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快作文

那一刻的快樂作文

時(shí)間:2021-01-30 09:01:17 快作文 我要投稿

那一刻的快樂作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的那一刻的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那一刻的快樂作文15篇

那一刻的快樂作文1

  今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們個(gè)個(gè)興奮不已,特別是那12個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

  啦啦隊(duì)的隊(duì)員們身穿白色上衣和紅色裙子,手拿著黃色的啦啦棒,個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人。他們排成了一個(gè)花型,給我們這些運(yùn)動(dòng)員加油助威。廣播響了起來:請(qǐng)各班派出400米決賽的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)然,我們班派出了我們能和“賽車”比賽的運(yùn)動(dòng)員——馬偉哲,他不慌不忙的站在了起跑線上,我看到其他班也派出了大高個(gè)子來參賽了。

  “預(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣跑著,當(dāng)然我們班馬尾哲遙遙領(lǐng)先了,后面的劉圣炬一直追,可是他咬緊牙關(guān),使勁向前沖,卻怎么也追不上。我們班的張浩威、姬慶怕馬尾哲會(huì)泄氣,就冒著烈日在跑道外跟著馬尾哲跑,邊泡邊說:“馬尾哲,加油!加油!勝利是屬于你的!”

  4米、3米、……在關(guān)鍵時(shí)刻劉圣炬絆倒了馬尾哲,可是馬尾哲一點(diǎn)也不緊張,慌忙爬起來去追,1個(gè)2個(gè)3個(gè)……哈馬尾哲終于超過了他們,最終奪得了勝利。廣播員說:“四二班獲勝!”我們班全體吶喊,興奮不已。

  那一刻,我開心的跳了起來,那一刻我感到驕傲,那一刻我真快樂呀!

那一刻的快樂作文2

  幫助別人也快樂了自己。我們要多幫助那些有困難的人,這樣才能體會(huì)到幫助的快樂。

  終于到了今天唯一的副科音樂課。我們興奮極了,期待著這節(jié)課的豎笛新內(nèi)容。誰知,迎來的卻是失望:要豎笛測(cè)驗(yàn),就是要把前三首豎笛曲選一首吹給老師聽。。槭裁雌谖倚那楹玫臅r(shí)候考這個(gè)呀!

  這時(shí),有一個(gè)微弱的聲音在耳邊響起:劉龔澄!蔽遗ゎ^一看,正是我最好的朋友張棋艦。平時(shí),每次我遇到困難,他都會(huì)伸出援助之手。只見他眉頭緊皺,眼里透出幾絲憂傷,應(yīng)該遇到什么困難了吧!我趕忙問:小張,你怎么了?”小張悲傷的說道:唉!我忘帶豎笛了!笔裁?忘帶豎笛了?今天可是測(cè)試,不是鬧著玩的!那該怎么辦?”我焦急的問。小張說:能不能把你的豎笛借我用一下?”什么?一個(gè)豎笛,兩個(gè)人用?不行不行,這樣太惡心了?赊D(zhuǎn)念一想,他是我最好的鐵哥們兒,我必須幫。但是我還在猶豫。看到小張那痛苦的表情,我一咬牙,一狠心,借給了小張,心想:我不能不幫小張,我要舍笛”忘凈”!小張拿到笛子后,眉開眼笑,肯定開心極了!

  到了他測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,他沒有辜負(fù)這個(gè)笛子,吹得很好。盡管臟了點(diǎn),但我?guī)椭怂﹂_心的。

  互幫互助是人的一種美德,只要你幫助了別人,自己就會(huì)感到無比的快樂,伸出你的援助之手吧!

那一刻的快樂作文3

  星期天,二姨要帶表哥、表姐和我一起去江心嶼的游樂場(chǎng)玩,我興奮地忘乎所以,但又有一點(diǎn)隱隱的擔(dān)心,這是為啥呢?因?yàn)榻膸Z游樂場(chǎng)里都是些刺激的游戲,而我天生膽子小,這可怎么辦呢?對(duì)!我要克服恐懼!

