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探索讓我得到了快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-06-27 13:37:28 歐敏 快作文 我要投稿
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探索讓我得到了快樂(lè)作文(精選49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的探索讓我得到了快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

探索讓我得到了快樂(lè)作文(精選49篇)

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 1

  世界上有許多人,許多事值得我們?nèi)ヌ剿,它不一定是偉大的,但一定是能讓你感到快?lè)的。今天我就探索了一件小事。

  這天我在花園里困著無(wú)聊,就一直盯著一朵花兒發(fā)呆,不知道該干些什么,突然有一個(gè)不速之客來(lái)了,他先是爬到了一片葉子上,將那片葉子啃的十分慘狀,又爬到了另一邊繼續(xù)啃,過(guò)了好一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,蝸牛為什么會(huì)爬樹(shù)呢。

  于是我抓起蝸牛認(rèn)真地觀察了很久,發(fā)現(xiàn)除了身下有著一種特殊的液體,別的也沒(méi)什么,于是我還是不能放棄,決定回家繼續(xù)搜查,沒(méi)想到這一件小事就引起了我的探索!

  我回到家打開(kāi)電腦正在搜查著,在網(wǎng)上我終于得到了答案,蝸牛是靠著自己的排泄物爬行的,我不禁感到惡心,我竟然碰了蝸牛的排泄物,但是我也很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢詫⑦@件事告訴我的'朋友,讓他們也知道蝸牛是怎樣爬行的,然后告訴他們不要碰那里,以我一個(gè)人的犧牲拯救他人。

  我愛(ài)探索,因?yàn)樘剿髯屛叶昧嗽S多,也要我比其他人聰明許多,也讓我得到了許多快樂(lè)!

  探索讓我得到了快樂(lè)!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 2

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的探索從沒(méi)停止過(guò)。這個(gè)周末,我又開(kāi)始了探索——雞蛋能不能浮在水面上。

  我跑到廚房里拿了鹽巴、一個(gè)大碗和一個(gè)雞蛋。然后,又跑到客廳和爸爸媽媽一起做實(shí)驗(yàn)。

  我先往大碗里倒入一點(diǎn)水,接著把雞蛋放入碗里,再?gòu)柠}盒中取出一小勺鹽倒入碗里。我們一家人期待著雞蛋浮上水面,但是雞蛋并沒(méi)有浮上水面。我想:是不是鹽倒得太少了?如果倒得多一點(diǎn),雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢?

  我又往碗里倒了幾勺鹽,拌了拌,雞蛋漸漸地浮了上來(lái)。最后,雞蛋終于浮出水面了!

  我十分疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么雞蛋放在鹽水里可以浮起來(lái)呢?”

  爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)辂}水的密度要比水的密度大。當(dāng)在水中占到一定的比例時(shí),雞蛋就能浮起來(lái)。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思:哦,原來(lái)鹽水的密度大。

  通過(guò)這次探索,我明白了:鹽水的`密度要比普通水的密度大。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 3

  今天中午老媽要我?guī)退幌旅Γ壕散掉了,要我整理,同時(shí)老媽繼續(xù)干。

  剛開(kāi)始覺(jué)得這簡(jiǎn)單,于是滿口答應(yīng)了。不就是把線散開(kāi)嗎。我一下一下的做,誰(shuí)知老媽一下子就做完了。我加快速度,結(jié)果“卡擦”一下,線纏繞在一起了。

  我趕緊給老媽看,老媽說(shuō):“你自己解開(kāi)。”于是我又嘗試著把線解開(kāi)繼續(xù)做,可怎么也做不順手。

  忽然,我不小心把線團(tuán)掉到了地上,我隨意拉了一根線,可線團(tuán)在地上滾著。我靈機(jī)一動(dòng),把線團(tuán)放在地上滾著,我靈機(jī)一動(dòng),把線團(tuán)放在地上滾著,線整齊的散開(kāi)了。哈哈,接下去我做得得心應(yīng)手,好輕松!

  連簡(jiǎn)單的`工線活都需要技巧,那么生活中的其他瑣事也肯定要技巧,關(guān)鍵是你用不用心。一切都沒(méi)那么復(fù)雜——如果探索過(guò)。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 4

  星期三,老師布置的作業(yè)是讓我們回家觀察胖大海,我當(dāng)時(shí)想胖大海到底是什么呢?

  回到家,媽媽到樓下藥店買(mǎi)了一袋胖大海,我迫不及待地打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)它的顏色是深褐色的。我用手摸了摸,感覺(jué)胖大海的`外表并不光滑,很粗糙,表面布滿了一道道褶皺,像老奶奶臉上的皺紋。我聞了聞,有一股淡淡的中藥味兒。

  我倒了一杯熱水,將胖大海小心翼翼地放了進(jìn)去。過(guò)了兩分鐘,胖大海的周?chē)_(kāi)始冒泡泡,可能是在喝水吧!接著,胖大海的外皮慢慢地脹破了,露出了像棉絮一樣的包膜,像花一樣綻開(kāi)了,杯子里的水也被它染成了淡黃色。

  我忍不住嘗了一口,哇,喝下去嗓子涼涼的,不虧有治嗓子的功效。我今天終于知道它為什么叫胖大海了,因?yàn)樗盟慌菥蜁?huì)變得很胖!哈哈,胖大海真神奇!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 5

  牛頓曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,居里夫人曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)鐳元素……今天,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼怎么握也握不碎。

  星期六,我在家里無(wú)聊的時(shí)候,隨手拿了一只雞蛋,想試一試我手上的力氣。我輕輕一握,沒(méi)碎!再一次握,還沒(méi)碎!這可把我激怒了。我左手一個(gè)雞蛋,右手一個(gè)雞蛋,使出了吃奶的力氣握住,口中還不停地給自己加油:“啊啊啊啊……”不過(guò),最終我累得上接不接下氣也沒(méi)成功。我氣餒了,把雞蛋向餐桌上的尖角一磕,沒(méi)想到它“喀嚓”一下——碎了!

  這時(shí),我的好奇心一下子上來(lái)了。正準(zhǔn)備問(wèn)老爸,電視機(jī)里的動(dòng)畫(huà)片到了。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片上講的.正是關(guān)于雞蛋殼為什么握不碎的原理,真是天賜良機(jī),我一定要認(rèn)真看!果然,電視上說(shuō),雞蛋殼有一種可以把力量平均分散到各個(gè)地方的功能,所以你不管怎么握都握不碎它。

  原來(lái)如此!看來(lái),我以后也要向雞蛋殼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服的精神。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 6

  不久前,我在電視上看到了一個(gè)用放大鏡把紙點(diǎn)燃的實(shí)驗(yàn)。我十分驚奇:一個(gè)極為普通的放大鏡,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下居然能將紙點(diǎn)燃?太不可思議了!我要把其中的`奧秘搞明白。

  我趁中午休息的時(shí)候想好好琢磨一下這個(gè)充滿神奇的問(wèn)題。我先準(zhǔn)備好一些道具;一個(gè)放大鏡和一張紙。材料就這么簡(jiǎn)單。我將放大鏡對(duì)準(zhǔn)紙,過(guò)了一會(huì)兒,果然點(diǎn)燃了!我想了好幾遍,始終沒(méi)有一個(gè)結(jié)論。

  我有些煩躁,不停地問(wèn)自己為什么,又想了一會(huì)兒,我去問(wèn)知識(shí)淵博的爺爺吧!可是爺爺正在呼呼大睡,怎么也叫不醒。

  無(wú)奈之下,我只能考電腦了,最終,我在“百度”上找到了答案:原來(lái)是放大鏡把太陽(yáng)的熱量放大了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了在生活中有許多自然現(xiàn)象都有科學(xué)道理。只要我們善于觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 7

