落葉初中作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的落葉初中作文，希望對大家有所幫助。
落葉初中作文1
一個秋天的下午，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一堆堆枯黃的落葉靜靜地躺在冰冷的水泥路上，幾個同學正在拿著掃把使勁地掃著，落葉在灰塵中孤獨無助的飄蕩……
落葉，本該融入泥土，作為肥料，滋養(yǎng)大地。然而，它們在這里，在這冰冷的水泥地上，它們僅僅是一堆堆垃圾――一堆堆惹人生厭的垃圾，一堆堆除了用火去焚燒再也無其他更好處理辦法的垃圾。
我仰頭看了看――秋天的樹。盡管葉子落了不少，但仍然可以想象得出它們在夏天的蔥郁和繁茂，再看看樹干的下部，供它們?nèi)萆淼牡胤絻H
是一米寬的小道，那邊是柏油路，這邊，則是通往學校的水泥路。這就是人類文明的繁衍！
早在幾十萬年前，一群猴子站了起來，拿著幾件簡單粗糙的石器，便把自己獨立于野生動物之外，從這一天起，他們便開始破壞自然界，開始破壞平衡的生態(tài)。
斗轉(zhuǎn)星移，一年又一年。這群猴子使用的工具由石器而金屬，由金屬而蒸汽機，由蒸汽機而電動機，由電動機而電腦，進而對自然界的傷害也越來越變本加厲。在這期間，他們自稱為“人”，并自羽為“萬物只靈”的主宰。他們妄圖把自己獨立于大自然之外。他們?yōu)榱俗陨淼睦�，把動物分為“有益”的和“有害”的，并對“有害”的動物大肆虐殺，把他們意識到這樣做反而不利于人類生存時，世間的物種有的已經(jīng)稀有甚至滅絕，這促使了災難性的毀滅頻頻發(fā)生；他們健建造了大量的工廠，往大氣中排放數(shù)以億噸計的有害氣體，而他們卻在這日益污濁的空氣中活得“不亦樂乎”，殊不知各種疾病已在悄悄蔓延……
讓我們看看南極上空的臭氧空洞吧！讓我們感受一下全球日益變暖的氣候吧！還有那北極熊了的DDT，還有那兩伊上空的毒物硝煙……
天啦！難道這就是人類文明的體現(xiàn)？
戰(zhàn)爭――這種人類自相殘殺的活動，竟然是人類文明發(fā)展的“催化劑”，而第二次世界大戰(zhàn)中產(chǎn)生的核武器就像一把達摩克利斯之劍將永遠懸掛在人類的頭上――一直到更先進的核武器出現(xiàn)……人類若再不警醒，必將被自己創(chuàng)造的并一直引以為榮的“文明”毀于一旦。
又一片枯葉落了下來，在秋風中，盤旋著，扭曲著，似乎極不情愿而又無可奈何地隨風而下……給人們帶來了無限的凄涼和遺憾！
落葉初中作文2
葉一落，秋天就走了，落葉是冬天的請?zhí)�；落一落，陽光就淡了，落葉是陽光浸泡的茶葉；葉一落，雪花就快來了，落葉是雪花的表姐。
到了秋天，樹葉的葉片就會變黃，葉綠色減少，落葉跳著絢麗的舞蹈，漸漸離開樹媽媽的懷抱，成了來年最好的肥料。是呀！落紅不是無情物，化作春泥更護花�；赡嗤恋穆淙~，會讓來年的樹葉更加茂盛的。而且，秋天時，鳥兒會叼走地上的落葉做窩做巢，我們還會把它當成樂器，放嘴邊吹，優(yōu)美的音符飄過來，我們都以為樹葉會唱歌呢！落葉身上，也有一種可貴的品質(zhì)，落葉的一生也無私奉獻。你們知道嗎？對于農(nóng)民來說，落葉的用處最大了！落葉不僅能生火取暖，最主要的是落葉燒完之后會留下一些草木灰，用它們種植，是再好不過的了。瞧！落葉不是一舉兩得嗎？
落葉也好比我們的老師。我們的老師，一生無私奉獻。她把自己所知道的一切，都傳授給了我們；落葉也好比春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；落葉也能讓我們想到那風燭殘年的老人，落葉也有些讓我們悲哀；在加拿大的國旗中，也運用到了楓葉，樹葉的無私打動了他們，因此就把樹葉做成了國旗。
