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靜待花開(kāi)作文(通用36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的靜待花開(kāi)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
靜待花開(kāi)作文 1
花開(kāi)會(huì)有時(shí),歷冬歷夏,花開(kāi)那時(shí),萬(wàn)般繁華。人生亦如此,前時(shí)施肥,澆水,精心呵護(hù),靜待花開(kāi),只為那一刻的燦爛。
人生中總會(huì)執(zhí)著于某件事,或一個(gè)習(xí)慣,或一種顏色,或一種風(fēng)格,而我所執(zhí)著的,是一門(mén)學(xué)科——
數(shù)學(xué),這個(gè)困擾我多年的難題,我至今也沒(méi)想到它會(huì)讓我感到驕傲。
開(kāi)頭,總是苦的。當(dāng)我第一次接觸數(shù)學(xué)時(shí),就被這些符號(hào)擾得頭疼。每次遇見(jiàn),不是哀聲嘆氣,就是叫苦連天。小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)老爸跟我講數(shù)學(xué),他幾乎每次可以把數(shù)學(xué)講得頭頭是道。但是,我對(duì)數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么興趣,小學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)都是哭著寫(xiě)完的,以至于每次在數(shù)學(xué)作業(yè)上,總是以我的啞口無(wú)言收尾。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?如果說(shuō),數(shù)學(xué)是一朵花,那么,它在我小學(xué)六年的時(shí)光里就是半睡半醒的狀態(tài),無(wú)論我如何澆灌它,為它施肥,它仍是那副沒(méi)有什么精神的樣子,它第一次抖擻精神,是因?yàn)槲乙粡?4分的數(shù)學(xué)卷子。記得那天是星期五,早早地放了學(xué),我踏出中學(xué)的校門(mén),腿像灌了鉛,沉重的,緩慢的。原本只要40多分鐘的腳程,我硬是走了一個(gè)半小時(shí);氐郊,不是嚴(yán)歷的.訓(xùn)斥而是可口的飯菜,風(fēng)平浪靜的表面,只有我知道自己內(nèi)心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了,躲在被窩里很久。第二天回到學(xué)校,我拿著卷子去找了數(shù)學(xué)老師,在那個(gè)充滿暖意的午后,花,抖出了新芽。
在那之后的初二,我已經(jīng)習(xí)慣于出入辦公室,每次常帶去的導(dǎo)學(xué)案都會(huì)在回來(lái)之時(shí),帶上清晰的解題思路以及各處的重點(diǎn)。
有時(shí),會(huì)因?yàn)橐坏离y題而不斷思索,二十分鐘,三十分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),不斷地練習(xí),不斷地耐心,每次想要放棄時(shí),總會(huì)不住地想起自己第一次得高分時(shí)的滿足感,直到現(xiàn)在,我做數(shù)學(xué)題時(shí)永遠(yuǎn)是做所有學(xué)科作業(yè)時(shí)最安靜的。你仔細(xì)聽(tīng),新枝芽抽出的聲音,多動(dòng)聽(tīng)!
終于,在一次欺末考中,我考出了優(yōu)異的成績(jī),看到分?jǐn)?shù)的那刻,我先是一驚,后來(lái)逐漸興奮,就像養(yǎng)花,你要耐心地等它生根、發(fā)芽、展葉,嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護(hù)。我想,我看到了我心中的那枝花綻放的模樣,多么動(dòng)人,多么美麗!那是我心底的絢爛。
春暉普照苦心栽,含苞迎風(fēng)花漸開(kāi)。愿每個(gè)人的心中都有一株屬于自己的花,細(xì)心澆灌,含辛耕耘,靜待吐萼,玉蕊綻放時(shí),苦心終不負(fù)。
靜待花開(kāi)作文 2
“麻煩死了,不寫(xiě)了!拔胰娱_(kāi)手中的筆,走出書(shū)房。
整整一個(gè)下午,我還是沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。最后的那道數(shù)學(xué)題我明明會(huì)做,但復(fù)雜的計(jì)算將我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)銷蝕。
我在陽(yáng)臺(tái)找到了母親,她正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照,留給我一個(gè)寧?kù)o的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地?fù)Q著角度拍照,定格下一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個(gè)微笑,就能使身邊呼嘯而過(guò)的.時(shí)間慢下來(lái),安靜的流淌。她臉頰上兩個(gè)淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來(lái)的時(shí)光,讓我想到一個(gè)靜好的詞,姽婳。
母親沒(méi)有抬頭,依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪,為什么母親會(huì)對(duì)毫不起眼的君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開(kāi)花。
母親沒(méi)有催著我學(xué)習(xí),讓我休息一下,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)準(zhǔn)備午飯。我拿起她留下的手機(jī),漫不經(jīng)心地玩著,但沒(méi)有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長(zhǎng),不過(guò)幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點(diǎn)滴。每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:
不知何時(shí)才能綻放……。我一直都在等待。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機(jī),盯著君子蘭神游。原來(lái)這就是母親愛(ài)信這花的原因。她言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等待著,盼望著我的成長(zhǎng),她從不曾說(shuō)出過(guò)她的辛苦,卻一直教會(huì)我平心靜氣。她靜靜地的站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開(kāi),也不曾消失,只是站在那里,等待我的成長(zhǎng)。
我回到書(shū)房,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。我聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長(zhǎng)。
對(duì)不起,母親,讓您久等了。
陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭冒出一個(gè)小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。
靜待花開(kāi)作文 3
銀色的月光,伴隨著桂花的香氣,灑在校園的每一個(gè)角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕,吵了一天的校園風(fēng)平浪靜。但我不想欣賞這夢(mèng)幻般的夜景,不想讓桂花香包圍我。
加油!再來(lái)一件事,就成功了!我不斷激勵(lì)自己,不擦手心的汗。粉筆已經(jīng)被汗水打濕了,我還在小黑板上壓著又深又強(qiáng)的痕跡。筆灰不斷地在我眼前飛舞,汗水從額角滲出,沿著臉頰,一滴一滴地落在地上,淺淺的`水痕,不一會(huì)兒,就蒸發(fā)了。大概是桂花太香了,完全感覺(jué)不到汗味。
終于成功了!我跳起來(lái)歡呼,然后拿出紙巾擦汗,心里甜甜的:整齊多彩,應(yīng)該是最近最好的板報(bào)了。
第二天,我滿懷信心,等待老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。但是他們沒(méi)有回應(yīng)。我指著板報(bào)問(wèn)同學(xué):怎么樣?
他看起來(lái)很傻:沒(méi)什么特別的。反正我們不看。這句話讓我措手不及。放學(xué)后,我去了黑板報(bào),渴望抹去所有那些努力。我握緊拳頭,連指甲都不知不覺(jué)卡在肉里了。我沖動(dòng)地拿起板子擦了擦,一股花香把我拉回了理智。我再次回頭看了看,默默地離開(kāi)了。
回到家,父親見(jiàn)我情緒低落,聽(tīng)了我的話,指了指墻角的桂花樹(shù)。兒子,你看到桂花樹(shù)了嗎?我的眼睛消失了,父親繼續(xù)說(shuō):它們需要幾個(gè)冬天和夏天才能生長(zhǎng)和開(kāi)花,卻只能在一個(gè)秋天贏得一朵無(wú)聲的花。在此期間,也許有人等不及它開(kāi)花,中途把它剪掉了。他們不想立刻引起人們的注意,他們得到了所有人的欽佩嗎?我若有所思,鼻子里仿佛縈繞著一股清香。我想人們也很喜歡這種香味,所以當(dāng)我把它摘下來(lái)做成桂花糕,埋起來(lái)做成桂花茶的時(shí)候,我突然醒了。
第二天回到教室,我看了看黑板報(bào)紙,又修改了有缺陷的地方。我把板報(bào)辦好,這是我對(duì)美的追求。為什么我一定要贏得別人的稱贊?我應(yīng)該像桂花一樣香。抬頭,窗外的桂花樹(shù)看著我,它們像金色的星星,驅(qū)散了我心中的陰霾。
不久后,上級(jí)部門(mén)例行檢查黑板。我的板報(bào)得了特等獎(jiǎng),老師和同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。我笑起來(lái)像那棵桂花樹(shù),默默綻放,釋放芬芳。我天地芬芳!
花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)聲,等待是一種堅(jiān)持。桂花默默綻放,有辦法在生活中靜靜地停留。
靜待花開(kāi)作文 4
獨(dú)自走在曲徑中,兩旁高大的樹(shù)木矗立著,仿佛是靜靜地捍衛(wèi)者,但已然是凋敗的一幅衰兵殘像。自古逢秋悲寂寥”,難怪瞧見(jiàn)此景,也不枉嘆上一句真的是悲寥的可以。
不忍停足,繼續(xù)往前,曲徑通幽處是一個(gè)小湖。開(kāi)闊的視野,頓時(shí)沖淡了我剛剛些許的感傷。在湖邊的長(zhǎng)凳上坐下,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹亂了我的發(fā)梢,吹皺了湖面。靜態(tài)的畫(huà)面,仿佛是按了開(kāi)始的'按鈕,怡然生動(dòng)了起來(lái)。遠(yuǎn)處的樹(shù)梢左右搖擺得像是跟你招手,翩然落下的樹(shù)葉像是舞動(dòng)的蝴蝶;近處的灌木叢也像是用綠這種顏色逗笑著你,看,還有我們呢。
是啊,秋是蒼白的,因?yàn)榛ú輼?shù)木失去了往日般的絢麗;秋是寂寥的,因?yàn)榛ú輼?shù)木也無(wú)法挽留枯黃的葉片離去;秋也是蕭瑟的,秋風(fēng)掃落葉。但是,你往那邊瞧,霜降過(guò)后,楓葉菊花,開(kāi)始迎來(lái)了它們最美的時(shí)候,菊花迎霜而立,鮮紅的楓葉遠(yuǎn)比那二月的紅花還要艷麗,見(jiàn)此景,難怪劉禹錫也感嘆我言秋日勝春朝”。
入秋無(wú)疑開(kāi)始漸冷,一些花花草草耐不住嚴(yán)寒的考驗(yàn),紛紛跌落了枝頭一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾”。但卻有一些即使面對(duì)殘酷的生存環(huán)境,艱難的生長(zhǎng)條件,也能夠克服大自然給與的磨難,傲然地顯出最美的姿容耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清”。
我們只需靜待花開(kāi)。大自然會(huì)給予一切,我們難以想象的感動(dòng)。靜靜地,等待著傲霜的菊花掛滿枝頭,等待著梅花香自苦寒來(lái)”,等待著它們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒霜凍展示著勝利者的絢爛奪目。我相信,經(jīng)歷磨難后的花兒更加艷麗,經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的它們生命更加的頑強(qiáng)!它們是值得我們等待的!