  今年暑假,我在外婆家。有一天,外婆把釀好的蜂蜜拿了岀來(lái),卻引來(lái)了一群蜜蜂。

  “幫我把蜜蜂都掃出去!蓖馄耪f(shuō)。掃蜜蜂,怎么掃?是的,就是掃,因?yàn)槊鄯浔惶钦匙×,飛不起來(lái)。

  我專(zhuān)心致致把一堆堆落地的“小飛機(jī)”掃到外面去。突然,一群螞蟻大軍排著整齊的`隊(duì)伍向“飛機(jī)山”的地方爬去。我放下掃把,看著這些小螞蟻搬運(yùn)美食。

  突然,一只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了美食,趕緊爬了過(guò)來(lái),嗅了嗅,然后用身上的“小鉗子”夾出蜜蜂,想把它搬走,可怎么也搬不動(dòng)。這時(shí),它不知道是泄氣了還是累了,竟然向洞里爬去。

  過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻召來(lái)了很多螞蟻,來(lái)到了剛才的地方,又開(kāi)始搬了起來(lái)。它們搖搖晃晃地把那些蜜蜂搬進(jìn)了洞里。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 8

  晚上九點(diǎn),我做好作業(yè),開(kāi)始刷牙洗臉。我在杯子里倒了些冷水和熱水,剛要刷牙,突然聽(tīng)到“波”的一聲,熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳,心想:該不是瓶子里有鬼吧。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑹崴?母親踴崽動(dòng)!”媽媽嚇了一跳,著急地說(shuō):“趕快把里面的東西倒出來(lái)!”我一下子把里面的東西倒出來(lái),發(fā)現(xiàn)只有熱乎乎的.開(kāi)水。又用手電筒照了照瓶子里,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。我想:到底是什么東西讓瓶蓋跳起來(lái)呢?/p>

  我觀察了好一會(huì)兒,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水有什么奇怪之處。我想:奇怪了,這水不就是普通的白開(kāi)水嗎?都是清澈透明的,上面都冒著熱氣……等等,該不是熱氣把瓶蓋推上去吧?

  于是,我把另一小壺?zé)釟怛v騰的開(kāi)水倒入熱水瓶,過(guò)了一小會(huì)兒才把瓶蓋蓋上。又聽(tīng)見(jiàn)“波”的一聲,瓶蓋又跳了起來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋,里面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽干的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機(jī)有什么關(guān)系,現(xiàn)在我也知道了。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 9

  有一天,媽媽帶我去買(mǎi)東西,我在店的外面觀察了一群螞蟻,雖然螞蟻很小,但是它們的'力氣卻很大。

  我蹲下身子把一點(diǎn)點(diǎn)面包屑喂給它們吃。一開(kāi)始,就只有一只螞蟻來(lái)吃,過(guò)了好一會(huì)了就有好幾只螞蟻來(lái)搬食物。雖然那些面包屑很大很大,但是我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻就可以搬好幾塊面包屑,甚至還可以來(lái)回搬二三十個(gè)面包屑,螞蟻的力氣真不小,不能小看它們,還有一只螞蟻非常厲害,可以連續(xù)搬五十幾個(gè)。

  到了第三天我經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)那群螞蟻已經(jīng)把一大堆的面包屑、餅干屑全部搬到它們的窩里了。而勤勞的它們又開(kāi)始四處覓食了,毫不懈怠。

  經(jīng)過(guò)探索我知道了不要小看螞蟻,雖然它們是非常小的,但是他們的力氣卻沒(méi)有我們想象中的小,而且它們齊心協(xié)力、任苦任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 10

  自然界的里有許多千奇百怪、趣味橫生的科學(xué),要了解大自然的奧秘,一定要用雙手去嘗試,不能依靠老師和朋友尋找。

  一天,語(yǔ)文老師滿臉笑容地向教室走來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的'名字叫“魔筆吸紙”!笔紫任覀兿人合乱粡埿〖埰,在用筆在頭上擦幾下,把筆靠近小紙片,筆就像有魔法一樣把筆吸起來(lái)了。我發(fā)誓要破解怎么會(huì)吸在上面。

  方法一:查百度。我先輸入魔筆吸紙,我最信任的老師“百度”都沒(méi)有,我要實(shí)施第二步了。

  方法二:?jiǎn)柊謰。我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阒罏槭裁垂P能吸住紙嗎?”媽媽也不知道,只有用“秘密武器”了。

  方法三:查十萬(wàn)個(gè)為什么。原來(lái)啊,筆在頭上摩擦了之后會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電會(huì)讓筆吸住紙。

  大自然的奧秘真奇妙。∥乙^續(xù)努力發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 11

  小明來(lái)到公園里玩耍。公園里長(zhǎng)著高大翠綠的大樹(shù)和一片草地,花叢里點(diǎn)綴著一朵朵粉色的.花兒,很是漂亮。

  小明沿著花壇漫步,他走著走著,忽然看見(jiàn)前方的花壇邊沿有一只小蝸牛。小明好奇地跑了過(guò)去,小蝸牛緩慢地在花壇上爬行者。小明有些好奇,小動(dòng)物一般都有腿,小蝸牛沒(méi)有腿是怎么移動(dòng)的呢?

  于是,小明捉起了小蝸牛仔細(xì)看了看,小蝸牛確實(shí)沒(méi)有腿,可是它還能移動(dòng)前行,這可真是奇怪!小蝸牛似乎也很好奇這個(gè)小男孩,緩緩地伸出頭看了看周?chē),它伸長(zhǎng)了自己的觸角,好像在感受著這外面的世界。

  小明伸出指頭,輕輕地觸摸蝸牛的觸角,剛一觸碰到的一瞬間,小蝸牛像是癢癢似的收回來(lái)觸角。小明和小蝸牛玩了一會(huì)還是把小蝸牛放回了花壇,它一定著急回家呢。小明也開(kāi)心地回家了,今天他好像交到了一個(gè)好朋友呢!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 12

  我利用午休時(shí)間思考這個(gè)神奇的問(wèn)題。我先準(zhǔn)備一些材料:一個(gè)筆套和一小張紙。材料就這么簡(jiǎn)單。按照步驟,我先把筆套磨硬到后腦勺,然后吸進(jìn)紙里,吸了。能長(zhǎng)期不倒!我好奇地一遍又一遍地做,但始終沒(méi)有得出結(jié)論。反而越來(lái)越迷茫!

  我有點(diǎn)煩,一直問(wèn)自己為什么,為什么?想了一會(huì)兒,我就讓有見(jiàn)識(shí)有經(jīng)驗(yàn)的爺爺看看。他應(yīng)該能回答我的問(wèn)題。但這讓我有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覡敔斔煤苁,醒不過(guò)來(lái)。

  無(wú)奈之下,只能依靠電腦,電腦有很多神奇的力量,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查,仍然沒(méi)有我需要的`答案。

  晚上帶著問(wèn)題等著,問(wèn)我媽知道:是因?yàn)樗芰瞎P套摩擦我的頭發(fā),產(chǎn)生靜電,吸紙。我終于找到了答案。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象包含著一個(gè)科學(xué)真理。只要我們善于觀察和思考,就一定會(huì)知道其中的奧妙。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 13

  今天下午,天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。但我心情卻格外好,因?yàn)槲乙约簞?dòng)手做實(shí)驗(yàn)了!

  以前,我在電視上看過(guò)一個(gè)魔術(shù)——“污水變凈水”。但我一直不知道魔術(shù)師是利用何方“神器”使污水變凈水的?現(xiàn)在,我就要親手試一試,揭開(kāi)謎底了!

