蜻蜓眼讀后感（精選24篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的蜻蜓眼讀后感（精選24篇），歡迎閱讀與收藏。
蜻蜓眼讀后感 篇1
《蜻蜓眼》是一部長篇小說，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結(jié)，是一個(gè)凄美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對那個(gè)特殊時(shí)代災(zāi)難浩劫的抨擊，是一種對當(dāng)今幸福美好生活的珍惜，更是對生命的意義信念執(zhí)著追求的堅(jiān)持！
走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經(jīng)典文學(xué)，傾聽故事中的人物對話，便是這個(gè)靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗凈了手，緩步坐于窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長發(fā)，做一個(gè)深呼吸。開啟扉頁，閉一閉眼，努力打破對故事的預(yù)先猜測。而后，開始閱讀。故事是從上個(gè)世紀(jì)三十年代開始，到以后的三四十年間發(fā)生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實(shí)記述各種大大小小變故的同時(shí)，藝術(shù)地吐露對初心和童真的珍愛、痛失和修復(fù)、重整之愿。堅(jiān)守心中不滅的愛與美，構(gòu)建起人性光輝的僻護(hù)所，這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調(diào)保持曹先生創(chuàng)作風(fēng)格一貫的優(yōu)美，落語精確，情感收放自然，節(jié)奏時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張。情節(jié)跌宕起伏，欲罷不能。這心剛放了下來，又突然被懸吊起來，變幻莫測。故事仿佛有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點(diǎn)！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動(dòng)活動(dòng)一直抻著的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經(jīng)循環(huán)，幾度調(diào)節(jié)。讀著讀著，人物便動(dòng)了起來，場景便動(dòng)了起來，一切便活了起來。于是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動(dòng)感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。
在充滿喧囂與騷動(dòng)的今天，人們處于快節(jié)奏的生活中，很多的時(shí)候是飄著腳丫子走路�！案袆�(dòng)”兩字似乎很難尋見，一切變得無所謂，人與人之間關(guān)系淡薄，甚至恣意濫踏生命�？梢陨髦氐卣f，苦難教育在當(dāng)今教育（社會(huì)、家庭、學(xué)校）中已具有不可忽視的地位！而曹文軒先生的《蜻蜓眼》卻是一部讓人沉靜下來的高品質(zhì)的書，它就是一輪太陽，會(huì)照亮你躁動(dòng)且正在成長的心房。它給人以啟迪，以省悟，讓我們重新定位自己，反思昨天，憧憬明天，向著前方穩(wěn)穩(wěn)地走去。所以，打開《蜻蜓眼》，你不會(huì)有遺憾！夜深了，一股涼意襲上肩頭，我聳了聳，卻不想去看時(shí)間，只想讓時(shí)間凝滯在《蜻蜓眼》�？罩虚W爍著那么幾只星星，可是與我共同分享書中的感動(dòng)？
蜻蜓眼讀后感 篇2
《蜻蜓眼》寫的不是蜻蜓眼的明亮、尖銳，而是寫名叫蜻蜓眼的寶石，這條鑲有蜻蜓眼的項(xiàng)鏈即給主人公帶來幸福，又給她帶來了傷害。
這本書講述了一個(gè)溫情又悲慘的故事。這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，全文充滿濃濃的親情，感人至深，堪稱佳作。小說以上世紀(jì)六七十年代為時(shí)代背景，那是一個(gè)離我們不遠(yuǎn)卻很陌生的年代。太爺爺一心想讓爺爺杜梅溪操控家里的絲綢公司，但爺爺卻當(dāng)了一名水手，漂洋過海，直到在法國馬賽遇見了奶奶奧莎妮，他們一見鐘情，最終爺爺奶奶一塊回了老家上海,在藍(lán)屋和可愛的孫子孫女度過一段時(shí)光，又度過了一生。
奧莎妮子孫滿堂。奶奶最疼愛的是唯一的孫女阿梅。奶奶給孫子孫女織毛衣時(shí)，總會(huì)為阿梅多織一件。當(dāng)孫子們想和阿梅玩耍時(shí)，奶奶也不讓，怕他們傷了阿梅。每次經(jīng)過蛋糕店時(shí)，奶奶總是給阿梅買一塊蛋糕，但阿梅也會(huì)先叉上一塊給奶奶······日子過得富裕又豐厚，幸福又美滿。是多讓人羨慕��！
然而有一天，他們好景不長，爺爺突然從絲綢公司的老板成了普通員工，生活越來越困難。但爺爺還是為奶奶栽了一棵奶奶家鄉(xiāng)馬賽后花園的杏樹，奶奶也為阿梅買了一架鋼琴，但家里變的空蕩蕩的，東西全部被送到了當(dāng)鋪當(dāng)?shù)袅�，藍(lán)屋一天一天變成了空架子。這年秋天奶奶倒下了，為了奶奶動(dòng)手術(shù)的錢，阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅和奶奶當(dāng)?shù)袅虽撉佟．?dāng)奶奶手術(shù)成功回到家，發(fā)現(xiàn)鋼琴不見了，大發(fā)雷霆，把母親給她的一枚鑲有鉆石的戒指當(dāng)了錢，又把鋼琴買了回來。生活雖然艱苦，但奶奶對孩子的情永遠(yuǎn)存在。這多么使人感動(dòng)。
蜻蜓眼讀后感 篇3
這本書講述了一個(gè)很溫情的故事，苦澀又甘甜，暖暖的。這個(gè)故事首先吸引我的是它融入了異國風(fēng)情，因?yàn)槲蚁矚g通過文字來了解我未知的世界。1925年，上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪，在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，娶其為妻。然而法國又是一個(gè)浪漫之都，一段一見鐘情的美麗愛情故事又是如此迷人，自然有了無限的閱讀興趣。小說以上世紀(jì)六七十年代為時(shí)代背景，那是一個(gè)離我們不遠(yuǎn)，但是我又很陌生的年代，很喜歡聽那個(gè)時(shí)候的故事，卻少有人可以為我講述，“苦”囊括了我對那個(gè)年代所有的印象，所以更是珍惜這樣一個(gè)美麗的故事。故事的一開始，出場的便是太爺爺，這真是一個(gè)祥和的，可愛的稱呼，很喜歡這樣的大家庭的感覺，很溫馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物，文中：“當(dāng)太爺爺將手抬高，更接近光源時(shí)，那手中的珠子似乎活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。”一份珍貴的禮物。臨終前，太爺爺對奧莎妮說;"拜托了�！保@是最后的囑托。遇見了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。故事中的小主人公是一個(gè)討人喜歡的小小鋼琴家，時(shí)常是家里或是舞臺(tái)或是學(xué)校的小公主，懂事，善良，大概也是因?yàn)橄蛲貏e喜歡這個(gè)角色。
