問(wèn)有這么多，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，卻有著這么大的原理。
瓶子吃雞蛋作文 7
周天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，它有個(gè)很奇怪的名字——“吃雞蛋的瓶子”。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一杯熱水，一個(gè)煮熟的雞蛋和一個(gè)玻璃瓶子。
我先往杯子倒了大半瓶的熱水，過(guò)一會(huì)兒，把熱水倒掉。接著把煮熟的雞蛋的殼剝掉，然后把雞蛋放在瓶口上。雞蛋真的會(huì)掉進(jìn)去嗎？我半信半疑。靜靜地等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)雞蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比較小，而我那個(gè)雞蛋又有點(diǎn)大，結(jié)果雞蛋破裂了，只掉了一半下去，一半掉桌子上了。“吃雞蛋的瓶子”這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇。
后來(lái)媽媽告訴我，熱水的'水蒸氣，把玻璃瓶的空氣排了出去，放上白煮蛋后，蛋會(huì)與瓶口嚴(yán)密地閉合起來(lái)，瓶子冷卻后，水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成水，使瓶?jī)?nèi)壓力減小，瓶外空氣壓力比瓶?jī)?nèi)空氣壓力大，形成壓力差，所以會(huì)把雞蛋壓進(jìn)玻璃瓶?jī)?nèi)。
我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)真好玩！下次我還要做像這樣的實(shí)驗(yàn)，來(lái)豐富我的課外知識(shí)。
瓶子吃雞蛋作文 8
今天，老師拿來(lái)了一個(gè)熟雞蛋、玻璃瓶、打火機(jī)、紙條，走進(jìn)教室，并神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫瓶吞雞蛋�！蔽矣X(jué)得非常奇怪，雞蛋比瓶口大，怎么能擠進(jìn)去呢？
老師看著滿(mǎn)臉疑惑的我們，笑瞇瞇的說(shuō)：“做了實(shí)驗(yàn)，你們就知道是怎么回事了�！睂�(shí)驗(yàn)開(kāi)始，老師左手拿著紙條，右手拿著打火機(jī)，小心翼翼的把紙條點(diǎn)著放進(jìn)瓶子里。點(diǎn)著的紙條剛放進(jìn)瓶子里就熄滅，一次兩次都沒(méi)成功，直到第五次終于成功了，瓶子里青煙彌漫。老師就把撥了殼的雞蛋放在瓶口。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“看雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的往下掉了，真不可思議啊！”
雞蛋為什么會(huì)掉下去呢？老師告訴我們。是因?yàn)槠孔永锩娴?氣壓比外面小，所以把雞蛋吸進(jìn)去了。
原來(lái)，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，竟包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中我還要尋找更多的科學(xué)知識(shí)。
瓶子吃雞蛋作文 9
看到這個(gè)題目，大家可能會(huì)問(wèn)我，世界上有會(huì)吃雞蛋的瓶子嗎？那么我就來(lái)讓你看看瓶子怎樣吃雞蛋的。
準(zhǔn)備材料：熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶(玻璃做的)1個(gè)、紙條若干、打火機(jī)。
做前思考：瓶子是怎樣吃雞蛋的，瓶子是靠什么來(lái)吃雞蛋的，瓶子為什么能吃掉雞蛋。
制作方法：首先，將若干紙條(紙條越多效果越明顯)點(diǎn)燃，投進(jìn)細(xì)口瓶?jī)?nèi)，多投幾次過(guò)后，瓶子里的溫度越來(lái)越高，等火滅掉后，立刻將事先剝好的熟雞蛋壓在瓶口上，不讓空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
