主持主持大賽的主持詞4篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的主持主持大賽的主持詞4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持主持大賽的主持詞 篇1
B:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好
A:今夜,這將是才藝的較量,也是信心和勇氣的大綻放。
B:今夜,這將是青春的燃燒,也是動(dòng)感與活力的大比拼。
A:青春因夢(mèng)想而綻放,在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們放飛夢(mèng)想。
B:夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng),今晚,讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見(jiàn)證他們的主持夢(mèng)。
A:今夜,在這里,我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽,在比賽開(kāi)始之前,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓,他們分別是:
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們!
B:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則,本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)正在直播,第二環(huán)節(jié)閃亮新主播,第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
A:讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。(序號(hào)及參賽宣言未定)
B:下面我宣布,安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
A:校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的',更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的舞步,跳起屬于我們的“華爾茲”吧!B:下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播,選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目(如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車(chē)等),時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后,10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
A:下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
B:下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
A:下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
B:下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
A:下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
B:下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
A:下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
B:下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
A:下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
B:看完了這么多檔電視節(jié)目,讓我們暫時(shí)休息一下,一同來(lái)欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來(lái)的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
A:第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了(宣讀分?jǐn)?shù),宣布晉級(jí)選手名單,請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話)
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播,選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解,著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院,也可從學(xué)校的整體出發(fā),自行準(zhǔn)備主持稿,模擬主持一檔電視節(jié)目(形式不限),旨在介紹工大,弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過(guò)3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束,晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
B:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
A:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
B:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
A:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
B:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
A:相信看完了選手們對(duì)安工大的介紹,同學(xué)們對(duì)我們的校園更加了解了。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞小品《》
B:第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了(宣讀分?jǐn)?shù),宣布晉級(jí)選手名單,請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話)。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決,此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分,第一部分出口成章,選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ)(成語(yǔ)),組成一段優(yōu)美的文字,時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂(lè)動(dòng),選手主持節(jié)目的過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂(lè),選手需根據(jù)音樂(lè)變化主持風(fēng)格(節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定)。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
A:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
B:下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩,分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中,下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
A:現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來(lái)了,(宣布得分)下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
B:下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
A:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。
B:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
金話筒:讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情,
銀話筒:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
銅話筒:精彩的對(duì)決,在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
A:本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合::朋友們,再見(jiàn)!
主持主持大賽的主持詞 篇2
甲:多彩校園,
乙:閃亮青春。
甲:各位同學(xué),各位老師,家長(zhǎng)朋友們,
合:大家晚上好!
乙:20xx元旦的腳步已向我們走來(lái),新年的氣息在校園上空升騰,
甲:我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。
乙:這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場(chǎng)。
甲:今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了9位評(píng)委老師,他們是:吳生動(dòng)老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項(xiàng)水英老師、余建強(qiáng)老師、張米花老師、王麗潔老師,他們舍棄休息時(shí)間,來(lái)參與我們的主持人大賽,對(duì)此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙:今天到場(chǎng)的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時(shí),我們的家長(zhǎng)朋友,我們的同學(xué),也來(lái)為選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲:讓我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)!
乙:歲月悠悠,任飄逸的白云奔走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺(jué)間我們已站在青春的門(mén)檻前徘徊張望。
甲:青春是被擊起萬(wàn)丈澎湃的大海,承載我們的`夢(mèng)想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步,與清風(fēng)共舞,與黃鶯同唱。
乙:今天參加主持人角逐的有18位選手,他們已經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的洗禮,相信他們今天的表現(xiàn)定會(huì)妙語(yǔ)連珠、繡口成章來(lái)展現(xiàn)我二中學(xué)子的風(fēng)采!妙語(yǔ)連珠、繡口成章妙語(yǔ)連珠
甲:下面我宣布此次比賽規(guī)程:
1、選手進(jìn)場(chǎng)按抽簽序號(hào);分兩大組1-9號(hào)為第一組,10-18號(hào)為第二組,比賽分兩場(chǎng),第一場(chǎng)比賽時(shí),請(qǐng)第一組的同學(xué)在報(bào)告廳三樓走廊候場(chǎng),第二組的同學(xué)可以在場(chǎng)內(nèi)觀看,中場(chǎng)安排同學(xué)表演節(jié)目時(shí),可以退出場(chǎng)外候場(chǎng)。