秋天的落葉薄薄脆脆，而春天和夏天的樹葉卻是濕潤的，所以呀！看見落葉，我總是情不自禁地想到了最愛吃的薯片，香香脆脆的，�。∥业目谒剂髁顺鰜�。啊唬！咬了一小口，呸呸呸！這味道好難吃喲！發(fā)霉腐敗，也當然有美味嘍！原來呀，這并不是薯片，而是樹葉。
到了秋天，我也總是觀察樹下的樹葉。每一片樹葉都劃著不同的印記，緩緩飄落。我不禁想到：每一片樹葉，飄落的痕跡都不一樣，而且彎彎曲曲的。這多么像不一樣的人生。每一個人，都不一樣的經(jīng)歷，每個人生活中的曲折，也好比那彎彎曲曲的，葉子飛落的道路，在它們離開樹媽媽的懷抱時，也告訴我們：人生，不是平整的，但是我們不能依靠任何一個人。
想著想著，我仿佛也變成了一片落葉，迎著風，迎著雨，在秋風中，飄啊飄。我一片落葉，被送進了泥土哥哥的懷抱中，我安心地睡了，我知道，來年的枝頭，也會有著我的影子，我睡了，我做了一個甜甜的夢，在來年的春天里，大樹上長出了一片又一片的樹葉，它們，都是我的孩子。秋風一吹，我被送進了香甜美好的夢，樹葉的使命完成了……
落葉，秋天里，一道美麗的風景線！
落葉初中作文3
每到看到落葉，我總會浮想聯(lián)翩——他是屬于誰的天使？又是為了誰在空中孤獨地跳舞？……不過，我總是知道他們從嫩葉成為落葉，總是不甘落入地下遭人踐踏罷？而面對這些幼稚的問題，可能只有他們自己最清楚——想：“如果葉兒們能親口說話就好了”
因此，我時常在山間樹林隨手拾起一片落葉，用自己小小的“放大鏡”觀察它那細致的紋理——在此之中，我感覺到了葉片從樹枝中抽出時“柔中帶剛”的力量；亦看得出葉片上的每一根經(jīng)絡里流著的樹的血，淚，營養(yǎng)；尚且甚能聽到鳥兒的唳鳴，樹蟬的謳歌，毛毛蟲啃葉時的呼吸——這一切卻被受人小覷的落葉所記載——
可，倔強的葉兒仍不肯說出我朝思暮想的謎底，它咬著貝齒，抿一笑：“謎底，自己去找吧……”
每一個秋天，我都默默地目注著那幾株經(jīng)歷滄桑的老樹，期待，能找到些什么——可，一無所獲……
多少年了！那個謎，仍鎖著我的心，最終，淚，傾瀉而出——而樹上的，空中的，地下的小陰謀家們亦都嘲笑著……
終，無望的期待，慶幸換來了希望——一位白發(fā)蒼蒼的老人告訴了我：“葉兒啊，它們是真正的天使，他只屬于樹和大地，所以，整日圍著老樹跳舞，然后懷揣著一份驚奇和歡欣，跳入大地母親的懷抱中去”
可我，畢竟無法接受與我想法迥異的答案——還是讓我太詫異了，這完美的造物難道真的愿意投身于“簡陋”的大地上去嗎？然后被蟲吞食；被霜凍碎；被土掩埋；被風腐蝕……最終成為土地的養(yǎng)料嗎？葉的行為，像龔自珍的那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！币粯樱退銧奚俗约�，化作肥料，也要使下一代更加茂盛——葉就是這樣一代復一代，用自我犧牲的方式，福利后代。
可，古往今來，多少文人騷客為花鳥蟲魚作詩，卻少有人贊美葉兒——也許吧？它們已經(jīng)習慣作默默奉獻的葉，亦從不露鋒芒，所以如此吧……
爾后，我仍在這幾棵大樹前欣賞它們的風姿，或看落葉飛舞，或為他們詠上的詩兒：
落葉蕭瑟翩翩舞，蛺蝶絢爛滿天飛。
冬來秋去化冰晶，雪地冰天為翼殘。
萬物復蘇續(xù)從緣，鳥語花香猶有甜。
新葉何知與誰放，粉黛哪曉為何香。
落葉初中作文4
人們習慣性地把希望寄托于春天，因為這個季節(jié)萬物復蘇，一片生機，詩人筆下寫的，歌手口中唱的，也都是關于春的消息。我愛春，但我更感謝那默默無聞的落葉，是它塑造了如此美麗動人的春。
