《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感，希望對大家有所幫助。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感1
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場和小男孩瑪利歐，還有亨利貓的故事。
這本書讓我感受到什么是真正的朋友和親情。開始瑪利歐找到了蟋蟀，于是就養(yǎng)了起來并取名叫柴斯特，后面蟋蟀認(rèn)識(shí)了亨利貓，塔克老鼠。于是故事開始了，蟋蟀柴斯特犯過很多錯(cuò)誤，不過瑪利歐還是原諒了它。比如有一次柴斯特做夢吃到了鄉(xiāng)下的葉子，可當(dāng)它醒來時(shí)，它把一張10美元的鈔票吃掉了，要知道這可是瑪利歐一周的積蓄�。‖斃麣W的媽媽很生氣，可是瑪利歐好像知道柴斯特在做夢，夢到吃葉子一樣，一直在為柴斯特做掩護(hù)，這時(shí)柴斯特找到了塔克老鼠和亨利貓求助，亨利貓盯著塔克老鼠，塔克老鼠不得不拿出它一生的積蓄，由于塔克老鼠經(jīng)常去時(shí)代廣場，所以它在那撿到了很多東西，其中就有十美元。還有一次柴斯特和亨利貓，塔克老鼠一起在瑪利歐的報(bào)刊里吃飯，不小心著火了，這下可難逃了，突然蟋蟀柴斯特敏捷的一跳，跳到了鬧鐘上，叮呤呤，附近的人聽到，快速趕來撲滅了大火�？涩斃麣W還是沒怪它，最后他發(fā)現(xiàn)柴斯特能模擬音樂，于是靠它的這項(xiàng)技能賺了很多錢，可他發(fā)現(xiàn)柴斯特每次模擬完都會(huì)很累，所以他還是把它送回鄉(xiāng)下吧，晚上蟋蟀柴斯特悄悄找到了亨利貓，塔克老鼠求助。它說我想回鄉(xiāng)下，于是在亨利貓，塔克老鼠的幫助下，柴斯特回到了鄉(xiāng)下。這本書讓我好感動(dòng)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感2
“嘟嘟”、“嘀嘀”、“啪啪” ……一個(gè)喧嘩的城市，佷難下心來，遙望遠(yuǎn)方，讀著一本好書，思考人生哲理……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》就是一本好書，它的主人公是只蟋蟀，名叫柴斯特，主要寫了它追求自由、和塔克、亨利、愛它的主人瑪利歐之間發(fā)生的故事：它因貪吃被帶到紐約，來到瑪利歐家。一個(gè)偶然，他發(fā)現(xiàn)柴斯特居然會(huì)奏樂！此事在紐約傳開了，它一舉成名。最后卻因思鄉(xiāng)，回家鄉(xiāng)了！
這本書隨便看看，好像沒什么看頭，但如果仔細(xì)品味一番，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)韻味無窮。柴斯特的舉動(dòng)讓我感受到了自由的真諦、真正的快樂！讓我感受到了真正的友誼！讓我的心熱血沸騰！就像《出版者周刊》所寫：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。而我也想說：“讓我們珍惜身邊的友誼吧！”“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“到底選擇自由，還是選擇成名？也許這一次選擇會(huì)決定人生的命運(yùn)！”
未讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書時(shí)，我的心是快樂的。讀完這本書時(shí)，我的心是渴望自由的、多情的，縱橫交錯(cuò)……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感3
這個(gè)學(xué)期，因受老師的鼎力推薦，我買了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》書，作者是美國的喬治.塞爾登。
本書主要講了：一只名叫柴斯特的蟋蟀，從康涅狄格州來到紐約時(shí)代廣場，幸運(yùn)地碰到了塔克老鼠和亨利貓，柴斯特有著非凡的音樂天賦，一直在搞演奏會(huì)，可最終它選擇了“退隱”，回到了康涅狄格州。
蟋蟀柴斯特是我最喜歡的人物，在家鄉(xiāng)康涅狄格州，他總是唱歌給朋友聽，但卻因?yàn)樨澇詠淼搅巳饲槔淠募~約時(shí)代廣場，聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和小主人馬利歐收留了它，柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了它的朋友，幫助了馬利歐一家擺脫了困境，就在它功成名就的時(shí)候，它卻想回到故鄉(xiāng)，在朋友們的幫助下，它終于回到了家鄉(xiāng)。告訴了我們柴斯特知恩圖報(bào)，不圖榮華富貴，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
今后，不管我在哪里上學(xué)讀書，我都會(huì)樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不會(huì)忘記自己的家鄉(xiāng)和國家，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感4
星期六，我從書店買了一本喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書講的是一只“柴斯特”的蟋蟀，它生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場上，有一天，“柴斯特”在聯(lián)系跳躍的時(shí)候，聞到了香味，它順著香味的方向走去。原來是一個(gè)家庭在野餐，邊上放了許多食物，于是柴斯特跳進(jìn)了食物的籃子里，被主人帶去 了許多地方，最后帶到了紐約最繁華的地方————時(shí)代廣場的地鐵站。然后柴斯特和塔克老鼠還有亨利貓?jiān)谝黄鹕盍艘欢螘r(shí)間，也經(jīng)歷了許多事情，生活一些時(shí)間后柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，于是就和他們告別在朋友的幫助和理解下回到了家。
讀了這本書，我最喜歡柴斯特有一對可以發(fā)出聲音的翅膀，可以湊出美妙的音樂。還有它超常的記憶力 ，只要它聽過的歌都能記住。柴斯特在自由的快樂和受約束的快樂中選擇了自由，從柴斯的身上讓我明白了在所有的事情都要去嘗試，然后才能找到自己喜歡的東西。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感5