我不太會(huì)講述浪漫的故事，生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情�？Х瑞^的邂逅，杏樹下的輕吻，街道上的影子，調(diào)皮的斗嘴.....這樣平凡，這樣甜美。
阿梅，是一個(gè)懂事又令人心疼的孩子�？此浦赡鄣耐獗碓缫崖x懂大人們的苦楚。
我喜歡里面一個(gè)個(gè)溫情的畫面。
蜻蜓眼讀后感 篇4
暑假里我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節(jié)，無辜少女阿梅艱難的成長歷程，人性的淪陷，使得美好的一個(gè)家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月里相扶相持，努力度過難關(guān)的動(dòng)人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說《蜻蜓眼》，讓我?guī)е蠹乙黄饡秤螘械墓适掳桑?/p>
中國絲綢之子杜梅溪在法國馬賽的一家咖啡館內(nèi)偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見對方就深深地愛上了，并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)其間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活，帶來了優(yōu)雅與溫潤。
可惜好景不長，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產(chǎn)——絲綢工廠全部捐獻(xiàn)給了國家。在那特殊的年代里，異國血統(tǒng)的奶奶成了家庭災(zāi)難的來源。藍(lán)屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個(gè)法國女人是隱藏了已經(jīng)很久的間諜，而爺爺杜梅溪?jiǎng)t是資本家，特別會(huì)剝削大眾。因?yàn)檫@一句謠言，藍(lán)屋幾次被劫，孫女阿梅在學(xué)校精心準(zhǔn)備的鋼琴節(jié)目被迫取消，傷心的她將所有的傷楚吞咽下去，強(qiáng)硬地頂著。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來，可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉，一下子什么都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑著面對生活。
《蜻蜓眼》一文太讓我感動(dòng)了！我要學(xué)習(xí)文中奶奶那種堅(jiān)強(qiáng)，在一群瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那只小皮箱都有著她對整個(gè)法國，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍(lán)屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無損。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)他們一家人的團(tuán)結(jié)、友愛和樂觀。在大饑荒之后的上海，猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來，而這一切也源于他們有一個(gè)樂觀開朗的法國奶奶。
這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因?yàn)橐恍┳枇Χ鴵艨遄约海３株柟忾_朗活潑，讓開心永駐心中！
生活是美好的，它給人與啟迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態(tài)。加油！我們一起努力！
蜻蜓眼讀后感 篇5
今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對她的.佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。
讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì)在我心中永存。
蜻蜓眼讀后感 篇6
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號(hào)，打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕不會(huì)這樣去對待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。
讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。
蜻蜓眼讀后感 篇7
以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個(gè)假期里，我看了他的《蜻蜓眼》。
看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。
蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過著艱難但溫馨的生活。可是本來相親相愛的家庭卻出現(xiàn)了各種不幸，奶奶被人說成是間諜，爺爺?shù)耐缺淮驍嗔�，阿梅雖然非常努力卻在學(xué)校里被人無視……
這本書文字優(yōu)美，情節(jié)起伏，我既感受到了悲傷，也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時(shí)也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱苦，阿梅總是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)鋼琴，堅(jiān)守本心；雖然在學(xué)校里遭受到了不公平的對待，她依然堅(jiān)定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。