那紛飛的落葉，蓋住了以往的林陰大道，放眼望去，一條用落葉的身軀鋪筑的金色道路，綿延于叢林深處，在那條路的盡頭，則是春的棲息之處。
深地之中埋藏的根芽��！你可是吸收了落葉的精華，春天才得以萌生？那秋天的樹根��！你可是吸收了落葉的精華，春天才長得如此繁茂呢？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。無私的落葉，你聽到人們對你的贊揚了嗎？無私奉獻才是你的本性。
拾起一片落葉，細致觀察，它會變得讓人心動。雖然沒有貝殼的螺紋那樣變化多姿，但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望，但它讓人有一種懷念之情涌入心頭，讓身處異地的你，難免會思鄉(xiāng)懷土。落葉是美的。
落葉在飄蕩，它載著無數(shù)希望，牽掛著無數(shù)情感，像冰心《紙船》一樣，渡過萬水千山，求它載著我的愛和夢想歸去。
我們是同一棵樹上的葉子，我們相互鼓勵，相互幫助，我給你以精神鼓舞，你給我以思想啟發(fā)。
落葉啊，落葉！感謝你的無私，感謝你的靜美，感謝你對我的啟迪。我們會永遠記�。骸奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。
落葉初中作文5
世界上的萬物都具有它獨特的美麗，困難可以幫助你走向目標，失敗可以激勵你走向成功……當然，落葉也具有它獨特的優(yōu)點。
在黃昏迎來的時刻，我在院子里見到了一片落葉，它使我想起了那些輝煌已去得老爺爺、老奶奶們，現(xiàn)在，他們只是一個多余的，他們放棄了目標，便掉了下來，在落葉的同時，那些即將凋落的樹葉還在拼命的奢求異地昂在樹上的感覺，因為它知道，只要它一落下來，他便是一個廢物，他根本沒有能力去讓人們欣賞他，一片樹葉，他唯有的作用就是可以供人們乘乘陰，感覺涼快，或者是做一個詩文愛好者筆下寫的主角。它依舊頑強她在哪帶著，不到最后一刻，他一定不會放棄，終于，一個青年小伙子走了過來，坐在屬下的長椅上，樹葉欣慰了，他從樹上掉了下來。
在生物課上，老師給我們講過了各種生物都具有排出體內(nèi)廢物的能力，數(shù)也是一種生物，而他排除飛舞的方法則是落葉，這在你們看來是一種自然規(guī)律，但在我看來，這是一種迎接的方式，迎接新樹葉的方式，落葉們知道，只有他們的離去，才會迎來更多好東西，落葉們懂得放棄，放棄是一種美德，我不會放棄，我要學會放棄，才會像那個落葉那樣。
落葉在落下了的時候，它沒有失去，它還獲得了大地的歡迎，他或者是化為腐爛的樹葉融入土地使其更加肥沃，或者是悲慘得被清潔員投入垃圾箱。
生命就是這樣，如落葉一般，失去了，但有或許會獲得，要學會落葉的放棄。我能做到的！��！
落葉初中作文6
又一片枯葉孑然飄立，蕭蕭秋風輕掠臉頰，已有涼意。
曲徑紅霜滿地，涼亭盡是秋意，飄飄然然，零零落落，秋，已然落地。
——題記
秋，是什么？是那一縷縷蕭瑟秋風嗎？是那一片片枯殘落葉嗎？還是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包羅萬象，金華璀璨，她不似春的溫和，夏的清爽，冬的寒嘯。初識時，它舒爽宜人；一段時日過后，便會覺得玉露生寒；尾末，如詩中所述地“無邊落木蕭蕭下”般凄涼嘵寂。