  我們一行四人浩浩蕩蕩地出發(fā)了,渡輪剛靠岸,表姐就急不可待地拉著我向游樂場(chǎng)里跑。首先映入眼簾的,就是“勇敢者上”項(xiàng)目,乍聽名字就夠有挑戰(zhàn)性的了。表姐轉(zhuǎn)過頭來問我敢不敢上,我拍拍胸脯說:“有什么不敢的?可……恐怕很刺激吧?”“那當(dāng)然了,要不然,我會(huì)來?你不敢上了吧?”表姐故意用激將法來氣我。我只好硬著頭皮說:“哪有啊,上就上!”話音剛落,二姨和表哥也陸續(xù)來到,二姨說:“好,有志氣,上去吧,我來買票!辈⑥D(zhuǎn)頭叫表哥也一起陪我們倆玩!安荒,我要看看一會(huì)兒她倆下來的時(shí)候是哪副狼狽的樣!北砀邕@番話可徹底把我激怒了,我在心里暗暗發(fā)誓:一定讓你們刮目相看!我和姐姐充滿信心地上去了。

  “叮零零!”隨著一陣清脆的游戲開啟聲,我們的小車飛馳而出,我和表姐緊閉雙眼,屏住呼吸,我知道面臨挑戰(zhàn)的時(shí)刻到來了,突然一陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來,我睜開眼晴一看,啊!不得了,那一輛輛小車已經(jīng)傾斜著轉(zhuǎn)。哇!翻過來轉(zhuǎn)了,我們大聲尖叫,又哈哈大笑,這感覺真好,我感到自己已經(jīng)插上了勇敢的翅膀,在空中旋轉(zhuǎn)……不知不覺中,游戲已經(jīng)結(jié)束了。

  我如愿以償?shù)禺?dāng)上了勇敢者,表哥對(duì)我也刮目相看,那一刻,我真快樂!

那一刻的快樂作文4

  店主的快樂,是賣出東西的那一刻;作家的快樂,是作品成功的那一刻;守門員的快樂,是守住球門的那一刻。而我的快樂,則是那一刻令我快樂的往事。

  記得那時(shí),我正讀四年級(jí)。

  那天,我的朋友曾理過生日。他可是我難得的一位風(fēng)度翩翩的朋友:他那細(xì)小的眉毛襯托出了眼睛的炯炯有神。他的衣服少有統(tǒng)一的顏色,時(shí)常是白配黃,黑配藍(lán)。我不遠(yuǎn)千里坐車到了他家,急速,快速。我到他家時(shí),其他三個(gè)朋友也爭(zhēng)相到來了。“哈!你們幾個(gè)終于來啦!”曾理高興地向我們叫道,“現(xiàn)在,我們開始大玩特玩吧!”我們都爭(zhēng)相對(duì)他說祝福語,有的說“生日快樂!”有的說:“祝你越長(zhǎng)越高!”還有的說:“祝你每天都過得開心!”我們開始坐下來打牌下棋,我們玩得又開心,又高興,常常大笑不已!我們玩了很久很久,一天很快就過去了,我們發(fā)現(xiàn)肚子早已咕嘟咕嘟地鬧個(gè)不停了,后來,曾理提議我們?nèi)コ酝聿,一聽到他說晚餐有美味可口的紅燒魚,有皮脆肉香的雞翅,還有色濃味香的酸甜排骨,我們個(gè)個(gè)都垂涎三尺,紛紛贊成。