2、比賽內(nèi)容和要求:
一、必選題兩題:繞口令和模擬主持,時(shí)間不超過(guò)3分鐘;在主持人要求選題時(shí),按屏幕顯示選擇對(duì)聯(lián)中的某一個(gè)字,然后按屏幕顯示要求來(lái)答題,否則無(wú)效。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定表現(xiàn)技巧,主題鮮明,內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定表現(xiàn)技巧,主題鮮明,內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)技巧
二、才藝展示:內(nèi)容自定,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
3、評(píng)分要求:形象分2分;繞口令2分;模擬主持3分;才藝表演3分。
4、統(tǒng)分辦法:除去一個(gè)分和最低分,求平均分。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)選出“十佳”主持人獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
乙:請(qǐng)第一組同學(xué)退場(chǎng),妙語(yǔ)連珠,學(xué)子競(jìng)風(fēng)采;
甲:繡口成章,吾輩成英豪。
乙:現(xiàn)在,我宣布“十佳”主持人決賽正式開(kāi)始
主持主持大賽的主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
男:大家
合:晚上好
男:這里是石油化學(xué)工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的光臨
女:本次比賽是由石油化學(xué)工程系主辦,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦。同時(shí)比賽也得到了石化系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持,在這里我們同樣對(duì)他們表示感謝
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委分別:
女:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎
男:經(jīng)過(guò)了緊張的初賽后,63位參賽選手中有10位來(lái)自不同班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出,進(jìn)入到了我們今晚的決賽。
女:是的,今晚他們將成為璀璨的焦點(diǎn),誰(shuí)將登上領(lǐng)獎(jiǎng)席?值得我們期待,讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝我們的'選手能發(fā)揮自如,取得好的成績(jī)。
男:跨越,分秒之內(nèi),或許*一個(gè)世界。
女:勇恒,在每一個(gè)人的路上.
男:一語(yǔ),一詞,一天下,
女:勝勢(shì)在握。更在意,從心所欲的姿態(tài)
男:夢(mèng)想的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。
女:奇跡-從今夜開(kāi)始在你我的手中。
男:下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽
主持主持大賽的主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
陽(yáng)光明媚,在這個(gè)溫暖的冬日下午,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會(huì)暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動(dòng)員大會(huì)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;
良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。
良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的道德風(fēng)尚,
良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。舉行學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽有利于提升各班級(jí)之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力以及班級(jí)榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
本次大會(huì)的主要議程有:
一、書(shū)記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。
二、各年級(jí)進(jìn)步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)宣讀和交接交接戰(zhàn)書(shū);
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在,我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會(huì)暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動(dòng)員大會(huì)正式開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校書(shū)記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。
讓我們把掌聲獻(xiàn)給獲勝的班級(jí),恭喜你們。
個(gè)人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個(gè)班教室,我就不一一具名。會(huì)后請(qǐng)各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
我知道很多同學(xué)非常有上進(jìn)心,但是每次考試下來(lái)總是受打擊。這樣的同學(xué)很有可能是在學(xué)習(xí)方法上沒(méi)有走對(duì)路。那么我們接下來(lái)進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng):聽(tīng)一聽(tīng)各年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的.學(xué)生有什么好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。七(2)班王聰玲
從課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后多鞏固練習(xí),考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個(gè)方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
八(2)班王雨
自信樂(lè)觀的王雨細(xì)心地講述了她各個(gè)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個(gè)關(guān)鍵字:勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對(duì)每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法,我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法,并付諸實(shí)踐。堅(jiān)持下去,你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲,要再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī),失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,要重振旗鼓、重頭再來(lái)。因?yàn)槲覀冞有一決高下的機(jī)會(huì)。
下面進(jìn)入大會(huì)第三項(xiàng)議程:各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)宣讀和交接交接戰(zhàn)書(shū)。
首先,有請(qǐng)七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書(shū)、應(yīng)戰(zhàn)書(shū)。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書(shū))
有請(qǐng)八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書(shū)、應(yīng)戰(zhàn)書(shū)。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書(shū))
有請(qǐng)九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書(shū)、應(yīng)戰(zhàn)書(shū)。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書(shū))
大會(huì)進(jìn)入第四個(gè)議程:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)班級(jí)班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請(qǐng)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
接下來(lái)的兩次考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中片聯(lián)賽和期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)內(nèi)潮中學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、細(xì)致入微,把各科每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理一遍,并在心里建立起一個(gè)清晰的知識(shí)架構(gòu)。
二、持之以恒,絕不言棄!在復(fù)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難。比如瞌睡、上課走神、同學(xué)會(huì)打擾、遇到問(wèn)題無(wú)從下手。同學(xué)們,一切困難都是紙老虎!我們要迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
三、沉潛讀書(shū),含英咀華。復(fù)習(xí)是知識(shí)的沉淀,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
四、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對(duì)這點(diǎn)最有體會(huì)。我們課后10分鐘可以出來(lái)打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì),心里素質(zhì)也很重要。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來(lái)提高自己的心理素質(zhì)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝全體學(xué)生在接下來(lái)的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!本次大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
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