過(guò)了一會(huì)，瓶?jī)?nèi)的溫度降低。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了。雞蛋被逐漸擠壓，吸進(jìn)了瓶?jī)?nèi)。我看得目瞪口呆，瓶子是怎樣吃雞蛋的呢？
原理：紙片剛燒過(guò)時(shí)，瓶子里熱熱的。雞蛋放在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)的.壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。
做后感想：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力，還讓我懂得了壓力的知識(shí)。
瓶子吃雞蛋作文 10
“哇，媽媽快看！瓶子可以吃雞蛋�！蔽覍�(duì)著正在做飯的媽媽說(shuō)。此時(shí)我正在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備瓶子、熱水、白煮蛋就開(kāi)始了。我先拿出瓶子。定睛一看，心想：瓶口這么小怎么吃呀？我半信半疑地拿起保溫瓶把水倒進(jìn)瓶子中，過(guò)了一會(huì)兒又把水倒掉，摸瓶子燙燙的。我小心翼翼地拿起白煮蛋，放在瓶口，等雞蛋掉入瓶子中。
我看著這白白胖胖的雞蛋，看它正努力擠下去，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)掉下去。一陣細(xì)小的聲音響起，我看見(jiàn)雞蛋居然“分體”了，我傷心地看著雞蛋“分體”，不過(guò)幸運(yùn)的是，“分體”雞蛋掉了下去。
后來(lái)我查了一下，懂得雞蛋“分體”的'原因，原來(lái)雞蛋分裂沒(méi)事，不影響實(shí)驗(yàn)。而且我還知道瓶子裝了熱水后，里面的氣壓慢慢變小，比瓶子外的氣壓還要小，外面的大氣壓把雞蛋壓下去。
我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我了解到更多實(shí)驗(yàn)知識(shí)，拓展視野！
瓶子吃雞蛋作文 11
今天，我來(lái)到樂(lè)學(xué)，唐老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“瓶子吞雞蛋”。”還沒(méi)等老師講完，同學(xué)們都興奮不已的跳了起來(lái)。
唐老師把雞蛋、玻璃瓶、打火機(jī)和紙放在桌子上。唐老師說(shuō)：“你們信不信，我可以把這枚完整的雞蛋放入瓶子里�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“瓶子的口太小了，雞蛋又比瓶口大，不可能，我們不信。”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，唐老師首先把熟雞蛋剝開(kāi)外殼，一個(gè)白嫩嫩的雞蛋就出現(xiàn)在我的眼前。接著，一手拿著打火機(jī)，一手拿著子，老師小心翼翼的把紙燃燒了，迅速的.放入瓶子里，沒(méi)有成功，連續(xù)點(diǎn)了好幾次，瓶子里青煙彌漫，老師就把雞蛋放在瓶口。我們觀(guān)察到雞蛋正在慢慢的往下掉。仿佛雞蛋變苗條很多。
老師告訴我們：是因?yàn)榧埲紵牡袅似績(jī)?nèi)的氧氣，瓶?jī)?nèi)的空氣壓力小，是瓶外強(qiáng)大的空氣壓力把雞蛋擠進(jìn)瓶子里去的。
這么小的實(shí)驗(yàn)，有這么多的眼里��！我以后要打好科學(xué)基礎(chǔ)，一定為中國(guó)科學(xué)做貢獻(xiàn)。
瓶子吃雞蛋作文 12
科學(xué)是一個(gè)很有趣的“游戲”，它會(huì)變“魔術(shù)”，還會(huì)使用“法力”讓東西變大變小呢。
例如它能夠讓一個(gè)本來(lái)能夠風(fēng)好穿過(guò)銅環(huán)的鐵球穿不過(guò)銅環(huán)，還能讓一個(gè)熟雞蛋壓根掉不進(jìn)去的瓶子掉下一個(gè)熟雞蛋呢!怎么樣?科學(xué)很有趣吧?