曾讀過西漢時期淮南王劉安所寫的《淮南子》，詩中有句“一葉落知天下秋”。每一片落葉在經(jīng)過春天的生根，夏日的發(fā)芽，秋季的洗滌后，黯然選擇了自己的宿命。我粘在一棵枯盡的柳樹下，任隨風飛舞的落葉輕撫臉頰，“一秒……兩秒……三秒……”如此短暫的三秒鐘原來也是這樣的無情，在落下的那一刻，葉的憂傷染盡了這秋的凄涼，寂寥之感仿佛瞬間濃重了許多。
秋意漸深，我獨步走在碧園曲徑之中，漫漫遠望，碧園早已不似曾經(jīng)那般的生機勃勃、綠意盎然了，此時的它又是畫中的另一幅良辰美景：寧靜悠遠的楓葉小徑紅霜滿地，踱步站在粉雕玉砌的長風橋臺觀望全景，血色傾染得楓葉悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生機，靜的死寂。一陣瑟瑟秋風襲來，打攪了死寂的湖水，吹落了樹上的殘葉，散亂了天然而成的楓葉小徑，卻未打破這秋的寂靜，，這如詩如畫的風景是那么讓人晃神，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜歡你。喜歡你的丹桂飄香，喜歡你的碩果累累，喜歡你的天高云淡，喜歡你的空虛，喜歡你的寂寞，喜歡你的凄涼。在截然不同的四季中，是你見證了每株植物的成功，是你為我們創(chuàng)造了這幅唯美的風景話，是你給我們帶來了鮮翠欲滴的蔬果。秋，我感謝你。
大雁南飛遠去，松柏傲然挺立，秋意漸涼；寂寥長空如壁，旖旎風光不再，落幕凄涼。
秋，從古至今有多少文人騷哥為你點墨題詩，與你長久相伴，那一首首和韻優(yōu)美的詩詞是那么讓人陶醉入迷；從古至今又有多少文儒書生與你品茶賞菊，那一朵朵傲然綻放的菊花如你一般淡泊清雅，不爭世俗。
落秋，落秋……
落葉初中作文7
落葉如火，燃燒了整個秋天也燃燒了生命。他人怨那落葉毫不留戀大樹，卻又有多少人知那無情中的深情？
“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”我拾起一片溫暖，透過那斑駁的蟲洞和縱橫的脈絡，我望見了春日的一點嫩綠和酷夏的一片濃蔭，最后，它化作一片泥土，忠實地被大樹吸收又綻放出新的生命，落葉，這是你的宿命嗎?
我踏在金紅交織的華麗地毯上，腳下發(fā)出“沙沙”的天籟。人們視落葉為悲涼、游子的象征。“早秋驚葉落，飄零似客心�！倍嗝窗�、孤單地吟誦。落葉啊，你是孤單的伴侶嗎？
春夏里腰桿筆直的大樹在晚秋穿上了一匹火紅的斗篷。葉一片片飄落，巨大火烈鳥的耀眼羽毛也越來越少。只留下干枯的樹枝意圖挽住那離去的火紅，葉，你為何不停留在枝上向世人閃耀，卻執(zhí)意要和泥土廝混化作養(yǎng)料？
腳步驀然停住，前方是一片開闊干凈的道路，而“沙沙”聲卻不絕于耳，依稀望得見幾抹晃動的淡橘，和這片火紅背景交織在一起，很快就望不見了。我恍然大悟，葉，我終于明白你為何執(zhí)意飄落。若沒有失去，哪兒來的得到？沒有你身軀的養(yǎng)料，又何來四季的美麗？
剎那間，我似乎看見所有樹葉全都交織在一起，燃燒了整個秋天，也溫暖了人世間無數(shù)渺小而輝煌的背影。幾點溫熱終于淋濕了地面，因為，落葉有情��！
落葉初中作文8
秋風蕭瑟，順便掠去了枝頭上那抹耀眼的綠色，卷起枝頭上的黃葉，似一群美麗的枯葉蝶翩翩起舞。這滿地的落葉就像一幅畫。多么詩情畫意的一番景象�。】墒俏医裉斓娜蝿詹皇侨バ蕾p美景，我可是要值日的人呀！
拿上掃地的工具，我們組的成員已盡數(shù)到齊，面對這滿地充滿泥土芬芳旳柳葉，我們怎能無動于衷呢？只好拿起掃把唰唰地掃起來。可無奈，人家落葉并不領你的情，你越掃，人家越落，到頭來還是竹籃打水一場空��！一陣秋風吹過，對面班的同學可是倒了大霉，滿地的落葉全部刮向他們的清潔區(qū)，一個女孩憤憤不平地說：我的天哪！這樣他們都不用值日了。我們組的同學聽了哈哈大笑，到底笑什么呢？我們也不知道。
