生命旅途作文（精選26篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的生命旅途作文，希望對大家有所幫助。
生命旅途作文 篇1
有人認為，老師和母親是世界上最偉大的人。對于學生而言，成長之旅，最難得的是遇見一位好教師，對于孩子而言，成長之旅，最難得的是有一位偉大母親的陪伴。
今天，我踏出了六年生活的校園，步入了初中校園，一切都那么陌生，我在求學的路上，成長的途中遇到了一位既是教師又是母親的人，這個人就是我的車媽媽。
車老師是一個負責的老師，擔任七年級的語文教學工作，她的教學很有特色。車老師上課的時候很嚴肅，讓我們不敢開小差，但她的課很有特色，對我們她總是熱情鼓勵，耐心教導我們，用師愛來融化我們心中的“堅冰”。讓我們在愉快的氛圍中去接受教育。她在抓住學生知識增大的同時不忘和學生們交流感情，讓學生們在緊張的學習之余發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。有時，她為了兌現(xiàn)自己的一句承諾，拿出兩節(jié)課的時間和同學們一起跳長繩，陪我們一起做廣播操。我們和車老師之間就像媽媽和孩子一樣，她關(guān)心我們照顧我們，給予我們慈母般的溫暖，讓我們像溫室里的花朵一樣茁壯成長。在她的關(guān)愛和教育下成長為棟梁。
在她的身上，我深刻體會到良好師德形象是一種精神的化身，它孕育著真，引導者善，創(chuàng)造著美，奉獻著愛！
有人說，師恩如山，因為高大巍峨使人敬仰。我還想說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。人生的旅途上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒，謝謝您！春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨，我們將永遠感謝您！
老師，您是海洋，我是貝殼。是您給了我斑斕的色彩。我感謝您！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。您送我進入一個彩色的天地，您帶我來一個無限的世界……老師，我的心在呼喚您在向您致敬。您把知識帶給了我，把柔情帶給了我，把母親般的愛給了我，老師您只知道給予，卻不想收取。我怎能不向您表示由衷的敬意？
我對您的愛，千言萬語都說不盡，對您的敬佩說也說不清。對您的付出我一輩子都還不完。
車老師，在我心中您是我的第二個媽媽，您是我人生的明燈，是我人生的春雨。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮我人生的旅途，正在看文章的您，也更是我心中學習的不朽豐碑！
生命旅途作文 篇2
寂靜的山野中豎著一塊牌子，說這里是自然保護區(qū)。關(guān)于它似華山景致的傳言聽得我以為它比華山還華山。
在這個季節(jié)幾乎沒有人回涉足于此，以致于那巨大的山林映入眼簾時分明只有你在其中。周圍的一切對我們毫不在意，于是在這天和地之間，我大膽地重溫了你瞳仁里的自然保護區(qū)。
我們往里走，你驚喜地指著一簾山間瀑布，驚呼飛濺的水花——這一定不是你第一次對它的贊嘆，我當時心里想的就是這個。我沒有如你所想的那樣對它大加贊賞，你的期待落空了，隨即譴責我是個沒有情趣的人，我沒有惱，隨之也痛悔自己的狹隘，因為這太使你失望，至少我應該懂得你此時指點給我的是屬于我們兩人的全新的景致。
山野還是那么靜，莽莽山林，潺潺山泉，鳥語蟬鳴在我們耳中只是消散的云煙，只有你我各自心中一片喧鬧。小溪始終在林間流淌，當我們走累是才想起這山泉可能是甘甜的。于是我們再次帶著清涼上路。
你說這山很陡，不過翻過去就能看到你曾與別人欣賞過的許多風景。山徑曲折，我說也許有蛇，我想我該很男子漢地在前開路，你說不行，你怕走在后邊被人擄了去，于是我驚喜我無論如何都是男子漢了！
這山果然很陡，你說曾有人爭相背負你走過這段山路，我頓覺我的體魄巨大起來，便欲背你。你笑說我永遠是瘦弱之人，難以負重。我才知道我在你心目中是我。
陡坡中我們小憩，身旁是厚厚的百年腐葉，我猜測不出第幾層落葉是你前次途徑的見證。那在你心目中必然也是回憶，但你說過你不愿回憶，你告誡過我不要總提過去。我當然不想傷害你，可想起那層落葉我依舊惱怒，我說：“這情景又將留給回憶，但那應該是屬于我們共同的回憶！”
你始終走在前面，我就想你本不用誰背負的。當我爬到山頂時，你已把汗揮給了無遮攔的風，坐在你對面，不知撫摸我面容的是風還是你的呼吸。
舉目四望，什么都看在眼里，心中也坦蕩。你說要看的那廟宇已在視野里，無論它曾記載過見證過何樣的故事，此時都無任何內(nèi)容，因為我在你身旁！欣喜之余卻才領會你不提過去的原因。
我說走吧，否則就得露宿野外了，你說已經(jīng)趕不上車了。沮喪中你提醒這將是回憶。我一陣欣喜，知道該珍惜我們的現(xiàn)實，無論憂喜。
再也不去回顧從前，不去環(huán)視四周，不去東張西望，我的目標只有一個，陪伴你走過人生的每一個驛站，跌宕起伏我都可以視而不見，因為有你足以。
生命旅途作文 篇3
在生命的旅途中
在生命的旅途中，我們自己需要喝彩聲。但別忘了，也要為別人喝彩。
——題記
為別人喝彩，是對別人的成功及其艱辛的過程予以肯定和鼓勵，也是自己內(nèi)心的一種無私的美的展示。
人生需要掌聲，別人的或是自己的。掌聲是上戰(zhàn)場時的金鼓。掌聲是貝多芬的《命運》。
曾經(jīng)有一位美術(shù)愛好者，他年輕有為，只是不被人看重。作為畫畫的人，色彩是他的人生。他辭退了那份工作，潛心作畫。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了筆繪畫。“叔叔，這幅畫可以給我嗎？”一位乞兒問道，“我沒錢買禮物給媽媽做生日。”“當然可以�！崩L畫者說道，把畫給了那小乞兒�！爸x謝�！�
繪畫者欣喜地跑到家：“我的畫終于有人要了。”他更加努力，心在巨大的熱情中跳動。一年后，他成了畫家。一個乞兒對一位畫家的成功有這么大的影響力！喝彩，沒有身份的界限。喝彩是在別人震撼你之后，你又以另一種方式去振奮他人。
當一個浪人來到你身旁要求為你彈奏一曲時，是你以你的姿態(tài)吸引了他；也許他彈得并不好聽，但那是他對人生的一種認識。這時，請舉起你的雙手為他鼓掌，為他喝彩。
人生是一片平靜的海，當你喝彩時，風也就來了，它推波助瀾，使海變得熱鬧非凡。
擊響你的雙手，敲響你心靈的鐘。為別人的起航或者似乎平淡的行程祝福！
為別人喝彩，讓別人受到鼓舞，也讓自己的心靈同時接受洗禮。一位哲人曾說，對別人的肯定就是對自己的肯定。一聲喝彩，兩下掌聲，別人的人生就會在下一瞬間開始轉(zhuǎn)變。
