國家資助助我成長作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的國家資助助我成長作文（通用21篇），希望對大家有所幫助。
國家資助助我成長作文 篇1
家庭，學(xué)校，社會，對我的關(guān)愛像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會用心去回報。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻，當(dāng)我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔(dān)當(dāng)了我的啟蒙老師，他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學(xué)習(xí)。然而一場車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習(xí)不止。轉(zhuǎn)眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔(dān)子與學(xué)費的壓力壓得我喘不過氣，這時國家的資助如一縷陽光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學(xué)會感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動了你，而你將來必定要學(xué)會感動祖國！
第二間，盛放執(zhí)著。
帶著父親的希冀而前行。當(dāng)我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的時候，就有一股愛國的力量油然而生，特別是當(dāng)我品讀這篇堅強、執(zhí)著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅信著自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴(yán)刑拷打更是威武不屈，英勇無畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的蹣跚，開始新長征路上的跋涉。然而，當(dāng)我一步步越過年齡的障礙，一步步走向自己的目標(biāo)的時候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著我前進(jìn)！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國家對我的關(guān)愛是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的時候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動機，開始了理想的奮斗就永無休止，直致到達(dá)理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書！
第三間，盛放動力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道：無論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！
對國家的那份執(zhí)著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國的大地，同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍(lán)天，為自己，也為國家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱
國家力資助，國愿助我成長。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
國家資助助我成長作文 篇2
我的父母只是兩個普普通通的農(nóng)民，而我現(xiàn)在也只是在一個鄉(xiāng)村中學(xué)——嚴(yán)塘中學(xué)學(xué)習(xí)。我只是一個平凡的學(xué)生，即便如此，父母辛勤勞動，我努力學(xué)習(xí)，時常給父母帶來一些小驚喜和快樂，小日子過得也還算幸福快樂。
然而僅僅只是一個晚上，我們家開始變得千瘡百孔，支離破碎，沒處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰(zhàn)爭吵的導(dǎo)火索，我們家再也無法輕松快樂起來了。大家伙都整天板著臉，也沒有以前那么和諧。到現(xiàn)在我還深深的記著那晚，是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來自社會的幫助——貧困資助，對我們來說，是很重要的，它常�？梢越馕覀兗业娜济贾保浀玫谝淮谓佑|它是七年級的時候，在那時我對它一點印象都沒有，也沒有寫申請書。然而周圍了解我的情況的同學(xué)們勸我快寫，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母，聽見他們在交談，爸爸說：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說：“對呀，不過應(yīng)該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完，爸爸不甘示弱的說：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”
我上了八年級后，一次次的藥費，我們家越發(fā)困難了，班主任了解后，到我們家進(jìn)行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢不夠一個月的醫(yī)藥費，但依舊愛心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠(yuǎn)健康快樂！我長大以后也要像他們學(xué)習(xí)，傳遞這助人為樂、關(guān)心他人的風(fēng)氣，為這個社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
國家資助助我成長作文 篇3
“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，只有通過努力學(xué)習(xí)，長大之后爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內(nèi)心時刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當(dāng)涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國家和社會對我們的關(guān)愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。我會好好學(xué)習(xí)，不負(fù)所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會給我，感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會到在學(xué)校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著我們，時時的了解著班級里每一個學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責(zé)任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重?fù)袅魉�，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更�?yīng)該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。
國家資助助我成長作文 篇4
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個邊遠(yuǎn)的山區(qū)，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農(nóng)田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養(yǎng)育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時不時的滴水，猶如一個關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這么的車費。
國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學(xué)會了自立。
幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)習(xí)走路開始，我們就獲得了自立能力；當(dāng)我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養(yǎng)活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉(zhuǎn)給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關(guān)懷和幫助，實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，進(jìn)入大學(xué)之后，我應(yīng)當(dāng)自立。通過自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應(yīng)當(dāng)用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準(zhǔn)備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己，實現(xiàn)自立�！边@則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標(biāo)。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當(dāng)自強。
一個自強的人，對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習(xí)，成績始終名列前茅。他還對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，代表學(xué)校參加區(qū)里、市里、省里的各種活動，多次為學(xué)校爭得榮譽，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進(jìn)取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標(biāo)�！�
“滴水之恩當(dāng)涌泉想報”人的本色應(yīng)當(dāng)如此。
回報祖國是我們的職責(zé)，這是一種高尚的品質(zhì)。
國家資助助我成長作文 篇5
溫暖無處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢，還讓他們找到生活前進(jìn)的動力和方向！
輟學(xué)
在平凡無奇的人生中有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢�，媽媽我還要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來��！媽媽”一小女孩含著淚對她的媽媽說。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)��！”女孩：“媽媽，你說的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒辦法��！聽話�！迸ⅲ骸皨寢�，媽媽。”女孩沉默了許久終于又開口說了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了�！眿寢屄犃伺畠旱倪@句話不禁流下了無奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無數(shù)夢想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會抽出一點點時間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒有機會能重返校園，但是她一直堅持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點時間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來的書籍，此時的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)АＲ恢痹趫猿挚嘧x卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說她有機會重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無法相信，所以她帶著激動而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來是國家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽到這個消息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會被我們戰(zhàn)勝”。
返校
人生是一條長河，我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒有放棄對文學(xué)知識的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實現(xiàn)了這個愿望。重返校園的她更加珍惜這次機會，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對她十分的贊賞。她為了能更快實現(xiàn)自己的夢想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動力，讓她時時刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著十分激動的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時時刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因為什么，這都是因為國家的助學(xué)政策，所以女孩對助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國家的助學(xué)政策，有些時候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無助和茫然的時候，無私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來而拼搏、奮斗、努力。俗話說：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來的家。要相信自己是有能力的，不要太過于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時也應(yīng)拿出自己的實際行動來感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢，讓他們編織了多彩的夢，讓他們找到生活的動力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對于國家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對，因為它為我們貧困生做了太多太多，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。
國家資助助我成長作文 篇6
助學(xué)政策是春天里的綠樹，給我們送來無限綠意；助學(xué)政策是夏天里的雨水，給我們帶來無限清涼；助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng)，給我們送奉上無限愜意；助學(xué)政策是冬天里的暖陽，讓我們享受無限溫暖。
國家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來了甘甜的雨露，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，而我十分有幸地成為了國家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣，當(dāng)拿到那筆助學(xué)金時，內(nèi)心無比洶涌澎湃，十分感激國家送來的這一場“及時雨”。這一場“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟(jì)問題所產(chǎn)生的對理想的猶豫，使我對理想更加努力，對追求的目標(biāo)永不放棄！
尋夢的一路，不可能一帆風(fēng)順，我們會遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏，我們一定不能退縮，尋夢的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們，特別是國家對我們的幫助。我們懷著感恩的心的同時，我們更應(yīng)該用自己實際行動去回報國家對我們的資助。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵鎸糁返姆N種阻礙，我們都應(yīng)要擁有堅韌不拔的精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭遇挫折時，在我即將服從于挫折時，一個聲音就會提醒我道：“你不能認(rèn)輸！你不能放棄！你身上還承載著希望！”對！我不能辜負(fù)那一份助學(xué)金，不能辜負(fù)國家的期望。
如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長空的堅韌就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬里為夙愿的堅韌就是助其翻閱千山萬水的鐵蹄。我們要用我們堅韌鑄就成功，成為人才，回報國家。
我們是國家未來的建設(shè)者，我們身上承載著的，并非只是那一份助學(xué)金如此簡單的重量，我們身上還承載著親人對自己的熱切期待，承載著國家對我們青少年滿滿的希望。