  呼!隨著一陣涼爽的清風(fēng),黑夜緊接著降臨了。到了晚上二十一點(diǎn),我們還是不舍、不情愿地離開了這里。

  那一天,我們玩得異常開心,異?鞓罚屛覀冦逶≡谟亚榈拇河昀,令我現(xiàn)在還是記憶猶新。

那一刻的快樂作文5

  每個(gè)學(xué)期結(jié)束前,老師都要讓我們自己選舉三好學(xué)生,然后過了幾天再公布結(jié)果。

  記得在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的前幾天,老師讓我們無記名投票選舉三好學(xué)生。我當(dāng)時(shí)的票數(shù)不多也不少,所以我并不抱以太大的希望。

  過了幾天,老師就要公布名單了,我的心里就想十五個(gè)吊桶打水—七上八下,心里始終不能平靜。老師將名字一個(gè)個(gè)的報(bào)了出來。第一個(gè)名字,不是我,第二個(gè)名字也不是我……最后,只剩下一個(gè)人的名字了,我用期待的眼神望著老師,心里想:老手的嘴里會(huì)說出“方馨玥”三個(gè)字嗎?這時(shí),老師緩緩地念出最后一個(gè)熱的名字:“方馨玥!”,我聽到后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這一切都是真的嗎?是老師那親切的目光讓我意識(shí)到這是真的,我終于獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了!那一刻,一種喜滋滋的情感涌上我的心頭。喜的是我的努力并沒有白費(fèi),我拿到三好獎(jiǎng)狀了!我抑制不住自己心中的興奮,笑瞇瞇地走上講臺(tái),將一張亮晶晶的獎(jiǎng)狀從老師溫暖的手中接過來,然后步履輕盈地回到自己的座位上,目不轉(zhuǎn)睛地望著我那心愛的獎(jiǎng)狀,好像生怕被別人搶去似地,愛不舍手地?fù)崦,生怕它受到傷害…?/p>

  那一刻,我真快樂!

那一刻的快樂作文6

  六年前的秋天,我獨(dú)自來到桃灣小學(xué)讀一年級(jí),那是我第一次來到這所學(xué)校,因此沒有什么朋友,連同學(xué)們的名字,我也叫不上來。我交的第一個(gè)朋友是同學(xué)汪艷,是她帶我認(rèn)識(shí)了其他的同學(xué)。

  這一天,我剛剛來到學(xué)校。不知為什么大家都不理我,我就心想:大家不理我,是因?yàn)楹臀也皇煜ぃ是我表現(xiàn)得不夠好呢?之后,我來到大家的面前問一問:“你們?yōu)槭裁床焕砦?”同學(xué)們都說:“因?yàn)轳R上就要期中考試了,我們正在為這件事情而發(fā)愁呢?”

  我說:“馬上就要考試了,為什么還要坐在這里,為什么不去學(xué)習(xí)呢?”

  “語文,我們弄好了;數(shù)學(xué),我們也弄好了?墒牵要考英語?晌覀兌疾粫(huì)呀?”

  “哦,我知道了!闭f著,我默默地回到教室,我快速拿起英語書看了起來。之后,我發(fā)現(xiàn)英語字母都可以默寫出來,英語不會(huì)讀,請(qǐng)英語老師來教我們讀就好了。我趕快把這個(gè)好消息告訴了大家。大家都夸到:“ok,ok!真是一個(gè)好辦法。”大家都快速行動(dòng)起來。最后,在期中考試當(dāng)中,我們班英語都考了不錯(cuò)的成績(jī),我的英語也得到了一個(gè)很好的成績(jī)——93分。我也交到了許多非常好的朋友。

  這一刻,我既開心又興奮,因?yàn)槲以诎嗌辖Y(jié)識(shí)了這么多的好朋友。

那一刻的快樂作文7

  生活中最快樂的一刻,我至今還在記著,那就是我們班李桐桐第一個(gè)沖破終點(diǎn)線迎接勝利的那一刻。聽我跟你細(xì)細(xì)道來吧!

