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我的書包
我的書包1
我的書包,是一個平凡的書包,又是一個充滿童真的書包,還是一個秘密儲存庫。
童真
在我小時候,我十分渴望有一個書包,終于,有一天媽媽給我買了一個我夢寐以求的書包。天天放一些我認為,最重要的東西進去。比如,我最愛的我芭比娃娃,還有一些好吃的零食,甚至還放了幾本書,假裝自己已經會識字了。我天天神氣地背來背去,奶奶笑著說:“真好看!像一個小學生呢!”我更加威風了,連睡覺也舍不得脫下。
平凡·知識
這個書包,它裝著我從小到大積累的知識,隨著教科書的增加,里面的知識也在不斷的增加。在進入小學的第一天,老師給我們每人發(fā)了很多本書。我看到我的書包被很多很多的書放滿了。才突然明白我應該愛護與珍惜它。我每天寫完作業(yè)都要整理書包,因為它裝著我最重要的知識,還有我的精神食糧,與營養(yǎng),雖然有時不背著它,但它還留在我的心里。雖然它很普通,但是它可以帶著我走向整個世界。
秘密儲存庫·心事
不知從什么時候,書包專門用來裝我的心事了。有一次,我考得很差,那張試卷被我顫抖地放在書包的秘密隔層里,背上書包的那一刻,我覺得書包有千斤重,壓得我喘不過氣來。第二天,我悄悄模仿了一個父親的簽名。在那個秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試卷后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫一句,我寫一句,的“聊”了起來。這個小秘密一直在我的書包里,靜靜地儲存著。有時,我寫給自己的`心里話,它也一直幫我儲存著。這不僅是秘密儲存庫,還是我最重要的寶貝。
這個書包,既是我的秘密儲存庫,它還是一個平凡的書包,但又是一個充滿童真的書包,它可以帶我走向世界,走到到更遠的地方。
我的書包2
書包在經過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。
“您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業(yè)少了。
書包在夏日的.沐浴下,漸漸地開始在腦;叵肫鹆嗽谑萆砬暗膱雒,以及悲痛的遭遇。
“下課了!放學了!”下課鈴聲響起后,同學們開始歡呼起來,這時班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個個的,都成什么樣子了!我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎?這么快就想走!”同學們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪。“老師,作業(yè)能不能給我們布置少一點?我們還約好一起看電影呢!”一個同學站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴厲地說:“不可能!”老師的作業(yè)布置好后,同學們目瞪口呆,有個同學走到老師面前請求道:“老師能不能少一點兒,就一點兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點就好了。
回到家后,小主人拉開書包,取出作業(yè),打開燈,開始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個小時,小主人依然沒有完成作業(yè)。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進入了夢鄉(xiāng)。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發(fā)現(xiàn)已經是第二天,而自己的作業(yè)并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學校。很快老師開始檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)小主人沒有完成昨天布置的作業(yè),便把他叫到辦公室訓話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。
正當書包還要繼續(xù)想下去時,它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學們已經打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了?傊M约旱男≈魅颂焯爝^得這么開心,它也希望作業(yè)會一直很少,給兒童留下一個快樂輕松的童年。
我的書包3
我有一個形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級我被評為“三好生”時,爸爸給我買的獎品。算起來,它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來時,長得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結結實實;粉紅色的外衣上,印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來晃去,盡管我的身后塵煙滾滾,而它卻好像在鼓勵我勇往直前呢!