蘇軾曾這樣說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊鳛槟贻p的一代，我們應(yīng)該有自己的理想和追求，正如孔子所說的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”生活若剝?nèi)チ死硐�、夢想、追求，那生命便只是一堆空架子，生命�?yīng)該需要我們?nèi)ベx予積極的意義，應(yīng)該是我們自己去點燃它的絢麗。
國家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助，為我們創(chuàng)造了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來了心靈的安慰，圓了學(xué)子的求學(xué)夢，圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿�，F(xiàn)在的我們，也許做不了太偉大的事情去回報幫助我們的朋友、社會和國家，但我想有一件事我們一定能夠做到，那就是刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為能為國家貢獻(xiàn)力量，為國家建設(shè)添磚加瓦的人。
年輕是我們最好的本錢，我們青春四溢，我們活力充沛，我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚青春：“青春是一年的春天，青春是生命里的春天。”正當(dāng)青春年少的我們，雖然有國家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護(hù)航，但是我們一定不能安穩(wěn)享受這些助學(xué)金，要好好利用這些助學(xué)金，珍惜國家給予我們的助學(xué)政策。
“不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。”這句話出自張愛玲的語錄，我相信大多數(shù)人都遇到過努力了卻沒有收獲的情況。我曾無數(shù)次抱怨過為什么我不是出生在一個富裕的假體家庭，可現(xiàn)在我不再抱怨了。如果無法選擇出生的背景，那我們就要努力去創(chuàng)造我們理想的背景。你看，國家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能夠更加順利成長。那么，你還在猶豫什么？“莫等閑白了少年頭，空悲切�！本蛷倪@一刻起刻苦學(xué)習(xí)，為未來奮斗！
第一個青春是上帝給的，第二個青春是自己創(chuàng)造的。國家的助學(xué)政策與我相伴，使我撥開了眼前迷霧，我不再害怕，不再猶豫，勇敢迎接燦爛的曙光。我堅信是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會綻放；是蛟龍，總要騰空；是鴻鵠，總會飛翔。路途漫長，人生的風(fēng)霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。
你瞧，助學(xué)政策實施的時候，小草伸直了腰，花兒綻放了笑臉，貧困生們流露真誠的微笑。一顆充滿著感恩的心，感恩社會，感恩國家。盡我們的力量，做力所能及之事，用我們的努力付出回報幫助我們的人。也許，你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸，也許你攀登了一世也沒能登上頂峰。但是，曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何，奮斗了，對幫助自己的人就是一種回報。
得到國家助學(xué)金的我，定會刻苦奮斗。我堅信著，開拓的激昂，拼搏的剛強，終會為有志者奏出精彩樂章。珍惜每一分，每一秒；珍惜那份助學(xué)金；珍惜學(xué)習(xí)的機會。不斷地充實自我，時刻蓄滿年輕的能量，定將這份青春熱血揮灑在國家的建設(shè)中去！
國家的助學(xué)政策時刻激勵著我，讓我看清遠(yuǎn)航的方向，讓我擁有堅韌之志涉過這殘冰黑夜，去點亮屬于我的未來之燈。國家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬戶，如一杯甘甜的清泉水，化解我們的悶熱，又如同一輪熾熱的小太陽，溫暖著我們的心窩，讓我們充分感受到黨對貧困人民的關(guān)懷，以及國家心系于民的情懷。
未來掌握在我手中，感謝助學(xué)政策為我點亮一盞明燈，我定會心懷感恩之心，立大志，勇奮斗，筑未來之藍(lán)圖。青春的生命永不枯竭，青春的花朵永不凋謝。在有限的時光里，刻苦學(xué)習(xí)，放手追逐理想，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
國家的助學(xué)政策如同一道光驅(qū)散了籠罩在我們頭頂?shù)臑踉�，劃破了漆黑的夜，為我們打開了一扇未來的門。懷揣這一份感恩的情，奔跑吧！追逐吧！奮斗吧！
讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗！
國家資助助我成長作文 篇7
因為感恩，所以有了化作春泥的落紅；因為感恩，所以有了反哺的烏鴉。因為感恩，所以我擁有著一個多彩的世界；因為感恩，我懂得了生命的真諦�！}記
我叫金翩，我是90后，我不是官二代，也不是富二代。我的父母是地地道道的農(nóng)民。直到今日我依舊記得那日在烈日下他們彎腰插秧的背影。農(nóng)民的指縫是寬大的，時間確是如此的瘦小，不知不覺間，我已不再是懵懂的孩子，我開始有了對知識的渴求。父母為了我和姐姐的學(xué)業(yè)，便離了家鄉(xiāng)，來到這陌生的縣城。
記得初來時的我是自卑的，因為我的父母身上的衣服不似別人的那般整潔，因為我的耳邊時不時會環(huán)繞著同齡孩子對我的嘲笑。每日每日，我都是獨自一人，小小的心中有了淡淡的孤寂。漸漸地，我長大了，不似以前那般脆弱，我有了一點點的堅強。后來，我成了初中生，姐姐成了高中生，學(xué)習(xí)的費用不似以前那般“輕”了，那時我才從真正意義上了解到父母的艱辛。我似乎不那么自卑了，因為我懂得同樣是靠一雙手吃飯，不偷不搶，同樣值得別人尊重。再后來，我成了高中生，姐姐上了大學(xué)，家里的情況雖不再困窘，卻也不很樂觀。
現(xiàn)在的我已是一名高二學(xué)生了，還記得高一時當(dāng)我得知有國家助學(xué)金時，心中是那么的歡喜，第一時間就報了名，并積極爭取名額。因為我深知，這在別人眼中小小的一筆錢，對我來說是意義非凡的。當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了老師對我的教導(dǎo)：你獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責(zé)任。助學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負(fù)責(zé)，同時也感謝黨和政府對我的關(guān)愛。
有了助學(xué)金，我明顯感覺到父母身上的擔(dān)子輕了那么一點點，也使我有了更多的時間投入到學(xué)習(xí)生活中去。助學(xué)金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是精神上的。他讓我對自己所處的社會有了更深的認(rèn)識，它讓我的價值觀有所改變。21世紀(jì)的中國社會，讓人誤以為，“愛心”這個詞兒離人們已越來越遠(yuǎn)。當(dāng)人人都在這快節(jié)奏的生活中為物質(zhì)而奔波時，有誰曾停下來給自己身邊的人一個微笑。所以，不是世界沒有愛，只是它在你身邊時你忽略了它。
安東尼·羅賓曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，我感謝國家在我灰色的生活中注入了一絲絲的光亮。也正是因為這一絲絲的光亮，使我前行的道路不再黑暗無光，它就像燈塔般，在我迷茫時指引我前行的道路。而我，只是一個普普通通的中學(xué)生，我所能做到的報答國家的事，無非是好好學(xué)習(xí)，健康成長，將來為國家的建設(shè)出一份力，回報社會。
此時的我不再迷茫，不再自卑。人人都說窮人的孩子早當(dāng)家，我在這環(huán)境中漸漸學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨立，學(xué)會了感恩。雖然出生是無法選擇的，但我可以選擇成長的道路，是自暴自棄，還是堅強面對？沒有先天的優(yōu)越，卻為我?guī)砹死蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心；沒有明亮的未來，卻讓我有了奮斗的動力。受資助只能說明我暫時貧困，但絕不代表我無能。受資助使我與別人有了平等的機會去學(xué)習(xí)，去努力。在班上，我的成績雖不是最好的，但我卻著實是在盡自己最大的努力幫助同學(xué)；我的表現(xiàn)雖不是最突出的，但我卻著實是在盡自己最大努力為班級建設(shè)出一份力。
從小我就從母親那學(xué)到一句話：知識改變命運。出生在中國的我無疑是幸運的；貧困的我有了與別人同等的學(xué)習(xí)機會。我沒有因為貧困而失去了追求理想的機會，失去了展翅的天空；我同樣擁有絢麗多彩的人生。這一切都在告訴我應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心。國家讓我們這些貧困學(xué)子有了學(xué)習(xí)的機會，我們自然要學(xué)會回報。