  那一次,學(xué)校組織同學(xué)們參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班李桐桐自告奮勇地報(bào)了名。運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始,同學(xué)們提前來到比賽場(chǎng)地,我們的心里不免有些擔(dān)心,因?yàn)槔钔┩┲皼]有參加過任何比賽,大家議論紛紛。

  啦啦隊(duì)上場(chǎng)了,她們手拿清一色花環(huán),穿著清一色的衣服,站好隊(duì)形,一臉期待地等著李桐桐前來。終于,李桐桐來了,正好喇叭聲響了,他向起跑線走去,然后再做熱身運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還上去給他加油。

  裁判一聲令下,李桐桐和其他參加百米賽跑的同學(xué)都如猛虎撲食一樣,沒想到李桐桐不鳴則已,一鳴驚人。很快,李桐桐就領(lǐng)先了,占了上風(fēng),我們正以為穩(wěn)操勝券,李桐桐也是一臉自信,但是我們沒想到半路會(huì)殺出一個(gè)“程咬金”。糟糕,快被追上了,有的同學(xué)坐不住了,追著李桐桐說“加油,李桐桐,跑快點(diǎn),快要被追上了!”李桐桐向后瞟了一眼,便加快速度!翱,加油呀!”我們班的同學(xué)都站了起來。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也感染了其他班的同學(xué),他們也在為他們班的運(yùn)動(dòng)員加油。離終點(diǎn)還有五米、四米、三米、二米、一米,“耶,勝利了!蔽覀儼嗤瑢W(xué)抱成一團(tuán)跳了起來。

  那一刻我感到了快樂,因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻,這是我們這個(gè)集體的榮耀。

那一刻的快樂作文8

  我,從小就有一個(gè)愿望?梢恢倍嘉丛鴮(shí)現(xiàn),直到那一天——20xx年12月5日凌晨4時(shí)10分,那一刻,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  1年又9個(gè)月之前,當(dāng)我聽到我有妹妹或弟弟這個(gè)消息時(shí),心中非常開心。

  9個(gè)月之后,她出生了,叫范馨。

  每天,放學(xué)回到家后,我總會(huì)先去看看她,她總會(huì)和我開心地笑笑。

  隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼,已過去1年又9個(gè)月的時(shí)間了,現(xiàn)在的她,已快10個(gè)月了,每天都會(huì)逗我們開心。方法如下。

  掩。

  那天,書上說讓孩子玩撕紙游戲?qū)χ橇Πl(fā)育有好處。媽媽給了她一張紙讓她撕著玩。因平時(shí)給她什么玩具她都要嘗嘗味道,這次也不例外。剛一給她,她就張開嘴要吃,媽媽警告她不許吃。她呢,想了一個(gè)辦法:先在我們面前裝裝樣子,然后假裝不小心把紙掉在了身后,要去拿,可拿上之后背對(duì)著我們立刻開始吃,逗得我們哈哈大笑!

  撓·蹭

  我們連經(jīng)常打成一團(tuán)。她每次都會(huì)使出他的殺手锏——“撓·蹭”。

  每當(dāng)我與她搏斗時(shí),她總會(huì)先上手在我臉上亂撓一通,然后用頭使勁蹭我的臉,最后都是我以失敗而告終。

  每天,我都很快樂,在學(xué)校中不論有什么煩惱,之一回家見到她,立刻就會(huì)煙消云散。

  所以,從她出生那一刻起,我注定每天會(huì)快樂!

那一刻的快樂作文9

  星期一,是我期待已久的日子,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式。

  “請(qǐng)上一次參加演講的同學(xué)到錄播教室集合!贝箨(duì)輔導(dǎo)員崔老師在廣播里宣布。當(dāng)我興致勃勃走到二樓時(shí),崔老師又?jǐn)r住了我:“回去,去戴上紅領(lǐng)巾。”我只好一臉無奈的下了樓,回到班里,拿出了紅領(lǐng)巾,再次走出教室,上了樓,擠在走廊上,一起等待著崔老師的到來。