其實(shí)，生活中的正能量無處不在，可能是社會(huì)上那些拒收盲人車費(fèi)，靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，數(shù)十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個(gè)座的舉止，可能是爸爸媽媽對子女滿滿的關(guān)愛，也可能是學(xué)校里師長們對我們的鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)，它們都體現(xiàn)了人與人之間的感情，反映了愛的傳遞，它讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的能量。
正能量就如同一冽清泉，洗滌著人們的心靈，沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風(fēng)雨，我都要學(xué)會(huì)去樂觀面對，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個(gè)世界充滿正能量。
蜻蜓眼讀后感 篇8
最近，我讀了曹文軒寫的《蜻蜓眼》，深有感觸。
曹文軒是中國兒童作家，我讀過他的代表作《草房子》、《根鳥》、《穿堂風(fēng)》……在他的筆下，會(huì)為主人公的成長設(shè)置很多被圍困的“異境”，卻又發(fā)出新的象征意味，所以我很喜歡他的作品。
讀完《蜻蜓眼》，我的心情難以平靜。故事一開始講了主人公阿梅因長相、神態(tài)與眾不同，走到哪都會(huì)吸引路人的目光。她的奶奶是法國人，經(jīng)常會(huì)給阿梅講述她和爺爺?shù)墓适隆Ｋ臓敔斒侵袊�，做著絲綢生意，一家人過著安寧富足，讓所有上海人都嫉妒的生活。這讓我覺得他們這個(gè)家庭十分美好。當(dāng)我讀到阿梅的爺爺與奶奶相遇、相戀的時(shí)候，被他們的浪漫情調(diào)所感染。
后來，上海戰(zhàn)亂，她們一家也陷入了困境之中，可他們用愛對抗艱苦。為了給孫子孫女穿上新毛衣，奶奶拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩�；為了給奶奶種下一棵與法國后院相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手表；為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當(dāng)?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴；為了贖回鋼琴，奶奶又不計(jì)成本地?fù)Q掉了祖?zhèn)鞯膬r(jià)值不菲的鉆戒；為了換回蜻蜓眼，外公用六幅價(jià)值連城名畫交換。家就是在互相攙扶、互相成全下，有了溫暖。我覺得阿梅、爺爺、奶奶家人之間的情誼比“蜻蜓眼”更珍貴。
最讓我感動(dòng)的是《打勾》這一篇章。那時(shí)候，上海有許多人變得沒腦子，成天喊著“打倒打倒”的口號(hào)，目的是打倒那些他們認(rèn)為的外國間諜。于是，奶奶變成了他們的打倒對象�？赡棠桃廊唤o阿梅最幸福、快樂的童年。而阿梅將一封感謝信折成一只紙船放到緩緩流動(dòng)的江水上。阿梅的爺爺用他那寬闊的、大大的胸膛去抵擋這一切，最后安詳?shù)厝ナ��？吹竭@里，我再也忍不住了，眼淚沖出了眼眶，豆大的淚水滴落在桌子上。當(dāng)讀到奶奶避難后回來又被抓走，還給奶奶剃陰陽頭，準(zhǔn)備把她牽到街上羞辱時(shí)，我又憤怒又著急，我為奶奶能逃走感到慶幸。后來奶奶給阿梅過了生日，把他們的傳家寶“蜻蜓眼”傳給了阿梅后也安詳?shù)厝ナ懒耍吹竭@里我又忍不住哭了。讓我沒想到的是，那幫沒頭腦的人，奶奶死了竟然還要來羞辱她。我生氣級了，恨不得鉆進(jìn)書里與他們談判。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)阿梅一家的許多品質(zhì)都讓人深思。奶奶雖然后來在痛苦中生存，但她仍然保持微笑；爺爺總是在后來的生活中快樂地為阿梅和奶奶做許多事情，還幫奶奶得到想要的東西；阿梅體貼關(guān)心家人，而且還懂得感恩。我們要向他們學(xué)習(xí)。
蜻蜓眼讀后感 篇9
前幾天，媽媽為我買了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的，是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識(shí)、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從此以后，他們在上海結(jié)婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側(cè)面寫出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí)，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。
其中最令我感動(dòng)的是從馬賽來到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時(shí)候，左手一直緊緊地握著，當(dāng)阿梅掰開她的手時(shí)，手心里的那四個(gè)字震撼人心：我要回家！
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭，你奶奶是風(fēng)箏，蜻蜓眼就是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏便會(huì)掉下來。爺爺因?yàn)閬y世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著微笑，坦然面對生活。
這本書從頭到尾有快樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個(gè)個(gè)有血有肉，令人感動(dòng)。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠(yuǎn)保持微笑。
蜻蜓眼讀后感 篇10
《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含著許多情感，比如快樂、憤怒，當(dāng)然還有驚訝。這個(gè)作品中，故事情節(jié)很復(fù)雜，而且這是一個(gè)有3代人、三個(gè)地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個(gè)故事吧！