我今天要揭秘怎么讓一個(gè)熟雞蛋壓根掉不進(jìn)去的瓶子掉下一個(gè)熟雞蛋：
先準(zhǔn)備一個(gè)空玻璃瓶子，瓶口要略小于雞蛋，這里有個(gè)要注意的重點(diǎn)：“瓶子一定要是玻璃的，雞蛋也必須是熟的，而且要把殼剝掉�！�
然后準(zhǔn)備一張紙條，紙條最好不要是很薄的紙，像硬筆書(shū)法紙或作文紙那樣的'厚度就行了，紙要撕掉一點(diǎn)，不要太長(zhǎng)也不要太短。
迅速點(diǎn)燃紙條，放入杯里，等快燃完時(shí)把雞蛋放在瓶口。
紙條燃完后，等個(gè)幾秒，雞蛋就掉進(jìn)瓶里了。
怎么會(huì)這樣呢?難道科學(xué)真的有所謂的“魔法”嗎?呵呵，這其中還有原理呢。
原來(lái)，點(diǎn)燃紙條放進(jìn)瓶里的時(shí)候，瓶里的氧氣以經(jīng)快使用完了，這里再用雞蛋堵著瓶口，瓶里的氧氣使用完了，外面的氧氣又進(jìn)不來(lái)，雞蛋承受了壓力，就掉入瓶中。
“科學(xué)真是有趣啊，能如此千變?nèi)f化，又是有趣的“魔術(shù)”，又是特別厲害的“魔法”，讓人一開(kāi)始鉆研就不想做任何事了呢!
瓶子吃雞蛋作文 13
瓶子吃雞蛋?怎么可能呀。瓶子還能吃東西，大家快來(lái)看看這神奇的事吧!
今天的課堂與眾不同，一上課就看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)雞蛋、瓶子、紙和打火機(jī)。老師故作神秘地走上講臺(tái)，慢慢地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)，教室里就像油鍋里撒了一勺鹽——炸開(kāi)了�！皩�(shí)驗(yàn)開(kāi)始!”只見(jiàn)老師一只手拿著打火機(jī)，另一只手拿著紙，再一看雞蛋早就被老師脫下了外衣，露出白嫩嫩的肉。老師把紙點(diǎn)燃，立馬放進(jìn)了瓶子里，接著把雞蛋立在了瓶口。咦!雞蛋為什么沒(méi)有被瓶子吃掉呢?原來(lái)是實(shí)驗(yàn)失敗了。黃老師沒(méi)有放棄，說(shuō)要再來(lái)一次，我們都為老師加油鼓掌。老師又重新做了一次，她按照剛才的步驟，先把紙點(diǎn)燃丟進(jìn)瓶子里，接著把雞蛋放上瓶口，但這次雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲下去了。哇，成功了!大家都尖叫了起來(lái)，老師也高興地跳了起來(lái)。
“老師，雞蛋是怎么下去的呢?”大家都疑惑不解地問(wèn)道。最后老師幫我們解開(kāi)了迷，原來(lái)是因?yàn)榧埰紵螅孔永锏目諝庾儫嶙兩�，密度隨之變小，氣壓也就變小了，瓶子外的`氣壓大于里面的氣壓，雞蛋就被擠進(jìn)去了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)收獲了很多，看來(lái)我們以后要多多留心觀(guān)察，生活中處處都是科學(xué)的奧秘。
瓶子吃雞蛋作文 14
周日，我在書(shū)里看到了“會(huì)吃雞蛋的瓶子”。我感到非常好奇，于是，我急忙找來(lái)一個(gè)煮熟的雞蛋，一個(gè)礦泉水瓶，一張紙，一個(gè)打火機(jī)，想親自見(jiàn)證一下瓶子是如何吃雞蛋的。
看著眼前這幾個(gè)東西，我心想，這能成功嗎？望著這比礦泉水瓶口大好幾倍的雞蛋，我心慌了，我怕會(huì)失敗，那就試試吧。我抱著試試的態(tài)度，首先將紙張撕成長(zhǎng)條，留下一長(zhǎng)條備用，其余的都塞進(jìn)礦泉水瓶中，然后把備用的.長(zhǎng)條紙用打火機(jī)點(diǎn)燃，燃燒之后迅速放入瓶子中，只見(jiàn)瓶子內(nèi)的紙條全都燃燒起來(lái)了，這時(shí)我馬上把熟雞蛋放在瓶口上，不可思議的是，雞蛋在瓶口上搖晃了幾下之后，慢慢的，隨著“哐當(dāng)”一聲，雞蛋直接掉進(jìn)瓶子里面去了。我愣了一會(huì)兒，這是真的嗎？我感到疑惑不解。經(jīng)過(guò)我的查閱和求助老師，終于明白了其中的奧秘：原來(lái)，經(jīng)過(guò)燃燒，瓶子里面的壓力變小，外面的壓力大，就把雞蛋給壓進(jìn)去了。
原來(lái)還有這么神奇的事呢，以后我可要多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，豐富課外知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
瓶子吃雞蛋作文 15