為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為同伴喝彩，是鳥兒的歡欣和收藏友情的玉壺。為成功的人喝彩，是對他結(jié)果的肯定，是春天一束明艷的花；為失意的人喝彩，是對他曾有的過程和汗水表示贊許，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
生命旅途作文 篇4
生也罷，死也罷，都不重要。重要的是那沿路的風景你仔細看否？
——題記
人生就像一場遠行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許輝煌與璀璨。但不管怎么樣，一路的行走，沿途的風景，似乎使我們明白了，無論接不接受它的平庸都勇敢面對，即使一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，都值得稱奇。
在我的旅途中，一朵花不鮮艷也不美麗，但卻讓我記憶深刻。
一次考試，我的左前排坐著一位衣著樸素，長相憨厚的男考生。我就暫且稱呼他為“憨哥”吧。講臺上坐著一位戴著眼鏡，面色不善的女教師，一雙眼睛左盯右瞪，讓我心驚膽戰(zhàn)。
考試了，我看了眼試卷。哇！好簡單！短短二十幾分鐘，我就做完了一半試題。我抬起頭看了看，不經(jīng)意間看到憨哥正盯著左手心看。良久，憨哥收回目光，繼續(xù)答卷。他在干什么呢？不管了，先將試卷做完再說。
我低下了頭繼續(xù)答題。我做題做得飛快，不久便把試卷做完了�？纯幢�，還要一個小時后才交卷呢！我剛想檢查，心中的懶惰說話了�！白鲱}做這么順利，哪會有錯呢？不用檢查了�！蔽蚁胂胍矊�，便不檢查了。眼睛不自覺地向憨哥那里望去。咦？憨哥在做什么呢、只見他一下看看手心，一下看看試卷，然后又像是有什么心得似的點點頭，真是神秘至極！那上面寫著什么呢？該不會是答案吧？但看看憨哥又不像是那種會作弊的人。上面到底寫著什么呢？
不久，連監(jiān)考老師也發(fā)現(xiàn)了憨哥的不對勁，走了下來�？墒�，憨哥還在看著手心。我真想喊一聲：“憨哥，老師來了�！笨墒沁t了……
只聽見監(jiān)考老師說：“把手伸出來�！焙└缫苫螅q豫，臉紅。最終，他伸出了手。老師感到震驚，我更震驚。只見上面寫著“細心”兩個字。
我頓有所悟，拿起試卷檢查。最后，我檢查出了三四道錯題，足足有十分呢！
人生就是一場旅行，我們的經(jīng)歷就是沿途的風景，而感悟就是看風景的心情。人生，就是多姿多彩！
生命旅途作文 篇5
有時是一種逃避
有時生活是一種逃避，有時假裝是一種逃避。當我一步步接近社會，當我慢慢走出高中校園，跨入大學校門時，我萌生了許多念頭——這樣去尋找生活的規(guī)律是否敢于證實自己呢？每每我都把穿梭過的路，結(jié)識過是朋友像一張厚紙記錄下。其實任何人任何事都在不知當中去了解。就像我在一個懸崖處趕緊走向另一條寬廣的路。從山路到馬路、從公路到高速、從鐵路到航空，車輛運行的快慢一至于很大。
一個無法去面對現(xiàn)實的人是得不到新效率的。生命的旅途上尚若要像一葉金柳當它快樂、結(jié)實的時候風是無法嚇倒它的。當它在人生旅途上遇到挫折，它一定會責怪自己由此選擇另一條路。那條路并不屬于它——我卻把他當幸運星一樣，但愿他會發(fā)光發(fā)亮。
有時是一種選擇
你的速度也許不會影響你的成功與失敗。但它會占據(jù)你的下一分鐘。有時我們需要去選擇，選擇是從心里上、行動上、大腦上進行判斷的。誤區(qū)是局限于選擇的區(qū)域，不想陷入誤區(qū)、不想走入空地、不想做沒有準備的事。曾經(jīng)有兩個人他們應聘于同一家公司；在相同的環(huán)境下工作，有一個人他會有選擇性做出超乎其能的事（也就是能做心有所想但老板并沒有安排他做的事）。而另一就只在老板布置的工作中去完成任務。這樣有選擇性地去上班，使前者前程似錦，后者止步不前。還有兩個人在決定命運的關(guān)鍵時候，他們也面對了選擇，一條是金光閃閃的道路，一條是暗淡無光的道路。應該前面那條更有運用價值，更有條件展示自己的舞臺，結(jié)果使一條平淡無奇的路變的繁華卻是那條不為人選的路。
一條小路成就了那個人的夢想。伴隨他做了一番事業(yè)，事業(yè)雖然也衰落過，只要堅守自己的路，就沒有錯。這仿佛是我在公交旅途中看到街上賣藝的少了，乞討的多了；街上說唱界的少了，放錄音棚的多了；城里步行的人少了，開車的人多了。這是一個時代，一個地方，一個國家的變化嗎？有時我們很想做一件事的時候，命運卻把你安排做另一件事。有時我們很不想去接受一樣東西的時候，命運卻說這是上天賞賜的禮物。我們摸不著，猜不透就像空氣行不流水。選擇這時又畫了問好。
有時是一種解脫
解脫是沒有寂寞、沒有平淡、沒有痛苦的生活。可是誰的生命旅途上不遭受種種破滅呢？那些名人他們背后有無法用語言去解說的。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想超越世俗的城墻就必須大膽去創(chuàng)造。不要把命運拿來譜曲，就稀那個那些學音樂的，他們不會一下子成為音樂大師，創(chuàng)造是過程。事情的開頭與結(jié)尾有時不是你劇本上的那一幕，沒有關(guān)系；你可以接受新事物，把它當著一種享受、一種品位、一種運用。釋放自己——在生命旅途上或許是一種解脫。
有時更像是一把鑰匙
生命帶著我一起旅行，去了這邊，又趕回那邊。來回奔跑，眼前明亮一線。我是朝著自己的目標，自己的方向走。有時它為我解開了心理密碼，我能夠掌握它像計算器運用自如。
路走多了，踩下的腳印才更深。
像我在努力實現(xiàn)自己的夢想時堅持到底。在生命旅途上我是否收到的不只是考試給我的答卷。是我有了新的認識、新的思維、新的方向感；朋友面對未來的路，選擇未選擇的路吧！生命旅途上有你有我才更加自信。無數(shù)車不是我們開往終點的鑰匙，只有親身經(jīng)歷生命旅途才伴隨更遠。
生命旅途作文 篇6
人的一生，我們經(jīng)常進行一些生命的旅途，我們必須作出訣擇，也許生命也就是這樣吧。
在秋天，大雁往南飛做出搬家的第一步。大雁往南飛是因為生命和繁衍后代的需要，在天氣逐漸變冷時，大雁就必須要做出訣擇，這樣才能活下來，到了春暖花開的時候再回來。也許這就是它的生命旅途吧。
同樣是在秋天，同樣也有一種植物在做著生命的旅途。秋天，樹葉再一點一點的調(diào)落，在樹下所有的樹葉做了最好的肥料，第二年春天它們又會長出來。
這也許是樹葉的旅途吧。
我們?nèi)艘惨粯�，在人生中也�?jīng)常會因為某些原因而要開始生命旅途就像大雁和落葉一樣吧。
生命旅途作文 篇7
生命的旅途，千回百轉(zhuǎn)。聚散的人生，喜憂參半。喜歡在這有得有失的歲月里與時光結(jié)伴而行。一半喜，一半憂，一半甜，一半苦，才能更好的懂得“珍惜”兩字!才能更深刻的看懂娑婆世界的一切真相!