  首先,我弄了一杯和著些泥水的'污水,接著按電視上的步驟把一張潔白如雪的餐巾紙對(duì)折,“變”成一張又細(xì)又長(zhǎng)的紙。然后我把紙豎著插在水里。頓時(shí),水像著魔一樣向紙里“爬”去,我發(fā)現(xiàn)污水在一點(diǎn)點(diǎn)變清。水很快“爬”到了紙的最高端。此時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出紙。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,那杯污水竟變成了凈水!

  后來(lái),我上網(wǎng)查找。才知道在紙條吸水時(shí),會(huì)吸進(jìn)些泥土。在抽出紙條時(shí),泥土?xí)䴕埩粼诩埧p中。所以才使污水變成了凈水。

  做小實(shí)驗(yàn)真有趣!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 14

  今年暑假,爸媽到我來(lái)到浙江紹興的東方山水樂(lè)園,它位于柯巖旅游度假區(qū),屬于室內(nèi)大型綜合性世界級(jí)旅游度假天堂。

  我們玩的是陸公園,我體驗(yàn)了很多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,如:冒險(xiǎn)王國(guó)、身臨其境、高空探索等。其中讓我最為興奮的'就是:高空探索!

  它是一項(xiàng)十分驚險(xiǎn)又震撼的高空項(xiàng)目。當(dāng)我一坐上體驗(yàn)艙就感覺(jué)到心跳加速,刺激感涌上心頭。媽媽看到我緊張的神情說(shuō):寶貝,不行就別玩了,媽媽都不敢陪你坐呢!我壯大了膽告訴媽媽說(shuō):我一定要體驗(yàn)一把,我不怕!隨著警報(bào)聲響起,艙內(nèi)的游客都扣緊了安全帶,只覺(jué)一陣極速啟動(dòng),身子飛速地順著索道360度旋轉(zhuǎn)、飛躍又下降。整條體驗(yàn)艙穿梭在山谷之間發(fā)出那震耳欲聾的響聲,大伙都尖叫了起來(lái)

  哇!只有8秒的時(shí)間,迅速回到了原地。!這種刺激已經(jīng)達(dá)到了極限,我的心臟都快跳到嗓子眼了!真是不體驗(yàn),完全想象不出來(lái)這種心驚肉跳的感覺(jué)!

  東方山水樂(lè)園,讓我玩得流連忘返,意猶未盡!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 15

  上個(gè)星期的星期六 一天,爸爸帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)了很多雞蛋,說(shuō):“小心點(diǎn),雞蛋很容易碎的。但是,你知道嗎?一般人是捏不隨雞蛋的。”“怎么會(huì)呢?”我不服氣地說(shuō),“我就能捏碎雞蛋!”媽媽只對(duì)我笑了笑:“如果你能捏碎雞蛋,我就給你買(mǎi)本書(shū),好不好?”我興奮的說(shuō):“好耶!

  回到了家,我滿腦子都是捏雞蛋的'事。這時(shí),爸爸拿了一個(gè)盤(pán)子放在我面前,說(shuō):“你捏吧!蔽倚南耄哼@么小的雞蛋,我一定捏的碎!我把雞蛋放在手心,使勁捏,但怎么也捏不碎。我疑惑不解:為什么雞蛋捏不碎呢?我馬上上網(wǎng)查了查:原來(lái),雞蛋是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)能把力量平均分散。用整個(gè)手掌捏時(shí),由于手上的力量平均分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以雞蛋不容易捏碎。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 16

  我想探索的星球是金星,因?yàn)樗拿趾芷婀郑鼮槭裁床唤小般y星”而叫金星呢?

  我小時(shí)候常這樣想,金星、金星,肯定是布滿金子的星球,所以,從我認(rèn)識(shí)到金星,我就一直想去看一看,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道金星并不是布滿金子的星球,我有暢想,資料上說(shuō),有人稱地球和金星是“孿生姐妹”!我就覺(jué)得,金星上一定有生命,我要到上面去,把任何“可疑”的物品帶回地球,到時(shí)候,我就有一大堆“證據(jù)”來(lái)證明金星有生命?晌液髞(lái)知道,金星是不可能有生命的。我的暢想全被否認(rèn),但我還有一個(gè)膽大的暢想:不是說(shuō)月球的塵土能讓蔬菜長(zhǎng)的`很好嗎?我想金星應(yīng)該也可以,這樣的話,我們就可以帶一些塵土撒到地球的土壤里,或者把蔬菜種在塵土里,更膽大一點(diǎn),直接把蔬菜種到金星上,讓進(jìn)行變成一個(gè)大菜園,順便也可以把金星打扮一下!

  這就是我未來(lái)的打算,現(xiàn)在的暢想!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 17

  一天,我在書(shū)上看到了摩擦起電”四個(gè)字。我問(wèn)爸爸:什么是摩擦起電?”是摩擦一些東西會(huì)形成電,可以吸一些小紙片。你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了!卑职终f(shuō)。

  我想:這是真的嗎?于是,我便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先把一張小紙條剪成零碎的小紙片,用一把尺在頭發(fā)上摩擦兩三分鐘,因?yàn)榘职指嬖V我,摩擦的時(shí)間長(zhǎng),吸引小紙片的.時(shí)間就長(zhǎng);時(shí)間短,那么吸引小紙片的時(shí)間就短。后來(lái),我看了看尺,它幾乎和原來(lái)沒(méi)什么不一樣。我又想:這樣肯定吸不起來(lái)。但我還是用它去吸這些小紙片。啊!真的吸起來(lái)了!我問(wèn)爸爸:這是怎么回事?”爸爸回答說(shuō):摩擦起電是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的結(jié)果,使兩個(gè)物體帶上了等量的電荷。因此兩個(gè)物體摩擦起電時(shí)所帶的電量必定相等,就具有吸引輕小物體的現(xiàn)象!

  只要肯去探索,問(wèn)題就一定會(huì)解決。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 18

  探索甲蟲(chóng)上次我出去玩時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)甲蟲(chóng)在打斗,我就觀看了起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)自衛(wèi)時(shí),噴出了一種液體。我查了查網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)自衛(wèi)時(shí),可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”,以迷惑、刺激和驚嚇敵害?茖W(xué)家將其解剖后發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)體內(nèi)有3個(gè)小室,分別儲(chǔ)有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酚和雙氧水流到第三小室與生物酶混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng),瞬間就成為100℃的毒液,并迅速射出。這種原理目前已應(yīng)用于軍事技術(shù)中。二戰(zhàn)期間,德國(guó)的納粹為了戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,據(jù)此機(jī)理制造出了一種功率極大且性能安全可靠的新型發(fā)動(dòng)機(jī),安裝在飛航式導(dǎo)彈上,使之飛行速度加快,安全穩(wěn)定,命中率提高,英國(guó)倫敦在受其轟炸時(shí)損失慘重。一次生活中的偶然的`發(fā)現(xiàn),使我懂得了這么多的知識(shí),看來(lái)在生活中還要多觀察,多探索啊!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 19

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,東西和東西撞在一起,就會(huì)有“聲音”。

  你們看!寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆和桌子撞在一起,不就有了“砰砰砰”的聲音了嗎?搬東西的時(shí)候,手和腳會(huì)碰到地,就會(huì)有腳步聲,東西碰到紙箱,也會(huì)有“咚咚”的聲音。

  大象走路的時(shí)候,它的四只胖胖腿,碰到土地,土地當(dāng)然也要大聲的叫回去了。塑料袋為什么會(huì)??疏疏叫,很簡(jiǎn)單嘛!你用手哈塑料袋的癢,它當(dāng)然要哇哇叫了。

  我弟弟喝牛奶都是用吸的,奶瓶被他的嘴巴和舌頭大力吸著,弟弟會(huì)發(fā)出吃飽的聲音,奶瓶就會(huì)發(fā)出被吸光光的.聲音了啦!