說起蟋蟀，城里的人總會(huì)想到在角落里亂爬的蟋蟀;而鄉(xiāng)下人卻總會(huì)想起夕陽下高歌的'蟋蟀。在讀這本書前，我一直覺得蟋蟀很骯臟，很惡心，讀后我改變了想法。
蟋蟀柴斯特因貪吃被列車帶到了時(shí)代廣場的火車站——全紐約最繁華的地方，在這兒，他認(rèn)識(shí)了白利尼夫婦、瑪利歐、老鼠塔克和亨利貓，和他們交了朋友，朋友們總在困難的時(shí)候幫助柴斯特，柴斯特也用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們，自己也成了一位著名的音樂家，由于懷念以前的家，老鼠塔克又把他送上了列車。
我要學(xué)習(xí)的是蟋蟀柴斯特，來到了一個(gè)陌生地方的他并沒有退縮，而是用一種探索的目光去打量這個(gè)截然不同的城市，用努力和真誠使他溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，但是，他沒有目中無人，在朋友的幫助下，他又回到了那離別已久的故鄉(xiāng)。
人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，而我們應(yīng)該向柴斯特一樣，勇敢的面對困難，風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。《時(shí)代廣場的蟋蟀》是本我喜歡的書，希望你也看一看。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感6
今天，我把《時(shí)代廣場的蟋蟀》看完啦，最后兩章太讓我感動(dòng)啦。
自從柴斯特成了明星以后，它覺得太不自在了，太累人了。今晚要演奏星條旗永不落的時(shí)候，柴斯特說了一堆話，讓亨利和塔克吃了一驚。‘我要回老家，我覺的不適應(yīng)，我應(yīng)該回故鄉(xiāng)。我應(yīng)該回草叢，哪里才是我要去的地方�！瞧谖迨俏易詈笠淮窝葑鄷�(huì)，我要唱兇手羅齊六重唱，比以前唱的好聽了，達(dá)到了最高點(diǎn)。所有的人聽見了，都停了下來，賣報(bào)的、趕路的、開車的……都被那好聽的音樂吸引住了，誰能知道這是道別音樂會(huì)？只有塔克和亨利送行，為他準(zhǔn)備吃的點(diǎn)心……
我看完以后，幾乎掉了眼淚。亨利和塔克的友誼深深打動(dòng)了我。柴斯特功成名就以后卻滿心失落思念鄉(xiāng)下自由自在、安靜的生活。但是如果換成現(xiàn)在的人，它當(dāng)成了明星、歌星、影星住在了別墅、有記者采訪……他會(huì)回老家嗎？人類是做不到的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感7
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治·賽爾登寫的一部兒童小說。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇詢罕粠У搅思~約的時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了主人瑪利歐，還有老鼠塔克和亨利貓。柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)閴粲纬粤硕n票，和伙伴們一起開生日聚會(huì)時(shí)把報(bào)攤點(diǎn)燃了。最后，柴斯特用它那絕妙的音樂成為了音樂家。但柴斯特特想回到鄉(xiāng)下。在亨利和塔克的幫助下，塔斯特終于回到了鄉(xiāng)下。
這本書中有一句話讓我久久難忘，那就是“我的錯(cuò)誤由我來承擔(dān)吧！”從柴斯特身上，我想到了自己。我曾經(jīng)把媽媽的護(hù)膚品打翻，但當(dāng)時(shí)我卻對媽媽說：“不是我打的，是小貓?jiān)谧雷由咸^去把瓶子打翻的。”現(xiàn)在想起來真是慚愧。
以后，我一定要想柴斯特學(xué)習(xí)�！敖馃o足赤，人無完人”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感8
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是暑假時(shí)我要閱讀的一本書，我今天是剛讀開頭就迫不及待地想看完它，想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書。
這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本得過國際大獎(jiǎng)的小說，作者喬治·塞爾登不顧貓和老鼠是仇人，讓它們和蟋蟀成為了朋友，讓貓和老鼠之間的仇恨化為友誼，這是讓讀者很難想到的，而且寫的栩栩如生。讓一些人懂得了友誼。我想，就算在現(xiàn)實(shí)中這么發(fā)達(dá)的年代，幾乎沒有像書中所寫的“柴斯特”一樣的蟋蟀出來。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》主要說的是蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，是遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演藝家！
然而成名的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
什么使這本書感動(dòng)世界？因?yàn)檫@本書充滿友愛與溫情；因?yàn)榫瓦B動(dòng)物也知道什么叫友愛，我們?nèi)祟惛糜褠郏灰獮橐稽c(diǎn)小事失去了朋友之間的友愛；因?yàn)榫瓦B動(dòng)物也會(huì)有溫情，也會(huì)在朋友有難，互相幫助，我們怎么能練動(dòng)物們都不如呢？
友愛與溫情的結(jié)合，寫成了一本優(yōu)秀的小說——《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我也喜歡這本書。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感9
今年暑假，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書的主人公是一只蟋蟀，一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀 ，名叫柴斯特。
蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，從康涅狄格州被帶到紐約州最繁華的地方：時(shí)代廣場。柴斯特遇到了老鼠塔克憨厚的亨利貓，還有亨利貓的主人：男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙絕倫的音樂幫助瑪利歐一家人擺脫了困境，自己也成為了蜚聲全紐約州的演奏家！然而取得如此之大成就的柴斯特卻非常失落，他覺得他在時(shí)代廣場雖過得很好，但比起以前在鄉(xiāng)下自由自在、無拘無束的生活來，根本不值一提。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州的一個(gè)小草場。
當(dāng)讀完了這本書，我想起了以前暑假里姑媽家拆遷拿到房子了以后，邀請我到她的新居去玩幾天，姑媽家的房子又大又寬敞，非常漂亮，而且表哥的玩具又多又好玩，我高興極啦�？墒俏疫@股興奮的勁兒沒持續(xù)兩天，便煙消云散了——我想家了。我的家雖然不像姑媽家這么大，大的空間必然好，但那不屬于我，只有我的那小天地才是屬于我的。
通過《時(shí)代廣場的蟋蟀》我知道了一個(gè)道理：世界上最讓人感到快樂的，不是金錢，也不是名譽(yù)，而是自由，自由的快樂才是真正的快樂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感10
翻開這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨(dú)特的見解改變了我的思想,使我對出名,自由有了新的認(rèn)識(shí)與感受。下文為時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時(shí)代廣場，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的好朋友。突然有一天，大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌，從此，柴斯特每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時(shí)候就在地鐵出口的書報(bào)攤上為過往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動(dòng)聽，人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀�？墒怯幸惶觳袼固叵肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)――鄉(xiāng)下的草場，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關(guān)在籠子里沒有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。
自由，包含著許多含義：有活動(dòng)的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌――想什么時(shí)候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來說，它實(shí)在太渺小。
有誰不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來追去的明星?有誰不想成為一個(gè)令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養(yǎng)育它的草地。 做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感11
在寒假期間，我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書是我受益匪淺，我非常喜歡這本書，愛不釋手，看了一遍又一遍。
《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因?yàn)橄爰业脑颍透鎰e了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。就如蟋蟀柴斯特雖然成名，每天表演獲得了許多人的青睞，而這不是它想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大，如果我們在人生中沒有知心的朋友，那也就只能孤獨(dú)。
希望大家可以看看這本書!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感12
一只蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康瑆狄格納州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場，《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感(俞凌偉)。當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫家,藝術(shù)家都在為生存所迫，在廣場街頭賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭，福星高照，一不小心竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！
在每天早上八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的地鐵高峰時(shí)間里！他都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏，演奏的是一曲曲《重歸蘇聯(lián)托》歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的份數(shù)也成倍數(shù)猛增。可就是在蟋蟀的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻做出決定，要從此掛弦隱退，回歸康瑆狄格州的鄉(xiāng)下老家，要過那種雖然不知名卻十分平靜的生活，讀后感《《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感(俞凌偉)》。
在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠雉雞，鴨子，野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。好不容易等來了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟，蟋蟀柴斯特還有什么不滿足的，它怎么會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱?!如它的朋友—地鐵里的亨利貓所說，既然柴斯特的一生是他自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？自由的快樂和受約束的快樂，何為樂？