生命貴在堅持。此刻的我是貧困，是弱小。但，是金子總會發(fā)光。無論此刻的你多么無助，多么累，也請不要放棄，堅持就是勝利�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，上天既然給了我們機會，一個在逆境中學(xué)習(xí)成長的機會，我們就該好好把握。沒有被雪覆蓋的寒梅總不能表現(xiàn)出傲骨，沒有經(jīng)歷火焚的鳳凰總歸不能涅槃重生。溫室里的花朵是無法體味暴風(fēng)雨極致的美感，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生才值得回味。在逆境中成長，在困難前學(xué)會勇敢，這是必須的。
天助自助者，機會總是留給有準(zhǔn)備的人。我會勞記自己的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報祖國和社會。我相信，當(dāng)我翱翔在天際時，那時的我必將搏擊長空，為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，這是我的承諾。我的未來不是夢，我的未來掌握在我自己手中。我會用自己青春的熱血為祖國添上一抹絢麗的色彩。
貧困學(xué)子們，我們并非弱者，我們只是在繭中的蝴蝶，我們注定要經(jīng)歷破繭的艱辛，我們注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，而后才能成為翩翩飛舞的彩蝶。誰的人生沒有風(fēng)雨？誰的世界沒有黑暗？既然如此，何必執(zhí)著于過往，我們擁有的是未來，我們期盼的也是未來。讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強，讓我們在接受關(guān)愛的同時學(xué)會感恩。
最后讓我們學(xué)會堅強，在逆境中成長；學(xué)會獨立，找尋自己的人生；學(xué)會感恩，讓愛的火炬繼續(xù)傳遞，焰火永不熄滅！
國家資助助我成長作文 篇8
一棵幼苗，之所以能夠長成參天大樹，是因為有了大地的培育，水分的滋養(yǎng)和陽光的關(guān)愛；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因為有竹的固定，線的牽引和風(fēng)的支持；一個弱人，之所以能夠變成生活的強者，是因為有了挫折的磨練，好人的幫助和自我的奮斗。
我來自一個貧困，偏遠(yuǎn)的山區(qū)。家鄉(xiāng)是全國貧困地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過著簡單而樸實的生活。我就出生在這樣一個地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當(dāng)飽讀詩書以闊胸懷�！睘榱藢崿F(xiàn)自己的人生夢想和滿足那顆不安分的心，于是我開始拼命地學(xué)習(xí)。
為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開銷。每當(dāng)開學(xué)時候，全家都會陷入無窮的苦惱中�？粗改改情L滿皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長滿老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過放棄學(xué)業(yè)，可當(dāng)我將我的想法說出時，父母卻嚴(yán)厲的批評了我�！爸灰愫煤米x書，家里就是砸鍋賣鐵也心甘情愿�！甭牭礁改高@樣的話，我又忍不住流下了眼淚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛下，在老師的教導(dǎo)下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來夢寐以求的大學(xué)。我是家里唯一一個考上大學(xué)的人，也是家鄉(xiāng)第一個考上大學(xué)的人。當(dāng)我拿到錄取通知書時，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結(jié)束了。父母臉上憂愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢。但是面對高昂的學(xué)費，借來的幾百元錢只是杯水車薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。
天無絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費而不知如何是好的時候。國家助學(xué)貸款消息成為了我們?nèi)业奈ㄒ幌Ｍ�，也成為了我繼續(xù)實現(xiàn)求學(xué)夢想的必由之路。國家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過國家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門，進(jìn)入我夢寐以求的知識殿堂，繼續(xù)追尋我那遙遠(yuǎn)的夢。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的幫助。小到生活日常用品，大到高昂的學(xué)費。
馬克斯威爾馬爾茲曾說：“想象你自己對困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。”前進(jìn)的道路從來就沒有一帆風(fēng)順的，而是充滿困難和挫折的。你的夢想或目標(biāo)越大，你所遇到的困難和挫折就會越多。面對困難和挫折，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該以更加積極、樂觀的態(tài)度去面對它。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望�！皞ト酥詡ゴ螅且驗樗c別人共處逆境時，別人失去信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)�！敝灰覀儾谎苑艞�，勇敢面對，頑強拼搏，堅持不懈，生活就會出現(xiàn)新的希望，出現(xiàn)奇跡。
北京的消費水平比我們家鄉(xiāng)的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們?nèi)翌^上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我每天都省吃儉用，從不亂花一分錢，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了。可是一個月幾百元的生活費還是讓家里捉襟見肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動心忍性，曾益起所不能。”后來，我申請到了國家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費，讓家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)。老師的關(guān)愛和同學(xué)們的幫助，時刻讓我感覺到愛的溫暖。
蘇軾曰：“古之成大事者，不惟有超世之才，但必有堅韌不拔之志�！绷⒆阌谧约旱奈蛔�，腳踏實地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負(fù)責(zé)在藝術(shù)活動中心打掃衛(wèi)生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會實踐和掙取部分生活費，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會，我才真正的體會到掙錢的不容易。但我還是從中得到了很多在書本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說：“我們應(yīng)該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上流下我們的足跡”。
古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實際行動證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己。真正做一個“滴水之恩，涌泉相報”的人。
感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛，讓我們在成長的過程中一路與愛同行，讓我們在前進(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛與被愛道理。我會牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅持不懈，自強不息，用智慧和雙手建設(shè)美好未來，回報國家，回報學(xué)校，回報父母。
國家資助助我成長作文 篇9
每個呱呱墜地的開始，就走上了屬于自己的人生之路，都希望吧自己美麗的夢想變成現(xiàn)實。不同的是命運，相同的是歷程�！}記
時光荏苒，一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個學(xué)期。在過去的半年時光里，有些事情已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，但有些記憶卻無法抹去……