  我喘氣的時(shí)候,也會(huì)有聲音,有個(gè)成語(yǔ)叫做“氣喘如!,我才不是牛!是因?yàn)槲业姆尾亢涂諝庾苍谝黄鹆,就?huì)有聲音。

  撞在一起,就會(huì)有聲音,你們說(shuō)!是不是很有道理呢?

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 20

  在過(guò)“十一”大假的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我和姐姐去南山玩。那天,我們一起爬山,我們爬到山頂,我和姐姐捉七星瓢蟲(chóng),爸爸和媽媽躺在草地上看藍(lán)天,我和姐姐只捉了兩只七星瓢蟲(chóng)就回家了,在回家的路上,我和姐姐每人觀察一只七星瓢蟲(chóng),我觀察的那只七星瓢蟲(chóng)殼上好象多了三個(gè)黑點(diǎn),我以為我看花眼了。

  回到家,我觀察的那只七星瓢蟲(chóng),已經(jīng)有了很大的`變化,它的殼上有了十個(gè)深深的黑色的點(diǎn)。七星瓢蟲(chóng)怎麼會(huì)長(zhǎng)十顆“星星”呢?我急忙打開(kāi)電腦終于找到了那份資料,上面寫(xiě)著《七星瓢蟲(chóng)的近鄰――十星瓢蟲(chóng)》十星瓢蟲(chóng)是和七星瓢蟲(chóng)長(zhǎng)的很象的昆蟲(chóng),他殼上的黑點(diǎn)是在身體長(zhǎng)大的同時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的。它屬于害蟲(chóng),是蚜蟲(chóng)的好朋友。

  我看到這,就回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備踩死這只害蟲(chóng),可當(dāng)我到陽(yáng)臺(tái)找它時(shí),它已經(jīng)飛走了。我后悔不早點(diǎn)查資料踩死它呢?

  這就是我的快樂(lè)和收獲。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 21

  探索是無(wú)窮的,人是為了探索而生活,為生活而探索;探索也是無(wú)處不在的,他可能在身體上,可能在寵物上,也可能再誘人的食物上……

  有一天,我正在玩耍的時(shí)候,正好看見(jiàn)一個(gè)巨大的蟻窩,有些螞蟻正爬來(lái)爬去,好想在嬉戲,我的腦子突然疑惑起來(lái):這小東西,爬得那么快,腿肯定很多。最后,我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。

  后來(lái),我捕捉到一只“肥豬”般的螞蟻,并拿了白紙和紅墨水,還給它起了一個(gè)外號(hào)叫“巨無(wú)霸”。我先把一點(diǎn)墨水灑在紙上,然后把“巨無(wú)霸”放在有墨水的地方讓它爬,頃刻間,無(wú)數(shù)小紅點(diǎn)在白紙上產(chǎn)生了,我驚訝地說(shuō):“我的.上帝呀!這得用放大鏡看了!”我馬上拿出放大鏡看了起來(lái),原來(lái)有六條呀!

  探索還是有趣的,它會(huì)耐心的等待你去發(fā)現(xiàn)。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 22

  今天我又來(lái)到了這片草叢。在這燦爛的陽(yáng)光下進(jìn)行了奇異的旅行。現(xiàn)在出現(xiàn)在我眼前的是各種小蟲(chóng)。黑色甲蟲(chóng),紅色瓢蟲(chóng),深綠色金龜。他們各忙各的,所有的小蟲(chóng)都那么勤奮

  看!一群螞蟻拿著比自己大好幾倍的食物努力往前走。隊(duì)伍旁邊的一只小螞蟻正在喊口號(hào)!耙、二、一、二!

  在這個(gè)可愛(ài)的昆蟲(chóng)世界里,所有的小蟲(chóng)子都有自己的“好工作”。我看到建筑工人在這片廣闊的土地上建造摩天大樓。蛋糕師正在做一個(gè)三層的生日蛋糕。電氣安裝工人正在為別人安裝空調(diào)。老師在一個(gè)漂亮的教室里講課設(shè)計(jì)師在這個(gè)原來(lái)的生態(tài)辦公室工作。還有一些蟲(chóng)子在忙著為自己建造豪華的`別墅。

  調(diào)皮的蟲(chóng)子也在準(zhǔn)備晚上的星星演唱會(huì)。他們拿著海報(bào)在胡同里走來(lái)走去,為晚上的星星演唱會(huì)銷(xiāo)售。

  晚上我安靜地躺在床上,聽(tīng)著蟲(chóng)子們的音樂(lè),漸漸睡著了。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 23

  每次在家無(wú)聊地看電視時(shí),我是多么得向往和渴望走在綠樹(shù)成萌的樹(shù)林中,聞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶、蜻蜓在身邊飛過(guò),給我?guī)?lái)親切的問(wèn)候與祝福……當(dāng)我沉浸在美妙的幻想中時(shí),突然想到為什么不創(chuàng)造個(gè)野外探索節(jié)呢?

  在野外探索節(jié)時(shí),小朋友都能背著個(gè)大包,里面放著衣服、被子、打火機(jī)、指南針、帳篷、鍋等物品。

  我們?cè)跇?shù)林里奔跑,在草坪上打滾,自己洗衣,自己做飯吃……

  有時(shí)可以采一些樹(shù)葉、蘑菇和昆蟲(chóng)做標(biāo)本。

  在這個(gè)節(jié)日里,大家可以盡情的玩耍,撲進(jìn)大自然的懷抱,還能增強(qiáng)我們的獨(dú)立性,還能增加我們的課外知識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)是在玩耍,是在上一節(jié)課,是一次鍛練自我的生存練習(xí)。

  如果真的.能創(chuàng)建這個(gè)節(jié)日,我會(huì)把它創(chuàng)造在一個(gè)特別的日子---4月27日。因?yàn)檫@天是我生日,過(guò)我創(chuàng)建的節(jié)像過(guò)生日一樣開(kāi)心。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 24

  今天,何老師帶領(lǐng)我們這群小記者一起來(lái)到了月球上,讓我這個(gè)月球迷足足過(guò)了一把癮。

  當(dāng)在大屏幕上出現(xiàn)哈勃望遠(yuǎn)鏡中看到的月球時(shí),我兩眼放光,有機(jī)會(huì)也想親自去看一看。月球上的空氣非常稀薄,導(dǎo)致月球表面的晝夜溫差很大。白天,在陽(yáng)光的照射下,最高溫度可以達(dá)到150度,而到了晚上,溫度會(huì)降低到零下200度。這么大的溫差,難怪月球上什么植物也沒(méi)有,而且液態(tài)水也不存在。因?yàn)闅鉁靥,液態(tài)水就蒸發(fā)了,所以月球上只存在氣態(tài)水和固態(tài)水。宇宙飛船和宇航員的'衣服也都是特制的,因?yàn)榧纫透邷,還要能適應(yīng)低溫。這么大的溫差,也導(dǎo)致月球不適合我們?nèi)祟?lèi)居住和生存。

  短短一個(gè)小時(shí),我們了解了很多關(guān)于月球的知識(shí)。但更多的奧秘,還等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 25

  一天,媽媽告訴我,杯子也會(huì):“著涼”,我不信!媽媽就叫我動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只要兩個(gè)玻璃杯、水和小冰箱。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作都完成了,我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先在一個(gè)玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)乃,然后與另外一個(gè)空杯子一起放入冰箱。過(guò)了二十分鐘之后,我從冰箱里取出兩個(gè)杯子,我輕輕地用手摸了一摸這兩個(gè)不同的'杯子,發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝了水的杯子要冷得多,這是為什么呢?是不是我的手產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)?不是,因?yàn)槲以僖淮蚊艘幌逻@兩個(gè)杯子,發(fā)現(xiàn)這不是手的錯(cuò)覺(jué),那是為什么呢?難道杯子里有空氣?我急忙打開(kāi)《百科全書(shū)》快速地查找起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案:空杯子里有了空氣,空氣的比熱比水的比熱小,因而會(huì)比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”!