閉眼聆聽這悠揚婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，忘卻了現(xiàn)代人的情感，忘卻了曾經(jīng)痛苦的過往。這一刻的“歸來”是多么堅強，多么坦然，此時此刻
多想讓自己的心，變輕，輕成一朵云;讓自己的心，變清，清成一湖水。像溪水一樣蕩滌著靈魂，生活的煩悶瞬間消散了，只留清凈一片。
什么叫“幡然醒悟”?
若能于此大夢中任何一個時段悟知這本來是個夢，無有任何一處真實可以依怙，一切都是虛幻，則好夢境也不徒勞歡喜一場，壞夢境也不徒勞擔驚受怕。
果能如此，仁者則不僅能于一夜之短夢做得了主，得大自在;更能于一生之大夢做得了主，得大自在。
生命旅途作文 篇8
生命從自己的哭聲開始，又在別人的淚水中結(jié)束。從生到死的距離就是一段過程，在這段時光中，每一個生命都有著各自的生活軌跡以及不一樣的境遇。
每個人都希望自己的生命旅程變得有意義，希望它變成幸福的征程，因而過程變得更加重要，同時令人期待。
為實現(xiàn)夢想而不懈奮斗，這中間的過程需要付出許多艱辛和汗水，也許這會是一個很漫長的過程，也許到了最后夢想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但是經(jīng)歷了這一過程的你其實已經(jīng)學到了很多知識，豐富了自身的人生閱歷，收獲了很多珍貴的東西。經(jīng)歷了一次蛻變，這是一個成長的過程，一次鍛煉自己的歷程。
幻想自己行走于一條黑暗的隧道中，當你從一個入口進去時，由于四周漆黑一片，什么都看不見，這時心里定會產(chǎn)生一種恐懼感，因為你不知道行走的過程將會發(fā)生什么事，更不知道等待你的將會是什么。然而，下一秒你便會勇敢地邁開自己的腳步，仿佛一旦停下腳步，危險就會降臨。在不停地行走中，陪伴著你的只有風聲，它從你耳邊輕輕地吹過，瞬間與你擦身而過。當你看到前方的光亮時，你知道希望的曙光終于出現(xiàn)了，心里定會產(chǎn)生喜悅之情，這是一段一開始讓你害怕最后又讓你驚喜的過程，這一過程因為充滿未知而變得神秘，具有吸引力，是一個值得探索的過程。
追求幸福是過程，探索世界是過程……總之，所謂的經(jīng)歷都會是生命中一段豐富而有意義的旅程。
生命旅途作文 篇9
通過窗，我看見早晨的微曦、正午的艷陽、黃昏的夕陽與夜空中的一輪明月。通過窗，我看見了童年的我、現(xiàn)在的我、未來的我與耄耋的我。
早晨的陽光灑落在童年之窗，我望向窗外那片莽原，又叫又跳地看見恐龍在追逐、精靈在飛舞。爸爸背著我飛上青天、媽媽抱著我跌入夢境；樹爺爺盡管讓我爬上爬下，尋找隱藏最高機密的秘密基地、小魚兒們讓我在水中翻滾尋找夏季的清涼。窗開啟了我人生的第一個早晨，陽光灑落在我微笑的臉頰，我看見的是一個不怕跌倒的女孩。
正午的艷陽傾泄在青春之窗，我望向窗外那片草原。第一次，我清晰的感受到了那許多甜蜜的靈魂，與我相互吸引；第一次，我清晰的感受到了這歡樂的世界，原來也隱藏了許多哀傷。不變的是，我的勇氣、我的樂觀、我跌倒后再爬起來的英姿。
黃昏的夕陽依然渲染了遠方的樹林，我隱隱約約地感受到那迷蒙的美。那里好夢幻、那里充滿了魔法與奇跡。我看見我背著一個只裝滿著勇氣與希望的背包，在世界行走和流浪。我那時已明白，錢可以讓你響叮當，愛卻可以讓全世界響叮當。我在自私與無私之間、黑暗與光明之間，在孩子氣與大人的世界里搖擺。不變的還是那勇敢的我，面對那些我所未知的善惡黑白，我努力學習，選擇讓自己成為一個永保赤子之心卻又有著成熟智慧的人。
夜空中的那一輪明月還未升起，但我的想像已在那茂密的叢林里奔馳。我看見莊子走到我的窗前，拜訪我種下的那棵小樹，那顆代表我的小樹。沒有華麗的裝飾，只有樸素的美麗；沒有吵雜的哀聲，只有自然的歌聲；沒有額外的花費，只有簡單的自然。莊子對著我說：“我們都從自然里來，也從自然里去，下一場游戲人生即將開啟！”這時的我，對黑暗以毫無畏懼、對過去的失落也毫無遺憾，留下的是歡喜、自在和滿足。通過耄耋之窗，我依舊看見那不怕跌倒的女孩，生生不息地，努力活著。
生命旅途作文 篇10
周末，當窗外灑進一縷縷金光時，我便開始了一天的行程。當然，目的地就是圖書館。
剛邁入圖書館的大門，一種熟悉的味道溢滿全身。我迫不及待地走進書房，快步穿梭在書籍之間，看著一本本精美的書，我竟無從下手！一股股書香猶如一個個小精靈徘徊在我身邊，使我不能再猶豫。捧著一本心儀的書，擺一個舒適的姿勢，貪婪地讀起來。此時，我仿佛進入了一個空靈奇妙的讀書境界：清淡的書香釋放著我的情感，奇妙的知識洗禮著我的大腦，滋養(yǎng)著我的心靈，提升著我的知識境界……我完全陶醉了。
啊！書籍，雖然你沉默不語，但你卻能滿足我情感的一切需要。至少，它在我沉悶的時候不會將背脊對著我。有書相伴，是我遠離浮躁的社會帶給我的憂傷；讓我在沉悶的生活中還能呼吸到一點自由清新的空氣。
記得，我小時候就愛讀書，至今，我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書。但不同年齡不同時代，不同經(jīng)歷的閱讀，是不一樣的感受，不過我的知識確實是豐富了許多。比如：從逆境中站起來，寫下《假如給我三天光明》的海倫·凱勒；與敵人頑強斗爭到底而練就鋼鐵意志的保爾·柯察金；寫了四部著作的馬克·吐溫等人物我都清楚記得。在這漫漫的讀書人生中，我曾跟著一位令人畏懼的外星人，讓心靈與思想在浩瀚的宇宙中騰飛；我曾牽著豐子愷爺爺?shù)氖�，坐在湖畔，一起欣賞白鵝那動人的姿態(tài)……這一切都是那么神圣讓我倍感自豪，倍感滿足。