事情的發(fā)生地點(diǎn)分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個(gè)故事是從法國馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認(rèn)識(shí)，結(jié)了婚后生下四個(gè)兒女，并且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍(lán)屋。阿梅是最小的一個(gè)孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個(gè)混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時(shí)候，整個(gè)藍(lán)屋每天都會(huì)回響著鋼琴的旋律。每當(dāng)阿梅彈鋼琴的時(shí)候，奶奶都會(huì)十分專注地聽。有時(shí)阿梅會(huì)閉著眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動(dòng)，那旋律，好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成！看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。
因?yàn)榘⒚返哪棠淌欠▏�，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣�？删褪且�?yàn)樗齻兪峭鈬�，才�?dǎo)致一場災(zāi)難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質(zhì)問阿梅的奶奶發(fā)報(bào)機(jī)和電臺(tái)在哪？
但此時(shí)，爺爺怎么也沒有力氣對付了，因?yàn)樗呀?jīng)老了，過了一段時(shí)間，爺爺就死了！緊接著奶奶也去世了！
我想，大家看完這本書，一定會(huì)非常的驚訝：以前的世道為什么會(huì)那么地不講理、不公平呢？但是現(xiàn)在，一切都是那么的美好，所以我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該守護(hù)現(xiàn)在的和平與和諧！
蜻蜓眼讀后感 篇11
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動(dòng)的甚至流下了淚。《蜻蜓眼》這本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)家?guī)韮?yōu)雅和溫潤，并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當(dāng)行當(dāng)了自己的衣服才買了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打著這把傘來學(xué)校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學(xué)后，立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨(dú)特的美景，許多人都用羨慕的眼光看著阿梅和奶奶，阿梅心里真是別有滋味兒……
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy，也從不埋怨一個(gè)字。
所以我喜歡這本書。
蜻蜓眼讀后感 篇12
“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒獲獎(jiǎng)后首部長篇力作。
這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，時(shí)空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小，就在練習(xí)鋼琴，每次練習(xí)的時(shí)間都是一個(gè)多小時(shí)，在比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。之后，鋼琴當(dāng)了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。
寒假里，老師要求我每天拉一個(gè)小時(shí)二胡，為的是能在十級考核中得優(yōu)秀，能有個(gè)圓滿的結(jié)尾。一開始，我信心十足，認(rèn)為不就拉一個(gè)小時(shí)嘛，沒什么難的。第一天，每個(gè)音符都拉得很認(rèn)真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個(gè)不經(jīng)意間，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴，而且一個(gè)音符也沒有彈錯(cuò)，一個(gè)音符也沒有彈跑調(diào)，彈的是那么流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……
《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執(zhí)著和熱愛！正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持，才讓她在動(dòng)蕩不安的歲月里，雖然經(jīng)歷了很多不堪痛苦，但依然堅(jiān)強(qiáng)地追求自己的幸福！這也是最值得我們學(xué)習(xí)的！
蜻蜓眼讀后感 篇13
這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕對不會(huì)這樣去對待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。
讀書使我越來越聰明，因?yàn)樗屛易兊脑絹碓綈鬯伎肌?/p>
蜻蜓眼讀后感 篇14
我是曹文軒老師的忠實(shí)讀者，今年寒假當(dāng)?shù)弥忠涣ψ鳌厄唑蜒邸穯柺罆r(shí)，我迫不及待的讀了起來。不得不說這次的讀書感受是糾結(jié)的，由剛開始的讀不懂到越讀越迷茫再到漸漸吸引理解最后到痛惜傷感，思緒久久不能從書中離開。合上書才真正明白曹文軒老師為什么要把這個(gè)故事珍藏30年遲遲不肯讓它面世的原因。
《蜻蜓眼》主要講的是從抗日戰(zhàn)爭到文革后期，居住在藍(lán)屋里的阿梅一家歷經(jīng)鼎盛到衰敗卻不離不棄，相互扶持的故事，文字樸實(shí)真摯，字字敲打著我的內(nèi)心。整個(gè)故事可以用“苦”“甜”這兩種滋味形容，苦中有甜，甜中有苦。
讓我感受最深的是阿梅的奶奶奧莎妮--------一個(gè)優(yōu)雅的法國老太太。為了愛情毅然跟隨阿梅爺爺來到了上海，歷經(jīng)風(fēng)雨。為了排解思鄉(xiāng)之情，一遍又一遍的給阿梅講述著法國、馬賽，一次又一次的觀賞黃浦江，無數(shù)次的翻看鎖在小皮箱里的回憶，最終獨(dú)自死在藍(lán)屋也沒能回到馬賽。思鄉(xiāng)之情是苦的，但這種苦中卻又有爺爺?shù)膼矍椤⒑⒆拥睦斫庾鹬�、傭人的舍命保護(hù)等等的甜味交織著，爺爺說奧妮莎是他的“碼頭”，在我看來她是全家人的“碼頭”......