  通過(guò)這次探索,我明白了如果你有了問(wèn)題,就要通過(guò)各種途徑去尋找答案,就像在學(xué)習(xí)上有了不懂的地方就要及時(shí)去問(wèn),去找答案,這樣才會(huì)獲取更多的知識(shí)。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 26

  “轟”,外面一陣閃電和響雷,媽媽開(kāi)始發(fā)話了:“姍,為什么會(huì)先閃電后響雷啊?”媽媽的問(wèn)題一出爐,我就立即被打敗了:“不知道。”“你怎么不去查一查資料呢?”媽媽有些不高興了,我立即放下手上的活,扎進(jìn)書(shū)海里了。

  “我知道了!”媽媽看我欣喜若狂的樣子,就催我快說(shuō)了:“因?yàn)槔坠娔副臼且粚?duì)好夫妻,一次他們倆吵架,電母生氣出走了,雷公只好去追,從此便是先閃電后打雷了。”媽媽微笑著點(diǎn)頭:“嗯,肯請(qǐng)‘書(shū)老師’是好習(xí)慣,不過(guò)就是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)!”我聽(tīng)了很慚愧,又回房做實(shí)驗(yàn)了。

  我找來(lái)手電筒和筷子,一邊開(kāi)手電筒,一邊敲桌子。敲了半天也沒(méi)敲出個(gè)名堂來(lái)。我火了,把所有的書(shū)都搬外來(lái)一本本的翻閱。

  “哈,這下真找到了:因?yàn)楣獾?速度要比聲的速度快,所以先見(jiàn)閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷響。”“對(duì)!”媽媽這笑咪咪地豎起一根大姆指:“真棒!”

  看來(lái)任何事都要留心觀察才能發(fā)現(xiàn)奧秘,探索真有趣!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 27

  學(xué)校組織游覽科技館,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了這里,剛步入大門(mén)。哇!科技館里的東西真是新琪琪,一下子就吸引了我們,其中最有意思的就是菲涅爾透鏡和透視墻。

  菲涅爾透鏡是一個(gè)巨型的放大鏡。其實(shí)它是用透明的有機(jī)玻璃制成的。與一般的放大鏡不同,它的表面布滿了由細(xì)小的鋸齒形狀紋路構(gòu)成的同心圓,這使得穿過(guò)他的光線折射,從而產(chǎn)生放大的影像。

  透視墻是利用潛望鏡的光路系統(tǒng),可以透過(guò)遮蔽墻而看到墻另一側(cè)的物體:位于墻體兩側(cè)的兩根豎直鏡筒的上下九十度彎角處都各裝一塊平面鏡,對(duì)應(yīng)的倆塊平面鏡互相平行與水平四十五度角,當(dāng)觀察目的反射光沿水平方向進(jìn)入一側(cè)豎直鏡筒后,經(jīng)過(guò)倆塊平面鏡的反射到達(dá)豎直鏡的'底部并仍沿水平方向位于另一側(cè)的豎直鏡筒,最后經(jīng)另一側(cè)的豎直鏡筒進(jìn)入觀察者的銀鏡中了。

  好多新奇的東西吸引著我,科技是無(wú)窮無(wú)盡的,等著我們不斷去探索。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 28

  曾幾何時(shí),我們也將自己的夢(mèng)想變成一個(gè)像鐵桶一般堅(jiān)硬穩(wěn)固的信念,放在心頭。我們總覺(jué)得這個(gè)世界即便是無(wú)堅(jiān)不摧,也沒(méi)有什么東西能夠真正把它摧毀。

  所以我們對(duì)他自己的信念,就開(kāi)始洋洋得意地認(rèn)為,在這個(gè)世界上,只有自己才能夠左右他。

  可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還是我們太天真幼稚了。

  因?yàn)槲覀兯吹降倪@個(gè)時(shí)間也不過(guò)是冰山一角,在未來(lái)更多的`環(huán)境里面多的是我們不熟悉的游戲規(guī)則,而這人生注定就是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的旅途,而我們一直都在路上行走著。

  沒(méi)有終點(diǎn)的行走著。

  等到某一天,我們突然感覺(jué)疲憊和勞累了,說(shuō)不定就可以坐在路邊上休息一陣,等到想走的時(shí)候,看著天邊月亮正好,然后繼續(xù)陪伴著星光走下去。

  這一瞬間的美景也可以讓我們心頭一動(dòng),然后歌頌記錄下來(lái),而是在我們的精神深處,就有了那么多美好的東西可以有了一位。

  這大概就是我們的生活。

  不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn)和不斷的創(chuàng)新。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 29

  你知道海水為什么是咸的嗎?你知道螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光嗎?你知道燕子為什么在下雨的時(shí)候低飛嗎?如果你想知道,就和我一起來(lái)探索這些奇妙的奧秘吧!

  夏天到了,人們都會(huì)到海灘玩,玩時(shí)都會(huì)喝到一些海水,人們都覺(jué)得海水咸的,這到底是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!原來(lái)海水是鹽的“故鄉(xiāng)”,海水中含有各類(lèi)鹽,其中百分之九十左右是氯化鈉,其他成分是硫酸鎂、碳酸鎂及鉀、碘、鈉、溴。

  在黑暗的夜晚,有幾個(gè)小燈亮著,那是什么呢?對(duì)了,那是螢火蟲(chóng)!為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光?原來(lái)螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器,發(fā)光器內(nèi)充滿許許多多含磷的發(fā)光質(zhì)及光酵素,使得螢火蟲(chóng)可以發(fā)出一閃一閃的光。

  在快下雨時(shí),燕子總是低飛,原來(lái)在快下雨時(shí)天空有一些小水珠,滴在昆蟲(chóng)的'翅膀上,使得燕子的翅膀加重了,所以飛不高,燕子想吃昆蟲(chóng),只能低飛,這樣才能吃到昆蟲(chóng)。

  大自然的奧妙真多!只要你細(xì)心觀索,就能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的奧秘。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 30

  蜘蛛,它有八條腿,是益蟲(chóng),主要吃蚊子等小型動(dòng)物,在公園里,墻角落,只要有蜘蛛網(wǎng)的地方就會(huì)有他的身影。

  蜘蛛是怎樣進(jìn)食的呢?我為了更好地觀察它,就捉了一只放在魚(yú)缸里觀察蜘蛛靜靜地躺在魚(yú)缸中,一動(dòng)不動(dòng)。第二天放學(xué)回家,我驚奇的發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸的一角出現(xiàn)了一張小小的網(wǎng),小蜘蛛靜靜地躺在中間。我興奮的從草地上捉了一只螞蟻,小心的.放在網(wǎng)上,蜘蛛走到螞蟻面前,一邊從嘴里吐出蛛絲,一邊用四條腿抱住螞蟻旋,就這樣螞蟻被厚厚的包裹在蜘蛛絲里了。接下來(lái),蜘蛛就開(kāi)始吃了。它先把嘴深入網(wǎng)里使勁一咬,螞蟻便斷了氣。蜘蛛又從蛛絲里把螞蟻“放”了出來(lái)。隨后便把嘴伸入螞蟻的肚子里吸取螞蟻的血。不一會(huì)兒,網(wǎng)上就只剩下個(gè)空殼了!

