春聯(lián)
春聯(lián)1
春節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日了,而貼對聯(lián)又對春節(jié)尤為重要,所以,貼對聯(lián)是重中之重,就有了下面的故事。
大年三十,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和我的爸爸、一起去貼對聯(lián),我發(fā)現(xiàn)對聯(lián)和春聯(lián)中有大學問呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。我的爸爸、一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后我的爸爸、和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候,看見門上貼著“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”的.春聯(lián)。我看著對聯(lián),望著紅紅的燈籠,感覺到周圍有許多年的味道呢,出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 www.tal-food.com )
哇!春節(jié)真快樂!
春聯(lián)2
你們知道我今天為什么這么高興嗎?啊!原來,我今天參加了“恭賀新歲,贈福萬家現(xiàn)場揮毫大會!痹诂F(xiàn)場,人山人海,我拿著筆墨紙硯和媽媽擠入“人!闭业搅俗约旱奈恢,開始聚精會神地寫起“大作”。突然,有一位記者來到我身邊說:“小朋友,在寫什么呀?”我驕傲地說:“阿姨,我在寫對聯(lián)呢!”又一位老婆婆走過來嘖嘖稱贊道:“小小年紀,就能寫這么好的字,真了不起呀!”我聽了,心里美滋滋的。正準備繼續(xù)寫我的“大作”,一位叔叔拍拍我的`肩膀說::“小朋友,把這幅對聯(lián)寫好送給我吧!蔽尹c點頭說:“好吧……”寫完后,叔叔就拿走了對聯(lián)。又有一位阿姨走過來說:“小朋友,幫我也寫一副對聯(lián)吧!边^了一會兒,我把寫好的對聯(lián)也送給了這位阿姨。
今天真開心,因為我把祝福送給了他們,但是,我覺得我的字寫得不夠好,我要繼續(xù)努力,把更好的祝福送給大家。
春聯(lián)3
春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化,也是春節(jié)必備項目。今年春節(jié)我回老家,觀看了一次春聯(lián)完整流程。
爺爺是個退休教師,老學究,很擅長寫毛筆字,所以寫春聯(lián)是他的長項。臘月28,爺爺拿著三條紅色的紙走了過來,神秘地說到:我要寫春聯(lián)啦!爸爸說:還早著呢,往年不都是29貼的么?爺爺說:這你就不懂了,明天逢春,按黃歷規(guī)定今天就要貼好春聯(lián)了,明天以后就不能貼了。我和弟弟妹妹們聽了異口同聲地叫道:太好啦!我才知道,原來寫春聯(lián)貼春聯(lián)是要看日子的,不是想貼就貼的。
首先,爺爺先把紙壓平,然后用毛筆蘸了一下墨,就開始寫起來。只見爺爺揮舞著毛筆,時不時的顫一下墨。爺爺寫的`非常從容,行云流水。大約過了十分鐘,爺爺就寫好了。他寫的是上聯(lián):合家歡樂樂小康;下聯(lián):和諧美好好庭園;橫幅:吉祥如意。每個字都是那么美觀得體,我們看了之后都拍手叫好。接著爺爺又寫了廚房,大前門的春聯(lián)?吹奈液蒙w慕。
爺爺把寫好的春聯(lián)以此擺放在地上晾干,接著就是貼春聯(lián)啦!我們像跟屁蟲似的跟著爺爺來到院子的大門前。爺爺搬來一架梯子,把春聯(lián)掛在梯子上,又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯(lián)取下來,端著膠水瓶,小心翼翼的用小刷子蘸了下膠水,做出非常專業(yè)的樣子,把膠水涂在上聯(lián)的背面,我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯(lián)貼在門框左邊,再用手掌把上聯(lián)押平。之后用同樣的方法把下聯(lián)貼好,最難貼的數(shù)橫幅了,因為它的位置最高,要爬到梯子頂端才能貼到。爺爺小心翼翼地往上爬,爸爸在下面扶梯。他的腿有點顫抖,不知道是因為緊張還是太高的緣故。爺爺涂好膠水后,把橫幅貼在門欄中間,回過頭來問我們貼的正不正。我們說往左邊向上一點就正了。爺爺左邊往上了一點,又問正不正,我們一起回答:正了。他又慢慢的下來,左看看,右看看,嘴里還念念有詞。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩,福彩飄起了,一下子就增色不少。接著,爺爺有寫了廚房和廳門的春聯(lián),然后把它們一一張貼好。這樣,家里的春聯(lián)就全部貼好了。
貼好春聯(lián),開開心心過大年啦!