  終于崔老師出現(xiàn)在我們的眼前,他利索的拿出鑰匙開了門,接著我們跟著崔老師一起走進(jìn)了錄播室。輔導(dǎo)員站在臺(tái)上說:“校會(huì)現(xiàn)在開始……我們……”我們等來等去,可輔導(dǎo)員的話越來越多,大家就像被催眠了一樣,都快睡著了,終于聽到宣布:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,下面我來公布獲獎(jiǎng)名單,四八班李知菲第三名……”咦?這念了半天,怎么一直沒有我的名字?難道我沒有獲獎(jiǎng)?不可能,要不老師讓我來這里干嘛?霎時(shí)間,我覺得自己像掉進(jìn)了萬丈深淵,一向自信的我就像霜打的茄子般少氣無力?删驮谖覠o比絕望和悲傷的時(shí)候,我聽到崔老師竟然鄭重宣布:“四六班,徐若寒第一名!币粫r(shí)間,我仿佛從地獄又回到了天堂,我欣喜若狂地在心里說:“太好了,我第一名,剛才可真是替自己捏把汗,還以為自己沒有獲獎(jiǎng)呢!蔽铱觳阶呱项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),無比激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著幸福的笑容。我將目光灑向遠(yuǎn)方,此刻陽(yáng)光、微風(fēng)、花香一起與我擁抱,一切都是那樣美妙……

  那一刻,是我上學(xué)以來最幸福和快樂的時(shí)刻,因?yàn)槲医?jīng)歷了從失落到驚喜的神奇歷程。

那一刻的快樂作文10

  這天我們來到了地鐵站,只見那兒人來人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對(duì)情侶在嬉笑.我一會(huì)兒東張西望;一會(huì)兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來,緩緩地停在我腳下,看到它的門打開,我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車廂,像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位,終于找到了,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,終于搶在一位叔叔前面,一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,這時(shí)我可得意了,心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場(chǎng)了。定下神來仔細(xì)看了一下車廂,人還真多。“ぐD擠的,站著的,坐著的,似乎都能聽到別人的心跳聲。

  這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿,一手抱著一個(gè)小男孩,小男孩還在不停地扭動(dòng)著身體,那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎么辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點(diǎn)不甘心,不讓吧!我又有點(diǎn)不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位,阿姨似乎明白了我的心意,頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來,把阿姨拉到我的座位上坐了下來。

  這時(shí),爸爸媽媽笑了,車廂里的人都向我投來贊許的目光,連聲稱道:"真是個(gè)懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅,臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂!

那一刻的快樂作文11

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們急匆匆回到了教室,拿起我們的寶貝——雞蛋,語文老師又要給我們搞活動(dòng)了。活動(dòng)開始了,那就是——畫蛋。

  拿出媽媽給我準(zhǔn)備的兩只白皮熟雞蛋,我左思右想,畫個(gè)什么圖案好哪?畫動(dòng)畫或者人物,不行,太簡(jiǎn)單了。經(jīng)過再三考慮,我決定畫一個(gè)女孩。

  畫蛋開始,老師一聲令下,我們開始了畫蛋。我最先在蛋上畫了一個(gè)發(fā)卡,接著把雞蛋一面畫上密密麻麻的黑道,不用說,還挺像真的頭發(fā)那!畫好了頭發(fā),我犯難了,因?yàn)殡u蛋是圓的,畫臉框和耳朵就會(huì)不協(xié)調(diào),但我克服了難題,用紙?zhí)隙洹Q劬Ρ亲雍妥彀捅晃耶嫷蔫蜩蛉缟,老師這時(shí)喊停了。不是自由活動(dòng)嗎!怎么喊停了?不知道老師葫蘆里又賣的什么藥。老師叫出了幾位同學(xué),來展示他們畫的蛋,有畫喜羊羊的,有畫小豬的.,有畫地球的,多姿多彩,同學(xué)們的想象力真的很豐富。∫恢恍⌒〉碾u蛋,在短短幾十分鐘內(nèi)變成了各種各樣的小藝術(shù)品,同學(xué)們的動(dòng)手能力好強(qiáng)呀!