我這位好伙伴,擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學時,它替我把幾本書摟抱在懷里,我背著它蹦蹦跳跳,把文具盒里的鉛筆,小刀晃得丁當作響,快樂極了。每當我做完作業(yè)的時候,它便張開大口,讓我拿出那心愛的`《安徒生童話選》等圖書,細細賞讀,開心一刻。
漸漸地,好伙伴的客人多了起來。今天來了《天天練》,明天奔來個《AB卷》,后天又跑來《分類過關》……好伙伴的腰圍漸漸變粗,成了將軍肚,書多得快把肚皮撐破了,累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心,于是,便想辦法給它“減肥”,剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意。可惜好景不長,爸爸又往里面塞進了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏,自然我的星期天也淡而無味了,只有不停地寫,不停地算,希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負荷。
如今,我的好伙伴已失去了當初的青春活力,變得老態(tài)龍鐘了。瞧,它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣,身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿,書包上的邊角裂得像松樹的皮,臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀,好伙伴,看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子,我的心里真不是滋味。可我愛莫能助呀!不過,現(xiàn)在吹來了“減負”的春風,我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀大道上走得輕松、瀟灑。
我的書包4
假如我是一位世界著名的書包設計師,我一定會設計出一種既新穎又具有多種功能的書包。
我的設計是這樣的:書包的顏色是粉紅色的,上面畫著一個可愛的小白兔和一只可愛的小花貓。書包的背面上有一個藍色按鈕,它的主要功能是:可以把書包變大;這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕,按一下就可以把書包縮小。
把書包縮小以后,就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小,其實它的力氣可大著呢!我背著它就像它背著我一樣,所以我走起路來一點都不費勁。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是學生背書包,現(xiàn)在卻變成了書包背學生。如果你想把書包變回去,只需要再按一次黑色按鈕就可以了。
這個書包有電腦儲存功能,只要你把書籍在書包里掃描一遍,就一切順利了。如果你想要看書,就按一下書包上的紅色按鈕,書包上立刻會出現(xiàn)一個大屏幕,只要你在上面輸入你想看的書的名字,它就會自動從書包里飛出來。
仔細檢查,你就會發(fā)現(xiàn)書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕,按一下,它就會彈出一個屏幕,屏幕上面會顯示一些書包的類型,你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了,但是它的功能不會變。
如果你認為這個書包只要這些功能的話,那你就大錯特錯了!這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘,你在上面輸入指定的.時間,到第二天它就會叫你起床,如果你還不起床,它就會用美妙而又強烈的歌聲催促你快點起床。
它的另外一個功能是:如果你在上學的路上下起了大雨,這時你只要按一次書包背帶上的綠色按鈕,它就會自動撐起一把大傘,為你遮風擋雨。
它的最后一個功能是:只要你學習時間太久,它就會播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。
怎么樣?我設計的多功能書包是不是很神奇呀!
我的書包5
我的書包是個普通常見的書包,里面有我的喜怒哀樂,還有我滿滿的回憶,我非常愛我的書包。
童真
小時候我剛上幼兒園,每天都背著一個小書包,這個小書包,黃黃的紅紅的,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺,我都會背著書包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來到幼兒園路上,小書包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來,拿著紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書包。直到書包一點污跡都沒有了,我才滿意的點了點頭,然后把東西再次放進去。
秘密
漸漸地,一晃三年過,這個小小的.童年書包已經滿足不了我的需求。于是我換了一個書包,把小學所需需要用的東西放了進去。一眨眼,我就六年級了,我的秘密也裝了進去。每當我考試考砸了,我把試卷放進書包后,我背起來都感覺奇異的重。每當我考了高分放進去后,背起來都感覺輕快了不少,并拿出我的秘密紙,在上面加一個勾,為自己點個贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進書包,書包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書,媽媽就灰不溜秋的來到我跟前,我嚇得把書給丟了,害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說:“佳佳,你怎么了?”我抖著身體,裝作沒事的說:“剛才手滑了!庇珠_玩笑道:“地心引力太強,沒辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來,我心想:哎呦媽呀,嚇死我了!立刻把試卷收好,藏進我的秘密存儲所,我的書包仿佛又重了!