想想,人生也不過(guò)如此。人生并非一番順?biāo)欤蝗缫庖惨司。只要我們不自怨自艾,在挫折中,調(diào)整我們的心態(tài);在磨難中,磨煉我們的意志;在逆境中,如傲霜的菊花,堅(jiān)挺我們的腰板,咬緊牙關(guān),是困難,就總會(huì)被我打敗。重要的是,要有克服困難的勇氣,我相信,有著傲霜的品格,是黑暗就總會(huì)迎來(lái)黎明,是金子就總會(huì)發(fā)光,是耐著嚴(yán)寒的花兒就總會(huì)吐露芬芳。
坐在長(zhǎng)凳上的我,不禁笑了。
靜待花開(kāi),花香自來(lái)”。
靜待花開(kāi)作文 5
不知不覺(jué),已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了,在這朝夕相處的半個(gè)多月里我對(duì)每一個(gè)孩子都有了初步的了解。由于是第一次接觸中年級(jí)的孩子,不是很了解他們真實(shí)的情況,我花了幾天時(shí)間“泡”在班級(jí)里,觀察學(xué)生的日常行為。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子已經(jīng)脫去了稚嫩與天真,多了些許成熟和老練,可見(jiàn)對(duì)付低年級(jí)孩子的套路已經(jīng)對(duì)他們不適用了,必須盡快找到別的方法。
我的班級(jí)里有一位拖拉作業(yè)的大王,不管是哪一科老師布置的作業(yè),即使是當(dāng)天早晨布置的,她也能夠拖到放學(xué),作業(yè)效率非常低。經(jīng)過(guò)幾天有意識(shí)的關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子做什么事都是慢吞吞的,由于她的行動(dòng)慢導(dǎo)致她接受的也慢,成績(jī)自然也相對(duì)落后于其他同學(xué)。剛開(kāi)始我找她談了幾次,想用溫柔感化她,結(jié)果收獲甚微。我又改變策略每天對(duì)她聲色俱厲,想讓她抓緊趕上其他同學(xué),但依然沒(méi)什么效果。
就在我不知道該怎么管這個(gè)孩子的時(shí)候,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)她頂著一雙充血紅腫的眼睛到了學(xué)校,一問(wèn)之下,才知道她的父母對(duì)她的學(xué)習(xí)也很著急,在家把她狠狠地批評(píng)了一頓?粗t紅的眼睛和委屈的眼神我的心震顫了,也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想,我們不能用大人的眼光來(lái)看待孩子,而是該彎下腰,蹲下身子,把我們擺到他們的`位置上,對(duì)他們多一些耐心。
魯迅先生曾在《未有天才之前》中說(shuō)過(guò):“其實(shí)即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童的一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)!蔽覀儜(yīng)該用平常心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子,多一些耐心,多一分期待,誰(shuí)又能斷言現(xiàn)在這棵“營(yíng)養(yǎng)不良”的小苗將來(lái)不會(huì)長(zhǎng)成一株香飄萬(wàn)里的鮮花?
我們應(yīng)該珍惜生長(zhǎng)在這段時(shí)光里的孩子,他們蓬勃旺盛的生命力就像頤和園玉瀾堂里的海棠花,血液里涌動(dòng)著無(wú)窮的可能性。畢竟這段時(shí)光是人生中最快樂(lè)最充實(shí)的時(shí)候,它們不知不覺(jué)就決定了整個(gè)未來(lái)。
我相信每個(gè)孩子都是一顆神奇的種子,或早或晚都能在教師的耕耘與澆灌下開(kāi)出美麗的花,讓我們一起靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 6
課間,驀然回首,卻見(jiàn)幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬(wàn)分,回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學(xué)步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學(xué)之間缺了點(diǎn)熱火勁兒,但一個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長(zhǎng)的小樹(shù)苗,“噌噌”往上長(zhǎng),對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,大家不是立志就是定目標(biāo)的,為這無(wú)涯學(xué)海擇選一條屬于自己的小舟。
那時(shí)的紫薇開(kāi)得嬌嫩,像一個(gè)羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開(kāi)微開(kāi)的小花,少則幾朵含苞待放的花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點(diǎn)著莘莘學(xué)子的心,給同學(xué)之間的交往多了幾分背景,多了幾點(diǎn)歡心。
正處十月中旬,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,同學(xué)之間的友誼,雖談不上堅(jiān)如磐巖,情同手足,但也比開(kāi)學(xué)時(shí)要深厚很多。一下課,同學(xué)們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風(fēng)生,有的潛心專研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!
那時(shí)紫薇開(kāi)得最旺,最是迷人,一串串的`滿堂紅流動(dòng)在纖細(xì)的枝頭上,風(fēng)一吹,浪就來(lái)了,把樹(shù)干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。
如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學(xué)們難免會(huì)有些失落,開(kāi)學(xué)時(shí)定的目標(biāo),立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的人為了自己一時(shí)滿足,而一落千丈。
我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過(guò)去一瞧,卻忽見(jiàn)得幾個(gè)蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,努力充當(dāng)著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風(fēng)雪的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái),遙望遠(yuǎn)方,守望著心中的那縷陽(yáng)光——春天。
我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時(shí)的失利就自暴自棄呢?
我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會(huì)默默努力,靜待生命的綻放。
靜待花開(kāi)作文 7
坐看流云落花,掬以寧?kù)o,靜待花開(kāi),成長(zhǎng)路上,以昂揚(yáng)斗志,砥礪前行!}記
幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中,街角處的路燈散發(fā)出黯淡的光亮。冬日的夜,果真是寒冷。冷風(fēng)絲絲穿入骨髓,冷,蔓延至心底。
我打開(kāi)窗,一盆蘭映入眼簾。她柔弱的.身軀在瑟瑟冷風(fēng)中搖晃。哦,我忽然想起,幾日前,母親見(jiàn)她草葉枯黃,別扔到此處。心頭拂過(guò)一絲悵惘,一次次的考試,使我措手不及,日日刷題,卻仍于事無(wú)補(bǔ)。小組pk表上總是被學(xué)霸們碾壓的成績(jī),怎一個(gè)愁字了得?就和這蘭一樣,被人丟到角落里,無(wú)人問(wèn)津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運(yùn)淪為這樣吧,我輕嘆一口氣。又投身到無(wú)邊無(wú)際的“題!敝小
時(shí)間在每日揮舞不休的筆尖上流逝;秀遍g,已過(guò)了一周,我竟從未再有過(guò)閑暇時(shí)間去瞧一眼那已衰敗了的蘭。幾日前的一個(gè)周末,我正打算放松一下。將自己從“題!敝薪饩瘸鰜(lái),卻驚異的發(fā)現(xiàn),那株蘭已重復(fù)盎然生機(jī),竟還長(zhǎng)出了一枝花苞,細(xì)密的花苞排列齊整,猶如一柄利刃,戳中了我內(nèi)心深處。
一株快要衰敗了的蘭,被人們遺忘在角落,尚且可以掙扎著前行,用旺盛的生命力,再次綻出勃勃生機(jī)。可我呢??jī)H僅是幾次考試失利而已,僅僅是被學(xué)霸們碾壓而已。卻就此止步,喪失了斗志。
成長(zhǎng)路上總不會(huì)一帆風(fēng)順的。這只是最小的羈絆,卻讓我停住了腳步……
我應(yīng)放松心態(tài),如同這株蘭一樣,在成長(zhǎng)的逆境中努力奮斗,砥礪前行。
自此之后,每日當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起時(shí),我這株蘭一塊學(xué)習(xí)功課,為一日的學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄動(dòng)力與斗志;每日當(dāng)月光傾灑銀輝的時(shí)候,我凝視這株蘭一起枕著昂揚(yáng)斗志與決心安穩(wěn)入眠。
她激勵(lì)著我以寧?kù)o的心態(tài),勇敢面對(duì)成長(zhǎng)路上一切艱難險(xiǎn)阻。一路櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行展望未來(lái),“靜看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,”日日努力奮斗,只愿守得寧?kù)o,等待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 8
歲月無(wú)聲,可日子有痕,每一天都真實(shí)的存在,時(shí)光的流逝,我無(wú)處逃循,也無(wú)法逃循。但是,遠(yuǎn)方有夢(mèng),有幸福!}記
蒼茫人世,幾多浮沉,幾多滄桑,每個(gè)人都朝著自己的人生方向行走,一路上坎坷難料,可是必須風(fēng)雨兼程的走下去,有夢(mèng)同行,不會(huì)彷徨,不會(huì)寂寞。
于我心中,藝術(shù),是種享受,享受這種美好,享受這種千帆過(guò)盡的釋然,所謂千帆過(guò)盡,因?yàn)橐?jiàn)證過(guò)百科千帆在江湖上競(jìng)逐,走過(guò)萬(wàn)水千山,才甘愿寄一葉扁舟,獨(dú)做江邊漁父。
經(jīng)流年,夢(mèng)回曲水邊,看煙花綻出月圓。看世代長(zhǎng)河,恒靜無(wú)言,就像在我心中,夢(mèng)從未離開(kāi),伴我左右,當(dāng)我走在紅塵陌上,至少心中有夢(mèng)有幸福。
夢(mèng)里江南,夢(mèng)里水鄉(xiāng),綠荷苑里,似有琴音,隨著涼風(fēng)緩緩飄來(lái),窗外有動(dòng)情的花瓣,離了花枝輕柔飛舞,執(zhí)一支畫(huà)筆,伴著琴音,與梅共舞,描繪出江南如水的月光。
將心中的夢(mèng)寫(xiě)在信紙上,蓋上理想的郵戳,貼上那張久違的'古老郵票,塵封在心底,讓青蝶帶它飛遠(yuǎn),飛向未來(lái),飛向那個(gè)向往已久的地方。
夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家,久居江南,做一名徽因一樣靈性的女子,藕花深處,楊柳岸邊,煙水樓臺(tái)依舊滄海茫茫,空亦如此生。只身一人漫步于此,我明了,一切皆靜若繁花,那一場(chǎng)人生戲,便由了,寂滅。樹(shù)光月影,庭院風(fēng)光,一切美景盡收眼底,描繪出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷,江南水鄉(xiāng)的絕代風(fēng)情。獨(dú)倚幽簾,坐在閑窗下,看窗外落紅滿地。獨(dú)坐漁舟,看小橋流水人家,做古樸風(fēng)韻畫(huà)卷,享人間仙境之美,遠(yuǎn)離紅塵喧囂。
這是我夢(mèng)里的生活,想來(lái)一切都是那樣美妙,宛若浮云,朵朵云兒蕩漾在我心,伴著我走向未來(lái)。不想讓似水年華,匆匆擦肩,不想辜負(fù),這僅有的一次人生,于是心中有了夢(mèng),有了那個(gè)夢(mèng)想的地方。
霧散夢(mèng)醒,我看見(jiàn)了真實(shí),那是千帆過(guò)盡的沉寂,韶華如夢(mèng)水東流,我在夢(mèng)的這邊,微笑,靜待花開(kāi)。
后記:只緣人生正韶華,使我追夢(mèng)朝與暮。浮華一世轉(zhuǎn)瞬空,繁花只為夢(mèng)飄零。
靜待花開(kāi)作文 9
四月中旬的天空清澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級(jí)的杜鵑花,開(kāi)了。
初三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。
黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無(wú)盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會(huì)兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑。原來(lái),花開(kāi)了。
苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),心里懊悔不迭,而此時(shí),距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過(guò)我天天蒼蠅般的毫無(wú)章法,奪過(guò)我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細(xì)審視,眼前一亮,奮筆疾書(shū),同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開(kāi)得嬌艷。
中考倒計(jì)時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)變化問(wèn)題,卻也無(wú)心去做,不覺(jué)望向杜鵑。它依舊開(kāi)著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽(yáng)散落的光斑,格外艷麗。不知為何,今年的.杜鵑,開(kāi)得格外久,從四月中旬直到我離開(kāi)教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說(shuō):“我相信我們班的成績(jī),將像咱班的杜鵑花,開(kāi)得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開(kāi)了。
考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級(jí)中盛開(kāi)的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開(kāi)得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因?yàn),那是我們用三年的血汗(jié)补喑龅幕ǘ浒。∧抢锬哿宋覀內(nèi)甑膴^斗與友誼,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這中考時(shí)刻,開(kāi)得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動(dòng),在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,花開(kāi)了……
靜待花開(kāi)作文 10
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記
我剛剛轉(zhuǎn)到我現(xiàn)在的學(xué)校時(shí),一個(gè)真正朋友也沒(méi)有。平時(shí)在宿舍只有我的玩具熊陪我“聊天”。我一直想有一個(gè)朋友,但是我沒(méi)有機(jī)會(huì)。到了四年級(jí),我終于有機(jī)會(huì)了。
四年級(jí)上冊(cè)時(shí),有幾個(gè)新生要轉(zhuǎn)進(jìn)我們班。我被分到一個(gè)個(gè)子比較矮的新生做同桌。他很外向,也很調(diào)皮,老是拉上我去干一些壞事。有一天下午,我們倆沖完涼后和另外一個(gè)小矮子去玩。發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.舊信息中心后面有一塊地,上面很多洞。我們仨就那水管去插那些洞,結(jié)果那些洞都是相通的,這邊插進(jìn)去,那邊就噴水出來(lái),把我們仨噴的全身濕。誰(shuí)知第二天我們就被叫去跟老師談話了,我們仨被老師罵了一頓。
那次之后我們仨就組成了三人幫,成了“朋友”,專干壞是,有幾次差點(diǎn)就被記過(guò)了。直到四年級(jí)下冊(cè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)事情才有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。
那次我們向往常一樣去干壞事,三人幫中的“參謀官”提議我們?nèi)ヌ咧袑W(xué)教室的門(mén),我們?nèi)チ恕L咄旰蟮诙煳覀兙捅蛔チ恕@蠋煱盐覀冐斫械睫k公室,告訴我們我們有可能要被開(kāi)除,因?yàn)槲覀冐砀商鄩氖铝。老師講完話后,叫我們?nèi)ナ帐皷|西。我們沒(méi)有去,而是在校園里閑逛。我們逛累之后,遍坐在地理園的中國(guó)地圖上休息。我不知道為什么,我突然說(shuō)了一句我自己不敢相信的話。
“為什么我們不去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)呢?”