又是一陣秋風吹過，來的出乎人的意料，讓我猝不及防，急忙用掃把按住我剛掃好的一堆葉子，喊了一聲別走。然而，落花有意，落葉無情��！一堆整齊的樹葉還是被吹的七零八亂的，這可又引起了一陣哄笑：你說的話它能聽懂嗎？
落葉不語，卻帶走了許多。
我站在樹下，伸出手，一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春，有的，只是那布滿枯黃色的軀殼。我用雙手小心翼翼地捧起一片落葉，同時也在感慨時光的流逝，掉下的葉子，就像我們那如水的青春年華，易逝，我們卻又留它不住。如今，我已是一名八年級的學生，七年級的時光不會再來，我要做的就是以一種新的方式繼續(xù)我的初中生活。
靜校時間已到，請同學們回到教室，專心學習。這清脆而又悅耳的鈴聲打斷了我的思緒，時間真快我又要繼續(xù)我的初中生活了。
落葉初中作文9
思緒驀然幻化成落寂的枯葉，當失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時，隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根，簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。
風，它時�？M繞在大樹的周圍，無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般，與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當然，后者是為了保護我們。但是，風，卻是無情的橫刀躲愛�？v然如此，葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路，視死如歸，哪怕這是一個不可能的夙愿…隨風逐流，每當葉子幻化成一片輕舟，向著大地緩緩劃行的時候……風都會染指其中橫加干預，葉子在風的旋渦中不停搖曳，看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞，孰不知此時它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠離大樹的懷抱，遠離根基的庇護，雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅定的信念。但是，某些事就是天意。葉落不知處，空留滿池傷�；蛟S拋棄一些會得到更多�；蛟S等到風，意興闌珊的時候，樹葉的命運才會得以改變，似水的流年，到了那時，樹是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著，或許到了那時葉子只能長恨獨飲，化作塵埃，與天地交融，成為永恒的憂郁……
樹葉的生命，就是蕭瑟的絢麗，演繹著虛幻的精彩。
落葉初中作文10
我家住在一個樹木成林的大學里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學。
兒時的記憶，免不了在秋日的黃昏里背著書包，踩著落葉回家的情形，落葉真厚呀，小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金，在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音，像被揉成一團的玻璃紙舒緩展開的聲音，��！那是多么美妙的旋律，這難道不是自然界中歡快的鼓點嗎？當然，我也曾因為總是踩被環(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評……
