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存在的意義作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的存在的意義作文（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
存在的意義作文 篇1
所謂存在，并不是你活在這個(gè)世界上便證明你存在。存在的意義并不只是為了活在這個(gè)世界。但因?yàn)槟愕拇嬖冢愕囊饬x便不一樣。
你的存在，或許只是因?yàn)楹ε滤劳�，害怕失去一切。但這并不代表大家的存在都是因?yàn)檫@個(gè)原因。或許因?yàn)槟氵�有未了的事，未做之事；或許只是覺(jué)得欠了點(diǎn)什么；或許有些事未跟人說(shuō)，有些事未跟人道歉。也許你的.一出生身上就背負(fù)著許多等待你完成的使命，你的存在便是要完成這些使命。
所以，你就必須存在。有些事就因?yàn)槟愕拇嬖诙饬x非同，即使你出生在很平凡的地方，或許因?yàn)槟愕拇嬖�，那個(gè)地方便會(huì)不平凡。
秦始皇，一個(gè)為人們所熟悉的名字，一個(gè)不平凡的人，史上第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的皇帝。讓分割為六國(guó)地中國(guó)第一次統(tǒng)一，曾讓國(guó)外你刮目相看。但他也是一位暴君，因?yàn)樗谋┱�，使天下民不潦生。所以，為剿滅這個(gè)暴君，便有了另一個(gè)人存在，他便是項(xiàng)羽。他的存在指引著人民統(tǒng)一在一起，他存在的意義便是帶領(lǐng)這些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意義。
也許你正在想，你為了什么而存在？我能給你的答案只有一個(gè)“因?yàn)槟氵�有未了之事�！蹦愕拇嬖谧屩車氖露甲兊貌灰粯樱绻粋�(gè)家沒(méi)有了你的存在，有些人就沒(méi)有意義存在，因?yàn)樗麄兇嬖诘囊饬x是因?yàn)槟恪?/p>
你的存在有著許多原因，或許你因?yàn)橐粋�(gè)人而要存在；或許因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而未彌補(bǔ)而存在；或許你借了什么還未還給別人而存在；或許因?yàn)槟氵�未見(jiàn)到一個(gè)人或一樣?xùn)|西而存在；所以你便有意義存在去把這些事件去完成，因?yàn)槟氵�存在。
你因什么而存在？因?yàn)槟愕拇嬖谟幸饬x。
存在的意義作文 篇2
當(dāng)我們存在時(shí)，便有了責(zé)任。
從我們呱呱墜地的那刻起，我們就被父母視為掌中寶，他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春，我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任，有了陪伴他們的責(zé)任，有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任，也是我們對(duì)無(wú)私供養(yǎng)我們父母的愛(ài)。
大家一定都聽過(guò)，國(guó)家興忙匹夫有責(zé)吧！作為中華兒女，我們可能做不到，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。但我們可以在祖國(guó)遭受誤解的時(shí)候，為祖國(guó)辯護(hù)；我們可以在祖國(guó)遭受傷害的時(shí)候，為祖國(guó)療傷；我們可以在祖國(guó)遭受侮辱的時(shí)候，為祖國(guó)申訴。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)盛，歡欣鼓舞；我們可以為祖國(guó)的和平，竭盡全力；我們可以為祖國(guó)的未來(lái)，貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任，也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國(guó)的愛(ài)。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng)，但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。在蓋房過(guò)程中，大家都看出來(lái)，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格，做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠�！斑@是你的房子。”老板說(shuō)，“我送給你的禮物�！崩夏窘炽蹲×耍瑯�，他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜，不以己悲一樣，是不論外物怎么干擾，仍然堅(jiān)持本心。但是，真正能做到的又有幾個(gè)呢？就像，父母老得不能動(dòng)的時(shí)候，生活不能自理的時(shí)候，仍然，孝順?biāo)麄儯幌訔壦麄�。希望那些，將父母送到養(yǎng)老院的`子女，想想自己還在襁褓的時(shí)候，是誰(shuí)喂的飯，是誰(shuí)抱著睡的，是誰(shuí)盡心盡力的照顧生病的你的。
馬克思曾說(shuō)："如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲；那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。"
存在的意義作文 篇3
我不知道我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō)，究竟重要不，有沒(méi)有意義。就像當(dāng)初你一度迷茫，你的存在對(duì)我到底有沒(méi)有意義。我始終認(rèn)為你的存在是有意義的，就像我說(shuō)的你就是我的快樂(lè)星。但是有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得，快樂(lè)真的比名利重要嗎？我知道，在追求的路上，我逐漸忘了，初心究竟是怎樣的？也迷失在了生活的方向與真理中。
當(dāng)我開始敷衍著回你的'話，當(dāng)我開始覺(jué)得沒(méi)必要找你，當(dāng)我覺(jué)得我的事情沒(méi)有必要和你分享，當(dāng)我開始想要回到一個(gè)人生活。我不知道這是不是他們說(shuō)的感情冷淡時(shí)期。我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)情不多，他們吵吵鬧鬧，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像我們這樣的，你想要我開心，我也想要你開心。我們不曾拒絕彼此，但是我害怕，我們一直在做著違心的事情。