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感13
我讀了一本很著名的童話書叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了蟋蟀柴斯特它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方—時(shí)代廣場。它遇到了聰明又有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的音樂家！
我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗晒蟛蛔非竺蛲约鹤杂傻纳�，就像亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
同時(shí)這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助，要有一顆感恩的心懂得回報(bào)。
部分是為了自己班的平均成績能提高一點(diǎn)。估計(jì)這樣的輔導(dǎo)也就成了純粹的功課輔導(dǎo)。只要他會(huì)做這樣的題目就行了。其實(shí)這樣也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔細(xì)地想想看，當(dāng)講了一遍又一遍的時(shí)候，我沒有生氣？沒有焦灼？是的，我生氣，甚至憤怒。也有老師說：“我寧可教100個(gè)好學(xué)生也不想教一個(gè)教幾十遍都不會(huì)的學(xué)生。”當(dāng)然這是沒辦法時(shí)的調(diào)侃。孩子之間的思維能力的發(fā)展速度有差異，一個(gè)孩子的各種思維能力的發(fā)展也有差異。他在低年級(jí)的時(shí)候掌握不了這個(gè)知識(shí)，而我們老師卻那么著急。強(qiáng)迫著小孩一定要弄懂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感14
上個(gè)星期，賈老師推薦給我們一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的課外書。書里講的是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，坐上了火車從鄉(xiāng)下到了紐約，被丟在一堆垃圾里，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了它并把它當(dāng)成寵物來養(yǎng)，除此之外，柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。
后來，柴斯特的音樂天分驚動(dòng)了一位音樂教師——史麥德利先生，史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭，從此，柴斯特必須每天定時(shí)演奏樂曲，最后，向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車，回到了鄉(xiāng)下，重新過上自由自在的生活。
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：出名雖然會(huì)使你過上富裕的生活，但別人會(huì)把你的工作排得滿滿的，讓你不能隨心所欲地做自己想做的事情，比如當(dāng)今的許多名人，生活雖然富裕，但是很少有時(shí)間做自己想做的事，甚至都不能經(jīng)常跟家人在一起。
每個(gè)人都可以選擇自己的快樂，那要看你最后是選擇自由的快樂還是受約束的快樂?
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀后感15
今天早上我打開書柜，拿出了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，津津有味地看了起來。
這本書主要講了一只來自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樘澇远暨M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地區(qū)時(shí)代廣場的地鐵站。在寂寞的紐約，柴斯特幸運(yùn)的遇到了聰明又狡猾的塔克老鼠，忠誠憨厚的亨利貓，遇到了深愛柴特斯的男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們以及主人對他的真誠友情，不僅幫助了瑪利歐一家擺脫了困境，還讓自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家。讀到這里，相比大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為柴斯特會(huì)繼續(xù)留在那里，給大家欣賞它美妙的音樂，我也是這么想的，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它思想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。讀完后，我深有感觸的是在這個(gè)故事的結(jié)尾，柴斯特為了尋求自由和以前在家鄉(xiāng)的那份快樂，而決定放棄名利。也告訴我，現(xiàn)在社會(huì)上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪圖財(cái)利，甚至還侵犯他人權(quán)利。這些人真卑鄙，真無恥，應(yīng)該遭到社會(huì)的唾棄。
柴斯特有一個(gè)特點(diǎn)，那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，他將一張紙幣咬碎了，要是別人，一定會(huì)逃跑，而柴斯特則是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并想盡辦法補(bǔ)償。所以，我也要學(xué)習(xí)柴特斯勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
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