在藍(lán)屋發(fā)生的每個(gè)故事，都讓我真真切切的感受到阿梅一家，人性的可貴，家中每個(gè)人身上都具有正義、善良、理解、尊重等等一些美好的特點(diǎn)，而這也正是需要我們?nèi)ヅふ业�。這個(gè)世界并非我們想象的如此不堪，其實(shí)在我們每個(gè)人的頭頂上，只要我們抬頭看就會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空中會(huì)有燦爛的陽光，星空下會(huì)有樂曲響起，春天里會(huì)有百花盛開，冬天里會(huì)有白雪皚皚......只要我們保存著自身的美好，相信大家都會(huì)找到附近的美好。
蜻蜓眼讀后感 篇15
暑假里，我讀了一本使我終生受益的書，書名叫《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》這本書講述了主人公阿梅和爺爺奶奶一家人互相扶持，為了別人犧牲自己的故事。這本書我看了許多遍，每一遍都受益無窮，最讓我感動(dòng)受益的就要屬《打劫》這一節(jié)，這一節(jié)主要講了二戰(zhàn)時(shí)期，在中國街上兵荒馬亂，到處都有人喊著“打倒”，做什么事都行不通，人們過著水深火熱的日子。當(dāng)然，藍(lán)屋也逃不過這一劫，阿梅的奶奶被他們認(rèn)為是國際間諜的外國人，所以阿梅的奶奶成了他們的打倒對象。因此，他們隔三差五地來到藍(lán)屋搗亂。對爺爺和奶奶進(jìn)行毆打、謾罵，爺爺?shù)耐缺淮蚬钦哿耍棠痰膶氊愹唑蜒垡脖粨屪吡��？吹竭@些，我流下了同情悲傷的眼淚，心中默默為受盡折磨的阿梅爺爺奶奶深感痛惜，也為當(dāng)時(shí)的社會(huì)備感痛心。
看了這本書，再想到我們現(xiàn)在的生活：沒有叛亂、沒有戰(zhàn)爭，我們沒有被別的國家欺負(fù)，也沒有欺負(fù)別的國家，特別是看了《戰(zhàn)狼2》之后，我再一次感受到和平是多么的美好、幸福。
希望世界永遠(yuǎn)和平，不要再發(fā)生戰(zhàn)爭！
蜻蜓眼讀后感 篇16
《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個(gè)題眼在文章中出現(xiàn)得卻并不多。那么，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。
故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情，生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間，他們帶著兒女回上海定居，藍(lán)屋越發(fā)窘迫，但他們卻越發(fā)歡樂了……我不明白，為何在如此戰(zhàn)亂的年代，他們一家仍會(huì)保持純真的歡樂？面對誣蔑，他們怎會(huì)仍微笑著堅(jiān)強(qiáng)？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依舊堅(jiān)決的背影，我突然明白了些什么……
在這樣難堪的日子里，藍(lán)屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來�！睂τ谒{(lán)屋里的人們，歡笑是永恒的；那么對于其他怨天怨地的人呢？對于他們歡笑是怎樣的呢？
我們曾許多次地說過“堅(jiān)持就是勝利”“陽光總是風(fēng)雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因?yàn)榭膳麓煺鄱_始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依舊陽光燦爛，依舊藍(lán)天白云。而那困難，只需勇敢，你就會(huì)發(fā)覺，困難背后的道路仍然光明�；艚鹗沁@樣，李時(shí)珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會(huì)發(fā)覺：原來困難并不是如此不可跨越！而世上，更是有許多個(gè)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而成功的例子，而我，也是這其中的一員……
我從小吹竹笛，因此，現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜]什么困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。
“花舌”就是一種演奏技巧，使用時(shí)會(huì)發(fā)出類似摩托車發(fā)動(dòng)時(shí)的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認(rèn)為我考不上十級了，但當(dāng)我看到三級、五級、八級的考級證書時(shí)，我的心里便會(huì)重又充滿自信—八級我都以優(yōu)秀的成績通過了，還怕十級？于是，書桌邊、汽車?yán)�、用餐時(shí)，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學(xué)都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實(shí)屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月…我還在堅(jiān)持。終于有一天，我快樂地笑了：“我終于學(xué)會(huì)了‘花舌’！”但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疫�要練習(xí)吹“花舌”，把“花舌”運(yùn)用到曲子中。半年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優(yōu)異的成績通過了十級考試。
“蜻蜓眼”也許意指堅(jiān)強(qiáng)，也許意指堅(jiān)持，但在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，無論是堅(jiān)持還是堅(jiān)強(qiáng)，都是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長，崎嶇。我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄。
蜻蜓眼讀后感 篇17
曹文軒老師的新作《蜻蜓眼》講述了上個(gè)世紀(jì)初的一段跨國戀情，渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。曹文軒老師的筆觸溫柔細(xì)膩，筆下的人物有血有肉，栩栩如生，甚至連當(dāng)鋪的伙計(jì)都被他賦予了鮮活的個(gè)性。但整篇小說最吸引我不是爺爺奶奶至死不渝的愛情、不是一家人風(fēng)雨同舟的關(guān)懷體貼，而是曹文軒對奶奶奧莎妮“鄉(xiāng)思”的描寫。
思鄉(xiāng)是人類共有的情感，不論古今中外，人們總是會(huì)在年輕時(shí)渴望離開自己熟悉的出生地，卻又在一次次的漂泊中懷念起離開的地方，他們給這個(gè)縈繞于夢中不去的地方起名叫做“故鄉(xiāng)”，在外的游子念到這個(gè)詞就會(huì)淚流滿面�！厄唑蜒邸分械哪棠虋W莎妮放棄家鄉(xiāng)和親人，陪伴著爺爺和孩子們漂洋過海來到戰(zhàn)火紛飛的中國，卻再也沒能回到故土。