晚上，當我躺下疲憊的身軀，總要拿本書慰問身體。睡意濃了，便合上書，塞于枕下，坦然入睡。每天晚上平靜的讀書為我整日繁忙的學習畫上了一個優(yōu)雅的休止符。在夢鄉(xiāng)里，我會因氣息如蘭的一枕書香而露出一絲無憂的微笑。
浙江溫州鹿城區(qū)甌越小學六年級:張燕猛
生命旅途作文 篇11
每個生命都是鮮活的，都要經(jīng)歷“生、老、病、死”這一過程。人則要經(jīng)過美好的童年、花樣的青春、奮進的中年和蒼勁的老年這四個過程。生命又宛如一棵樹，小時侯需要父母的呵護，中年是根繁葉茂的時期，也是大有作為的時期，而老年時期卻又是顯得那樣的蒼勁有力。在人的生命的旅途中，總會有看不完的風景、走不完的坎坷和說不完的感受。
而這些景致，有可能是叢林，有可能是沙漠，也可能是一片汪洋大海這寫坎坷既可能是許多兇猛的野獸，又可能是對于水的渴望，還可能是怎樣渡過大海的苦惱而這些感受，有可能是易戰(zhàn)勝的猛獸，但還是留下的那一份驚恐，有可能在沙漠見到了一片綠洲的那份喜悅，也有可能是你看見了大海而望洋興嘆。歲月如歌，人生如夢，生命如金。人生的意義不應該僅僅重視生命的每一個小小的不起眼的過程，經(jīng)歷過一次失敗后，就得去認真分析失敗的原因，從中汲取經(jīng)驗和教訓同樣在經(jīng)歷了成功后，也不能驕傲自滿，總結(jié)成功的經(jīng)驗，精益求精，以便以后的經(jīng)歷會更加完美。生命的過程，只有做了有意義和值得紀念的事情，才算是多姿多彩、色彩斑斕的人生。
一次有意義的獻愛心活動，一次生命危機中的獻血活動、學習中的一次次探索，科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn)，球場上的一次次拼搏，還有家長、老師和同學之間的一次次心靈的溝通。這一次次的機會都讓我們的知識在不斷求索中收獲，讓我們的創(chuàng)造能力在不斷提升，意志也在磨練中不斷堅強，情感在交流中更加融洽，我們的生活因此而顯得更加精彩。生命的過程是如此美麗，我們沒有理由不去把握好你生命的每一個過程。
生命旅途作文 篇12
生命是個旅途，沿途的風景使人蕩然。
當我們第一次背起充實的行囊離開人生的起點，那是青春的激昂讓我們忘卻了行囊的重量。注入眼睛滿是五彩斑斕，目不暇接。帶著夢想和愛踏上了人生的旅途�？赏局械姆N種讓我們措手不及，當幸福的曇花飄過眼前，殊不知它只是一瞬間的美麗，帶給我們的幸福也只是流星閃現(xiàn)。以至于我們掏空滿是愛的行囊，輕松了臂膀，卻加重了前進的腳步。
傷心之余發(fā)現(xiàn)自己還有夢想，賦予沉重腳步一個堅定的方向。從此只有看著自己的腳步前進，陪伴自己的只有夢想的天空，且有意的避開沿途的花朵，把全部的生命注入到那片無暇的蔚藍。
旅途的青春路碑將要被我們甩掉，收拾疲憊凌亂的思緒，發(fā)現(xiàn)物欲的世界沒有夢想的人楚楚可憐，可有夢想的人也擺脫不了世俗。百思之下，忍痛卸下夢的蔚藍。只忘來日在次背起的激動！
前方的景色方到前方才知，等待自己的是給自己的期望，是天使給自己未來的寶盒，只待自己塌過那條荊棘之路，把寶盒打開。她給自己的期望讓自己從未有過的感動，從而在心底埋下了波動的種子。
彼此的世界只有彼此，天使的所有只有看到天使的人才知道，她的美麗，善良，倔強，依賴，弱小。讓自己重新梳理了未來的旅途，對她的疼愛忍不住讓自己再次打開行囊，倒出沿途積攢下的愛，并做出愛的宣言，一生的承諾。殊不知天使有自己的翅膀，來去飄搖。她可曾知道，她的飄走也帶走了一顆鮮紅的跳動，留給自己的惟有等待！
天使的承諾出自于愛，而自己只能莫首宣言
生命旅途作文 篇13
每當在街上，公園的角落，公交車站看見那勾肩搭背，相擁而語，甚至是熱烈擁吻的男男女女的時候，我從不會把他們的行為去和道德掛上勾，我只會把它認為是人的一種情感的需要，并且是每個人都渴望的心靈的慰藉，我感到的是幸福，他們還愛著呢？
他們相信著愛情，他們還有愛的能力。人這一輩子能有多少個日子是相信愛情的呢？為什么我們不像他們投去羨慕的眼光呢？我們不是也曾年輕過嗎？我們不也愛過嗎？我們同樣也拉手，依偎和輕吻過。我們同樣也要感謝上帝，她總在我們最美的時候，給我們賜予愛情。愛情是青春盛開的花朵。我們?yōu)楹尾慌ψ屵@朵花能開多美時就開多美。為什么正當愛的時候，我們卻猶豫不決，回憶的時候我們對生活又那么決絕。
錯過的愛情都成了一首首凄婉的詩歌。何必非得這樣說：“在我們的記憶里，總歸是有記憶的。我的傷，讓歌來幫著傾訴，是痛苦。 是忍受。唉，我真的想笑，不是幸福，是太多的不快樂。 是悲涼，是顫抖。 來往的陌生人 聽 我來傾訴。 空氣都是微涼的憂愁。
晚上，我站在窗口看月亮。月亮帶我去遠方， 穿著漂亮，想要和你遇上。 想相遇到相戀，想到時間和空間，想到360度角的思念。 月亮圓卻孤單。 孤孤單單的一個人相戀， 有月亮， 而沒有你在身邊，何苦。
真的，何苦。何苦徒留情詩。
愛，是年輕的我們生命中的一段旅程。不要嗤之以鼻花前月下，海誓山盟，不要嘲笑少男少女的無知和虛妄。上帝給了我們青春就是讓我們開出愛的花朵，不正如它給春天雨水，引誘花兒的綻放一樣嗎？
愛是青春的姿態(tài)。夏天的時候，我們可能會戀上草木；春天的時候我們可能會喜歡雨的沁涼；可是這不都因為曾經(jīng)的過去我們有另一個他與我們相伴相知，或是相憐。每對戀人都要經(jīng)過草木夏天；都會認為自己很傻；都會以為，他們終將錯過；他們喜歡坐在老房子里度過炎熱的夏日午后；坐在樹椏上眺望遠方。他們喜歡久久的擁抱，而一句話都不說。有的時候，女孩莫名的哭了，她以為自己不夠精彩，不夠出色。她們感傷徐志摩的人間四月天，以為自己也是詩里的主角；她們?yōu)榕_上動情歌唱的男孩黯然傷神。她們藏在被窩里聽《別怕我傷心》聽《甜蜜蜜》，看瓊瑤，看席絹。她們始終以愛的姿態(tài)成長著，也被愛著的男孩子追逐著。