他們說(shuō)女生真是無(wú)理取鬧，明明在愛(ài)，為什么還總要問(wèn)對(duì)方到底愛(ài)不愛(ài)自己。他們說(shuō)女生的直覺(jué)很準(zhǔn)的，當(dāng)女生覺(jué)得對(duì)方不愛(ài)了，對(duì)方就是不愛(ài)了，自己沒(méi)有必要當(dāng)圣母，對(duì)方如果愛(ài)的話，你是可以感受得到的。所以我感受到你的愛(ài)了嗎？我想我還在感受著。只是我覺(jué)得你大概在漸漸感受到我的愛(ài)在變淡，變淺。即便自始至終我都覺(jué)得那個(gè)人就得是你，可是后來(lái)，生活會(huì)逼迫我不斷做出選擇。
你可能不知道昨天晚上，說(shuō)完晚安后，腦袋里出現(xiàn)了多少亂七八糟的東西。我在想，我們的感情在維持著，但是感情未曾得到升華，不進(jìn)則退，是不是也可以用在感情上。我突然很恐慌，大概那種恐慌也是來(lái)自我的不努力不充實(shí)吧。我突然覺(jué)得我不應(yīng)該這樣荒度，我覺(jué)得和你在一起是開心的，但是我不能如此短見(jiàn)，畢竟在我和你開心地聊天的時(shí)候，他們?cè)谶M(jìn)步，他們?cè)趯W(xué)習(xí)，他們?cè)谕懽�。但是最后我什么都沒(méi)有。
所以說(shuō)到底，我們的踏實(shí)不應(yīng)該寄托在別人身上，而是應(yīng)該寄托在自己那漸漸充實(shí)的自己與逐漸優(yōu)秀的自己身上，是嗎？
存在的意義作文 篇4
其實(shí)駐扎在作文庫(kù)這么久，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，也是記錄了我人生中很長(zhǎng)一段時(shí)間的感受與日子了吧，雖然說(shuō)自己在作文庫(kù)里面記錄的，大多是自己當(dāng)時(shí)對(duì)發(fā)生事情的一些感受，更多的是關(guān)注自我情緒沒(méi)有去記錄實(shí)事，或者說(shuō)對(duì)社會(huì)上關(guān)注的事情，根本就沒(méi)有在這一個(gè)網(wǎng)站上記錄下來(lái)，但是這個(gè)網(wǎng)站的話就相當(dāng)于我自己的一個(gè)個(gè)人空間，一個(gè)私密空間。
畢竟我不會(huì)讓我身邊的那一些現(xiàn)實(shí)朋友來(lái)發(fā)現(xiàn)我的這一個(gè)網(wǎng)站，畢竟可能這里面藏的基本上都是我全部的真實(shí)感受了，包括現(xiàn)在對(duì)那一段失去的感情，可能我在他們面前表現(xiàn)的更多的是大大咧咧的.，會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂，我已經(jīng)放得很坦蕩，我已經(jīng)徹底的放下了，會(huì)讓他們覺(jué)得我很沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)想到我也可以那么快的就放下一段曾經(jīng)自己那么珍惜的感情，會(huì)讓他們覺(jué)得原來(lái)感性的人也不過(guò)如此嘛。
但是自己就是只是把那一個(gè)感性特別不理智的那一面藏在自己的文字里面，藏在這一個(gè)小空間里面，不讓他們發(fā)現(xiàn)，畢竟我也不想要讓他們發(fā)現(xiàn)，但是幸好有這么一個(gè)小空間讓我發(fā)現(xiàn)自己這樣子不想要讓別人知道的那一些情緒，不然可能自己就會(huì)完全的暴露于他人面前，有可能我會(huì)更加的壓抑自己，最后可能在自己的性格上會(huì)產(chǎn)生某些不良的影響，所以真的特別感謝有作文庫(kù)的存在。
所以說(shuō)如果從自己的人生長(zhǎng)河來(lái)看，對(duì)自己性格造成影響的有自己的家里人，以及身邊的一些特別溫暖特別可愛(ài)的朋友，此外還有作文庫(kù)的存在。
存在的意義作文 篇5
致每個(gè)人都有存在的意義
這是一個(gè)嚴(yán)酷的世界，孩子們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子贏，但怎樣才算贏，很多人卻并不清楚。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)從來(lái)不是死的，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的牛人，所波逐流很容易失去自己，當(dāng)我們按照流行的標(biāo)準(zhǔn)把孩子培養(yǎng)出來(lái)時(shí)，也許標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)變了，孩子也就過(guò)時(shí)。真正有成就的人，都是走自己的路的人。
任何浪漫和美妙都擋不住時(shí)間的侵蝕，家長(zhǎng)處心積慮、孤注一擲，不惜犧牲孩子童年的歡樂(lè)而換來(lái)的所謂成功，其實(shí)只是一個(gè)階段的成果。一個(gè)人，一輩子要經(jīng)歷太多的事，在瞬間的成功之后，更多的是不為人知的瑣碎人生，由你自己去過(guò)。
人都是血肉之軀，人的痛苦和幸福都是有血有肉的，當(dāng)我們?yōu)榱四撤N目的驅(qū)使著孩子拼命奮斗時(shí)，實(shí)際上是剝奪了她對(duì)豐富多彩的生命的體驗(yàn)，剝奪了她對(duì)人生的選擇權(quán)，剝奪了她的快樂(lè)和健康，是對(duì)她的囚禁喝壓迫，我們有這個(gè)權(quán)利嗎？
所以，對(duì)于自己的孩子，我并不打算把她培養(yǎng)成一個(gè)名人、偉人，孩子有多大的造化、有多大的福分，那是她自己的事，我只能給她一些基本的東西，有助于她一生平安、一生幸福的東西，這樣，哪怕將來(lái)沒(méi)有了我，哪怕她最終不能出人頭地，她也能在平凡的生活中得到快樂(lè)、得到力量，得到人生的意義。
無(wú)論在什么情況下，培養(yǎng)一個(gè)正常的、健康的、快樂(lè)的孩子，永遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀”的、“卓越”的孩子更重要。何況，所謂的優(yōu)秀和卓越，也只有真正健康的'、快樂(lè)的孩子才能達(dá)到。世界上真正卓越的人只是少數(shù)，不管我們的孩子是不是少數(shù)之列，她只要有了健康的身體、健康的人格，只要她有自己的夢(mèng)想，一直向著那夢(mèng)想走，她就能成為她想成為的人，她的人生就圓滿美好。
每個(gè)生命都是珍貴的，不管她漂不漂亮、優(yōu)不優(yōu)秀，最終都會(huì)綻放，都會(huì)散發(fā)自己的芳香。
存在的意義作文 篇6
每個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi)，都會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生一種想法，是什么呢？我們都會(huì)在自己的心里默。
默地想，我的存在是不是一個(gè)累贅呢，我存在的意義到底是什么？其實(shí)，我也想過(guò)。
說(shuō)實(shí)話，我也不知道，但是，我知道，我的存在還是有意義的，我覺(jué)得每個(gè)人的存在都是有意義的，為什么？因?yàn)�，有你的存在，你的家庭更加完美了，有了一絲絲的生氣，有了幸福的味道，有了溫馨的燈光.