憧憬
我的書包既普通又常見,但卻是我的秘密儲存所和回憶滿滿,童真滿滿的書包。現(xiàn)在我的弟弟也好像我小時候一樣強過我重重的書包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風一樣。
我的書包陪我走過了九年的時光,以后也會陪我走過風風雨雨,走過更遠更長的路。
我的書包6
我的書包既普通又常見,但這個不起眼的書包,卻裝著我的知識,承載著我的夢想。
裝知識
我在上幼兒園的時候,就老纏著媽媽給我買個書包。媽媽招架不住,就給我買了個小書包。那個小書包是粉色的,我整天背著它不肯拿下。我每天都往書包里塞我喜歡的認知書,背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學,媽媽給我從香港買了個紫色的雙子星公仔書包,我便把那小書包給放到了一旁。隨著年級的上升,書包一次次換新,一次次變大。我書包里從最初的畫筆、橡皮泥,變成了現(xiàn)在厚厚的.書本和試卷;從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”,但我從來沒有離開過它,正如軍人背上的槍,因為這里面裝著我的知識。每當我背起我的書包,都會有一股自豪感。
放心事
書包除了裝著我多年的知識,“暗格里”也寄放著我的心事,它簡直是我心事的港灣。每當我在學校遇到不快樂的事,我總會用紙條把心事寫下來,塞進書包的小隔層,讓書包把不愉快的事吞沒。當我考試考得好成績時,我也會小心翼翼地把試卷放進書包的文件夾里,讓書包和我分享快樂。當我遇到挫折時,我會緊緊地抱著書包,思考解決的方法。每一次,書包都會陪我想出好的解決問題的方法,讓我平安渡過。
載夢想
大大的書包也承載著我們的夢想。在我四年級的時侯,立誓成績要進班級前十名,可是成績老提不上去,原因是數(shù)學短腿了。為了此事,我要求媽媽拿一些她學校的習題回來做,遇到不會的,我就把它塞進書包,帶回學校利用下課或放學的時間請教老師。書包從來沒有因為我為它增加重量而罷工,我也沒有因為有時沒時間下課而感到疲累,因為那兒有我的夢,我的進班級前十的夢。一個學期過去了,每當有數(shù)學考試,我都如學神附體,數(shù)學變得越來越好。在五年級的期末考試,我如愿以償排到了全班第六名。我高興得緊緊地抱住書包,那感覺就像抱著我那調皮可愛的小DD。
書包背在我的背上,印在我的心里。我要背著它,走向遠方。
我的書包7
大家一定覺得我說的書包是個很普通的書包吧,可是那個書包是我的美好回憶。
記得在一次珠心算選拔賽中,我獲得了能去北京參加比賽的資格,我決定去試一試。因為參加比賽的共有五六個小朋友,為了保證安全,老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上,又好奇又激動的我一直無法入睡,看了一路的.風景。一路奔波,大家都覺得路很長、很辛苦,我卻沒有感覺到,只覺得怎么這么快就到了。我們到達大賽組委會指定的賓館入住了,我好奇的看著來自祖國各地的參賽小選手,大家一起到餐廳吃自助餐,一起在賓館走廊游戲,迅速建立起了友誼。很快,比賽的日子到了,到達比賽現(xiàn)場中國大劇院,我們按先后順序進去,比賽時我很緊張,手心不斷出汗,總覺得筆很滑。可是我想:為了不辜負老師對我們的辛苦訓練和爸爸媽媽對我們的期望,我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了,計時比賽,時間一到,我正好也寫完了。比賽完,由老師帶領我們按參賽隊順序排著隊走出了中國大劇院。在出口處,警戒線兩邊排滿了前來陪同比賽的家長,只見攝像機、照相機,閃光燈不停,做為參賽小選手的自豪感油然而生,越走越有勁,我們雄赳赳,氣昂昂的走出來,只覺得路好短……第二天,進行了頒獎儀式,我覺得題不難,但只拿到了三等獎,一個很漂亮的獎杯和一個紀念書包,爸爸媽媽很滿意,說以我為自豪。既然到了北京,當然不能比賽完了就走,大賽組委會組織我們去參觀了博物館,去了兒童職業(yè)體驗館等地,爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山游樂園……