“怎么爭(zhēng)取?”
“向老師認(rèn)錯(cuò)啊,我們是錯(cuò)了,被罵一頓總比被開(kāi)除好,不是嗎。我們干了那么多事,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了。其實(shí)我們不應(yīng)該佬干壞事的!
我們?cè)俅我彩亲詈笠淮螆?zhí)行三人幫的原則“勇敢去干”。我們鼓起勇氣去辦公室認(rèn)錯(cuò)。
走出辦公室的時(shí)候,我們互相看了一眼,然后我說(shuō)了一句:“今天天氣真好,我們搞定了。”
那次之后,我們便互相幫助并且成為的真正的朋友,終于在期末考試上拿了一個(gè)令我們自己滿意的成績(jī)。成績(jī)單出來(lái)后,那時(shí),花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 11
我仰望星空,星空也望進(jìn)我的眼睛,在瞳孔深處鋪開(kāi)流淌到滿世界的靜謐和遙遠(yuǎn),蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫(huà)。
那些淺藍(lán)幽深的,或者紫羅蘭一樣的色澤,朦朧得仿佛凝固的霧氣,在邊緣的空隙中彌漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動(dòng)的粉塵,散落開(kāi),團(tuán)成璀璨的模樣。
星空。
我一直都清楚,這些遙遠(yuǎn)的畫(huà)面的冰冷。它們俯視歲月和命運(yùn),高高在上,不痛不癢,就像在看一部默片,膠卷古老的昏黃已乎褪色,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出細(xì)微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶,它們回憶不了死亡,命運(yùn)和愛(ài),因?yàn)樘,所以太漠然?/p>
可是我記得,每一個(gè)角落里的細(xì)節(jié)和靈魂里的顫音。雨果曾形容一幕畫(huà)面,暗黃和暗黃墻壁的夾縫,刻著深到深不見(jiàn)底的“命運(yùn)”。在漫長(zhǎng)的`白晝和夜晚的更替里,它的黑色延伸出去,和夜晚融為一體,像是追憶什么,拼了命的叫喊著,卻只喚醒了零星的罪惡和心驚,隔著時(shí)間敲擊中世紀(jì)的厚重大門(mén)。
巴黎圣母院,在破舊之中重鑄,將過(guò)往的一切深深掩蓋下去。
她應(yīng)該是一朵花,鮮活炙人的紅,能和火焰與鮮血交融在一起的紅,與美好和罪惡分離不開(kāi),骨肉相連。那么清晰的模樣,開(kāi)放在人們眼瞳的深處,映出玫瑰的影子。
愛(ài)絲美達(dá)拉,她在短暫須臾的一刻里火焰一樣舞蹈,發(fā)絲搖曳,努力跳著,卻跳不開(kāi)命運(yùn)。命運(yùn)早就將艷麗濃稠的血灑在她的花瓣上,那些一滴一滴深紅到滴落的血,沒(méi)有帶去任何顏色。哪怕?lián)涿娑鴣?lái)的絢爛氣息早已消散,她最后的美——那份艷到炙人的紅,也沒(méi)有隨著鮮血離去。
它伴隨著她一生,枯萎和盛放,一直那么鮮艷。
命運(yùn),這個(gè)詞從她的手中刻下,深深的,像是發(fā)泄和倔強(qiáng),這不是屈服,只是無(wú)力抗?fàn),也許瞳孔黯淡,但依舊凝結(jié)著玫瑰的紅。
命運(yùn)。
像是讓人銘記,銘記一個(gè)靈魂,一個(gè)早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓志銘,刻在蒼白的墳頭。
靜待花開(kāi)作文 12
晚風(fēng)微涼,帶著分明的梔子花香。
滿園的白荷還在翹首六月的陽(yáng)光,而我獨(dú)愛(ài)的梔子花呀,已把自己的青春暗許給四月的涼風(fēng)。
情竇初開(kāi)的梔子花呀,俯首含胸,靜悄悄地臥在春風(fēng)中,沐在陽(yáng)光下。飲日月之精華,享天地之靈氣。玫瑰見(jiàn)之羞澀,牡丹見(jiàn)之敬仰;群蜂為之傾醉,雛鳥(niǎo)為之彷徨。我愛(ài)的梔子花呀!你的骨朵已備閉月羞花之色、傾國(guó)傾城之貌,你讓我如何想象你盛開(kāi)后嫵媚妖嬈的模樣,我期待著,期待著媚娘的花開(kāi)。
它卻遲遲不愿到來(lái),猶如謙遜的淑女,樂(lè)于享受自然的恩惠。也許是出于嫉妒吧,四月的冷雨做起了不速之客,將污穢惡狠狠地摔在我愛(ài)的梔子花上,一滴,兩滴,我已不忍再數(shù)下去。那雨聲令我戰(zhàn)栗。寒風(fēng)冷雨卷去隔壁的櫻花,留下滿地的凄涼;池中的蓮葉滑下一粒又一粒淚珠,濺起一層又一層的漣漪。我想,我也該效仿黛玉去葬我心愛(ài)的.花兒了。作一賦頌詞,迷茫的來(lái)到我的花兒前,卻還可見(jiàn)一樹(shù)雪白,但已虛弱得不成樣子,猶如王后失去了王冠一般。它們不愿搭理我,或是傷心吧,用手撫去骨朵上的淚滴,抬起稚嫩的臉頰,卻驚奇地感受出一種笑容,那不是瀕臨死亡的苦笑,亦非迎住風(fēng)浪后的狂笑,而是一種充盈著滿足、沁人心脾的笑,原來(lái)他們等待著的,就是昨夜的一場(chǎng)洗禮呀!
這就是成長(zhǎng)呀!春蠶只有破繭而出才會(huì)有飛翔展翼的機(jī)會(huì),幼蟬唯有脫胎換骨才能在樹(shù)間自由翱翔。當(dāng)雄鷹從峭壁躍下,它將鑄就最有力的翅膀;當(dāng)蜥蜴為強(qiáng)敵所迫,它才有騰地而起的一刻。成長(zhǎng)所需要的,不僅是一場(chǎng)災(zāi)難,更應(yīng)是一次重生。只有躍入煉獄,笑看粉身碎骨,才能沐浴著朝陽(yáng)浴火重生。讓我們?cè)傧胂胛业臈d子花吧:經(jīng)過(guò)寒風(fēng)則不畏三尺之寒,飽受冷雨則不懼波濤洶涌。這就是成長(zhǎng)呀!
寂靜的中夜,驟雨初停。一朵白荷猶綴滿水珠,佇立在密生的蓮葉之后,飽滿的花蕾因自身的重負(fù)而微微垂首,等待,那即將要來(lái)臨的黎明和綻放。
墻外,一樹(shù)雪白的梔子正在盛開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 13
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
夢(mèng)想,是每個(gè)人都有的,或大或小,或輕或重。有了夢(mèng)想,就要為了它去不懈努力,在奮斗過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,挫折不可怕,可怕的是害怕挫折。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放聲痛哭,正如有位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打碎一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的`痛苦!笨催^(guò)一篇新聞報(bào)道,一女青年因感情受挫而自殺,父母親人悲痛欲絕。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果。
我們總聽(tīng)到這樣的話:“那時(shí)太痛苦了”,“那時(shí)我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死啊”……
凡此種種,無(wú)不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嘛?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛哭”這一條路嘛?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ)。莫說(shuō)痛苦只可放大哭,真正的智者只會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?
“那時(shí)”,李太白不受朝廷重用,他決無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶淵明看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他絕無(wú)低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!
“那時(shí)”,居里夫人身患癌癥,她絕無(wú)消沉悲傷的嘆息,一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”,我們不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的智慧。
挫折作筆,痛苦為墨。在這奮斗路上,我們披荊斬棘。
拋開(kāi)一切我們高歌:那時(shí)花開(kāi)!
靜待花開(kāi)作文 14
當(dāng)一片遍野的金黃映入我的眼簾,我不禁感到驚訝。暖春三月的陽(yáng)光竟有如此的魔力,可以催生出這么一大片金黃色的油菜花。并且時(shí)刻不忘它們向上生長(zhǎng)的力量,時(shí)刻不忘給予它們無(wú)限生命的燦爛。
你看,那花莖是綠色的,挺直著腰板,高高地將油菜花拖舉在空中。高處的油菜花之迎風(fēng)綻放著,露出了燦爛的笑臉。低處的是待放的花苞,淡淡的綠中似乎包含有幾分羞澀 似乎尚未準(zhǔn)備好綻放,不綻放則已,一綻放就必定是燦爛的,是飽含生機(jī)的,是頗有朝氣的。每一株油菜花的顏色都是上黃下綠的,那金黃似乎是要升騰起來(lái)了,似乎就在積蓄著力量準(zhǔn)備一舉沖破云霄……
當(dāng)你將視線轉(zhuǎn)向更大的范圍,縱覽這一片金黃的花海。你是否覺(jué)得,那花海燦爛得就如漫天繁星一般,閃爍著,璀璨著。又烈如燎原之火、金黃色的焰火,在田野上跳躍,燃燒,狂舞,縱橫。又洋洋如江河,洶涌,澎湃,奔流不息,似乎又要涌起一個(gè)個(gè)潮頭,去征服遠(yuǎn)方。
你看那遠(yuǎn)方低山上的樹(shù),它們終古是綠色的,那綠色也并不鮮艷,而是顯得十分地黯淡,仿佛那山頭也跟著陰沉起來(lái)。它們就像一位位沉默的老者,經(jīng)歷了多少歲月滄桑的老者,似乎是已經(jīng)看淡了這塵世。即便是在陽(yáng)春三月這樣的大好時(shí)光,它們也不愿參與這萬(wàn)花的燦爛,它們選擇了沉默,似乎也是習(xí)慣了沉默,它們就像到了風(fēng)燭殘年窮途末路,沒(méi)有了生命的`朝氣。
而你再看那田野中的油菜花,他們開(kāi)得是多么的燦爛,有生機(jī)。就像一群充滿著活力的少男少女,在這片大地上盡情歡呼著,跳躍著。他們有鴻大的志向,對(duì)生命美好的追求,在這樣一個(gè)象征著青春的時(shí)季里,他們要燦爛一回,輝煌一樣,才算沒(méi)有辜負(fù)這大好時(shí)光。
花,終是要謝的,但在那個(gè)時(shí)候,人們會(huì)記得,它們?cè)?jīng)綻放過(guò),曾經(jīng)燦爛過(guò),曾將自己的風(fēng)采盡現(xiàn)于一個(gè)最好的時(shí)季。
靜待花開(kāi)作文 15
北方的秋天,是落葉之美 !然而,在今年瑟瑟的秋風(fēng)中,我遇見(jiàn)了花開(kāi)!