上課了，唐老師拿著一個(gè)瓶口小的玻璃瓶、一個(gè)剝?nèi)さ氖祀u蛋和一些紙片走進(jìn)了教室，笑盈盈的說(shuō)到：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做瓶吞雞蛋�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都不可置信的說(shuō)：“瓶子根本把雞蛋聽(tīng)不下去�！碧评蠋煵](méi)有回答，而是笑了笑。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，唐老師先把一點(diǎn)紙片點(diǎn)燃，點(diǎn)燃后，唐老師迅速把紙片放入瓶子中�？墒遣痪煤蠡鹁蜏缌�，唐老師把雞蛋放在了瓶口上，雞蛋卻沒(méi)有被瓶子吞下去，而是一動(dòng)不動(dòng)的站在瓶口上。唐老師并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)按照著剛才的步驟做了八次。最后，瓶子里冒出了濃濃的煙，唐老師馬上把雞蛋放了上去。忽然，一個(gè)同學(xué)叫到：“雞蛋準(zhǔn)備掉下去了！”
過(guò)了不久，雞蛋“叮咚”一聲掉到了瓶子中。這是怎么回事呢？唐老師告訴了我們其中的'道理：由于紙被燃燒，消耗掉了瓶子內(nèi)的氧氣，瓶?jī)?nèi)的空氣壓力小，是瓶外強(qiáng)大的空氣壓力把雞蛋擠進(jìn)去的。
原來(lái)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，竟包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識(shí)。
瓶子吃雞蛋作文 16
今天我要做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字是《會(huì)吃雞蛋的瓶子》，很奇怪吧!當(dāng)媽媽把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字告訴我的時(shí)候，我也很奇怪，我們還是趕快看一看這個(gè)小實(shí)驗(yàn)怎么做吧!準(zhǔn)備的材料有：熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒。
具體操作方法是這樣的：
1、熟蛋剝?nèi)サ皻�。這時(shí)，我們可以看到剝好的雞蛋被卡在了細(xì)口瓶子上，它不能進(jìn)到比自己小的瓶子里。
2、將紙片撕成長(zhǎng)條狀。將紙條點(diǎn)燃后扔到瓶子中。
這一個(gè)操作步驟最好讓爸爸媽媽幫助，小心燙到手。
3、等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，雞蛋已經(jīng)進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)。
看，雞蛋進(jìn)到了比它小的細(xì)口瓶子內(nèi)。
這是怎么回事呢，雞蛋為什么能從比自己小的瓶子口進(jìn)去？我們還是看看它的科學(xué)道理吧!因?yàn)榧埰瑒偀^(guò)時(shí)，瓶子是熱熱的。雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的`溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。這個(gè)是有關(guān)大氣壓力的小實(shí)驗(yàn)，與上周做的小實(shí)驗(yàn)道理是一樣的，都是瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力。
瓶子吃雞蛋作文 17
今天下午老師給我布置了一個(gè)作業(yè)——會(huì)吃雞蛋的瓶子。我剛一聽(tīng)，還有點(diǎn)不相信，瓶子怎么能吃雞蛋呢？那瓶子不就成人了嗎？
回家我?guī)е蓡?wèn)，拿出了一個(gè)被煮熟的雞蛋和一個(gè)瓶子，又拿出了一張紙片和一個(gè)打火機(jī)。我先把雞蛋剝皮，再用打火機(jī)在紙片上點(diǎn)上火，然后馬上放到瓶子里，最后，等火滅了馬上把雞蛋放到瓶口上。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶口中會(huì)出現(xiàn)一些白色的東西。如果你用鼻子去問(wèn)就會(huì)聞到一種很難聞的氣味。現(xiàn)在雞蛋真的已經(jīng)到瓶子里去了，這充分地說(shuō)明我的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了！