愛，是青春一道明媚的感傷。懷春的年輕人就擁有愛情。我們戀愛不單單就愛一個人，我們可能愛的是愛的那種感覺，這種感覺只有青春才能夠擁有的獨特——夢幻的五彩斑斕。在歲月的長河里每個人就擁有這么一段隨心所欲的時期。我們的想象力，創(chuàng)造力，情感力都是史無前列的發(fā)達。青春時我們很多的時候不知道怎樣表達“少年不識的愁滋味”，只有靠我們心里對愛的感覺來過。
愛就是青春的見證。
我們都愛過嗎？
愛過，有回憶你就愛過。
愛，只就是我們生命中的一段旅行。
生命旅途作文 篇14
山芋在外國人眼里勝于蘋果，在鄉(xiāng)下挖上來的，那絕對是純天然綠色食品，今天，我們就挖了一次山芋。
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”我們扛著鐵鍬等工具，開工啦，成老師用鐵鍬揮開了泥土，我們負責去“搶”，因為大家都沒有挖過，都爭著去刨，挖出的山芋大大小小，大的宛如一個可以當瓢的葫蘆，小的似如一個老人健身的白球；更有趣的是形態(tài)各異，有的像一根人參，有的像一個大蒲扇，有的……不過由于都是新手，所以大部分的山芋不是斷“手”，就是斷“腳”，完完整整的不是太多……“好大�。 睆牟贿h處傳來，我尋聲望去，另一組在成老師的幫助下，挖出一個超級大山芋，至少有4斤重，大家都看呆了，更加賣力地挖了起來，個個都想爭個頭等獎。
下午，我們還在老師的帶領下，去小學的菜地里栽起了青菜，大家由于太累的原因，栽青菜已經(jīng)沒有挖山芋的熱情了，都是應付了事，最后草草收場。
晚上，我們早早地就上床睡覺了，沒過多久，宿舍里呼嚕“震云霄”了！
生命旅途作文 篇15
星期五的早上，秋高氣爽，陽光明媚。學校里組織我們五年級準備去鐘莊實踐基地進行“生命踐旅”活動。
我們早早的背著自己心愛的小書包，坐在教室里，焦急地等待闐出發(fā)的時間的到來，終于有五輛大巴車開到校門口，我們排著整齊有序的隊伍上了車，車一路飛馳；很快到了目的地，“哇！”大家不約而同的發(fā)出驚嘆聲，各種各樣的項目深深的吸引著每個同學。
隨后，老師帶領我們來到了高12米的巖石，這個項目叫攀巖。巖石上有一塊一塊的小巖石，我們主要靠自己的手和腳的力量，向上攀登（身上會系著安全帶），如果，你實在沒勁了，可以用雙手抓住繩子，老師會把你慢慢地放下來。
游戲開始了，有許多同學都不敢，但是我鼓足了勇氣，想嘗試一下民，于是我將手舉得高高的，老師說：“你來。”于是我走到了攀巖石前，用雙手緊緊抓住小巖石，腳底踩住巖石一級一級向上爬。一定要手腳相互配合，我爬了6、7米，因為體力不支，沒辦法只能示意老師將我放了下來。雖然沒有到頂，但是我還是美美滋的，因為別人不敢，我至少嘗試過了。接著我們開始自助燒烤。老師先給我們做了燒烤的示范。首先要把烤肉的表面涂上一層油，為了不浪費，在烤肉是涂上適量的油就行。（如果涂得太多，那么你在灶臺烤時，就會起火冒煙�。┰僭诳救馍先錾线m量的粉，然后再在灶臺上開始烤。烤肉要在灶臺上不停地滾動，直到烤肉的顏色變面金黃色，這時候就說明烤肉已經(jīng)熟了。我們吃著自己親手烤的網(wǎng)，覺得還真是人家美味�。∞k因為這是我有生以來第一次享受自己勞動成果，感覺太棒了！
中午在基地吃的飯，下午我們還玩了“勇敢者之路”、“多米諾骨牌”，觀看了動畫片，并且新手做了手工。
很快，美好充實的一天活動結(jié)束了，但是那富有挑戰(zhàn)性和自己創(chuàng)造勞動成果的一幕幕永遠的留在了我的心里，因為它不僅使我們學到了本領，還磨煉了我們的意志，增強同學們的團結(jié)友愛。
生命旅途作文 篇16
今天是最后一天，早晨起床后，我感覺臉上有點緊繃繃的感覺，我想可能是昨天晚上想家的原因吧。
朦朧寶塔
我們上午觀游了辛莊小街，路兩旁都是農(nóng)民大爺、大媽們在擺地灘，賣的都是自已種植的蔬菜、自己圈養(yǎng)的雞鴨……還有服裝、鞋襪等等，一派繁榮景象。
下午，我們又去參觀了朦朧寶塔，在寶塔村口，我們就看到，一座雄偉、古樸的寶塔赫然在目，盡管在暑假里，我已經(jīng)參觀過，但今天和同學們起再次參觀，別有一種感覺在心頭，一座千年的古塔，由于李世民而聞名遐邇，成為一個觀光景點。
溫暖
我們登上了回家的車，到了學校門口，同學們在車里就開始尋找自己的爸爸媽媽，找到的歡天喜地，沒找著的還在左顧右盼。我看到媽媽站在大門邊上，我朝她揮了揮手。一下車，同學們有的連包都不要了，沖向了爸爸媽媽的懷里，我拎著、背著朝大門走去，媽媽迎上來接過我的包，媽媽聽到我沙啞的聲音，笑了。我坐在媽媽的車上，趴在媽媽溫暖的背上，聽著爸爸喧寒問暖的`話，淚水不禁流了下來。
回到家，我以最快的速度沖了澡，進入了夢鄉(xiāng)……
總結(jié)
這次生命踐旅活動，讓我懂得了很多很多，看到了農(nóng)村小學的條件，體會到了農(nóng)村孩子的獨立，明白了勞動的辛苦，離開家的感受，父母不在身邊的難處……
生命踐旅，受益匪淺！
生命旅途作文 篇17
今天，是下鄉(xiāng)最開心、最快樂的一天，到底多快樂呢？苦中有樂，回味無窮！
野炊
“走！走！走走走！我們小手拉小手；走……！”大家哼著歡樂的小曲，步向本次活動最有趣的野炊活動地。
大約20分鐘后，我們走到了一條彎彎曲曲，向前延伸的鄉(xiāng)間小路前，找好地方，放下包裹，鋪上桌布，把食品拿出來。我身為組長，就要發(fā)揮作用，“成偉銘，你到田里去找一些枯葉，好燃”，“王展陽，你去領一些木柴回來�！薄班嵔瘀�，等木柴領來，你來負責把木柴劈成小段。”“李昕，你去把鍋、鏟拿來。”“剩下的人把帶來的熟食放進鍋里�！狈峙浜昧�，就開始野炊嘍！