回想，昨天我還是個什么都靠父母，什么事還不懂的孩子，今日的我，就已經(jīng)計入中職校園，明年、后年恐怕就要步入社會。初中三年的生活結(jié)束了，我對未來卻是一片茫然，不知該如何選擇，上高中？大學(xué)？可無一技之長，該如何踏入社會？利用暑假時間，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期結(jié)束了，路，我卻沒有找到，我又開始考慮是否應(yīng)該重新踏入校園？我想出去工作，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，因為我深知掙錢的不易！可我也想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。就在這時，我聽說了國家給予中職生助學(xué)金補助的消息，使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機會，讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個消息，太及時了，真的很感謝國家這項好政策。
最后，我做出了決定，重新返回校園，努力學(xué)習(xí)，做一個掌握專業(yè)技能的人。中職教育就是為社會培養(yǎng)有一定專業(yè)知識和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動者，對社會有用，對人民有益，對自己有利。我決定去念中職，這樣不但可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且也可以有機會再選擇高考，圓自己的大學(xué)夢。于是，我進(jìn)入了現(xiàn)在的阜陽市醫(yī)藥管理學(xué)校，現(xiàn)在想來，很欣慰，如果不是國家給予的好政策，也許我還在矛盾中，也許又一次外出打工了，不會有現(xiàn)在這樣愉快輕松的校園學(xué)習(xí)生活。這次抉擇，我，做對了！
今年春節(jié)前，我和爸爸媽媽回了趟老家，爸爸對我說，鄉(xiāng)親們因為無力承擔(dān)學(xué)習(xí)費用，有些孩子便不能上學(xué)了，你能享受到國家的資助，是多好的機會，一定要更加努力，學(xué)會感恩，將來幫助更多的人。我鄭重的點了點頭。漫步在田間的小路上，想著踏入中職校門前后的點點滴滴，思緒萬千，眼睛也有些濕潤了。午飯后，到相熟的鄰居家串門，一進(jìn)門，看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆，一副沒精打采的樣子，問了原因，才知道她因為家境不好，輟學(xué)了。小彤是個乖孩子，聰明懂事，在學(xué)校成績一直名列前茅，無奈家中有兩個弟弟和一個姐姐，巨大的開支讓本就不富裕的家庭不堪重負(fù)，只能在八年級離開了學(xué)校。不能直接幫助小彤，我的心里很沉重，但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷，我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開學(xué)后，我聽說小彤又重新回到了課堂。我想，她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職，繼續(xù)享用國家的助學(xué)金政策，那該有多好�。⌒⊥�，你的未來不是夢！
愛，能撫慰傷痛的心靈，能溫暖冷漠的世界，能讓人變得樂觀堅強，即使身處漫漫長夜也有希望。助學(xué)金，是學(xué)校，是國家對我們無私的愛，對我們的支持，同樣，我們要對祖國，對社會，對生命回報以愛，懂得感恩，就有無限光明的前途。
助學(xué)金的金額多少對我們來說并不重要，重要的是那一股無形而有力的力量激勵著我們，努力學(xué)習(xí)，自強不息。作為一名受助的學(xué)生，縱有千言萬語怎能表達(dá)我的感激？只能用簡潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝，同時，把我們得到的恩澤告知身邊的人，讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機遇，重新踏入校園，成為一個掌握專業(yè)技能的人，常懷一顆感恩之心，回報國家，回報社會。
今天，我們成長在陽光下；明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
國家資助助我成長作文 篇10
她擁有五千年的歷史，她從精神上幫助著每一個時代，而每一代的跨越，都推動著高科技的發(fā)展、一直滿足著人們的衣、食、住、行。
每一個家庭都有一定的負(fù)擔(dān)，有的因為家庭貧窮、有的因為人員過多而導(dǎo)致無法上學(xué)，就只能輟學(xué)，有許多的家長都希望自己的孩子能上學(xué)�？墒�，他們目前唯一能做的就只能滿足孩子們的溫飽，盡管他們用盡心血，還是無法滿足自己的孩子，讓他們上學(xué)�？烧l又知道，他們整天都活在焦慮，愁苦的日子里。
國家為學(xué)生制定了一系列的優(yōu)惠政策，免學(xué)費、發(fā)助學(xué)金等，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為家長減輕了負(fù)擔(dān)。每一次都在失敗中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為他們知道明天會更美好。每個月，它都像雪中送碳，準(zhǔn)時到，一點也不會拖延時間，而且無償?shù)�，沒有一點舍不得。
她的目的就是讓所有可以上學(xué)的兒童盡可能上學(xué)，讓上學(xué)的學(xué)生盡可能學(xué)得放心一些，讓所有的人認(rèn)識到，他們也在努力。為中國的發(fā)展，為全國人民的利益而奮斗，讓我們的國家更繁榮、更昌盛。
曾有多少人，因為條件差有過迷茫。就因為有了助學(xué)金，她不僅幫助我們解決了上學(xué)費的問題，更重要的是堅定了我們的信心，我們感受到了熱心關(guān)切，也感受到了 中國這個大家庭的溫馨。我相信“上帝關(guān)上一扇門、卻給你打開了另一扇窗”家庭貧窮并不是什么可怕的事，只要勵精圖治，這種可怕就會變?yōu)闊o限的動力。
我們要有感恩的心、感謝國家給困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人不求回報的人。
我相信，國家的付出一定會得到回報。作為得到支持與鼓勵的我們、一定要為明天奮斗、為國家的繁榮盡一份力。
國家資助助我成長作文 篇11
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真實的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來自固鎮(zhèn)的一個貧困家庭，家中以務(wù)農(nóng)為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因為來自雙親的全力支持，更主要是有國家助學(xué)政策陽光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日里的縷縷陽光，用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛伴我一路拼搏，一路成長。它也不斷地為我注入激情與自強，并學(xué)會了承擔(dān)！
國家助學(xué)金帶給我感動與感恩的同時，也引起了我無限的思考。我深知那份國家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起，我就對自己說，我一定要珍惜這次機會，也一定會堅守我的諾言。俗語說：“受人恩惠，當(dāng)以沒齒難忘；滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！边@必將永遠(yuǎn)激勵著我，鞭策著我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是助學(xué)金對于社會團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻(xiàn)出一份愛，共同托起了滿天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學(xué)金使我擁有一個廣闊的平臺，擁有一片蔚藍(lán)的天空。國家助學(xué)金就像一場及時雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會時，一定要讓這愛的火焰永不熄滅，讓這愛的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策，助我成長。放心吧，我絕不會辜負(fù)國家、社會、學(xué)校對我的殷切希望，我會以實際行動詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當(dāng)涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個令人思考的感激者的承諾，有著千金般沉重的承諾。
國家資助助我成長作文 篇12
當(dāng)你向我伸出援助之手時，我看到，天晴了�，F(xiàn)在的我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春，夢想讓我們與眾不同，唯有奮斗能讓我們改變命運！
——題記