記得小時(shí)候,我不懂得愛(ài)是什么?只是,別人常說(shuō),瞧你爸媽多疼你!愛(ài)的種子悄然種下,已深深地埋在了我的心底。大了一點(diǎn),聽(tīng)著別人夸夸其談什么是愛(ài)的表現(xiàn),我模棱兩可的知道了愛(ài)的定義。愛(ài)的種子開(kāi)始生根,龐大的'根系占據(jù)了整個(gè)心田底下。再大一點(diǎn),我懂得了從生活的細(xì)枝末節(jié)中,體會(huì)到父母之愛(ài);我懂得了怎么用美好的語(yǔ)言去描述父母之愛(ài)。愛(ài)的種子已破土而出,并結(jié)出來(lái)幼小的花苞,卻始終都未綻放。直到……
那是中秋節(jié)的前幾天,正好是星期五,媽媽抱著弟弟“晨晨”來(lái)接我回家。我見(jiàn)到媽媽時(shí),她正向老師詢問(wèn)中秋假期。我十分納悶,一心撲在嬰兒弟弟身上的媽媽何時(shí)對(duì)放假這么感興趣了。直到我們穿過(guò)擁擠、嘈雜的街道,坐到了車上,我知道了答案。
在回家途中,媽媽對(duì)我說(shuō): “樂(lè)樂(lè),你舅爺爺今年要提前一天組織中秋節(jié)家庭聚會(huì)。往年都是中秋節(jié)當(dāng)天聚會(huì)的,今年又沒(méi)有什么特殊原因,干嗎要提前。你爸爸也是,問(wèn)都不問(wèn)就同意了,他都不想想,你能不能趕得上!甭(tīng)到這里,我內(nèi)心毫無(wú)波瀾,只是嗯了一聲。媽媽又說(shuō): “我剛才問(wèn)了你的班主任,還好你那天剛好放假。我還在想,如果你那天不能參加,那我和“晨晨”也不會(huì)去!弊谇芭砰_(kāi)車的叔叔露出了詫異的表情,笑著說(shuō): “這不是沒(méi)區(qū)別嗎?她那時(shí)如果在學(xué)校,你不是也不能和她一起過(guò)節(jié)嗎?” “這哪能一樣呢!家庭聚會(huì)怎么能少了我們樂(lè)樂(lè)呢。這次如果她去不了,我和“晨晨”要跟她統(tǒng)一戰(zhàn)線,不然感覺(jué)多排擠她呀! ”自始至終,我都沒(méi)有再說(shuō)一句話。看著媽媽喋喋不休的嘴唇,我心中突然一“悸”,眼圈偷偷地紅了。
我明白了,想讓一朵花綻放,要的不僅僅是一個(gè)龐大的根系,充足的養(yǎng)料,栽培人的細(xì)心呵護(hù),更重要的是花苞從里到外的成熟,和一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)機(jī)。原來(lái)愛(ài)是如此的美麗、幸福!
那一刻,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音......
靜待花開(kāi)作文 16
母親愛(ài)花,在家中栽種著許多花,我愛(ài)花開(kāi)時(shí)彌漫在家中的味道,我愛(ài)花開(kāi)時(shí)縈繞在心底的味道,那是家的味道。
兒時(shí)的春天,母親在后花園中種了一棵丁香樹(shù),無(wú)憂無(wú)慮的日子里,它便成了我最好的玩伴。我在樹(shù)下愜意的躺著,聆聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱;三月花開(kāi)時(shí),朵朵丁香花白得那樣純潔,柔和的春風(fēng)吹來(lái),淡淡的、帶著甜味的`花香撲鼻而來(lái),我貪婪的嗅著,有時(shí)想要采摘一朵潔白的花朵,卻因此磕破了膝蓋……在家鄉(xiāng)的丁香樹(shù)下,我度過(guò)了我珍貴的童年,丁香花的味道銘刻在我的心中,那是家的味道。
小學(xué)時(shí)的夏天,太陽(yáng)炙烤著一切,我被曬得心煩氣躁,根本無(wú)心學(xué)習(xí)。放學(xué)后剛到家,飄來(lái)一股沁人心脾的清香,讓我心曠神怡,那是母親種的茉莉花,潔白而典雅的花兒散發(fā)著濃郁的清香,浮躁的心一下子平靜了。次日上學(xué),摘下一朵別在衣襟上,花香彌漫了整個(gè)教室,引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光,我便感到無(wú)比的自豪。就這樣,那清新的茉莉花香伴隨我度過(guò)了炎熱的夏天。那是六月茉莉花的香,那是家的味道。
少年時(shí)代的秋天,樹(shù)葉泛黃,秋風(fēng)蕭瑟。我從學(xué)校里拖著沉重的腳步出來(lái),口袋里揣著那張不盡人意的成績(jī)單,看著路邊凋零的樹(shù)葉,原本盛開(kāi)在我心中的希望之花也隨之枯萎飄落下來(lái);氐郊矣游业娜允腔ㄏ悖鞘前嗽碌墓鸹。黃色的花那樣?jì)尚s能散發(fā)出如此濃郁的香味,心中的希望之花又再次開(kāi)放。桂花的濃香那樣溫暖,那是家的味道。
現(xiàn)在的冬天,十月梅花開(kāi)放,皎潔的花散發(fā)出一縷幽幽的清香,怒放在寒冬的梅花給人一種力量,聞著花香低頭吟哦“梅花香自苦寒來(lái)”,孤傲的梅花讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。彌漫在冬季小屋中的幽幽香氣,那是家的味道。
甜甜的丁香花香、清新的茉莉花香、濃郁的桂花香、幽幽的梅花香在四季中不斷帶給我溫暖,那是家的味道……
靜待花開(kāi)作文 17
生命本是一場(chǎng)花開(kāi)的過(guò)程,你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。
人生總有許多十字路口,每一個(gè)轉(zhuǎn)角都將會(huì)是一個(gè)全新的旅程。而我依舊在這條路上前進(jìn),不曾逃避,只一個(gè)方向,而不問(wèn)歸期。
一路上,遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)景,當(dāng)下時(shí)光正好,也不免在荊棘中尋路,在黑暗中摸索前行。有難過(guò),有受傷,有落淚,卻也會(huì)在新的一天到來(lái)時(shí)化為過(guò)去,成為我成長(zhǎng)的標(biāo)記。
當(dāng)一個(gè)人為了別人的看法,一味地改變自己。到了最后,做不成別人,也找不回自己,那才是最可悲的。每個(gè)人都有自己的人生軌跡,不管走多遠(yuǎn),都別忘了自己為什么出發(fā)。別忘了自己永遠(yuǎn)不是別人,別人也終不成為自己。自己的路需要自己選擇,自己的夢(mèng)需要自己守護(hù)。
總有一些人的出現(xiàn),會(huì)點(diǎn)亮我們生命的暗角。無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí),他都會(huì)是你生命里該出現(xiàn)的人,都有原因,都有使命,絕非偶然。沒(méi)有人是無(wú)緣無(wú)故就突然出現(xiàn)的,每一個(gè)人的出現(xiàn)都是一種緣分,都值得感恩,因?yàn)槟憧倳?huì)從中學(xué)到很多。孤獨(dú)會(huì)讓自己失去看見(jiàn)不同顏色的機(jī)會(huì),所以你要學(xué)著接觸不同的事物,融入這個(gè)世界,尋找人生斑斕的軌跡。
沒(méi)有一條路無(wú)風(fēng)無(wú)浪,會(huì)有孤獨(dú),會(huì)有悲傷,也會(huì)有無(wú)盡的希望。愿你離開(kāi)溫暖的臂膀,在風(fēng)雨中變得更加堅(jiān)強(qiáng);愿你戰(zhàn)勝心中的夢(mèng)魘,在恐懼中變得勇敢;愿你褪去一身稚氣,從一個(gè)迷茫的'小羔羊變成道路的前行者剩下的路你要自己走,不要回頭。
世界上沒(méi)有什么可以真正的感同身受,那些你笑到苦澀、痛到窒息的事沒(méi)法讓別人明白。于是,我們漸漸學(xué)會(huì)了笑著說(shuō)沒(méi)事,學(xué)會(huì)了掩飾那些不堪的傷疤,然后成長(zhǎng)為不動(dòng)聲色的大人。
這世上有很多的東西,不會(huì)一直陪著你,只有自己會(huì)一直陪著自己,你能依靠的也只有自己和自己的努力。一路來(lái)去,做最真的自己,做最好的自己,便是生命最詩(shī)意的棲居。
靜待花開(kāi)作文 18
當(dāng)“喜大普奔’,等網(wǎng)絡(luò)詞匯肆虐橫行之時(shí),還有多少人會(huì)記得“縱橫裨闔”出自何典?當(dāng)鍵盤(pán)輸入己成為家常便飯時(shí),還有多少人會(huì)記得“下巴頦兒”的正確寫(xiě)法?
于是我們呼喚,呼喚一個(gè)個(gè)方塊字再回到人們心中,呼喚日漸貧瘠的文化土壤再次豐沃。
錢(qián)鐘書(shū)先生曾在《圍城》中諷刺迷失方向的國(guó)學(xué):數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科早己洋氣撲鼻,唯國(guó)學(xué)需要借助外國(guó)文憑才能勉強(qiáng)生存。這樣的話即使在若干年后的今天,依然警示著國(guó)人:在向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要不要保留我們的傳統(tǒng)語(yǔ)言,傳統(tǒng)文化?
答案無(wú)疑是肯定的。我們也看到了具體的行動(dòng):央視舉辦的首屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注,并圓滿落幕。這次活動(dòng)只是一個(gè)契機(jī),旨在提醒人們?nèi)リP(guān)注漢字。因?yàn)闈h字,是中華文明五千余年積淀的厚重歷史,諸子百家、唐詩(shī)宋詞皆出其上。漢字是傳統(tǒng)文化的載體,因此,關(guān)注漢字,其最終目的直指對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注與重視,而傳統(tǒng)文化的不斷滋養(yǎng),才能孕育出我們燦爛的未來(lái)。
去年,莫言以扎根于鄉(xiāng)土的魔幻現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這無(wú)疑是世界對(duì)于中國(guó)人的`肯定和鼓勵(lì),肯定和鼓勵(lì)我們對(duì)自己傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。在西學(xué)東漸之風(fēng)勁吹的今日,堅(jiān)守這一方民族語(yǔ)言文化的土壤,才是一個(gè)民族得以立身的根木。
二十世紀(jì)中葉,孟加拉以血的代價(jià)獲得了獨(dú)立。而其中最引人注目,便是孟加拉的“語(yǔ)言斗士”們?yōu)榱撕葱l(wèi)其母語(yǔ)而殞身不恤的壯烈悲歌。從中我們不難看到,無(wú)論地球上哪個(gè)民族,都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守母語(yǔ),堅(jiān)守民族傳統(tǒng)文化這片妖土。人們因她而勇敢,無(wú)畏。
回到央視舉辦的這次節(jié)目,雖然仍是一種娛樂(lè)形式,但其復(fù)興母語(yǔ),復(fù)興傳統(tǒng)文落的壯志我們也能感受。的確,無(wú)論是燦若星辰的方塊字,還是孔孟老莊流傳干年的深邃思想,都是中華民族屹立于世界之巔的根本。也唯有珍愛(ài)這一方語(yǔ)言文化熱土,才能讓艷麗的文化之花繼續(xù)綻放,并亙古彌香。
讓文化沃土之上,一路花開(kāi)!
靜待花開(kāi)作文 19
窗外灰蒙蒙的天,遠(yuǎn)處的建筑依稀能看見(jiàn),天灰暗,心情跟著灰暗。數(shù)學(xué)老師繼續(xù)奮力的與黑板拼搏,爭(zhēng)取多留下些例題,座位上我的思維卻早已不知流落何方,繼續(xù)我的回想。
想起那年的夏天,我還是小孩子的時(shí)候,坐在院子里,聽(tīng)奶奶講故事。螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,那次是我到現(xiàn)在第一次看到螢火蟲(chóng),它們點(diǎn)點(diǎn)的亮,點(diǎn)點(diǎn)的閃爍,就象太陽(yáng)留在晚上的小小印跡。那時(shí),聽(tīng)著故事,雙手托腮,不時(shí)露出驚訝而向往的神情,純真的臉?biāo)坪跤肋h(yuǎn)不會(huì)變,F(xiàn)在,我還是我,只是年齡稍長(zhǎng),而那種神情卻已難得看見(jiàn),的是面對(duì)作業(yè)的惆悵,面對(duì)試卷的皺眉。罷了,想那么多干什么?回想的時(shí)候笑笑,即使心底有一絲傷感,也只能說(shuō)是成長(zhǎng)的代價(jià)。
莫不是,為成長(zhǎng)失去了太多?