也許，你的一生沒(méi)有什么作為，也許，你的一生有很多的輝煌的事跡，也許，你的一生碌碌無(wú)為，也許，你的一生只是為了能夠活著...也許，你認(rèn)為一生只為活著的人沒(méi)有存在意義，但是，我想說(shuō)的是，你有一點(diǎn)狗眼看人低了，為什么？因?yàn)椋總�(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活方式不同，是，你的一生過(guò)的很精彩，但是，他的一生照樣也精彩。也許，你的精彩部分是停留在你的兒童時(shí)代，可是，他的精彩部分卻是一生.你只有回憶陪伴這你，但，他卻有你沒(méi)有的，你羨慕的.這樣的人生，你想要嗎？是，你非�？释麚碛兴鶕碛械�，但是，你卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了，為什么？因?yàn)�，你已�?jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的.日子，習(xí)慣了擁有榮譽(yù)的日子。你舍不得你現(xiàn)在的日子，但，你卻羨慕他的生活，你覺(jué)得他的存在沒(méi)有意義，其實(shí)，你錯(cuò)了。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己存在的意義，一個(gè)人永遠(yuǎn)不要無(wú)緣無(wú)故的去貶低一個(gè)人，因?yàn)槟悴恢涝谀阈枰臅r(shí)候他是不是你唯一的選擇.世間萬(wàn)物都是平等的，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)高人一等。有的，只是你的心態(tài)。
你的存在意義，有著非常大的作用，因?yàn)椋愕拇嬖�，也許就挽救了一個(gè)即將破碎的家庭，也許，因?yàn)�，你的存在，你挽救了一條生命，也許因?yàn)槟愕拇嬖?..
我知道我存在的意義，我的存在，是我父母的希望，我的存在，是我和同學(xué)建立友誼的條件，我的存在，是我的幸福...
每個(gè)人，都有自己存在的意義，不能因?yàn)橐患∈拢穸四愕娜松�，因�(yàn)椋形覀兊拇嬖�，這個(gè)世界都是五彩繽紛的，因?yàn)�，有我們的存在，這個(gè)世界讓我們創(chuàng)造出了愛(ài)的奇跡。
存在的意義作文 篇7
“嗖、嗖、嗖……”，我走在林蔭大道上，這種聲音總在我耳邊呼嘯而去。每當(dāng)我聽到這聲音時(shí)，我就替這些開車人擔(dān)憂。我心里疑惑：他們開這么快干嘛，如果在岔路口跑出來(lái)一個(gè)人呢，你怎么剎住。
忽然，又跑出一輛跑車，只見(jiàn)它以一秒鐘120米的速度風(fēng)馳電掣在道路上，這時(shí)，在岔路口突然閃出一個(gè)小伙子，只見(jiàn)跑車主人心急如焚，連忙踩剎車，可是為時(shí)已晚，小伙子也沒(méi)有防備，直接被撞飛5米遠(yuǎn)，一場(chǎng)交通事故就這樣發(fā)生了�！暗巍⒌�、滴、……”警車驚天動(dòng)地地向事發(fā)第一現(xiàn)場(chǎng)駛來(lái)，隨之而來(lái)的是急救車，我奔了過(guò)去，只見(jiàn)小伙子全身上下都是血，我想一定沒(méi)救了，醫(yī)生看了一下，真沒(méi)救了，開車的人因系了安全帶，并無(wú)大礙。這時(shí)，一位中年婦女從出租車上下來(lái)，看到這一幕，直接暈了過(guò)去，聽他們說(shuō)，我才知道原來(lái)這位中年婦女是小伙子的母親，這位小伙子再過(guò)一個(gè)星期就結(jié)婚了，可沒(méi)想到……哎！中年婦女醒了，就對(duì)著開車人喊：“你還我兒子，還我兒子。”開車人傲慢無(wú)禮：“拜托，我開車開得好好的，是他自己跑出來(lái)的，再說(shuō)了，你不就是因?yàn)殄X嗎，給你20萬(wàn)可以了吧。”中年婦女更激動(dòng)了：“誰(shuí)要你的臭錢，你以為錢能解決一切嗎？能嗎？我只要我兒子�！蹦情_車人什么都沒(méi)說(shuō)，直接上車走了，過(guò)了一會(huì)兒回來(lái)了，拿了20萬(wàn)扔在了中年婦女面前，然后說(shuō)：“錢我放著了，你自己愛(ài)拿不拿，反正這件事已和我沒(méi)有任何關(guān)系，你要是還要錢，那就是敲詐了！”中年婦女因經(jīng)不住雙重折磨，再次昏了過(guò)去。有幾位好心人將中年婦女送到了醫(yī)院。大家都散了，我也回了家，只見(jiàn)剛剛還晴空萬(wàn)里的'天空轉(zhuǎn)眼間沒(méi)有了光芒，只留下陰沉沉的天氣。
我心理想，車的確幫助了人們，讓人們的交通更加方便，但是，有些人將車當(dāng)做是一個(gè)可以馳騁千里的坐騎，更當(dāng)成是一種耍帥的途徑，開車根本不看面前，據(jù)我所知，中國(guó)平均每天有100人死于車禍，90％是跑車撞的。那么，車就失去了它本身存在的意義，我的夢(mèng)想是：人車永平安。一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想也是這個(gè)。
存在的意義作文 篇8
國(guó)慶伊始的前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這之中，最為經(jīng)典的自然是田徑項(xiàng)目了。所有運(yùn)動(dòng)員都待命于起跑線上，只等發(fā)令槍聲響起，便會(huì)沖出起跑線，奔馳于賽道之上。
同學(xué)們只關(guān)注著賽道上那快如閃電的身影，殊不知，在那背后是辛勤維護(hù)著規(guī)則的裁判員。
“那位同學(xué)，請(qǐng)你往后站一點(diǎn)”。這或許是我作為一名裁判說(shuō)的最多的一句話了。學(xué)校給出的規(guī)定是比賽期間不得有人橫穿跑道，這就是對(duì)于非運(yùn)動(dòng)員的規(guī)則。然而，并不是每一個(gè)人都能很好地遵守規(guī)則。這就有了由裁判員來(lái)監(jiān)督的必要性。
可是，規(guī)則又是什么？為什么會(huì)有如此之多的人不遵守規(guī)則呢？
自古以來(lái)人類社會(huì)都存在著規(guī)則，從古巴比倫的`“漢莫拉比法典”到現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家“憲法”；小到“治安管理處罰法”，大到“刑法”，規(guī)則無(wú)處不在。規(guī)則是用來(lái)約束人的行為的。如果沒(méi)有規(guī)則，那么在這個(gè)社會(huì)就會(huì)徹底亂套。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，如果校方?jīng)]有定下比賽期間不得橫穿跑道的規(guī)則，那么當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)或許就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的人穿過(guò)賽道，破壞賽秩序，從而導(dǎo)致比賽無(wú)法進(jìn)行。