  老師最后又把這些“藝術(shù)品”放在講臺(tái)上展覽,這幾只漂亮的蛋還成為了我們班一道美麗的風(fēng)景線呢!

  那一刻,我真的好快樂!

那一刻的快樂作文12

  又是一個(gè)石榴花開的季節(jié),空氣中浮動(dòng)著石榴花發(fā)散出的香氣。

  下午,看著復(fù)習(xí)資料中繁冗拖沓的文字,我揉了揉發(fā)酸的眼睛,好累哦!下樓走走吧。

  不知不覺中,來到了熱鬧非凡的公園。撲面而來的是那棵高大的、散發(fā)著石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁,我便坐下,自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨著石榴花的香氣,我忽然看見一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友。她,有著一雙大眼睛,眼里不時(shí)露出她的喜悅,兩邊的臉頰,粉紅粉紅的,嘴里還嚼著手里拿著的水果。

  小時(shí)的我,調(diào)皮;長(zhǎng)大的我,依然好動(dòng)。我大聲地喊著她的名字,她聽見后,轉(zhuǎn)身,向我跑來。一棵石榴樹,開著花,挺立在我們中間,正好比我們倆矮一個(gè)頭。趁別人不注意,我伸出了手,摘下了那在空氣里散發(fā)著石榴花香的石榴花瓣。

  她看見了,放下手中的水果,壞笑著:“小丫頭,再摘,再摘就要下一場(chǎng)石榴花雨了!”

  我聽見了,轉(zhuǎn)身向她跑來。我們倆雙手捧著花瓣,使勁往上拋,“嘩”的一聲,撒向空中。隨著風(fēng)向,花瓣越飛越高,飛到極端時(shí),再慢慢滑落下來。美麗的“蝴蝶”,扇動(dòng)著她們的翅膀,在空中飛舞著。我們倆跳著,叫著。

  陽(yáng)光透過空氣的浮塵,投射在我們倆身上。我看著她,她看著我!皳溥辍蔽覀儌z都忍不住笑了出來。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。

  是呀!這一刻,我們是快樂的,就像那個(gè)普通得不能再普通的石榴花花瓣。

  是的,那一刻,我收獲了快樂。

那一刻的快樂作文13

  那一刻,我很快樂……

  星期六下午,我們長(zhǎng)青藤的小伙伴們和老師聚在一起做了一個(gè)很有意思的游戲——傳悄悄話。規(guī)則很簡(jiǎn)單:由老師對(duì)另一個(gè)同學(xué)悄悄地說一句話,然后這個(gè)同學(xué)再告訴另一個(gè)同學(xué),每人只能說一遍,聽的同學(xué)不能再問。就這樣一個(gè)接一個(gè)按秩序往下傳。

  老師說了一下順序。正式開始了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅蠋熀鸵Τ?粗麄円环衩啬獪y(cè)的樣子,心里不由自主地緊張了起來。

  大家開始一個(gè)接一個(gè)地往下傳,表情也一個(gè)比一個(gè)神秘!終于傳到我了,我前面的馬加音神秘兮兮地告訴我說:“我不知道!”我給她做了一個(gè)聽不懂的動(dòng)作,但游戲規(guī)則規(guī)定只能說一次,我只能對(duì)我后面的人說:“我不知道!”接著這個(gè)人再傳給另外一個(gè)人……

  傳到最后,最后那個(gè)人站起來說的是:“我去”,他一說出口,我們都捂著嘴巴狂笑起來。這時(shí)老師公布正確答案:“我是個(gè)乖小孩,從沒干過壞事兒”。?這個(gè)和“我去”差的可是十萬八千里!這都哪兒跟哪兒。

  到了第二輪,我不像之前那么緊張了。因?yàn)槲抑赖阶詈缶渥佣嗌俣紩?huì)有改動(dòng)的,我能做的只能是認(rèn)真聽清楚那個(gè)人給我傳的。

  很快又一輪結(jié)束了。我們竟把老師說的“我在大樹下笑洋洋”變成了“我和大象”了。

  我們又禁不住大笑起來,一個(gè)個(gè)笑地前俯后仰……

  那一刻我們很快樂!