看來(lái)，用瓶子吃雞蛋還是可以的。不過(guò)為什么瓶口那么小，雞蛋還是能被叫進(jìn)去呢？后來(lái)我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，以前的.人就是用一個(gè)罐子，再用打火機(jī)，把紙上點(diǎn)上火，然后放到里面轉(zhuǎn)一圈，馬上放到身上，動(dòng)作還要快，不然火在里面滅了，那就不管用了。這個(gè)就完全跟吃雞蛋的瓶子一樣。媽媽還說(shuō)，瓶子也要氧氣，如果沒(méi)有氧氣，就會(huì)讓東西用力的往里鉆。
啊！原來(lái)實(shí)驗(yàn)是這么的有趣，以后我要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，從中學(xué)到更多、更有趣地科學(xué)知識(shí)。
瓶子吃雞蛋作文 18
今天早上，上了一節(jié)網(wǎng)課，讓我們做一次小實(shí)驗(yàn)。我想到讀過(guò)一本雜志上介紹了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)-吃雞蛋的瓶子，我非常好奇。
下午，我讓媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋，我把雞蛋殼剝掉時(shí)，我的腦袋冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：瓶子真的可以把雞蛋吃進(jìn)去嗎？我百思不得其解，看來(lái)只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了。
首先，我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)煮熟的雞蛋（去殼），一個(gè)瓶口比雞蛋小一些的玻璃瓶，一盒火柴，一些小紙條。接著，我將適量的紙條放進(jìn)玻璃瓶中，然后，我把火柴點(diǎn)燃放進(jìn)玻璃瓶中。最后，用剝掉殼的熟雞蛋堵住玻璃瓶口，只見(jiàn)紙條的火熄滅后，意想不到的事情發(fā)生了雞蛋掉進(jìn)了玻璃瓶里，像個(gè)安靜的小寶寶躺在嬰兒床上可愛(ài)極了，我興高采烈地大喊起來(lái)：耶！雞蛋被玻璃瓶‘吃’掉了，我成功了。
媽媽看到后笑著問(wèn)我：那你知道為什么會(huì)這樣嗎？我想半天也迷惑不解。于是我和媽媽去百度查了一下，原來(lái)這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，道理很簡(jiǎn)單：燃燒的紙條熄滅后，瓶中空氣逐漸冷卻，便開(kāi)始收縮，導(dǎo)致瓶中的'氣壓下降了，也就是要比瓶外的大氣壓力小，于是瓶外的大氣就把有彈性的熟雞蛋壓到了瓶中。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣�。〔粌H使我收獲頗多，而且激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
瓶子吃雞蛋作文 19
今天中午，媽媽笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一蹦三尺高：“好啊好啊!我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了!”“那我們就來(lái)做‘會(huì)吃雞蛋的瓶子’吧!”媽媽說(shuō)。我爽快的答應(yīng)了。
做”會(huì)吃雞蛋的'瓶子”這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)細(xì)口瓶、一盒火柴、若干紙片。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我和媽媽先把熟雞蛋的殼給剝掉，再將準(zhǔn)備著的紙片撕成長(zhǎng)條狀，然后點(diǎn)燃紙片，接著將點(diǎn)燃的紙條扔進(jìn)瓶子里，等到火熄滅后，我趕緊把雞蛋放到瓶口，最后將手移開(kāi)。我期待著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢被瓶子吸進(jìn)去，掉進(jìn)瓶子里了。
我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)這樣呢?”