  通過(guò)這次探索,我明白了,蜘蛛是怎樣進(jìn)食的,真是一分耕耘一分收獲!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 31

  星期五的上午,陽(yáng)光明媚。媽媽要帶我去參觀寧波科學(xué)探索中心,我好開(kāi)心啊,謝謝我的好朋友張熙澤送我的票。

  我們來(lái)到文化廣場(chǎng),找到目的地——寧波科學(xué)探索中心。一進(jìn)中心媽媽在一樓換好票,我們就可以上二樓開(kāi)始參觀了。我玩的第一個(gè)館是宇宙館,我在這里看見(jiàn)了火星,木星,水星,金星,天王星,恒星…我又玩了模擬跳高,這里可以顯示在什么星空中你跳得有多高。

  第二個(gè)館是海洋館,海洋館里有玩水的浮力,水上走迷宮,還有玩了翹水。

  第三個(gè)館是和諧家園館,在和諧家園館里有吃的,喝的,我記得有個(gè)大大的漢堡,電動(dòng)炒飯機(jī)。來(lái)到三樓,我去了人體與腦館,這里面有我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,有腦,有肺,有心臟…我還去了科學(xué)的'樂(lè)趣館,有射船,還有吸球。

  最后是人的技能館,這才是我們小朋友最喜歡的地方,有大型游樂(lè)場(chǎng),里面的征服昆侖我來(lái)來(lái)回回玩了好多次,哈哈。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 32

  今天早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去了海珠濕地公園上了一節(jié)有趣的自然探索課。

  首先,老師向我們介紹了外來(lái)入侵物種,例如蟛蜞菊、美洲大蝸牛、水葫蘆。我覺(jué)得最有趣的是“松鼠大戰(zhàn)”的故事。英國(guó)本土的紅松鼠原本生活得無(wú)憂無(wú)慮。但是,美洲灰松鼠瑞納后,身上帶來(lái)了特殊的病毒,結(jié)果紅松鼠被打得一敗涂地。

  接著,我們徒步到公園里去尋找外來(lái)入侵物種。我發(fā)現(xiàn)密密麻麻的蟛蜞菊像一張?zhí)鹤右粯愉佋诘厣稀N铱匆?jiàn)鬼針草在風(fēng)中跳舞。我還發(fā)現(xiàn)水中點(diǎn)綴著福壽螺的`卵,好像一朵朵粉紅色的小花。除此以外,我還發(fā)現(xiàn)了婀娜多姿的美人蕉和名副其實(shí)的黃金香柳,因?yàn)樗娜~子真的很香!老師還教我們?nèi)绾斡皿豺嗑站幹泼利惖幕ōh(huán)。

  這是一節(jié)有意義的自然探索課。我覺(jué)得入侵物種會(huì)破壞生態(tài)平衡,所以我們不要隨意引入外來(lái)物種,因?yàn)榇笞匀粙寢尶倳?huì)有辦法幫助地球保持生態(tài)平衡。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 33

  春,我察覺(jué)不到她的存在。今天,我準(zhǔn)備去探索春的信息。

  陽(yáng)光明媚的春天,和風(fēng)熙熙,空氣怡人,走在鄉(xiāng)間小路上,眼前的一切都使人心曠神怡歡快愉悅的春風(fēng)輕柔地親吻著我的臉。鳥(niǎo)兒們伴我前行,為我引路,為我歡歌。

  草坪上,草兒們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼,打個(gè)呵欠,悄悄地探出小腦袋,眨巴著眼睛,看著這神奇的.世界,幾朵迎春花綻開(kāi)笑臉,告訴我們春天有多么多么美麗。柳樹(shù)上,一點(diǎn)細(xì)小的嫩芽害羞地探出小腦袋,湊在一塊,像出生的嬰兒一樣,一位在母親的懷抱中。

  小河邊,機(jī)靈的小魚(yú)兒游來(lái)游去,在和伙伴們開(kāi)心的玩著捉迷藏。河底,一個(gè)個(gè)光滑的鵝卵石在陽(yáng)關(guān)的照耀下顯得那么可愛(ài)、明亮。啊!來(lái)了一群小蝌蚪,輕松自如地?cái)[動(dòng)著小巧的尾巴買(mǎi)到到處找媽媽呢!春天真的來(lái)了!

  是的,春天來(lái)了,她帶給大地的是勃勃生機(jī),給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),給世界帶來(lái)了美麗。春天是一個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)!我想,我找到了春天。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 34

  從知道課改到學(xué)習(xí)課改,已經(jīng)有三四年了,可是由于各種原因,自己在教學(xué)實(shí)踐中一直沒(méi)能夠真正堅(jiān)持哪一種模式。現(xiàn)在工作穩(wěn)定了,并且有了一個(gè)好的工作環(huán)境,校領(lǐng)導(dǎo)也很重視課改。于是,下決心開(kāi)始探索。

  一個(gè)月前我開(kāi)始在工作中慢慢嘗試:自己提前備一星期的課,把每課的'預(yù)習(xí)方案刻印出來(lái),讓學(xué)生學(xué)著預(yù)習(xí)新課。課堂上學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論,討論后展示。通過(guò)課堂表現(xiàn)給每個(gè)小組打分。盡量放手,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

  誰(shuí)知道預(yù)想的很好,可是實(shí)施起來(lái)真的問(wèn)題很多。三年級(jí)的學(xué)生年齡較小,根本不會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)作業(yè)要么做不成,要么做的根本不符合要求。小組討論總是問(wèn)題太多,意見(jiàn)不統(tǒng)一;卮饐(wèn)題的總是那幾個(gè)學(xué)生。學(xué)生很少關(guān)注問(wèn)題本身是否正確,而是盯著分?jǐn)?shù)看。

  我希望自己能堅(jiān)持下來(lái),相信只要堅(jiān)持,一定有好的結(jié)果。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 35

  今天上午,我、媽媽還有丁彥霖一家一起向?qū)幉ㄎ幕瘡V場(chǎng)里的科學(xué)探索中心進(jìn)發(fā)。我們坐地鐵從櫻公園到海晏北路,然后徒步到科學(xué)探索中心。

  外面烈日炎炎,里面一片清涼,頓感舒爽。走上電梯,到二樓,發(fā)現(xiàn)正在舉行一個(gè)活動(dòng)。工作人員哥哥給一些任務(wù)卡,只要完成任務(wù)卡上的項(xiàng)目,就可以獲得鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、大白、超人、胡巴(五選一)的雕像。我和丁彥霖立刻拿任務(wù)卡去完成任務(wù)。第一個(gè)任務(wù):找鈴鐺人,并用手機(jī)拍照留影。第二個(gè)任務(wù):在除了場(chǎng)館里別的地方的墻上可能會(huì)貼紙,撕下3個(gè)就過(guò)關(guān)。最后一關(guān):在任何地方可能有貼紙的球,找到一個(gè)就過(guò)關(guān)。了解了規(guī)則后,我和丁一起行動(dòng),前二天輕松過(guò)關(guān),最后一關(guān)的.球太難找了,我找呀找,終于在《人的技能館》里一個(gè)游戲前的一個(gè)踏板下找到,終于過(guò)關(guān)了。興沖沖地兌換禮物,工作人只哥哥說(shuō)胡巴已經(jīng)兌完了,我只好選鋼鐵俠了。

  雖然禮物沒(méi)有稱心如意,但是奔跑玩耍的感覺(jué)真好!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 36

  陽(yáng)光燦爛的一天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了科學(xué)探索中心。

  我們先來(lái)到了宇宙館,里面有各種各樣的`儀器,讓我們了解宇宙。我看到了地球、太陽(yáng)和月亮的旋轉(zhuǎn)模型,知道了地球是怎樣繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。我又用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小行星,其中,設(shè)計(jì)外星人最有趣。媽媽給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)外星人,她把自己的眼睛變成了巨眼,又把鼻子擰在了一起,模樣真好笑。

  接著,我們又來(lái)到了海洋館。我看到了海底模型,了解了海水漲潮退潮的知識(shí)。我們還感受了臺(tái)風(fēng),我們戴上耳機(jī)和眼鏡,突然,燈光熄滅了,緊接著屏幕上出現(xiàn)了大海的場(chǎng)景。一陣大風(fēng)吹來(lái),海面上下起了雨,風(fēng)越刮越猛,風(fēng)聲越來(lái)越響。不過(guò),我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)檫@只是臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)。