這就是我的“書包”的來歷,我很喜歡它,并將保留這美好的記憶到永遠。
我的書包8
雨嘩嘩的下,籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘,踏上了去往畫室的路。
來到教室,教室里的一切都井然有序,畫架整齊地擺放好,墻上貼著一幅幅范畫,書放在柜子上。空氣中彌漫著熟悉的味道,琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊,還是那股熟悉的味道。老師緩步走進教室,與我們說:“開始上課!崩蠋熼_始講課,這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講,我也認真的聽著,開始畫時,我拿著炭筆,想著怎么構圖,我輕輕勾勒出圓柱的外形,這時,老師走來說:“你不要這樣畫要慢慢切!边@熟悉的語調,我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。
那時也是一個下雨的天我拉著媽媽的`手往畫室走去,一路上我的心情有幾分期待,畫畫的地方長什么樣呢?會像城堡一樣嗎?會認識很多小朋友么?想到這兒,我走路都一蹦一跳的。
來到畫室,一個叫周老師的老師用笑容迎接我,把我拉到畫室里?粗粡垙埬吧拿婵祝睦镉袔自S害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛,告訴我們說同學們,我們今天學畫奶牛,我心想是那種胖乎乎的嗎?你著急就換了個胖胖的身體做老師,還表揚我畫的不錯,我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只,然后他說我畫畫很有天賦。
雖然這條路看起來很平坦,但是要很坎坷,有幾次我心不在焉,畫的很難看,老師就罵我。老師狠狠批評的語調讓我感到很害怕。這個絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。
“專心點!崩蠋煹囊环挵盐依貋怼N疫吇呄。是啊,雖然話并不簡單,這條一壞話,路又很難走,但是只要我慢慢的一步一步的走,穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣:“人生漫漫路,每步都算數(shù)!薄秾什R》里面的西藏人民一樣,雖然想登上神山可以開車,但他們愿意一步一步的走,遇到任何事都不慌不忙。
回頭一想,我走出畫畫室的門,這條平坦路好像布滿了鮮花,引領著我往盡頭走去。
我的書包9
我有一個好朋友,它就是我的書包,我非常喜歡我的書包。記得那是在我9歲生日時媽媽送給我的禮物,一年來它一直陪伴著我。
我的書包有著和黑板一樣的黑顏色,正合我的心意。上面有一個彩色藍貓的圖案,藍貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔,身穿一件迷彩服,在他的腳下是一條小河,藍貓威武的站在岸邊,面對著敵人他一點也不害怕,真勇敢!
我的書包和我一起上學,一起聽課,一起放學。它是我的“百寶箱”。因為書包里面裝的都是教會我知識的學習用品,還有充實我業(yè)余生活的課外書——百科全書。在書包里面有一個小夾層,這里不容易被發(fā)現(xiàn),里面有我各種私人的物品和小秘密,比如:日記本等。
記得媽媽把它送給我那天,外面正下著大雨。我放學回家已被淋成了“落湯雞”。這時,媽媽把它送給了我,我非常高興的接了過來,盯著它看了起來。那上面的藍貓正笑呵呵的看著我,好像在對我說:“你好,我的新主人,被雨淋濕了不要緊,男孩子要勇敢些!”看著看著,我笑了。從此我們成了一對形影不離的好朋友。
我的小書包,你還記得嗎?每當我生氣時,一看到你我的怒氣霎時就會拋到了九霄云外;每當我傷心的時候,就會抱著你向你訴說著我的委屈;每當我快樂時,看到的還是你,我把你扔出去又接住,美美的訴說著今天的.好事兒。不管什么時候你都在陪伴著我,在我的眼里你也有喜怒哀樂,你也有酸甜苦辣。當我參加活動落選時,你會默默的鼓勵我;當我犯錯被老師訓斥時,你會不動聲色的安慰我;當我被難題弄昏了頭腦時,也是你在幫助我,仿佛聽見你說,“世上無難事,只怕有心人!蹦阏媸俏业牧紟熞嬗。
我的書包,你將永遠是我的好朋友!