奶奶帶著孫女阿梅去看黃浦江，看海，看海那邊的馬賽。奶奶時(shí)常撫摸離開法國時(shí)母親送她的小皮箱，并在阿梅帶著箱子去夏令營時(shí)
發(fā)了火。這一切的思念與生活的苦難不斷糾纏，直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然斷裂那般，奶奶去世前在手心寫下“我要回家”，這是這位優(yōu)雅的女子留給這個(gè)世界的最后一句話。
可以這樣說，奶奶的一生是幸福的，她與爺爺相愛到了白頭，遵守了對太爺爺?shù)闹Z言，擔(dān)起了撫養(yǎng)兒孫的重任；但她同時(shí)又是不幸的，一別故土幾十載，再也沒有機(jī)會(huì)看看故鄉(xiāng)和親人，只能年復(fù)一年地望著黃浦江，將一腔思念寄予大海。更令人悲傷的是，這份思鄉(xiāng)之情在那個(gè)時(shí)代終究無法得到妥善的安放，她只會(huì)被埋葬在這塊她生活了半輩子，給予過她幸福和苦難的異鄉(xiāng)土地。
但這種思鄉(xiāng)的感情并不意味著奶奶奧妮莎對跟隨爺爺來到中國感到后悔，這種感情與她對這個(gè)家庭的愛、對這片曾經(jīng)陌生而如今熟悉的土地的愛是不分上下的。奧莎妮思念家鄉(xiāng)，但也同樣積極生活，她沒有因?yàn)闊o法見到親人就消極處世，這份思念被她放在心底。她對家鄉(xiāng)的思念如同一壺酒，不斷經(jīng)歷歲月的沉淀，在越發(fā)醇香的同時(shí)又因?yàn)闊o法見到天日而摻入了絲絲苦澀。
小說將奶奶對于家鄉(xiāng)、對于過去的回憶通過插敘的手法穿插于文中，奶奶將她的家鄉(xiāng)親人、童年歲月、戀愛經(jīng)歷作為故事講給孫女阿梅聽，這種插敘手法的巧妙運(yùn)用給文章增加了一份富有浪漫主義色彩的朦朦朧朧的憂愁，時(shí)空和視角在這里交織，看著過去，卻活在當(dāng)下。
思鄉(xiāng)之情作為人的一種特殊的思念之情，它的思念目標(biāo)基本上是固定的，但這種情感又是虛擬的，如何用一種筆觸來描寫觸摸不到的情感？我國古代通常會(huì)借用“月亮”這一典型形象來寄托游子對于
故鄉(xiāng)的思念，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！边�有的作品會(huì)通過在異地想象家鄉(xiāng)的故人故景來間接表達(dá)對故土的思念，例如“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送舟”，“來日綺窗前，寒梅著花未”。
在《蜻蜓眼》中，曹文軒老師將思鄉(xiāng)這種虛擬的情感實(shí)體化，把它寄托在作品中出現(xiàn)的具體事物上，這種寫法使得思鄉(xiāng)之情更為具體，更充滿感染力。這份寄托是奶奶的小皮箱，是爺爺為奶奶種下的那棵杏樹，這是實(shí)實(shí)在在的，是可以讓奶奶“睹物思人”的。從小皮箱到杏樹，則又是一次轉(zhuǎn)變。小皮箱是奶奶的母親在送別時(shí)給她的禮物，杏樹則是爺爺為了緩解奶奶的思鄉(xiāng)之情特意栽種的。小皮箱中裝滿了奶奶對家鄉(xiāng)和童年的回憶，而杏樹不僅僅是奶奶思念家鄉(xiāng)的寄托物，也承載了爺爺對奶奶深沉的愛。這份愛伴隨著奶奶對故鄉(xiāng)的思念，深深根植于中國大地，開花結(jié)果，歷經(jīng)風(fēng)雨，生生不息。
蜻蜓眼讀后感 篇18
月光下，一盞溫馨的臺(tái)燈，散發(fā)出一縷光芒，輕輕柔柔池灑在我的臉上，我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》，閱讀著，感動(dòng)著。
這本書以太爺爺臨死時(shí)叮囑他的外國兒媳奧莎妮永遠(yuǎn)守護(hù)的項(xiàng)鏈蜻蜓眼為線索，勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人場景。
濃濃的愛在文字中流淌。聽，臨終時(shí)，太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶：奧莎妮，永遠(yuǎn)也不要讓它們離開你！太爺爺?shù)氖譄o力的落下了，但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內(nèi)心深處的一句話：奧莎妮，拜托了它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結(jié)婚時(shí)給她的一條珍貴項(xiàng)鏈蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證，太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪，陽光拂過，有一種暖意從指尖散開，一直流遍全身，晶瑩的淚花在我的眼眶里閃爍。
看，在那個(gè)日本侵略上海的特殊年代，奧莎妮的異國血統(tǒng)成為家族災(zāi)難的來源。這天，一伙人突然沖進(jìn)屋里，搶劫了一番，還把奶奶最珍愛的蜻蜓眼給奪走了。此后，一家人便開始了尋找之路。知道了搶奪者家的位置，大伯、大姑、小姑，二伯和小叔一一上門拜訪，苦苦哀求，可還是不肯交還。最后，外公只好把他最好的六幅畫統(tǒng)統(tǒng)給了他，才得以討回了蜻蜓眼。為了找回蜻蜓眼，奧莎妮的家人付出了這么多的努力，可看到奧莎妮欣喜的臉龐時(shí)，他們一點(diǎn)兒也不覺得辛苦，感到做什么都值得。他們之間的親情可真是牢固呀。不知不覺中，敬佩之情像一泓暖泉，流淌在我的心頭
而生活中，也有許多愛。街上，兩個(gè)老人手挽著手，一起散步在黃昏的夕陽下，暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個(gè)人都穿著破舊的衣裳，雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上布滿皺紋，但他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福滿足的笑容。
愛是傳承，愛是互助，愛是相守。我想，無論是書中的奧莎妮，還是生活中的老夫妻，他們都懂得愛的真諦。這時(shí)，夜晚的月光又悄悄地探了進(jìn)來，輕輕地?fù)嶂业哪橗嫞o靜地凝望著這本書頁
蜻蜓眼讀后感 篇19
合上《蜻蜓眼》這本書，我的心情久久不能平復(fù)，就連老媽叫我吃飯都沒聽到。
這本書是大作家曹文軒寫的，主要講述了在特殊的年月中，阿梅一家人經(jīng)歷種種磨難，相扶相幫的故事。
書里描述的很多畫面讓我難以理解：那些腦子里鉆進(jìn)毒蟲的人，把大學(xué)女教授剃成陰陽頭。在爺爺生日那天，把奶奶的蜻蜓眼扯斷，打折了爺爺?shù)耐�。他們曾�?jīng)還讓爺爺去養(yǎng)豬，讓奶奶去搬磚。毀了阿梅家的杏樹、鋼琴、地板…我真想沖進(jìn)書里和他們評評理�？墒前⒚芬患胰嗣鎸@么多苦難，他們始終面帶微笑。