我是一個在單親家庭中長大的孩子，母親在我七歲的時候便因身患重病過世了，我從小與祖母、父親一起生活，家庭并不富裕，但卻生活得很幸福！一直以來，考上大學(xué)是祖母和父親最大的心愿，但我卻曾經(jīng)因為自己的任性而差點與大學(xué)生活失之交臂，然而，上天似乎總是眷顧著我的，寧夏師范學(xué)院“收留”了我，給了我一次上大學(xué)的機會。如今，我考上了大學(xué)，完成了家人的心愿，但同時，也為本不富裕與的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。父親為了供我上學(xué)在外辛苦工作，祖母為了給我攢學(xué)費整日節(jié)衣縮食，生活的重?fù)?dān)壓得他們幾乎喘不過氣來，這也使我的心中產(chǎn)生了一種“罪惡感”——上了大學(xué)的我，用著父親辛苦工作掙來的血汗錢，卻無力幫他分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)我孤立無援，為經(jīng)濟(jì)苦惱的時候，有一群天使出現(xiàn)了，他們無私的關(guān)愛和幫助使我有機會在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，不必因家庭貧困而為大學(xué)的生活費犯愁，這天使不是別人，正是在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們，在生活上關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，對于一個貧困家庭走出來的學(xué)生來說，上大學(xué)已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近于夢幻的事情，而我是幸運的，我遇到了一群天使，是他們給了我完成學(xué)業(yè)的機會，給了我追夢的機會，給了我完成夢想的機會！
上大學(xué)的第一年，我得到了2000元的國家二等助學(xué)金，一年2000元錢的資助對于一個普通家庭出來的學(xué)生也許不算什么，但對于家庭貧困的我們來說，卻是一筆寶貴的、來之不易的“財富”。有了2500元錢，父親冬天就不必為了幫我掙生活費遠(yuǎn)去外地幫別人收大白菜；祖母就不必為了幫我攢生活費而不去醫(yī)院治療因腦梗而落下的偏袒；而我，每個月可以向家里少要或不要生活費，讓祖母和父親生活的好一些。
除此之外，這2000元的助學(xué)金對我來說還有著更重要的意義，它是推動我努力學(xué)習(xí)的動力！是它時刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)，我想，我只有拿出實際行動，在學(xué)習(xí)上取得好的成績，才對得起國家對我的鼓勵與幫助，才對得起老師和領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)懷與愛護(hù)！通過一年的努力，我的成績有了很大的進(jìn)步，自大一第二學(xué)期開始，我的總成績一直保持班級第一，專業(yè)課單科成績在班內(nèi)也一直名列前茅。大二一年，我努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，保證每門課程的成績都在70分以上，專業(yè)課成績?nèi)吭?5分以上，有的還突破了90分；在體育成績上，從體育課困難戶提高至80分以上，并取得健美操三級和五級的資格證書。付出總有回報，通過不斷的努力，我在大一結(jié)束時獲得了國家勵志獎學(xué)金和校級綜合二等獎學(xué)金，本學(xué)期又再次被評為綜合獎學(xué)金二等獲得者，如今，我不但在學(xué)習(xí)上有所成績，還成為了一名光榮的預(yù)備黨員，這對我是極大的鼓勵，而這一切都源于國家、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助！
大學(xué)二年級評助學(xué)金的時候，班里面評得的最后一個名額要在我與另一位同學(xué)中產(chǎn)生，老師希望我把名額讓出來，于是我讓給了那位同學(xué)，但是我一點也不會覺得不情愿，因為我覺得助學(xué)金應(yīng)該給有需要的人，我已經(jīng)獲得了2000元的國家勵志獎學(xué)金，就應(yīng)該把獲助學(xué)金的機會讓給其他有需要的同學(xué)，同時，我也希望這筆助學(xué)金能夠激勵其他的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，早日成才！
對我來說，獎助學(xué)金給予我們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的支持，它就像冬夜里燃燒著的火焰，驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒，溫暖了我的心，照亮了前方的路；它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙，即使再小也占據(jù)著一方寸土，也擁有存在的價值。作為貧困大學(xué)生，也許我們的家庭并不富裕，也許我們的成績并非十分優(yōu)異，并非名列前茅，但我們并不會因此自暴自棄、放棄學(xué)業(yè)，我們將更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，因為在我們的周圍還有許多人關(guān)心、幫助、支持著我們，對我來說，我從未放棄希望、放棄理想，我相信正是我對希望的堅守才使得我能有今天的好成績！。
對于領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助，現(xiàn)在的我無法在經(jīng)濟(jì)上作出回報，也不應(yīng)僅在經(jīng)濟(jì)上作出回報，他們資助我，不是為了填補我在生活上與他人的差距，而是希望我能夠成為一個有出息的人！因此，我將不斷進(jìn)取，不斷充實自己，努力學(xué)習(xí)，立志成才，用自己的雙手編織出美好的未來，改善家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況，讓家人過上幸福的生活，讓自己擁有一個美好的明天，成為一個對社會有用的人，以回報各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和支持。我堅信，世上沒有不可能的事，所有的“不可能”都可以理解為“不，可能！”，我堅信，只要我付出，就一定會有收獲，只要我努力，就一定會成功，就絕不會讓愛我的家人和所有幫助過我的人失望！
國家資助助我成長作文 篇13
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機會。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的人的成長生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機會，讓我可以實現(xiàn)理想……
我的理想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國——感謝有你！
國家資助助我成長作文 篇14
我是一個來自鄉(xiāng)村的大一學(xué)生，家里有常年生病的爺爺和奶奶，還有正在上高中的弟弟和妹妹，爸爸和媽媽憑著家里的幾畝田和力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟幾個全部上學(xué)的，漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。就在走進(jìn)大學(xué)校園的第一天，我告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓父母操心。因為對于我來說，上大學(xué)的機會來得是那么的不容易。
來到學(xué)校以后，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，讓我拿到了國家助學(xué)金，國家助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物資保證。讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)，而且還增加我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責(zé)任感。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，立志成才。同時也多了分憂慮。因為我想起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會;二要合理計劃，把錢花在值得的地方。"我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。這會讓我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓父母親和學(xué)校失望，對自己負(fù)責(zé)，同時也感謝黨和政府對我的關(guān)愛。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟(jì)獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的資助讓我如同在冬日里感受到了陽光，如同在沙漠里看到了一泓清泉。
我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視助學(xué)金的`評審工作。他們嚴(yán)格按照國家資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家助學(xué)金政策落實到每一個貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!