春聯(lián)4
中華傳統(tǒng)文化有很多,比如:武術(shù)、氣功、戲曲、國畫、書法等,然而我最喜歡的傳統(tǒng)文化是貼春聯(lián)。
記的20xx年春節(jié)是在河北老家過的',我的老家是要自己寫春聯(lián)。寫春聯(lián)時,要先把大紅紙剪成長長的兩條,然后再寫上祝福的話,比如我們學過的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!
春聯(lián)寫完后,奶奶讓我和爸爸貼春聯(lián)。來到桌子前拿了春聯(lián),我負責貼雙面膠,爸爸負責把春聯(lián)貼在大門口上;接下來,拿起福字,爸爸把福字倒著貼上去,爸爸問我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說:“因為福字倒著貼可以給人們帶來祝福。”說完,爸爸為我豎起大拇指,說:“對,你真聰明!”
通過這次貼春聯(lián),我知道了,只要動手又動腦,就會有所發(fā)現(xiàn);同時還學到了許多中華傳統(tǒng)文化。
春聯(lián)5
的一天上午,我和們冒著刺骨的寒風來到中天風帆廣場,為爺爺奶奶們義務(wù)寫對聯(lián)。
剛開始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫的字有些不協(xié)調(diào)。當?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時,我頓時就信心倍增了。
漸漸地我有了點經(jīng)驗:字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的`字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫得很認真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小寫得真好!”“你看,這些孩子寫的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的孩子,真不簡單。 眹^的人你一言我一語,贊不絕口。
一位老奶奶親切地對我說:“孩子,你幫我寫幾幅對聯(lián)和四個‘!!蔽倚判臐M滿地說道:“奶奶,我這就來寫,謝謝您對我的認可!”說罷,我一筆一劃地書寫起來。
陰沉沉的,氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的同學大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個同學還在寫。我想:爺爺奶奶們還在寒風中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?
終于寫完最后一個筆劃,聽著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“春聯(lián)”。
春聯(lián)6
今天過年了,早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西,我剛要問外婆這是干啥用的,爸爸就叫我了,說和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門我數(shù)了一下,有6扇呢,最外面的大門好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著。爸爸叫我拿最長的一幅給他,只見爸爸把面糊涂滿春聯(lián)的背面,然后站到凳子上,我在下邊指揮爸爸,左邊一點 ,在往下邊一點,對對,這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下,我說:爸爸,干嘛要這樣子呀!爸爸說,乖女兒。這樣牢固一點。原來是這樣子。一邊門貼好了,還有一邊就容易的多了。我也學著爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿,然后站到凳子上,一邊看門的位子準備貼住,一邊叫爸爸在下邊看我貼的'正不正。爸爸看了看,笑著說,哎呀,比老爸貼的還正呀,不錯,不錯。得到爸爸的夸獎,我動作更快了,剩下的4扇門,我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時走過來,笑呵呵的說,小彤彤大了一歲,懂事了。䦷痛笕俗鍪虑榱。我的臉上笑開了花。今天我學會貼春聯(lián)啦!
春聯(lián)7
今天是書法培訓班的最后一節(jié)課,老師在前段時間里一直讓我們練習寫春聯(lián),今天就是我們大顯身手的時候了!