那時的我，對落葉一見鐘情。
后來，在一節(jié)勞技課前，老師要求我們準備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————
梧桐落葉似手掌狀，葉子易脆且枯，黃得厲害，但脈落依舊分明。
水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了，它的葉子，就像一枝枝迷你型的樹枝，柔軟卻仍然富有生機。
還有不知名的葉子，從樹上打著旋兒落下，它們的筋脈有的分明，有的稀疏，卻都有曼妙的曲線。
于是，也就是在那堂勞技課上，我做出了一份自認為杰出的作品——《秋日的記憶》。當然不只我自己這么認為，老師以及我周圍的同學都這么說……
那一年，我剛剛上五年級�！霸瓉恚淙~還可以做出如此美麗的工藝品呢！也許這也是對每一個逝去的秋的紀念吧！”我這樣想著。
當有一天，初中的大門打開迎接我時，我學到了‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’的千古名句，原來，落葉的飄零并不遺憾，它可以融入泥土滋潤萬物。
從此，我對落葉的認識更深厚感情一層。
從此，我眼中的落葉：絢麗，作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì)，這些難道不都是美嗎？
落葉初中作文11
秋，來了。
秋風中，一棵樹，一棵飽經(jīng)滄桑的樹，歲月早已在它身上刻下不可磨滅的傷痕。但是在冬天，它仍傲立于寒風中;在春天，它仍煥發(fā)生的活力，在夏天，它仍顯得那么精力充沛�？杀M管如此，在這風蕭蕭，百花殘的秋天，它是顯得那么孤獨無助，那么凄涼――所有的葉，將在這個季節(jié)里離它而去�；蛟S是經(jīng)歷了太多這樣的離別，它并不是很在意――可這個秋天不一樣。
“沙沙沙……”枯萎了生命的葉，在秋風的催殘下，脫離了老樹的身體，伴隨著死亡的節(jié)奏漫天亂舞，但有一片葉還沒走。
“你不走嗎?”老樹問。
“我不想走�！比~的聲音在秋風中瑟瑟發(fā)抖。
“為什么?”老樹有點心疼了。
“您知道嗎?冬天，我在您軀干里孕育;春天，我看到了您;夏天，我陪伴著您――而如今，我……我舍不得離開您呀!”
“那你可以不走嗎?”老樹開始心酸了。
“不行啊!我必須離開，不過，我會陪著您的，明年春天，又會有無數(shù)個我陪您，只要秋天過了就沒事了�！比~說。
這時風刮得更猛了，催促著生命的結束。
“我時間到了，記住我的話，過了秋天就沒事了!”話畢，葉飄飛而起，然后靜靜地，靜靜地落了下來，落到了老樹的根部。老樹不再說什么，它沉默了……
第二天，人們發(fā)現(xiàn)這顆老樹有生氣多了，在它周圍，散落著一堆堆落葉，但它們沒發(fā)現(xiàn)，有一片葉躺在老樹根部，很安詳?shù)乃砸环N地老天荒的形式陪著老樹，直到永遠……
秋，深了。
落葉初中作文12
拾起飄落的落葉，就在那微風乍起的時刻。
帶著淡淡的憂傷，踏著落葉翻開秋天的回憶。漸漸地，一片一片，積滿了。抬頭看看大樹，依舊茂盛，枝桿的營養(yǎng)讓葉子更加郁郁蔥蔥。
四年--時間流逝如白駒過隙，我和雙語都長大了四歲。四次落葉，四次發(fā)芽，片片落葉記錄了校園的師生情，同桌情，枝枝新芽上顯耀著希望和信心。
抬起頭，一片樹葉隨風而下，飄落在我手中，絲絲莖葉記錄著那個晴朗的午后……