  然后,我們又去了科學(xué)樂(lè)趣館,這里有很多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們玩了太陽(yáng)能汽車(chē)、磁鐵迷宮和智能畫(huà)畫(huà)。

  今天,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還玩得很開(kāi)心。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 37

  黑河是我們的母親河,聽(tīng)大人說(shuō)西安市的生活用水來(lái)源于黑河,俗話說(shuō):“飲水思源嘛”,而且聽(tīng)大家說(shuō)黑河景色很美,所以我也想去看看。

  我們開(kāi)車(chē)行駛在蜿蜒曲折的山路上,只見(jiàn)兩旁山石林立,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。突然,眼前出現(xiàn)一座座高大威猛、千姿百態(tài)的巖石。有的像武士,有的像駿馬,有的像……,讓人不禁驚嘆大自然的神奇。

  秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,河水顯得格外清涼。整個(gè)水面像一面鏡子,河水一望無(wú)際,河水清澈見(jiàn)底,可以望見(jiàn)水面那些自由自在的小魚(yú)。時(shí)而越出水面淘氣地吐個(gè)泡泡,時(shí)而小心翼翼地游到魚(yú)鉤旁把魚(yú)餌啄掉。站在觀景臺(tái)上,迎風(fēng)眺望,只見(jiàn)黑河像一條綿延不絕的腰帶在群山峻嶺中穿梭,一路上有許多標(biāo)語(yǔ),上面介紹著黑河的.來(lái)歷。

  太陽(yáng)西下,我們戀戀不舍的離開(kāi)了黑河。黑河雖然不像大還那樣洶涌澎湃,也不像長(zhǎng)江那樣眾人知曉,但它卻給我們一種特殊的美。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 38

  今天,我看完了《無(wú)畏的探索者》的最后一章,合上書(shū)時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一幅“江海奔騰圖”,在惡浪滔天的大海上,航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)……

  為了能找到一條海上通道,使船隊(duì)西行到中國(guó)、印度,然后再繼續(xù)西行返回西班牙,他不惜傾注自己全部的心血,百折不撓地奮斗了一生。雖然在前進(jìn)的道路上遇到過(guò)挫折和失敗,但他不怕,他無(wú)畏,他探索,這就是我在這本書(shū)里所受到的最大教益。

  探索,是人類(lèi)文明發(fā)展的動(dòng)力,也是生活中不可缺少的.一部分,生活中的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。攻克一道難題,叫探索,學(xué)一件自己不會(huì)做的事,也叫探索。

  生活中還有許多未知數(shù)等待我們?nèi)ソ獯。探索吧!勇敢地去探索吧,正像哥倫布所說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣”!啊白摺偻白摺。

  朋友,一起去探索未來(lái)吧!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 39

  今天看了《科學(xué)偶然故事》這本書(shū),講了幾十個(gè)科學(xué)家遇到的各種偶然的故事。從這些偶然事件中,他們有勇氣一步一步去思考和探索科學(xué)的真諦。其中,文章《意外點(diǎn)擊之后——萊頓瓶的發(fā)明》給我留下了深刻的印象。

  書(shū)中說(shuō),在伏特發(fā)明伏特電池之前,人們不能儲(chǔ)存大量的`電荷。德國(guó)物理學(xué)家克萊斯特在前人研究的基礎(chǔ)上,用電線把電機(jī)摩擦產(chǎn)生的電用釘子送到玻璃瓶中,想把電儲(chǔ)存在玻璃瓶中。當(dāng)他像往常一樣想摸釘子時(shí),被重重地撞了一下,伴隨著一股強(qiáng)烈的火花。克里斯特嚴(yán)肅地認(rèn)為玻璃瓶里一定有很多電荷,玻璃瓶可以用來(lái)儲(chǔ)存電荷。于是一項(xiàng)偉大的發(fā)明誕生了。后來(lái),后人以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步探索奧秘,完善了這項(xiàng)發(fā)明。

  這篇文章給了我很大的啟發(fā),我不禁感嘆:生活中的偶然事件有那么多科學(xué)原理,不斷探索其中的奧秘,會(huì)是多么有收獲!多么科學(xué)的發(fā)現(xiàn)!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 40

  大自然,然而我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……

  水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲(chóng),它為什么在水上能自由自在的`“走動(dòng)”,我們?nèi)祟?lèi)卻不行呢?這然而因?yàn)椋斜砻鎻埩,表面張力好比然而一張薄薄的膜,我們(nèi)祟?lèi)的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動(dòng)物,結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會(huì)掉水里。

  我對(duì)水黽有著極大的好奇心,我打算透過(guò)水黽在水上滑行的方法,然后發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的:鞋子的底部然而一個(gè)充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟?lèi)在水面上滑行了!

  這只然而大自然對(duì)人類(lèi)的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 41

  11月29日,小記者去生巴達(dá)科技有限公司參觀,認(rèn)識(shí)螺旋藻和小球藻。

  第一站是木質(zhì)微藻科普涼亭,用卡通動(dòng)畫(huà)去介紹螺旋藻和小球藻,然后我們就知道了螺旋藻和小球藻的形狀、顏色,原來(lái)是按它們的形狀命名的。

  第二站我們參觀了光生物反應(yīng)器,這是養(yǎng)殖螺旋藻的地方,用一根根透明的.管子來(lái)養(yǎng)殖螺旋藻,螺旋藻是靠吃陽(yáng)光、水、二氧化碳長(zhǎng)大的。

  第三站我們參觀了實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)槔锩嬗行┗瘜W(xué)物品有微毒,不能碰,所以我們小記者沒(méi)進(jìn)去,最有趣的是那個(gè)用螺旋藻和小球藻生產(chǎn)物品的工廠,它們可以加工生產(chǎn)成:蛋白核小球藻制品、雙蛋白小分子肽、蛋白核小球藻粉制品、蛋白核小球藻泡騰片、藜麥小球藻掛面、藜麥小球藻營(yíng)養(yǎng)代餐、蛋白核小球藻C·G·F飲品、小球藻面膜、小球藻牙膏等。

  雖然我們參觀的知識(shí)很多,但是我還是有很多小問(wèn)題不懂,期待下一次我們小記者探索更多奇妙的科學(xué)。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 42

  7月15日上午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到“云南滇池菌視界”,這里可是云南省第一個(gè)現(xiàn)代化食用菌產(chǎn)業(yè)孵化器基地。

  老師帶領(lǐng)我們參觀了栽培人工菌的工廠、看了土壤種植出來(lái)的.人工菌,而最令我難忘的還是采訪人工菌專(zhuān)家——趙博士!