這時(shí)媽媽開(kāi)了金口：“告訴你吧，這是因?yàn)橛捎诩埰娜紵�，瓶子里熱熱的。�?dāng)火熄滅后，瓶?jī)?nèi)的溫度降低，瓶外的氣壓比瓶?jī)?nèi)的氣壓大，所以雞蛋就被氣壓擠進(jìn)瓶子里面了�！�
“哦!”我恍然大悟。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我又懂得了一個(gè)新的道理，我希望媽媽每周都和我一起做實(shí)驗(yàn)。
瓶子吃雞蛋作文 20
今天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”我說(shuō)：“好，好極了！”
爸爸叫我去拿來(lái)了做實(shí)驗(yàn)用的器具。兩只水杯，一個(gè)打火機(jī)，一盞酒精燈。器具拿來(lái)以后，爸爸就動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。我靜靜地站在一旁看著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“瓶子吃雞蛋”。爸爸點(diǎn)著酒精燈，然后把一只瓶子放在上面，讓酒精燈去燒瓶子的底部。瓶子的口上放了一個(gè)雞蛋。由于瓶子的'口比較小，那個(gè)雞蛋沒(méi)有掉下去，而是擱在了瓶子的口上。燒了一會(huì)兒，瓶子里冒出了熱氣，又燒了一會(huì)兒，雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓶子的口上。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“看來(lái)，瓶子的口太小了，所以這一次試驗(yàn)沒(méi)做成功�，F(xiàn)在，我們換一個(gè)口字比較大的瓶子來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！覀兡托牡却�，爸爸又去找了一個(gè)口子比剛才大一點(diǎn)的瓶子來(lái)，而雞蛋放在上面有不會(huì)馬上掉進(jìn)去。
現(xiàn)在又開(kāi)始用酒精燈燒瓶子了，這一回可好了，瓶子剛燒不久，這瓶子上的雞蛋在也不像剛才那樣是姜太公了，而是落到了瓶子里。��！瓶子把雞蛋給吃了下去！實(shí)驗(yàn)成功了！
我非常喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
瓶子吃雞蛋作文 21
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瓶子吃雞蛋嗎？這是我從書(shū)上看到的，我覺(jué)得很好奇，于是，我也想要做一做。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料是：一個(gè)玻璃瓶（瓶口比雞蛋小一點(diǎn)），幾條碎紙片，一個(gè)打火機(jī)。材料準(zhǔn)備好以后，我們就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我用鉗子夾起紙片，由媽媽點(diǎn)燃，我快速把紙條放進(jìn)瓶子里，媽媽把雞蛋放上去，這時(shí)，瓶子里的火已經(jīng)滅了，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋的皮一點(diǎn)點(diǎn)皺了，雞蛋開(kāi)始慢慢下滑，我忍不住用手碰一下雞蛋，沒(méi)想到雞蛋全掉進(jìn)去，真是很神奇��！知道這是為什么嗎？原來(lái)是熱脹冷縮的原理，當(dāng)瓶子受熱時(shí)就會(huì)膨脹，雞蛋放上去后，里面的熱氣就會(huì)漸漸變冷收縮，外面的.壓力大，所以就把雞蛋推進(jìn)去了。
實(shí)驗(yàn)做完整了以后，我們看著瓶子里的雞蛋，開(kāi)始發(fā)愁了，因?yàn)槲以趺此υ趺吹苟嫉共怀鰜?lái)，于是，我和媽媽去網(wǎng)上查資料，只查到一條比較合理的，那就是把裝有雞蛋的瓶子倒立在熱水里，然后往瓶底澆熱水，澆完水，媽媽一拿起瓶子，雞蛋“撲通”一聲，掉了出來(lái)，哈！又成功了，真是好玩！
實(shí)驗(yàn)真有趣，你們也來(lái)試一試吧！
瓶子吃雞蛋作文 22
“瓶子吃雞蛋了，瓶子吃雞蛋了！”這是從哪里傳來(lái)的聲音。原來(lái)是我們班在做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