我的書包10
我有一個小書包是媽媽在兒童節(jié)的時候送給我的物品管理員。如今我已經上三年級了,雖然我的書包有一點兒舊,但我還是特別喜歡他。他特別好看,是我最喜歡的深藍色的。上面印著一個立體的蜘蛛俠,全身紅紅的,眼睛黑黑的特別好看,蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。
我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等,第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒,暖暖的特別溫馨。
他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑,有一次爸爸媽媽下班回家堵車,只有它陪著我,她笑瞇瞇的看著我,好像是在說沒事我陪你,在我寫作業(yè)煩惱的時候,他微笑地看著我,好像是在說,別著急,慢慢寫,寫好了有糖吃,
一天天漸漸過去了,它臟兮兮的,有好多洞,后來我背著一個新的書包上學。有一天我做夢,夢見這個書包對我說:“你是個喜新厭舊的人,一點也不好!蔽冶贿@個夢驚醒了,我連忙起來,將它刷干凈,讓媽媽把洞縫上,它似乎好像又對我笑起來了。
我的小書包,不僅僅承載著知識,還承載著我爸爸媽媽對我的愛。我一定要珍惜它,讓它保持干凈美麗。因為我對它的珍惜,就是在珍惜父母的對我的'愛。學習少不了書本的指引,書本也少不了書包的裝載,讓我們珍惜身邊的一點一滴。雖然上學之后,我背的是新的書包,我把蜘蛛俠書包放在臥室里,它是陪伴我長大的好朋友,是我的回憶,我會一直保存它,喜愛它。
我的書包11
我的書包已經買有三年多了,但我依然愛不釋手。
剛讀二年級時,媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮,赤橙黃綠青藍紫。
一應俱全,上面印著一個穿著紫紅連衣裙的公主,公主的周圍盛開著一朵朵潔白的花兒,花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
我剛剛從媽媽手中接過這只新書包時,仿佛聽見新書包用懇求的聲音對我說:“小主人,你把我領過來,可不要把我當裝飾品,也不能隨意傷害我,要好好珍惜我哦,我會好好為你服務的。”我馬上對它說:“你放心,我會好好珍惜你,好好愛護你的!睍娴暮芎,容量大,布局合理,用途廣泛,使用方便。書包共有7層,第一層我用來放每天要用上的書,第二層放必備的作業(yè)本,第三層放鉛筆盒,第四層放課外書,第五層放畫畫本,第六層放筆記本和日記本,第七層放紅領巾。從此,我需要什么,再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通,浪費大量時間和精力,而是輕車熟路,伸手即得。
由于我保管得好,如今,我的書包依然像新的一樣,不論走哪里,都獲得一片贊嘆聲:“張善穎,你這書包真好看!庇幸淮,在放學的路上,幾個同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲,我拗不過他們,只好答應了,卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到,當游戲結束時,卻發(fā)現(xiàn)書包掉到地上了,書包也弄得臟兮兮的.,我好心疼,回家后,我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此,在上學或放學的路上,我再也不輕易卸下書包了。
每每背著美觀的書包,我都提醒自己,我一定要認真讀書,努力學習,一定要對得起這只書包,對得起這只書包的陪伴。
我愛我的書包。
我的書包12
今天我就來給大家說說我的書包里裝的什么吧!
我有一個書包,它是一個灰色的,有白色的紋路,這個可愛的書包上還掛著一個綠色的恐龍,還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上,它還像一個士兵一樣守護著我的書包,不能讓別人打開,因為我的書包里有秘密。
秘密是什么呢,那當然是書,練習本,練習冊,文具盒,尺子等……在上課鈴響起的時候,我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來,再把文具盒放進我的書包上。數(shù)學課時我把我的數(shù)學書,練習冊,練習本,尺子,橡皮,鉛筆,鋼筆以及要上數(shù)學課的工具。上語文課時我把我的語文書,默寫本,還有我自己準備的熒光筆,彩色復寫筆,因為我們有些時候上課會默寫,所以我們要做好準備工作。在上英語課時,只要拿出英語書和一張紙就可以,可是我還是要告訴大家一下,這張紙是干嘛的呢?這張紙是我們上課要準備默寫的紙。這是我上課時書本的作用!我再說說下課書本應該怎么樣,那就應該乖乖的進書包里啦,等著下一節(jié)課再把它拿出來。
有一次,媽媽開車去接我放學回家,媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說:“你是不是把所有東西都裝進你的書包里了嗎?”我說:“是的。”媽媽說:“我們去買一個布袋,這樣你就可以把當天晚上的作業(yè)裝上就可以啦!”我連忙說:“可以的,可以的!
這下你們猜這個袋子是什么顏色的.?那當然是黃色的,有兩個兔耳朵,還有一個白色的絨球,上面掛著一個小蘿卜。有一次,我上學因為太擠了把我的紅蘿卜弄沒見,我有些難過,那個那么可愛的小蘿卜怎么就沒見了呢?
我喜歡我以前那個沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包,也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學,輕輕松松的書包,因為有你們陪著我上學一起學習,你們就是我學習的好朋友。
我愛我的小書包!