“呼哧！”火燃了，就等水沸騰了，我找來一根長竹竿，來挑火，否則火一會兒就滅了，“嘿！真香，原來鄭金鑫把帶來的羊肉串給瓜分了，還好，沒忘給正在燒火的組長一份，哈哈！”“咕嘟！咕嘟！”水沸騰了，我們把熟食放進鍋，不一會兒，香噴噴的烤肉出鍋了，正好，嵇老師也來了，大家一齊分享美味。吃著吃著，我們忘了添柴，火滅了，我們又七手八腳地去找打火機，去找易燃植物和沒了水份的干草，補火后，我們又煮了美味方便面和我?guī)У陌臀骺救�。美味誘人，成老師也聞香趕來……
“走！走！走走走走……”，我們走在回宿舍的路上，嘴里回味著野炊時那勾人的香味，饞蟲又冒了出來！
火燒眉毛
回到宿舍，我無意中發(fā)現(xiàn)，自己右眉端上的眉毛被火燎了，被燒過的眉毛就剩下短短的、硬硬的眉樁了，甚至連右邊的頭發(fā)都被燒掉一點點，野炊時怎么什么都沒有發(fā)現(xiàn)，可想而已當時是多么的興奮。我想：也值，眉毛燒掉還可以長，而美味卻永遠留在心底。
想家
晚上，同學們一陣喧鬧后，全部爬上了床，昨天晚上由于第一次在外睡覺，第一次離開家，勉強才睡著了，而今天晚上，隨著同學們的呼聲，我怎么也睡不著，又想起了家，想起了爸爸媽媽，真想讓爸爸開車來接我回家，一滴錛偹錛偞恿成系溫洌直至十點半鐘，我拿出手機，和爸爸媽媽發(fā)了一會兒信息，在爸爸的鼓勵下，再加上實在太困了，不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。
生命旅途作文 篇18
今天，我校舉行了五年級的生命踐旅，全體五年級同學去準安一日游。
經(jīng)過一段時間的長途跋涉終于來到準安，同學們排著整齊的隊伍懷著瞻仰的心情走向了周恩來故居。
一進故居，同學們首先看到的是周恩來的誕生地，一間用現(xiàn)代眼光看上去比較樸素的臥室。隨后，同學們又看見了許多的房間，墻上都許多有具體的介紹。故居的花園很好看，里面有許多種花，同學們都忍不住拿出手機和照相機來拍照。
參觀完周恩來故居，我們又去周恩來紀念館。首先，我們獻了花籃。隨后，大家都進了紀念館，我們看到了許多周恩來的照片，還有周恩來曾經(jīng)用過的東西一一擺放在那里。
最令我難忘的要數(shù)著名神話小說《西游記》的作者吳承恩的故居了。剛進故居，首先映入我們眼簾的是一些古式風格的亭子和非常美麗的花兒。向右拐，走進一間房間，里面孫悟空的雕塑，做的栩栩如生。墻上還有一些的吳承恩的照。其他的房間里還有許多的照片。
房間看遍了，我隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然眼前一亮，因為我看見了《西游記》里演員們所用的兵器，同學們都感到很新奇，紛紛跑去摸，特別是金箍棒，有些同學甚至還拿來耍。
有同學問我，有沒有去看假山，我說沒有，他便帶我去看。來到假山，一看，還挺高的，頂上還有一座亭子，許多同學都爬上去玩了，我也是的。當走進亭子向前看時，只見下面都是人，好似螞蟻一般，密密麻麻的。
時間不會永遠停住，該走的終究還是要走的，我們依依不舍得離開了吳承恩故居，回去了。
這次的生命之旅可這真有趣��！
生命旅途作文 篇19
今天，我們懷著興高采烈的心情來到學校，因為我們要去蔣營鎮(zhèn)參加“生命踐旅”活動了！
六點五十我到了學校，發(fā)現(xiàn)同學們個個都特別地興奮。七點整在領導說了注意事項后，我們就上車了。一路上我們談笑風生。一會兒就到了目的地——九龍口鎮(zhèn)。下車后，我們就排著整齊的隊伍向九龍園藝進軍，走了一會兒，終于到了。導游姐姐為我們繪聲繪色地介紹著各種樹，我印象最深的就是有關(guān)“無患子”的傳說了。傳說，以前有一個老婦人吃齋信佛，奇怪的是她家門前突然出現(xiàn)了一樹樹，誰也沒有去管它。有一天山洪暴發(fā)，別人家的房子都被洪水淹沒了，只有老婦人家的房子還好好的，洪水一到那兒就繞道而行。從此以后，人們就把那棵樹的果子叫做無患子。我聽得入了迷，原來一棵樹也有這么美麗的傳說呀！
參觀過九龍園藝，我們又乘車到了明德小學，欣賞了明德小學的同學們用廢物做來的工藝品。接著，就開始聯(lián)誼演出了，實小和明小的同學們載歌載舞……一個上午就在歡聲笑語中度過了。
下午，我們來到了公興小學，這是一所很簡陋的小學，但卻非常的樸實，被大自然包圍著美麗極了！小學后面有一塊十分寬闊的空地，我們就在這兒野炊、栽菜。
歡樂的時間總是這么短，一天就這樣過去了。雖然只有一天，但是這次生命踐旅我們過得十分充實！
生命旅途作文 篇20
星期日，我們五年級1?5班的同學，冒著晨霧，迎來了第五屆生命踐旅活動。
一路上，整個車子里充滿了歡聲笑語，響亮的歌聲伴隨著我們喜悅的心情向前進。不一會兒，就到達了第1個目的地——弘宇生態(tài)園。一進入弘宇生態(tài)園，就像來到了神秘的原始森林，周圍綠樹成陰，花草遍地，迎面撲來了一陣陣新鮮的空氣，還散發(fā)出怡人的郁金香的氣味。
我們還參觀了振華橡膠廠，學栽青菜，到大溪河釣魚，進行愉快的野炊活動。其中，最有趣的就要屬釣魚了。
我們坐著車子來到了大溪河，開始了期盼以久的釣魚。分組后，我們跟著老師來到了湖中心的小長廊開始釣魚。先看第二小組：羅宇同學將一條活生生的、長長的蚯蚓用手指掐成兩半，將半截蚯蚓從頭至尾穿到鉤上。這時，去拿魚料的徐中華同學也回來了，準備打塘子。羅宇同學用力把釣竿上的線甩出了老遠，周圍的女孩見了直壞笑，認為徐中華同學擲不到那兒，可是眼前的情景驚得她們直瞪眼，徐中華同學的魚料正好不偏不倚地擲在魚線旁。由于魚料落水的地方好，所以，不到兩分鐘就釣到了一條大草魚。再看第三小組：奇怪，他們怎么還沒有釣到魚呢？他們打的塘子可是比第二小組還好呀！一打聽才知道，原來他們已經(jīng)釣到三條魚了，可他們在手舞足蹈地歡慶一番之后，就把魚放回河里，讓它們與伙伴一起嬉戲。