"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機會我想表達(dá)一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，我會好好學(xué)習(xí)，懷著感恩的心，努力學(xué)好專業(yè)課知識，為自己以后的成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，回報黨和國家對我的關(guān)懷，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在一個到處充滿愛的國度，我們的黨和政府對那些生活困難的群眾給予無私的幫助，不僅幫助他們脫貧，還幫助他們的孩子，使其都不因為家境的窘迫而輟學(xué)，使他們能夠走進(jìn)理想的大學(xué)，去追求自己心中的夢想，去實現(xiàn)自己美好的未來。
國家資助助我成長作文 篇15
中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德�！暗嗡�，涌泉相報”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅(qū)使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護(hù)；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立，凡事感恩學(xué)會感激……”
充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。
國家資助助我成長作文 篇16
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作為家中的長女，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動力來應(yīng)付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費，每年的學(xué)費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……
我一都知道，大學(xué)是一個可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強了我的社會責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭鼛椭宋襾韺崿F(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會合理的運用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績，以優(yōu)秀的自己，回報你們對我的關(guān)心和愛護(hù)。
國家資助助我成長作文 篇17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個人的人的成長生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費，人的成長生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，人的成長生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但人的成長生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時，我的中學(xué)班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會同意的，老師說，對于農(nóng)村學(xué)生上中專，國家會發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢柟ど藤Q(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的人的成長生活費了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時，國家助學(xué)金及時的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學(xué)金時時刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的人的成長生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實實在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在2009年這個金融危機的時刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們?nèi)说某砷L生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實踐技術(shù)。
人的成長生活是殘酷的，人的成長生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
國家資助助我成長作文 篇18
不要落了自己的本根，迷惘過。我相信。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，那是白云對哺育它的藍(lán)天感恩;因為有人獻(xiàn)出一份愛。也許，前方還有許多困難在等著我，以頑強的斗志，這是我的承諾，但是我卻沒放棄過，都會有你們在我身邊。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生。雖然我無法選擇出生。
人生中總是不能避免滄桑，多少無望的眼睛從此看到輝煌，用我的真情去回報社會。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩;生活中總是不能一帆風(fēng)順，勤能使窮人的孩子早當(dāng)家，只有具備知識和技能，知道了這個社會充滿了愛，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神，給我加油，雖然我走得很艱辛。也許只需一滴水，學(xué)會了忍耐，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，但迫于家中的窘?jīng)r，每每當(dāng)我想到這時，我學(xué)會了面對。做為一名高中生的我，一路堅持，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語，所以路我走的歪扭，在停下來的時候好好的去整理整理，時間卻老是太瘦，但我走得充實和精彩。
都說笨鳥先飛，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能。可能無法去代表什么。指縫總是太寬，無助的心靈從此告別傷悲，共同托起滿天星斗，讓我有了今天，就是選擇相信我給了我太陽，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷;因為有人敞開胸懷，滿懷感恩，因為感恩才會有真摯的友情。祖國在我們最困難的時候幫助了我們!
落葉在空中盤旋;也許只需一絲暖，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折，改變了我的價值觀，而90后確實茫茫人海。我們步步追著時代跟來，它真正震撼了我的心靈，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。我要用我的實際行動去表達(dá)我的感激，我有勇氣和自信走好未來的路，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。是這筆助學(xué)金。我是90后，多少無助的心靈從此告別悲傷，但我會努力去積累。是這筆助學(xué)金，學(xué)會了堅強，譜寫著一曲感恩的樂章，并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛一直走下去，有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了。我要回報的不僅僅是父母，仍飽含了許許多多的辛酸，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦，知道了生活并不是沒有希望，我前行的道路更加寬廣，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任，受傷的翅膀就偏偏高飛，我的心靈不再寂寞與無助，務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷
俗話說。因為有人伸出雙手，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，使我們能更順利的成才。因為感恩才會有這個多彩的社會。我的未來不是夢。
在這一年的學(xué)習(xí)中。一路跌碰地走著，但我的心卻異常堅定、成長，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天，繪畫出一幅幅感人的畫面，無論怎么樣，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量，但是我們能選擇改變自己的命運，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家，讓我有了追逐夢想的機會。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩，我知道，忘了最開始的目的，找到了自己前進(jìn)的方向，一分一秒的消失就再也見不到。一年多的高中生活教我學(xué)會了許多。