我的書包13
馬上就要開學了,這段時間忙著看奧運,媽媽又要上班,一直等到星期天,所以今天媽媽才帶我去買書包。
我們出門坐公共汽車到達商場,到商場時我直奔賣書包的專柜,媽媽叫我自己挑,我一個一個的慢慢看,都沒我喜歡的,在看到最后一個時,終于看見我喜歡的了。這是一個粉色為主的書包。畫是北京奧運會吉祥物晶晶。在幾個吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國的國寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無盡的歡樂和笑聲。
晶晶是以黑色為主的,它代表著奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我給你介紹一下它的外貌吧!福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的,三片葉子形狀像三座小山峰一樣,他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛,還有一顆小小的黑鼻子,晶晶的`耳朵毛茸茸的,四肢和肩膀都是黑色的,雪白的肚皮上還有奧運五環(huán)和中國印的標志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見他抿嘴一笑,小嘴微微地向上翹著,雙手插腰,好像在說:“瞧,我多可愛呀!”書包以粉色為底,在加上黑色的晶晶,真是太完美了。
回到家,我急不可待的把我的書包拿出來看了又看,然后放上我的文具盒和書,哈哈!就盼著開學啦!開學背著新書包到學校炫耀一翻了。心里還默默的想,我一定要努力學習,這樣才對得起我心愛的書包呀!
我的書包14
如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物,你會想要什么呢?我想要一個新書包!我的這個想法剛落地,我的爸爸媽媽就送了我一個新書包,而我這個想法根本還未脫口而出呢!
我指的“落地”,是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭,至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的,我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧!爸爸媽媽送我的這個新書包,不僅從形式上符合了我的心意,而且在內容上也切合了我的心意。
我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型,一只綠綠的恐龍身軀,還有著一張紅紅的嘴巴,而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進我上學所用的書本,可以取出我上學用的文具的。這只恐龍先生的四只腳,正好是我可以背在背上的書包帶,那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎?如果你愛看小豬佩奇的話,一定明白我的新書包是什么樣子,并且知道它有多么可愛了。
我的.新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學放學,我背著它走在路上,總能引來許多小朋友的關注,這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光,這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。
現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學時,也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學的時候,就像是養(yǎng)鴨人放出了關了一天的小鴨子,唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法,讓我覺得很有趣,也讓我的新書包有了更加不可替代的用途!
我的書包15
在我的成長路上,我有一個形影不離的好伙伴,它就是我學習知識,裝滿知識的書包。
我的書包它跟我一樣是獨一無二的,它有藍色,有粉色,有白色還有紫色,顏色明亮。雖然它的外表很普通,可是它能裝很多東西。
還記得我在讀幼兒園的時候。爸爸送給我一個漂亮的小書包,那小書包是從行一買的。有一天,我背著它在小區(qū)里轉了一圈。發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥大姐姐都背著個沉重的書包走向學校,我看他們一個個都是追夢少年,帥到爆炸,所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手表一起塞進書包。小書包仿佛在說:“哇!小主人,你都成了追夢少年!”我洋洋得意地又在小區(qū)里轉,小書包又在大聲叫:“大家瞧一瞧、看一看,我的小主人成了追夢少年了!”
還記得有一次,我數(shù)學考試不理想,我一看到那鮮紅的八十分,我心情十分低落,所以我直接把那“骯臟”的試卷塞進書包里,把書包也塞破了一個洞口。回到家,我一直在嚎啕大哭,爸爸問我干什么了。我抽抽搭搭地回答:“數(shù)學……考試不理想,我不小心把書包也塞爛了!卑职执猴L和氣地說:“沒關系,下次用心一點就好了,但你把書包這個好伙伴塞壞了不對的,你應該好好愛惜它,照顧好它才對呀!”我默黙地點著頭,用手撫摸著塞壞的小書包,心里百般撫慰它說:“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎?我保證以后會保護好你的。”
我的書包,它的肚子里不僅裝了書本還有我快樂的童年,裝著我的`美耒,陪伴著我以后學到更多的知識,向著自已的理想的目標前進。
這就是我的書包,它一直陪伴著我,讓我成為一個充滿陽光,充滿著快樂的小伙伴。
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