那一刻的快樂作文14

  在我生活中,我有許多很快樂的事情,但我最難忘的就是那一刻班會(huì)。

  那一天正是星期五,下午第二節(jié)課時(shí)大家都在為班會(huì)做準(zhǔn)備。我和同學(xué)在掛彩帶,然后再在彩帶上掛氣球。

  班會(huì)正式開始。我站在后面仔細(xì)的看著,一開始大家都懷著期盼的眼神看著。到了演喝酒唱詩(shī),同學(xué)以水代酒作詩(shī),他講著講著一不小心摔倒了,他就當(dāng)作沒事繼續(xù)唱詩(shī)。表演結(jié)束后,他“屁股真疼!”聽了他的話我又忍不住笑了。

  到了演《啰嗦》時(shí)我記得有一部分,學(xué)生說:“不用謝”老師說:“笨蛋”學(xué)生說:“天才”老師說:“停止”學(xué)生說:“繼續(xù)”老師說:“停止笨蛋”學(xué)生說:“繼續(xù)天才”老師說:“不要說了”學(xué)生說:“繼續(xù)說”最后老師被氣走了。看完后,我哈哈大笑。

  到了游戲環(huán)節(jié),比賽踩氣球時(shí),被選的同學(xué)把氣球綁在腳上。比賽開始沒多久,有一些同學(xué)就沖上去幫忙踩氣球,氣球一下就被踩完了,班會(huì)就結(jié)束了,老師就沖進(jìn)來說:“我來給你們澆水”說著就用水撒地。

  這次班會(huì)是我最快樂的一次,永遠(yuǎn)忘不了。

那一刻的快樂作文15

  昨天,我們進(jìn)行了語文的百詞競(jìng)賽。今天這節(jié)語文課,老師就要把卷子發(fā)下來了。

  第三節(jié)課是語文,語文課終于來了!發(fā)試卷的時(shí)候,我們班出了奇的安靜。老師要公布成績(jī)了,同學(xué)們的表情,似乎一點(diǎn)兒都不在乎。只有我像一只熱鍋上的螞蟻,躁動(dòng)不安,豆大的汗水一滴滴從頭頂上往下掉。我在心里嘀咕著:同學(xué)們聽到我的成績(jī),會(huì)不會(huì)笑我呀?我回家該怎樣解釋呢?我的腿一直在顫抖。我的手在不斷地搓著我的桌子。這時(shí)老師說:“一號(hào),100分;二號(hào),96分;三號(hào)……”眼看就要到我了,我十分忐忑不安。我的手不斷的抽動(dòng)著,這時(shí)老師念道;“18號(hào),97分……”快了快了,馬上就輪到我了。

  “20號(hào),100分!

  這時(shí),我們班的全體同學(xué)都用一種驚訝的表情看著我。我走上講臺(tái),使勁地擦著我的眼睛,只為看看這到底是不是真的?是的!我確定了我是100分。

  我的天吶!哦,沒錯(cuò),這是真的!我真的是100分!此時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。那一刻,我曾經(jīng)付出的努力和汗水都有了回報(bào),我得到了我夢(mèng)寐以求的滿分,我真快樂呀!

  放學(xué)了,我邁著輕盈的步子回家。鳥兒在樹上唱著快樂的歌。我推開我家的大門,把我的卷子放在了桌上,自豪地喊道:“媽媽,我考試考了100分!眿寢寷_出來,拿起卷子定睛看了看,過了幾秒鐘,激動(dòng)地對(duì)我說:“兒子,今晚想吃什么呀?我請(qǐng)客!

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