  能見(jiàn)到專(zhuān)家,小記者們都激動(dòng)萬(wàn)分。趙博士進(jìn)行了自我介紹后,我們的采訪就開(kāi)始了。一位小記者連珠炮似地發(fā)問(wèn):“人工菌有毒嗎?怎樣分辨有毒的菌子?”博士回答說(shuō):“人工菌都是沒(méi)有毒的,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,大家可以放心食用。至于如何分辨毒菌,請(qǐng)記住這個(gè)順口溜,頭戴尖尖帽,腰系小裙子,穿著大鞋子。”趙博士的話音剛落,我連忙問(wèn)道:“為什么不同品種的菌子味道不一樣?”他扶了扶眼鏡說(shuō):“每種菌子由不一樣的成分組成,它們的味道就是由這些成分的多少所決定,我們吃起來(lái)就會(huì)品嘗到不同的味道。”隨后許多小記者都爭(zhēng)相提問(wèn),趙博士一一耐心解答。

  這樣的采訪有趣極了,也讓我學(xué)到了不少關(guān)于人工菌的知識(shí)。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 43

  7月17日,杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(2)班探索假日小隊(duì)的七位隊(duì)員,來(lái)到了杭州市上城區(qū)南宋御街,進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾益起來(lái)上城茶文化大搜索”社會(huì)公益宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

  “茶為國(guó)飲,杭為茶都!焙贾莸牟栉幕催h(yuǎn)流長(zhǎng)。在南宋時(shí)期,杭州市上城區(qū)屬于皇城屬地,興盛斗茶、飲茶、茶百戲等休閑生活方式,飲茶之風(fēng)普及民間。南宋御街,是當(dāng)時(shí)皇帝祭天儀式的必經(jīng)之地,道旁商鋪云集,茶室林立。

  本次,探索假日小隊(duì)的成員們以傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目標(biāo),對(duì)南宋御街進(jìn)行以“茶文化”為主題的`文化大搜索,發(fā)現(xiàn)上城“茶元素”,以尋茶、問(wèn)茶、參觀茶室為主線,在御街人流密集處進(jìn)行茶文化知識(shí)宣講,為游人分發(fā)帶去的茶文化知識(shí)折頁(yè),進(jìn)行“上城茶文化”的志愿服務(wù)。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了小隊(duì)成員們對(duì)傳統(tǒng)茶文化的了解,還將這種文化傳遞給了更多的游客和居民,真是一舉兩得。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 44

  今天,我們小記者來(lái)到中醫(yī)院,探索中醫(yī)世界之——穴位貼敷。今天給我們上課的是中醫(yī)院的吳醫(yī)生。

  吳醫(yī)生給我們介紹了陰陽(yáng),在中醫(yī)里陰陽(yáng)是很重要的,就像翹翹板一樣。左邊是陰,右邊是陽(yáng),如果兩邊不平衡身體就會(huì)生病。冬病夏/冬治就是通過(guò)中醫(yī)外治療法來(lái)調(diào)整失去平衡的.陰陽(yáng)。然后我們又來(lái)到中醫(yī)院的二樓,吳醫(yī)生和護(hù)士阿姨給我們做了穴位貼敷,一共要貼八個(gè),五個(gè)穴位。人體有很多穴位,貼敷有五個(gè)地方,背上三個(gè),心臟旁邊一個(gè),喉嚨下面有一個(gè),聽(tīng)得我們?cè)评镬F里的。我很榮幸做了貼敷小模特,一開(kāi)始貼上去涼涼的,后來(lái)越來(lái)越熱,中藥一些熱的藥物已經(jīng)在往皮膚里面鉆進(jìn)去了,后來(lái)適應(yīng)了,就非常舒服了。吳醫(yī)生講完后,我們小記者自己動(dòng)手搓藥丸,自己試著找穴位貼敷。

  雖然,我還沒(méi)有搞清楚這是什么穴,那是什么穴,但是我覺(jué)得中醫(yī)世界真的很奇妙!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 45

  這是今天發(fā)生的事,我的最后一塊校牌不見(jiàn)了。

  真是倒霉,為了不為班級(jí)扣分,無(wú)奈之下,我借了一塊校牌,進(jìn)了校門(mén)。

  今天一放學(xué),我就飛奔回家,馬上做完作業(yè),開(kāi)始找校牌。早上,我已經(jīng)找了一遍,但我還是要找。我先仔細(xì)察看了抽屜。但連校牌的影子都沒(méi)有。我還掃蕩了我的臥室、客廳、衛(wèi)生間,還沒(méi)有。大大小小五間房都被查封,這校牌不翼而飛,真是見(jiàn)鬼了。因?yàn)榍蟆芭啤毙那,我沒(méi)看腳下,狠狠地踢了門(mén)框一腳,疼得我直跳。我又重新回想了星期五的情形。對(duì)了!我想到了,星期五我不是覺(jué)得熱,把校牌放在鉛筆盒里了!斑恕庇痔唛T(mén)框上了!虛驚一場(chǎng)。

  我真是丟三落四,連校牌在鉛筆盒里都不知道。而且連這么簡(jiǎn)單的地方都不知道。真有點(diǎn)“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的'地方”。我也太馬虎、太粗心了。

  最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”。我也太馬虎、太粗心了。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 46

  夢(mèng)想是一粒種子,只要種下了就可能會(huì)結(jié)果;夢(mèng)想是一顆花苞,只要沐浴春風(fēng)雨露就能綻放;夢(mèng)想是一顆星,即使再神秘也值得我們勇敢地去探索。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我加大了讀書(shū)量,成天在書(shū)海中遨游。家人們都以為我中邪了,但也為我的改變而欣慰。而大量的閱讀也使我多了許多見(jiàn)識(shí),就像一個(gè)盲人突然發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的色彩,。在這樣的充實(shí)下我信心滿滿的投了第一篇稿,出乎意料,稿子不但發(fā)表,連點(diǎn)擊率也超高。在得到了這樣的認(rèn)可后,我以一點(diǎn)一滴的.經(jīng)驗(yàn)在那個(gè)大群體中用自己的付出證明了一切。

  以前我喜歡把自己的心情與同學(xué)分享;現(xiàn)在,我喜歡把自己所見(jiàn)過(guò)而別人未見(jiàn)過(guò)的美與他人一起共享。未來(lái),我想把中國(guó)的文化名揚(yáng)四海,讓世界都知曉,像居里夫人那樣執(zhí)著追求,像莫言那樣筆耕不輟。

  有志者事竟成。我愿意舉著夢(mèng)想的旗幟在我人生中的道路上毫無(wú)顧忌的向前沖!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 47

  《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。

  這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的`動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。

  在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書(shū)中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 48

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍,只要你留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  一天,我正在公園里玩,正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空,明明很晴朗,可螞蟻為什么要搬家呢?我很好奇地觀察起它們來(lái),接著沒(méi)過(guò)多久,天空中突然下起了雨,我頓時(shí)成了落湯雞。

  這事讓我非常好奇,直到我上網(wǎng)查了度娘才明白:原來(lái)雨前空氣的'濕度會(huì)比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào),就要往高處搬。

  其實(shí),螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了,它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí),螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬,避免體內(nèi)脫水旱死。

  大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師,里面充滿了奧秘,讓我們走進(jìn)大自然,去探索奧秘吧!

  探索讓我得到了快樂(lè)作文 49

  今天,我又來(lái)到這片草叢。在這燦爛的陽(yáng)光下,作了一次奇異的游歷,F(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的是一群各種各樣的.小蟲(chóng)。有黑黑的小甲蟲(chóng),有紅色的小瓢蟲(chóng),有深綠色的金龜子……它們各忙各的,每只小蟲(chóng)都是那么勤快。

  看!一群群螞蟻抬著比自己大好幾倍的食物,努力地往前走。隊(duì)伍旁邊的一只小螞蟻喊著口號(hào)“一二一,一二一……”

  在這個(gè)可愛(ài)的昆蟲(chóng)世界里,每一只小蟲(chóng)都有自己的一份好職業(yè)。我看見(jiàn)建筑工人在這塊寬闊的土地上建起摩天大樓;蛋糕師在制作三層生日蛋糕;電器安裝工人在為別人安裝空調(diào);老師在漂亮的教室里講課;設(shè)計(jì)師在這個(gè)原生態(tài)的辦公室里工作;還有的蟲(chóng)子忙于為自己建起一棟棟豪華別墅……

  淘氣的小蟲(chóng)子也在為晚上的群星演唱會(huì)做好準(zhǔn)備。它們拿著海報(bào)走街串巷,為晚上的群星演唱會(huì)做推銷(xiāo)。

  晚上,我靜靜地躺在床上,聽(tīng)著蟲(chóng)子們的音樂(lè),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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