和他們一比，我真的差遠(yuǎn)了，我沒遇到苦難，但遇到過困難，只要遇到困難，我就會(huì)退縮，比如，一遇到數(shù)學(xué)難題，我就會(huì)呼喚老媽來教我，默寫總出錯(cuò)，就會(huì)氣餒。
不管是苦難還是困難，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)阿梅一家人，微笑著面對。
蜻蜓眼讀后感 篇20
我讀過許多作家的書，如：“沈石溪、楊紅櫻、劉慈欣、劉同……”這些作者的書都令我印象深刻，但我最喜歡的還要屬曹文軒了。
他的書我都很喜歡，像：“《草房子》、《單行街》、《青銅葵花》……”我都讀過。但讓我看完最感慨萬千的便是那本書了，她叫《蜻蜓眼》，是曹文軒獲得國際安徒生后首部長篇小說。這部小說講了上世紀(jì)30年代之后發(fā)生在上海、馬賽、宜賓三個(gè)城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。她以中法混血兒阿梅（主人公）——一個(gè)孩子的視角寫的。體現(xiàn)了阿梅當(dāng)時(shí)的天真、活潑、可愛。她的經(jīng)歷讓我又傷感，又感動(dòng)。
阿梅的奶奶對她很好。為了家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，阿梅的爸爸典當(dāng)了已經(jīng)是阿梅生活中一部分的鋼琴。當(dāng)奶奶知道了這件事后，立即賣了從法國帶來的耳環(huán)和項(xiàng)鏈，又贖回了阿梅的鋼琴。阿梅看見后，又開心又感動(dòng)。這事之后阿梅的鋼琴彈得越來越好，奶奶也很高興。
還有一個(gè)情節(jié)也讓我很感動(dòng)。阿梅的爺爺在藍(lán)屋經(jīng)濟(jì)不是很好的條件下，為了阿梅的奶奶，轉(zhuǎn)遍整個(gè)上海，當(dāng)了自己心愛的手表，還被人誤會(huì)打了一頓，只是為了給阿梅的奶奶買一瓶香水。還騙奶奶說自己不小心摔的。我想兩位老人之間的愛情，真是情比金堅(jiān)。這么多年過去了，他對奶奶的愛始終沒有改變。
這本書講的不只有當(dāng)時(shí)人們的落后和沖動(dòng)，更多講的是這個(gè)家庭的溫馨、和諧、幸福。人類無法避免亂世的傷殘，但人類更永遠(yuǎn)真是初心和童真。
看完后，我合上書，腦子里不禁又想到，那個(gè)畫面：她和奶奶各舉著一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊‘咯咯咯’地大笑……
蜻蜓眼讀后感 篇21
讀罷曹文軒的這本《蜻蜓眼》，心情難以平靜，書中一段段關(guān)于愛的故事仍歷歷在目。小說以奶奶奧莎妮的孫女阿梅成長為故事線索，從孩子的視角勾勒出在那個(gè)硝煙四起、人心惶惶的特殊歲月中，一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。主人公奧莎妮是一個(gè)追隨中國丈夫來到上海的法國女人，她高貴優(yōu)雅，不論生活是順?biāo)爝�是坎坷，始終活得充滿尊嚴(yán)。而她的孫女阿梅，也在家風(fēng)熏陶中繼承了奶奶獨(dú)立美好的品格。
我喜歡這個(gè)故事，喜歡故事中遭遇苦難、貧窮但不離不棄的真情，喜歡故事中經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。 “寶石有價(jià)情無價(jià)”，阿梅爺爺奶奶、家人之間的情意比“蜻蜓眼”更珍貴，苦難與挫折磨不滅它，土匪與強(qiáng)盜也奪不走它！
在物資匱乏、風(fēng)雨飄搖的年代，一家人用愛對抗著苦難，積蓄著力量。為了給十個(gè)孫子孫女們穿上新毛衣，奧莎妮拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩�；為了給奶奶種下一棵與法國家中相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手表；為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當(dāng)?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴，為了贖回鋼琴，奶奶又不計(jì)成本地?fù)Q掉了祖?zhèn)鞯膬r(jià)值不菲的鉆戒；為了給奶奶買到香水，爺爺冒著被逮捕的危險(xiǎn)當(dāng)?shù)袅艘粔K珍愛的玉石；為了換回“蜻蜓眼”，外公用了自己價(jià)值連城的6幅畫作；還有那些沒有完成的交換，爺爺說：“我愿意以這座房子，換到一次讓你媽媽回一趟法國、回她的家的機(jī)會(huì)”……家，就在相互攙扶下有了溫馨，家，就在相互成全下有了溫暖！
比寶石更珍貴的真情，每個(gè)人都擁有，我就被幸福包圍著：爺爺、奶奶對我無微不至地照顧，爸爸、媽媽風(fēng)雨無阻送我上下學(xué)，外公外婆經(jīng)常費(fèi)心給我準(zhǔn)備好吃的補(bǔ)充營養(yǎng)……我想我也該給予愛我的人一份真情，回報(bào)我得到的，表達(dá)我對他們的愛：為早起在廚房忙碌的媽媽倒上一杯溫水，為遲歸的爸爸放好足浴盆，陪奶奶去菜場時(shí)多拎會(huì)兒籃子……可以做的很多，我要從現(xiàn)在開始，爭取將來可以給他們送上更大的“禮物”。
書中自有“蜻蜓眼”，《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜歡一遍又一遍地讀這本書，在愛的故事里一次次感動(dòng)，回味自己生活中的種種甜蜜！
蜻蜓眼讀后感 篇22
《蜻蜓眼》是我國江蘇著名小說家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰(zhàn)前后，絲綢之路經(jīng)商者的家從繁華變清貧的故事。
小女孩阿梅小時(shí)候過著十分繁華的生活，從小繼承奶奶四分之一法國血統(tǒng)的她，一直被別人夸贊。但是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，人心變壞了，世道亂了！原來富有的一家人，開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言，說阿梅的奶奶是間諜。正因?yàn)檫@個(gè)事，彈鋼琴彈得十分好的阿梅，在學(xué)校的一次演出中，節(jié)目被迫取消了，她悲傷不已！
可是，最艱難的日子還是來了。奶奶生了場大病，家人無奈，只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無絕人之路，奶奶的病終于好了，可那些混混要讓奶奶在大街上游行，奶奶中途逃走了，日后她一直裹著藍(lán)絲巾。
爺爺先走了，但過了不久，奶奶也要走了，沒人知道她是如何走的，大家都默默無語。在送奶奶上路時(shí)，那些混混又來了，見到奶奶走了，還有點(diǎn)覺得沒勁似的散開了。大伯說：“送媽媽上路。”阿梅站在一旁呆呆的看著，她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁，送奶奶上路......