有了助學(xué)金的相伴，更學(xué)會了感恩，哭過，笑過漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，給我力量，無望的眼睛從此看到光輝。作為承載未來和向往明天的學(xué)生，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，饑俄的樹苗就不在枯萎，就是給我前行的信心與勇氣，雖算不上非常艱苦。
國家資助助我成長作文 篇19
有一份關(guān)懷，如冬日里穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學(xué)的路上，有一份愛伴我成長！
我出生在農(nóng)村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農(nóng)村里生活。幾年前，我爺爺因高血壓導(dǎo)致癱瘓，我家的經(jīng)濟(jì)瞬間陷入困境，我的老師得知情況后，向?qū)W校申請了資助！國家的資助猶如一場及時雨，緩解了我家捉襟見肘的生活狀況。
得到國家的資助后，我感到既高興又欣慰，興奮之余我更深深感到身上又多了一份責(zé)任。我深知國家為什么會給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠(yuǎn)、更高。有了祖國母親的關(guān)愛，我的信念更加堅定。因為，我離夢想更近了一步。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我每天努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，不恥下問，博覽群書。閱讀，讓自己成為更好的自己！學(xué)習(xí)的道路是艱辛的，漫漫求學(xué)之路，我有過努力堅持，也有過自暴自棄。當(dāng)我想放棄時，我就會想起國家對我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢？祖國就是我的依靠，是我強大后盾。
我十分感謝國家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的關(guān)注，給予我實際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專心地學(xué)習(xí)，能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說，我還是要一直努力的，已經(jīng)行走在這條通往未來之路，再努力一把，就能看見曙光的到來！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”，中國傳承多年的古語，告訴我們的是要懂得感恩。學(xué)會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。國家的助學(xué)政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學(xué)習(xí)成才。你們的愛如和煦的陽光般照耀我們茁壯成長！此刻的我只有刻苦學(xué)習(xí)以取得優(yōu)異的成績感謝我最親愛的祖國母親，用所能及的全部力量來報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會盡自已最大的努力，傳遞愛心，建設(shè)祖國！
國家資助助我成長作文 篇20
夏日炎炎，在烘燒著大地。初中的錄取通知書落在我的手上。
家境平常，但對于初中的學(xué)費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學(xué)，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄托在我身上；也希望家里出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學(xué)，不用為錢擔(dān)心！
時間過著飛快，轉(zhuǎn)眼離開學(xué)還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽煙的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學(xué)費”。我眼眶紅了，那是家里的經(jīng)濟(jì)來源。媽媽回答：“嗯，我還想等著那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默著說著。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，學(xué)費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因為國家的九年義務(wù)教育，讓許多貧困的學(xué)子們，能讀更多的書；而且每個學(xué)期都有625元的助學(xué)補助資金，這也是重大的好消息。回到家后我連忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。
時候流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從初一到現(xiàn)在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學(xué)費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有2000元的補助。因為有國家助學(xué)與助夢，才使大家能夠讀下去，能學(xué)習(xí)更多的知識，造就我們夢想與動力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學(xué)；使家庭不好的也能得到國家的幫助；使每一位農(nóng)村孩子都能有免費的九年義務(wù)。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學(xué)習(xí)，成就自己心目中的夢想。長大后，我們應(yīng)當(dāng)回報祖國，為國家貢獻(xiàn)自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻(xiàn)，但求盡心盡責(zé)，站在自己的崗位上，問心無愧。
鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底，感謝河水的托�。磺飳嵗劾�，感謝春天的孕育；花香悠遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載；我們的成就，感謝祖國的載培。
國家資助助我成長作文 篇21
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我無法用另外一句更為凝練的話語來描述我的成長之路。我不是“圣斗士”，但是我有著尋夢追逐的進(jìn)取之心和上進(jìn)精神。耀眼群星中，或許我是最不顯眼的那顆，但我并沒有忘卻“我是一顆星星”的特定身份。敬畏生命，是生命賦予了我歷經(jīng)人生百態(tài)的資本;感謝父母，是父母給予了我寶貴的生命!敬畏生活，是生活歷練了我頑強求是的精神性格;感謝社會，是社會讓我懂得怎樣去做生活的贏者!
迄今為止，影響我最深最遠(yuǎn)的社會場所，我的定義里就是學(xué)校。學(xué)校在我眼里，永遠(yuǎn)是那神秘的藏經(jīng)閣，是那恢宏的博物館，是讓人永遠(yuǎn)向往希冀的人間殿堂。成長至今，學(xué)校是我的第二個家，一個比我父母給予我的家還要珍貴、溫馨的家，一個讓我倍感安全、幸福的家，一個我永遠(yuǎn)也難以割舍的家……
家，在我成長世界里有兩種形態(tài)：一種是固化的物質(zhì)形態(tài)的，另一種是飄忽的精神形態(tài)的。我未曾有過大眾化定義的體面而富裕的家，但我卻一直引以為傲的是：我有另一個健康快樂而充實的精神家園。我的美麗的精神家園，家人是極為重要的構(gòu)成要素，而學(xué)校是另一塊不可或缺的關(guān)鍵因素。
人生驛站一：于山里生長。
童年記事，大多瑣碎而深刻……
我的出生見證于父母，亦見證于紙質(zhì)文檔。我恨自己不能記住從墜地之日起的點點滴滴，我那深刻的記憶在于每次母親提及我的出生時那哽咽的嗓音和她那晶瑩發(fā)紅的雙眸，父親的沉默不語。只知道我出生于1985年，農(nóng)歷十月初二的凌晨兩點左右，是母親獨自一人在父親外出請產(chǎn)婆的過程種就于冰涼的木床上生下了我。母親告訴我，當(dāng)父親攜著產(chǎn)婆急急忙忙趕回家時，我已經(jīng)在她懷里散發(fā)了生命的氣息了。母親的偉大形象，從那一刻起光輝而永恒地貯立于我的心靈最深處。
淚水沐浴出的生命
母親告訴我，由于生我之前已有姐姐，所以當(dāng)?shù)弥业男詣e時，一直閉門對母親不聞不問的爺爺奶奶極為鄙夷地不屑一顧，強烈要求父親將剛出生的我“驅(qū)逐出境”——抱出去送給沒有子女的人家!母親聽罷，差點暈厥過去，淚水勝似汩汩泉涌，澆灌出了我的生存空間。善良的父親從此背負(fù)著“不孝子”的“罪名”，扛著艱巨的擔(dān)子，和母親倆相濡以沫，同甘共苦，艱難地?fù)纹鹆诉@個家。
我開始記事之日起，就備感家族人對我們的即為不公的待遇。不知多少次地我偷偷地藏在隱蔽的角落里獨自將憤懣的淚水埋藏。我不明白為什么他們那么固執(zhí)地臣服與封建思想的爪牙，為什么甘愿永遠(yuǎn)地被禁錮在那令人生畏的藩籬里。這一切，都銘刻到了我稚幼的心靈上，讓我痛恨“性別歧視”、“貧富歧視”的思想!我卻又是無比的幸運，因為我有著無比質(zhì)樸善良的父母，他們認(rèn)定了姐姐和我同樣是他們的命根子，是他們生命的全部，所以從來都好好地保護(hù)著我們，從來都不會讓外界的壓抑傷害到我們。
時常在想：為什么命運要讓善良的人們?nèi)绱嗣?早在我七歲那年，無情的病魔向母親伸出魔爪，殘酷地奪走了她的健康，從此以后，家庭的擔(dān)子幾乎毫無保留地壓倒了父親一個人的雙肩上。雖然我從未聽父親抱怨過什么，但是我能從父親整日忙碌的身影和緊縮的眉宇間強烈地感受到：要是家里有一個兒子境況會有多么的不同啊!
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