春聯(lián)是對聯(lián)的一種,對聯(lián)還分:節(jié)日聯(lián)、門聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)……春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光,有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象,可最多的還是表達了人們對新的一年的美好祝愿。
為了能寫出完美的`春聯(lián),先在宣紙上練習一遍。蘸滿了墨汁的筆尖,慢慢地、輕輕地在紙上寫出“大順大財大吉利,新春新喜新世紀”,橫批:“萬事如意”。寫完后,我心滿意足地點了點頭?梢环鶎懴聛恚亲秩绻硎股癫钜话,歪七扭八,我十分沮喪?苫叵肫鸲匚鋵懙摹澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲ぁ边@句名言,我便振作起來,全神貫注重新寫一幅。不一會兒,一幅端正整潔的春聯(lián)誕生了!
爸爸媽媽常對我開玩笑說;“今年家里的春聯(lián)就讓你來寫了”,我一定要趁這次機會,寫出令爸媽贊不絕口的春聯(lián)!
春聯(lián)8
今天是大年三十。下午,我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我小心翼翼地拿著一張張春聯(lián),爸爸一張一張地往門上貼,不一會兒就貼好了。還剩下了幾張“!弊至,爸爸挑了一張大的,端端正正地貼在大門上,又拿起了一張小“!弊滞牍裆腺N。我抬起頭來笑了:“爸爸,福字都貼倒了”“哦,我的福到了!好啊!卑职中Σ[瞇地說:“福倒就是福到嘛!”爸爸高興地說。我說:“哦,原來是諧音!”我恍然大悟。
貼完春聯(lián),我又和爸爸在我們村里走了一圈,發(fā)現(xiàn)每家每戶都在貼春聯(lián)。走著走著,我忽然覺得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶,紅紅的,讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想,過年不就得有喜慶嘛!今天是過年,明天去拜年。
回到家,我和爸爸媽媽一起包水餃,媽媽包的水餃很小,我包的.很大,包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián),比如:“福照家門萬事興,家居寶地千年旺”等……
同學們,你有沒有幫助家長貼春聯(lián)呀?
春聯(lián)9
寫春聯(lián),乃苦也,因為今年和往年不一樣,換時間(當然),換地點,換人物(只添加了幾個人),換事件。地點竟然換到了萬達廣場,我的天哪,這不是讓我這個乳臭未干的小毛孩子(在書法方面)去獻丑么!而且,還讓我們給一些來萬達的“嘉賓”寫。誰會要啊!……剛剛準備好必備用具,來“看熱鬧”的都快把書店的門檻踏破了,一位老態(tài)龍鐘的'爺爺忽然站在我面前,要求我?guī)退麑懸环,這老頭挑了一對聯(lián),把我嚇懵了,媽呀,都是我平時最怕寫得平豎直的字!
沒辦法,至少他也是我的“顧客”呀!給別人寫不同于給自己寫,我認認真真地寫完,自我感覺還可以,可他不干,不滿意挑出了毛病,我不得不暗暗佩服,于是全神貫注地寫,筆尖在紅紙上留下一道道墨跡,終于,寫完了,額頭滿是汗,這幅字終于得到了爺爺?shù)恼J可,帶著我的杰作走了。接下來我的“顧客”絡(luò)繹不絕。隨著筆峰旋轉(zhuǎn),我也被逼瘋而旋轉(zhuǎn)……手臂像一坨稀泥一樣,最后我的“杰作”一張不剩。愿他們收到我的祝福后開心過年吧!