也許是孤單的吧。幾乎是孤單一人在這個(gè)大圈小圈充斥的環(huán)境中活著,不愿分享,不敢分享,因?yàn)閲L試多了深夜獨(dú)自仰望月亮,從心底蔓延上的`那些孤獨(dú),給予了自己太多的不信任感。卻又知道自己不是孤單的,因?yàn)橹車娜耍螄L不是如此?
不止一次的希望有個(gè)人陪伴傾聽(tīng),卻終明白不過(guò)是奢望,有些事情有些人,求也求不來(lái),抓也抓不到。我們都站在一部只能再載一個(gè)人的電梯前,每個(gè)人都向往那個(gè)空位,每個(gè)人又都不肯顯出自己的渴求,我們就那樣僵持著,隱藏著,渴望著,嘆息著。
不愿在別人顯得脆弱,卻無(wú)法抑制住面對(duì)著鏡子突然而下的淚水,我們的堅(jiān)強(qiáng)在別人面前無(wú)懈可擊,可終究只是一場(chǎng)無(wú)法陽(yáng)光的獨(dú)角戲。于是關(guān)著房門(mén)開(kāi)著搖滾大聲哭,哭完了笑笑而已,因?yàn)檫有很多要做的事。
不愿在別人面前脫下偽裝,待人禮貌而不失距離,微笑著掩飾冷漠與不屑,裝著很認(rèn)真的表情去聽(tīng)自己不想聽(tīng)的話,我們永遠(yuǎn)是別人眼里的好孩子?捎姓l(shuí)能理解我們?被埋在很多人的視線里,他們一言一語(yǔ)地提醒我們,該做什么事情不由我們自己決定。
花開(kāi)的季節(jié),也會(huì)嘆息。
靜待花開(kāi)作文 20
回味著飯菜的余香,享受著短暫而又充實(shí)的飽腹感,雙腿卻像上了發(fā)條一般快速邁動(dòng)著,疾馳于食堂通往宿舍的小路上。沒(méi)有什么值得令我駐足。
不經(jīng)意的一抬眼,卻緩下了腳步。
那是一片不大的花圃,花兒們?cè)诨ㄆ诘哪┌嘬囌究谌耘腔仓辉鸽x去,想讓美在今年再停留一會(huì),停留一會(huì)兒。它們或含羞,或盛放,也有的已年老色衰,飄零涼涼的秋風(fēng)中。只有幾瓣還連在花托上,輕輕地招搖著,似傾訴、似哀怨。但無(wú)一例外,全部綻放枝頭。
或許曾有一場(chǎng)暴雨,殘酷無(wú)情地打擊著它們嬌嫩的身軀,也或許曾有一陣狂風(fēng),強(qiáng)勁有力地撕碎它們?nèi)彳浀能|殼。一片花容失色,但仍然倔強(qiáng)地開(kāi)在枝頭。
不知為何,我卻認(rèn)為,它渴望太陽(yáng)。
像夸父逐日一般,這花雖微小,但仍以一己之力追逐太陽(yáng),只希望向它靠近一點(diǎn),在靠近一點(diǎn)。終于,花開(kāi)枝頭。
續(xù)花開(kāi)枝頭——意志在傳承。
所以,我也不會(huì)害怕風(fēng)雨的侵襲,因?yàn)槲抑,那是向著?yáng)光的唯一的路。
高中的生活,很累卻很充實(shí),疲憊但又充滿拼搏的滿足感。只因有夢(mèng)想,只為有方向。心中沒(méi)有迷茫,便不會(huì)尋不著方向,未來(lái)的長(zhǎng)卷在我腳下徐徐展開(kāi),只等待我的邁進(jìn)。一點(diǎn)一點(diǎn),探索的旅程漸漸清晰。堅(jiān)定地走下去,直到觸摸到夢(mèng)寐的光芒。那,是理想。
正是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)枝頭,所以才有了“清水芙蓉”的'圣潔與清香;正是因?yàn)槟繕?biāo)堅(jiān)定,所以才有了勾踐臥薪嘗膽的堅(jiān)韌與執(zhí)著;正是因?yàn)樾膽褖?mèng)想,所以才有了我們的聚首與成長(zhǎng);正是因?yàn)椤?/p>
昨夜刮了整晚的大風(fēng),我卻沒(méi)有擔(dān)心那花在風(fēng)中飽受磨難,香消玉殞。就算有隕落的,也必定還有留存下來(lái)的;就算花隕落,下一朵也必然繼續(xù)花開(kāi)枝頭——意志在傳承。
所以,我也不會(huì)害怕風(fēng)雨的侵襲,因?yàn)槲抑,那是向著?yáng)光的唯一的路。
靜待花開(kāi)作文 21
朦朧的夜色氤氳了小巷,唯有那銀色欄桿的小橋依舊。岸邊,桂花落地,不知是否還會(huì)再開(kāi)?
月光勾勒出房屋的影,我的影,卻不見(jiàn)了。跨上小橋,兩盞素未謀面的路燈敲打在我的臉龐上。橋頂,向下望,似有一位老人推著三輪電瓶車走著。是不是你來(lái)接我了呢?距離拉近,仔細(xì)看去,原來(lái),只是一位普通的老者罷。
轉(zhuǎn)角,一株桂花默默生長(zhǎng),悄無(wú)聲息。枝椏上零落著嫩黃的,如星星般的花,不細(xì)看還不知道這是棵桂花呢。
天空昏暗,將藍(lán)色的外套脫去,留下了黑色妝容,只是月亮發(fā)著光。兩側(cè)斑駁樹(shù)影間,只身一人,本在電線桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的.小鳥(niǎo),此時(shí)也不愿與我作伴。還是不愿打擾這花開(kāi)的靜謐。
我慢悠悠地閑走著,望著地上,生怕踩到什么東西。抬頭,一輛電瓶車照得我直遮眼,這回總該是奶奶了吧?我瞇著眼睛,遙望去,亦不是。心想:都這時(shí)候了,還不來(lái)接我。“嗒!”不知什么落到了衣服上,隨即,水珠掉落,濕了鏡片,下雨了。
我趕忙躲到桂樹(shù)下,香氣襲入我鼻官,我盡量靠樹(shù)蔭下走著,卻還是避免不了被淋的命運(yùn)。雨,浸濕了頭發(fā),亦浸濕了花。
猛地沖出疏影,向家奔去。眼看離家愈來(lái)愈近,卻回首望見(jiàn)一簇桂花,眼神即刻落在那桂花上,想摘下,可我沒(méi)有摘,我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。擋著頭頂奔入家門(mén),門(mén)檻上,熟悉的身影佝僂著——奶奶。
奶奶跑進(jìn)房間為我拿了塊干毛巾,一把抓住我,為我擦去雨水,一邊擦,一邊還叨念著:“都怪奶奶這條腿,不能來(lái)接你,冷不冷?”我,只是無(wú)語(yǔ)。
今后,再走過(guò)那橋,早已生銹,再看,粉墻黛瓦依舊,雖都已重刷,卻還是掩蓋不了那歲月的裂痕。橋下,奶奶便站在電瓶車旁,等著我,而我一見(jiàn)奶奶便由走變?yōu)榕堋?/p>
村莊,仍是一片靜語(yǔ),轉(zhuǎn)角的那一株桂花與那岸邊的桂花,果真,都開(kāi)了,到處彌漫郁郁清香。奶奶臉上也不再像從前一樣悲愁了,嘴角帶笑意,如花開(kāi)一般。
花開(kāi)半夏,物靜人變……
靜待花開(kāi)作文 22
陌雪漸褪梅蕊殘,村頭柳綠桃羞顏,只為繾綣一段似水流年;田野花開(kāi)春正暖,一人打馬下江南,只愿尋得一朵如花美眷;粉妝玉立水云間,眉彎心上相思染,只想共沐一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
小橋流水烏蓬船,雨巷伊人油紙傘,不早不晚,恰遇江南。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)回眸,那一眼,卻如久別重逢的驚艷;一聲低喚,一聲再見(jiàn),那一剎,猶如沐浴陽(yáng)春的燦爛。從此兩眉閑愁染,一身衣帶寬,睡不入眠,許不如愿。細(xì)語(yǔ)呢喃在風(fēng)花雪月里慢慢風(fēng)干,相思瘦詞在水墨韻律中漸漸豐滿,再多話也抵不過(guò)眼波里那蕩漾的`漪漣,再多語(yǔ)也奈不住心海中那泛起的波瀾。
粉妝月眉淡,玉立水云間。一身青花瓷,一把油紙傘,三千佳麗不抵你如花笑顏;一葉蘭花指,一朵出水蓮,兩袖清風(fēng)不食那煙火人間;一紙平仄韻,一筆相思染,萬(wàn)丈紅塵不過(guò)你那兩眉寬。頷首低眉,蓮歩款款來(lái);蘊(yùn)婉雅嫻,盈袖舞翩翩。就那驚鴻一瞥,我便醉在你的夢(mèng)里面。只可惜柔情千般,風(fēng)情萬(wàn)種僅在字里行間。
曾幾何時(shí),青梅枯萎,巫山云散,天涯海角各自安;曾幾何時(shí),紅線誤栓,滄海桑田,碧落黃泉永不見(jiàn)。以為歷經(jīng)弱水三千,就可閑看花落花開(kāi),以為看透人間冷暖,就可坐望云舒云卷。初見(jiàn)那一剎,才知念經(jīng)拜佛何等冤,心動(dòng)那一刻,更曉參禪度日皆枉然。只要能和你相濡以沫,齊眉舉案,我心甘情愿破戒出塵,再度人間,死亦無(wú)憾。
夢(mèng)落江南,攜一佳人,手牽手,采菊東籬見(jiàn)南山;靜坐樓臺(tái),陪一紅顏,背靠背,笑看風(fēng)云渡塵緣;棲居小院,伴一愛(ài)人,面對(duì)面,執(zhí)手相看勝無(wú)言。行走其間:春披一蓑煙雨,夏看十里荷花,秋賞三秋桂子,冬釣一江寒雪,豈不快哉。棲居于此:詩(shī)寫(xiě)風(fēng)花雪月,詞填春夏秋冬,曲唱悲歡離合,賦染古韻墨香,好不樂(lè)乎。如此詩(shī)意生活,堪比天上人間。
待到白發(fā)蒼顏,你我回首再看:一丈紅塵,一寸相思,夢(mèng)繞一段似水流年;一枝青梅,一騎竹馬,換來(lái)一朵如花美眷;一集宋詞,一盞琉璃,溫得一壺詩(shī)酒華年;一剪柳風(fēng),一蓑煙雨,共沐一場(chǎng)花開(kāi)春暖
靜待花開(kāi)作文 23
思念纏綿,繞不盡拈指飛揚(yáng);風(fēng)住塵香,看不透人間幻夜。易安,你是個(gè)如花一般的女子,即使狂風(fēng)驟雨,你也傲立寒霜。
然后那天,我夢(mèng)到你了。
清幽的朱閣里,你斑白的兩鬢格外醒目,歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊,我站在你身后,看著對(duì)面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身,慵懶地向著窗邊走去,素衣的裙角輕輕卷起又無(wú)力垂下——喔,你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著你走過(guò)去,靠在一旁的墻上,聽(tīng)見(jiàn)你柔聲喚進(jìn)侍女,問(wèn):“昨夜暴雨,園里的花還剩下多少?”得知花已盡數(shù)凋零,剛想平靜地答話,剛啟朱唇,淚珠就不可抑止地滑落,慌忙轉(zhuǎn)身,擺手讓侍女退下。我看見(jiàn)你的眼濕潤(rùn)了,皺紋也濕潤(rùn)了,連同我因剛看見(jiàn)你的喜悅之心也跟著沉默了。
你彳亍著到了屋外的花園里,看著角落處的一株紅豆,你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽,袖子從腕處滑落到手臂,露出你蒼白纖細(xì)的手臂,你望著樹(shù)尖,我也隨你望著。天藍(lán)樹(shù)綠,你固執(zhí)地望著,直到我的脖子也酸痛了,你仍望著。我仿佛看見(jiàn)了豆蔻年華的你,天真浪漫,和朋友一起在荷花池中蕩舟,歡聲笑語(yǔ),驚起鷗聲一片。相思有情,戰(zhàn)火無(wú)情,你最終失去了你最愛(ài)的那個(gè)他。
打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著,說(shuō)這日雙溪的春景尚好,草長(zhǎng)鶯飛,嫩柳扶岸。你寂寞的'臉上流露出幾絲欣喜,大概是憶起了過(guò)往,也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭,嘆了口氣,慢慢吟出:“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!鼻那牡,我的心也泛濫了。
年輕的侍女們?cè)谝慌枣音[著,連她們周圍的風(fēng)也是活潑靈動(dòng)的。可是你一直靜默著,你的世界也黯淡了,像是不入流的人畫(huà)的一幅水墨畫(huà),單調(diào)、沉重?梢膊槐M然,當(dāng)你想起他,想起你們,又是溫暖的。
我喜歡你的溫柔,感動(dòng)于你的情思、愛(ài)戀。
那時(shí)花開(kāi),悠然的你年輕自在。
那時(shí)花開(kāi),她在叢中笑。
靜待花開(kāi)作文 24
窗前的大樹(shù)上又開(kāi)滿了淡粉色的花,我看著它們?cè)诖猴L(fēng)中搖擺,多好的一幅圖景啊!它們能在這恰如其分的時(shí)候,招搖地闖進(jìn)我的眼睛,“挑撥”我的心靈。此時(shí)它們便是大自然的使者,似乎是專程來(lái)提醒我:“抬頭看看,看看你生活中的美好吧!”
