這個游戲真有趣作文精選3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這個游戲真有趣作文，歡迎閱讀與收藏。
這個游戲真有趣作文1
上個星期六，我玩了一個有趣的游戲。
我們本來在看電視，后來媽媽說要玩一個對我們有益的游戲。我們便不約而同的問媽媽：什么游戲��？”哈哈，這樣吧，我出題你回答好不好？”好”。游戲規(guī)則是這樣的：兩個人看語文書，限時十分鐘，然后媽媽隨便抽一自然段，讓我們回答缺少的部分。
游戲開始了。我由于著急，慌忙讀了幾遍。媽媽對我說：他猛地想起自己常對兒子說的話是什么？”不論發(fā)生了什么，我一定會和你在一起�！蔽易孕艥M滿的說。錯。”媽媽的聲音傳來，繼續(xù)努力”。
哥哥要背的背完了。媽媽便來了一句：武二郎怒殺潘金蓮這一章節(jié)的第一句是什么”？武松做了都頭后，每天都在官府里辦公”。哥哥面色淡然，從容不迫的回答。媽媽告訴了哥哥會問的那一章節(jié)的第一個自然段。唉，哥哥都對了，我錯了。這次我一定要贏。
他疾步走到那里，我問你后一句是什么？”媽媽鼓勵我，你一定要答對啊�！�
就在他挖掘的時候，不斷有孩子父母急匆匆的趕來”。我都沒信心了，有些結(jié)巴。媽媽笑著說：對�！睂α�，我簡直樂得想跳起來。媽媽又問：晁蓋執(zhí)掌梁山伯”
這個游戲真有趣啊。玩完這個游戲，我17課都能背完了，哥哥也對《水滸傳》，有了更深的印象和理解，這真是一舉兩得。
這個游戲真有趣作文2
今天，我真開心！因為今天下午上課的`時候，老師帶領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲！
解老師帶著一個紅色的袋子興高采烈地走進了教室，頓時，教室里一片躁動，同學(xué)們都在猜測老師手里拿的是什么東西。解老師一敲白板，教室里便安靜了下來。這時解老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我?guī)瑢W(xué)們玩?zhèn)�游戲——擊鼓傳花。接下來呢，老師來介紹一下游戲規(guī)則：首先我把這個袋子放到秦一丹手里，接著，我就開始敲鼓，秦一丹一聽見鼓聲響起，就趕緊把袋子傳給下一位同學(xué)，依次傳下去，我一邊敲鼓，你們一邊傳袋子，等到我停止了敲鼓，紅色的袋子落在誰手里，誰就按照里面滴紙條上的要求去做�！�
游戲開始了，首先，老師把袋子放在了秦子昊手里，“咚咚咚……”老師敲起黑板了，秦子昊趕緊把袋子傳給了下一位同學(xué)，紅色的袋子在同學(xué)們的手中飛快地傳遞著。同學(xué)們一個個摒住呼吸，眼睛緊盯著紅色的袋子，伸出雙手準(zhǔn)備著接，接到紅色袋子的同學(xué)就像拿到了燙手的山竽，趕快傳給下一個同學(xué)，我默默地念叨著：“鼓��！你慢慢地敲�；ㄑ剑∧憧禳c傳�！钡且徽Ｑ鄞泳偷轿沂掷锪耍揖o張極了，迫不及待地打開紙條，上面居然寫著：恭喜你，獲得一塊糖果和一顆快樂豆！我高興地合不攏嘴，手舞足蹈地表達著自己的喜悅。
這堂課，真令人難忘！它已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。
這個游戲真有趣作文3
今天，我們班舉行了一場大賽。我們被分成了樂樂組和快快組，我被分到了樂樂組，每個小組九個人。
比賽開始了，快快組起立，最前面的孫同學(xué)將左手抬起，與肩垂直，又將一支筆放在手腕上。計時開始了，角落里發(fā)出“咚”一聲，我立刻轉(zhuǎn)移了目光，原來是角落里同學(xué)放在手腕上的筆掉了。當(dāng)然，這位同學(xué)也逃脫不了被淘汰的命運，垂頭喪氣地坐了下去。二分鐘過去了，孫同學(xué)看著角落里的同學(xué)沾沾自喜，仿佛在想：“其實這游戲也不難嘛，居然有同學(xué)倒下了，真是傳統(tǒng)的菜鳥。”三分鐘過去了，孫同學(xué)開始出現(xiàn)重心不穩(wěn)的狀態(tài)，身子已不由自主地向后傾，卻一直努力堅持著，還真是了不起。計時結(jié)束，快快組在計時五分鐘后，由于三位同學(xué)失誤導(dǎo)致只有六名同學(xué)存活下來。
樂樂組開始計時了，我將手與肩平行，把筆放在手腕與手的交接處�！斑恕钡囊宦�，我前面右手邊的一位同學(xué)已經(jīng)被淘汰。三分鐘過去了，我的手毫無知覺，腿也不爭氣地麻了起來，我不自然地活動了一下腿，筆開始晃了，我立刻定位，動都不敢動一下。計時終于結(jié)束了，我第一個坐了下來。誰知老師開始數(shù)存活的“士兵”人數(shù)了，我一驚，立刻又從位置上站了起來，等老師數(shù)完后，我才又坐了下來。
隨后老師開始宣布比賽結(jié)果，跟大家想的一樣�？炜礻牬虺善绞�。
雖然只是打成了平手，但從中我明白了，只有堅持不懈，才能觸碰到勝利的光芒！
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