上課時(shí)，老師神秘兮兮地拿出了一個(gè)熟雞蛋，小心翼翼地剝開(kāi)了雞蛋，然后，老師又拿出了一個(gè)錐形的牛奶瓶問(wèn)我們說(shuō)：“誰(shuí)有辦法把雞蛋放入這個(gè)瓶子里？”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)：“把雞蛋切成一片一片的.放進(jìn)去，”有的說(shuō)：“我不知道怎樣塞進(jìn)去�！崩蠋熆粗蠹倚χf(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。”只見(jiàn)老師把那個(gè)牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開(kāi)的水，然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了，再把雞蛋快速放在瓶口，然后我們就靜靜地等待，我們度秒如年，這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然叫了起來(lái)：“雞蛋開(kāi)始往下滑了，雞蛋開(kāi)始往下滑了！”不相信老師的同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛，認(rèn)為眼睛欺騙了自己，可瓶子“吃著吃著”，雞蛋就破了，因?yàn)殡u蛋上有一個(gè)小縫隙。導(dǎo)致雞蛋雖然進(jìn)去了，但卻“受了傷”。有同學(xué)問(wèn)為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢？老師把這個(gè)原理告訴了我們“外界壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。
雖然實(shí)驗(yàn)以雞蛋破損為終，但我從種明白生活中的很多學(xué)問(wèn)都要我們?nèi)ビ^(guān)察、發(fā)現(xiàn)。
瓶子吃雞蛋作文 23
今天在奇趣的作文課堂上，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“會(huì)吃雞蛋的瓶子”。
首先老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃瓶子，一個(gè)剝了殼的小雞蛋，一些小紙條和一個(gè)打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)要開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)缫鸭辈豢纱�，有的站起�?lái)生怕被前面的同學(xué)擋住了，有的沖到老師跟前想一睹為快。只見(jiàn)老師慢慢地把雞蛋放在一個(gè)比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶口上，大家都在期待著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么不可思議的`事情，然而什么都沒(méi)有，雞蛋仍然安心坐在瓶口上看著我們，就像一個(gè)胖姑娘，怎么也不肯下去。接下來(lái)老師把雞蛋拿了下來(lái)，然后拿起紙條，有什么用呢？哦，原來(lái)把紙條點(diǎn)燃，老師迅速地把點(diǎn)燃的紙條投進(jìn)瓶子里。一瞬間，瓶子里冒出了一縷白煙，白煙就像一位朦著臉的神秘女神一樣，在瓶子里跳起了優(yōu)美的舞蹈。隨后，老師再次迅速地把雞蛋放在瓶口上，這時(shí)神奇的事情發(fā)生了，只見(jiàn)雞蛋慢慢地往下墜，仿佛有一種奇怪的力量把這位胖姑娘給壓了下去。這時(shí)候，同學(xué)們驚訝極了，有的雙手捂著嘴巴，有的瞪大了眼睛，還有的驚呼起來(lái)。
為什么雞蛋會(huì)下去呢？當(dāng)我們正七嘴八舌地議論著的時(shí)候，老師給我們解釋道：“其實(shí)呀，這個(gè)原理很簡(jiǎn)單，燃燒的紙條用掉了瓶子里的氧氣，瓶子外的空氣壓力就比瓶子里的壓力大，瓶子外強(qiáng)大的壓力把雞蛋擠進(jìn)了瓶中。”
聽(tīng)完了老師的解釋?zhuān)蚁耄骸翱茖W(xué)真奇妙�。∥乙院笠J(rèn)真觀(guān)察周?chē)氖挛�，探索大自然中更多的奧妙。”