而我竟發(fā)覺(jué)這還是第一次與它對(duì)視呢,夏天那里是綠葉,冬天那里是枯枝,只有在這清新飄逸的'春天它才換上這高雅的裝束。一個(gè)個(gè)來(lái)自天國(guó)的精靈,在風(fēng)中盡情地舞著,它把那自然當(dāng)作舞臺(tái),把那嫩葉當(dāng)作舞伴。飄得如此消遙,飛得如此自由,它的舞姿勝過(guò)了一切,融合了一切,感染了一切。就連那樹(shù)也更加灑脫了啊,那風(fēng)也更加奔放了。∷械牧α克坪醵急贿@些藝術(shù)家們給帶動(dòng)起來(lái)了,紛紛來(lái)上演這最觸動(dòng)人心的一幕。
過(guò)細(xì)想想,一年之中能見(jiàn)著這些花兒的也就只有這寥寥幾天,我還錯(cuò)過(guò)了那么些年,怪可惜的。小時(shí)候貪玩,不會(huì)注意;現(xiàn)在學(xué)務(wù)纏身,懶得理會(huì),今后呢,我已經(jīng)高二了,我走了之后,會(huì)有人能多看它一眼嗎?唉,生命中就這樣被我們錯(cuò)過(guò)了多少美好喔……
其實(shí)又何必哀傷呢?世事在緣,且不以長(zhǎng)短論悲喜。倘若我從小就和這些花兒照著面,我還能感受到并珍惜現(xiàn)在的美好嗎?迎接生活的美好,只是一次安靜的心靈偶遇而已。悠然的一瞥,淡雅的一曲,遠(yuǎn)方飄來(lái)的一陣幽香,或許它們才是刻骨銘心,深埋于心底一輩子的美好。世界本是美的,無(wú)時(shí)無(wú)刻,而麻木的是我們的心!正如我的朋友一樣,晚自習(xí)后苦于無(wú)車回家,而身上錢(qián)又不夠,孤單走在夜色中時(shí),突然有一輛出租摩托車過(guò)來(lái)答應(yīng)以較低價(jià)送他回去,這時(shí)即便是正常的有償勞動(dòng),也足以使我這位朋友慶幸感動(dòng)好半天。我相信對(duì)于那位摩托車司機(jī)也是這樣的,因?yàn)檫@二顆心的偶遇,收獲的都是美好。
樹(shù)上的花依舊在飄,它微笑地看著街上每一個(gè)過(guò)往的人,可是卻沒(méi)有人抬頭看它。要是他們也能抬一抬頭,那該多好!他們便可以收獲美好,然后帶著一顆善心,安靜地離開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 25
梨花又開(kāi)了,你卻走了。卻再?zèng)]與我訴說(shuō),你的離話。
清明,氣清景明,院子里的梨花又開(kāi)放了,帶著些許清香,在今天,我們追思著,悼念著,與我而言,清明又勾起了我的回憶
每逢梨花開(kāi)放的季節(jié),我高興得不得了,你總會(huì)和我在爺爺?shù)脑鹤永锟蠢婊。微風(fēng)吹來(lái),滿園飄香,片片花瓣飄下,猶如朵朵白蝴蝶從空中撲向大地。您曾與我說(shuō)過(guò):梨花是我的最愛(ài)。我蹲在地上,拾起幾片掉落的花瓣,捧在手心里,走到您面前又將梨花吹落,花瓣在空中飄蕩,您笑了,笑得特別甜,我逗笑著說(shuō):快看吶,梨花和您的頭發(fā)一樣都是白色的!您笑瞇瞇的將停留在我頭發(fā)上的花瓣拍掉,嘴里念叨著:等著梨樹(shù)結(jié)果了,就有可口的梨子吃嘍!我牽著您的手,那時(shí)想著,今年過(guò)完,還有明年,還有好多好多年,日子可長(zhǎng)著呢,看梨花吃梨子的日子多了。
可那個(gè)料峭的春天,上天妒人,永遠(yuǎn)帶著微笑的曾祖母被它帶去了天堂。哀樂(lè)震天,嗩吶齊響,曾祖母走的那晚,全世界都變成了灰白色,那個(gè)總陪著我看梨花,我以為會(huì)陪著我一輩子的曾祖母她不在了
送葬的那天,天灰蒙蒙的,空氣中夾雜著苦澀的味道,似乎抓住一把空氣,都能捏出水來(lái)。臨走時(shí),樹(shù)上的梨花已經(jīng)凋零,只剩下幾朵弱小膽怯的梨花,落在細(xì)細(xì)的干枝上,顯得弱小無(wú)助。一向強(qiáng)勢(shì)的爺爺哭的跟孩子似的.,平時(shí)與曾祖母有關(guān)的記憶一下子涌上心頭,眼淚啪嗒啪嗒的低落在白布上,她以后只能活在我的記憶里了,活在那個(gè)梨花開(kāi)放的季節(jié)。
今天,又見(jiàn)梨花開(kāi)。滿樹(shù)的白,像掛于枝尖上柔軟的棉,又像冬天里滿樹(shù)的雪,花瓣透得晶瑩,就像汪曾祺先生說(shuō)的梨花的瓣是月亮做的。梨花便是那皎皎白月光,梨花小小的一朵,清清白白,素雅干凈,就像曾祖母那樣。
又見(jiàn)梨花開(kāi),院子里的梨花,守護(hù)著我心里最柔軟的角落,只愿來(lái)年梨花開(kāi),心底梨花永不敗。
靜待花開(kāi)作文 26
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。在挫折面前,我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。我想起不久前聽(tīng)到的`一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫生命救助熱線的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們總聽(tīng)到這樣的話,那時(shí)太痛苦了,那會(huì)兒我被氣昏了頭,那時(shí)真是生不如死啊!
凡此種種,無(wú)不提及那時(shí),那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人,天不負(fù)這樣的豪氣壯語(yǔ)!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!
那時(shí),那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?那時(shí),李白不受朝廷重用,他決無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!那時(shí),陶潛看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他決無(wú)低沉自賤之話,一唱就是不為五斗米折腰的義氣!那時(shí),居里夫人身患血癌,她決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng),一開(kāi)口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!那時(shí)那時(shí),我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長(zhǎng)途上,我們收獲成功。挫折面前。我們高歌,那時(shí)花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 27
花開(kāi)花落,一季又一季,我們也在這交替的時(shí)節(jié)中長(zhǎng)大,驀然回首,看見(jiàn)那開(kāi)得正艷的桃花,便勾起我無(wú)邊的思念。
外婆家的小區(qū)里有一片空地,里面種滿了樹(shù),其中就有一棵桃樹(shù)。小時(shí)候,外婆種了兩棵桃樹(shù)幼苗,邊挖坑邊對(duì)我說(shuō):“雅鑫啊,這兩棵桃樹(shù)苗是最好吃的白桃苗,等它長(zhǎng)大結(jié)果了,一定要回來(lái)吃!”我十分喜歡吃桃子,聽(tīng)到外婆的.話,忍不住流下了口水,好像正抱著個(gè)大桃子在啃呢!外婆見(jiàn)了,笑笑說(shuō):“想吃得等段時(shí)間呢。”但無(wú)奈天公不作美,連下了好幾天暴雨,雖然外婆挖水渠排水,可還是有棵幼苗淹死了。還未開(kāi)花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉,小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高處。接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的等待。
到了第三年,桃樹(shù)終于開(kāi)了幾十朵嬌嫩嫩的鮮花。很快,桃花謝了,變成了一個(gè)個(gè)碩大的水靈靈的大白桃。外婆迫不及待地摘給了我,讓我品嘗。
于是,四年的時(shí)光便在桃樹(shù)中成長(zhǎng),悄然而逝了。
可是,桃子總有摘盡的時(shí)候,夏天總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,秋天就要來(lái),緊接著就是冬天,然后便是春天。但我怕我沒(méi)有勇氣等到春天,我到現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)外婆離開(kāi)的時(shí)候,下了場(chǎng)大雪,小區(qū)里的植物都染成了白色,有些桃枝被壓斷了,掉在地上,陷入泥土,化為塵埃。
我一直以為,外婆不在了,我再也不會(huì)等到花開(kāi)了,可是,幾年后,我又看到郁郁蔥蔥的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要將我淹沒(méi)。我仿佛又看到在一夕之間,桃花落盡,又現(xiàn)白桃,外婆小心將其摘下,遞給我說(shuō):“雅鑫啊,這是你最愛(ài)的桃子,快吃吧!”
我坐在桃樹(shù)下,看著桃花,我知道,外婆并沒(méi)有離我而去,她一直在另一個(gè)世界關(guān)心著我,守護(hù)著我。就如這滿樹(shù)桃花,一直陪伴著我,許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花,貼近鼻尖,仔細(xì)品味那一縷清香。
驀然回首,又見(jiàn)花開(kāi),外婆,您看到了嗎?