最終惡人有惡報(bào)，那些小混混被打了下來。又過了幾年，上海終于平靜下來。
這本書展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的人性。雖然看不見，但卻是隱秘相通的。
蜻蜓眼讀后感 篇23
暑假里，我讀了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識(shí)、相戀的故事。因?yàn)閼?zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從此以后，他們在上海結(jié)婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側(cè)面寫出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí)，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭，你奶奶是風(fēng)箏，蜻蜓眼就是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏便會(huì)掉下來。爺爺因?yàn)閬y世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依舊保持著微笑，坦然面對生活。
這本書從頭到尾有歡樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個(gè)個(gè)有血有肉，令人感動(dòng)。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永久保持微笑。
蜻蜓眼讀后感 篇24
在眾多文學(xué)作品中，我很喜歡讀曹文軒叔叔的作品，尤其是他的小說——《蜻蜓眼》，讀后，我收獲了很多。
《蜻蜓眼》講述的是小女孩阿梅和她爺爺奶奶的故事。整篇文章情節(jié)生動(dòng)、感人至深。其中有一段讓我記憶猶新：二戰(zhàn)時(shí)期，阿梅的中國爺爺和法國奶奶回到上海定居。此后，他們因?yàn)闆]有了經(jīng)濟(jì)來源，不得不當(dāng)?shù)艏依锏臇|西維持生計(jì)，可即使這樣，他們安詳?shù)纳顩]有維持多久，只因奶奶的異國血統(tǒng)，讓許多人都來打擾這個(gè)家庭，不停的審問、拷打著這個(gè)家庭，甚至將爺爺奶奶抓去搬磚，可這些都沒有壓垮爺爺奶奶。當(dāng)他們第二次遭到審問時(shí)，爺爺?shù)耐染谷槐换靵y的人群打斷了，那棵象征著爺爺對奶奶的愛的杏樹，枯萎了，而爺爺不久后也去世了。
讀著讀著，我不禁潸然淚下，大顆大顆的淚珠將書打濕了——他們怎能這樣對待一位老人？可即使這樣，阿梅的奶奶依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，即使沒有了家人的陪伴依然樂觀頑強(qiáng)的活著，這需要一顆多么強(qiáng)大的內(nèi)心呀！
讀到后面，我越發(fā)氣憤：他們將奶奶綁起來，把奶奶帶到一間黑屋子里，逼著理發(fā)師將奶奶一頭美麗的銀發(fā)剪掉了，不僅如此，他們還準(zhǔn)備當(dāng)眾羞辱奶奶。也許，是老天憐憫，奶奶被好心人放走了�；氐郊�，奶奶拿出一條爺爺親自買給她的絲巾，包在了頭上，因?yàn)槟菚r(shí)的她仍然是堅(jiān)強(qiáng)的是有尊嚴(yán)的。在給阿梅過完生日后，她選擇一個(gè)人
安詳?shù)仉x世，很從容，很優(yōu)雅。
此時(shí)，我的眼淚又不爭氣地流了下來，哭得泣不成聲，奶奶多舛的命運(yùn)讓人悲傷，讓人可憐。奶奶的去世，象征著這個(gè)混亂的世界。更令人氣憤的是，在奶奶去世的第二天，那些人依然來審問奶奶，我當(dāng)時(shí)就想對他們說：“一個(gè)人就這樣被你們逼死了。你們還想干什么？難道你們是鐵石心腸嗎？”
混亂的世界，人們沒有是非之分，只有混亂的思想，混亂的秩序，可受傷害的是誰？是一群善良、無辜的人們。
在最后，我心里默默地想念著阿梅的奶奶，奶奶帶給我的不僅僅有感動(dòng)，還有勇氣。合上書，我不禁質(zhì)疑自己，為什么我不能像奶奶那樣勇敢呢？我不禁羞愧地低下了頭。媽媽總是鼓勵(lì)我參與各種活動(dòng)，可我以前總以各種各樣的理由拒絕參加。今后，我一定會(huì)積極參與活動(dòng)，不怕失敗，不怕嘲笑。我想我遇到的困難相比于阿梅奶奶所承受的痛苦和挫折，又算得了什么呢？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我一定要像阿梅奶奶一樣自立、自強(qiáng)。
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