有人或許會(huì)說(shuō)，即使有了規(guī)則也會(huì)有人不遵守。這就是我接下來(lái)要說(shuō)的問(wèn)題：為什么有人不遵守規(guī)則？其實(shí)說(shuō)來(lái)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是有些規(guī)則限制了他們的行為，使他們無(wú)法讓自己的利益最大化。還是舉個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的例子，一位同學(xué)在賽道內(nèi)側(cè)，而他的伙伴們都在賽道外側(cè)。這時(shí)從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時(shí)的失落神情中就可得知：他一定在想這該死的規(guī)則限制了我的自由。這應(yīng)該就是有些人討厭規(guī)則、違反規(guī)則的原因吧。
規(guī)則既然被創(chuàng)造出來(lái)，且延續(xù)了那么多年，畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規(guī)則，完善規(guī)則。
存在的意義作文 篇9
花開花落，柔軟嬌嫩的花兒隨著微風(fēng)的腳步飄落。
春天，它如一只頑皮的精靈，采集著春的芬芳，夏天，它又如亭亭玉立的少女，或跳，或笑，世間所有的景物都敵不過(guò)它那絢麗的舞姿。
可是，它的生命卻如此短暫，在這豐收的秋季，在這滿載而歸的時(shí)候，它卻漸漸地凋零了，充滿著勃勃生機(jī)的色彩已漸漸變成了枯黃，春夏，它將自己的美展現(xiàn)給了人們，秋天，它又將自己最后的美麗送給了大地。
花的生命如此短暫，它卻看盡了世間的酸甜苦辣，這平淡無(wú)味的人生也因此有了幾分意義。
它是幸福的.，它將自己的絢爛展示在了人們眼前，它那優(yōu)美的舞姿深深映刻在我們心中。
我們就像一棵小草，如此弱小，不敢鼓起勇氣來(lái)面對(duì)人生，只是默默地、悄無(wú)聲息的生存著。無(wú)法像花一樣，將自己美麗的一面展示在眾人面前，它們是一樣的，花有絢麗的外表，草有旺盛的生命力，只是，草沒(méi)有勇氣。
人生在世，我們都希望活得精彩些，可是，我們都不愿意付出。
世界上沒(méi)有天才，付出多少就能收獲多少，只有一些敢于付出的人，才能獲得成功。
花兒如此弱小，它卻有勇氣，來(lái)綻放自己的魅力，雖然它到秋天就會(huì)死去，但是這卻是有意義的。
為什么不敢鼓起勇氣來(lái)面對(duì)人生呢？有的人，到死都沒(méi)有找到自己活著的意義，每個(gè)人都是上帝的寵兒，都有不凡的一面，可是，卻沒(méi)有勇氣。至少邁出了第一步，我們就有可能獲得成功！
這世上有太多的遭遇和不幸，可是，只要我們不放棄，將自己最后的生命用盡，就一定會(huì)成功！
存在的意義作文 篇10
當(dāng)我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗，怎會(huì)如此頑強(qiáng)呢？生命不應(yīng)該是脆弱的嗎？不應(yīng)該是不堪一擊的嗎？它怎么會(huì)從石頭縫里發(fā)芽了呢？我心里很是疑惑。當(dāng)我看到滿樹的櫻花開滿了樹枝，粉紅色的，香香的。但是花是枯萎的，想到這里，縱使花朵再美麗，它也逃不過(guò)枯萎的時(shí)候，它再也迷不了我的眼。當(dāng)看到柳樹的葉子發(fā)芽，輕輕的，但是葉子會(huì)落的'，想到這里，縱使葉子再鮮嫩，它也會(huì)落的，他再也迷不了我的眼。是的，冬天來(lái)了，花朵枯了，葉子落了，果然和我想的一樣，而那顆小苗也肯定死了。哼，縱使再對(duì)生命有些執(zhí)著又能怎樣，終究生命還是卑微的。
但是，到了來(lái)年春天，讓我驚奇的是，小苗竟然長(zhǎng)出了嫩芽。它經(jīng)過(guò)了磨練，好像變得更加頑強(qiáng)了。不知道是不是我對(duì)生命的看法是錯(cuò)的。我更加看不懂了，明明生命是渺小的，為何還要如此的執(zhí)著呢？但我走的櫻花樹下，櫻花又再一次的開了，似乎比以前更美了。柳樹的葉子比以前更加鮮嫩了，我不明白。
我原以為生命就是一個(gè)卑微而又渺小的存在。但見(jiàn)過(guò)一次又一次的花開花落，粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊，如同純潔的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的少女一般。我不經(jīng)改變了，對(duì)它的看法。是的花會(huì)開，花也會(huì)枯萎，花也會(huì)凋謝的。樹會(huì)發(fā)芽，樹會(huì)長(zhǎng)葉，樹也會(huì)落的。但是那又能怎么樣呢？又一個(gè)花開花落，但它終究還是會(huì)開的。他的生命的執(zhí)著是永遠(yuǎn)不會(huì)卑微的，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
是的，生命是短暫的，更是卑微的，同樣也是渺小的。但是他們那么努力，不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎？連毫無(wú)生命的植物都那么努力，那么奮斗。我也不能消磨時(shí)光，我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過(guò)，我留下過(guò)，我也奮斗過(guò)。
我真是不懂，我笑著嘆息生命為何如此簡(jiǎn)單呢？
存在的意義作文 篇11
世界上，無(wú)論何時(shí)何地，都有花天酒地尋歡作樂(lè)的人；而也有和他們相對(duì)的人，一生一絲不茍，幾乎沒(méi)有任何的污點(diǎn)。一種是昏暗的，沒(méi)有未來(lái)的生命，但卻快快樂(lè)樂(lè)；一種是光明卻千篇一律的生命。無(wú)數(shù)人為這個(gè)選擇想破腦袋。
今天，年幼的我們，也要做出自己的抉擇。是做一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂，躲在父母羽翼下玩樂(lè)的`小鳥，還是做一只在暴風(fēng)雨中，艱苦勞累，與危險(xiǎn)搏斗的雛鷹呢？小鳥不懂雛鷹為什么要活的如此艱苦，還不肯躲在父母的羽翼下快樂(lè)生活；雛鷹不懂為什么小鳥拋棄自己的未來(lái)，在父母的庇護(hù)下如同廢物一般活著。