春聯(lián)10
書寫現(xiàn)場設(shè)置在歐尚超市內(nèi)門處,一進大門就能看到,人來人往。說實話,當著這么多陌生人的面寫春聯(lián),一邊寫,一邊還有人對我品頭論足,我心里是發(fā)慌的。這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時上課時寫的好,秀氣有余,大氣不足。我的指導老師常老師沒有批評我,只是叫我要放開。
第二天,也許是因為已經(jīng)習慣了這種熱鬧的氛圍,我明顯比第一天發(fā)揮的好,有陌生的叔叔阿姨,公公婆婆夸我寫的好。我寫的春聯(lián),“福”和“招財進寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵和肯定,這讓我寫得更加投入,更有激情。常老師也說我的書寫水準優(yōu)于平時,表揚了我。
書法練習其實是一件很枯燥的事情,需要堅持才能領(lǐng)會其中的奧秘,平時的`堅持練習讓我爭取到了這樣一個學以致用的鍛煉機會。這是我第一次在公眾場所現(xiàn)場書寫,對我的心理素質(zhì)和技能表達都是一種挑戰(zhàn)。當我從一開始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來放下包袱逐漸投入時,我的成就感旁人無法體會。這次寒假的寫春聯(lián)活動讓我收獲滿滿。
春聯(lián)11
盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非常快樂。 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。
場景一:貼春聯(lián)
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的.一聲、二聲。上聯(lián)貼在進門右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉砣绱,“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。
春聯(lián)12
春節(jié)的腳步越來越近了,家家戶戶都張燈結(jié)彩,辭舊迎新,忙里忙外?矗壹乙膊焕。年三十的早上,一家人吃好飯,就開始分工了。我和爸爸先準備貼春聯(lián),我小心翼翼地拿出早已寫好的春聯(lián),找來一卷透明膠帶,在左右聯(lián)上粘了幾個角,等爸爸扛來木梯,就開始貼春聯(lián)了。
首先,爸爸上去把舊的撕下,再把粘好的`左右聯(lián)一一貼上去。我站在下面幫忙,看看對齊了沒,貼好后我也站在木梯上幫爸爸一起把春聯(lián)撫平,然后,再貼門框上的橫聯(lián),還在兩扇門的中間貼了兩對馬兒?粗郝(lián),爸爸高興的說;“雖然字寫得有點東倒西歪,然而是我兒子自己寫的,還是漂亮的。”我聽了,頓時心花怒放,喜悅飛上了眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。貼好了春聯(lián),我和爸爸還一起掛燈籠。看 ,紅通通的燈籠掛在屋檐下,格外顯眼。
春聯(lián)13
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的'臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒?我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!!!
春聯(lián)14
1月25日晚上,絢麗多彩的龍湖九號宴會大廳里特別熱鬧,到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,“寶之華公司慶新春聯(lián)誼晚會”在這里隆重舉行。我和媽媽有幸觀看并參與了這場別開生面的聯(lián)歡晚會。
晚會不大,但座無虛席;節(jié)目不是很多,卻很精彩,不論是歌曲、戲曲、舞蹈、小品,都是他們公司職工自編自演的,很接地氣。聯(lián)誼會上,有吃的.、喝的,還有禮品和獎品,激情互動,氣氛熱烈,臺上、臺下掌聲不斷。特別是滑稽小品《大話西游》節(jié)目,詼諧幽默,貼近生活,將晚會推向高潮,全場掌聲雷動,震耳欲聾。
晚會還設(shè)立了現(xiàn)場座號抽獎環(huán)節(jié),一等獎是價值千元的山地旅行自行車。哇!多么漂亮的自行車呀!我羨慕極了。當我看到爸爸將自行車親手送到中獎?wù)呤种袝r,迫不及待地舉起了手中的照相機,為他們留下那激動人心的瞬間。我和媽媽也獲得了一個紀念獎——布藝玩具大熊貓“盼盼”。
聯(lián)誼會在歡聲笑語中落下了帷幕。
春聯(lián)15
春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準備貼春聯(lián),來增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫的.春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來梯子,說:“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說:“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時進步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的意思,他告訴我說:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當祝賀。每分每秒都要努力,不斷進步。”聽了爸爸的話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學習,更上一層樓。
貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻;也帶來了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過年的美好回憶。
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