白日西斜，我游興未盡，坐車返回。心里想：今天玩得真開心呀！以后我一定要帶著父母去參觀，欣賞那美麗的風景。
生命旅途作文 篇21
今天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待爬下床。一切就緒后，準備向?qū)W校進發(fā)。你一定會問，平時一向懶惰的我，今天怎么起得這么早，接著往下看。
到了班級，同學們也像我一樣很激動，因為我們今天要到沿河去玩呢！
我們到了沿河，首先要參觀的弘宇生態(tài)園，弘宇生態(tài)園里面的綠化非常好，里面有孔雀園，垂釣臺等景點。其中，陽光餐廳可是名副其實的了。走進陽光餐廳，真的非常舒適，非常溫暖，像走在大自然中一樣。所以說：“走進弘宇，親近自然”。
還有一個項目最令我難忘，那就是：釣魚。我們把魚餌弄上魚鉤，然后撒出去，再撒些魚食吸引魚過來。釣魚這個項目可是個耐心活，我等了十來分鐘沒等到一條魚，我有些灰心，想換個地方試試。這時，魚游了了過來，我又耐心等待。終于，功夫不負有心人，魚上鉤了，我心里像吃了蜜一樣甜，就在這時，第四組釣上了一條“魚王”。好家伙，足足有三斤。哇，是我班最大的魚了。
這次“生命踐旅”活動使我收獲多多。
生命旅途作文 篇22
我校五年級部決定舉行一次生命踐旅活動，時間定在10月30日，同學們聽了高興得手舞足蹈。
上午7：30鐘，我們五年級同學排著整齊的隊伍來到了操場，接著，我們陸續(xù)地上了車，我們懷著高興的心情向“九龍園藝”出發(fā)了，一路是，我們在車上有說有笑，不知不覺就到了我們夢寐以求的“九龍園藝”的活動地點了，在園內(nèi)，我看見了一個牌子，把我驚呆了，牌子是這樣寫的：“九龍園藝5公里�！眿屟剑�5公里，跑到多晚呀！我們邊走邊看，一路上學到了很多關(guān)于樹和花、草的知識。參觀完了，我們又乘著大巴車去明德小學，來到了明德小學，我們和這里的同學們一起同臺聯(lián)歡，然后又去食堂吃午飯。
下午，老師帶我們?nèi)ヒ按丁５搅四康牡�，我們支起了鍋，鋪好了臺布，拿出自己帶來的菜和面等食物，開始野炊，我們把調(diào)料放進鍋里，又放了一些水，一會兒水就開了，同學把食物都放進了鍋里，很快就燒好了，老師一一盛給同學們吃，一鍋菜很快就分光了，接著我們又開始燒第二鍋，可是發(fā)現(xiàn)沒油了，就叫支鈺侃同學去拿油過來，支鈺侃很興奮，一路飛奔過來，嘴里大喊：“油來了。”老師拿起了油，聞了聞對支鈺侃說：“不對！你拿錯了，怎么拿了一壺汽油來？快去重拿一壺食用油過來�！蓖瑢W們聽了都哈哈大笑說：好你個支鈺侃，想把我們都毒死呀！支鈺侃紅著臉，又跑去拿了一瓶，終于拿對了，我們吃完了就開始下一個節(jié)目——種青菜。
我們來到了菜地里，老師開始分發(fā)菜秧，每組一小塊地，我們組很快的就種好了，可能大家會有疑問，我們組怎么會這么快呢？當然，后面有“高人”相助——那就是我們的李老師在指點我們呢！說實話種菜是很累，我們個個身上滿是泥水，但我們很快樂！因為我們體驗了勞動生活，知道了農(nóng)民伯伯的辛苦。
快樂的時光總是過得很快，老師叫我們集中回家了，在車上我們看著車窗外邊的風景，一路有說有笑，快樂極了。今天的生命踐旅活動雖然只有一天，但它深刻的記在了我們的心中。
生命旅途作文 篇23
星期三的早上，陽光燦爛明媚，天氣格外明朗。學校里組織我們六年級全體學生去中小學生實踐基地體驗一天。
我們早早背著自己心愛的小書包，坐在教室里焦急地等待著出發(fā)的時間，終于，有4輛大巴車開到校門口。我們排著整齊有序的隊伍上了車，車子一路奔馳，很快，我們就到達目的地了，“哇！”大家不約而同的發(fā)出感嘆聲，各種各樣的活動項目吸引著大家。
我們今天體驗的項目有燒烤、做筆筒、千變電子、飛鏢競技、勇敢者之路……上午，我們班和一班首先燒烤。一開始，指導老師給我們做了燒烤的示范和要領：首先，要在烤肉的表面涂上一層油，為了不浪費油，在烤肉上涂上適量的油就行，如果涂得太多，就在油缸上敲一敲，不然在灶臺上烤時，就會冒煙起來。然后在灶臺烤，烤到一定程度時，再翻過來烤一烤，直到烤肉的顏色變成金黃色，這體表烤肉已經(jīng)熟了，最后，在烤肉上撒上粉，就可以吃了。我們吃著自己親手烤的肉串，覺得真是人間美味��！之后還做了手工筆筒和玩了千變電子。
下午，我們挑戰(zhàn)了勇敢者之路和趣橋。勇敢者之路有八個小項目，可我們只能玩其中的七項，雖然只有七項，可我們玩得很愉快，到處都是歡聲笑語，雖然天氣炎熱，同學們臉上都是汗，但仍繼續(xù)玩，因為我們從中體驗到了戰(zhàn)勝自己及成功的樂趣。
很快，美好充實的一天活動結(jié)束了，我們拍了照片作為紀念。那富有挑戰(zhàn)性和自己創(chuàng)造的勞動成果的一幕幕，永遠留在了我的心里，因為它不僅使我們學到本領，還磨煉了我們的意志。
生命旅途作文 篇24
生命踐旅活動開始了。今天第一天，雖下著小雨，但卻掩飾不了同學們的喜悅之情。一路上，同學們吱吱喳喳、一路說笑。
敬老院
安頓下來后，便去敬老院看望老人，我們拿出從家里帶來的食品等，步行來到敬老院。
我們訪問的是一位老爺爺，一進門，大家都向他問好，他好像有點認生，一句話也不說，我仔細地端詳了一會兒，他，一頭銀發(fā)，嘴癟癟的，目光呆滯……嵇老師為打破沉悶：“誰給老爺爺唱一首歌，或表演一個節(jié)目�。俊贝蠹乙恢峦扑]我班歌王王展陽來一首，王展陽唱起了《曹操》，隨著他的歌聲、動作，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�，最后，大家和老爺爺一起合影�?/p>