這兩種活法都有好處與劣處。前一種活法雖然快樂(lè)，但只是一時(shí)的，一旦失去了父母，就一片黑暗。而后一種雖然艱辛勞苦，但飛過(guò)了黑暗的山洞，盡頭卻是鳥語(yǔ)花香的原野。兩種都沒(méi)有錯(cuò)，但小鳥保護(hù)不了任何人，而雛鷹卻可以為了所珍惜的人，與危險(xiǎn)搏斗。
為了自己，兩種方法都沒(méi)有錯(cuò)，(.)而為了他人，后一種活法卻是最好的。有的人會(huì)想，自己活著只是為了自己而已，何必去在意別人的呢？我要告訴你，你的父母撫養(yǎng)你，你的愛(ài)人關(guān)懷你，你的孩子看著你，雖然我們還小，這些日子都還太遠(yuǎn)，但如果不從現(xiàn)在開始努力，以后就晚了。
不奮斗，就沒(méi)有未來(lái)，不奮斗，就沒(méi)有存在的意義。被譽(yù)為鐵娘子的撒切爾夫人，作為唯一一個(gè)英國(guó)的女首相，盤踞在政壇十一年之久，為什么她能夠壓住那么多優(yōu)秀的男子，成為首相？這就是因?yàn)樗母赣H教導(dǎo)她，要奮斗，不奮斗，就沒(méi)有未來(lái)，只有奮斗的人，才有活下去的意義和資格。
我們存在的意義就是活得更好，而要活得更好，就只能奮斗。從現(xiàn)在做一只雛鷹，長(zhǎng)大后做一只可以傲視群雄的蒼鷹，讓只會(huì)滿地找蟲子的小鳥對(duì)自己的過(guò)去追悔莫及。
做雛鷹的孩子會(huì)活得更辛苦，更累。因?yàn)槲覀円獮楣饷鞯奈磥?lái)去奮斗。去奮斗吧，無(wú)論現(xiàn)在的你是小鳥還是雛鷹，一切都不算晚。只要看清楚自己以前的歷史和未來(lái)的道路，只要你現(xiàn)在幡然醒悟，一切，都還有轉(zhuǎn)機(jī)。
我們存在的意義就是奮斗，因?yàn)樗茏屛覀兓畹酶�，更驕傲�?/p>
存在的意義作文 篇12
其實(shí)也不知道彼此的存在意義。好像自己真的是第一次遇到這么棘手的問(wèn)題，本來(lái)我們只是好朋友，那個(gè)時(shí)候我們會(huì)感謝彼此的存在，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)彼此存在的意義。
前幾天不知道是說(shuō)到什么事情了，然后我就反問(wèn)他說(shuō)我確實(shí)有在想男朋友是干什么用的額，當(dāng)時(shí)他說(shuō)男朋友是用來(lái)疼的，我說(shuō)那女朋友呢，他說(shuō)是用來(lái)疼男朋友的。我說(shuō)可是我不想，后面的聊天內(nèi)容是怎么樣的，反正不能讓人印象深刻，反正也都是在敷衍彼此的'回復(fù)了。
可能是因?yàn)樗婚_始總是秒回我，一開始總是在我半個(gè)小時(shí)不回復(fù)他他就會(huì)主動(dòng)來(lái)找我，以至于現(xiàn)在他隔一兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有來(lái)找我，我就會(huì)覺(jué)得這段關(guān)系可以放棄了。真的思考存在的意義是最煎熬的了�？赡苁谴嬖诘囊饬x驅(qū)使我去付出感情吧，但即便我沒(méi)有思考清楚彼此存在的意義我還是會(huì)去付出感情，我還是很關(guān)注他很喜歡他，只是現(xiàn)在日子平淡，沒(méi)有什么方式可以表達(dá)吧。
我覺(jué)得我還行，至少他的存在還可以讓我偶爾矯情一下，偶爾記錄一下他，偶爾也思考一下人生大問(wèn)題，但是我對(duì)于他的意義，我真的不知道我存在的意義是什么，好像我的存在對(duì)他來(lái)說(shuō)真的只是一個(gè)障礙，阻礙他全身心地玩游戲什么的，束縛到他，讓他去哪都得先掏出手機(jī)說(shuō)一下。所以我對(duì)他來(lái)說(shuō)，并不是積極的存在啊。
存在的意義作文 篇13
你是初春凜冽的寒風(fēng)，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進(jìn)的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉?lè)裾J(rèn)了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？
為了你，我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語(yǔ)文詩(shī)歌，數(shù)學(xué)概念，英語(yǔ)單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時(shí)是岸？
看著你，我們絞盡腦汁。
面對(duì)各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會(huì)做了！快想，快想呀！
因?yàn)槟�，我們失望無(wú)比。
無(wú)奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！
可是你的存在，讓我期待下一次你的到來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈拧乱淮挝乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝你！
因?yàn)槟闶晴R子，照出了真實(shí)的我。
試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對(duì)一個(gè)個(gè)七零八落的叉，分析后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我還有如此多的不足啊！
因?yàn)槟闶呛饬砍�，稱出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的`品質(zhì)。
紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假，我們的內(nèi)心又是否誠(chéng)實(shí)�！吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道。”當(dāng)自己有不會(huì)做的題時(shí)，并沒(méi)有偷看他人的答案，面對(duì)再低的分?jǐn)?shù)，我們也能昂首挺胸，因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠(chéng)實(shí)。
因?yàn)槟恪荚�，更是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng)，來(lái)吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。作者：趙沛佳