靜待花開(kāi)作文 28
正的寧?kù)o,不是避開(kāi)車馬喧囂,而是在心中呵護(hù)一朵花開(kāi)。
——題記
聽(tīng),花開(kāi)的聲音。那是一個(gè)生命在黑夜中悄然綻放,那是一聲響亮的蟬鳴劃破冗長(zhǎng)的時(shí)光,那是一絲細(xì)弱的喘息,那是心底最柔軟的土地萌發(fā)出的第一支幼芽。
淡菊惹塵埃
揮袖轉(zhuǎn)身,榮華皆空。功名利祿如同過(guò)眼煙云,于今夕再無(wú)瓜葛。自此之后,你一壺清酒,一枝淡菊笑傲天下。你白是快意的,辭官是一種解脫,辭去了對(duì)位高權(quán)重者卑躬屈膝的恥辱,辭去了與世俗同流合污的罪孽,辭去了滿身浮華,換來(lái)的`是一身清爽,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑適然,是“安能為五斗米折腰?”的氣節(jié)。
你心底的淡菊是何模樣?是“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的鏗鏘模樣,是“人生似幻化,終當(dāng)歸空無(wú)!钡膲(mèng)幻模樣,還是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”的悠然模樣?途經(jīng)百年,那東籬畔淡菊的摸樣早已無(wú)從得知。但我知道,那淡菊扎根在你的生命里,隨風(fēng)搖曳,泛著淡淡的酒香與詩(shī)香。
雪梅替英魂
猶記那日,你對(duì)書(shū)童道一聲:“好生看管家園,待我功成之后定當(dāng)歸隱!鞭D(zhuǎn)身離去,終以不顧。自那日起,書(shū)童每日兢兢業(yè)業(yè),翹首盼望,冬雪漫了眉頭,你終究還是沒(méi)有歸來(lái)。
三分天下,火燒赤壁,舌戰(zhàn)群儒,七擒孟獲,六出祁山,你的一生是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在經(jīng)歷了54個(gè)春秋之后,早已碩果累累。每一顆果實(shí)上都凝結(jié)著你的血與淚,你愛(ài)他們,如同愛(ài)你的兒子一般。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是你在彌留之際對(duì)兒子的教導(dǎo),更是你恪守一生的諾言。
你身處亂世,馬蹄揚(yáng)起之間血跡斑斑,羽扇談笑之間,檣櫓灰飛煙滅。你憑借一股睥睨天下的傲氣,猶如一只雪梅般執(zhí)拗而又堅(jiān)強(qiáng)地吐盡芳華。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”那雙犀利睿智的眸子終是閉上了,天上萬(wàn)千星辰黯然失色,天地萬(wàn)物為之慟然,唯有一支雪梅臨風(fēng)獨(dú)立。在心底呵護(hù)一朵花開(kāi),為人生路途添一縷芳香。
山西省太原市晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)1208班
靜待花開(kāi)作文 29
吳儂軟語(yǔ),小橋流水,這是蘇州城給人最直觀的映象,但只有真正游過(guò)蘇州后才會(huì)知道,古典,并不是這座城唯一的符號(hào)。粉墻黛瓦與高樓大廈的融合是一種美,快節(jié)奏的城市生活與慢節(jié)奏的鄉(xiāng)村情調(diào)的結(jié)合是一種享受,拖長(zhǎng)尾音的蘇州評(píng)彈與重金屬的碰撞是一種震撼。但蘇州城的古典韻味并未走遠(yuǎn),只是人們?cè)谛碌臅r(shí)代賦予了它新的含義,展現(xiàn)不同的風(fēng)貌。但古典蘇州仍在綻放它的魅力。
出游的目的就是蘇大。蘇大本部坐落在城市中央。靜謐的校園與一墻之隔的車水馬龍形成鮮明的對(duì)比,頗有些鬧中取靜的.意味。初游蘇大,帶著一種尊敬向往,我小心翼翼地踏上了這個(gè)校園。本部校區(qū)是蘇大的老校區(qū),頗有年代,在一磚一瓦之間,都有著蘇州舊城的風(fēng)味。墻角開(kāi)著的幾株美人蕉,映著粉墻黛瓦,穿校而過(guò)的小河邊,幾株楊柳依依,普通的一條小路上,青石板仍在書(shū)寫(xiě)著歷史。蘇州城的韻味不一定只能在園林中看見(jiàn),從細(xì)節(jié)中早已展現(xiàn)的淋漓盡致。東部校區(qū)與本部校區(qū)之間只隔了一條護(hù)城河,可以乘坐畫(huà)舫游湖,穿過(guò)傳說(shuō)中的“鵲橋”,可以一睹蘇大建筑的江南水鄉(xiāng)特色。
在回程的途中,看見(jiàn)幾個(gè)背著行李到蘇大報(bào)道的學(xué)生這令我有些惆悵:一年后的我該何去何從?我是否還能背上我的雙肩包,按著這次的路線再走一遍?還是會(huì)購(gòu)買另一個(gè)目的地的動(dòng)車票,去往更遠(yuǎn)的地方?這一切我都不得而知。一年的時(shí)間,可以發(fā)生很多的事情,沒(méi)什么是不可能的。那么既然無(wú)法預(yù)測(cè)結(jié)果,就不如好好地活在當(dāng)下,活在每一個(gè)可控的時(shí)間段。高三的苦與不苦,它的林林總總都不是現(xiàn)在的我們可以評(píng)價(jià)的,只有試過(guò)以后才知道。因此我們不必畏懼。只要在這一年我們拼搏過(guò),努力過(guò),就不會(huì)留下遺憾。就像一朵花,只要綻放過(guò),就不會(huì)被否認(rèn)它曾為綻放而付出的努力。
在臨出蘇大校門(mén)前,用背影和蘇大校門(mén)合了一張影,也希望明年有機(jī)會(huì)露個(gè)正臉。
靜待花開(kāi)作文 30
據(jù)說(shuō),在寒冷的高山之巔生長(zhǎng)著一種奇特的花,叫普雅花,一千年開(kāi)一次花。不可想像,在千年與孤獨(dú),嚴(yán)寒為伴的光陰里它究竟經(jīng)歷了什么,然而花朵的最終綻放,定是這世間最瑰麗的風(fēng)景。
我大概今世無(wú)法一睹其花開(kāi)的瞬間,然而在寂靜的心靈深處同樣有一朵“普雅花”在綻放,她便是蒲公英。這是一株生來(lái)注定孤老一生的不幸花,宿命的風(fēng)將她吹襲至院墻陰暗的一隅,開(kāi)始了她不幸的一生。
一個(gè)春日的清晨,我無(wú)意瞥見(jiàn)了她。微微突起的芽莖在陰濕的空氣中顯得無(wú)力與蒼白,甚至毫無(wú)綠色可言。在這個(gè)貧瘠,終日不見(jiàn)陽(yáng)光的角落,她是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)生命個(gè)體,不由得心中一驚,然而我想她大概永遠(yuǎn)也等不到開(kāi)花的那一天吧!
事實(shí)證明了我的想法是多么愚蠢至極。幾個(gè)月后,當(dāng)我再次來(lái)到墻角,那株弱小的芽莖早已不見(jiàn),留下直立挺拔的莖桿,一朵橘黃色的小花頂立上頭,打破了周圍灰色的主色調(diào)。微風(fēng)吹來(lái),纖弱的身軀不斷搖曳,好似快要折斷一般,她拼命地控制身子,使自己保持平衡。她的生命就這樣一天天在拼命掙扎中走過(guò)。院中的牡丹嬌艷欲滴,鮮艷的月季迎著陽(yáng)光發(fā)出令人心顫動(dòng)的光芒。而在她的世界里,沒(méi)有群芳爭(zhēng)艷,她只能孤芳自賞。仰望藍(lán)天,心中蘊(yùn)育,編織著無(wú)數(shù)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
無(wú)情的秋風(fēng)將萬(wàn)物吹敗,昔日嬌紅的.牡丹花瓣早已褪去了華麗的外衣,被卷入秋風(fēng)中撒向天際。這時(shí)的蒲公英卻開(kāi)始打算播種夢(mèng)想,頭頂無(wú)數(shù)個(gè)降落傘便是她夢(mèng)想的信使。她把生命全部的精力獻(xiàn)給了后代,繼承著一個(gè)蒲公英家族世世代代,生生不息的偉業(yè)。就這樣,她過(guò)完了自己一生的宿命。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“般若波羅蜜,一聲一息,生如夏花,死如秋葉。”在人生的朝圣路上,每個(gè)人被賦予不同的使命,背負(fù)著不可卸下的宿命包袱,世間萬(wàn)物都在瞬息間改變,惟有本心不變,恣意揮灑生命的慷慨激昂。
普雅花如是,蒲公英如是,我,亦如是。
靜待花開(kāi)作文 31
清晨,鄉(xiāng)間的小路上還彌漫著陣陣霧氣,泥濘的小路周圍,霧氣凝成的水滴,晶瑩剔透的在世界萬(wàn)物上棲息,海棠花,嬌艷欲滴地綻放在枝頭,露珠在花瓣之上更是像放大鏡一般,將海棠的美,展現(xiàn)得淋漓盡致。
楔形的葉旁邊是一圈圈鋸齒,風(fēng)刮過(guò)來(lái),蹭在手上癢癢的,仿佛想保護(hù)這美麗的花朵不受侵害,呵,這不就是真正的護(hù)花使者嗎?在這個(gè)季節(jié),所有的花朵都想展示自己的魅力,都拼命地綻放,散發(fā)出陣陣香氣,或清雅,或嫵媚,或高潔,或甜膩……微微湊近花朵,鉆入鼻中的并不是花朵的芬芳,縈繞在鼻尖的,卻只有雨后樹(shù)木所散發(fā)的清香。呵,這海棠還真是有趣呢!具有如此美麗的外貌,卻想盡辦法遮遮掩掩,是謙虛吧。這個(gè)時(shí)節(jié),海棠雖說(shuō)開(kāi)了幾朵,但仍有花骨朵點(diǎn)綴在枝頭,一瓣瓣花瓣將其中的美麗包裹起來(lái),仿佛給海棠點(diǎn)綴上了神秘的面紗。
花朵絢麗地綻放開(kāi)來(lái),卻也有各自的不同。這朵好像有些嬌羞,只開(kāi)了一半,還沒(méi)完全綻放,淡黃的花蕊,在粉嫩的花瓣間顯得更加?jì)尚×岘,就像一位公主,站在華麗的舞臺(tái)上,舞動(dòng)著獨(dú)屬于自己的美麗;那一朵,花瓣如裙擺展開(kāi),里面的.景色一覽無(wú)余,花芯花瓣,好像原本就是一對(duì),兩種完全不同的顏色,同樣醒目,搭在一起原以為是一種怪異的感覺(jué),不承想,竟是如此和諧。這,就是大自然的神奇之處吧!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。雨在寂靜的空氣中淅淅瀝瀝地下著,晶瑩的雨滴落在花朵上,海棠依舊沒(méi)被打翻,依舊驕傲地站在枝頭,而經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顏色更加純粹,顯得更加美麗。也是,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨的事物,哪一樣不是更加美好了呢?這是從古至今一直以來(lái)都被人們認(rèn)同的道理,不管是什么,人、事或事物,哪樣不是呢?
我喜愛(ài)海棠,不是因?yàn)樗錾耐獗,我喜歡他,只因?yàn)樗鼜牟簧l(fā)香氣,從不嘩眾取寵,只是做好自己,伴隨著樹(shù)木清香而綻放,展現(xiàn)的自己。
靜待花開(kāi)作文 32
那一刻,春風(fēng)吹遍了遼闊的天地,我的世界就迎來(lái)了一片春意盎然,春暖花開(kāi)。
那一年的冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),刺骨的寒風(fēng)咆嘯著,凍結(jié)著白色中的一切。一個(gè)飄著鵝毛大雪的日子里,我獨(dú)自一人坐車去奶奶家。車上的人很多,很不幸,車上的座位滿了,我只好扶著椅子站在了一邊。沒(méi)想到,不如意也就在此時(shí)來(lái)臨了。當(dāng)售票員阿姨滿腦是質(zhì)疑地問(wèn)我:“不是要用四元錢(qián)嗎?你這怎么只有兩元呢?”什么,四元?我心中一驚,便低下頭來(lái)翻找著。我掏盡了所有的衣兜,口袋以及給奶奶的食品中我都翻了個(gè)遍,可是卻沒(méi)有找到一點(diǎn)錢(qián)。此時(shí),我心中十分窘迫,囁嚅地說(shuō):“對(duì)不起,阿姨,我只有兩元錢(qián),外面雪又大,能不能讓我一樣到站?”“什么,只有兩元錢(qián),不行,兩元就坐兩元錢(qián)的路,到娘娘廟就下車!”我聽(tīng)了這話,心里十分的沮喪,到奶奶有我還要走那么長(zhǎng)一段路,天下的`雪這么大,我可怎么回家呀!車上的人聽(tīng)了售票員阿姨的話都開(kāi)始議論紛紛起來(lái):“哎,這個(gè)孩子可真可憐啊,天下這么大的雪,他怎么回去呀,難道這個(gè)售票員是鐵石心腸嗎?”“售票員也真是的,不就是兩元錢(qián)嗎,有什么大不了的,就不讓他到站,真是小氣呀!”我聽(tīng)了眾人的議論,我心中不覺(jué)出現(xiàn)了一星火苗般的希望。售票員阿姨聽(tīng)了眾人的議論,正色說(shuō)到:“不是我不可憐他,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代里,我又有什么辦法呢?”聽(tīng)了這句話,我心中僅有的一絲希望化成了泡影,消失了。
正當(dāng)我快要下車時(shí),一位年過(guò)花甲的老奶奶站起身來(lái),拿出了兩枚已攥得熱熱的硬幣,遞給了售票員,說(shuō):“他的兩元錢(qián),我付了!”此時(shí)我覺(jué)得心中緩緩地流入了一股暖流,從冰點(diǎn)一下子變成了春天,我十分感激,剛想說(shuō)聲謝謝,老人早已下車,消失在白茫茫之中。
車到了奶奶家,我下了車。兩三朵雪花落在了我的臉上。我不再冷了,倒覺(jué)得那是溫暖的雪。在這個(gè)寒冷冬季的深處,在這茫茫折雪的盡頭,我的心中射進(jìn)了溫暖的春光。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
靜待花開(kāi)作文 33
在每個(gè)人內(nèi)心最柔軟的深處,有一朵美麗的花朵,叫心花。當(dāng)你的感情真正地被觸動(dòng)時(shí),它便會(huì)悄然開(kāi)放……
以前,學(xué)校每年都會(huì)有美術(shù)興趣小組。那一年,我和我最好的朋友——小張,一起去參加這個(gè)小組。參加這個(gè)小組的第一天,老師讓我們進(jìn)行一次拓印的活動(dòng)。首先要在板上雕刻。我拿著美工刀,略顯笨拙地在板上一筆一畫(huà)的'刻著。窗外的風(fēng)輕輕拂過(guò),木屑便吹到她的臉上、手上,我悄悄望了她一眼,只見(jiàn)她用手抹去木屑,便又滿不在乎地雕刻著。
雕刻完成了,終于要到印刷的時(shí)間了。我們一起去拿顏料。關(guān)鍵的時(shí)刻到了!用刷子刷上去后,就要印到紙上去了!我興奮又著急地準(zhǔn)備將木板往紙上扣,不料走廊正走來(lái)一個(gè)拿著顏料的人,正著急地跑向座位,我的手肘被他用力一碰,木板從手中滑落了,發(fā)出了“咣”的一聲。顏料的彩點(diǎn)到處亂濺,布滿了紙張和桌子,整個(gè)木板倒扣在了地面上。更搞笑的是我成了一個(gè)活生生的彩人!可氣的是,我的新校服也被染上了顯眼的顏料。這套新校服可是前幾天剛開(kāi)始穿的啊!