吃了午飯，和好友漫步在操場上，她悠閑地哼著歌，十分陶醉于其中。而我則是眉頭緊皺。不論什么時候，我們總是這樣。一方萬里晴空，一方烏云密布。我抬起頭看著遠方，看著天空從藍漸漸地趨向于白。陽光出奇得好，但和我的心情格格不入。走了很久，我們沒有說話。
“哎，不至于吧，不就是今天被老師批評了一頓，至于這樣悶悶不樂嗎？”她疑惑地問我。
我依舊看著遠方，“你知道嗎，以前的我很樂觀，隨便一句‘Everythingwillbegone！’就可以打發(fā)走一切煩惱。曾經(jīng)的我做的每一件事都會受到別人肯定，我享受著掌聲，從那一串串掌聲中，我可以找到一種很美妙的東西！
”是自信吧�！八唤�(jīng)意隨口說出。”或許是吧。“掌聲堅定了我的信念，當從耳朵傳人心中的時候，我感到的是滿足�！�
“但是，最近幾次的失利讓你開始懷疑，甚至開始逃避。你無法面對老師，父母和自己。特別是升人初三之后，面臨中考，壓力會越來越重，你害怕失去掌聲，失去信心。你害怕自己只會坐在原地，成績沒有起色，而更多的同學會超過你，你卻無力挽回，是嗎？”她的話似乎說出了我心中的所有想法，但讓我更為震驚的是這些話怎么可能出于她之口。
“啪！啪！……”耳邊突然響起幾聲特別的掌聲，它不像平時聽到的那樣響亮，但聲聲有力，猶如鼓手敲出的極富節(jié)奏的鼓點，聲聲伴著心臟的跳動，像是在肯定著什么。我猛然回頭，看見一雙纖長的手在揮舞著。好友那清澈透明的雙眸一直盯著我，圓圓的臉上亮出了一個甜美的.微笑
我慢慢抬起頭，然后也舉起雙手，拍起響亮的巴掌。這一瞬間，我重新邂逅了人生最美的東西。是掌聲？不，是自己對自己的肯定，是好友在關鍵時刻給予的支持和幫助……
看著手中的落葉，心中的不舍由然而生，但天底下沒有不散的宴席，我們今天的離開是由于雙語的培養(yǎng)。落葉會飄向?qū)Φ牡胤�，大樹會長出新的綠葉。愿我們的雙語如大樹一樣枝繁葉茂！
落葉初中作文13
鳥兒的根，不是沿途看見的山川，而是遼闊的天空；魚兒的根，不是一簇簇綠油油的水草，而是給予它暢游的大海；花兒的根，不是那美麗的花瓣，而是那給予它安定的大地。
那我們的根，又在哪里呢？——家。沒錯，一個無論你身在何處，都在思念的家。家鄉(xiāng)是我們永遠的依靠。回到家鄉(xiāng)，那一切都那么親切，讓人忍不住的親吻她。你躺在田間的小道上，呼吸大自然的清香，玩耍于快樂的池塘，眼淚已溢滿眼眶。
我們就像風箏，永遠無法逃離線，無論飛到哪里，總有一根繩子牽制住你，你試圖想掙斷這根繩子，可就在繩斷的那一刻，我們迷失了方向，茫然而無知。最后重重地一摔，結束了我們的自由。那時我們開始后悔，拼命地去尋找那根斷了的線。
家不是一杯濃烈的葡萄酒，它只是一碗沁人心脾的涼茶，只為了在你渴時給你解渴；家不是炫目的日光燈，它只是一盞小油燈，只為了讓你在黑夜中感受溫暖；家不是茂密的樹葉，她只是樹底下最深處的根，只是為了呵護你成長，然后默默等你回來。
秋天的黃葉一片一片輕輕的飄落大地，等到生命的輪回。根總是快樂而幸福、飽含深情地等待每一片樹葉回歸。
落葉歸根，心力憔悴的它仍念著那片熾熱的土地；鮭魚洄游，弱小單薄的它仍掛念著那一方散發(fā)家鄉(xiāng)味的水域；裊裊私情不也是尋求鄉(xiāng)情的舉動嗎？根，就是心底的那一份執(zhí)著的追求與信念。他們的根永遠散發(fā)著耀眼的光芒，永遠是盛開在祖國大地上的鮮花。
落葉初中作文14
春的腳步來得很快，似乎沒有一點兒征兆，只依稀記得，春雨淅淅瀝瀝地下著，下著……遠遠望去，光禿禿的樹干上，絲毫未吐露出春的氣息。近了，更近了，眼前如星星點綴般閃出了嫩綠的芽兒。早春，寒冷還在延續(xù)，可他們卻不畏嚴寒地鉆了出來，展示他們的自信。