存在的意義作文 篇14
真正成功的人生不在于你成就的大小，而在于你是否努力地實(shí)現(xiàn)自我。
題記
一張白紙，不同的人，會(huì)勾勒出不同的色彩，而人生就像是這張白紙，我們每個(gè)人手握各色畫筆，其中的五彩斑斕，是我們要畫出的各種線路。
很小的時(shí)候，我們認(rèn)為老師的一個(gè)夸獎(jiǎng)就是快樂(lè)，和小伙伴們玩樂(lè)就是快樂(lè)，而快樂(lè)就是我餓存在的意義；升入初中，我認(rèn)為青春就是各種樂(lè)，各種傷，各種輝煌，那時(shí)我以為人生就是把沒(méi)做盡的壞事通通做一遍，那就是不留遺憾的人生。直到升入高中，我的第一次演講，讓我體驗(yàn)到了從未經(jīng)歷過(guò)的人生。上臺(tái)之前，心跳如雷鼓般砰砰直跳，直到開始演講，我聽見(jiàn)了自己的心跳聲和那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那時(shí)站在演講臺(tái)上的我已經(jīng)感覺(jué)不到臺(tái)下任何聲音，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心跳漸漸地平靜了下來(lái)，我的演講也隨著我的心跳變得從容，直到臺(tái)下掌聲響起，一股暖流直竄全身，走向臺(tái)下的'那一刻，感覺(jué)我很驕傲地?fù)碛兄澜�。坐在臺(tái)下的我，繼續(xù)聆聽著學(xué)友們的演講，從他們身上我體會(huì)到了自己當(dāng)時(shí)的勇氣，那一刻的成功讓我明白，原來(lái)成就的大小并不重要，而在于是否真正地實(shí)現(xiàn)了自我，只要勇敢地克服困難走出第一步，你就可以自信地走向未來(lái)。也許多年后的我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起當(dāng)初那個(gè)抬頭挺胸、自信滿滿演說(shuō)的自己，它給我勇氣，給我力量，這便是我存在的意義，不斷地挑戰(zhàn)自我。
有時(shí)會(huì)問(wèn)自己，對(duì)于朋友我們能給予他們一些什么。直到我親自調(diào)節(jié)了一場(chǎng)好朋友之間的矛盾，挽救了一段珍貴的友情的那一刻我明白了，原來(lái)給他人帶來(lái)歡樂(lè)也是存在的意義。
人生的質(zhì)量有高有低，但每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)輝煌的人生。有人認(rèn)為人生是命運(yùn)的主導(dǎo)，殊不知，命運(yùn)掌握在自己的手里。一些人雖然有了很大的成就，卻沒(méi)有的最初的快樂(lè)。我們的人生不是使自己一生忙碌無(wú)成，適時(shí)地停下腳步去欣賞沿途的風(fēng)景，讓自己心如止水，從心底體會(huì)存在的價(jià)值。
朋友，認(rèn)識(shí)自己，體會(huì)自己存在的意義，昂首挺胸，向著遠(yuǎn)方，為之奮斗。后記
存在的意義作文 篇15
我是一個(gè)熱愛(ài)游戲的人，最近玩了一款非常好玩、非�？岬挠螒�，那里面記載了每一個(gè)人物的故事，需要慢慢去體會(huì)你會(huì)懂這其中的奧秘！來(lái)看看我對(duì)它們的理解吧：
最近總是做一些奇怪的夢(mèng)，像失去鐵軌的火車，在我的腦海中竄來(lái)竄去。這些夢(mèng)都有著同樣的結(jié)局。你，突然消失，爺爺，我夢(mèng)見(jiàn)空曠的馬路，你的背影在昏黃的路燈下漸漸走遠(yuǎn)，在我的視野中一點(diǎn)點(diǎn)模糊。我蒙上自己的雙眼只想記住最后看你的那一眼，我刺瞎自己的雙眼只為記住那逝去的紅顏。我是一個(gè)影子，當(dāng)我潛入陰影之中，沒(méi)有人能看見(jiàn)我，但是我希望你是個(gè)例外！縱然前路迷茫，縱然天隔一方，縱然我手中的刀刃已然破碎，也無(wú)法阻止我尋找你的道路。每一張牌都是對(duì)你的一份思戀。我賭贏了所有，卻贏不回你的愛(ài)。沒(méi)有人知道我的'過(guò)去，我每一次的升華，每一次的跳動(dòng)，為了你，我必須比別人優(yōu)秀。曾經(jīng)，我們錯(cuò)過(guò)了，但是，我希望你的未來(lái)有我，有我來(lái)守護(hù)你。如果穿過(guò)冰山，越過(guò)河流，世界再也沒(méi)有你的足跡，我誓要冰凍整個(gè)世界。人們向往天堂，可天堂沒(méi)有你，于是我墜落凡間追尋你的腳步，只因有你的地方才是天堂！面具的笑容，遮擋不了我的悲傷，誰(shuí)能看到我面具下的眼淚。
我總能站在你最前面，牽住敵人擋住一切傷害，只想讓你給我講一個(gè)關(guān)于你的故事。最后一句：行走于虛空，我彷徨、我迷茫！我不知道何去何必從...只有飄蕩飄蕩。
這些夢(mèng)讓我害怕。只是夢(mèng)而已。他們說(shuō)在夢(mèng)里，是可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的。我又開始想著這些會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
存在的意義作文 篇16
你說(shuō)我為你做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活難道說(shuō)就不行嗎天津？我講那么你能為我做什么，你說(shuō)你好下一個(gè)不可以為我做什么后，確定再三后你說(shuō)你的確不可以為我做什么。
那時(shí)候沒(méi)有立刻跟你說(shuō)你一件事而言便是很重要的存有了，關(guān)鍵到你回應(yīng)信息的速率都是一不小心高度重視，乃至能用來(lái)大做文章。好似今天你答復(fù)信息內(nèi)容慢了，我講你說(shuō)你是不是又假死在沙發(fā)上多少錢秒多少錢秒啥的，接著你需要沒(méi)有回，我馬上在大伙兒的面上演起了戲，你說(shuō)我這說(shuō)的是什么和什么啊，寶寶這小腦袋瓜子真的是。
實(shí)際上你存在的.價(jià)值便是要我擔(dān)心，讓我多想，讓我想要紀(jì)錄下你覺(jué)得的每一句話，我對(duì)你的每一次體會(huì)。那就是他人無(wú)法代替的存有。盡管對(duì)你，我不能立即共享我想要的東西，我得過(guò)慮再三，考慮到你是不是能接納，考慮到是不是會(huì)給你負(fù)傷，考慮到你是不是會(huì)高興才共享，不像他人。就算我想要邀約你參加我一起寫書的全過(guò)程上都得遲疑再三，最終一再自我否定最開始的決策，而不像別人像lj那般，若我想要他參加，是不用擔(dān)憂過(guò)多的，由于他喜愛(ài)這類方法的互動(dòng)交流，但你，并討厭。因此是天壤之別的生活習(xí)慣。