這時(shí),周圍人的目光像針一般投來(lái),只聽(tīng)得他們議論紛紛:“衣服上這顏料可要怎么洗掉!”“瞧瞧這桌子,還能擦得干凈嘛!”我低頭一看——這衣服簡(jiǎn)直就像是印象派大師畫(huà)的抽象畫(huà)一般!我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
小張這時(shí)站起身來(lái)。“她要干嘛。俊蔽倚睦锵氲。她脫下了她的校服外套,說(shuō):“我把我的校服外套借給你吧!你的校服才剛穿幾天就臟了,你媽媽肯定會(huì)罵你的!”她似乎看出了我的猶豫,便笑了笑,“沒(méi)關(guān)系的!不要擔(dān)心,我會(huì)幫你洗得干干凈凈的!”
只是這么一句話,一股暖流便涌上了我的心頭。我心里滾燙燙的,一時(shí)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)!罢妗娴膯?”“當(dāng)然了,我們是好朋友!”這時(shí),我仿佛感覺(jué):
我心中的那朵花,正在悄然綻放!
靜待花開(kāi)作文 34
走過(guò)舊街南邊的老房子,我不由自主地停下了腳步。鐵門(mén)已生出了暗紅的花紋,墻上交錯(cuò)纏繞著的爬山虎綠意盎然,肆意地瘋長(zhǎng)著,仿佛糾結(jié)在心里的往事。涼風(fēng)吹開(kāi)記憶之門(mén),將從前的光景一幕幕呈現(xiàn)。
我仿佛又看到了爺爺在丁香樹(shù)下的躺椅上,他搖來(lái)?yè)u去,看上去悠閑自得。奶奶坐在旁邊,背靠著丁香樹(shù)的蒼老軀干。她戴著老花鏡,拿著快要繡完的'丁香花圖案,偶爾有一朵丁香花落到她的手上,她沖著爺爺笑笑,然后小心翼翼地把花瓣放到一邊。而我,則喜歡用狗尾巴草把花瓣穿成一串,結(jié)成花環(huán);或是爬到樹(shù)上,不停地?fù)u晃,這時(shí)會(huì)有很多花落到奶奶的手上,飄到爺爺?shù)念^上?吹剿麄儩M身的花,我躲在樹(shù)上偷偷地笑。
爺爺老是說(shuō)我,但我從來(lái)不聽(tīng)他的話,一如既往地每天搖。
夏天的晚上,丁香樹(shù)下是個(gè)乘涼的好地方。奶奶拿著蒲扇,為我驅(qū)趕蚊子;爺爺在躺椅上搖來(lái)?yè)u去,不停地給我講故事。有時(shí)候,他們意見(jiàn)不一致,往往要爭(zhēng)論一番,但每次都是爺爺甘拜下風(fēng)。
后來(lái),爺爺不在了,丁香樹(shù)下的躺椅依然在那兒。
坐在上面的不再是爺爺,而是奶奶。奶奶不再繡丁香花,她躺在椅子上,懷念爺爺。我知道,其實(shí),奶奶并不輕松,她在極力承受著失去爺爺?shù)耐纯唷?/p>
而我,則靠在丁香樹(shù)上,想象著奶奶當(dāng)時(shí)幸福的心情。
奶奶變了,她很少笑,而且總是看著樹(shù)下的躺椅發(fā)呆,我知道她是在想爺爺了,我相信,爺爺此刻也一定在想奶奶。
后來(lái),我問(wèn)爸爸,為什么爺爺奶奶那么喜歡丁香花,爸爸告訴我爺爺奶奶是在丁香樹(shù)下認(rèn)識(shí)的,院子里的那顆丁香樹(shù),還是很多年前他們一起種的。
突然間,我覺(jué)得爺爺奶奶好偉大。奶奶繡的那朵丁香花,在搬家的時(shí)候,我又與它見(jiàn)面,那朵花,我一直保留著。如今,我仿佛還可以看到一樹(shù)的丁香花,紫色的花瓣,隨風(fēng)飄落。
靜待花開(kāi)作文 35
那年,太陽(yáng)如同神一般高高坐在天穹之上,俯視腳下的世界,散發(fā)出自己的光輝。一座小山坡上,我仰躺著,雙眼被那金光刺的睜不開(kāi)眼,便側(cè)身以望,滿山坡的野花遍地都是,還有一朵就在我的手的旁邊,它們的根莖是那么細(xì)小,輕微的一陣風(fēng)都好似能將它折斷,但這野花是如此的鮮艷美麗,它們五顏六色的花瓣點(diǎn)綴著這座山頭,一股若有若無(wú)的馨鉆入我的大腦,這是花開(kāi)的味道。
我漫步于田野間,雜草叢生的田坎上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲蛙鳴,我輕輕放慢腳步,聆聽(tīng)蛙的音樂(lè),遠(yuǎn)處樹(shù)林沙沙作響,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),耳畔傳來(lái)了一絲風(fēng)的呼嘯,偌大的田間,顯得有些孤寂,那微涼的風(fēng)告訴我快要下雨了。我抬腳繼續(xù)向前走去,一個(gè)池塘出現(xiàn)在我眼前,天空中飄灑著幾滴雨珠,落在水面上的荷葉上,又滑落到水中,蕩起一圈波紋。不知從何時(shí)起,腳下的路開(kāi)始有了顏色,開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn),后來(lái)當(dāng)我注意到時(shí),不覺(jué)驚訝了一下。
只見(jiàn)那河畔上,小花冒出頭來(lái)開(kāi)起了宴會(huì)。這鮮艷的有白色、紅色、藍(lán)色和草綠色搭配在一起猶如花毯一樣,是那么的天衣無(wú)縫。它們?cè)谟曛袕堥_(kāi)花瓣,紛紛散發(fā)出自己的魅力,沾上雨水的'花朵兒更加妖艷了,我似乎看到一股花香縷縷散開(kāi),原來(lái)被雨滴攪的暴躁的河水也在這花香下平靜了不少,水面微微蕩漾。那屹立于河中央的荷花此時(shí)也露出她那潔白的身姿,在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,張開(kāi)了花苞,一股更為清香的氣息溢了出來(lái),把河水撫平,也將我陶醉,這是花開(kāi)的味道。
一夢(mèng)初醒,午后的陽(yáng)光不再那么刺眼,卻依舊有些耀眼。我起身發(fā)現(xiàn)此時(shí)我依然在這山坡上,手中還有一朵小野花,我估算時(shí)間不早了。采了幾朵野花便離開(kāi)了,腦海中,那朵綻放于河中央的荷花依舊在散發(fā)陣陣清香。家人都說(shuō)我身上有一股淡淡的花香氣,卻不知是什么,只有我自己知道,那是花開(kāi)的味道。
靜待花開(kāi)作文 36
“到奇彩夢(mèng)園,聽(tīng)花的聲音!被ㄩ_(kāi)怎么會(huì)有聲音呢?是怎樣的呢?帶著這樣的疑惑,我們來(lái)到了奇彩夢(mèng)園。
踏過(guò)帶著芬芳的泥土,我們進(jìn)入了奇彩夢(mèng)園。一走進(jìn),首先迎接我們是一片橘黃色的花海,走上前去,看著一朵孤單的小花隨風(fēng)搖曳,我感觸頗深,仿佛覺(jué)到了時(shí)間的流動(dòng)。一切,都是那么靜謐與美好。一只嗡嗡叫的蜜蜂沖進(jìn)了我的視線,同時(shí)也打破了原有的寧?kù)o,蜜蜂嗡嗡地叫著、爬著,給這幅恬淡的畫(huà)增添了一絲活潑的色彩。這小蜜蜂“嗡嗡”聲,仿佛成了奇彩夢(mèng)園里最和諧的聲音。
花兒輕輕地?cái)[動(dòng)腦袋。
這片黃色的.“地毯”一直延伸到天邊,仿佛想帶我們步入云端。我加快腳步向“地毯”的盡頭奔去,一股兩三分米寬的清泉緩緩流過(guò),環(huán)繞著這片美麗的花海。我伸出手,任溪流從指間流過(guò),我頓時(shí)覺(jué)得十分愜意,一路上奔波的勞累也被沖洗得干干凈凈。溪流依然輕輕地流淌著,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的響聲,給這幅美麗的畫(huà)卷增添了一絲幽靜,一切是那么的和諧。
真可謂“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!
來(lái)到山頂,風(fēng)光一覽無(wú)余。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),是一片紅紅的楓葉林。繼續(xù)往前走,便是一條條五顏六色的“彩帶”,直直地伸向天邊,紅色的、紫色的、藍(lán)色的,黃色的……走進(jìn)這一條條彩帶間,背倚著一片開(kāi)滿黃花的山坡,我仿佛融入了青山綠水之中。踏著這條彩帶往前走,我來(lái)到了一片火紅的楓林之中,只聽(tīng)見(jiàn)有一種風(fēng)吹過(guò)這片紅紅的楓樹(shù),發(fā)出了一陣“沙沙”的響聲,令我沉醉其中。
風(fēng)兒來(lái)?xiàng)髁稚峡诊h動(dòng)著。
這片紅色的楓葉林穩(wěn)穩(wěn)地立在那里,緩緩搖動(dòng)著,我發(fā)現(xiàn)是無(wú)比的美麗,眺望遠(yuǎn)處,一幅畫(huà)中映著幾個(gè)顯目的大字“龍城花海”。而回首身后,目之所及都是一片五彩繽紛的花朵,讓人眼花繚亂,醉入其中。山頂上,我看著這些和諧的大人和嬉戲打鬧的小孩,心想:這世外桃園般的美景,仿佛能讓人拋開(kāi)一切煩惱。來(lái)這兒游玩的人們,都發(fā)出了高興的笑聲,整片花海都洋溢著人們幸福的歡笑。
我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,你聽(tīng)到了嗎?
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