倒霉
玩了一天，終于回到了宿舍，肚子“咕咕”響了，我們宿舍一陣“蛙鳴”，大家對視了一眼，各自爬到了鋪，一陣蟋蟋聲，接著就聽到“吧唧，吧唧”的聲音……
忽然，我要上“WC”，剛出門，就碰到年級主任，我急忙轉(zhuǎn)過身，將嘴里的火腿腸咽了下去，手里的縮進了袖里，“扔掉！”隨著一聲恕吼，我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進了垃圾箱，這時宿舍里傳來一陣偷笑，真是天有不測風云！
扮鬼
一到宿舍，個個搶床鋪，好朋友都擠一張床，我們6號宿舍還計劃扮個鬼臉去嚇女生。可還沒到晚上，李昕和武文就跑到我們窗后，扮個鬼臉來嚇我們，“偷雞不成反蝕了把米”，我當時正擺弄我的強光手電，用手電照鏡子，光反射到我臉上，把兩個女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。
生命旅途作文 篇25
隨著金秋的丹桂飄香，同學們盼望的日子終于到來！早上，我五點多鐘就起床了，忙著為今天的“生命踐旅”做準備。我坐在媽媽的車上去學校，心里有說不出的激動！
這一天，是同學們盼星星盼月亮盼來的日子。秋高氣爽，我們帶著工具來到操場，聽校長一段集訓后排著整齊的隊伍上了車。我們坐在車上，似乎聞到了一股農(nóng)村的氣息，因為我們看到了農(nóng)民伯伯在收割，田野仿佛是一片金色的海洋，此起彼伏。無邊的田野與天融為一體，太美了！我們在笑聲中，不知不覺來到了沿河。
首先，我們參觀弘宇生態(tài)園，里面有潔白如雪的鴿子，五彩繽紛的孔雀，各式的亭子，造型別樣的假山，供游人漫步的長廊。最讓我難忘的是陽光餐廳，里面全是高檔的陳設，供游客享受的豪華設備，游客可以一邊用餐一邊欣賞自然風光：小橋流水，鳥兒歡唱，橋下流水清澈見底，各色的魚兒在水中嬉戲，真可謂“人間天堂”呀！
接著我們又參觀了振華橡膠集團，廠房多而大，里面都是先進的機械設備，工人正忙著生產(chǎn)呢！看著這正在壯大起來的企業(yè)，我真為沿河人深感驕傲，因為沿河是我的故鄉(xiāng)！
下面一個節(jié)目便是讓我們體驗勞動樂趣的栽菜活動。在老師的安排下每人栽種一棵菜秧，我可是費了九牛二虎之力才完成，栽好后澆水，邊澆邊祈禱著菜苗快快長大。是呀，農(nóng)民們的勞動可真不容易呀！
到東夏小學吃過午飯后，浩浩蕩蕩的車隊又往大溪河開去。哇，那邊的水產(chǎn)養(yǎng)殖范圍可大了！水天一色，無邊無際！下了車，排好隊，來到專供釣魚者釣魚的長廊，看到湖面上跳動的游魚，個個臉上寫著激動和歡心。有魚竿的趕緊垂釣，沒魚竿的干著急，似乎在為快要到手的“肥肉”呼喊！可是過了好長時間，我們班還沒掉到一條，唉，當時那個心情！可就在我們快心灰意冷的時候，數(shù)學老師釣到一條大魚�！巴郏恤~了！是數(shù)學老師釣的！”同學們激動地喊著。有了好的開頭，后面好戲連連，我們班一共釣到近二十條大魚。雖然我沒釣魚，但是看到我們班的這些“戰(zhàn)利品”，我還是很快樂的！
最后一個活動便是野炊，那可是我最喜歡的項目了。我們小組的同學先找好位置搭好鍋，又去找柴火，鋪好布。燒菜開始了，第一道菜是韭菜炒蘑菇，同學們手里拿著著料，在老師的吩咐下，紛紛往鍋里放，用鏟子翻炒，沒來得及品嘗就出鍋了！第二道菜是萵苣炒雞蛋，鍋里時而飄來陣陣香味，真是“口水流下三千尺”呀！最后一道菜是大雜燴，里面有魚丸，肉丸，鵪鶉蛋等，聞著鍋里的香氣，我肚子是咕咕叫著，因為那好吃的大雜燴太誘人了！“開飯嘍”！同學們拿起碗筷，爭先恐后地搶了起來。邊吃邊不停地贊嘆，大家吃著自己親手做的菜，其樂無窮呀！
快樂的時光總是過得太快。不知不覺，一天的生命踐旅就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次難忘的生命踐旅我真是受益匪淺：學會做人，學會生存，學會合作，學會創(chuàng)造！
生命旅途作文 篇26
星期六上午，我們懷著愉快的心情來到學校。因為我們要去鄉(xiāng)下實踐。
六點五十左右，我們踏上去恒濟的公交車，我細細地看著窗外，那些花草樹木在向我們“賀喜”呢！在車上，同學們在盡情地聊天，說笑，不知不覺到了恒濟。我們首先觀看了孟小舞龍隊的精彩表演：一會兒布龍張牙舞爪，一會兒舞龍兇相畢露，真是栩栩如生，精彩極了！接著我們又參觀了山河村、新四軍印刷廠舊址，最我難忘的是參觀山河村，據(jù)那里村民介紹，這個村莊已經(jīng)有二百多年的歷史，那低矮的茅草屋，富有神話色彩的水龍讓我記憶猶新：傳說，那時發(fā)生火災，人們就把這個龐然大物——水龍搬出來，不用多久，火就被撲滅了。而水龍的發(fā)明者是朱記，他還發(fā)明了許多東西。雖然這個村莊很古老，但這里的勞動人民很勤勞。
到了下午，我們?nèi)ピ郧嗖恕⑼谏接�、觀看農(nóng)民伯伯們在田地里辛苦地采藕。讓我印象最深的是采蓮藕，農(nóng)民伯伯用他那嫻熟的技術(shù)，采出一個又一個又白又嫩的藕娃娃。你瞧，他們多開心�。】吹剿麄兡樕系暮顾拖矏偟男那楹軓碗s—農(nóng)民伯伯真辛苦啊!我便情不自禁地想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩；便油然而生地想到了平時浪費糧食的壞習慣。從那時起我想我們每個人都應該養(yǎng)成珍惜糧食的好習慣，杜絕浪費。
這次活動真念我難忘！
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