但幸虧就是你，帶來(lái)我無(wú)窮打動(dòng)，寬容我無(wú)窮驕縱。
存在的意義作文 篇17
你說(shuō)我為了你做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)難道就不行嗎?我說(shuō)那你能為我做什么，你說(shuō)你好下個(gè)不能為我做什么后，確認(rèn)再三后你說(shuō)你確實(shí)不能為我做什么。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有立馬跟你說(shuō)你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是很重要的存在了，重要到你回復(fù)消息的速度都會(huì)被我重視，甚至能拿來(lái)大做文章。就像今天你回復(fù)信息慢了，我問(wèn)你說(shuō)你是不是又裝死在沙發(fā)上多少秒多少秒啥的，然后你還沒(méi)有回，我直接在我們的聊天頁(yè)面上演起了戲，你說(shuō)我這說(shuō)的'是什么和什么啊，寶寶這小腦袋瓜子真的是。
其實(shí)你存在的意義就是讓我糾結(jié)，讓我多想，讓我想要記錄下你說(shuō)的每一句話，我對(duì)你的每一次感受。那是別人無(wú)法代替的存在。雖然對(duì)你，我不能直接分享我想要的東西，我得過(guò)濾再三，考慮你是否能接受，考慮是否會(huì)讓你受傷，考慮你是否會(huì)開心才分享，不像別人。即便我想要邀請(qǐng)你參與我一起寫書的過(guò)程中都得猶豫再三，最后一再自我否定最初的決定，而不像其他人像lj那樣，若我想要他參與，是不需要擔(dān)心太多的，因?yàn)樗矚g這種方式的互動(dòng)，但你，并不喜歡。所以是天差地別的生活方式。
但幸好是你，帶給我無(wú)盡感動(dòng)，包容我無(wú)盡任性。
存在的意義作文 篇18
許多自己害怕發(fā)生的事，卻總會(huì)出現(xiàn)在生活中。但這些經(jīng)歷常常使我們成長(zhǎng)——或許這就是它存在的意義。
課堂點(diǎn)名背詩(shī)，也許是因?yàn)樾问接兴儎?dòng)，教室內(nèi)安靜的反常，氣氛很是嚴(yán)肅。我心里卻是很輕松的：一般都不會(huì)點(diǎn)到我背詩(shī)的。
“這組，找一位優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)背吧�！薄芭椋∨�！砰！”我心中突然打起鼓來(lái)，“自己并非是優(yōu)秀的，別緊張�！比缡前参康溃覅s始終能清晰地聽到牛皮鼓面的敲擊聲，血脈僨張。
不知道我的表情有多么詫異，站立的姿勢(shì)有多么僵硬；幾十束目光，無(wú)形卻令人焦灼地直射在我身上。那些詩(shī)歌的零星詞句在腦海如何都拼湊不好了。已有兩處錯(cuò)誤了，我的手心開始發(fā)涼，心念著：“別緊張，別緊張……”但終歸無(wú)用，我還是磕磕絆絆。
“太好了！到結(jié)尾了！”心中有些小雀躍，可是我又突然忘詞了。腦海中瘋狂地搜尋著詞匯。耳邊傳來(lái)唏噓聲，偷笑聲，還有隱隱約約的提醒聲，可我根本聽不到。只感覺(jué)到此刻我的心臟強(qiáng)有力地敲擊我的胸膛。明明是寒涼冬日，空氣都冰冷了，可我卻感覺(jué)到渾身發(fā)熱，有一種難言的燥熱。我感覺(jué)到，紅色一點(diǎn)點(diǎn)泛上臉頰，爬上耳朵，蔓延到耳根。明明只有兩分鐘，可卻那樣的漫長(zhǎng)。
坐在座位聲，我的`耳邊是念筆記的聲音，記錄時(shí)用筆極其用力，好似掩飾著我的失落和狼狽�！斑@么小的事卻讓自己亂了陣腳�！毙闹邪底猿爸S著，卻已下定決心要下一次的突破。
仍記得當(dāng)時(shí)一秒一秒熬過(guò)來(lái)的感覺(jué)。我想躲，卻無(wú)處可躲；我想逃避，可現(xiàn)實(shí)必須讓我抬起頭來(lái)直面現(xiàn)實(shí)。只聽見(jiàn)心跳的那一刻，我心中有一場(chǎng)海嘯，可我只是站在那里，無(wú)人知曉。
后來(lái)，這件事一直縈繞我的心頭。每一次畏懼和躲閃都在經(jīng)歷挫折后，就好似轉(zhuǎn)化成為一種新的改變和勇氣。
或許，這就是存在的意義吧，沒(méi)有后路，不可逃避，只能咬著牙，抬起頭。哪怕對(duì)本身性格的克服，也會(huì)早就更好的自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀、勇敢的人。
存在的意義作文 篇19
在每個(gè)人無(wú)法選擇時(shí)，伴著出生的第一聲哭或者第一聲笑，我們便義不容辭地變成了一個(gè)個(gè)生命開始存在于世的載體，接下來(lái)在每天都可以用真實(shí)的瑣碎將時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)碾碎的日子里，為生命如何存在或躊躇或努力；或奔波或停滯；或高興或憂傷；或滿足或失落，生命也因?yàn)榇嬖诘拇蚱矗兊没蚣で榕炫然蝼鋈恍膫�，或如鮮花般燦爛或如秋葉般凋零，即便如此，每當(dāng)生命的躍動(dòng)規(guī)律地出現(xiàn)在每一天時(shí)，存在的真實(shí)，還是會(huì)讓人鍥而不舍地為存在的更好而積極而努力。有人說(shuō)：生活就要像瘋子一樣，才能忘記生命存在帶給我們的顛簸。這也許就是生命存在的一種意義所在——可以讓人為了一種生的欲望，而無(wú)畏于任何坎坷挾持。
在每個(gè)人無(wú)法承受悲歡離合時(shí)，伴著人生的每一次苦或者每一次甜，我們便不知不覺(jué)地變成了一個(gè)個(gè)生命已經(jīng)存在于世的代言。接下來(lái)在每天都可以用現(xiàn)實(shí)的平凡將流年迅速刷新的歲月里，為生命存在的如何或清醒或迷失；或激情或淡定；或成熟或滄桑；或明白或糊涂，生命也因?yàn)榇嬖诘膱?zhí)著，而變得或猶豫不前或淡定從容，或如海水咸而苦澀或如春雨潤(rùn)物無(wú)聲，雖然如此，每當(dāng)生命的無(wú)可奈何悄然逝去時(shí)，存在的虛飄，還是會(huì)讓人不忍放棄為其完好地存在而不停挽留。有人曾說(shuō)：若不是人生苦短，誰(shuí)又會(huì)期許來(lái)日方長(zhǎng)？這也許就是生命存在的另一種意義所在——可以讓人為了一種活的希望，而無(wú)畏于任何死亡瀕臨。
存在，讓生與死、愛(ài)與恨、笑與哭都能在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)的淋漓盡致，不管人是不是這場(chǎng)表演中的主角，但作為每一個(gè)生命的載體和代言，都有為其榮耀、為其燦爛、為其幸福存在的理由；都有為其更好地存在所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