瓶子吃雞蛋作文 24
“我一定要試試！”這句話(huà)來(lái)自我剛從一本叫《自然科學(xué)》的書(shū)中不由得發(fā)出來(lái)的。剛剛，我從一本《自然科學(xué)》中看到了這樣一個(gè)有趣的科普實(shí)驗(yàn)：會(huì)吃雞蛋的瓶子。雞蛋怎么可能會(huì)乖乖的“進(jìn)”比它體積小的瓶子呢？還未開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我便已經(jīng)起了這樣的猜測(cè)：1、根本不可能使雞蛋“進(jìn)”比它體積小的瓶子里。2、有可能進(jìn)。雖然一次次猜疑在我腦中閃過(guò)，但是，“我一定要試試！”。
首先，我按照書(shū)上的要求準(zhǔn)備材料：一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)細(xì)瓶口的玻璃杯、紙片若干等份、火柴、火機(jī)各一盒（個(gè)）。然后，我便懷著興致勃勃的心情，第一次當(dāng)起了“實(shí)驗(yàn)操縱者”。第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而以失敗告終。第二次實(shí)驗(yàn)，我便老練的往玻璃杯中放紙條，并堆成一個(gè)火堆形，心里有數(shù)的`我留了點(diǎn)條條，放了一小蓋油，把點(diǎn)燃的火柴丟了進(jìn)去，為了防止熄滅，我把手中留的紙條也點(diǎn)燃丟了進(jìn)去，剎那間，紙條全都著了，讓我眼前一亮，我把雞蛋扣在瓶口，紙條一滅，我手一松，天哪！雞蛋竟然從比它體積小的瓶口里進(jìn)去了！這讓我百思不得其解，后來(lái)，我通過(guò)上網(wǎng)查資料了解到：紙片剛燒過(guò)時(shí)，瓶子里熱熱的，雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)壓力小了，雞蛋就進(jìn)去了。
從這件事中，我體會(huì)到：我們要勤動(dòng)手，勤思考，才能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
瓶子吃雞蛋作文 25
“瓶子被施魔法了！”咦？哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是奇趣作文班在做實(shí)驗(yàn)，快去看看吧！
老師準(zhǔn)備了透明的玻璃瓶、白白胖胖的雞蛋、鋒利的剪刀、長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，還有一把打火機(jī)。我看著這些東西，想：老師準(zhǔn)備這些東西干嘛？今天要做什么實(shí)驗(yàn)啊？
首先，老師把雞蛋放在瓶子上，可是，瓶子的瓶口明顯比雞蛋小，雞蛋就像一個(gè)胖子坐在一個(gè)小小的凳子上。老師說(shuō)：“我可以不費(fèi)吹灰之力把雞蛋給搞進(jìn)瓶子里�！蔽蚁耄哼@怎么可能嘛，雞蛋比瓶口寬那么多，是個(gè)人都知道老師在吹牛。
然后，老師把雞蛋拿開(kāi)，右手拿起打火機(jī)，左手拿紙條，將紙點(diǎn)燃。只見(jiàn)火焰像惡魔吞噬，老師迅速把紙條丟進(jìn)瓶子，煙霧布滿(mǎn)了整個(gè)瓶子，有些煙霧都冒出來(lái)了。我想：怎么辦�。窟@個(gè)瓶子不會(huì)爆炸吧？接著老師把雞蛋放在瓶口上，只見(jiàn)雞蛋像變成了武林高手，會(huì)伸縮功一樣落進(jìn)了瓶子里。本來(lái)白白的.雞蛋一下子變成得灰頭土臉，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的國(guó)王一下子變成了一個(gè)在路邊要飯的乞丐。我情不自禁的大喊：“哇，好神奇！”我一臉疑惑的想：這是怎么回事，難道瓶子被施魔法了？
原來(lái)，燃燒的紙條用了瓶子里的氧氣，于是，瓶子外的空氣壓力比瓶?jī)?nèi)的壓力大。瓶外的空氣壓力像一個(gè)大手掌一樣把雞蛋給按了下去。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣呀！我知道了生活中存在著很多科學(xué)，我要多做實(shí)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
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