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有什么的作文

有趣的游戲級作文

時間:2022-05-10 14:26:40 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戲級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲級作文

有趣的游戲級作文1

  今天下午,劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個游戲。涂政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。

  我看見了黑板上畫了兩個小娃娃,一個是女娃娃,一個是男娃娃。女娃的樣子很好看,一雙大大的眼睛,看樣子很開心!男娃的樣子像松果,還戴著一頂帽子和一副墨鏡,看樣子不太開心喲!

  劉老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把畫鼻子同學(xué)的眼睛蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在小娃臉上相應(yīng)的地方,看誰能畫正確。

  涂政宇蒙著眼睛,轉(zhuǎn)圈后,走向了黑板,我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急,心都快跳出來了!我們就使勁喊:“右上方一點、右上方一點……”結(jié)果,喊過頭了,他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑著……。

  畫鼻子真是個有趣的游戲,它帶給了我們無盡的歡樂……

有趣的游戲級作文2

  “今天我們玩一個游戲!崩蠋熥哌M教室說!坝螒颉倍謩傉f出,教室就熱鬧起來了!有的同學(xué)在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲!庇械母吲d得一蹦三尺高。

  然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分!

  比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生

  這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。

  呵呵,到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準(zhǔn)備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險!差一點就被撕了。

  游戲很快結(jié)束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

有趣的游戲級作文3

  今天是我來到小學(xué)學(xué)習(xí)的第一天,我好激動!

  但是作為一個超齡插班生,我好像不能融入我現(xiàn)在的班級——一年級三班。在課堂上課的時候,我一個人坐在教室的最右邊的最后一個座位上,沒有同學(xué)來和我說話,反而都用看怪物的眼神看我,還對我指指點點。

  等到在學(xué)校的操場上體育課的時候,我也只能蹲在操場邊,看著那些比我小、比我矮好多的同學(xué)們在玩老鷹抓小雞和跳皮繩的游戲。

  等等,好像有一個小女同學(xué)向我走過來了!

  “大個子,你要和我們玩跳皮繩嗎?我們?nèi)瞬粔,還要一個人站著用腳拉緊皮繩!

  “哦,好的!蔽艺玖似饋,跟著她走向另一個手中拿著皮繩的女孩。雖然我更喜歡的是那個老鷹抓小雞的游戲,我想我會是一個很厲害的老鷹。

  不過,也算了,至少我交上了兩個新朋友。我覺得,只要能交上朋友的游戲,就應(yīng)該是有趣的游戲,不是嗎?

有趣的游戲級作文4

  學(xué)好游泳,老師跟我做起了游戲。他說:“你拉住我的腳,如果憋不住氣了就抬頭吸氣!

  我就拉住他的一只腳,老師用另一腳猛烈地踢,快速地游了起來。在水底,我好像是一條魚,但我很快憋不住氣了,因為老師游得太深了,我只探出了一點水面,沒有吸到一點氣,而水卻喝了很多。

  我又潛了下去,沒過一會兒,就再也憋不住了,我還是吸不著氣,快要游到對面了,我就冒出水來,一個勁地咳嗽,好像喉嚨里咽著什么東西,非常難受。

  老師說:“下次小心點,我們玩別的游戲吧,你先憋好氣,我來給你轉(zhuǎn)個圓圈,好不好?”我說:“好!

  ”我憋足氣,老師把我的頭往下一按,用手把我的身體彎成圓形,我在水底轉(zhuǎn)了個圈,我一倒過來鼻子里就進水了,呼嚕咕!饋淼臅r候鼻子里好像有一些東西卡住了,弄不出來。老師說:“你的鼻子倒過來了,當(dāng)然會進水呀,每個人都會進水的!

  我覺得這兩個游戲好玩是好玩,但是老會嗆到水!

有趣的游戲級作文5

  上課了,老師問我們最愛玩什么游戲,我們都說電腦游戲。老師說:“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會不會玩?”我們都說不會。老師說:“玩這個游戲,要蒙住眼睛!崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前,讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字,她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。

  開始游戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來!”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎么了?對了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開玩笑說:“這個鼻子就像好吃鬼流的口水!

  下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點點。

  最還玩的是祁樂大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

  我們今天玩得太開心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

有趣的游戲級作文6

  今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:”我們一起玩一個成語游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."

  肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個人站在臺上面做動作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。

  游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來走去的,我們想了一會兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚威。我以為劉文杰沒猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。

  下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。

有趣的游戲級作文7

  “哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語,原來是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫畫的游戲啊!

  游戲開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:“上臺的同學(xué)要說自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺上畫畫。”說著,老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來,左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個花瓣和兩片綠葉!肮毙β暫孟窨煲盐蓓斚频沽。我好奇地摘下了眼前的紅領(lǐng)巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。

  在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見了,就什么也看不見了,所以我們要愛護好自己的眼睛。

有趣的游戲級作文8

  今天下午上課時,老師講:“今天我們來做一個游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個動作,看誰能夠堅持兩分鐘不動。”

  老師一說開始,同學(xué)們就做出各種不同的動作。有的做金雞獨立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個動作很輕松,一定能堅持兩分鐘的。

  半分鐘不到時,我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。

  一分鐘左右,我已經(jīng)堅持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學(xué)們在做動作。施恩琦頭頂著膠帶,因為有點累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單,坐在地下,很輕松的樣子。可他大概也覺得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動呢!

  兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動很有趣,也很有意義,增強了我的耐力。

有趣的游戲級作文9

  今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個

  “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

  這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

有趣的游戲級作文10

  下午我和小靈、小偉等十幾個小朋友一起玩綠燈黃燈紅燈的`游戲。先由我來抓,小偉用布蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,可這時我的耳朵好像特別靈。我鎮(zhèn)定了一下。說:“綠燈!痹捯魟偮,感覺到他們在飛快地遠(yuǎn)離我。

  我想:時間越長,他們就離我越遠(yuǎn),我要抓住他們就越困難了。我立即高喊:“紅燈。”然后我張開兩臂側(cè)著耳朵尋找某一個動靜,趁機抓住他們,可是我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一點聲息都沒有,我又想:這樣下去可不行,我會失敗的。我靈機一動,假摔了一跤,引得他們哈哈大笑。這時我很快判斷出小杰就在離我三米遠(yuǎn)的地方。我一骨碌爬起來,抓住了他。

  我一邊扯下蒙布一邊捧腹大笑:“你們上當(dāng)啦!”這時候他們才恍然大悟。由小杰來抓了,他也耍出了小聰明。我覺得這次游戲太有趣了。天漸漸黑了,我們依依不舍地各自回家了。

有趣的游戲級作文11

  下課了,我和同學(xué)們一起到操場上去玩“寫大字”的游戲。

  游戲開始前,我們大家聚集在一起,用“剪刀、石頭、布”來選出誰來寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運”,“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤,她輸給了每個人,成為了了第一個寫大字的人!我悄悄松了一口氣。

  游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字,一寫完,她就迅速地回頭,看大家動了沒有。只要身體動一下,手指抖一下,不小心被覃靜儀看見了的話,哈哈,就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實在是快,剎不住車,正巧覃靜儀猛地一回頭,王曼羽還沒有反應(yīng)過來,就“不幸被俘”了。

  在一片歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂之中。

有趣的游戲級作文12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師說:“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲。”林老師話音剛落,于溱同學(xué)就說:“沒給我拿張弓,讓我怎么開弓?”這句話逗得我們哈哈大笑。

  老師細(xì)細(xì)講解了這個游戲的內(nèi)容和規(guī)則,這回同學(xué)們才恍然大悟,原來是關(guān)于鍛煉左右腦的游戲:右手一上一下,左手一上一橫一下。

  游戲開始了,我們組選了吉米,別的組選了于溱,老師讓這兩位同學(xué)先來比賽做游戲。

  老師下令,預(yù)備開始,吉米,側(cè)耳細(xì)聽,隨著口令不慌不忙地做著動作,她的動作是那么嫻熟,那么從容,一點也沒出差錯;于溱卻越做越亂,根本沒按口令做動作,搞得我們頭暈?zāi)X脹。

  比賽結(jié)束后,是吉米嬴了,于溱卻不服輸?shù)卣f:“從哪里跌倒,就從哪里站起,我要再向吉米挑戰(zhàn)。”瞧他多勇敢,多自信,老師便多給他一次機會,這次他跟吉米打成平手,他這種不輕易言輸?shù)木,贏得了大家熱烈的掌聲。

  回家后,我要教會我的爸爸媽媽,讓我們一起來決賽。

有趣的游戲級作文13

  今天下午上作文的時候,我們玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。最有趣的是男生決賽的時候,胖哥和穿格子衣服的帥哥正在進行著激烈的比賽的時候,他們倆突然摔了一跤,擺在中間的椅子也隨著他們一起“摔”了下去,大家都在旁邊哈哈大笑,他們也相互責(zé)怪。正在他們相互責(zé)怪的時候,熊老師就在喊:“一二一,一二一……”過了一會兒,熊老師突然喊了一聲“!。胖哥用手一把推開了帥哥,自己就舒舒服服地坐在位上,還翹起了二郎腿。

  正在這時,熊老師大聲宣布:“男生的冠軍是胖哥!”大家都為他高興。聽了男生的決賽,想不想聽一聽女生的決賽。好吧,我就講給你們聽一聽。女生的決賽是我和馬尾巴小姐。剛開始,我們還有節(jié)奏感的走著。到了后面就跑了起來,熊老師突然喊了一聲“停”。我馬上坐了下來,馬尾巴小姐只好灰溜溜地走開了。

  熊老師宣布:“女生的冠軍是培培!甭牭竭@句話,我非常高興。這么好玩的游戲,你們想玩嗎?

有趣的游戲級作文14

  今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學(xué)們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”?蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。

  貼鼻子游戲真讓我開心呀!

有趣的游戲級作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲,我們的“六一慶祝會”拉開了序幕。

  首先,我們要舉行“夾豆子”比賽,規(guī)則很簡單:每張桌子上放著十顆豆子,第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學(xué)獲勝。

  瞧,隨著同學(xué)們的一聲聲吶喊聲,我們的比賽開始了。一號同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲;二號同學(xué)卞新程也不甘示弱,以風(fēng)馳電掣般的速度到達了對面桌子?墒牵腥硕紱]想到,調(diào)皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來,他只好彎下腰去撿,“哈哈……”場上冒出了興災(zāi)樂禍的笑聲。3號同學(xué)戴雅欣十分穩(wěn)重,也十分順序,竟已經(jīng)運過了兩顆豆子?蓱z的是四號同學(xué),雖然第一個完成,可少了一個豆子,無奈之下只能得二分。

  雖然我沒有參加這次比賽,但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結(jié)果反而會更糟”。

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