也許對(duì)于活著，從某種意義上講是生命存在的.一種表達(dá)形式，但怎樣活著和活的怎樣，卻驗(yàn)證著一個(gè)人為了生命的存在是積極的還是消極的，從而也從生命的角度提煉出存在的真正意義在于——珍惜擁有，不離不棄；順其自然，莫失莫忘；面朝大海，春暖花開！
存在的意義作文 篇20
在這個(gè)諾大的世界中中，繁華都市。而我們又卻是如此的微不足道。在這樣的世界之中，我們又能夠做什么呢？如果一直差勁的我，將會(huì)一直的選擇差勁下去，那么是否這個(gè)人生都已經(jīng)是滿滿的遺憾了！如果選擇，我將會(huì)選擇證明存在，在這世界千萬(wàn)之中，在這茫茫人海之中沒(méi)我們的力量有卻是那么的渺小，那就要經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，相信唯有付出的動(dòng)力才將會(huì)是可以擁有一切的！幻想中的事物，固然很美，但我們有卻總是要接受現(xiàn)實(shí)。也許唯有這樣，自己的`存在才將會(huì)是更加的有價(jià)值！不想有過(guò)多的擁有，卻只想有一個(gè)好的期待！不想有過(guò)多的奢求，卻只想去擁有這一切！為了今天，為了現(xiàn)在，相信明天的明天會(huì)更加的豐富精彩！證明存在，從現(xiàn)在做起，抓住時(shí)間的腳不，相信明天的未來(lái)將會(huì)是屬于我們的！
證明
也許，這證明看似容易，但是做起來(lái)確實(shí)很不容易的！因?yàn)橐C明，還必須要靠自己的實(shí)力。如果沒(méi)有實(shí)力的我們，有將會(huì)是何去何從？幻想中的美好卻只是幻想，那么證明還是要靠自己的努力才行！做好現(xiàn)在，唯有這樣，總相信，該來(lái)的一切都將會(huì)發(fā)生的。證明則需要我們的一點(diǎn)一滴做起。從小事做起，也許只有這樣，才能夠證明一切。這一切的來(lái)之不易總是讓我們此生難忘。那就選擇銘記在心，也許只有這趟，才將會(huì)是我們真正的實(shí)力。擺脫現(xiàn)在的一切困難，相信，總是會(huì)有我們所證明的事情！這道路的不易，那就讓我們，永不放棄。抓住時(shí)間的腳步，相信著明天的未來(lái)會(huì)更加的美好！
存在
或許，這所謂的存在感就是當(dāng)當(dāng)前所做的吧！存在的每一分每一秒，都將hiUShi時(shí)刻刻的在我們身邊！但是在這世界之大，同樣的，這存在感也會(huì)有許多的非同尋常！現(xiàn)在的我們，存在感其實(shí)并不多，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有！或許，這一份存在，我們都將會(huì)有所擁有！唯有擁有才將會(huì)是真！但卻要做的更好才對(duì)。存在感沒(méi)有了，而我們卻只有小丑了。人生的何去何從更應(yīng)該從現(xiàn)在做起。也許唯有這樣，才會(huì)最好！證明存在，讓自己的人生變得更加的充實(shí)！為了自己，同時(shí)也將會(huì)為了命運(yùn)。相信著一切都將在與我們！
證明存在，那就從現(xiàn)在做起，唯有這樣，才是真！
存在的意義作文 篇21
每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的人都有他存在的意義。喜歡我的人讓我學(xué)會(huì)了溫暖、我喜歡的人讓我學(xué)會(huì)了自持。
人的一生或許很短、或許很長(zhǎng)。就看自己如何去選擇。
在這樣一段旅途中會(huì)有很多的站牌、很多的路口。還會(huì)遇到許多形形色色的人。最終是否能夠成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制誘惑。
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的、沒(méi)有什么幸運(yùn)不幸運(yùn)的。機(jī)會(huì)得自己去爭(zhēng)取。不要總是去抱怨生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、也更加不要去后悔。因?yàn)槟菢又粫?huì)徒添自己的煩惱、于事無(wú)補(bǔ)。我們不是圣人、避免不了犯錯(cuò)誤。我們要去做的應(yīng)該是在犯了錯(cuò)誤之后、去尋找原因、反省自我。用最好的辦法去彌補(bǔ)。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中那些我們所熟知的偉人。他們也不是我們想象的那么幸運(yùn)。他們只是把最出色、最好的一面展現(xiàn)在了我們所有人的面前。其實(shí)他們也如我們普通的人一樣經(jīng)過(guò)了許多的挫折、磨難。然后再通過(guò)自己的`努力、才換來(lái)他們現(xiàn)在所擁有的一切。
要知道這個(gè)世界、黑暗總是與光明共存、我們無(wú)法逃避黑暗、但是我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明。
在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)上、人心是很復(fù)雜的東西。有著很多我們揣摩不透的。其中也隱含著我們所不能預(yù)料到的危險(xiǎn)。有很多種相遇開始都是難舍難分的。到最后也不過(guò)只是一個(gè)最熟悉的陌生人、成為了生命當(dāng)中的過(guò)客。
曾經(jīng)認(rèn)為的不可割舍、現(xiàn)在也就被這樣給遺忘了。我承認(rèn)自己身上有孩子氣、想法很天真、還喜歡沒(méi)心沒(méi)肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是壞。在別人的眼里、我是溫室里的花朵、而且還是套了一層塑料袋的。但是我想說(shuō)的是：我會(huì)在未來(lái)的歲月里努力地去改變自己、在大雨的沖刷下展露出自己全新的面目。
要許諾、其實(shí)很簡(jiǎn)單�？扇绻约赫娴娜�(shí)踐的話、卻是一件很困難的事情。所以我們每一個(gè)都應(yīng)該去銘記孔子說(shuō)過(guò)的--先行其言而后從之。爭(zhēng)取把這種思想境界應(yīng)用到生活當(dāng)中去。讓它成為你前進(jìn)道路上的一股力量、促使你大步地向前邁進(jìn)。
世界上沒(méi)有完美的人、只有最勤奮、最會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的人。
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