春來的快，走的也快，不知不覺太陽似乎變得火辣辣了，再次來到這里，風凝固著，葉都耷拉著，唯獨它，還在與這炎日抗衡，回憶昨天，它——面對今天，它英姿颯爽；展望明天，他信心百倍；“知了——”蟬鳴得聒噪。只有它昂頭挺胸在宣布，即使在這樣的環(huán)境里，它也有它的快樂，那些葉子，有時應和著蟬聲點頭哈腰，它有它的信念，它的驕傲。
“轟隆隆——”夏雷也如約而至，打得綠葉們紛紛飄落。拜訪它，尋著，覓著，它被打著了嗎？不，不會的，它們的信仰是打不垮的。憑著這個微妙的信念，我在陣雨中穿梭，是的，它還在。它趾高氣揚地立在那枝梢的頂端，在閃電的反射下，它格外耀眼，仿佛在說：“來洗禮我吧，再多的折磨，我也不會后退”。
時光被一點點的侵蝕掉，墨綠的葉子早已泛起了黃色，不再那么生機勃勃，添上了幾份淡雅的憂傷。秋風吹起，它帶走了蟬的聒噪，蟬兒們?yōu)榱讼乱淮蔚镍Q叫，只能等待……
到了，終于到了，這個銀裝素裹的冬天，是最純凈的畫卷。樹上沒有了蔥籠的葉兒，取而代之的是潔白的“棉絮”，遠處遙望是那么地柔和，近處觀看又是那么細膩，沒有雜亂的顏色，只有幾滴分明的紅色，卻暗香涌來。梅，又為這畫卷加上了至關重要的幾筆。
薄暮時分，藏了一天的太陽極不情愿地出來謝幕，西邊的天空被它讓上了一層薄薄的紅色。驚鴻一瞥，即將西沉。
落葉初中作文15
一陣蟬鳴從耳根邊的銷聲匿跡；一場暴雨從眼前了隱藏行蹤。秋，翩翩而來。
曾經(jīng)因為懵懂，我錯過了一個又一個的秋，錯過了一次又一次種下希望的最佳時間。往年，當秋來臨時，我做的只是停下腳步，佇立在秋的悲涼中沉默，似乎，在我的內(nèi)心深處，秋是悲涼的，凄慘的。
又是一個秋，在無意間扣響了另一扇大門，以前，在這扇門上寫著“拼搏、奮斗”明知如此，我卻選擇了它，并決定在此勾留三年，就像落葉一樣，由初始的萌牙到成熟，最后沉浸在泥土中“化作春泥護花”人生何嘗不是如此呢？自從那天，我踏進這個門檻，已然是飽含希翼的目光，我憧憬三年后的今天，猶如積蓄已久的瀑布，從萬丈懸崖奔騰而下，聲勢浩大，歸于萬川之海。
剎那間的芳華
有很多東西是值得經(jīng)歷體會的，成長，也許就是那么一天，當我從迷惘中蘇醒，睡眼惺忪的我突然有了一個信念，即使打開了塵封的大門，卻不意味著可以走過。人生的每一段時間都可以變成回憶，酸、甜、苦、辣品這不盡，嘗之不盡，曇花雖美，可是它短暫的開花，讓人惋惜；葉兒雖綠，可是它輕輕的停留，讓人嘆息，雖如此，它們還是用生命的全部力量，滿載一船希望，沖向生命的頂峰。它們因為懂得“拼搏”縱然眼前迷霧重重，縱然只有那么剎那間的時間，也要在剎那間留下生命的芬芳。
最初的夢想
范瑋琪曾唱到“最初的夢想，緊握在手中，最想要去的地方，怎么在半路就返航”手是神奇的，手心里有太陽，手心里有夢想……蝸牛拖著重重的殼，一步一步往上爬，偶爾的摔跤，偶爾的滑倒，也不會在半路返航。
李嘉誠、霍英東都是白手起家，最終成就一番事業(yè)；錢鐘書、楊是文學大師，在中國文壇獨領風騷，丁鈴曾說過“人，只要有一種信念，就什么都能忍受，什么都能放棄”。夢想，需要我們實現(xiàn)，不要與夢想擦肩而過。當遠方不再遙遠時，一切忍受的，一切痛苦的，都會煙消云散。
如今的落葉，輕飄飄的，肆意在半空中。我想三年后的落葉，一定會聲震四方，那不是結束，而是貯存力量的開始。
三年，我將挑戰(zhàn)你！我不會永遠放棄！
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